《二年级彩笔作文【优秀23篇】》
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？
发明的作文 1
现在是2052年，我已是一名著名的科学家，研究出了一所现代化、数字化的学校。
“叮铃铃，叮铃铃……”，上课铃响了，老师怎么还没有来呢？没关系，我可按下“开始”键，桌椅“嗖”的一声从地面上站立起来，同学们只需要把电子课本从抽屉里拿出来，对它说：“语文课，开始。”电子语文课本立即自动打开，我们就开始新的一天语文课学习。
电子课本可比原来的传统课本先进多了，它体积小，重量轻。如果书中内容看不懂，也可以点击“名师讲解”；如果做作业碰到问题，可以按“工具书”这一栏目，任何问题都能迎刃而解。而上英语和音乐课，你只要按下“发音”键，电子课本就会发音，教你读英语单词和课文、练习声乐……。还有呢！电子课本的屏幕有一层眼睛保护膜，可以保证你的眼睛连续三天也不受到伤害，可以预防近视。
今天第四节课是体育，我们兴高采烈地来的`运动场。老师说：“我们自由活动，同学们可以滑冰、踢毽、游泳和做健身运动。”话音刚落，一阵阵“哗、哗、哗……”的响声，顿时把运动场分成了几大部分，有的是健身场地、有的是冬天才有的溜冰场、有的是游泳池……各个场地运动器材应有尽有，什么溜冰鞋、游泳圈，还有自动营救装置。哇塞，冬天和夏天才可以玩的，现在都可以一起玩了，真爽！
啊！枕头怎么啦？湿漉漉的，是口水？原来这是在梦中呀！
笔的作文 2
我有一个崭新的钻笔刀，它是我生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。钻笔刀的造型是一只可爱的小绵羊。它有粉嫩的小脸蛋，一对大大的眼睛，小嘴巴露出天真的微笑，肚皮上画着自由纷飞的五彩斑斓的蝴蝶，有一条粉红色的尾巴，头上还戴着一个漂亮的耳机，瞧，它多好看呀！当我要削铅笔的时候，我把铅笔插进小绵羊的鼻孔里，捏起它的角，拉起它的小尾巴，转呀转呀，当我把笔拿出来的时候，铅笔就会变得又尖又漂亮。如果要道出铅笔屑的时候，就拉开它的小肚皮，里面藏着好多的铅笔屑！
我倒了铅笔屑，把小肚子重新塞进去，小绵羊就便得又干净又漂亮了。小绵羊让我的学习更方便，它也是我生活上的好朋友。当我因为好成绩而骄傲自大时，它好像在说：小主人，你不能骄傲呀，学无止境，虚心最重要！当我伤心时，它还是笑眯眯的，好像要把我逗笑，好像在说：小主人，笑一笑，十年少，小主人，一定要多笑哦！当我帮助别人时，它的笑脸就像红彤彤的大苹果，好像在说：小主人，你真棒，我也要向你学习哦！
有一次，我一不小心把它摔坏了，我很伤心，后来，它被修好了，又是笑逐颜开的样子，我诚恳地向它道歉了，相信，它一定会原谅我的。这件事也让我明白了，要爱护文具，因此我养成了认真细心的好习惯。小绵羊是我学习上的好帮手，也是我生活中的好朋友，更是我一辈子的小老师，我真喜欢它！
我喜欢的水彩笔小学作文 3
这是2020年的一个下午，我和妈妈一起去逛“欧尚”超市。
我们俩逛了好一阵子，突然看到了水彩笔柜台，我便想买一支水彩笔。一位十分温柔的营业员走到我们面前，亲切的问：“请问你们是否需要水彩笔？”
我点了点头，那位营业员便带着我们来到一个柜台前，仔细地介绍起各种各样的水彩笔：“这是一种水性水彩笔，它被称为‘环保水彩笔’。它的外壳是用废旧的塑料做的，里面装的是不能用的废水。它的优点就在于不需要花费任何资源。它也不同于传统水彩笔，每换一种颜色就要换一支笔，使用这支笔时，只需要说一下你需要的颜色，它就会变成你想要的颜色。环保、方便、快捷是它最大的特点。”
