《美丽的校园——我的家(合集九篇)》
美丽的校园——我的家(精选9篇)
美丽的校园——我的家 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春天到了,我可爱的校园花繁叶茂,今天,就让我带你们去游览一下我的校园吧。
我们的校门口有一块花岗岩石碑,上面有四个镀金大字:天台小学,这几个苍劲有力的大字,是大书法家欧阳中石的杰作。
刚进校门,就看到两棵高大的海藻树。它们都撑着美丽的绿绒大伞,像是在欢迎我们的到来。海藻树下,种着许多蝴蝶花,有红的、黄的、紫的……清香四溢。它们就像一群彩衣的姑娘,每天欢迎着大家来到学校,令人见了心旷神怡。
抬起头来向前看,是一个圆形的大花坛,里面种着一棵饱经风霜的老铁树和三棵小铁树。三棵小铁树把这棵已有百年历史的老铁树围在中间,这棵老铁树就像一位慈祥睿智的老爷爷,正在给围绕在他身边的孩子们讲故事呢!讲到最后一部分时,它们一起说“百年老校,百年老样,桃李满天下!”
向左转,就到了文化长廊,紫荆的枝条从石顶上垂下,花儿密密麻麻的从石顶上的枝条前端一直开到了花枝的末端,清香四溢。旁边,有一棵玉兰花,上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半开的花苞像是一位十三四岁的少女,还很羞涩;还未绽放的花苞就像一位八九岁的小姑娘一般十分腼腆;已完全盛开的花儿犹如一位少妇般成熟。一阵清风吹来,一阵阵花香便钻入你的鼻子,令人感到神清气爽。
向右走,就是体育场,里面有红色的跑道和绿色的篮球场。春天来到,操场边的柳树都抽了翠绿的嫩芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。每天有许多运动员在刻苦训练。
这就是一个书香满园的地方——我的可爱的天台小学。
美丽的校园——我的家 篇2
美丽的校园――温暖的家。
第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它――我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。
海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。
花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。
我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。――我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。
美丽的校园——我的家 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼,平坦的操场,还有那翠绿的“毕业林”更是给学校增添了一丝野外的气息,使我们的校园犹如世外桃源,美不胜收。
一走进宽敞的校门,映入眼帘的便是一块刻着"学而时习之“的`巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容,要经常温习实践。
校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂,从崇德堂的侧门出去,便来到了我们的欢乐地带——操场,每到下课,操场上就成了欢乐的海洋,同学们飞快地来到操场上,玩各种游戏,你跑我跳,你追我赶,操场就这样快乐地看着,看着这些孩子们的小脸一会儿就红了,小手一会儿就脏了,可他们可不管这些,就是快乐着自己的快乐。
再看操场右角的那片毕业林,它们正在茂盛的时期,好像把它们全部的生命力展示给我们看,那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的故事在讲给你听,当你走近聆听时,它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里,保卫着我们美丽的校园。
继续往下走,你是否能听见一阵阵朗朗的读书声?对了,这就是我们的教室,我们每天都在这明亮、宽敞的教室里学习,诵读……
我们的校园处处美丽,我们的校园我们的家,我爱我们的校园,我爱我们的家。
美丽的校园——我的家 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我们的校园,简直就是一个大花园。
进了学校的大门,首先看到的就是一幢幢教学楼,再往里走,就我们的求知园了,求知园旁边被柳树围着,好像是很多的军人们保护着求知园,走进求知园,首先就能看到一个大大的求知亭,我感到它像一把伞,为我们防雨,我感到它像一个家,让我们休息,像一个宫殿,为我们防雪。求知亭的顶上面还画着许多画,有山水画,有人物画·····
我站在求知亭上往别处看,求知亭的西南边,有许多的三叶草,我感到它像一个个的小风扇,一吹,就好像可以转起来,听别人说:“如果能找到四叶草,还能许愿。”在北边,有一个藤架,在秋天,藤架上就会结出紫色的葡萄,看着就让能想吃。
