《五年级的作文》
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
校园是我小时候的学习故乡，回忆起来可真温暖！这里记载着我的每一件事。
早晨，走在去学校的路上，阳光明媚。听！小鸟唱歌的声音，多么优美动听啊！你看，所有的小鸟都自由自在的在空中飞翔！不知不觉中，我便来到了校园门口。两边站立着六年级的值日生，一边敬礼，一边说：“老师您好、同学您早”！每当我踏进校园大门，心情格外放松。看见校园里的葱郁大树，逐渐变成了黄色，片片落叶在空中旋转着，风姿楚楚！再看看一朵朵芬芳扑鼻的枫叶，也随风舞动起来、庄严的教学楼在我头脑中不时浮现出清晰的画面。
上课铃响了，我们飞快地走进教室，静静等待着老师的到来。迫切想知道今天老师上课的内容是什么？我听到语文老师充满了激情的声音“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。我看到年轻的英语老师在与同学玩英语游戏，课堂上不时响起笑声。我惊奇地发现数学老师像一位魔术师带着我们走进迷宫真的是：“山重水复疑无路、柳暗花明又一村”。让我在语文、英语、数学的王国里留恋忘返。
下课了，同学们争先恐后地涌出教室，教室外的世界好美啊！有玩耍的、有打闹的、还有跳绳的……虽然天气越来越冷了，但它却束缚不了同学们的兴致。
当然，同学们的打闹引起了我的重视，谁要是敢打女生，我就会冲着男生发火，臭骂男生一顿。我总会帮着女生说话，男生我才不管他们呢！
我们每次都会有单元测试，每当成绩出来，我总是很悲哀，而且自言自语道：为什么考得这么差劲，回家该怎么向妈妈交待呢？如果考得好了，我也会开心得不得了，得意忘形。就像人们常说的那句话“三天不打，上房揭瓦”。就是这种心情！校园里常常会有我的喜、怒、哀、乐。说也说不完讲也讲不断……
啊!校园你有春的温暖、你有夏的灿烂、你有秋的成熟、却没有冬的严寒。实验小学的大门由你叩开，实验小学听你召唤。伟大啊！校园，你重任在肩，历史的车轮你要推动向前，科学的高峰你要奋力攀登。
五年级的作文 篇2
升上了五年级之后，学习又加重了一些，所以每次回学校时，就必需背一个七、八公斤重的书包回去，深怕驼背的我，又得抬头挺胸的走路，真是让我苦恼！
学习的问题一直是我的困扰，每天写功课都到深夜才完成，尤其是数学这个科目，简记式、公倍数及公因数是令我最头痛，像简记式经常会让我忘了要加一还是减一；而公因、倍数又让我常常让我忘了写出完整的答案，也因此害我常被安亲班老师留下来，一次又一次的订正、修改，使我每天回家的时间不断的延长，也让爸爸、妈妈担心不已。
回到家，我又必须背社会，北纬一百三十五度是北回归线、赤到零度订在英国格林威治天文台…看到这些我差点儿昏倒，一连串的数字让我头昏脑胀；一大堆的海洋资讯让我眼花撩乱，读着读着，我的头脑已经装不下了，可是明天要考试，我只好硬着头皮继续读书。
我下定决心，上数学及社会课时要认真，如有不会的马上问老师，评量、考试卷也要多写、多複习，让我的学习及成绩达到老师的标准。
五年级的作文 篇3
种蒜苗今天我们班同学拿来一袋蒜，老师让我们剥蒜，剥完蒜皮，露出一个个白白胖胖的小肚皮像是小企鹅挺起白白的肚皮给我们撒娇似的，我们剥完蒜小心翼翼地种到土里，就好像生怕把它们从睡梦中吵醒，将把它轻轻的放在窗台上，慢慢的等待蒜苗从睡梦中醒过来。第二天，我们看到小蒜苗终于从睡梦中醒过来了，他们纷纷脱下了白白的衣裳露出了嫩路的小芽，我仔细的看了看蒜苗，发现它的芽是从蒜头上长出来的，而且是尖尖直直的，真好看！一周后，我又看了蒜苗，蒜苗差不多一分米多高了，个个披着绿油油的衣裳，像亭亭玉立的小姑娘在华丽的舞台上跳舞。两周后，它在依然不断的生长，慢慢地变成了深绿的颜色，已经有半尺多高了。渐渐地长成了老爷爷的胡须似的，直冲向上。小蒜苗啊！你坚持不懈！脚踏实地,天天向上的精神值得我们学习！
五年级的作文 篇4
在我们社区的水果店门口，挂着一只可爱的鹩哥鸟，很讨人喜欢。
它的身长约有20厘米，体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的，在阳光的照耀下，放射出金属的光泽，像一位穿着黑色西服的绅士；头上黄澄澄的肉赘，让它显得格外帅气；两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石，眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴；还长着一双粉红的小爪子，爪子上的弯钩长长的，像一个个月牙；尾巴上有两条白色的条纹，显得特别精神。
它活泼好动，还特别会模仿人说话呢！当它高兴时，就会用一口地道的四川口音叫：“鹩哥，鹩哥！”当它自豪时，就会发出“啾——”的声音，那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时，它就会像箭一般的啄那人的手，它以为别人要霸占它的领地，伤害它呢！它喜欢吃苹果，对食物的要求也很高，如果买便宜的鸟食，它宁愿死也不肯吃。
