《我的特长作文【优秀22篇】》
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
我的特长作文 1
古筝是中华民族古老的弹拨乐器。距今已有两千五百年的历史，因弹奏起来“铮铮”作响，因此称为“筝”。加上一个“古”字，是借以说明它历史久远。
而古筝，就是我最擅长的乐器。第一次见到古筝时，是在电视上。看到大姐姐穿着华丽的旗袍坐在这庞大的乐器旁边，手下传来行云流水般的琴声时，我羡慕极了……
终于，在我上四年级的时候，我们学校来了一名音乐老师，她专修古筝，于是，我便跟随老师学习起来。开始，我觉得很新鲜，曲子又简单，我特别感兴趣。不久我也拥有了一台古筝，我学得更加卖力，经常一练就是两三个小时，累的胳膊又酸又疼。后来，慢慢的，我练习的时间越来越少，兴趣慢慢变淡，妈妈看透了我的心思，说：“如果想做一件事情，就应该坚持下去，把它做好，否则一事无成。”
妈妈的一席话让我感到羞愧，我决定坚持下去。功夫不负有心人，终于，我有了很大的进步，也开始登台演出，观众一次次的掌声使我更加自信。
只要努力，就会有收获。我还登上了莒南县春节联欢晚会的舞台。一曲《云之南》获得了观众一阵阵雷鸣般的掌声。
现在，我还在坚持。学习的曲目越来越多，难度也越来越大，手指摸出了厚厚的茧，但这并没有阻止我前进的脚� QQ宠物 都是我弄出来的呢！我的QQ宠物都21级了，还 和哥哥的QQ宠物结了婚并生了2个蛋。我还会复 制文件，上网查资料，和朋友聊天，我还有自己 的QQ邮箱呢！
妈妈说我是个“小书迷”,每个星期天我 都会到书店里看书，每天做完作业，我都会看 书，而且有时还废寝忘食。寒假我刚看完一本 《小公主》童话故事书。
婆婆说我是个“电视迷”。我特别喜欢 看动画片，而且看得非常入迷，常常在看精彩 节目时，情不自禁地笑起来。我有时还和婆婆 争着看电视节目。为此，爸爸只好又买了一个 电视。
同学们，这就是真实的我。你们喜欢我 吗？
我的特长作文600字 2
打羽毛球，是我的课余爱好之一，也是我的拿手好戏！
我真希望成为羽毛球坛上的中国明星——林丹，那样优秀的人。
经过小时候老爸对我的熏陶和训练，我的羽毛球技术也越来越好了。
有一次，小徐约我出来打羽毛球。我早早地来到场地，经过一番热身运动后，我又有点忐忑不安：小徐会不会很厉害呢？别怕！以我的羽毛球三招一定可以赢她的！
不一会，小徐就来了。比赛开始了！我首先使出我的第一招——“钓乌龟”式发球。
“咻”的一下，羽毛球便飞得高高的，划过一条完美的弧线，急速降落在小徐身边。小徐用力一拍，球又飞了回来，还带着丝丝凶狠的、令人窒息的杀气。
哼！看来要使出我的第二招了——找准时机直杀球！我给她打了几个回合后，消耗掉了她一点力气后，渐渐觉得时机到了。
球再次飞过来，好机会！我一边露出邪恶的微笑，一边狠狠地放出了一个直杀球。球就像离弦的箭一样，加足了火力，擦网而过，直奔小徐而去。本想打对方一个措手不及，没想到小徐反应很快，赶紧调整好位置，“砰”的一下，球又飞了回来。
连续几个直杀球都没有打中小徐的软肋，我气急败坏，只能放出我的必杀之技——声东击西！嘿嘿！我先让球渐渐提升高度，自己保存一点体力，后来，高度慢慢提升到一定的标准，放招！我立即一个直杀球把球拍到左边，小徐赶紧冲过去拍回来，我赶紧又把球拍到右边，有点微胖的小徐赶紧用百米冲刺的速度冲过去，拍了回来……几个回合后，我马上加大火力，使出吃奶的力气，使劲把球拍到左边的边界，这次，小徐还没达到球就已经顽皮地落地了。
我们两个都累得坐在地上，有气无力地给对方一个微笑。
怎么样？我的拿手好戏还不错吧！俗话说：“山外有山，人外有人。”我还会继续向更优秀的人学习的！
我的特长作文 3
吉他是一种普通的乐器，可以单独演奏、弹唱、伴奏，是我喜欢的一种弹拨乐器，也是我的特长之一。
