《四年级的作文》
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
春夏秋冬，一年十二个月。传一个身，我已经11岁了。母亲节又到了。
伴着你渐渐地变老了，你有了华发，白白的，虽然她不以前美丽，但是你是我的是一颗璀璨的珍珠。照耀着我的人生。
还记得，我的笑声是你给的；还记得，我哭时妈妈你伴着我；还记得，你温暖的眼神；还记得，你轻轻地微笑！
春风佛面、绿树成阴、鲜果飘香、雪花飞舞，我们一起看、听，闻、唱这些美好的时光中你是我的一半，没有妈你我只能过平淡的日子。所以妈妈我爱您！
有时，我一直坐在窗外下，我想世界是多么的辉煌，世界是多么的灿烂，多么的美丽。你，给了我眼睛，给了我，给了我嘴巴，更重要的是您还给了我生命，这一切，都是你给我的，如果没有你，我就不会看到这世界，所以，我想说，妈妈，我爱你！
我们走着走着，在这条路上经历了许多。风吹雨打。遇到过挫折，遇到过难题，但是，我们坚持往方向前进。您教会了我许多，一个人是的概念，一个人生日目标，您是我生活中指导的老师，是我最亲密无比的亲人。
妈妈，谢谢你帮助。谢谢你，让我看到了这个世界。谢谢，谢谢……
四年级的作文 篇2
我是中海康城小学四年一班的一名学生，如果你问我喜欢哪一位老师，我会说出一大堆老师的名字，其中当然包括我们四年一班的大将军-------邱老师，她不仅是我们的好老师，还是我们的好玩伴呢。
之所以称邱老师为大将军，这可是我的专利称呼。在一次画船作业中，我画了一只大船，邱老师站立船头，后面是我们班四十五名同学，邱老师带领着我们在大海上乘风破浪，奋勇前行。她那模样，真像是一个叱咤风云的大将军。从此，邱老师就被我称作大将军了。
邱老师大学刚毕业就分到我们班，她童心未泯，就像我们的大姐姐，同学们都很喜欢她。有一次，我们班考试太差了，邱老师很伤心，回到家里不停地哭，她也不埋怨我们，只是说她自己没做好，同学们也很难过，都发奋要好好学习，不要再让邱老师伤心。就在最近的一次测验中，大家取得了好成绩，同学们都象小青蛙一样，一蹦三尺高，邱老师也象小孩一样欢呼，和我们一起拍掌、喝彩。
在我们的体育活动课上，经常可以看到邱老师忙碌的身影，她和我们一起奔跑，一起拥抱，一起欢笑，因为有了大将军的参与，我们的活动课别提有多开心了。
看，这就是我们的大将军----邱老师，像姐姐一样教导我们、呵护我们。天上的鱼肚白渐渐成黑色，鸟儿停止了美妙的歌唱，而您那亲切的身影还停留在窗上。这证实着您的付出，面对这一切，我只能说：休息吧，您为我们付出了太多太多。
四年级的作文 篇3
我的奶奶今年60岁了，但她的思想、行动不但不落后于我们，而且还能与时俱进。
前些日子，妈妈给她一张美容卡，奶奶视它为“掌上明珠”几乎每周都要去做一次护理，奶奶为了学习美容，还专门去美容院买回来一些面膜、护肤水、防晒霜……洗完脸后，对着镜子。“左右开弓”把脸拍的“啪啪”响。她为了更方便地了解近期世界发生的事情，还专门买来一大堆报纸来读，而且读得全神贯注。每当我问到奶奶为什么这么赶时髦时，她总说：“时代的列车在前进，我当然也得紧跟其后啦！”
这段时间，奶奶又学会使用电脑了，她像“走火入魔”了似的，只要一有闲暇时间，她立马打开电脑，戴上她的老花镜，一会儿上网查资料，一会儿又见她玩电脑游戏，玩得不亦乐乎。奶奶最时尚的一点就是喜欢旅游，她说她要走遍祖国的大好河山，这不，刚从玉龙雪山回来，又要去避暑山庄了。
怎么样？这就是我的奶奶，一个60岁了还与时俱进的老人。
四年级的作文 篇4
我的乐园是在一个非常空旷的平地。面积不太大，大约有３０平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天，我的乐园充满了生机，小草探出了小脑袋，李树抽出了嫩芽，“春江水暖乐园先知”，这儿仿佛一切都充满着诗意，让人如痴如醉。这时我便带着蝴蝶网兴冲冲地跑来了，小白蝶不时在平地上翩翩起舞，在空中还有一只小蝶向我飞来。我一扑，让它给跑啦！我费了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作为标本，夹在书里。在这块平地上，有时会开出几朵小野花，我会很珍惜地摘上一朵，插在发上。