春天,求知亭里面,小草探出了草地,迎春花也开了,有的是五个花瓣,有的是六个花瓣,有的好像是含苞欲放的花朵,他好想要探出头来,要看看外面的世界。还有一种树,我不知道它叫啥,他身上长着刺,每到秋天,就会长出的果实就像红果一样,看着就向摘下来尝尝。
夏天,求知园里面的伞树开的旺盛,它为什么叫伞树呢?就是因为它的样子就和伞的样子一模一样,所以他叫伞树,里面的葡萄藤也会长出一些绿叶。迎春花也会开得更旺盛。
秋天,葡萄藤上的葡萄也就长出了,到时候,就可以去那里摘葡萄吃了。伞树上的叶子也就变黄了。
冬天,雪花飞舞,覆盖在大地上,好像大地穿上了厚厚的衣裳,伞树的叶子也就快掉光了,求知亭也穿上了自己心爱的衣服。
美丽的校园,我真喜欢我的校园。
美丽的校园——我的家 篇5
各位老师,同学们:
大家早上好!有阳光的早晨,有笑脸的校园,在我们每个人看来,都是美丽的。开学典礼上,我们共同约定用“美丽的规则”约束和规范我们的行为,积极争创美丽校园。
我们将学校层面“美丽的规则”表述为四句话,16个字——入校有序、进楼守静、入班安坐、站定始言。这16个字的规则很简单,我们每个人都做到却不简单;一个人坚持做一天很简单,1600多名师生坚持每天做到就不简单;在他人的提醒下做到很简单,离开了他人的提醒能够自觉做到就不简单。正如有位名人说的那样,“简单的事情坚持做,做到极致就是不简单!”
美丽校园之中,每一名师生的行为、行动也必然是美丽的,要创建美丽校园,需要我们每个人恪守“美丽的规则”。
“入校有序”要求我们有序进入学校,遵守学校秩序。在进入校门之前,调整好队伍,好衣服、文具与领巾,调整好心态,做好快乐学习的准备。这就是“入校有序”。
“进楼守静”要求我们进入教学楼时,能够保持安静。教学楼是师生学习的地方,每一栋教学楼里都有几百名师生。“进楼守静”要求我们心中有敬畏,心中有他人。只有心中有敬畏,心中有他人的人才不会忘乎所以,才不会大喊大叫。只有每一个人都做到了“进楼守静”,我们才可能在教学楼里享受属于自己的安静的学习环境。静能生慧,安静的环境更有利于我们思考、成长。
“入班安坐”要求我们每一位同学进入班级后,能够安静坐下。班级是我们共同的家,是知识的殿堂。进入班级,要先学会安静坐下。弟子规中学习准备归纳为“房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正”,要想在学习上有个良好的开端,先要学会进到班级后能够自觉安静地坐下来,安静坐下是积极学习的开始。
“站定始言”要求我们学会从容,学会先思考、先站定再言说。像一棵松树那样,牢牢站定了才开始说话。认真的想清楚了,才开始说话。这样的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要让我们成为可信、可敬、可靠的人。
16字校园层面的“美丽的规则”是我们全体师生的共同约定。恪守美丽的规则,才会让我们的学校更美丽。
让我们携起手来,共创美丽校园。
美丽的校园——我的家 篇6
大家好,我是殷悦兮,我演讲的题目是:我美丽的校园
我们美丽的校园是一个美丽的大花园。
它是我们学习生活的摇篮。
走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像,整整齐齐的排列在石阶两边。
走过石阶,看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的,用塑胶做成,踩上去很软,感觉像棉花。
又高又大的教学楼,有黄色、蓝色、白色,真是五颜六色!教学楼里有干净明亮的教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。
校园的周围绿树成萌,鲜花盛开。
我们的校园像一座美丽的花园。
美丽的校园——我的家 篇7
清晨,我迈着轻快的步伐,带着美好的心情,独自去访问我的好朋友。
那颗大杨树,是我要拜访的第一个朋友。啊!老树,你如一位德高望重的老人,在这校园里待了几十年了吧?你用你茂盛的树冠给我名撑起一把巨伞,让我们在下面玩耍、乘凉。辛苦您了。
向前走,是我最亲的教学楼爷爷。嗨!楼爷爷,您在这美丽的校园里度过了几千个日日夜夜吧!多少人在你的呵护下学习、成长。
我上了楼,进入教室。一进教室,我就听到了同学们朗朗的读书声,我便也用朗朗的读书声回应他们。我站在窗前往前看,只见一面鲜红的五星红旗在广场中央迎风飘扬。在广场两边,有几座名人塑像 。有居里夫人、周恩来、孔子等等。
往后看,是我最喜欢的操场弟弟。喂!操场弟弟。我又来看你了,你用你的身体,让同学们在上面奔跑、跳远、踢球······
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们打招呼:你好,芬芳的小花!你散发出一阵阵清香,让校园变的花香扑鼻。你好,绿油油的小草!你清新的绿色,让人心旷神怡。你好,硕果累累 的果树!你高高的枝头上,挂满了宝石般的果实。
我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路夕阳。
美丽的校园——我的家 篇8
尊敬的老师、同学们:
大家好!
