《独立自主演讲稿【汇总6篇】》

独立自主演讲稿（精选6篇）

独立自主演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“学会独立”。

我们都已经十二﹑三岁，进入中学了，独立是一件必然的事情。所谓“独立”，就是离开父母，独自生活，独自料理一切。难道在优越的环境中娇生惯养惯了的我们，离开父母就不能生活了吗？不，不，绝不是这样的。我们一定能战胜自己，克制自己，独立生活的。只是还需要勇气与时间。做好一件事情，必然需要信心﹑勇气与一段该有的过程。同学们，十八岁就要成年了，我们距离成年只有五﹑六年了，怎么能再依靠父母呢？难道我们三﹑四十岁了还要依靠已经七﹑八十岁的双亲吗？

我们总有一刻会离开父母的，就像雏鸟长大会离开父母飞向蓝天，蒲公英会在一阵风吹过之后会离开父母，飞向未知的地方﹑充满疑惑的未来。老鹰在雏鹰很小的时候，就将它狠心地丢下悬崖，却只为让它学会飞翔，学会独立，以便生存下去，继续繁衍生息。既然动物们都有独立的时候，离开父母的时候，而且比人类早很多，而我们，又怎能退缩？作为高等动物的人类，当然应该比其他动物具备更多的能力呀！那我们要学会独立究竟是为什么呢？对，为了生活，为了生活条件更加优越，为了让自己出类拔萃。

现在社会上的竞争实在是太激烈了，如果不先学会独立，因为想家而耽误学习，便会跟不上社会的脚步，每次落下一小步，最后就会落下一大步，那样就会被社会所淘汰，那不是太不值得了吗？想家是肯定的，但要学会控制自己，不要影响他人和自己的学习。我们必须学会独立，现在只是暂时性地离开父母，每周还能见到他们一面，那以后呢？以后当我们可以完全脱离父母的怀抱，去闯荡自己的世界时，我们又该怎么办？所以，我们一定要做好自己份内的事，不断地锻炼和提升自己的独立生活能力。家虽然是一个温暖的避风港，但我们总不能一直当缩头乌龟吧！我们要尽早出来接受风雨的洗礼，困难的磨砺，使人生充满酸﹑甜﹑苦﹑辣。这样我们的人生才更充实，才更有意义。

所以，我们要有勇气，用正确的态度去面对独立，更要时时刻刻地鼓励自己：“加油，你能行！”既然选择了实外西区这所寄宿制学校，我相信每个人都能做到。

独立自主演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

自立也就是自己独立生活，成为生活的主人。也就是说，只有自立，一个人才能实现远大的理想和目标。

自立包括生活自理和经济独立。对于未成年人来说，最主要要学会生活自理。比如说，学会自己收拾房间，自己洗碗，自己洗衣服等，成为学习上的尖子，生活上的强者。而有的人认为学习好了就什么都好，让自己的一堆烂摊子让父母打理。有的同学都十几岁了，还不会自己系鞋带。

人是有骨架，有力量的，不应该像藤蔓，依附别人的力量才能生存。如果你习惯了依赖别人的力量，那么外界的力量常常就会像一包毒品，你得到了，就变得精神抖擞，动力十足;得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞们，让我们渐渐学会自立，成为生活的强者，不当“缺钙”少年。

要自立，首先从小要学会生活自理，否则，自立将无从谈起。这里就有一个典型的例子。有一位同学从小就在爸爸和妈妈的溺爱中长大。她上小学时，妈妈为了更好地照顾她，就从中学调到小学教书，专门教她的女儿。

她到上中学时，她妈妈又调回中学。这几年间，这位同学什么家务都不用做，什么时候都不准玩，只有的一个任务：学习。后来，这位同学以高分考上理想的大学。到了大学读书，这位同学什么都不会做，前几天老师让同学们帮她打饭、洗衣，可到了几天后，同学们都不帮她了，她只好自己去打饭，后来，她在校园里迷了路。

竟然也不懂得向过往的同学问路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。学校最后不得不让她休学回家学自理。类似这种生活上不会自理的人真是令人担忧，令人悲哀!他们虽然是学习上的“尖子”，可却是生活中的“弱者”。在激烈的社会竞争中，这种人不必说能在社会上占有一席之地，恐怕连在社会中立足都很难。