我点了点头，有随营业员来到了另个一个柜台。这个柜台里的水彩笔和前面那支大不相同。它的样子可奇怪了，和普通的笔很不一样。“这支水彩笔有一个微型屏幕，只要你将水彩笔放到你想要画的地方上，微型屏幕上就会出现，然后只需要按一下确定键，你就可以在10秒内画出你想画的东西。”营业员指了指那个标价，又说倒：“这支笔是新产品，还很便宜，只要7元。”
我和妈妈都张大了嘴巴，觉得太神奇了。那营业员见了，拍了拍我的肩膀说：“这还不算最神奇的呢，最厉害的在后面呢！”我们跟着她来到一个隐藏在后面的小房间里。只见房间里的一个大玻璃柜子里，放着一支金光闪闪的水彩笔。
“这是我店最受欢迎的水彩笔，上面镶嵌着黄金与钻石。它的。功能是当今世界上最全面的，不仅能有前面几支笔的功能，还能帮你自动涂颜色。它涂的可均匀了，不同于一般水彩笔。”
厉害，真是厉害。我迫不及待的买了一支。这时，急促的闹钟声破坏了我的美梦，回想这一切，我心想：只要人么能努力钻研，在不久的将来，这种水彩笔一定会诞生的。
发明的作文 4
和大家分享一个我的小发明吧。
神气的帽子是采用神气老虎的皮料做成的，它的上面有两颗红色按扭，只要你一按左边的`按扭就能进入甜蜜的梦乡。右边的那颗按扭是帮助你提高学习成绩的。
一次，我的好朋友来我家玩儿。我送了她女儿一顶神气的帽子，她高兴的谢过我回家了。
有一天上课的时候，老师正在讲问题，小女孩却在下面说小话，老师看见了十分生气的对她说：“你来回答我的问题“他听见了非常害怕，因为没有听到刚刚提了问题，但是神气的帽子听到，把问题传送到她的耳朵里，于是她就把答案准确的回答了出来，老师十分惊讶，简直不敢相信她居然答对了，不过还是表扬了她。从那以后，她上课就不在开小差了，因为她想做个让老师喜欢同学佩服的好学生。
到了晚上，这个小女孩因为老师的表扬睡不着觉，她就把神气的帽子带在头上，按了左边的按扭，果然进入了甜蜜的梦乡。
怎么样，我发明的帽子好吧！
我喜欢的水彩笔小学作文 5
妈妈跟我买了一盒水彩笔，我很高兴。
课表上写着：今天要上美术课。我就把这盒水彩笔带到了学校。第三节课到了，美术老师走进教室，说：“来，把美术本子发下去！”
我们都拿到了自己的本子。老师教我们开始画画。我第一个画完了铅笔稿，就高高地举起了手。
老师惊讶地问：“你画完了吗？上颜色！”
我也很惊讶，今天画得怎么这快呢？我又惊有喜，脸也发烫了。我一看文具盒的。小镜子，脸上像刷了一层红油漆。我马上打开水彩笔，哇！好多种颜色哦！红色、黄色、紫色、蓝色、绿色、天蓝色、浅蓝、深蓝……
我先用绿色涂画小树林，再用大红色画上果子。真漂亮！我越画越来劲。接着，我又用浅蓝涂满了整个天空。对了，差点忘记涂太阳公公的颜色了。我取出红色就画了起来。我画得很有劲道，瞧！地上的青草地，红色的小花，灰色石头……真美啊！我把这一幅画交给老师评分。
老师给我打了一个“笑脸”。还在讲台上对全班同学说：“甘子政，今天画得最好，又是第一个交作业，棒极了！”老师说着还抬起右手，翘着大拇指。我笑嘻嘻的，很过瘾。水彩笔啊，你才是最棒的！对了，一定要谢谢妈妈……
我喜欢的水彩笔小学作文 6
我有一个好前桌，叫吴慧坊，他有许多优点，他最大的优点是乐于助人，我最欣赏他的这个优点。
星期五的第一节下课了，我去看看课程表，我仔细一看，原来是美术课，就马上跑到位子上找水彩笔。
