《优秀小学生的自我介绍汇编【实用29篇】》
优秀小学生的自我介绍汇编(通用29篇)
优秀小学生的自我介绍汇编 篇1
大家好!我叫小轩,今年11岁了,我来自内蒙古乌海市海勃湾区第五小学,已经是个四年级的学生了。
大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的脸蛋圆圆的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因为我没有保护好自己的眼睛,所以我的.脸上就多了一副小眼镜。我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人,记得在一次紧急疏散演练上,我们正在读古诗,突然广播一响,同学们手忙脚乱的逃出了教室,在我跑的过程中,看见同学陈卓吾的脚给扭了,他疼的落在了后边,别的同学都已经都跑到了操场,看到这个情景,我很快回头跑了过去,把他扶了起来,我搀着他,我们俩一起跑到了操场,事后,老师还表扬了我还把定为了纪律委员。
不仅如此,还让同学们向我学习呢,你们知道吗?那时候我心里美滋滋的。我的特长是滑滑板,写软笔,还有说英语,我的英语最棒了,在一次英语考试中我考了全班第二,被选成了参加英语竞赛的其中一位,当时我心里很兴奋,我鼓励自己一定要好好学习为班争光,到后来呢,我虽然没有拿第一,可是我没有泄气,我已经努力了。
我呢,还有一个特别伟大的理想,就是当一名飞行驾驶员,期待有一天能够驾驶属于自己的飞机,在蔚蓝的天空中自由的飞翔,那是一件多么激动的事啊!我知道我作文写的不好,但是我还在继续努力的学习之中,争取在语文的考试中,不要在让作文拉分。
这就我,一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩,你们愿意与我相识吗,那么就到五完小来找我吧,可别忘记了是四年级一班。
独一无二的我
我属马,现在七岁半了。我很贪吃,看见美食就垂涎三尺,妈妈常常说我是“八戒”拖生的。
我很贪玩,骑车、打球,在地上摸爬滚打,上窜下跳,玩几个小时都不嫌累,妈妈又说我是“猴子”拖生的。但我更喜欢说我是“悟空”拖生的,他聪明机智又勇敢!
我安静的时候就是我有了一款新的拼装玩具,或是找到了一本我喜欢的书。这就是独一无二的我。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇2
我叫,就读于实验小学六年级一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。
我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……
我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪腐了八角钱。作文
我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。作文
由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁杨猪洁洁蛋儿"……总之数不胜数。
我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生思品优秀生"。
好了,介绍到这里,你认识我了吗?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇3
老师、同学们:
大家好,我的名字叫,我的脸长又圆,眼睛小小的有一点大,眉扁又长,耳朵向外伸,像一对小小的翅膀在舞动着姿态。
我的性格温柔,有时有一点点小脾气,瘦瘦的,但腿上全是肉,,妈妈她们和邻居都经常问我:“你的肉上哪去了?”我回答她们说:“全在腿上睡觉哪,不要吵醒它吧!”妈妈她们和邻居听了都哈哈大笑起来,笑得大牙都快掉下来了!
我在学校有个外号,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽纶,自从我跟她坐在一起时我就天天跟她闹着玩,所以对跑步也产生了兴趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽纶共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好觉得叫李羽纶的名字太麻烦了,所以我们千辛万苦才给她想出了个外号叫李李,她也很高兴的接受这个外号了。
我在班上还有个外号叫“溜冰帮助人拖拉机”,意思就是在雨天的时候,地上滑的让人走不稳路的时候,我就会立即滑过去帮助他们。这可是我千辛万苦才弄到的名声啊!怎么样,我不简单吧。
希能和我交朋友,我一定会多多帮助大家的!
