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《礼仪伴我行演讲稿(合集29篇)》

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礼仪伴我行演讲稿(通用29篇)

礼仪伴我行演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是啥?文明礼仪是道中相遇的微笑;它是学生在困难时期的热情帮助;它是与人们的亲密交流;它是见老师时的热情问候;它是意外击倒对方时的道歉;它是积极将废物放入垃圾桶的行为;它是看到有些人自由吐痰时的积极劝阻;它是一种在公共场所不响亮的喧闹文明礼仪的质量。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!

文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识

我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!

文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。

我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!

同学们,千里之行始于足下!让我们携手共进,从身边的小事做起。让我们把我们的校园变成地球上的文明天堂。让我们的深圳城市更蓝,水更清,路面更干净,自然环境更美丽。尊敬的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是啥?文明礼仪是道上相逢时的笑容;是同学们有艰难时的热情帮助;是平常与人沟通时的亲近;是看到教师时激情的问好;是一不小心撞倒另一方时的一声抱歉;是主动将废弃物放进垃圾桶的行为;是见到有些人随意吐痰时的积极劝阻,是在公共场合不高声的喧闹。文明礼仪是一种质量,文明礼仪是一种涵养。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!

文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的`表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识!

我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!

文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。

我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!

礼仪伴我行演讲稿 篇2

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗俗的话可导致一场轩然大波。

让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗鲁,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

礼仪伴我行演讲稿 篇3

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

我叫,来自蒸湘区立新小学。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

关于文明美德的佳话比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四岁让梨;黄香九岁温席。今有好事做了一火车的雷锋;公交车售票员李素丽;这些不正是文明美德的体现吗?

作为一名小学生,我们应该注重礼仪、倡导文明,时刻从身边做起,从小事做起。在我的生活中,丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上上学时,我就负责把垃圾丢到小区的垃圾桶里。记得有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁边。妈妈看到了,严厉的说:“瑄仔,还记得电视里的一则广告《文明只差一步》吧!你该怎么做呢?”妈妈的话让我耳根一红,我飞快地跑过去,把那包垃圾送回了属于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。

文明礼仪,它如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

我们从小就接受文明礼仪的教育,在咿呀学语时,父母教导我们如何礼貌待人。进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是在我们的身

边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里的纸片 、食品袋;走廊上追逐、打闹的同学;还有讲脏话、粗话,骂人打架的同学……这些怎能不教人痛心疾首呢!

其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,它是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种品质,文明礼仪更是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们快快行动起来,争做文明的少年!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们和文明美德手拉手,结伴同行!

我的演讲完了!谢谢大家!!

礼仪伴我行演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

星期六,我去图书馆看书。到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。我一向望着他,他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上,而不吐在痰纸上,然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说:“咋的,这是我们乡下人的习惯,往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人,连个小毛孩都想欺负俺,真是倒霉啊!”散文吧原创

我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你明白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我必须改掉。”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。

这件事对我感触很大,我想,我们就应建立国家卫生城市,作为一名小学生,也就应为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意踏草坪。认真学习爷爷的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,将“八荣八耻”的荣辱观融入到我们生活的各个细节,热爱一切完美的事物,为家乡增光添彩。

让我们一齐携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!

礼仪伴我行演讲稿 篇5

各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下的题目是:文明礼仪伴我行。

人最重要的素质是什么?我觉得人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天,在这庄严的升旗仪式上,我倡导“文明礼仪伴我行”,

文明是一种认识,文明是一种观念,文明更是一种文化,文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。本学期开学以来,我们感受到了可爱校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔纸屑、食品袋和饮料瓶;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,(例如故意损坏课桌椅、宿舍楼男厕所设施损坏严重、在洁净的墙壁上涂鸦等;)还有的同学涂指甲、穿耳洞、染头发、男同学留长发、女同学刘海过长这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,面貌的最具体的反映,那么,在我们的校园,什么是文明。

简明地来说,文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生文明就一定会和你交上朋友。

文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人和尊重自己同样重要。

文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难。他不会迟到早退,浪费时间。

文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人。他进入校门会自觉下车,吃饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序。

鲁迅先生曾经说过:“欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举。”鲁迅先生说的“立人”就有要完善个人的道德修养。我想我们城关中学的每一位学子都希望自己的祖国有尊严,也都想成为一个有素质的文明人,那就请同学们行动起来吧!从我做起,从每一件小事做起,清洁环境,爱护公物,文明校园,这就是爱校爱国的表现!只要我们共同努力,我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵,我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳!

