《高中班长工作报告合集3篇》
高中班长工作报告(精选3篇)
高中班长工作报告 篇1
尊敬的各位领导、各位同事:大家好!
20xx年6月采油×队组建成立,我也来到了这里,成为第一批建队人员。从20xx年6月至20xx年6月任采油测试班班长。艰苦的工作环境,巨大的工作量,使我开阔了视野,提高了业务水平,也磨练了我的意志。回首过去,从参加工作到现在已经过去了十五个年头,我深知作为一名基层班组长的不容易,也深知基层班组长的重要性:既要有无私的奉献精神,更要有高度的责任心,而我依然坚定地选择这份职业。
如果我是一名基层班组长,我将用全新的管理理念,带领我的班组成员齐心协力、勇于创新,把我们的班组建设成一个绿色班组、班组、学习型班组。
如果我是一名基层班组长,我将从以下几方面开展工作:
一、加强注水管理工作,不折不扣地执行注水方案。
二、加强机采集输管理工作。
三、加强物资节能工作。
四、加强井组及井场规格化工作。
五、执行QHSE管理规定,做好安全环保工作。
大家都知道,20xx年我们国家把节能、环保与和谐提升到了国家国策的高度,作为采油×队的一名班长,身上肩负着创建绿色窗口、环境友好型企业、增强环保意识的重担与责任,我将带领班组成员踏踏实实地大力开展安全环保工作。
如果我是一名基层班组长,我将会把我自己独创的“五及时”理论加以开展,那就是及时巡回检查、及时发现问题、及时诊断、及时处理、及时汇报。我将加强产量意识、加强效率意识、加强一个新形势下的复合型班组的班风建设。
二十一世纪是知识经济时代,也是人才的时代,我相信在公司领导的重视下,在队领导的信任下,在同事们的支持下,我的工作将会得以全方面的开展,我的才能将会得到限度的发挥。在今后的工作和学习中,我会全心全意、任劳任怨。遭遇挫折,我勇敢地面对;面对机会,我勇于把握;退缩,从来不是我的性格;我知道只要我不放弃,没有任何人、任何事可以将我放弃;持之以恒、不断追求,才是生命的永恒;吃苦耐劳、勇于创新,才是我的本色。
多年的基层工作和丰富的技术经验,使我拥有必胜的信心;多年的班组长生涯培养了我管理和组织的才能。我有信心,我能胜任领导交给我的任何一项工作任务,而且我坚信,我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以来参加竞聘,就是为了寻找一个更好地实现自己人生价值的用武之地,从而以更好的精神状态投身到工作中,以更优异的工作成绩来回报领导、回报社会。
虽然有众多的选手,以他们的精神状态和过去所取得的优异成绩,来与我并肩挑战,但我还是以百倍的信心、执着的热情,奔向我的目标。
我知道我并不是一个十全十美的人,简短的竞聘演说,只是我个人对自己的“包装”,真正完美的“质量”和优良的“性能”,还有待各位通过“使用”来加以证明。我请你们相信,只要给我一个机会,我就会用我加倍的努力来还你们一个惊喜;我会从前人的手里接过他们手中的接力棒,努力跑好属于我自己的这一段路程!
我真诚地期待各位领导和各位同事对我的信任和鼓励。
高中班长工作报告 篇2
转眼间,高一上学期即将过去。下面我对一学期来的工作进行总结。
首先,说一说我们班的主体——同学,我们班的同学大致可以归为三类,一类,浮躁型,这类同学广布于一班中,致使我班都有一种浮、飘、躁的不太良好的班风学风;二类,刻苦型,不少同学即使非常努力,成绩却也很不理想;三类,捣蛋型,这类同学较少,但在大单元考试后有增长的趋势。
浮躁型的同学,当然也包括我在内,应该做好静心虚心专心,自习时要静心,同学间要虚心,上课时要专心,尤其需要在自习时做到静,独立自主思考问题,只有做到自主思考,知识才能被自己充分吸收,真正把握好知识,同学之间也不是不要交流,而是要适时适度,我们可以在课下,放学后,宿舍里,交流问题,毕竟交换思想可以促进共同进步,我们一定要把握好这个度,在这方面,我们可以向闫x、陈、贾x同学学习,学习他们的静心和专心。
刻苦型的同学,有如付建敏同学,学习很刻苦,很努力,从他的笔记中就能看出他上课有多么认真,但是为什么他的成绩没有提高,甚至有些退步呢?我认为主要是学习方法问题,学习非常需要技巧,一味的埋头苦学效果远差于巧学,我们可以学习一下芦胜昊和刘钊同学的巧学,学习他们的学习技巧。
只有刻苦学习与思维活跃积极学习的有机结合,才能成就好的成绩。
捣蛋型的同学,希望你们能够转变学习观念,尊重其他同学,遵守课堂和自习纪律,尽可能的去多学习。
我们大家一定要做好静心虚心专心,努力争取在仅剩的一个月中,努力拼搏,争取回家能过个好年,给父母一份好的新年礼物。
下面,我再与大家交流一下几点学习心得。
在文科方面,一定要利用好晨读,要大声诵出来,这一点要学习一下苏德程同学,几乎晨读中百分之九十九的时间他都在诵读,这就使得他的文科成绩比较不错,其次就是要利用好课堂,一定要认真听课,这很关键。
在理科方面,题海战术不可少,但那不是一味的多做题,而是要智取,为什么芦胜豪的数学好,多做题必然起了不可磨灭的作用。
再者,我们一定要制定一个恰当准确的目标,准确定位,只有瞄准了目标,狙击手才能射准,所以我们要将旧的目标换下,重新制定一个合适的目标,使它成为我们期终取胜的驱动力。课后,大家再将自己的目标写在便条纸上,张贴亮相。
当然,对于旧目标实现的同学我们也要给予适当的奖励。我们在这里也要恢复我们的值日班长制度,目的只有一个,不为惩罚同学,一切为了同学。
希望大家能在这仅剩的一个月里,同心协力,戒除浮躁,争创佳绩,为班级添彩,为父母争光。我的发言就是这样,谢谢大家。
高中班长工作报告 篇3
高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩。认真、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺利进行是重点。
一、班级情况。
全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。
二、帮助学生树立正确的理想观,采取积极的态度对待复习,克服消极情绪。
每次模拟考后,让学生分析自己的考试情况,看到自己的长处,树立信心,找出自己存在的问题,知识掌握的情况,系统性,灵活性如何,能力怎样,应试心理的把握情况等方面,克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓励为主,提出希望,让学生感受到老师的关心,倍增信心。
三、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。
五、尽努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节,包括做好笔记、汇编卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事,学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,及时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培养学生良好的卫生习惯,主要是认真值日,管理好自己周围的环境卫生,因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后,还要管住个别学生的言行举止,及时提醒,及时引导,尽到老师应尽的义务。
总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。
高考已经结束,成绩已经公布,回首高三的点点滴滴,有许多值得总结的地方。
1、学生的基础。
基础是成功的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要。
2、学习态度和学习习惯。
好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养。
3、课任老师的协调配合。
在教学的过程中课任老师之间一定要加强协调配合,否则既浪费另外学生学习的宝贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。
4、学生学习时间的安排。
有很多学生不会合理的安排学习时间,时间浪费很多,很可惜,所以帮助学生合理规划安排学习时间是很必要的。