优秀小学生的自我介绍汇编 篇4
一、内容分析
三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
二、学情分析
经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。
三、教学目标
《语文课程标准》对第二学段的习作提出:“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心”“能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐”“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句”等要求,本着这样的思想,我将本次习作教学目标定位为:
1、创设情境,激发学生习作的兴趣,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达。
2、使学生知道抓住特点,用事例、不拘形式地介绍自己,要说真话,吐真情。
3、引导学生学习修改习作,愿意将自己的作文读给别人听,自改互改,共同提高习作水平。
教学重点:
1、通过介绍本人,归纳出介绍本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等,抓住重点来写。
2、在具体介绍本人时,注意突出一两方面的特点。
教学难点:
抓住本人与众不同的特点来写,用具体的事例写生动。
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
一、情景导入,激发兴趣
1、出示一则招聘启示
招聘启示
创新作文学院新近成立,特向三年级×班聘请新院士。如果你能写一份别出心裁的自我介绍,就有可能成为新院士。期待同学们积极参加。(写好后请交给×老师,由他转交。)
2、老师向学生解释这则启示中“别出心裁”的意思,就是跟别人不同,有自己的特点。
师:同学们有兴趣吗?哪些同学想报名参加?
(通过一则招聘启示,提高学生的学习兴趣,减少对习作的畏惧感,很自然导入到习作指导教学中。)
二、师生共议,了解习作方法
1、想一想,你准备怎样做自我介绍。
2、谁先来做自我介绍,让老师和同学们听一听。
3、老师根据学生的发言,总结出自我介绍可以写些什么:
板书:姓名、性别、年龄、相貌、爱好、性格……
(习作指导打破老师讲,学生被动接受的模式,由学生先说准备怎样介绍,老师再从学生的发言中总结出写自我介绍的一般方法。如此设计教学就是要把学生自然引导到习作中,同时由说向写过渡,便于突破难点。)
三、学生动笔,完成习作
1、师:想应聘的同学赶快拿起笔写一份与众不同的自我介绍。
2、学生打草稿,教师巡视,便于发现有特点的习作,做集体交流。
四、习作交流,共同提高
1、4--5名学生读习作,学生评议:你觉得有哪些写得好,值得你借鉴,还有哪些不足,你想帮他怎样修改。
2、师小结后,分小组交流评议。
3、根据刚才的小组同学的意见,修改你的习作。
(习作修改是习作过程中十分重要的的一环。这样的教学设计,大家在相互的学习中,以表达能力强的同学带动表达能力弱的同学,共同提高写作水平。同时培养学生与人合作的意识,培养虚心接受别人意见的品质。)
五、誊写习作,乐享成果
请同学们把修改好的习作工工整整地誊抄下来交给老师。下节课我们将给被聘用的同学颁发聘书。
我所设计的这个习作教学需要两个课时。整个教学模拟现实生活,给学生以真实的效果,激发学生学习的积极性。因为三年级学生刚进入习作,困难是不言而喻的。我所设计的教学打破传统模式,放手让学生自主作文,给学生创造了一个自由驰骋的空间。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇5
我叫葛瑞泽,今年九岁了,是一个有点可爱,又有点机灵的小女孩。
我的眼睛小小的,笑起来像一条细细的线,再笑的使劲些,眼睛眯得就像睡了觉似的。我的小手胖乎乎的,而且全身都是软软的.肉,我力大无穷,在家里和爸爸扳手腕,爸爸经常是我的手下“败将”。
我很机灵,遇到问题反应特别快。又一次我遇到了一道数学题,我左思右想,就是想不出。就喊妈妈来帮忙,正在厨房的妈妈刚想过来“支援”,我突然灵感突现,找到了解决问题的思路。“妈妈,我会做了!”妈妈看着我觉得有些不可思议。
我有个特别的爱好,那就是“吃”。我胃口特好,酸甜苦辣咸我统统喜欢。天上飞的地上跑的水里游的,我从不挑剔。每次吃饭,我的饭量大的惊人,妈妈做的面条虽然是清水做的,但堪比意大利面条。我一次能吃一小盆,相当于弟弟两天的饭量,爸爸妈妈常说:“你在吃就成了猪了。”这话听起来不舒服,但我当做耳旁风,只吃得味道美,哪管是猪还是牛?