有一次，我们一家人去参加一个晚会，妈妈发现我目不转睛地看着台上的吉他演奏。妈妈就对我说：“你是不是很想学吉他呀”？这时，我才被妈妈的话语惊醒了，迫不及待地连连点头。
第二天，妈妈就在我们家附近找到吉他培训班并帮我报了名。
刚刚开始学的时候，“乱弹琴”我是很拿手，一把吉他在我手上叮叮噔噔响个不停，真正要看谱弹音的时候才知道没这么简单呀！首先，要了解吉他的构造。吉他是由琴箱、琴桥、琴枕、琴头、琴弦等组成的，有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我学的是六弦琴，弹琴的时候，左手是按弦，右手是弹音、扫音，我很快就熟练了，但是要左右手配合起来弹出准确的音符，就好像比登天还难了，我左手按弦的时候要么就是音弹不响，要么就是音弹不准。把两只小手弹地又酸又痛，没弹几次手指头都起了水泡。每次当我心灰意冷想放弃的时候，老师总是鼓励我说：“记住，只要你不放弃，就一定能学会的。”这句话仿佛给我打了一剂定心针一样，我咬咬牙，认真地练习按弦、拨弦、认音，简单的动作反复地练习，我慢慢地掌握了按弦、拨弦、扫弦配合的技巧。
经过三个多月不懈地努力，我终于能够看着歌谱弹奏了，还能随心所欲地演奏一两首歌。妈妈脸上露出了满意的笑容。
我的特点作文 4
我小时候特别“勤快”，很多事都能自己动手。
有一天，我的袜子脏了，我要自己洗一洗。我回忆着妈妈洗衣服的样子：一手拿着衣服，另一只手抓起一把粉末状的东西，撒在衣服上，然后两只手使劲地搓衣服。
我尽量学着妈妈洗衣服的样子。可是我刚要洗，我就想：那个粉末状的东西到底是什么呢？这时，我灵机一动，想起了面粉。我肯定的说：“一定是面粉！”于是，我舀了一勺面粉，来到卫生间，专心地洗起来。我先把衣服淋上水，然后把面粉撒在衣服上，然后我开始使劲地搓起来。可是我发现我越搓衣服变得越粘。最后衣服竟然被我搓出了粘泡泡。我觉得有点不对劲，于是我赶紧打开水龙头，想把面粉冲下去。可是我越冲面粉越粘在上面，于是我赶紧找来妈妈求助。妈妈见了我这幅模样，哭笑不得。妈妈告诉我：“你用错了，洗衣服要用洗衣粉，洗衣粉里的化学元素可以除掉污垢，可是面粉里主要含的是碳水化合物，主要是补充能量用的。衣服要除掉污垢，而不是要补充能量。所以洗衣服的时候要用洗衣粉而不是面粉。”“哦，我明白了。”我似懂非懂地说道。
勤快是好事，现在我比以前更勤快了，但要三思而后行啊！
我的特点作文 5
冬季是一年中一个格外特殊的季节。冬天既没有春天的勃勃生机，夏天的烈日炎炎，也没有秋天的硕果累累，但它有着自己独特的魅力－－白雪皑皑、银装素裹。
一阵寒风吹过，冬天降临在了这片广阔的大地上。随着天气的突然变化，鹅毛般的雪花从白云密布的天空中飘落下来，不一会儿，大地白茫茫的，万里河山成了粉妆玉砌的世界。一座座城市，一片片森林，变成了冰雪的世界。一棵棵松树披上了厚厚的白棉袄，大地盖上了厚厚的地毯，置身其中，仿佛进入了一个梦幻般的童话世界。
冬天是孩子们最喜爱的季节。当白雪覆盖着大地时，孩子们便争先恐后地冲出家门，将洁白的雪捏成圆溜溜的雪球，打起了雪仗。有的孩子还将白雪堆砌成一个巨大的雪堡，有的孩子则在做雪人。总之，哪里有小孩子，哪里就有欢笑声。
在白雪皑皑的季节，尘封了他们珍贵的童年。
我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道，遍地是雪，到处是冰，简直就是一个冰天雪地的世界。至今，北海道的雪地美景还深深地刻在我的脑海中。
我爱那鸟语花香的春天，我爱那热情奔放的夏天，我爱那落叶纷飞的秋天，但我更爱的是那银装素裹，分外妖娆的冬天。
冬天带给了我们的欢笑，带给了我们的纯洁。它将快乐洒向人间，我爱冬天。
我的特点的作文 6
在众多的特点中，我想最为突出的应该是我对知识的热爱和追求。我自幼就对各类书籍充满好奇，无论是文学、历史还是科学，我都愿意投入时间去探索其中的奥秘。这种对知识的热爱让我在学习上始终保持着高度的热情和专注。