天气越来越热，一转眼就到了夏天。我闷在家里，热得很。这时我就会牵着小狗，哼着歌儿走向乐园。那里有一棵李树，李树枝叶很茂盛，像一把撑开的大伞。我便走到这把大伞下乘凉，有时还和小狗嬉戏。
天气转凉了，到了秋天。我漫步在乐园里。只要你到我的乐园来就一定会觉得这儿的秋天是那么的可爱。走累了，我便到李树下歇歇脚，树上的李子成熟了，不时会掉下一个砸在我头上，这时我就有口福了，我拿着李子兴高采烈地冲回来，把它洗干净，津津有味地吃了起来。
冬天来了，北风呼啸着，下起了鹅毛大雪，看着窗外的大雪，我忍不住冲了出来，大声嚷嚷道：“堆雪人啦！打雪仗咯！大家快来呀！”这时，大家就一窝蜂地冲了出来，我带着他们跑到了乐园，还没开始，我的朋友就抓了一把雪向我扔来，我也不甘示弱，抓起一把向她扔过去。哈哈！真是百发百中！我们还玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦乐乎！
我的乐园是一个游戏天堂，我把快乐分享给了别人，这使我更快乐。我爱我的乐园！
四年级的作文 篇5
考完试，终于可以安安心心、高高兴兴的玩儿了。于是，我和葛雪便到我家楼下的空地上玩儿雪。
玩儿累了，我便拿出带来的饼干，和葛雪一起边吃边聊。聊着聊着，我突然问葛雪：“你觉得雪的味道是什么样的？”
“当然是跟水的味道一样呀！”葛雪疑惑不解地看着我。
“对，”我又说，“那你想象中的雪是什么味道的?”
“应该是咸咸的。”葛雪想了一下，回答道，“因为雪的形状像一颗颗盐。”
“我觉得雪的味道应该和薄荷的味道一样，清凉清凉的，而且甜甜的，像糖果一样。”
“为什么？”葛雪疑惑地问我。
“因为雪拿在手里就这么凉，总让我感觉雪的味道就是像薄荷一样，凉凉的；而甜甜的，是因为我比较喜欢甜甜的食品。”我对葛雪说。
“你的想象真丰富，怪不得你的作文水平那么好呢！”葛雪向我投来佩服的眼神。
“那当然，写作文靠的就是想象力嘛！”我自豪地对葛雪说。
“哈哈……”我们开心地笑了起来。
吃完了，我们又有说有笑地玩起了雪。
四年级的作文 篇6
有一次，妈妈告诉我说：“纸可以当锅烧水。”我听了觉得妈妈在骗人，但看她那一本正经的样子，不像在骗人。于是，我决定自己来做个实验。
我先拿来一张纸，折成水盆形，然后往“水盆”里倒满水，放在铁架上，又在铁架下放了一根蜡烛，最后我点燃了蜡烛。
我目不转睛地盯着水盆”，两分钟过去，“水盆”的底部已经渐渐变黑了，又过了两分钟，“水盆”里的水已经有点热了，接着的两分钟，发生了我意想不到的事——水烧开了。可是纸还是没有破，我不相信自己的眼睛，把纸来来回回又检查了几遍，可最后得出的结果还是没有破
这次实验的成功让我很好奇，这是什么原因？纸为什么没有破？我决定弄清其中的奥秘。于是，我开始上网寻找资料，哦原来是温度在作怪！纸燃烧所需的温度是130摄氏度，而水只要100摄氏度，水把热量全部吸收了，纸自然不会破了。
这次实验告诉我了：你看起来很奇怪的事，只要努力去获得答案，就会觉得并不奇怪了！
四年级的作文 篇7
今天星期六，我完成作业后，心想；上课时刘老师说：“你们现在读三年级，应该学会一些家务事，为以后上四年级打好德育基地学习做好基础，还说；独立生活三天两夜，什么都要自己干……。”我想了一会儿，就进去厨房问奶奶：“奶奶，我可以跟着您学炒菜吗？”奶奶说：“可以、你应该先学会炒青菜。”奶奶炒了一会儿给我看后，说：“应该等锅烧红了，放点油、才把青菜放进去。”我看了一会儿，觉得炒菜很简单，就以为自己会了，就说：“奶奶，明天由我来炒一次青菜吧。”奶奶答应了。晚上，奶奶带我去姑妈家，我兴高采烈地向表妹讲述了这件事。后来，我和表妹商量好了：她学煮饭，我学炒菜。
第二天中午，我开始炒青菜了，先放油，然后把蒜头倒进去，再把青菜放进去，最后放盐，再翻炒几下，一盘青菜就做成了。开饭了，我第一次尝了我自己炒的菜，哇！咸得不得了，原来，我炒菜时放的盐太多了，弟弟看我这样，都不敢吃青菜了。晚上，奶奶叫我再做一次，我做了，可这一次我掌握了主法，奶奶说：“你炒的菜很好吃。”大家听了后，就争先恐后地尝了我做的菜，大家都很满意。
经过这次学炒菜，我懂得了一个道理：做什么事都要认真对待，不要马马虎虎，只要你认真做，什么事都能做到做好。
四年级的作文 篇8
这本书，是美国的J.D.塞格林写的长篇小说。J.D.塞格林是我喜欢的作家之一。下面让我带你们走进J.D.塞格林的长篇小说-------《麦田里的守望者》。