这就是我,你觉得怎样呢?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇6
我叫×,今年九岁。在油田第十四小学三年级一班上学。
我的名字是奶奶给我取的,因为我的老家在北京,我出生在河南,所以叫×。
我爱读书,一写完作业我就拿起书来读,我有一个三层的阶梯式的小书架,满满的都是我的书,我的书还占了爸爸的大书柜的一层呢。我也爱画画,一有空闲,我就拿起笔来画。我长大想当个画家。
我既有缺点,也有优点。第一个缺点是写作业时老停笔,写几个字就想玩一会儿。为这个事儿,奶奶、爸爸老是批评我。第二个缺点是爱睡懒觉,妈妈每天早上最头痛的事就是叫我起床,每天她都得喊我半天。
我也有优点,第一,我的记性较好,我背课文只要读上几遍就朗朗上口了。张东旭就不行,一篇课文背好半天还支支吾吾。第二,我孝敬长辈,比较听话。奶奶腿疼了,我主动帮奶奶踩腿;过年了,我给奶奶发红包;奶奶生气了,我三言两语就把奶奶逗笑了。我是奶奶的开心果。
这就是我,我希望自己能改正缺点,而发扬优点,做一个好孩子。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇7
我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时,怎么也学不会,回到家我毫不气馁,经过一次次的失败后,我终于尝到啦成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈,到啦小学,我还是离不开舞蹈,春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
这就是我,愿意跟我交朋友吗?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇8
我叫,今年9岁,是一个活泼可爱的女生。写字是我的绝活,我的笑话是独一无二的,我这个女生天生就喜欢看书,也喜欢画画。我的胆子比别人要大的多。虽然我的写作不好,但是我是按照我的心写的。
但不知道为什么,什么原因,我就是怎么写也写不好。这希望老师能给我指导指导。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇9
我叫朱,今年八岁了。
我是一个耳朵大大的小男孩,有一张圆圆的脸,乌黑的头发,一双能跑的双腿,我的`个子高高的,都快比得上妈妈了。
我的爱好真不少,比如打嬉戏、看电视,但我最喜爱的是助人为乐。
我有一个愿望就是长大后当一名警察专抓坏蛋。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇10
远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的`脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆。我还有个特点,就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!
读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!
优秀小学生的自我介绍汇编 篇11
大家好!我叫郭子恒,我非常想和大家交朋友,所以我在这里先和大家介绍一下我自己。
我20xx年6月出生在杭州,我妈妈是地地道道的杭州人,我爸爸是如假包换的北京人,所以我在杭州就说自己是杭州人,在北京就说自己是北京人,爸爸妈妈告诉我这叫做“入乡随俗”。
虽然我出生在杭州,但我是个满族小朋友,我们北京的祖先是满族正白旗的旗人,家族非常非常大,是个其乐融融的大家庭,大家相亲相爱。爸爸妈妈告诉我说中国是个多民族的大家庭,我们都是好朋友。
我的名字叫子恒,爸爸妈妈希望我做事认真有恒心,取持之以恒的寓意,我也会时时刻刻记住这个座右铭。
我是个活泼开朗的小男孩,有时候也会有点害羞,但是我是个有爱心有责任心的好孩子,我非常喜欢动物,我养两只小仓鼠,我每天负责他们的生活起居,给他们打扫卫生,给他们添水加餐,因为动物是我们的好朋友。妈妈说等我再大一点,可以承担更多的责任,说不定会让我养条狗,这是我最大的心愿。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇12
我叫,今年七岁三个月,我属龙,我的`生日是一月十四日。
我很喜欢我的名字,我的名字是爸爸妈妈起的。我有一张白里透红的苹果脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,头发乌黑发亮。
我的特点是乐于助人,我的爱好是喜欢画画,还喜欢打羽毛球等等的体育运动。我会讲故事,有时间我会讲给大家听。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇13
我叫王文慧,今年九岁了。
我的个头在班里不算高,也不算矮。我呢,瓜子脸,眼睛不大,是个单眼皮,别看我眼睛小,它可炯炯有神哩!
我还是个助人为乐的好孩子呢!上周末,我坐公交车,遇见了一位腿脚不方便的老奶奶,急忙起身对她说:“老奶奶,您坐我的位置吧,我站一会没关系。”“哦——,谢谢你呀!”老奶奶满意而又笑眯眯地说。我看到老奶奶的笑容,心里感觉比吃了蜜还要甜。车上的乘客都说:“现在这年月能像这姑娘一样让座的不多了。乐于助人的好孩子啊!”