每次从那儿过，我都要走过去欣赏它，跟它对话，好象是很久没见的好朋友，我不知道它眼中的我是什么样的呢？当我对它说话时，它总会说：“你是那个？”在我的心目中，它才是鸟类的王者！
我每次都要看很久，才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。
五年级的作文 篇5
每个人在小时候都会做一些好玩又可笑的事情，我也不例外。在我三四岁的时候发生了一件好玩的事情，直到现在一想起来，我还忍不住哈哈大笑。
那是快过年时的一天中午，妈妈买了一只香喷喷的诱人的烧鸡，还不到开饭的时间，我在烧鸡旁转来转去，口水都快流到地上啦！终于盼到了开饭，我一口接着一口的吃着烧鸡，好像几天没吃饭似的，感觉每一口都香极了。
这时候奶奶说这只鸡是笨鸡。妈妈也连声说是的。我听了以后说什么？是笨鸡？那吃了是会变笨的，对不对？难怪我哥哥学习成绩不好，原来是因为他太爱吃鸡了。不行，我可不想变成笨孩子，这个鸡不能吃了，我去倒掉吧！说完，不等妈妈说话我就站起来要去倒掉。这时候奶奶，爸爸和妈妈都哈哈大笑起来，妈妈急忙拉住我说这孩子，真可爱，你知道什么是笨鸡吗？看着他们笑的那么神秘，我知道可能是我说错了，我摇了摇头。妈妈微笑着说傻孩子，笨鸡是一种在农村散养的鸡，营养价值很高的，并不是吃了就会让人变笨的鸡。我听了以后，感觉挺不好意思的，也傻傻的笑了起来，妈妈又给我讲了一些有关鸡的小知识，那天我又学会了很多。
好多年过去了，每每想起这件事情我都会哈哈大笑，觉得自己当时真的好傻好傻。
五年级的作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们都迅速的回到自己的位置上坐好，等待老师的到来，教室里鸦雀无声，突然，从窗外闯进来一只身长足足有四五厘米长的大黄蜂，真是不速之客！
我们一见有只大黄蜂冲了进来，个个吓得心惊胆战，害怕自己被大黄蜂“盯”上，成为它的靶子！有一些胆小的女生吓得满教室里乱跑；胆子大一些的同学，抄起桌上的书在天空中乱舞，试图把黄蜂赶走；还有一些同学，胆大包天，拿着红领巾，学着斗牛士的样子，将红领巾上下飞舞，好像在斗“牛”；而我呢，正随着黄蜂飞翔的方向东躲西藏，一想到它长长的毒针扎进身体的痛苦，就浑身哆嗦；而此刻的温必德，却一个人镇定的坐在座位上，一声不吭，他似乎在想：我只要不动，黄蜂就不会叮到我。
大黄蜂嚣张的在空中盘旋了几圈，然后俯冲下来大黄蜂降落在温必德的课桌上，温必德的额头上顿时渗出了一层细细的汗，大黄蜂慢慢向温必德逼近，突然，温必德使出了狮吼功“啊——”，大黄蜂可不知道，温必德是我们班出了名的大喇叭，被这突如其来的吼叫声给震住了。过了好几秒钟才反应过来，它抖了抖战袍，摆出一幅准备迎战的姿势，迅速地飞到温必德头上，翘起它那带着毒针的屁股，头起屁股落，一针扎在他额头上，然后洋洋得意地飞出了窗外。
温必德的额头马上鼓起了一个小鸡蛋般大的包！只见他紧咬嘴唇，憋住不哭，我们看到了他眼眶里打转的泪水。同学们赶紧跑过去安慰他，有的跑去医务室拿药膏帮他敷额头，有的直奔教师办公室，去告诉老师……可恶的大黄蜂，害得可怜的温必德同学不得不抱着头，沮丧地请假回家了。
像这种大黄蜂大闹五一班的事件还发生过几次。后来我们发现，原来教室楼下的小树林里，有个蜂窝稳稳地挂在树枝上！哎，不多说了，你看，又一只黄蜂进来了。
五年级的作文 篇7
最近，我读了一本书，这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵，主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣，又都写得很生动形象，读起来很有味道。
在读这些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛，而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我，我抽你，就这样一直抽来抽去，是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛，有人把鞋踢进了球门，在守门员要扑的时候，又有人从另一面把球踢进了球门，裁判是他们班的，所以这个球竟然也算上了。读了以后，是不是就想哈哈大笑！
另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑，而是因为我对数学很敏感，而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好，我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差，就一直给她说：“多做点数学吧，多做点数学吧！”就跟我妈一样，，一天到晚在耳朵旁边念这句话，我也只好跟书中那个女孩一样，不停地做大人布置的练习题，我们俩真是太同病相怜了！
大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢，看来这本书真是一本好书啊，大家一定要多看哦！
