《母亲的纯净水读后感(优秀20篇)》
当看完一本著作后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?
读《感悟父爱母爱》有感 1
六月的天空总是乌云密布,大雨滂沱。站在窗前看着雨点敲打着玻璃窗“噼噼叭叭。”响,很是动听。我喜欢这夏天的雨,来得迅猛,走得洒脱。夹着细雨的风吹过,打在脸上凉凉的,能清楚的感觉到那细细的雨粒滑过皮肤的细腻,很是清爽,怡人。空气中充满了泥土的独有的气息。在这样的天气里,总会让人烦燥的心不自觉的安静下来,想起一些东西。今天是父亲节,心里有些堵,总想说些什么。
如果不是满天飞的手机信息提醒着,我都忘记了这个特殊的节日。对于父亲,内心有太多的感慨,一直深深埋藏在心里,多年来一直想为父亲写些什么,但都无从下笔,直到今天,在这个大雨滂沱的星期天。
像大多数的父亲们一样,我的父亲平日里不爱说话,总是默默地做自己的事,好像永远都有做不完的事。父亲给我的感觉是深沉的、严肃的;些许还有男人的固执,些许还有男人的骄傲。记得中学时读过朱自清的《背影》,对那深沉的父爱并不能十分深刻的体会。而今天,看到“父亲节”这三个字,心里却是酸酸的,脑子里浮现的是父亲那萧瑟的身影,仿佛看到父亲脸上那月渐沧桑的岁月痕迹。父爱,是一种不能用只言片语便能随意囊括的深沉而伟大的感情,只有用心的人才能体会。
父亲是家里的顶梁柱,是一座坚韧巍峨的山,是我们的天,是我们仰望的依靠。他用坚韧的臂膀,为我们撑起了一片天空。父亲纯朴宽厚,为了供养儿女,辛苦、努力、奋斗着。多少的苦,他受着;多少的累,他担着,硬是把直挺的腰杆,任岁月折成弯曲;而满头的黑发,渐渐变得星星点点。父亲最常对我们说的一句话就是:不求你们能大富大贵,有多出息;但求你们能平平安安,顺顺
利利。这也许是大多数父亲们对儿女的期望吧。因此,我们的。童年、少年时期都是在平淡而快乐中度过的;没有丰厚的物质生活,却充满了淡然和快乐。父亲虽话不多,但凡是父亲说的话,我们就一定会听。为此,母亲常有些吃味的说道“你爸对你们都没操什么心,但却是一句顶我十句有用!”而我们却常是一笑了之,母亲是一条河,父亲则是一座山!母爱是伟大的、渲扬的;父爱是伟大的、却是含蓄的。
父亲的关爱总是无声无息,却又如影随行的伴着我们成长。当我们有些小进步时,父亲不会像母亲般给我们一个奖励,只是在一旁微微的笑着;当我们犯了错时,母亲也许会有些责怪,但父亲只是以关爱的眼神看着我们,不会说一句责怪的话;当我们受伤欲在母亲怀里寻找安慰时,父亲则是默默替我们收拾好凌乱的书包,一遍遍检查我们上学用的自行车。这就是父亲,一个眼神,一个微笑,一个动作,却蕴含了无尽的关爱。母爱温馨而感性,父爱深沉而理性!父爱如山,威严而厚重;父爱如海,深沉而宽广!
感悟父爱,父亲是一条流淌不尽的河流,感情含蓄、深沉,潺潺流于心间;感恩父亲,给了我们生命,给了我们一个家,给了我们快乐的童年,伴随着我们成长。在这个特殊的日子里,让我们用心的体会着父亲的关爱;在这个特殊的日子里,让我们都大胆地表达我们的爱意——辛苦了,父亲!
谨以此文纪念我的父亲,并祝愿天下伟大的父亲们:父亲节快乐,身体健康
母亲的纯净水读后感 2
世界就像一幅色彩斑斓的画卷,有时鲜艳无比,有时暗淡失色,就如有人贫穷,有人富有。我们不能为贫穷而自卑痛苦停滞不前,也不能为富有而沾沾自喜骄傲自满。要记住:穷和富只是一种生活状态而已。穷真的没什么。越穷越要对生活充满信心和希望,积极地去努力,不懈的去努力奋斗。只要通过奋斗,就一定会拥有一个精彩而美丽的人生!每次当我拿起一瓶凉白开水,开始淋漓尽致畅饮时,我就会想起《母亲的纯净水》这篇感情丰富,词句优美的记事散文。一瓶凉白开,诠释的是无声的母爱,亲情无价,母爱永恒,足以让我们为之动容,思绪起伏感慨万千……
《母亲的纯净水》讲的是一个叫李兰的女孩,她每次在体育课下课时,都喝一瓶母亲给她的纯净水。由于家境贫寒,母亲为了节省开支,更为了维护女儿的自尊心,所以每天都会悄悄地给女儿准备一瓶装满凉白开的"纯净水"。有一天,她的同桌没带水,向她借水喝,同桌喝完后,发现她的水不是纯净水而是凉白开,虚荣心使她受了极度的委屈,她便回家质问她母亲,她很恼火,但是母亲的一番话使她茅塞顿开。后来,她大学毕业了,拿着不菲的薪水,有能力喝各种名样名贵的饮料,但她却认为,没有任何一种饮料比得上母亲的”纯净水”。那里边有深深的母爱和理解包容,还有疼爱怜惜和鼓励鞭策。我们现在很多独生子女,在家里就是"小太阳""小皇帝""小少爷",受家长的溺爱,想要什么就有什么,想买什么就买什么,家长都不反对,正因为家长的这种溺爱,使得孩子们变得衣来张手,饭来张口,什么都依赖着家长。可一些穷人家的小孩,没有这种经济能力,他们就觉得自己在同学面前丢了面子,回去以后就对着家长撒气,文中的主人公“她”就是这样的,但是她的母亲教给她净化心灵的教育,就像水那样纯洁,不断的冲刷“她”心灵上的尘埃和污点,催“她”深思,催“她”奋发向前,使“她”不再觉得自己没面子。
读完全文,我的心情久久不能平静,因为那位母亲教育女儿的话一直在我脑中回荡,也荡涤着我心灵上的尘埃。"再穷,也要看得起自己。”这句话说得多好啊!穷并不是一种屈辱,因穷而自卑才是一种真正的耻辱。"穷则思变,"把在贫困的环境中受的苦全部转化为一种进步的力量,取得自己付出后应得到的果实,你就可以为自己而骄傲。穷也并不坏,它就是一张白纸,等待着自己去画出宏伟大的蓝图。要是自己都觉得自己要不行了,就如一座山压在了自己的背上,把自信,自尊都压垮了,一个人就会变得十分自卑,永远也翻不了身。“如果把它看做是一件温暖的新衣,用它变幻出绚丽多姿的未来。”如果穷会让你自卑,就会遮挡你许多优点的光芒,如果把它当做一件温暖的新衣,就会有一个温暖的未来。