礼仪伴我行演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委,老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的.小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

礼仪伴我行演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

随着时代的进步,生活变富裕,信仰迷茫。然而,人们忘记文明礼仪、忘记了中国五千年来的美誉之称——“礼仪之邦”。中国美誉“礼仪之邦”也渐渐地让人不认可……

一个人不文明,会带动一群人;一群人不文明,就会带动一个集体;一个集体不文明的人,会带动更多的人……文明礼仪对一个国家的形象、前途大有影响。没了文明礼仪,其他国家会瞧不起你。相反,一个国家拥有了文明礼仪,别人和你相处就恰似正在欣赏一幅让人赏心悦目的画。虽然中华民族的传统美德依然传承,就整体情况看,确实存在下降的,特别是对小学生的约束力越来越少。有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言!文明礼仪也是成长的需要。一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为出色的人、有用的人、品行兼优的人。古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“文明和礼仪”是何等重要。

其实,我们的校园已经出现许许多多的不文明的现象,如:有的教师门前大大小小的纸团都一直躺在那里;有的洗手间里总是能听到水龙头在“哗哗”地流泪;有的同学还默默地在草坪上留下几个狠狠的脚印……难道这就是一个“礼仪之邦”的后人应该做的吗?不,我们不能这样继续发展下去,否则后果不堪设想。

其实,要想做到“文明”二字,还真得靠自觉。即使有老师天天看管你,那也管不了一世的。哪怕你做一件再小不过的小事也叫文明呀!

希望大家以后讲文明话,做文明人,行文明路,做文明事,共创和谐校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!

第三,我们要懂得谦让。我们中华人民共和国,

历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!

第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。

我就说到这儿了,记住,让文明礼仪伴我们而行,让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落!

礼仪伴我行演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇11

亲爱的老师和同学们:

你好。我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾经说过,年轻人的智慧是一个国家的智慧,而年轻人的力量是一个国家的力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但我们周围仍有许多不文明、不讲礼貌的学生。在我们的校园和楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园非常不和谐的纸屑。一些学生甚至想:不管怎样,有学生在值班,清洁工在打扫,如果他们把他们扔掉呢另一个例子是一些学生在教学楼的走廊里追逐打闹,习惯于走路和推搡。甚至有些学生故意损坏学校的公共财产。我们许多同学把学习文化知识放在第一位,经常忽视社会道德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪的行为。事实上,良好的行为习惯是我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的.基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能没有纪律,不讲卫生,扰乱课堂学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境必须良好有序。我们知道,只有当一个学生有良好的文明行为习惯,他才能营造一个良好的学习环境,创造一个良好的学习氛围。

文明礼仪是人类进步的象征,也是人类历史的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的基础,也是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去生活的基础,我们的生活将失去光彩。文明礼仪包括礼貌、礼仪、外表和仪式。不仅尊重人,而且尊重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人们外在言语和行为的表现,也反映了人们的内在气质。文明礼仪在日常生活中随处可见。在文明城市深圳,更需要文明礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,被称为礼仪之邦。我们的祖先也因他们的文明而闻名。在世界文明的长河中,我们是现代文明的使者!文明礼仪应该从我做起,从现在开始!从你周围的每一件小事和你周围的每一个动作开始。说文明的话,要文明。我们的言行应该受到文明行为的约束。我们应该管理自己,教育自己,文明礼貌,诚实可信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里绽放。我们是祖国的未来,我们民族的希望,肩负着国家繁荣和社会进步的历史使命。育人为本,育人为本。为了建设文明社会,我们必须从自己做起,让文明礼仪之花在我们年轻的心中生根发芽。

我的演讲结束了!谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人在破坏公物时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗…,文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括待人的礼貌、文明的行为、个人的仪表、正规仪式的庄重等。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,乱丢垃圾,尤其在校道上、在宿舍后面丢了许多垃圾,影响了同学们的生活、休息环境,有些同学上课不遵守纪律、随意破坏学校公物、回到宿舍乱跑乱闹…等等,这些都是很不文明的行为!“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

在国外,有些国家在公众场所用汉语写着:“不要乱丢垃圾” ,在韩国,他们说:“没有中国人的地方就没有垃圾、没有吵闹”。看来,我们有些人,乱丢垃圾的不文明行为,不仅仅影响了自己的品德素养,而且影响到了国家的声誉。

国家兴亡,匹夫有责,建文明校园,人人有责!我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。常用礼貌用语:“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管好自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,文明的礼仪将会使我们的校园更加美好,将使我们的社会更加的和谐!让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的道路更清洁,环境更优美,让我们的校园成为文明的天堂!让文明礼仪伴随着我们一起健康成长!

