《大一班长第一学期工作总结【合集3篇】》
大一班长第一学期工作总结(通用3篇)
大一班长第一学期工作总结 篇1
在期末热闹的免考生课程以及紧张有序的复习迎考准备中,撰写梳理本学期的教导处总结。回看桌面上的本学期工作文件夹,内有含有十多个文件夹,每个文件夹下又有文件夹或者各种格式的资料,一学期的每一件事情,有遗忘,也有记忆深刻的,在此刻反思总结,深深浅浅,留下痕迹。
一、课程的实施落地评价及微调
在上学年完成学校课程的总体框架设计后,本学期的课程建设重点放在细化落实完善以及评价中。具体有:
1、继续调整一日在校作息时间,通过时间的有序安排控制学生在校节奏。
2、完善规范午间闲暇活动的内容、责任人、反馈评价制度,
3、增开中高段资优生的七色花拓展课程。每周一或者周二,3点404:40,一个小时时间。本学期共组织开展11次,受到家长和学生的欢迎。
4、继续调整全校拓展课程五彩学堂的开设内容和教师的课堂设计、评价。共开设3期12节课的学习。一共53个项目。其中低段23门,中段18门,高段12门。同时本学期增加了社团的内容。
5、重新规划设计了期末的免考生课程。时间六天,天天课程内容不重复并关注学生的核心素养培养,多样化的选择丰富的内容,体现我校的课程品质,引起较好的反馈。
6、多次接受上级有关教育行政部门的课程建设实施调研。经过新一轮的实施调整,确定我们南小的课程框架为“三格五育”品牌特色。其中迎接温州、余姚、宁波海曙三个地市的老师前来交流,介绍了我校课程建设实施情况,受到好评。另外三门校本拓展课程在新一轮为市级课程评比中获奖。在舟山教育学院组织的市级首批拓展课程优秀学校复评中我校顺利通过。
二、抓实课堂教学,提高教学实效。
1、通过校长下班日,教导处本学期共组织了三次的课堂教学调研,特别是开学初的新教师课堂调研、一年级教师课堂教学调研、和教育学院组织配合的一周全体学科课堂教学调研,深入一线,发现问题,平等真诚交流,督促教师们抓实课堂教学,向课堂教学要质量。
2、通过上级部门组织的各类比赛,以教研组为单位,开展课堂教学研究,特别是利用校本研训,切实提升课堂教学的效果。
3、期初检查教师的课堂教学计划、期中集中检查备课和批改、期末校长调研抽查,三过程落实教师的教学常规,让常规保障教师的课堂教学。
4、通过新一轮师徒结对扎实新教师的课堂教学入门。
三、抓好教研活动,提升教师专业素养。
1、本学期以第__届青年教师教学大奖赛为主要载体,开展一系列的组内研讨、全校赛课、学科组评课等,历时一个多月。人人参与课堂教学听课评课反思交流。最后评出一等奖3名;二等奖6名;三等奖9名。
2、继续开展教研组年级段走课的教研活动。特别是口才秀校本拓展课程,本学期重新年级段课次,内容学期初设定,选班走课,受到学生欢迎。
3、数学继续以“思维营综合实践研究课”为主,以“乐思”课堂为研究重点,围绕“教研有效性”及“教与学方式的转变”两个区域为研究目标,坚持以课堂教学主阵地,通过多种方式,促进教与学方式的转变,优化课堂教学,提高教学质量,提升教师专业素质。
4、综合学科也基于每个教研组开展的主题教研和自己的学科特色,以校本研训为平台,结合市属学校以及市里的教研活动,开展参与。一学期中,每个教研组内的所有老师都承担了校级以上公开课的任务,并且有多名教师参加市属及更高级别的比赛。其中体育市属一等奖一名;音乐二等奖一名。多名教师在各种场合的教学活动中展示。
5、学校青联社学习联盟成为青年教师学习、交流、提高的舞台,青联社被评为市级优秀学习联盟,李亚玲、盛波兰等青年教师在市青年教师联盟活动中崭露头角,获得好评。本学期共开展青年教师夜学习活动8次。
6、继续开展的得一论坛和教科研课题研究。本学期共开展论坛5次,每次有不同的主题和专人负责,并且更加紧贴学校的教育教学重点难点工作。课题研究省级结题两个获奖一个省级教科研三等奖;20xx年市级立项两个省级重点规划课题立项1个。20xx年小课题上交学校61个,上交市级15篇小课题成果报告参加舟山市第__届“小课题”比赛。最终,市一等奖1个,二等奖3个,三等奖1个。
7、语文根据一年级新教材开展多次部编教材的学习研讨、展示活动、外出听课学习等活动。
8、继续开展预约申报活动。语文开展两次、数学一次。
四、开展各类学科活动,丰富学科教学,提升学生学科素养。
1、学科文化节作为实践活动,本学期我们主要开展的有数学周、体育运动会、艺术节、科技周,英语周。每次活动有方案、具体的过程报道以及总结,逐渐成为品牌学科活动,深入孩子们的心中。
2、开展语文数学两次学科调研活动,分别是六年级的数学语文抽测和四五六年级的语文竞赛活动。
3、参加各类学科比赛活动。音乐有市级的三独比赛、代表舟山市参加省合唱比赛、选送参加省科技艺术节,体育参加全市的沙滩足球、健美操、羽毛球比赛;科学有参加全市的科技三模和科技创新大赛、论文等比赛。在这些比赛中均获得奖项,具体在各组的总结中。
五、其他
1、完成网上全校教师新一轮资格登记和审查。
2、完成总校的每位教师教育教学论文案例评比。
3、完成总校的20xx—20xx年度获奖论文整理。
4、完成部分教师的教坛新秀、职称评审推荐等工作。
5、完成《舟山教育》的10月份征稿专刊。
6、完成市级艺术学校申报及材料的撰写上传。
7、完成总校的伟兴教学金、奖教金评比活动。
8、参加市教育学院学会组织的论坛交流、教科研论文评比、各级给类教学论文评比,在全市学校中名列前茅。
9、完成四叶草的编写。
10、完成一年级新生分班等工作。
11、参与期末市属学校联考命题出卷工作。
12、完成新一轮360学时的教师网上报名并且分批学习。校本研训网上登记等常规工作。
13、完成一二年级语文数学的游考活动。
14、组织一三年级的家长开放日活动。
15、承担教育学院的20xx届新教师跟班学习活动。
16、坚持每一次活动都及时推送新闻报道到学校网站和微信平台。特别是免考生活动中一天一篇着实难得。
六、反思
1、教导处工作的在继承和创新中如何更加扎实有效,激发老师们的自主学习和参与热情,途径方法措施等有待思考改进;
2、常规工作中教师的备课、学生的分层作业、分类检测、资优生的继续培养,也有待于进一步完善。
3、课程的精品化落实,二次课程开发有待于团队合作下的继续研究。