我爱那位母亲的“纯净水”,因为这瓶纯净水涤荡着我思想的尘垢,时时提醒着我要谦虚,用自己的力量去开拓新的天地!"慈母手中线,游子身上衣。”这首是是唐代孟郊写给自己母亲,表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。穷不是一种光荣,也不是一种耻辱。富也罢,穷也罢,这都是在过日子。穷人他不一定可怜巴巴,但富人也不一定高贵无比。再穷,只要心灵不缺乏自信,即使是放牛娃,也 反之,再富如果心中充满骄傲,或者极度自卑,就算是比尔·盖茨的儿女,也只不过是在历史中的沧海一粟。她的这短短的几句话,把人生中所有的精髓都提炼出来了,贫穷与富裕是虚的,心灵的自信以及人的所作所为才是实的!再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷,心要是穷了,就真穷了。”
我们生活中也有一些像李兰一样死要面子的人。比如一些人欠了别人的债,根本没有还,而在外面说:“我已经给他钱了。”这样死要面子,就怕别人瞧不起你。你越是这样,越是死要面子,人们就会越瞧不起你。那么你生活在这个世界上就没有意义了。我们要正确的面对生活,做一个心胸宽广的人。不要在乎物质条件,而有在乎心灵。更重要的是人要有信心,努力使生活变得更好,创造美好未来。
人间的亲情总是互动的,随风而行、润物无声,真爱总是隐藏在困惑与不解中,读完《母亲的纯净水》一文,我深深的感受到,母亲的爱不会是轰轰烈烈的,它是在平淡中显现出来的,母爱无声胜有声,母爱所存在的价值,其实是平常生活中点点滴滴勾勒出的一张精美的画卷,这画卷精美细致,而又无坚不摧,因为,没有人能够动摇母亲付出的伟大的爱。最好喝的纯净水,流淌着无声的母爱,滋养我们的心灵,净化我们的灵魂。生活的意义不在于拥有多么优越的物质条件,而在于养成纯洁宽广的心灵,豁达高尚的灵魂。不限于眼前,更在于未来!
母亲400字作文 3
母亲250字作文
我的母亲是一名光荣的人民教师,今年30岁。一双浓浓的眉毛会说话,当我犯错误时,它会高高地挑起,我只得收敛一下;当我表现优秀时,它会舒展开,像是在说:你真棒!
母亲平时非常辛苦,早上五点,当我还在做美梦的时候,她已经起来了,正在为我准备早餐。七点半,她骑着车送我去上学,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,从不间断。放学回家后,她自己的事情都不管了,就忙着我的学习。
母亲对我很严厉。有一次,由于我的无知,犯了一个重大的'错误,放学回家后,我的心像吊了十五个水桶——七上八下的。果然,母亲紧锁着眉头,把我拉到一边,让我说明原因。我对自己的错误没有深刻的反省,她非常生气,用手打了我三下。责罚中,我看出了母亲的忧伤;责罚中,我读懂了严厉的母爱。
只要是双休日,母亲都要我去背诗,她说:“中国是诗的国度,中国人要继承中华优秀文化。”我听了赶紧去背诗,就这样我学会了李白的《将进酒》、张若虚的《春江花月夜》……
母亲为了我的成长,付出了许多心血,长大后,我一定要报答母亲。
读《母亲的纯净水》有感 4
“开饭了。”妈妈在厨房大喊。我和两个表弟来到厨房,问妈妈:“今晚喝什么饮料啊。”妈妈告诉我们,今晚喝“王老吉”,我们大家都会心一笑:“哈!又有王老吉了。”
其实,这王老吉并不是真正的王老吉,而是妈妈用夏枯草、甘草、冰糖、冰块所做成的,虽然味道很浓,没超市里的好喝,但也不错。
说到王老吉,我就想到了每次跟妈妈逛超市的时候,看到别人都买了成箱成箱的王老吉,羡慕死了,吵着要妈妈买王老吉,妈妈总会对我说:“不买,回家我给你做王老吉去。”看着妈妈做出来的“王老吉”,我都不敢喝,�
今天,我读了《母亲的纯净水》这篇文章,觉得受益匪浅。
这篇文章讲了一个家里比较穷的孩子,每次上体育课,他总会带名牌的纯净水去喝,后来有一次同桌没带纯净水,给同学喝茶的时候,同学发现她带的是凉白开,于是,她回到家里逼问妈妈,妈妈告诉她,穷不是错,富也不是对,穷富都是日子的一种过法;穷人不可怜。那些笑话穷人的人才可怜。凭他怎么有钱,从根儿上查去,哪一家没有几代穷人?再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷了。心要是穷了,就真穷了。后来,她想了很多终于明白了,穷并不错,而是靠自己用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
看到这儿,我的心深深地被打动了,是啊,穷不是错,富也不是对,而是靠我们自己去做。
我也曾经算过,一罐王老吉3元,一年365天,一天喝一罐王老吉,那就要用1095元,这么多钱,足够我学书法和画画了,那样离我的理想就会越来越近。再说说比尔犯谴模?且谕蚋晃蹋?2岁时发明了一个登上月球的游戏软件,现在,他早有足够的钱上月球旅游了,但是,他没去登月,他还说,他要用这么多的钱去资助穷人。
再仔细想想,我们是小孩,是纯消费者,我们可以不喝纯净水而喝凉白开,可以不喝超市里的王老吉,而喝家里做的王老吉,我们可以节约一些钱,让父母少辛苦一点,这不是一种伟大吗?