书包被我翻天过海似的。找，但还是没有找到，我就向同学们借。找了许多同学，他们都说不借。
我眼看着就要上课了，就像热锅上的蚂蚁了团团转，这时，我的好前桌过来对我说：“你是不是没带水彩笔呀？”
我说：“是的。”
他说：“这太简单了，我接你不就成了。”说着，酒吧水彩笔放在我的面前。
我们刚说完，就上课了，我拿起水彩笔，把画画完了。
你看，他就是我的好前桌。
我喜欢的水彩笔小学作文 7
每当我拿起水彩笔画画的时候，无论是手心还是心底，总是涌起一股暖流。
他，微胖的身材，一双乌黑发亮的大眼睛，见人永远笑眯眯的，谁都愿意与他相处，成为朋友。当然，我也不例外。
我是怎样和 在一节美术课上，因为我事先没有认真听老师的要求，忘记带水彩笔了。叮铃铃，上课了！看到同学们桌子上都放着水彩笔，我慌了，因为我的同桌也没带。怎么办？怎么办？我在心里默默自责：都怪我自己贪玩，没听清老师的话，今天要被老师骂了！就在这时，我感觉后排有人碰了我一下。掉头一看，原来是他。看到他递过来的水彩笔，我心头紧绷的弦终于放松下来。当我拿水彩笔画画时，上面仿佛还有着他手上的温度。这温度不仅波及了我的。手，也温暖了我的心。画着画着，我忍不住朝他看去，看到了他边画边等同桌的水彩笔，心里很不是滋味。
一盒水彩笔，结识一个人。自那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
发明的作文 8
现在，人们锯木之类的工作，给人类的生活带来了巨大的方便之处。
锯子是谁发明的呢？原来是鲁班。鲁班在爬山的时侯从螳螂与锯齿草的身上得到了启示，才发明的锯子。
大家都知道，螳螂臂上有细小的`齿印，还有一种植物叫做锯齿草，这种草上也有小小的齿印，这种齿印极其锋利，能够划破手指。为什么锯齿这样锋利？
为了弄清楚这一个问题，鲁班一直百思不得其解，鲁班从此每天都去小山坡上观察锯齿草，还去自己捕捉螳螂，拿回家去做研究。还有的时候去划破自己的手指，因此弄得伤痕累累。可是这些他却不放在心上，他忍着伤痛不会理会那些不计其数的伤痕。
鲁班经过反复研究，反复调查，终于研究出了世界上第一把锯子。这种锯子十分粗糙，锯木头或者干什么的时候，会发出一种“吱吱吱，吱—吱”的声音，使耳朵非常难受，邻居也多次找上门来，使鲁班一家非常难堪，鲁班的家人也曾经阻止鲁班不要再弄了。鲁班又想创造第二种锯子，因此鲁班又开始没日每夜的研究第二种锯子，没有噪音又美观好看。经过反复研究，终于第二种锯子产生了，它美观但是却有一点噪音。鲁班又经过的多次的研究反复，终于发明了现在的即美观又舒服的锯子。
我们应该学习鲁班坚持不懈，持之以恒，创造与发明的精神。
笔的作文 9
在开考前的晚上……
“唉——小主人刚刚一直在写字，用得我的笔水都所剩无几了，好累啊！”笔芯嚷嚷着，“弹簧，你别挤得我那么紧，行吗？烦死了！”弹簧一听，气死了，也说：“行了吧你，平时还不都这样？你突然发什么脾气啊！”说完，笔芯与弹簧动来动去，各自讨要说法！这可惊醒了正在休息的笔杆大哥，他伸了个懒腰，说：“你们俩怎么回事儿啊？最近小主人忙日忙夜的学习，我们都没能休息好，怎么现在还在打闹啊？烦不烦啊！”这话可听得笔芯与弹簧小弟不顺心了，同时嚷着：“不顺心？那就分家！！”
三兄弟，分家了！
笔芯独自一人，来到纸上，他慢慢地滑动，心想：“写字儿有什么大不了啊，没有你们我照样行！”可是，少了笔杆的支撑，写出的字儿难看死了。笔芯只好往旁边一倒，独自落泪去了，弹簧也来到角落，在纸上，弹了又弹，可纸上就没有出现字儿，心里想：“以前，都是我和笔杆大哥扶着笔芯写字儿的，现在还怪想念他们的，唉——”一旁，笔杆大哥躺在纸上，滚着滚着，也落泪了……