可金无足赤,人无完人呀!我也有粗心大意的时候。有一次,老师发下试卷,郑重其事地说:“这份试卷比较简单,但还是要细心一点。”老师话音刚落,我就迫不及待的用最快的速度做完了,这么简单,检查就给免啦!心想:肯定100分,哈哈——。可是,发卷子时,我一看,心情骤变,简直是晴天转雷雨天啊!计算题错了两道。从那之后,我就决心改掉粗心的坏毛病。
我的爱好很多。跳舞、游泳、练书法……尤其是我的书法,受到好多老师的赞美,好多同学的好评,他们特羡慕我的字漂亮,但我不会骄傲的,呵呵。
看!这就是真正的我,听了我的介绍,想和我交朋友吗?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇14
我叫,来自于中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
附:小学时代的获奖清单
此致
敬礼
自荐人:(中心小学)
优秀小学生的自我介绍汇编 篇15
大家,我叫冀泽权,我是一个爱贪玩的孩子,我的优点是不骄傲,我老是不听老师的话,是个坏孩子,但我认起真来是很很的学生,我今年九岁了,个子很低,大家都说我是小不点和西瓜头,妈妈和爸爸说:“把这个头发换个小寸发吧!不要妈妈不要,妈妈说:“不行,我说吧!妈妈给我弄了一个小寸发,我觉得很难看,有时候自己不知不觉很想劳动,在家里我会帮妈妈干活去,我有一个特点是按时完成作业,我是孩子和一个学生,过个几个月,我让我妈妈又给我留西瓜头,我还是觉得西瓜头看完。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是广昌实验小学三年级六班的刘,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!
一二年级孩子的自我介绍3
我叫小齐,今年8岁,我长着乌黑的头发,小小的眼睛,红红的嘴巴。小时候我妈妈经常夸赞我长得很帅,长长的小腿上长着大大的脚丫。
有一天,我们班进行跑步比赛。我自以为用我的“飞毛腿”就可能拿到班上第一。可我没想到连一个女孩子都能超过我。结果我只是拿到全班第二。我想:以后我得多练跑步,争取第一。
我这是我,一个永远不放弃的孩子,一直都为自己的理想坚持。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇17
各位同学们好,我是来自XX小学的,今年XX岁了,我有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋,小小的嘴巴。
我是活泼可爱的小女孩。我喜欢跳长绳、跑步、看电视……我讨厌别人打我、走路去超市……我擅长跳长绳、跑步。
优点是比较平静,下课的时候不会乱追乱打,缺点是爱玩电脑、看电视,的视力会下降。有时候作业做好了,就硬拉着妈妈带我去湘湖玩,有时候会不听妈妈的话到处乱跑,把妈妈搞得团团转,有时候会捉弄妈妈,让妈妈吓个半死,爱好是画画,我要把每一个物体画得栩栩如生。
这就是我。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇18
大家好!我是五7班的李雨萌,性格开朗、活泼大方,是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。“学无止境,勇攀高峰”这是我对待学习的态度;“言而有信”这是我和朋友相处的座右铭。我喜欢运动,喜欢交友,欢迎大家来和我做朋友。
大家好!我是五7班的褚菲菲。课堂积极发言,认真听讲;课后做好预习复习,用心完成作业,这些已经成为我的习惯。我喜欢和同学在一起学习,一起进步;我喜欢和朋友相处,和朋友一起分享开心,分享快乐。希望交到很多很多的.朋友,和朋友们一起快乐成长。
中队长介绍:
杨乐妍是一个对生活充满憧憬的女孩,她有一项特殊的本领,能从任何看似平淡的事情中发现新奇。认真、踏实、热爱生活;勤思、善问,勇于探索。她坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的成果!
优秀小学生的自我介绍汇编 篇19
我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我得外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆得脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人得特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家得路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,我得爷爷作文400字,由于亲家给得礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶得屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜得。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我得一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便得方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来得抄写一遍得。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新得我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇20
十年前,随着一阵阵婴儿的啼哭声,我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我,长着一双水汪汪的大眼睛,上面长着一对淡淡的眉毛,这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴,说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵,大家说一说,我是好看还是不好看呢?
