首页 > 党团范文 > 党性分析材料 > 党委作出安排党员党性分析评议活动【3篇】正文

《党委作出安排党员党性分析评议活动【3篇】》

时间:

党委作出安排党员党性分析评议活动(精选3篇)

党委作出安排党员党性分析评议活动 篇1

党性修养不是抽象空洞的理论,而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘,而是勤勤恳恳地工作。

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求。”也就是说,由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火,是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。

我认为作为一名新时期的农村工作者如何加强党性修养而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。加强党性修养要从以下几个方面入手:

一、勤奋学习,见贤思齐。加强学习,认真读书,是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。通过学习先进人物的事迹,做到“见贤思齐”,以先进人物为榜样,从而督促自己,不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习,才能紧跟时代的节拍,才能更好地服务社会,体现价值,才能始终保持共产党员先进性。每位基层干部都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力.理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习,注重马克思主义哲学的学习,可以提高人们的理论思维能力,可以增强大家辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养宣传思维能力和世界眼光。进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样媒体形态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的宣传思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党最基层的乡级政权机关的一员只有不断加强学习和实践,培养宣传思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

三、爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作。树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨.乡镇工作者增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于我们来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是乡镇工作者党性修养的核心内容。为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题,是党性修养的核心内容。廉洁自律,勤政为民,是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。“得人心者得天下,失人心者失天下”。古今中外历朝历代的兴衰更替,都证明了这一点。今天,我们牢记宗旨,廉洁自律,勤政为民,既具有很强的现实针对性,又具有深远的历史意义,这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。

四、干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一个与时俱进、不断创新的模范。新的历史时期具有多方面的特点,其中最鲜明的特点就是改革开放,而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现,也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。乡镇工作者作为全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、一切从实际出发,认真做好每一件小事。乡镇工作者的党性修养有一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个个与集体的关系、言与行的关系。全国劳模李素丽也说过,一件小事,往好里做,没有尽头。古人讲,天下大事必作于细。的确是这样。把一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

六、热爱生活、懂得生活,始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式。共产党先进性要与时俱进,要有时代特点,积极健康的生活方式不仅可以强身健体,更提升了我个人的生活情趣,使我们永远以旺盛的精力去投入到工作当中。在路漫漫其修远兮的宣传事业中,我将上下求索,向着更高的目标迈进。

党委作出安排党员党性分析评议活动 篇2

我于1986年7月参加工作,中师学历,在初中任教6年,然后调至崇阳一中任教至今。工作20xx年来,认认真真抓学习,先后自修完中文专科,函授英语专科毕业,脱产进修英语本科。踏踏实实抓教学,连续七年任教高三,高考成绩优秀。

20xx年加入中国共产党,20xx年7月任学校工会主席。现担任英语教学工作,负责工会工作,分管计生及女生工作,并主持学校心理健康教育工作。

现就如何保持共产党员先进性,对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对自己进行“三对照、三剖析”,即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风情况,并结合实际,找出差距,采取措施,然后见诸行动,使这次保持共产党员先进性教育活动真正落到实处。

一、履行党员义务和遵守党章

我能履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。

一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。

二是认真贯彻党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从点滴做起,立足本职,努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿,兢兢业业干好自己的本职工作。

四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的机密。

二、按照“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求

这方面我认为自己还有一定的差距。主要表现在:

一是由于个人身份原因,思想认识上存在偏差,对工会工作的重要性认识不足,对工会工作热情不是很高,导致主要精力放在教学及心理咨询工作上,工会工作没有大的起色和活力。

二是理论学习上不求精益求精,思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了,关键在于行动的心态。

三、牢记“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,不断深化思想和工作作风建设

我能贯彻好“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和“五个力戒”,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,想信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

四、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

五、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

六、下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的xx大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远的意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。

2、执政为民要有雄心,要不断增强执政能力。作为一名校级干部和一名共产党员,做好日常工作就是执政为民的具体体现,要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中,结合工会工作,要真正了解关心教职工的生活、工作情况,并了解他们对学校行政方面的要求、意见、及时与校行政沟通,做桥梁作用。同时,力争大力营造校园文化氛围,丰富教职工业余文化生活,关心教职工身体健康,多组织健康,有益的活动。

4、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,扎实按照共产党员先进性教育活动的要求,严格要求自己。对所兼任的心理健康教育工作,要更大力度投入时间和精力,不断钻研特殊案例对策,同时,要善于分析、总结,并同班主任工作结合起来,真正做到使学生身心健康地成长,使素质教育落到实处。

5、提高能力要虚心。要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,不断提高自己的工作水平。

总之,要始终保持共产党员与时俱进,开拓创新的精神状态,自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作。

党委作出安排党员党性分析评议活动 篇3

根据县直机关党委有关通知要求,我局党支部于20xx年12月26--27日开展党员民主评议及党性分析评议工作,现将评议情况报告如下:

一、思想动员

12月27日,我支部召开党员大会,传达学习上级党委关于开展党员民主评议和党员党性分析评议的文件精神,对本次评议工作进行动员部署,同时集中组织学习党的和xx届三中全会精神、中国共产党章程、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观知识等,重温本单位党员保持先进性的具体要求,使党员明确开展党性分析评议工作的重要意义,提高对党性分析评议工作的认识。

二、开展征求意见和交心谈心活动

支部通过发放征求意见表,广泛征求群众对党员的以及和建议,在支部范围内对党员进行党性民主测评,支委会经过梳理汇总后向党员反馈。同时,局领导班子成员召开民主生活会,开展交心谈心和批评与自我批评活动。领导干部之间、领导与党员之间进行交心谈心,针对存在的问题进行思想交流,以增进了解,形成共识。

三、撰写党性分析材料

按照支部安排,每个党员按照党章及保持共产党员先进性要求,结合本人的思想、学习、工作实际,查找存在的不足和问题,并结合征求到的意见和建议,认真剖析思想根源,明确努力方向,认真撰写党性分析材料,作好党性分析发言准备。

四、召开专题组织生活会

12月27日,本支部召开专题组织生活会,每个党员在会上按照准备好的党性分析材料进行党性分析,逐个讲,互相评,开展批评与自我批评。对年老体弱多病不能参加评议会的退休党员按文件要求进行评议,并向本人作反馈。

五、提出评议意见和制定整改措施

专题组织生活会后,我支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的意见、党性测评情况和党员的一贯表现,进行综合分析,对我支部23名党员逐个进行了评议,提出对每个党员的综合评议意见。按照优秀、合格、不合格三个等次及党员总数的6%比例,评出优秀党员1名,合格党员25名,不合格等次为0。经征求党员本人意见后,填写《中国共产党党员党性分析评议登记表》,并对优秀党员写出材料上报党委表彰。

六、其他工作

党员民主评议及党性分析评议结束后,评议结果我们在评议会上现场公布,向本单位党员和群众通报了开展工作的有关情况,同时对评议活动情况认真总结,形成总结报告,及时上报有关材料。