我的演讲完毕!谢谢大家!!

礼仪伴我行演讲稿 篇13

也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里, 文明在和谐的社区里。

谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。

让文明与我们同行。

礼仪伴我行演讲稿 篇14

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢学校能让我有机会站上讲台,我是x班的,今天,由我来给大家带来演讲——“文明礼仪伴我行”。

上下五千年的文明,文明和礼仪作为我们中华民族的传统美德,在我们的身上代代传扬。古有“三顾茅庐”、“孔融让梨”等不少关于文明礼仪的故事,这些从古传下的故事一直传唱至今都经久不衰!各位可知道为什么?因为们的美德值得我们学习,值得我们崇尚!所以才能流传下来。要是到,在当时那样交通不发达的信息难以传递和保留的时代,能流传下来的,只能是经过历史层层筛选的精华。而流传在我们身边的文明和礼仪的美德,更是刻在我们历史中不可磨灭的痕迹。

可是,正因为是这样的美德,所以才不是放着就能自己学会的事情!在我们的现在的生活中,比起过去复杂了太多,接触到的'信息也多了太多。在我们学校的生活中,也经常会出现许多不文明的事情!如“乱丢垃圾、厕所抽烟、烟头乱丢、喜欢说脏话等!”这些坏习惯,几乎与文明和礼仪完全相反!是完全不对自己、对别人负责的错误行为!

过去,我们花费了不知多少年才将自己打造成了一个文明礼仪的大国,但是在如今不少人的“付出”下,我们的文明礼仪在外却变成了讽刺!我们真的无法做到文明礼仪吗?不会的,我们的基因中刻着过去所遗留的信息,我们每个人都有着作为文明现代人的潜质,只是我们还欠缺一些学习,一些认知,以及一份对自己的约束心。

我们现在最重要的是,要明白自己为何要做好一个文明人!这不仅仅是因为我们的过去我们的祖先崇尚文明,更是因为现在整个社会,整个世界都是如此!做一个文明的人,才能得到别人的尊敬,才能受到别人的喜爱。一个不文明的人,终究只能被人看做是落伍的形象,因为不文明的行为,只能带来混乱,会给大家添很多的麻烦。没有人愿意被这样的人麻烦,更不愿意见到。

同学们,文明是我们的内心,是我们敲开人与人之间交流的钥匙!当你我都有文明的时候,我们的交流就像水到渠成,但是如果没有文明作为桥梁,那我们要绕多久才能开始我们的交流呢?希望大家在今后都能学习文明,遵守文明,做一个文明的高中生!

我的演讲结束,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇15

上个暑假,我去中心书城买名人传记,买到了马云和诺贝尔的,可就是找不着李开复的《世界因你而不同》,急得团团转,书城的电脑上明明写着库存67本,莫非它长了翅膀?一位身穿绿色制服的工作人员看我坐立不安的样子,就问我:“小朋友,你是不是找不到爸爸妈妈了?”,我哭笑不得,说:“不是的,我正在找李开复的传记,但一直找不到。”他若有所思的点了点头,说尽量帮我找一找,我赶忙向他道谢。可是过了好一会儿,也不见他的踪影。我心想:可能是找他帮忙的人太多了,所以他就把我忘记了吧。于是我站起来,向出口走去,刚要出去的时候,我突然听到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的书我找到了!”,我回头一看,刚才那个哥哥正大步流星地向我跑来,好容易跑到我这,气喘吁吁地塞给我一本书,正是《世界因你而不同》,又说:“很对不起,我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了,连连道谢,他说了一句:“不用谢,这是我们工作人员的职责。”便又去帮助别的读者了。

主动让位 秋游前一天去沃尔玛买东西,超市里人山人海。我和妈妈买完东西,推着购物车走向收银台,差点没晕过去:小小收银台前的人排成了一条长龙,我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。十多分钟过去了,我们前面还剩下两个推着满车物品的人,看着我们着急的样子,前面那个人扭过头来,说:“小朋友,看你这么着急,你们先买吧。”“不不不,这怎么好意思?还是您先买吧!”妈妈赶紧说,“反正我不赶时间,晚个几分钟不会有事,再说现在已经十点多了,小朋友要早点睡觉。”说着,他主动排到了后面。我们十分感激他,不断地说谢谢,他笑笑,说:“没事,助人为乐嘛。”