从以上的事例我们可以看出，我们不仅要学习好课本上的知识，取得好成绩，为今后的经济独立打下基础，同时也要从小学会自理，渐渐成为一个真正能够自立的人。

鹰无自立，何以翱翔于天际?梅无自立，何以傲立于严冬?人无自立，何以行走于江湖?无论木偶的表演多么精彩，缺少独立性格便不值一提。人格需贵我，自立以扬帆，有了自立，才能撑起一片天。

自立佐乾坤，能自立者心有骨。坚持不懈，是个人一往无前的信念之绳。

独立自主演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下的题目是：学会自理，真正独立。

我现在想问大家几个小问题：第一个问题：今天早晨你洗脸了吗？第二个问题：今天早晨你是自己洗的脸吗？第三个问题：今天早晨你是自己穿的衣服吗？你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦！在日常生活中，像吃饭、穿衣、听课、做作业、书包、自己的房间、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。这里讲个故事：“小狮子的不同命运”。有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中喂养。小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。这几只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么样的启示？逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明：不能自立，永远不能成为大自然的一员。动物是这样，我们人类更是如此。著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，绝不能迟到！这一切，你不能依赖爸爸妈妈，把责任推给爸爸妈妈，因为你应该知道“我是学生，上学是我的责任”！如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、洗衣服……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！”同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做吧。学会自理，才能真正独立！

独立自主演讲稿 篇4

老师和同学们:

大家好！

在我们的生活中会逐渐长大，长大后我们将面临一个考验，那就是学会独立生活，去关心别人，珍惜别人。那么你应该让童年的质量。

但是现在的社会生活并不是人们想象的那样。就拿孩子和家庭关系来说，现在大多数人家里都是独生子女，家里都有父母祖父母；关心关心有朋友在外面没有受到一点委屈。如果生活在这样一个空间里，就没有独立的生活，更不用说关心别人了。孩子生活在这样的环境中只是学会了让别人去关心他爱他但他没有；我不知道关心别人，也不知道珍惜别人。这将逐渐远离他的朋友而去。这种孩子的习惯只知道穿衣服。那以后可以面对社会的竞争也不能面对生活的考验，如果在工作中遇到一点点困难就会畏缩不前。长大后被别人吵架了他也只会站在他的态度上说话从不站在别人的立场上；的观点和态度来考虑题目。如果站在他人的角度态度来考虑话题的话那么就能更好的解决问题。

赢的时候会讲下面的故事，有两只老狐狸，有自己的小狐狸，狐狸可以照顾和喂养。甚至为了让小狐狸得到充实和维妙维肖的东西而冒着被猎人设下陷阱的危险，但等到狐狸长大后为了让它们形成独立生活的能力，两只老福牛正在拼命追逐狐狸把它从自己的身边赶走。我们人类可以；不是父母想赶我们走，我们想独立生活，但父母的心太软，不愿意让我们走，我们必须留在父母身边。侧面。所以根据成为我们国家有许多孩子可以独立于生活不是关心别人，而是珍惜别人。

那么我们应该从小做起，不想依赖父母，如果父母都死了，长大后我们会依赖谁呢？只能靠我们独立的去生活去面对生活的考验。是每个孩子都可以独立生活去关心别人，那为什么事实上不是这样呢？哪个家庭的父母太溺爱自己的孩子而没有让孩子做什么；不要让孩子们吃一点苦，这样我们的国家就没有独立的生活，这样人们就可以。不要从别人的角度看问题。今天有这么多要看的9；的父母不。不要溺爱他们的孩子，应该在现实生活中陪伴他们独立生活，也要让他们的孩子站在别人一边。态度和观点来考虑题目。这样他们才能在成长后去竞争，去面对严峻的考验。看到所有的父母都这样；不要宠坏他们的孩子也放开你的手，让他们的孩子学会在生活中独立生活，能够站在另一边。的观点和态度来考虑问题，那么以后自己的孩子就可以为家乡为社会创造美好的未来。