附:母亲的纯净水
每逢上体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在剧烈运动之后,可以酣畅地解渴。
每到这一天吃过午饭,母亲也会给她准备一瓶纯净水让她带上。好多次接过这瓶水的时候,她总是有些不安,母亲早就下岗了,在街头卖零食以补贴家用。父亲的工资又不是太高。不过她更多的感觉却是高兴和满足,因为母亲毕竟在这件事上给了她面子,这大概是她跟得上班里那些时髦同学唯一一点时髦之处了。
一次体育课后,同桌忘了带纯净水,她很自然地把水递了过去。
“你这水怎么象是凉白开?”同桌喝了一口,说。
“怎麽会?”她的心急速的跳了起来。同学们闻声围拢过来,证实了那瓶子里装的确实是凉白开,大家的哄笑声涨红了她的脸,她当即扔掉了那瓶水。
她忽然想起,每次母亲递给她的纯净水瓶盖都是已经开启了的,她一直以为这是母亲对她的一个小小的娇宠,事先帮她打开了瓶盖的。然而这一瞬间,这些细节却让她清晰地意识到,自己喝了这麽长时间的纯净水,确是凉白开。
“你给我的纯净水,是不是凉白开?”放学一进家门,她就问母亲。
“是。”母亲看了她一眼,“有人说你什麽了吗?”她不做声,心想,母亲真虚伪,明明是为了省钱,还说是为我好。“当然,这麽做也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思,又说,“你知道吗?家里一个月用水将近6块钱。可是给你买纯净水,一星期两次,够我们家一个月的水费了'
母亲是对的。她知道,作为家里纯粹的消费者,她没有能力为家里挣钱,却有义务为家里省钱啊。况且,喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没什麽区别。可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
“同学里有人笑话你了?”母亲又问。她红了眼圈,点点头。母亲看着她平静的说:“孩子,你要明白:贫穷不是错,贫穷更不可怜,可怜的是那些坐享福贵不思进取还去讥笑别人的人。人要活得有自尊,要是连自己都看不起自己,脑子和心贫穷了,那才是真正的可笑与可怜啊!”
那天晚上,她失眠了。母亲说的对,贫穷所代表的只是一种生活现状,这种现状是她必需认知和要通过努力去改变的。假如把贫穷看做是一件丑陋的衣衫,那麽它就真的遮住了人心灵进取的阳光;假如把贫穷看做了一块宽大的布料,那麽她就可以把它裁做成一件漂亮而又温暖的新衣。甚至,还可以把它当成魔术师手中的道具,用它变幻出绚丽的未来和梦想。
她终于明白,自己在物质上的在意是多么的小气和低俗。而母亲的言行,是在经过了世态炎凉之后依然健康,依然纯洁,依然保持了尊严和自信的财富。这才是母亲所给予她的最珍贵的纯净水呀!
后来,她去上体育课的时候,依旧坦然的带着母亲为她准备的凉白开。
再后来,大学毕业后找到了一份不错的工作。她可以随心所欲的喝各种名牌的纯净水了。可是她还是对别人说:我从来没有喝过比白开水更好喝的纯净水。这成了她生活中的习惯和依耐。母亲的凉白开,是她一生中净化心灵,最最可口的纯净水。
母亲的纯净水读后感1200字 5
《妈妈的银行账户》是美国作家凯瑟琳福布斯以自己的生活经历为背景写成的短篇小说集,不断以真情打动着一代又一代的读者。十七个小故事描绘了上世纪初一个挪威家庭移居美国旧金山的生活经历。
主要写的是一个普通美国家庭的成功故事。阅读的过程轻快而且美妙。父母和五个孩子,父亲是木匠,妈妈是家庭主妇。微薄的薪水让全家人活出了尊严,并且有惊无险地应对了生活中无数的天灾人祸,以及让孩子们受到最良好的教育,书中处处体现着妈妈对孩子无私深情的爱。
无论生活多么艰苦,只要有妈妈在,她总会给我们撑起一片晴朗的天空,让我们快乐地成长。普天下,每一个母亲不都是这样深爱着自己的孩子的吗?
比如说我的母亲,我清楚地记得,那是前几年的事,在一次考试中,我居然考了个86分。放学了,同学们都兴高采烈地回家了,我却慢吞吞地整理好书包,金豆豆在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体,迈着沉重的脚步,一步一步地挪回家。比起往日,书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着,似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我,发出一丝不易察觉的冷笑。我眼前尽是同学们的讥讽,使我无地自容。
终于到家了,妈妈看见我垂头丧气的样子,什么都明白了,她柔和地安慰我,失败是成功之母。接着,妈妈还帮我分析了题目,在妈妈的指导下,我终于明白了失分的根源,妈妈也舒心地笑了。
不只是妈妈的账户,书中那些有趣而可爱的故事,就好像我们闲聊中家长里短的讲述,之所以被我们接受和喜欢,不是因为故事本身的精彩度,而是书中人物身上熠熠闪光的人性之光。这是道德的力量,同时也是文字的力量。
《天才少年维克多》一书中的主人公维克多是一个被误解为有智力问题的人。维克多发明了一个东西,因为之前有人发明过,再加上罗老师认为他很笨,所以大家都不相信维克多是他发明的,误解了他。还有同学嘲笑他的智商,其实他是个有173智商的天才。
对于这个,我深有感触。因为我也尝过被误解的滋味,很不好受:记得有一次,我在认真的写作业,小弟在我身后偷偷玩手机。他听到有人要进来了,便赶紧放下手机,还用我的手帕盖住。随后就躲到窗帘后面一动不动,门打开了,是姐姐,姐姐捡起了地上的手帕,看见了手机。表情严肃地对我说:“妹妹,你想玩手机,可以,和我说嘛,为什么要偷偷摸摸地玩,还用手帕盖住想不被我发现,你这样试图掩盖你的错误是不对的!”我抬起头来,一脸的疑惑。姐姐看着我疑惑的表情接着说到:“你看看,这不是你的手帕吗?”
我依然是一脸懵。姐姐生气了:“你还不承认错误?”“我不是,不是我还没等我反应过来,门已经关上了,姐姐在外面说:“反省好了再出来!”
小弟从窗帘后面走了出来,半开玩笑地说:“姐,谢谢你替我背黑锅!嘻嘻。”我很想去和姐姐解释清楚,可她就是不听……
我同情维克多,因为有一样的遭遇。但维克多即便被人误解却仍执着于喜欢的事,毫不理会这些误解,并最终获得了大成就。于是,我想,我一定要学习维克多,做一个积极乐观向上的人,宽容那些对自己的误解,就有更多时间去做自己喜欢的事。
《母亲的纯净水》读后感 6
教材分析
本文记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过。当女儿发现所谓的“纯净水”原来是凉白开而责备母亲时,母亲对她进行了教育,使她明白了自己思想上的错误。
教学目标
指导学生自读课文,理解课文主要内容。指导学生学习课文中介绍的几种写作方法,并可把此文作为学生写作的范文,模仿写作。加强学生对文章中重点语句的理解,在提高学生思想认识的基础上,指导学生在自己的写作中挖掘思想的深度。使学生受到关于穷与富的教育,树立正确的人生观、价值观,敢于直面生活的困难与挫折。教育学生从身边小事入手,理解父母对自己的关怀与爱护。
教学重点难点
本文的重点是通过课文介绍几种写作方法,并可把此文作为学生写作的范文,模仿写作。教学难点是文章中重点语句的理解,在提高学生思想认识的基础上,指导学生在自己的写作中挖掘思想的深度。
教学准备
多媒体课件
教学时间
1课时
学生学习过程
一、导入新课
同学们,你们喜欢喝纯净水吗?你们觉得纯净水好喝?还是凉白开好喝?这节课,我们就来学习《母亲的纯净水》。
二、自读课文,交流探究
1自读课文,思考课文讲了一件什么事?