献血光荣 有一年,我们从报纸上看到深圳血库告急,号召市民义务献血的消息,爸爸自告奋勇要去献血,当天下午,我们开车去深圳血库,刚一进门,就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹:咱深圳人真是热心肠啊!人实在太多了,爸爸说:“我们明天早点来吧!”。第二天早晨八点半,我们一家来到血库,还好,今天人不多!登记化验后,爸爸走进了献血室,护士问:“献多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。护士点点头,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根针,殷红的鲜血顺着塑料管缓缓流进了一个袋子,等到血量够三百毫升时,护士拔出了针,用棉花压住爸爸的血管,并拿出一个写着“A型”的标签,贴在血袋上,说:“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您!”爸爸笑着说:“没关系,这是每一个市民的义务!”,护士微笑着把血袋拿进了血库。看着那一包血,我们希望它可以帮助到他人。

我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

礼仪伴我行演讲稿 篇16

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,文明的种子已经在校园中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名小学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,(传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。)文明是在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。

我们作为新时代的学生,正在接受知识教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样才能学好知识,一个有高素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

课堂礼仪对老师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂纪律等。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到老师,用普通话主动问候,爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多进行自我反省,培养较强的协调精神,使班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。

文明是我们焕发向上的歌,文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去培养,在这个春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进所有人心中。同学们,加油!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。

那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度,曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话,“态度决定一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。

我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。

只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“讲文明,树新风,文明礼仪伴我行演讲稿:讲文明,树新风。”

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的'同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾,资料共享平台

这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云:“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁。说她“特别”,是因为她是一个只有两个手指的女孩,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了唯一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

礼仪伴我行演讲稿 篇19

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城,我县推出了“告别陋习,携手文明”活动,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的榜样。

古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。

在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。

其实,要想成为一名“改陋习,讲文明,树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。做到这些就是对“告别陋习,携手文明”活动的最好回馈。

从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明,懂礼貌,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同去陋习,共同为文明县城而努力!

礼仪伴我行演讲稿 篇20

同学们,老师们:

在中华民族的历史长河中,有一种文化贯穿了中华儿女的思想;她又似一种元素,融入了中华民族儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女个人人生修养的方向,她就是“文明礼仪”。文明礼仪是文化的核心,是我们先辈用他们的思想为我们民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

然而,在经济社会迅速发展的今天,在物质文明得到极大丰富的同时,我们不少同学已经忘了精神文明的修养,甚至丢弃了它。一些跨国旅者的行为已经使我们“礼仪之邦”的美称受到质疑。在我们的一些中小学里也同样出现一些不文明的现象。譬如对待呕心沥血的师者少了几分尊重,多了几分挑剔。

现在,当中国孩子开始叛逆的时候,韩国的孩子恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当中国孩子边看电视边使唤父母时,美国的孩子正在打扫房间,修剪草坪;当中国孩子上学都要坐轿车时,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行。当日韩美正学着我们 “温良恭俭让”的传统美德时,我们自己却在一点一点地丢弃。对此,我想讲一个故事。这个故事发生在美国费城一个乌云密布的下午,大雨倾盆而下,行人纷纷跑进附近的店铺躲雨,这时,一个浑身湿淋淋的老妇走进一家百货公司。看着她平凡的姿容和简朴的衣裙,所有售货员都露出不屑一顾的神色,惟有一位 面露诚恳笑容的年轻人对她说:“夫人,我能为您做点什么呢?”并且还搬来一张椅子。几个小时后同,雨过天晴,老妇人向年轻人道了谢,并要了张名片,就走了。几个月后,年轻人收到了老妇人的信,将年轻人派往苏格兰,接一批大订单。这一封信带来的利润相当于他们公司两年的利润总和。后来人们才知道,那位老妇人是亿万富翁,美国“钢铁大王”卡内基的母亲。

生活的奇迹,原来就发生在你不经意的.言行间。一句亲切的话语,一个渺小的援助,一个友善的致意,每一个文明的举动,都能让别人体会到你的真诚和爱心,这就是文明礼貌的魔力。