此外，我还非常注重团队合作。在集体活动中，我总是愿意扮演那个协调者的角色，帮助大家共同完成任务。我相信，一个人的`力量是有限的，但团队的力量是无穷的。通过团队合作，我们可以更好地发挥每个人的长处，弥补短处，共同达到目标。
当然，我也有自己的不足。比如，我在面对困难和挑战时，有时会显得有些犹豫和缺乏自信。但我相信，通过不断的努力和学习，我可以克服这些不足，成为一个更加全面和优秀的人。
总的来说，我是一个热爱知识、注重团队合作并愿意不断学习和进步的人。我希望在未来的日子里，能够继续保持这些特�
我的特点作文 7
说起马路大家都知晓，可现在的马路和以前与众不同了！它现在有一个造成人体危害的本领——扬尘功。这“扬尘功”的幕后黑手却不是原先一尘不染的大马路，而是经常在马路上川流不息的车子。
“滴滴”，一辆红色别克从十字路口远远驶来，尾气管里顺路“吐”出一大股黑气，在原本透明的空气中徘徊，久久不能散去。而那一个个轮胎从水坑里飞速擦肩而过，许许多多的扬尘在空中游荡。
因为没有新鲜空气，马路旁的大树青草也变得稀稀疏疏，枯黄的枝叶随风飘荡。树叶因为没有及时清理干净而腐烂。人行道上到处是路人随手一丢的垃圾，不远处的环保垃圾桶只能无可奈何地看着。只有环卫工人忙得不可开交。因为没有了茂盛的大树可以乘凉而汗流浃背，并且不时传来中暑的消息。
大自然。地球……是人类拥有了危害它的本领，打破了保护层。最终导致人类自己伤害自己。保卫马路，人人有责。保卫环境，匹夫有责。只有大家团结一致，我们这棵地球树才会变得更加美丽。
王学勤
我的特点作文 8
每个人身上都会有特点，当我们认识自己之后，自然就会找到我们身上的特点。
我就有一个特点，我是一个耐心十足的人。不管是我与身边的人相处，还是与陌生人的相处，我都会很有耐心。每当别人向我问问题的时候，我都会耐心的去回答。
我的耐心是从小就培养起来的，因为小时候妈妈就对我说，要我做一个有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能够静下心来，也因此能够收获到更多的成功。
学习上的我就很有耐心，就算做一道十分困难的题目，我也都能专注的耐心以待。我不
我优异的学习成绩也是因为我在学习上拥有足够的耐心，当我捧起书本，做起题目时，我都会专心致志，耐心的攻克学习中的每一处困难。
我的耐心也让我更加的注重一些细节地方，拥有耐心的我也常能带着一颗平和的心去对待别人。也由此，我身边有不少的朋友。
我身边的朋友们很喜欢向我倾诉，当他们在讲述自己的遭遇时，我都会耐心的听着。在朋友们的眼中，我是一个很称职的听众。我微笑的听着他们说话，然后不时的插上两句，我的耐心也让我的朋友们在与我相处时能够感到很舒适。
我身上的这一特点，也让我常常为自己感到欣慰，我的耐心给我带来很多意想不到的收获。在今后的成长之中，我会继续耐心的与朋友们相处，耐心的攻克学习上的一道道难题。
我的特点是我很有耐心，但是不知道大家的特点是什么？说出来与一起分享，也让我们更进一步的认识自己。
我的特点作文 9
我的名字叫白杨，今年八岁了，在商河县实验小学上学，我有三个特点：
小学生作文大全
妈妈说我是个“练琴迷“，每个星期日我都到音乐老师家里去学琴，每天中午饭后我都练习电子琴，暑假刚考了二级。
爷爷说我是个”象棋迷“，放假一到爷爷家我就和他下象棋，在爷爷的指导下我有时还能蠃了我哥哥呢。
我的特长作文 10
有人的特长是打篮球，有人的特长是游泳，也有人的特长是打乒乓球。而我的特长是打羽毛球。
打羽毛球这个特长还得从一次被羽毛球拍绊倒说起来呢！有一次，我在杂屋里整理东西时，听见我最喜欢看的哆啦A梦时，我被旧羽毛球拍绊倒，突然我想起来，什么时候我学打羽毛球，我把这个事告诉爸爸，爸爸说，好啊，然后，我每天晚上都会练羽毛球，日积月累，慢慢地，我可以打赢我的朋友。