本书讲述了，在20世纪四五十年代的美国是一个相当混乱的社会，人们缺乏理想。意志消沉。在自己无力改变的社会环境中过着浑浑噩噩的生活。于是这一代就被社会给垮掉了。本文主人公霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒、不求上进。但是，他还不至于到吸毒的地步，因为在他的心底一直还存在着一个美丽而纯净的理想------“做一个麦田里的守望者”。
我们生活的这个国度、这个时代正处于巨大的变革之中。一切都在日新月异的发展，从某种意义上说，这与20世纪四五十年代的美国确实有相像，社会在不断进步。
人们思想观念也在发生着巨大的变化，很多人开始迷茫、消沉、找不到生活的目标。他们逐渐忘记自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平凡。霍尔顿对他们说：“我们是一群新时代的孩子，我们也有许多困惑和烦恼，但是我们要集中精神看准前方，走好我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人，理想是我们的指路灯。它带领着我们走向未来、走向光明。”假如霍尔顿没有纯洁的理想和抱负。他就会堕落到底，也可以说是他的理想拯救了他。
通过读了J.D.塞格林的《麦田里的守望者》让我感受到了每个人要有生活的理想和抱负。我们现在的生活才刚刚开始。纵然生活中会有着很多的困扰和不满意的地方，那么我始终相信困难只是一时的。只要我们一如既往的保持我们最初的意愿，靠我们的力量去改变它，就会实现我们的愿望。
四年级的作文 篇9
珍妮是千千万万个小女孩中的一个，她和每个小女孩一样有一个共同的梦想——当一位美丽的公主。
珍妮希望公主女神批准她变成公主，可是每次去测试都失败了。原因是珍妮很容易骄傲，连一件很小的事情也会目中无人。那要是当上了公主，一定会把别人嘲笑得要死吧！公主女神这样想。
这一天，珍妮又一次来到了公主女神的花心城堡，她已经是第103次来到这里了。珍妮走进测试厅，接受又一次考验。
公主女神带她到一个房间，对她说：“我跟你说过多少次了？你必须要谦虚，不能骄傲，要不然你永远成不了公主。”
“可是，”珍妮说道：“谦不谦虚跟做公主有什么关系嘛？反正都一样，哼！”
“唉！”公主女神叹了一口气，拉着珍妮的手飞进了一个传送空间。
公主女神说：“我带你去看一下未来吧。”
在未来，当上公主的珍妮很骄傲，老是欺压、嘲笑比自己低级的人。于是，国王很生气，一声令下，把珍妮送进了牢房里。在牢房里的珍妮很伤心，很后悔。
从未来回来，珍妮对公主女神说：“女神，我知道了，我以后一定会很谦虚，不再骄傲自满了。”
最后珍妮梦想成真，成为了一位公主，不再骄傲的她，成为了一个受人尊敬的人。
四年级的作文 篇10
“只要你仔细、认真，就一定可以刻出美丽的人物。”这是张老师对我说的一句话。这短短的一句话带给我自信，也给予了我永不言败的动力，成了我最爱听的一句话。
如果没有这句话，我就不会一下子信心倍增，就不会一下子充满了力量，就不会鼓起勇气去战胜困难，就不会得到剪纸比赛“一等奖”。
那天，学校举行了“我们与梦想同行”剪纸比赛，大家都知道，这个剪纸比赛绝对不简单，不仅要画的漂亮，还必须刻得精准。大家都渴望得到精美的礼品，我也不例外。
下午比赛开始了，我拿着纸，沉思了一会儿：这次剪纸比赛的题目是《快乐假日》，该如何画呢？要不我刻画一个吹泡泡的小女孩吧！说干就干，我低下头开始了我的绘画创作：首先在纸上画出了一个女孩的结构图，然后用记号笔再次勾描，我手中的笔好似一支神笔，不一会儿，一个惟妙惟肖的女孩便跃然纸上。下一步轮到刻啦！我一手拿着剪刀，一手拿着纸，小心翼翼地剪着，不敢多眨几下眼睛，生怕剪断了，手里的剪刀不停地抖，哪知“哪壶不开提哪壶”突然手一划。“唉！划破了！怎么这么难啊！唉······唉”我心灰意冷地说道。突然背后传来一个银铃儿般清脆的声音：“石玉洁，只要你仔细、认真，老师相信你，你就一定可以刻出美丽的人物！”我抬头一看，原来是老师。这句话让我信心倍增，说：“嗯，我一定能行！”老师摸着我的头笑了。于是，我又开始创作了，不一会儿，小燕子“飞”了,小姑娘活了。
“只要你仔细、认真，就一定可以刻出美丽的人物。”这句话给了我信心，去克服阻挡我的困难。