2为什么每逢体育课,“她”都要拿一瓶纯净水?“她”的纯净水是从哪儿来的?
3每当“她”结过母亲递过来的纯净水时,“她”是怎样的心情?“她”为什么会“隐隐有点不安”?又为什么“为那瓶纯净水高兴”?
4当同学说“她”的纯净水像凉白开时,“她”是怎么想?又是怎么做的?
5当“她”质问母亲时,母亲给“她”算了怎样一笔帐?从这笔帐中,你读出了什么?听了母亲的话,“她”又是怎样想的?
6出示“要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。”母亲的这句话是什么意思?你怎样理解这两个“穷”字?(第一个“穷”是指经济上的贫困,第二个“穷”是指思想上的贫困,是指精神境界的粗俗。)
读了母亲的话,你觉得母亲是个什么样的人?
7母亲的话,使“她”明白了什么?
(1)指名读“那天晚上……用它变幻出绚丽多姿的未来。”
(2)这段话中,运用了什么样的修辞手法?你觉得这样写有什么好处。
(3)说说你对这段话的理解。
8后来,再上体育课时,“她”又是怎样做的?
9出示“她认为,没有任何一种饮料比得上妈妈的‘纯净水’。”“她”为什么会这样想?妈妈的“纯净水”指什么?
三、总结
1读了这篇课文,你受到什么启发?(鼓励学生谈出个人看法。例如:我们在生活中经常伸手向父母要钱,从不考虑父母工作有多辛苦,从今以后我决定做一个节约的人,理解父母的难处。)
2指导学生学习课文语言描写和心理描写。
四、拓展延伸
小演讲比赛:谈谈你对“金钱”或“穷与富”的看法。
作业设计
小练笔:写一件父母关心爱护自己的小事。
板书设计
母亲的纯净水
纯净水:高兴、不丢脸
自卑
凉白开:心跳急、丢脸
凉白开:最喜欢--
母亲作文200字 7
母亲,多么熟悉的两个字;多么亲切的两个字;多么和蔼的两个字;呵,母亲,是你成长的摇篮,是你生活中的引导人,是你路途中的倚靠,我们健康的成长中离不开我们的母亲。
记得那年夏天我们在老家自家的小院里乘凉,那已经是晚上了,天上有几颗星星,我躺在草坪上观赏着天上的月亮和星星,呵,母亲你不就像那天上的。月亮吗,而我就是那一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我经过了挫折和努力变成了天空中最耀眼的一颗。
京信友谊中学初一:佘冰冰
第1篇母亲的纯净水读后感2300字 8
读了《世上最划算的教育》一书,深深感到:这个世界上有一种职业,是全天侯的,从干上的那一天起,就永远没有退休的可能;并且不准请假,不得偷懒,不能够休息,白天黑夜都得上班,并且没有薪水——薪水在其他地方挣,然后往这儿花;这种职业,叫做父母。
教育好自我的子女,就要从培养好子女各方面的良好习惯开始,有人说,培养好习惯就像往银行里存钱,随时都能够取出来用。有了一个好习惯,就好像在银行里存了一笔钱,有了两个好习惯,就存了两笔钱好的习惯很多,就等于在银行里存了很多钱,一辈子都能够取之不尽。《世上最划算的教育》一书,“童年需要培养的38种好习惯”,每一种好习惯都从故事引入,让我们思考学到了什么让人能够从中学到知识,再运用到实践中。例如:书中在培养孩子“遵守诺言的习惯”里,引用了《宋庆玲的故事》,故事里的小庆玲为了她之前答应教小珍叠花的事,而放弃了全家到一个很趣味的伯伯家做客,而不知怎样,她等了一个午时,小珍也没有来,爸爸遗憾地说“早明白就一齐出去,庆龄一个人在家多寂寞啊”。懂事的小庆龄却说,我们约好的,我本来就应当遵守自我的诺言,要不然我就是跟你们出去玩了,也不会高兴啊!从这个故事里,我们学到了什么呢?小庆龄是自我决定留下来的,这一点很重要。她必须也是想去那个伯伯家做客的,可是最终放弃了,是因为在她心目中留下了等小珍更重要。我们从故事里不难猜到,信诺言,不仅仅让守诺的庆龄欢乐、有尊严、也让小珍有了安全感和信赖。
大家都明白,有效教学首先体此刻有效备课上,第一备目标。在教学中,教师仅仅关注“双基”目标,忽视其他目标的达成,这是远远不够的。因为学生,是活生生的人,他们有自我的思想,有自我的情感,他们需要关心,更需要尊重,所以情感态度与价值观的培养和知识同样重要。可是作为一名小学数学教师,除了关注学科本位目标,更要关注学生个体生命成长的目标。第二备教材。“不是教教材,而是用教材教。”教师要认真阅读教材,努力做到真正把握教材,能够从以下几个步骤展开:一是读懂教材,明确各部分教学资料的内在联系;二研究教材,研究每个单元和每节课的教学重点和难点;三是吃透教材,把教材中的知识结构转化为教师自我的学科认知结构。第三备学生。在实际的教学中,仅仅从自我对教材的把握和理解去设计教案,而忽视学生已有的知识储备和生活经历,会出现课堂教学效率低下,失去实效。所以说仅有关注学习起点,才能让课堂教学更有效。能够从以下几个方面入手:一是课前调研,了解学生已有的知识基础和生活经验;二是抓准切入点,数学学习必须建立在学生认知发展水平和已有经验基础之上;三是亲历过程,关注学生亲历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。
其次有效教学还体此刻有效指导上,书中引用维果茨基一句话“学生的学习是在教师有效指导下逐步发展的过程,教学的本质特征不是行为注意者所认为的刺激——反应,而是激发学习者尚未成熟的心理机能。课堂教学的中心应当在于学生而不在于教师,教师在课堂教学中应当是组织者、指导者和促进者。”这句话指出了教师在教学中应起的作用,也明确了学生在课堂中的主要地位,还有指出了课堂必须是在教师有效指导之下的。主要有两个方面的资料,一是把握指导时机,在实际教学中教师要做到“五不”,即学生能理解的不讲解,学生能叙述的不替代,学生能操作的不示范,学生能发现的不暗示,学生能提问的不先问,保证学生充足的思考空间和时间;二是指导适当,就是教师话语不重复,意思表达清楚,指导资料针对性强,即学生想了解的资料、难以解决的问题给予指导,教学指导的有效性,往往表此刻教师给予学生的指导与学生期望得到的指导的一致性上。