爸爸觉得我用一副烂的羽毛球拍不好，所以买了一副全新的羽毛球拍。一个打羽毛球厉害的人加上副好的羽毛球拍，真是两全其美。
我的特长就是打羽毛球！
我的特点作文 11
她的个子不高也不矮，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，还梳着一个长长的马尾辫，她就是“小书虫”王童妍。
记得有一次，下课了，同学们都跑出了教室，只有她在书包里拿出自己的课外书认真地读起来，我在一旁说：“王童妍我们一起下去跟他们一起玩丢手绢吧。”王童妍好像没有听见，我用手摸了摸她的。肩膀，她才好像听见，王童妍说：“怎么了？”我说：“我们下去跟他们一起玩丢手绢吧。”她说：“我还没读完这一页呢，我不去了。”我笑着说：“唉，你真是个‘小书虫’啊！”
记得还有一次，上体育课时，她的兜里还装着一本书，当老师叫我们原地休息时，她又拿出书，认真地读了起来，她读了一首关于春天的古诗：迟日江山丽，春风花草香……听着她读的古诗，好像我们也进入了诗中的意境里，进人书里那种感觉真好。
有这个“小书虫”朋友我真太幸运。
我的特长作文700字 12
人生如戏，每个人都是自己生命的唯一导演，所以我们应该排练好自己的每一场戏，这需要我们发挥自己的特长，扬长避短，让自己闪亮在每一个舞台上。千万别拿特长不当干粮！
拿特长当干粮，就要求我们发挥自己的特长，亮出自己闪光的一面。发挥特长是一股凉风，只有吹在酷夏的傍晚，才令人心爽气清；发挥特长是一簇火焰，只有活动在寒冷的冬晨，才会给人以温馨的享受；发挥特长是一缕阳光，只有照射在绝境时，才会给人以希望的憧憬。红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹；雄鹰翱翔，声声高鸣震响云的温情；发挥特长，缕缕激情奏响人生的乐章，特长，在生命舞动起来！
国际数学大师陈省身的成功得益于发挥特长，他就是从选择特长出发，并发辉特长最终打开成功之门。特长在，梦就在，让�
生命本是一泓清泉，只有发挥特长的人才能品味出它的浩荡；生命本是一本史书，只有发挥特长的人才能体会到它的价值；生命本是一首优美的歌曲，只有发挥特长的人才能谱出优美的旋律。所以我们应该拉近特长的手，只有这样，我们才能奔向成功。
特长人人有，是成功的基石，所以我们每一个人都有成功的机会，但需要自己去努力拼搏，去发挥自己的特长。特长是一盏明灯，照亮了属于你的生命；特长是一个路牌，在迷路时为你指明方向；特长是一个罗盘，给你导引人生的航向；特长是一支火把，它能燃烧每个人的潜能，牵引你飞向梦想的天空。
别拿特长不当干粮，我们要发挥自己的特长。因为特长是茫茫黑夜中的灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。何以解忧，惟有特长。
发挥特长，可以让自己感到活着的那份快乐；可以在自己孤单的时候安慰自己；可以让自己看到希望的曙光。别拿特长不当干粮，让�
有一天美术课，老师教我们画鸡。下课后，老师对我讲：“马锐杰，你画的很好。你再交一幅平时比较好的画给我看一下。”
第二天，老师说：“马锐杰，你中午来我办公室一趟。”
午休时间，我来到办公室。老师对我说：“马锐杰，你愿意进美术室学习吗？”我点点头，心里很高兴。就这样，我加入了美术室。
我画画好，是因为我画得特别仔细，也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画，仔细涂抹每一笔颜料。
除了学校里，我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业，有的时候是我自己对自己的要求。有的时候稍微有点晚了，妈妈会心疼的说：“先睡觉吧，明天可以再画。”我摇摇头，说：“我一定要把作品完成。”