4、加强教导处的制度管理建设,能够制度管人方面形成文化,让老师们更加自觉自愿地在自我约束中开展专业的研训,也是我们努力的方向。
大一班长第一学期工作总结 篇2
时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨老师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
本学期班级事务总结:
9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。
10月份:从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。
11月份:参加电信节各类活动。组织同学们进行期中小结,从不同层面反思、考虑现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。
12月份:‘电信节闭幕晚会’。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。
1月份:本学年期末考试。
通过半年的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了一定的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情况。我相信,只有肯付出,有一定的发法,创建出一个‘优秀班级’还是有可行度的。
这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的`得与失,相关反思及总结:
学习方面:
失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。
第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。
第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。
得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习永远是第一位。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。
工作方面:
失:第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。
第二,做事有点慢。
第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。
得:第一,做事比较认真,负责。
第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。
生活方面:
失:第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。
第二,班级生活管理不是太到位。
得:第一,对同学的生活、动态去向比较关注。
第二,有良好的生活追求和目标。
个人为人、处事方面:
有人说过,一个人的成功,百分之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻认识,相应的成熟了一点。但是,有些事,还是比较冲动,在不同场合,面对不同的人还是不太会说。
总之,这半年,我自认为还是做的比较成功,比较满意,虽然,有些事做的不到位,不能让班上所有的同学都满意,但是,我对待这份工作的态度,已如我一贯把持的观点一样‘我不敢保证,这个班长我有能力一直担任下去,但是,至少,在职期间,我会尽自己的最大能力,服务好同学们,建设好班级,锻炼好自己’。在此,我希望明年我能再接再厉继续为同学们服务,继续为创建优秀班级而努力。
大一班长第一学期工作总结 篇3
初一的第一个学期就这样结束了在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
下面我将一学期的学习情况总结如下:
首先是语文。从后半学期开始,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。老师还帮助我们进行听写,默写和一些测试进行争星活动,这让我充满了信心,推进了我学习的动力,使我的成绩不断的上升。
数学是我一个多关注的学科,复习课上,老师把经验都告诉了我们,也对我在考试中充满信心。数学对我们的影响很重要,老师说数学是一个拉开距离的学科,你会,就能得分,不会,那只能等着扣分。所以说,我们要养成多练习数学的好习惯,不能把太多的复习用在眼上光看,还要多用手进行写,这样印象会深刻。
在英语方面,我担心的最少,英语成绩有时会让我开心,但是有一些小细节问题往往会困扰了我,英语就是要多练,多读,多听,多背,这样才能好好地掌握好它。
小三科是我最担心的科目,接触了一个学期就让我知道了它们的重要,可它们又是难学的。先说地理吧,这是个我喜欢的学科,老师常常会在课堂上和我们进行问答,让课堂充满了乐趣,,我们也在快乐中学习到了不少的知识。生物和历史是让我比较担心的学科,他们需要在课堂上高强度的专心听讲,不仅要及时的思考,还要跟随老师进入本节课的主题。而且光是作业肯定不能满足我们的分数愿望,所以要多做一些练习题,多看书,这样才能在考试中取得好成绩。
有句话说“身体是革命的本钱”。这学期快到考试的那几天我生病了,我在临考前关键的2天复习中没有到校,使我在考试时实力大大受损,而且在考试时我还在发烧,身体非常难受,头昏沉沉的,写字的速度也不如原来了,这让我明白了保持着良好的身体是成功的一道堡垒。
我希望在寒假中储存能量,好好休息,锻炼好身体,为下学期学习打一个良好基础。在初一下学期的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,取得优秀成绩,把我上学期的遗憾转换为我下学期的动力,在下星期中取得更大的成功,超过上学期,我相信我能行!最后,我希望自己“会当凌绝顶,一览众山小”,不自满,不自卑,成为一个全面发展的优秀中学生。