真是一个难眠的夜晚……
清晨，三兄弟都不自觉地来到了小主人课桌的中央，三兄弟见了面都不好意思，两眼泪汪汪，是笔杆大哥打破了沉静，他惭愧地说：“都是我的错，你们原谅我吧！”笔芯与弹簧一拥而上，都说：“都是我们的错！我们和好吧！”
三兄弟又和好了！
“兄弟！记住，只有我们三个团结在一起，才能帮助小主人过关斩将，明白吗？”其它两个异口同声地认同了……
开考当天，小主人带着这支“三兄弟团结”的笔，走进了考场……
笔的作文 10
斗笔，斗笔，顾名思义，就是用笔战斗。课桌是我们楚汉之战的“战场”，笔就是我们的“大将”。
今天，陈老师带来了一种有趣的游戏，那就是斗笔。首先，陈老师公布了游戏规则：双方用石头剪刀布决定谁先攻击对方。如果把自己打下悬崖，就算自杀，即攻者输。如果对方被打下，攻者就赢了，如果双方一起掉，那也是攻者输。接着，陈老师又让我们给三员大将取名字。我给一号大将取名“穆桂英”，二号叫“花木兰”，三号名“杨廷昭”。
第一局，我派出大将“穆桂英”，与董垚锦的大诗仙“李白”对决。这时，我心里得意极了。嗯！“李白”也出战场？没听过“穆桂英”挂帅吗？你二员大将也才顶我一将吧？石头剪刀布时，董垚锦赢了，他抢先一步攻击。一推，把笔推到了我面前，这真是好机会，我使出“洪荒之力”，不料不进反退，直接被董垚锦那诗仙“李白”给Ouer了。哎！说句实话，这穆桂英有点名号不正呐！
第二局，我满怀希望地拿出了杨六郎——“杨延昭”。哇塞！董垚锦也太牛了！他一弹，把我推到了悬崖边。我反击一下，他再一弹，我的英雄“杨廷昭”壮烈牺牲了。啊！“杨廷昭”，你那么厉害，但还是输了，真是太不争气了！哎！反正都输了，最后一局争个荣誉回来好了。
第三局，我拿出“花木兰”来代替我争回荣誉。首先，我露出了破绽，制造了一个完美的陷阱，没想到董垚锦不但没上当，反而还把我推下了“悬崖”。啊！董垚锦不费吹灰之力就赢了我，我心里真是愤愤不平。
快乐的时光总是那么短暂，一转眼游戏的时间就过去了，可我永远也不会忘记这场比赛的。
我喜欢的水彩笔小学作文 11
小朋友，你对我们一定不陌生吧？对，我们就是大家的好伙伴——水彩笔姐妹。
我们姐妹36个，个个嘴巴都是尖尖的，身材都是圆圆细细的，身高都是17厘米，衣帽的颜色却不相同：老大阿红，穿红衣戴红帽；老二阿橙，穿橙衣戴橙帽；老三阿黄，穿黄衣戴黄帽……36个姐妹，36种颜色的衣服。更有趣的是，当你摘下我们的帽子，倒握着我们的身体时，我们的嘴巴会吐出有颜色的水，而且穿什么颜色的衣服就吐什么颜色的水。
我清楚地记得主人在幼儿园中班时第一次带我们参加画画比赛的情景：主人先是用绘图铅笔在纸上勾画出小熊和大山的轮廓；接着，主人用阿蓝给小熊“穿”上漂亮的裙子，用阿粉、阿红在裙子上“绣”上一朵朵美丽的小花，用阿咖涂小熊的身子，用阿黑涂小熊的眼睛，用阿黄涂小熊的'鼻子；最后，主人用阿绿涂连绵起伏的大山……最后，主人获得了这次绘画比赛的一等奖。老师、家长都夸奖主人，主人笑得合不拢嘴。
从此，主人更喜欢我们了，她让我们住进一座漂亮的城堡——笔筒里，还按时清洗城堡，按时给我们擦澡。遇到有美术课的日子，主人就把我们装进书包，带到学校。在美术课堂上，主人用我们画出了新鲜的水果、可爱的动物、秀丽的风景……每当这时候，我们都感到十分自豪。