第三有效互动。有效互动就应当是在必须的组织形式下,教师、学生、教学资料、教学媒体等要素之间产生的一种激发学生学习兴趣,激活学生思维,体现学生生命活力的课堂教学行为。课堂如果缺少了互动就缺失了课堂的生气,就缺失了生命的灵动。有效互动需要把握的几个问题,一是课前要有充分的准备(对教学资料、学情、教学环节、教学手段、教学用具以及对课堂突发事件的预见);二是教师主角意识的转变,平等、对话与交流是实施有效互动的基础;三是和谐的师生关系是课堂的有效互动的重要条件,兴趣是激发学生真实互动的内在动力,关注与倾听实现课堂有效互动的必要的修养。所以说仅有充分研究到了以上条件,才能实现互动的真实有效和生成。
第四有效管理。教师也是管理者,课堂教学中教师有效的管理有助于营造一个良好的教学环境,使教师能够有效地组织教学,师生之间的沟通则变得顺畅,教学效果就高。反之再充分的教学准备都将只是事倍功半,甚至徒劳无功,故而教学的有效性依靠于教师管理本事的构成和提高。有效管理它要求教师具备特有的专业素养,要求教师在单位时间内采用有效的教学手段和方法调动学生进取参与的态度和情感,使教学资料、教学信息的传达到达的效果。
第五有效练习。练习设计是教学过程中重要的一环,它起着监控、巩固、反馈的作用,是教学不可或缺的关键环节。课堂作业和家庭作业必须紧扣和服务于教学目的,必须与教学资料相关,对学生有意义、有价值,还要趣味。难易要适度数量要适当,目的要明确。
第六有效策略。所谓教学策略,是为了达成教学目的,完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。教学方法是十分丰富多彩的,我们说每个教师都是一个创造者,他们所采用的的方法也不会有所不一样,因人而异,所以有效教学策略也就难以固化,更不会千篇一律,教学策略没有,仅有更好。
《有效教学和谐课堂》这本书,我的感悟颇多,它不但解决了我在教学中遇到的困惑和问题,更重要的是它使我认识到有效教学在教学实践中的重要性。当然,有效教学不止上头讲到的这些,还有更多。作为一名教育工作者要不断探索,因为仅有不断提高自我有效教学的水平,才能做到事半功倍。
母爱读后感 9
昨天晚上,我读了母爱里的一篇小故事----《母爱不长霉》。读完之后,我感动不已,泪水夺眶而出。
《母爱不长霉》讲的是:一个幸福的家庭,儿子很小的时候就失去了爸爸,妈妈一直靠家里祖传的手艺----卤豆腐,来维持家里的生活。母亲经过十余年含辛茹苦的煎熬,终于把一个年幼无知的顽童拉扯成人。母亲本想能享几天清福,但是这个儿子却因为参与一场恶性斗殴,被判处死缓。
这位母亲就卤了一罐豆腐,盼着儿子回来吃。为了避免豆腐发霉,每过一年,母亲就浇一碗滚烫的香油。15年过去了,这位母亲终因天天思念儿子,日日为生活操劳奔波而积劳成疾,满怀遗憾地离开了人世。
母亲去世后的。第二年,儿子因在牢中表现较好,提前刑满释放了。回家后,儿子从他亲戚那里接过这一罐寄托老母亲一颗大山般沉重的母爱之心的卤豆腐时,打开罐子,他发现这罐卤豆腐竟没有一块霉点,尝一口,和母亲现做的味道一模一样。儿子扑在母亲的坟前长跪不起,悔恨、悲痛的眼泪如泉涌一样。
母亲对我们是真心真爱的,我们一定不要让妈妈替我们担心,要替妈妈分忧,做一个孝顺的好孩子。
母爱读后感 10
这篇《牛的母爱》讲了一个极缺水的沙漠地区,这里的人和牲口一年就用三斤水,人和牲口只能靠这三斤水生存,有一天,有一只母牛冲开了绳子,强行闯入沙漠里唯一的运水车,也是必经之路,终于,运水的军车来了。母牛迅速地冲上了它们面前,军车马上刹车,母牛沉默在车前,军车也没有说什么,双方依然5分钟过去了,还是保持沉默,造成了堵车,后面的司机说个不停,性急要打走母牛,可母牛不为所动。
后来,牛的主人来了,拿起长鞭狠狠地打在瘦骨嶙峋的背上,牛被打的鲜血淋淋,皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和沙漠中阴冷的'酷风显得分外悲壮。这时司机说:我愿意把水给牛,但是牛接过水后,并没有喝,只是仰天长哞,不远,又传来了一阵小牛的声音,小牛跑来后,把水都喝完了。母牛的脸上也出现了笑容。
20世纪末的一个晚上,当时从电视里看到让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机的许多观众一样,流下了滚滚热泪。
我相信这世界上最无私、最伟大的爱只有母爱。别人总说我们小孩子是天使,我不觉得,我认为天下所有的母亲才是天使,而且是我们的守护天使。
母亲的纯净水读后感 11
这是一篇充满了母爱的文章,母爱是不可缺少的。
《母亲的纯净水》讲述的是:每次上体育课时,都会有很多同学带纯净水。有个女孩也带了纯净水,她一向喝同一牌子的纯净水。周二和周五中午母亲就会给她一瓶,她总会感到隐隐不安,她明白家里很穷,母亲几年前就下岗了,爸爸收入也不高,家里一下子不景气了,但她还是很高兴,因为母亲为她准备了纯净水自我在班里就不会觉得丢脸了。一次体育课,同桌忘带水了,女孩把自我的水给了他,同桌喝了一口就觉得不对,说她的水是凉白开,其他人喝了一口也觉得是凉白开,她不信自我也喝了下,果真如此。于是,她回家后问母亲,母亲说是的,问她怎样了,女孩把学校里的事告诉了母亲,母亲说:“外面假的太多了,并且这样很省,我们家里很穷啊。”她觉得母亲说得很对,穷和富又有什么关系呢。
我读完这篇文章后,我也觉得女孩说得对,我们也应当理解父母的`苦心,站在父母的立场上想想,好好孝顺父母,让父母少操我们的心,父母爱我们,我们也应当爱他们。
《母亲的纯净水》读后感 12