八年后,我依旧聪明伶俐,凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话,所以我的语言很丰富,常用幽默的话语,把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候,如果有人扫了兴,我将会说一句话,又把大家逗开心,所以朋友们都愿意和我在一起。
“人无完人”我的缺点,我从不回避,好动、上课老说闲话,好像得了多动症。我曾努力克服过,但还是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的爱好很特别,喜欢做手工,只要一有时间,就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩,还是一个爱动手动脑的小女孩呢!你们觉得我可爱吗?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇21
我叫,今年10岁,我在学校上五年级。
我有一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,笑起来不好看,因为你会看见一排歪歪斜斜的牙齿。
我有许多爱好有打篮球三分球,yes。
我的理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当警察……现在我为自己定下了一个坚定地目标:我要当警察,我要为人民服务。
这就是我,一个普普通通的我,你们愿意和我做朋友吗?小学生自我介绍简短篇大家好,我叫,今年11岁了,我在大街岭小学读书,今年读四年级下册。
我的缺点是爱和孙恺等同学一起捣蛋,有一次我和把我们班的一位女同学用橡皮把她打哭了,黄老师知道后,把我和一起骂了一次。
我的优点是在朋友有困难的时候共同进退有一次被别的同学欺负了,我就和一起告诉了他们班的老师,他们的老师就把他们骂了一次。
我的兴趣爱好是打篮球只要是放了假我就吃了中饭到学校里去打篮球我听爸爸说身边的`人是不可靠的,只有自己才可靠,还有篮球是可告的,篮球一拍下去就会有力的上来,篮球也是可靠的一份子。
我已经告诉你了,你会不会和我交朋友呢?
优秀小学生的自我介绍汇编 篇22
女士们先生们:
早上好。
我来自广州正心国际学校,我是阳光男孩,我们全家都很爱我,我也很爱他们,每天爸爸妈妈工作都很努力,晚上都很晚下班,你知道如何在家中去帮助妈妈吗?让我告诉你
有时我爸爸会给我们煮饭,那我也会,帮助我爸爸去洗菜,摆餐具,饭后我总是习惯去洗碗,写玩作业后我会主动去浇花,以及在睡觉之前我会去喂鱼。
我很喜欢帮助爸爸妈妈去做事,你觉得我是一个好帮手吗?我想我是!谢谢!
优秀小学生的自我介绍汇编 篇23
我的名字叫冯翼,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤跟短裤,很方便又大方。
我的爱好是游泳跟冰球,在学校课间还喜欢跟同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。
我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。
但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心跟马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。
希望大家能跟我做好朋友!
优秀小学生的自我介绍汇编 篇24
我叫刘义玉,今年十岁,属牛,在西街小学四(4)班上学,是我班有名的火神王。
我记得有一次,我邀请我的同学来我家做客,我知道他们喜欢打羽毛球,然后我就开心地拿出羽毛球拍等待同学到来。下午的时候,我的同学来了。我高兴的把羽毛球拍拿出来,和同学们一起玩。我把一个球拍给了我的同学,我们开心地玩了起来。你来我往好热闹,玩了好久还在玩,有些同学玩的很开心。我正跟我最好的同学玩羽毛球的时候,这个同学,在一边,骄傲地说,“看吧”,我比你玩的厉害吧,你玩不过我吧。我的球你都接不住,还配玩羽毛球。我听了这些话,火冒三丈,扔下球拍,场边找了一块儿砖头,气冲冲地走过去,用力的照着这个同学的头,砸了过去。咚“一声”。他的头被我砸的鲜血直流。他捂住头惨叫了一声,我怒气冲冲的瞪着他想,“看你还讽刺人不,”旁边的小伙伴都吓呆了。这就是我的暴脾气。
请小朋友们不要学我,要不会惹上***烦的。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇25
先自我介绍一下,我的名字叫小阳,今年十岁。再过几天,我就11岁啦!我的脸圆圆的。戴着一副眼镜。黑色眼眶。
我属牛,脾气有时候温和,有时候暴躁。温和就是你不碰我,我也不碰你。你不招惹我,我也不招惹你。脾气暴躁时,例如,周六我在家看电视。妈妈说电视关着吧,随后妈妈走上前把电视关了。我又上前把电视打开。妈妈又关了。妈妈生气的说,你再打开一下试试。我又打开了。就说,试试就试试。妈妈一下子变了脸就像霸王龙一样可怕,那只可怕的霸王龙吼到给我滚出去!我瞪了一下那只可怕的霸王龙。然后慢吞吞的滚了出去。快到吃饭的时候。妈妈叫我回来。我就不回去了。最后还是妈妈把我拽回来的.。
我很喜欢发呆,无聊的时候发呆,看书看到一半的时候发呆,老家的小伙伴儿都叫我小呆子。
我还喜欢看书,在家里一个上午我能把像《流鼻涕的秋天》这种书看完。其实我还看过《安徒生童话》,《一千零一夜》》还有《长袜子皮皮》我还看过一些著名的书例如,《西游记》,等等。别人来找我玩的时候,都说我是一个小书迷。
你们喜欢我的用我介绍吗?你也快来自我介绍一下吧。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇26
我叫,,大禹治水的禹,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。
在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:安—相—x。谢谢大家!