二年级彩笔作文 12
那天，妈妈给我买了一盒崭新崭新的水彩笔。 水彩笔盒子外面是浅蓝色的，干干净净。它里面的彩笔摆得整整齐齐，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵们”穿着不同颜色军装，好看又威武！ 我用水彩笔画了可爱的小兔子，栩栩如生的`小猫咪，惟妙惟肖的飞机等等。我每次用完了会给它戴上小帽子，然后让它站回到原位。
我喜欢我的水彩笔，我要好好爱惜它。
发明的作文 13
上次，我给大家介绍了我想发明的滑板，这次，我给大家介绍我想发明的书包，它有很多的功能。
这款书包很好，它有很多功能，只要你说一句话，它就可以为你服务。它有学习功能，如果你在学习上之遇上什么问题，你就可以问一问书包，它就可以帮助你。但考试时是不能用的，如果用的话就是作弊了，它还有电话功能，你要是想跟谁通话，只要说一声，它就会帮你接通，很方便，还有打印功能，如果学习上有什么资料需要打印，它也可以帮助你。这款书包还有很多功能、有学习功能、有导航功能、有定位功能、还有很多很多你想不到的功能……
这款书包是靠太阳能和我发明的月亮电池使用的，不用充电也能使用很方便，等我发明成功以后，我会大量生产，让每个学生都有一款这样的书包，能帮助他们一起学习。而且价格大家都能接受。
这款书包就是学生的`小帮手，那就一起期待我的发明吧。
我喜欢的水彩笔小学作文 14
这节是美术课，我们美术老师说：“这节课我们学习了美丽 的大公鸡，画好了之后，我们要为大公鸡涂上艳丽的颜色。”老师个话刚落音，同学们就手忙脚乱的拿出水彩笔开始行动了。
看到我画得底板，一直雄赳赳的大公鸡昂首挺胸面朝太阳 蹄叫。我看了就喜欢，我兴奋不已的去拿水彩笔，准备涂颜色。我把手伸进书包，咦！没有水彩笔。我心想：完蛋了，水彩笔忘带了？看着别人都在专心致志的。涂颜色，我的大公鸡还是白色的，我心里着急的好像有一群小蚂蚁在咬我一样，我东拼西凑，总算给大公鸡穿上了五彩衣，这时候，只听美术老师对另外一位同学说：“你每次都忘记带水彩笔，你天天丢三落四，作为一个学生你不带笔，就像战场上的战士没有带枪带武器。”我也没有带水彩笔，这时候，我是提心吊胆，好像十五个打水桶七上八下。 “叮零零”幸亏下课铃响得及时，要是美术老师发现我也没有带水彩笔，一定会把我臭骂到麻木为止。
哎！明天我一定要带水彩笔，晚上我一直在想明天我要带水彩笔，为了避免忘记，我专门在书包上贴一张纸提醒自己。早上，我一起床，就背起书包拿起水彩笔兴冲冲跑到学校。刚走到学校门口就碰>同桌，她打量了我一下说：“今天不上美术课，你带水彩笔刚什么？”就是呀！今天，没有美术课，我带什么水彩笔呀？哎！真是的我怎么这么健忘呀！
二年级彩笔作文 15
今天，我和爸爸出去购物。我一直想买一套水彩笔。我爸跟我说买水彩笔不好，因为寿命短，容易掉色。他推荐我买彩色铅笔，因为铅笔不会掉色，可以长期存放。
最后听爸爸的话，买了彩色铅笔。仔细考虑了一下，发现买彩色铅笔比水彩笔便宜，真的'很经济实用！所以，我学到了一个道理。以后买东西一定要仔细观察。买好玩的东西，一定要买提高智力的东西。当我买书和学习用品时，我必须帮助我的学习。买好吃的东西，一定要有营养。
我喜欢的水彩笔小学作文 16
我发明了一种如意水彩笔，因为它能带来说不尽的方便，让你爱不释手，我给它还取了一个好听的名字：如意水彩笔。想看吗？不妨一起来聊聊吧！