世界就像一幅色彩斑斓的画卷,有时鲜艳无比,有时暗淡失色,就如有人贫穷,有人富有。我们不能为贫穷而自卑痛苦停滞不前,也不能为富有而沾沾自喜骄傲自满。要记住:穷和富只是一种生活状态而已。穷真的没什么。越穷越要对生活充满信心和希望,积极地去努力,不懈的去努力奋斗。只要通过奋斗,就一定会拥有一个精彩而美丽的人生!每次当我拿起一瓶凉白开水,开始淋漓尽致畅饮时,我就会想起《母亲的纯净水》这篇感情丰富,词句优美的记事散文。一瓶凉白开,诠释的是无声的母爱,亲情无价,母爱永恒,足以让我们为之动容,思绪起伏感慨万千……
《母亲的纯净水》讲的是一个叫李兰的女孩,她每次在体育课下课时,都喝一瓶母亲给她的纯净水。由于家境贫寒,母亲为了节省开支,更为了维护女儿的自尊心,所以每天都会悄悄地给女儿准备一瓶装满凉白开的“纯净水”。有一天,她的同桌没带水,向她借水喝,同桌喝完后,发现她的水不是纯净水而是凉白开,虚荣心使她受了极度的委屈,她便回家质问她母亲,她很恼火,但是母亲的一番话使她茅塞顿开。后来,她大学毕业了,拿着不菲的薪水,有能力喝各种名样名贵的饮料,但她却认为,没有任何一种饮料比得上母亲的”纯净水”。那里边有深深的母爱和理解包容,还有疼爱怜惜和鼓励鞭策。我们现在很多独生子女,在家里就是“小太阳”“小皇帝”“小少爷”,受家长的溺爱,想要什么就有什么,想买什么就买什么,家长都不反对,正因为家长的这种溺爱,使得孩子们变得衣来张手,饭来张口,什么都依赖着家长。可一些穷人家的小孩,没有这种经济能力,他们就觉得自己在同学面前丢了面子,回去以后就对着家长撒气,文中的主人公“她”就是这样的,但是她的母亲教给她净化心灵的教育,就像水那样纯洁,不断的冲刷“她”心灵上的尘埃和污点,催“她”深思,催“她”奋发向前,使“她”不再觉得自己没面子。
读完全文,我的心情久久不能平静,因为那位母亲教育女儿的话一直在我脑中回荡,也荡涤着我心灵上的尘埃。“再穷,也要看得起自己。”这句话说得多好啊!穷并不是一种屈辱,因穷而自卑才是一种真正的耻辱。”穷则思变,“把在贫困的环境中受的苦全部转化为一种进步的力量,取得自己付出后应得到的果实,你就可以为自己而骄傲。穷也并不坏,它就是一张白纸,等待着自己去画出宏伟大的蓝图。要是自己都觉得自己要不行了,就如一座山压在了自己的背上,把自信,自尊都压垮了,一个人就会变得十分自卑,永远也翻不了身。“如果把它看做是一件温暖的新衣,用它变幻出绚丽多姿的未来。”如果穷会让你自卑,就会遮挡你许多优点的`光芒,如果把它当做一件温暖的新衣,就会有一个温暖的未来。
我爱那位母亲的“纯净水”,因为这瓶纯净水涤荡着我思想的尘垢,时时提醒着我要谦虚,用自己的力量去开拓新的天地!”慈母手中线,游子身上衣。”这首是是唐代孟郊写给自己母亲,表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。穷不是一种光荣,也不是一种耻辱。富也罢,穷也罢,这都是在过日子。穷人他不一定可怜巴巴,但富人也不一定高贵无比。再穷,只要心灵不缺乏自信,即使是放牛娃,也 反之,再富如果心中充满骄傲,或者极度自卑,就算是比尔·盖茨的儿女,也只不过是在历史中的沧海一粟。她的这短短的几句话,把人生中所有的精髓都提炼出来了,贫穷与富裕是虚的,心灵的自信以及人的所作所为才是实的!再穷,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就穷,心要是穷了,就真穷了。”
我们生活中也有一些像李兰一样死要面子的人。比如一些人欠了别人的债,根本没有还,而在外面说:“我已经给他钱了。”这样死要面子,就怕别人瞧不起你。你越是这样,越是死要面子,人们就会越瞧不起你。那么你生活在这个世界上就没有意义了。我们要正确的面对生活,做一个心胸宽广的人。不要在乎物质条件,而有在乎心灵。更重要的是人要有信心,努力使生活变得更好,创造美好未来。
人间的亲情总是互动的,随风而行、润物无声,真爱总是隐藏在困惑与不解中,读完《母亲的纯净水》一文,我深深的感受到,母亲的爱不会是轰轰烈烈的,它是在平淡中显现出来的,母爱无声胜有声,母爱所存在的价值,其实是平常生活中点点滴滴勾勒出的一张精美的画卷,这画卷精美细致,而又无坚不摧,因为,没有人能够动摇母亲付出的伟大的爱。最好喝的纯净水,流淌着无声的母爱,滋养我们的心灵,净化我们的灵魂。生活的意义不在于拥有多么优越的物质条件,而在于养成纯洁宽广的心灵,豁达高尚的灵魂。不限于眼前,更在于未来!
母亲作文200字 13
风儿, 请停一停, 请不要匆匆而过 一并带走母亲的容颜; 雨儿, 请停一停, 请不要倾盆如柱 而淋湿了母亲的身体; 云儿, 请停一停, 请不要轻轻飘过 让灼日的阳光晒伤母亲的皮肤; 时间, 请停一停, 请不要匆匆走过 一同带走母亲的青春; 时间, 为何你如此薄情, 不施舍一分一秒 让母亲日益渐老, 不再焕发年轻的光彩。 母亲, 请不要难过, 也不要伤心, 更不要独自流泪。 因为您的儿女会在你的左右, 陪伴着您, 继续走完这漫长而又短暂的人生道路。
第9篇母亲200字作文 14
母亲250字作文
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母亲,
母亲像冬天的太阳一样,
在我遇到挫折时,
她会鼓励我、安慰我,
温暖我的心。
母亲,
母亲像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
她会指引我、照亮我,
走向光明,
母亲,
母亲像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
她会陪伴我、支持我,
给我充满信心。
母亲,
她一天到晚为了我而忙碌,
不辞辛劳,
无怨无悔,
所以,在这一年一度的母亲节
我要说,
妈妈感谢您!我爱您!