优秀小学生的自我介绍汇编 篇27
我的名字叫。之所以叫,是因为爸爸妈妈期望我经过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。
我在XX小学四年级读书。我性格活泼开朗,还异常喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。
我的学习成绩十分好,每门功课都在90分以上,并且课堂上进取发言,认真思考。下课后,我还是教师的小帮手,帮忙教师分发作业,组织活动。
我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自我的口才本事并结交更多的朋友。我的梦想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一齐做好朋友吧!我叫。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇28
我的名字叫肖莹荟,我是一年四班的学生,我今年七岁了,留了一头的短发,我觉得自己是一个聪明活泼的小女孩;我喜欢看书、画画,我还喜欢看动画片,最喜欢的是白雪公主,和芭比娃娃。
我也喜欢和朋友们玩游戏,跑啊,跳啊。希望大家都喜欢和我玩。
优秀小学生的自我介绍汇编 篇29
大家好!我是一个非常活泼可爱的小女孩,要想从人群中认出我来,那么你只要记住我的外貌特点就行了。我有着一双大耳朵,还有一双水灵灵的丹凤眼,在左眼下一厘米左右的地方有着一颗痣,笑起来的时候还有一个深深的酒窝。我是妈妈的迷你版,谁看到我们的时候就是会说我们两个长得非常像。
事例述说
我的.业余爱好非常广泛,比如炒菜、画画、看阳光姐姐的书等等,其中我最喜欢的就是画画了, 那是因为我长大了以后想成为一个服装设计师,引领世界潮流。我的优点是我喜欢干的事都能干好,遇到新鲜事我总爱尝试。我的缺点是做事没有恒心,比如说学钢琴这件事吧。
记得有一次,我和妈妈一起去舅舅家玩,才刚到舅舅家门口的时候就听到一阵阵悦耳动听的钢琴声了。一进门,我才知道刚才的美妙乐曲是舅妈弹的。我心想:钢琴真好听,舅妈弹得可真好啊!我也想试一试。我就问妈妈:“妈妈,我可以学钢琴吗?”“不行,”妈妈一口回绝了说,“你每天做作业都拖拖拉拉的,哪有时间弹钢琴呢!”看到妈妈不同意,我使出绝招—撒娇起来!我拉着妈妈说:“我的好妈妈,我学了钢琴后就不会再拖拉了。”妈妈看我这么坚决,说:“旸旸,学钢琴可不是一件容易的事,要花上几年的功夫才能弹得跟舅妈弹得一样好听,你可要想好了。”我一口答应道:“妈妈,我向您保证,我一定认真练的!”妈妈终于同意了。于是,妈妈就给我买了钢琴。
在刚开始的时候,我的兴趣非常盎然,可谓信心十足。可是在两个星期过去之后,我就发现钢琴果然像妈妈所说的不是我想象中那么容易学的!要跟舅妈弹得一样好,需要付出很大的代价,每天都要花至少一个小时的时间练习,做完作业我都没时间玩了。我开始厌烦弹琴了,就硬着头皮跟妈妈说我不想弹了。妈妈开始很生气,但最后爱我的妈妈还是接受了我的请求。现在想想,如果我坚持到现在,弹得也应该不错了!
这就是我,一个在做事的时候没有恒心,但是却乐于尝试新鲜事物的小女孩。