如意水彩笔是由多种可以变化颜色、形状的材料做成，跟其它水彩笔一样，具有画画的功能。与众不同的地方在于，它可以随着你的口令变换出各种各样的`颜色，比如你对着它说“粉色”，它就立刻变成粉色，供你画画。如过你正在画一副五彩缤纷的画，如意水彩笔就 如果没有墨了，只要轻轻沾一点水便有可以画上很久。假如你觉得画出来的这幅画不是很理想，你只要对如意水彩笔喊一声“橡皮”，它就立刻变成橡皮，只要用这块橡皮轻轻一擦，这个不理想的图画便会消失得无影无踪。
嘿嘿，怎么样？我发明的如意水彩笔很方便吧？哦！对了，想要的话就快来这里订购吧！这可不是骗人的，国家颁发的专利证书上面明明白白地写着“2050年出厂”呢！聊到这，你动心了吗？
二年级彩笔作文 17
我有一盒漂亮的水彩笔，是我妹妹在我生日的时候送给我的。我非常喜欢姐姐给我的水彩笔。
这盒水彩笔有18种颜色。盒子上画着两个人，一个在打棒球，一个在给那个人拍照，画上有红日和几只美丽的小鸟。这张图协调得很好，就好像他们在大自然中一起旅行。
我喜欢画画。我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝天和美丽的小溪；把黄澄澄的米和星星涂成金黄色；我用红色画了红太阳，我祖国的国旗和我心爱的红领巾。我用灰色画了狼…我还用这盒水彩笔画了闷热的。夏天，寒冷的冬天，金色的秋天，美丽的春天，高楼大厦，可爱的家乡…
我在这盒水彩笔里画了很多漂亮的画。我非常喜欢这盒水彩笔。我一定要珍惜姐姐给我的这盒水彩笔。
二年级彩笔作文 18
今天有几支彩色铅笔在吵架。
蓝色彩笔说：“我是大自然中最有用的颜色，没有了我天空就没有了色彩！”红色彩笔说：“我才是大自然中最有用的，没有了我花儿就没有那么娇艳了！”黑色彩笔说：“我才是最有用的。，没有了我就没有了黑夜！”白色铅笔清了清嗓子，说：“我才是大自然中最最有用最纯洁的颜色，我在天空中还有非常多的伙伴，它们还能够变成小雨滴滋润大地！”
忽然一只小鸟飞过来敲了敲笔盒说：“不要吵了，不要吵了，你们都是大自然中不可缺少的色彩，缺了哪种都不行，你们都是有用的！”你们说小鸟说得对不对？
发明的作文 19
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的。研究发明了能提高***航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
我喜欢的水彩笔小学作文 20
我有一盒最喜欢的水彩笔，那是我在过十岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物，这盆水彩笔一共有36支。每一次上美术课，我都会把它带上，那是我最宝贵的礼物。
每支水彩笔都像穿了一件五颜六色的晚礼服，上面还有许多好看的图案，红色的小狗在奔跑；灵巧的小猫正玩着一个小球，它玩的`可开心了；茄菲猫戴着帽子，戴着墨镜，手里还拿着大面包，正懒洋洋地坐在椅子上晒太阳，可真悠闲……
我曾经用这盒水彩笔描绘过一朵朵在天空中悠闲飘着的云；描给过在草地里奔跑的骏马；描绘过可爱又灵巧的小金鱼。那朵白云感谢我给了它在天空中飞翔的快乐和欢乐；那只可爱的小狗感谢我给了它奔跑的自由；那只灵巧的小金鱼感谢我让它在大海中快活地游来游去。
我喜爱这盒水彩笔，它陪伴了我整整一年了。是它让我的生变得多姿多彩，我爱这盒水彩笔。
笔的作文 21
它，陪伴着我们整个学习生涯，几乎也陪伴着我们一生。它就是笔，普普通通的笔，一件大家都不怎么关注的一件文具，但他却永远在默默地奉献着。