五年级:幸福可爱公主
《母亲的纯净水》读后感 15
教学目标
1、学习并掌握本课的生字、新词。
2、自读课文,能联系生活实际理解课文内容,懂得“穷”并不是一种屈辱,他它以是促进人们奋发进取的动力。
3、能对文中的人物进行评价,并写下来。
重、难点 理解父母对子女的关心和爱护。
教学过程
一、预习探究
1、同学们,你们都知道有哪些关与赞美伟大母爱的古诗或名言背一背给大家听一听。
2、自古就有“谁言寸草心,报得三春晖。”等很多赞美母爱的古诗,说明了母爱的伟大,在我们生活中,每天都在演绎着这样的故事,今天,我们就来学习一篇这样的课文。
板书课题——《母亲的纯净水》
生齐读课题
二、合作交流
1、自由朗读课文,思考:这篇课文主要讲了一件什么事?
(学生读文,教师巡视。)
2、汇报交流
依据学生说出的主要内容进行指导,注意要点要全,语言要简练。
(1)一个小女孩,每逢上体育课的时候,都带着一瓶妈妈为她准备的纯净水。
(2)一天,同学说她的纯净水像是凉白开,她很尴尬,当即仍掉了那瓶水。
(3)回家后,她责问妈妈,妈妈给她讲了自己的看法,小女孩想明白了妈妈的话,以后一直非常喜欢喝母亲的纯净水。
三、品读体验
1、再读课文,说说小女孩的心理发生了几次变化?都是怎样的?
(学生再次读文汇报答案)
2、老师根据学生汇报相机板书:
不安、高兴——委屈、酸楚——沉静
3、师:拿着妈妈特意为她准备的纯净水,� (不安)
瓶子绿色的商标上,一位大名鼎鼎的明星身着白衣——那大概也是名牌,笑嘻嘻的,好像在说:“这水味道还不错。”
(高兴)
(1)指生朗读句子
(2)指导有感情地朗读,读出小女孩的不安与高兴的心理。
(3)指导朗读:因为拿着它,在班里那些时髦同学面前,自己就不再觉得很丢脸。从中体会小女孩的虚荣心
4、过渡:一次体育课之后,情况发生了变化,小女孩在也高兴不起来了,到底发生了什么事情?
(1)指生朗读有关段落。
(2)指导从心跳得急、确实有可能、当即仍掉、委屈和酸楚体会小女孩的虚荣心。
(3)指导朗读“外面的假纯净水太多,我怕你喝坏肚子,就给你罐进了凉白开。”体会母亲对她的爱。
(4)分角色朗读该部分,充分体会小姑娘的委屈和酸楚以及母亲对她的关爱。
5、虚荣之心使得小姑娘心里变得委屈和酸楚,� 穷人不见得可怜,富人也不一定高贵。再穷,也得看得起自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。”
(1)指生朗读
(2)体会句子:
“再穷,也得看得起自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。”
①你是怎样理解这句话的?
②这三个“穷”字意思一样吗?都是什么意思?
6、小女孩听了妈妈的这一番话之后怎么样?
出示句子;
“穷没什么,它不是一种光荣,也不是一种屈辱;它只是一种相比较而言的生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住了心灵的光芒。如果把它看作是一块宽大的不料,那就可以把它作成一件温暖的新衣 ——甚至,还可以把它当做魔术师手中的那种幕布,用它变幻出绚丽多姿的未来。”
(1)指生朗读
(2)重点理解:
“如果把它看作是一件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住了心灵的光芒。如果把它看作是一块宽大的不料,那就可以把它作成一件温暖的新衣——甚至,还可以把它当做魔术师手中的那种幕布,用它变幻出绚丽多姿的未来。”
①读句子,说说运用了什么样的修辞手法?说明了什么?
②教师引导:在穷的的背景下,一个有志之人要有勇气改变自己的生存环境,并且勇敢地创造自己辉煌的未来。
师;小女孩明白了母亲的一番话之后,她仍然坚持带者母亲为她准备的“纯净水”上课,因为她认为,没有一种饮料比得上母亲的“纯净水”。
四、拓展延伸
1、同学们,回想一下你们的母亲,她给予了你们多少的爱,把令你感触最深经历的写下来。(只做简单的叙述,不要求写得具体)
2、课下搜集有关赞美母爱的文章,准备与同学交流。
《母亲的纯净水》读后感 16
教材分析
本文记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过。当女儿发现所谓的“纯净水”原来是凉白开而责备母亲时,母亲对她进行了教育,使她明白了自己思想上的错误。
教学目标
指导学生自读课文,理解课文主要内容。指导学生学习课文中介绍的几种写作方法,并可把此文作为学生写作的范文,模仿写作。加强学生对文章中重点语句的理解,在提高学生思想认识的基础上,指导学生在自己的写作中挖掘思想的深度。使学生受到关于穷与富的教育,树立正确的人生观、价值观,敢于直面生活的困难与挫折。教育学生从身边小事入手,理解父母对自己的关怀与爱护。
教学重点难点
本文的重点是通过课文介绍几种写作方法,并可把此文作为学生写作的范文,模仿写作。教学难点是文章中重点语句的理解,在提高学生思想认识的基础上,指导学生在自己的写作中挖掘思想的深度。
教学准备
多媒体课件
教学时间
1课时
学生学习过程
一、导入新课
同学们,你们喜欢喝纯净水吗?你们觉得纯净水好喝?还是凉白开好喝?这节课,我们就来学习《母亲的纯净水》。
二、自读课文,交流探究
1自读课文,思考课文讲了一件什么事?
2为什么每逢体育课,“她”都要拿一瓶纯净水?“她”的纯净水是从哪儿来的?
3每当“她”结过母亲递过来的纯净水时,“她”是怎样的心情?“她”为什么会“隐隐有点不安”?又为什么“为那瓶纯净水高兴”?
4当同学说“她”的纯净水像凉白开时,“她”是怎么想?又是怎么做的?
5当“她”质问母亲时,母亲给“她”算了怎样一笔帐?从这笔帐中,你读出了什么?听了母亲的话,“她”又是怎样想的?
6出示“要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。”母亲的这句话是什么意思?你怎样理解这两个“穷”字?(第一个“穷”是指经济上的贫困,第二个“穷”是指思想上的贫困,是指精神境界的粗俗。)
读了母亲的话,你觉得母亲是个什么样的人?
7母亲的话,使“她”明白了什么?
(1)指名读“那天晚上……用它变幻出绚丽多姿的未来。”
(2)这段话中,运用了什么样的修辞手法?你觉得这样写有什么好处。
(3)说说你对这段话的理解。
8后来,再上体育课时,“她”又是怎样做的?