同学们,让我们从现在起,从点滴做起,在即将到来的新的一年,做一个文明礼貌的高中生,将中国的传统美德延续下去,让礼仪之花,在我们的呵护下,四季常开。

礼仪伴我行演讲稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我们是来自五年级一班的,今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。我国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。时代发展了,文明礼仪也应得到继承和发扬。《三字经》中也说“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?文明礼仪是尊敬他人、理解他人;文明礼仪是严于律己、良好修养;文明礼仪也是个人道德和社会公德。

尊重老师,悉心聆听他们的谆谆教诲;尊重同学,互帮互助、团结友爱;尊重学校工人,爱护他们的辛勤劳动成果;尊重父母,努力做他们的骄傲,尊重我们周围所有的人。同时,严格要求自己,不做不懂礼仪的孩子。见到长辈主动问好,上下楼梯不拥挤、靠右行,不喧哗,不打闹;使用文明用语,不说脏话;不乱扔垃圾,遵守社会公德。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

此外,201x年9月2日也是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西si战争胜利70周年,中国人民抗日战争的胜利,在全世界人民面前树立了以弱胜强的光辉范例,为最终战胜法西si作出了不可磨灭的历史贡献。赫赫战功,彪炳史册。

让我们铭记历史,珍惜我们现在的幸福生活;好好学习,用自己的行动向那些逝去的英雄致敬!

谢谢大家,我们的演讲完毕!

礼仪伴我行演讲稿 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天很高兴能从各位同学那里得到这么多关于文明礼仪的小故事,接下来我也希望通过分享我的文明礼仪小故事,让大家再次感受文明的芬芳。

人们常说:“学海无涯苦作舟”,在我看来,要想在知识的海洋里扬帆远航,光有船是不够的,还需要有一个人为我们掌舵,这个人就是我们的老师。我们把老师比作灵魂的工程师,比作辛勤的园丁。书山有路,老师就是我们的引路人,他们甘愿奉献,他们默默付出,他们对我们是如此的无私,那我们又该怎么做呢?

不妨让我们看看古人是怎么做的。

杨时,是宋代的大学者,拜程颢为师,为了向老师学习,连做官都放弃了。程颢去世后,杨时又师从程颢的弟弟程颐,故事就发生在他初次登门拜见程颐的那一天。

那天,杨时与游酢一起来到嵩阳学院拜见程颐,正巧碰上老先生在闭目养神,两人不敢打扰,便恭恭敬敬地站在门外等候。可是,却突然下起雪来,两人却依然站在雪中,既不肯离去,也不忍吵醒老先生。后来,游酢实在冻得受不了了,几次想去叫醒老先生,但都被杨时拦住了,就这样,两人在雪中站了许久。等到老先生醒来,将两人迎进屋时,门外的雪已有一尺多厚了。这就是流传千古的程门立雪。

在我看来,杨时能够取得今天的成就,靠的不仅是勤奋刻苦,他尊师重教的态度才是留给我们最宝贵的遗产。《吕氏春秋》里说:“疾学在于尊师”。意思就是说:想要很快地学到知识,最重要的就是尊敬师长了。

或许现在的我们不需要靠站在雪中来表达对老师的敬意,但日常生活中的一句您好,一句再见,节日时的一句祝福,都是我们对老师表达敬意的方法。古人说:不学礼,无以立。尊敬师长,不仅是我们对学习的态度,更是我们成长中的必修课。

借这个机会,再次向老师们表达衷心的感谢,谢谢您们。

谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇23

各位老师、各位同学:

大家好!我是xx班的`。今天我国旗下演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

中国素来被称作礼仪之邦,孔子曾说“不学礼,无以立”。人要把守礼,行礼作为立身之本,鲁迅也说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立后而凡事举,所谓“立人”即完善个人的道德修养,是讲文明,懂礼仪。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的生活中。

做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起。

一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递,一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。着装得体,不求时尚,说话文明、举止大方,爱护公物,保护环境,尊重师长,学会关爱,遵守交通,不闯红灯,讲究卫生,不扔纸屑,文明在一件件小事中生根发芽。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者,校园文明建设是一个工程,一项事业,同时也是一种文化,一种精神,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加进步。从现在做起,,以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在的强加约束,而是自己内化的一种快乐。不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪,做一个文明的七中人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇24

文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让文明礼仪伴我行,让我们永远记住:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

礼仪伴我行演讲稿 篇25

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们—难为情,为我们难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净“

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

礼仪伴我行演讲稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:《文明礼仪伴我行》

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。你要想得到别人的尊重,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。亲爱的同学们,我们要做一个:讲文明懂礼仪的人。

文明是一种观念,也是一种文化,更是一种习惯。它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

新学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。我们绝大多数的同学是有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲的地方。

亲爱的同学们,在这么美丽的校园里,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的'墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?