但这此时此刻正在写作时，他就开始了工作，把内心最珍贵的东西释放出来。纸上一行行的痕迹，就是它留下的足迹，它让我们更好地展示出文学风乐，感受到那创作的无语伦比的欢喜。
他又是多么地令人赞叹和感叹！是它，让古人们创作出一首首优美，精湛的诗词流传千古，让我们领略到前人的智慧和风采。还让画家们用它描绘出一幅幅令人赞叹，绝美无比的画，多么令人赏心悦目！
它能拉近人与人之间的距离让想说的话又不敢说的用它表达出，任其在纸上划过，流淌出我们不为人知的心声。有了它，也许吵架朋友就能和解，和父母的矛盾也能在无形中消除，与老师发生的小摩擦也可能会荡然无存。
用它给远方亲人写封信，给许久不见的朋友写封信，甚至给自己写封信。笔就像自己的知心朋友一样，在烦恼、孤独、寂寞的时候，它会一直陪在你身边。你可以和它叙述着你的心事，可以与它释放你的情绪，在不知不觉中会感到豁然开朗，轻松愉快。
一支简简单单的笔，虽然小，但它却给予了我们很多很多，不奢望什么，只求奉献自己，留下我们最宝贵的回忆。
我喜欢的水彩笔小学作文 22
我有一盒既美观又实用的水彩笔。它已经陪伴我多年了。虽然，它已经不能用了，但是我还是非常喜欢它。因为，这是我在幼儿园获得的纪念品。
那些水彩笔放在一只漂亮的盒子里。盒子盖上面有一行字“爱好”。字的左方画着一张书桌。桌子上面有一张菜单，两只杯子和一瓶水。这里是茶厅。茶厅边上有一家报社。报社门口挂出了许多报纸。右上方是一个图书室。那里有许多小朋友在看书。下面是一条宽阔的大街。大街边上有一只垃圾箱，一棵大树。大街上面有三位学生在一起散步。街上还有一只小白兔，二只小熊猫。小白兔背着斜包，戴着一个蝴蝶结，身穿连衣裙，漂亮极了。一只小熊猫，也戴了一个蝴蝶结，身穿连衣裙，手里拎着一只公文包，挺神气的'。另一只小熊猫看来是一位学生。它头上戴着一顶小帽子。帽子上面写着“BOY”。它身上背着一只书包，身穿校服……
盒子的下面是一付捕鱼的情景：小兔和小熊坐在船上捕鱼。三只小鸟也兴致勃勃地在捕鱼。
打开盒子，里面整整齐齐地站着两排水彩笔。拿出一支就能够看见下面的图画：一只小白狗和一只小黄狗在跳舞。上下左右全都踩满了小狗的脚印。那两只小狗显出了一付调皮的模样。
直到现在，我还保存着这一盒水彩笔！
我喜欢的水彩笔小学作文 23
记得小时候每次上完美术课，同学们手上、脸上或者衣服上，总会沾点颜料，我也不例外，变成个“大花猫”回到家，可没少挨妈妈的骂。一件好好的衣服就这么被颜料糟蹋了，妈妈不批评才怪。于是，一颗种子在我心中萌芽了——发明一种既好用又好清洗的水彩笔。
最近，我成功地研发了一款智能水彩笔，取名“神奇牌”水彩笔。
首先，使用这款水彩笔，再也不用担心弄脏衣服了，因为只需要轻轻揉一揉、搓一搓就干净了。
我们每个人只需要拥有一支这样的笔就足够了。因为笔杆里有一个“大仓库”，我们只需要注入专用的红、黄、蓝三色既可。它会根据我们的需求自动调配成各种颜色，比如对着它说“红色”，笔身就会出现各种红：大红、橘红、桃红、玫红……点击你所需的颜色，笔芯就会乖乖听你话，变成你想要的颜色。
这种笔还可以随意调节笔尖的粗细。在绘画时，它能感应到你需要粗线还是细线。
这支笔录入了主人的'信息，所以它只听从主人的话，而别人是无法操控的。不过，如果想作为礼物送给朋友的话，只要删除原信息，重新录入新主人信息既可。不过，原信息要本人才能删除哦。
这款神奇水彩笔怎么样？神奇吧？你们喜欢吗？