校园生活好似一个五彩缤纷的调色盒,里面藏着各种各样的色彩,每一种都是一个回忆——令人无法忘怀的回忆。
金色金色的拉门,带着浓浓的艺术气质,一根根钢材交错,编织成一个坚固的。
“乌——乌——”拉门推进推出的声音又回响在耳边,这让我不禁想起了第一次跨入校门的情景——当我还是一个幼稚的顽童,刚开始进入小学阶段时,首先映入眼帘的是一大团金色,似乎象征着火红的太阳,象征着光明;似乎代表着耀眼的火焰,代表着希望。我目瞪口呆,学校给我的第一印象则是令人敬仰,金色的光芒在我的脑海中扎根。
黄色:
我漫步在走廊上,欣赏着花坛中绽放的花朵,抚摸着新生的小苗苗,倾听着风儿“呼呼”的豪迈歌声,一股留恋之情涌上心头。向下俯视,白玉兰的倩影倒影在水中,层层叠叠的花瓣簇拥在一起。猛然间,我看见了那墨黑的地,让我想起了那有趣的实验——同学们都在那里干什么呀?其实是在举行“摔蛋比赛”呢!
有的同学抖擞,勇敢地扔下去;有的同学很胆怯,似乎生怕鸡蛋“落地开花”;还有的同学脸上风平浪静,不起一丝波澜。突然,大家都纷纷扔掉了鸡蛋,“哗”急速下降了,有的鸡蛋;“啪”落地了,有的鸡蛋;“咯差”碎了,有的鸡蛋……许多鸡蛋像摔倒的孩子,露出嫩肉;像破碎的花,露出花蕊……黄色给我留下了深刻的印象,无法忘怀。
黑白:
人生中有许多小片刻,拼拼凑凑在一起,成为一幅山清水秀的好画,令人赏心悦目。
美丽的校园——我的家 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我生活在一个美丽的校园里,到底怎么美呢?寒假过去,新学期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我们迎着朝阳进入校园,首先踏上的是青云路,沿着青云路往前走,就来到了小操场。
小操场四周全是树木,而且一棵棵都那么的高大,就像守护校园的强壮卫士。走过去仔细瞧瞧,有些树枝上,都冒出了尖尖的小芽。在众多树木中,能称上“校园树木之王”的树,大概只有这棵泡桐了吧!它直立在北教学楼前,树干得有二三个同学才能围起来,最高处有三层楼那么高呢!现在,泡桐的枝丫上也抽出了点点嫩芽,不过,它们总是躲着我,似乎不想让人们看清它的真面目。低下头看看,嫩黄的小草已经探出了小脑袋,它也感觉到了春天的气息。在操场奔跑跳跃的同学已经脱下棉衣,换上艳丽明亮的春装。一片生机勃勃。
小操场的北边有一个花坛,一到春天,这里就变成五颜六色的花海,香气四溢。瞧,刺玫长出小花苞啦!这些花苞是红色的,像粒粒红豆似的,再加上周围那点点新绿的衬托,让人不得不对它产生喜爱之情,它们有的独自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑极了,像小孩子的皮肤,滑溜溜,肉头头,看上去就十分可爱。“好漂亮的冬青叶呀!”一个同学叫了起来。我一看,真的,这冬青叶真的很漂亮。红中透紫,紫中透红,黄中透绿,绿中透黄。它们围绕着花坛,给花坛编织了一个漂亮的花环。
花坛中间,有几棵西府海棠,海棠的树枝上,也长出了惹人怜爱的花骨朵。当它们开花时,满枝粉红,香气扑鼻,当我们感到疲倦时,只要一闻到花香,就会神清气爽,百倍。
春天的校园多么美丽,我爱我们的校园。