五年级的作文 篇8
孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，那学校就是花园了。它不仅是五颜六色的花园，更是智慧的花园。我的学校就是一个充满了“智慧”的校园。
我的学校座落在荥阳市演武路西头。每当上学的时候，老远就能看到校门东西两边各有一条排列整齐的队伍井然有序的向校园慢慢走来。每个学生都很自觉地跟在队伍的后面。
走进学校，首先看到的是“荥阳市第一小学”几个大字，更是衬得学校庄严肃穆，气势宏伟。走进校园，首先看到的是一条水泥路，它被各种颜色分成了一条条小道，这样可以方便我们排队上下学，路的尽头是我们的主教学楼，它有五层，各个教室都是大窗户，又明亮又干净。路的东边是副教学楼，楼体以白色为主，远远望去就像孩子们纯洁的心灵一样美丽，路的西边种了一些花草，春天，五颜六色的花争先恐后地盛开，给学校增添了美丽的色彩，小草也从地里钻了出来，嫩绿的颜色更显得校园生机勃勃。夏天，旁边的长廊成了我们的好去处，葫芦藤把整个长廊顶部遮盖起来，一阵微风吹过凉爽极了，你还能在叶子的缝隙中看到许多小葫芦，它们俏皮的模样好像在和我们捉迷藏。秋天，树叶落了，一个个金色的小葫芦在秋风里随风飘荡，好像在说：“我在这里，快来抓我呀！”操场上有的学生在玩单杠，有的打乒乓球，有的踢足球，有的跳绳等等，真热闹呀！冬天，下雪了，同学们高兴极了，纷纷来到操场上打起了雪仗，只见一个个手里都握着一个雪球，那神情别提有多高兴了，远远地还能听到读书声，真是别有一番滋味呀！
这就是我的智慧校园，我在这里不仅学会了很多知识，更学会了许多做人的道理，也让我懂得了只有付出才有收获。我爱我的智慧校园。
五年级的作文 篇9
一觉醒来，刚睁开眼，一个毛茸茸的头显现在我的眼前。我吓得立马坐了起来，再定睛一看，呵，这不是“齐天大圣”孙悟空吗！我心中立刻产生了十万个问号，难道是老师让每天上传《西游记》的读后感，日有所思，夜有所想，夜里做梦梦到孙悟空了？正想问他，不料他先开口了：“小施主，让我在这里借宿几晚可否？”我一听，立刻欣喜若狂，请他坐下。我问：“大圣啊，你怎么不和唐僧去取经，跑到我这儿如何？”刚一住口，我就知道我问错了。那时距离现在已有几千年，唐僧早已“上西天”了！他回答：“生死簿里早没我名字了！我是来体验一下城里的现代生活。找了好多家，很多孩子都怕的要死不肯收留我，这不，我才找到你这里碰碰运气，没想到你不但不怕我，看到我反而欣喜若狂，真是太好了，你就是我留在人间最好的人选。”
他这么一说，我觉得大圣应该还没有吃饭，于是就问：“大圣，你饿不饿？我刚学会做饭，要不要去给你做点好吃的。”他答：“既然这样，我就恭敬不如从命了！”十几分钟后，我给大圣端来了热情腾腾的饭菜。他说：“现在科技真发达，这么快就做好了啊！”见大圣吃得头上冒汗，我就打开了空调。当空调发出“滴滴”一声后，大圣吓得赶忙拿出金箍棒朝后退了几步。我说：“大圣别怕，这是空调，是现代科技，用它很凉快哦！，我非常怕热，炎热的夏天就靠它来续命了！”说着，一股冷气扑面而来，之后，我又给他介绍了各种各样的“高科技”，大圣就躺在床上，不一会儿他睡着了。
因为怕吓到家人和朋友，只要是有外人在的时候，他立刻隐身，为我免去了不少麻烦，不知不觉中他已经在我身边陪伴了我一年，在这一年里，他教会我了很多东西，给我讲了很多故事，也给我展示了他的各种本领，我们俩玩得不亦乐乎，大圣还教我了一些招数，让我防身，鼓励我要勇敢。
一天，当我们看新闻时，他看到了关于宇航员的报道，脸上露出了喜悦的神色。他说：“我也想去当宇航员，失重的感觉好好玩啊！”这一天里，大圣一直在向天上看，对太空充满了向往。
我没想到大圣会走得这么快。第二天早晨，我到处找大圣，却哪儿也找不到。我看到了放在桌子上的一张纸条和金箍棒，还有几根毛，纸条上面写着：小施主，谢谢你这一年来对我的照顾，也谢谢你带我体验了高科技生活。此时我已经在太空了，我也想体验一下失重的感觉，我也想造福人类。你也要好好学习，多关注这方面的报道，如果你想我了，就往天上看一看。对了，金箍棒和毫毛就送给你当礼物吧！
此时，大圣变成了“悟空号”卫星，在天上体验更高科技的生活。我心中暗暗也有了一个目标，想离大圣的步伐更近一些，再近一些。
五年级的作文 篇10
今天，又逢期中考试的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目；我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！”
“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来；写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……
“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎！又是让人头疼的选择题！”