亲爱的同学们,校园的美丽不仅仅需要每个人的付出,更需要我们每个人的文明举止呀!

我想:让我们敬爱的老师见证,我们全体同学能从生活中的点滴做起,从中学生日常行为规范做起:着装得体、说话文明、举止大方、爱护公物、保护环境、尊重师长、学会关爱、遵守交通、不闯红灯、讲究卫生,不扔纸屑……。

让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪中学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫在我们美丽的校园。

亲爱的同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让我们伴随着文明礼仪一起成长吧。

谢谢大家!

礼仪伴我行演讲稿 篇27

让座是一种美德。公交车上,让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客,人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历,可谓是一波三折,折腾了好几次。过程到底是怎样的,还是听我慢慢道来吧。

暑假的一天,我和妈妈一起去姥姥家。很幸运,车上人不多。我挑了一个最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色,什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后,车上的乘客渐渐多了起来,人挤人,人挨人,整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色,对车内的事情全然不知,更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远,忽然听到一个苍老的声音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是,我头也没回,心不在焉地说:“六里山南路。”话音刚落,那个声音又响起来:“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看,竟是一位白发苍苍的老爷爷,手里还拄着柺杖,身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这,我的脸立即又红又热,像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身,对爷爷说:“爷爷,您快请坐吧,刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞:“不用了小朋友,我还有几站就下车了。你还远着那,还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运,没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热,一位老奶奶又上车了,这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事,一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人,懂礼貌的好孩子。

公交车上还有许多不文明的现象:上车不排队,抢座,对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了,精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小,但却能反映一个人的文明程度,道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨,让我们的社会更加和谐。

礼仪伴我行演讲稿 篇28

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

孩子们,一直以来,我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。不管在什么时间,不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他都是主动地打招呼,主动地问好!虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方,但是很多学习非常好的孩子在这一点上都比不上他。今天,我们在这里表彰他,就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为,文明的习惯,同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。这个孩子就是年级班的同学。 其实,除了之外,我们学校还有很多孩子都很有礼貌。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面,更是国家的脸面。

在这里,罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道,说的是在新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!” 孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我再给大家讲另一个真实的事例:一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上了。母亲马上停下车来轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人一起去捡地上的饼干。就是这普通的一幕不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。我们每个人,都应该像这母女俩一样,从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。孩子们回到家里,也要做一个文明的孩子。外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人,应主动热情接待,让坐、请茶,主动询问情况等等;在公共场所,不喧闹、不拥挤,爱护环境、遵守规则等等。总之,文明礼仪就在这平常的一言一行中,无处不在。

孩子们,学校一天天在发展,环境一天天在改善,我们的城市也在努力地创建文明城市,学校、城市要发展,形象要高大,需要你、我、他,需要大家的共同努力。我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味,关系着学校的荣辱。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象。所以,在庄严的国旗下,我倡议大家都行动起来,做一个文明礼仪的好学生、好孩子、好公民,大家能做到吗?

礼仪伴我行演讲稿 篇29

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是啥?文明礼仪是道中相遇的微笑;它是学生在困难时期的热情帮助;它是与人们的亲密交流;它是见老师时的热情问候;它是意外击倒对方时的道歉;它是积极将废物放入垃圾桶的行为;它是看到有些人自由吐痰时的积极劝阻;它是一种在公共场所不响亮的喧闹文明礼仪的质量。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!

文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识!

我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!

文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的'社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。

我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!

同学们,千里之行始于足下!让我们携手共进,从身边的小事做起。让我们把我们的校园变成地球上的文明天堂。让我们的深圳城市更蓝,水更清,路面更干净,自然环境更美丽。敬爱的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是啥?文明礼仪是道上相逢时的笑容;是同学们有艰难时的热情帮助;是平常与人沟通时的亲近;是看到教师时激情的问好;是一不小心撞倒另一方时的一声抱歉;是主动将废弃物放进垃圾桶的行为;是见到有些人随意吐痰时的积极劝阻,是在公共场合不高声的喧闹。文明礼仪是一种质量,文明礼仪是一种涵养。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!

文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识!

我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!

文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。

我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!