《学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿精选7篇》
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿(精选7篇)
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇1
**市师范学校:
绿化社区,美化家乡的义务劳动中,你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务,而且能主动协助邻近单位,主动承担额外任务,这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬,对推动我市绿化工作起了积极作用。
为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为绿化标兵的光荣称号。
望贵校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞好我市的绿化工作而继续努力!
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇2
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我是历史系03级博士研究生,我要对贵单位的唐(动力运行服务中心)和周(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月9日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周XX老师,她又找来了唐XX老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周、唐二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼
x年xx月xx日
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇3
9月28日(周日)中午,高一班**同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。**同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。**同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。
**同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。 她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。
一中政教处
20xx年10月6日
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇4
20xx年x月x日上午,我校八(3)班杨正芳同学,在学校教学楼走廊里捡到了10元人民币,并马上交到学校德育处,下午失主到德育处领回了自己的钱。
杨正芳同学品学兼优,在金钱面前不动心,她这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
三江中学德育处
20xx年x月x日
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇5
亲爱的同学们,雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!
5月4日,四(1)班蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。
接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在“大爷,请走好!”“大爷,再见!”声中与老大爷依依话别。
正值“五一”长假,蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!
我是历史系03级博士研究生,我要对贵单位的唐亚民(动力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月9日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师,她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇6
她叫张秋英,我今年十六岁岁,是党峪镇中学八年级二班一位品学兼优的学生。
自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,她从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。
她把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思索。
她还是老师的小助手。她积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。
她有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。
她有着“小大人”般的懂事。她不仅关心班级的事,在家里,她一样关心家人。她知道爸爸妈妈很辛苦,她的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,她在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;她知道母亲腿疼,就经常给妈妈捶捶腿。她非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好。
她还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,她都会尽自已的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”她说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,她从不一个人独自享用,她觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上,她总是主动给一些老人让座,有次她妈妈带她去前郭,她主动给一位老人让座,受到了车上乘客的称赞。在公园里玩,看到小朋友摔倒了,她会跑去扶起来;拾到钱或物,她会毫不犹豫地交给老师。
在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,她处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年。
学生好人好事表扬稿_关于好人好事的表扬稿 篇7
9月28日(周日)中午,高一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。
正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。
XX同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
x年xx月xx日