谢谢大家！

独立自主演讲稿 篇5

老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《青少年要自立》

自立是什么？自立就是 自己的事情自己负责不依赖别人，靠自己的劳动而生活，勇于承担自己的责任，才能成为真正的独立的人。

三国时的刘备，是当时的一代英豪，南征北战，从一个织草鞋的，变成了一代雄主，可是他的儿子刘禅，过分依赖他，因自己的父亲是蜀国的开国皇帝，而不知道居安思危，连智勇双全的诸葛亮都无法改变他，最后使蜀国葬送在他的手里。这就说明了只有自立才可以获得成功。

到了清朝，扬州八怪中的郑板桥，在临死之际，要求自己的儿子为他做一笼馒头，可他的儿子从没做过馒头，只好像厨师请教，等到儿子费了九牛二虎之力，终于把馒头做好的时候，郑板桥已经离开了人间。儿子在父亲身旁的茶几上发现了一张纸，上面写着淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!由此说明了历史名人对自立的重视。

1992年，77名日本孩子与30名中国孩子，在内蒙古的一次草原探险中，日本孩子认真对待这次活动，而中国孩子却只是装装样子，由自己的父母在全程中照顾他们。就这样日本孩子锻炼了他们的毅力与野外生存能力，而在中国孩子的记忆中，这不过只一次寻常的夏令营活动。从这件事中我们可以看出，发达国家的家长对待自己孩子的态度，不经历磨练，不学会自立，那就永远只会是温室里的花朵，经不起风吹雨打。

这并不是说我崇洋媚外，不热爱自己的祖国，这只是说明了中国孩子与外国孩子之间的差距，虽然在学校中中国孩子成绩名列前茅，但一到社会上往往是外国孩子的就业机会多，这更中国孩子没有在童年培养出自立的习惯有很大的关系。

所以为了自己的美好未来，为了自己能更好地适应社会，我们应该行动起来，培养自己自立的好习惯，让我们赶上外国的孩子，成为中国梦的辛勤的建设者。

我的演讲完毕，谢谢大家！

独立自主演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

独立，按照我自己的理解，就是独自站立在这个世界上生活。我们每个人都是从小就被父母照顾，爸爸妈妈什么都为我们安排好了，我们什么也不用操心。但是，我们这些向往自由的小鸟，总是盼望着有一天能脱离父母的管制，自由翱翔在属于我们的蓝天。我也是这样想的。

妈妈也希望我能成为一个独立的人。所以我从小就参加了许多夏令营，一个人跟着老师到处去玩。说实话，我真的感觉，那几天，很快乐！我做什么事情也不会被限制，不会被父母唠叨。这种感觉让我把对爸爸妈妈的思念暂时忘却了。而我自己的独立能力也在这不经意间被锻炼了出来

在选择学校时，我之所以选择了实外西区，不仅仅是因为这里有漂亮的校园，还有一个原因，就是它是一所寄宿制的学校。我一直希望中学能在一所住校的学校学习和生活。这才真正的说明我已经是一个具备了生活独立能力的人。在很多人得知我要住校后，都问我：“妹妹，会不会想家啊？”“不会！”我毫不犹豫的回答道。有一个叔叔还专门为我打听到，每周三家长可以探望。我听了这些后，更加坚定了住校的念头，向他们证明，我已经是一个可以独立的人！

可是，独立并不向像我想象的那样简单，那样快乐。在学校的独立，不像夏令营那样短短的几天。刚住校时，由于学校的时间过于紧张，加上我还没有完全适应，我把什么都搞得一团糟。我甚至开始想念起了父母的唠叨。这时，想家的情绪也就冒了出来。我从周二开始就盼望着周三，希望妈妈能来看我。到了周三，我正在操场上散步，看见了一个熟悉的身影，是妈妈！我飞快的冲了过去，投入了妈妈怀中，不争气的眼泪夺眶而出。

我这才发现，独立，并不简单。现在我已渐渐适应了独立生活，由此可见，什么事都需要一个适应期。现在，我们能做到的仅仅是生活上的独立。以后我们会做到经济上的独立。

独立，有苦有乐！