9出示“她认为,没有任何一种饮料比得上妈妈的‘纯净水’。”“她”为什么会这样想?妈妈的“纯净水”指什么?
三、总结
1读了这篇课文,你受到什么启发?(鼓励学生谈出个人看法。例如:我们在生活中经常伸手向父母要钱,从不考虑父母工作有多辛苦,从今以后我决定做一个节约的人,理解父母的难处。)
2指导学生学习课文语言描写和心理描写。
四、拓展延伸
小演讲比赛:谈谈你对“金钱”或“穷与富”的看法。
作业设计
小练笔:写一件父母关心爱护自己的小事。
板书设计
母亲的纯净水
纯净水:高兴、不丢脸
自卑
凉白开:心跳急、丢脸
凉白开:最喜欢--
母亲的纯净水读后感 17
一瓶普通的纯净水,2元;名牌纯净水,3元,不贵,真的不贵。
母亲的纯净水,给了她太大的感触,她的母亲教给她净化心灵的`教育,就像水那样纯洁,不断的冲刷“她”心灵上的尘埃和污点,催“她”深思,催“她”奋发向前,使得“她”,不再觉得自已,一个穷人没面子。
穷,是什么?难道?没钱喝纯净水=穷?我并不这样认为。穷,到底是什么?人穷心不穷,不算穷;反之,人不穷心穷,才算穷。谁知道,穷是什么?穷不是丑陋的衣衫,不知值得炫耀的珠宝更不是一种耻辱,穷之时一种随可改变的生活状态。
母亲的一段话我觉得很有道理:“我们是穷。但是穷有什么错?富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷人不见的可怜,富人也不一定高贵。再穷,也要看得自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了!”
学会做人,学会做“穷人”!
女娲造人读后感 18
我读了《女娲造人》的故事后有很多感想。
女娲是因为她太孤单了,才造成出了人类。女娲是一个爱动脑的`女神。我要向她学习,让问题化解掉。例如,我有些题不会做,多读几遍就会了。
女娲是这样造人的:有一天,女娲找到一条小溪。于是,她就在溪边蹲下身来,拿起泥巴,照自已的样子,做了一个泥娃娃。让她没有想到的是,当她把泥娃娃放到地上时,那个泥娃娃居然活蹦乱跳的。
女娲心里很高兴,就继续捏泥娃娃。不一会儿,女娲就做了好多好多小泥人儿。并且还给她们都戴上了头饰。
女娲心里想:如果死亡一批再造一批,也太麻烦了。于是她就给男的注入了阳气,给女的注入了阴气。
因此,女娲也就被人
读《母亲的纯净水》有感 19
今天我读了《走进书屋里去》中的一篇《母亲的纯净水》文章,让我非常感动,故事讲述了一个小女孩发现妈妈给她的水,竟然不是纯净水而是凉白开,当时她非常恼火,自己喝了这么长时间居然没喝出来这是凉白开。回到家,一进家门就问去母亲来,但母亲说:“我们家穷,是呀,穷和富还不是一样要过日子,穷又怎么啦,又没错;富又怎么啦,也不是一样,你要是认为自己穷,那可就真穷啦。穷没什么,它不是光荣也绝不是侮辱,而是一种生活方式,如果你把它看做一堆废品,那么它就会挡住你心灵的光芒,如果你把它看成一朵朵美丽的鲜花,那它也许就会给你美好的未来。
最后,她还是拿着凉白开去学校,有些同学还故意问她:“这是凉白开吗?”她很坚定的回答:“是的”。
几十年过去了,如今她已找到了一份好的工作,有不菲的薪水,她可以喝上各种饮料,但她还是喜欢喝母亲的凉白开,因为她觉得有母爱味道的水是最好喝的。
读了这篇文� 所以我们要更珍惜母爱。
母亲的纯净水读后感 20
我读了一篇名叫《母亲的纯净水》的文章。我觉得这篇文章写的很好,读完以后有一种“受益匪浅”的感觉。
《母亲的纯净水》讲的是一个孩子,她每次在体育课下课时,都喝一瓶母亲给她的纯净水。有一天,她的同桌没带水,向她借水喝,同桌喝完后,发现她的水不是纯净水而是凉白开,她便回家质问她母亲,她开始很恼火,可是母亲一番话使她茅塞顿开。之后,她大学毕业了,拿着不菲的薪水,有本事和各种名贵的的饮料,但她认为,没有任何一种饮料比得上母亲的”纯净水”。
文中母亲的一段话我觉得很有道理:“我们是穷。可是穷有什么错?富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。穷人不见的可怜,富人也不必须高贵。再穷,也要看得自我。要是看不起自我,心就穷了,那可就真穷了!”
此刻很多独生子女,受家长的溺爱,想要什么就有什么,想买什么,家长都不反对,正因为家长的这种溺爱,使得孩子们变得衣来张手,饭来张口,什么都依靠着家长。可一些穷人家的小孩,没有这种经济本事,他们就觉得自我在同学面前丢了面子,回去以后就对着家长撒气,文中的主人公“她”就是这样的,可是她的母亲教给她净化心灵的教育,就像水那样纯洁,不断的冲刷“她”心灵上的尘埃和污点,催“她”深思,催“她”奋发向前,使得“她”,不再觉得自已,一个穷人没面子。
是啊!其实穷人不应当觉得自我脸上无光,因为世上很多穷人,农民、建筑工地的工人、大厦里面的清洁工……可是你想想,要是没有了他们,我们可口美味的饭菜从哪来?我们住的房子在哪里?我们这么优美、干净的环境存在吗?其实穷人们不该自卑,因为穷人也有成功的时候!此刻许多有成就、有事业、有名气的人大部分都是农民家出生。穷人也会有太阳升起的一天,也会迎来完美的“明天”。倒是那些富家子弟,什么都依靠着家长,他们虽然拥有“幸福的今日”,可是明天呢?“明天”他们可能就一无所有了。真正的幸福生活是要靠自我那双勤劳的双手获得的,靠的是自我坚持不懈的努力去得到的!这样幸福才真正属于你!
文中的“母亲”她虽然穷,可是她能乐观的应对生活上的挫折,还教女儿“做人不能由虚荣心,贪图富贵!”因为人一旦有了虚荣心,他就会变得很不诚实,爱撒谎,到处去说自我怎样么怎样好,自我怎样怎样行!到处去向别人吹嘘自我,可他自我本身却没有这么好,这么行!这一切都是“虚荣心”惹得祸。
如果认为贫穷是一种负担和屈辱,不是努力去改变,而是被贫穷击倒,那永远都只能挣扎在贫穷之中!