老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番，但有的时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去，老师把画还给了我，他说：“你这个人脸用肉色涂，再肉色加红色，再加白色混合在一起，脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深，让它更加明显。”于是，我拿回去改。再交给老师后，老师笑着说：
“这样感觉就好多了。”
我知道了学画画只要我努力，就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事，更加珍惜自己的特长，好好努力，一定有发光的。一天。
我的特点作文 13
潘老师是我六年级时的语文老师。她的教学方法非常的独特，与我以往的老师大不相同。
记得第一次上语文课的时候，她给我们提了一个问题。当时有几个同学举手，争着回答。但潘老师却不叫他们，而是点了一个不举手的人回答。她站起来，手里翻动一本书。老师见她并不是在翻动语文书，而在翻别的书，就问：“你在翻什么书呢？”那个同学怯生生地回答：“语文教辅资料书。”语文老师听后，示意她坐下，不再让她回答了。
潘老师说：“我给你们提出问题，是想让你们独立思考。有自己的想法就说出来，无论说出来是对，是错，终究都是自己的想法。并且，我给你们提问题，只是为了培养你们独立思考的能力，能理解正确固然好，就算不是很恰当，但是，如果是你们自己的想法，我依然很高兴。”为此，她还说，教辅资料书的答案也不一定是对的，不一定是最好的。有些时候，它的答案不一定比得上自己想的。“资料书中所写的，是别人自己的想法，是别人的东西。吃别人的饭，不一定比得上自己做的饭香。所以，我希望你们能拋开教辅资料书，独立思考，以自己的想法来回答问题。”
可能是老师的这番话极有道理，从此以后，再也没人上课用教辅资料书来回答问题了，纵使我们的回答磕磕绊绊，甚至并不全美，但那是“自己煮的饭”。潘老师为了激发我们的思维，让我们上课积极回答问题，还用一种方法上课每回答一次问题就加一分，到学期末最高分的那些同学可以获得三好学生的奖状。从此，更多人上课举手回答问题了。后来我们发现，我们会有很多独特的想法，精妙的发现，真的如潘老师说的那样远胜教辅资料里面的理解。
就这样在一次次回答问题中，我们的思考能力也在提高。现在，老师的问题，我们也可以很快地思考出来。而且在考试做阅读题，我也感觉没能以前那么棘手了。我们现在终于明白了潘老师的良苦用心，她对我们的思考能力的培养，使我们终身受益。每每想起，心里都对她充满敬佩与感激
我的特点作文 14
我是一个可爱、活波、爱笑的女孩子，没有什么烦恼。可我最大的特点是很胆小。我怕黑，怕虫子，怕……好像什么都怕！
秋天的一天下午，放学后一直等到天黑，妈妈也没来接我，我只好自己回家了。途经一条小巷子，巷子里没有一个人，而且正赶上今天停电，路灯都黑着脸，真是倒霉。走着走着，一片树叶正巧落到我的头上，我以为来“鬼”了，就拼命狂奔起来，发现“鬼”没有追上来时，才放慢了脚步。突然，前方一个黑影向我慢慢飘来，越飘越近，我停下了脚步，心狂跳不止，似乎要从嘴里蹦出来似的。我吓得在原地缩成一团，闭上了眼睛。“莉雯，别怕，是妈妈！”听到妈妈的声音，我一头扑到妈妈怀里高兴地边哭边埋怨道：“你怎么不接我，我都快被吓死了！”妈妈心疼地说：“今天单位有事，没来得及接你。”当时，我紧紧地抱着妈妈，脑门和手心上还沁着惊吓出来的热汗。
前几天我看了一部恐怖片，当天晚上梦见了恐怖片里吓人的一幅幅画面，从噩梦中惊醒，起了一身鸡皮疙瘩。想起梦中的情景，我不禁打了个寒战，蜷缩在床上，怎么也睡不着了。突然一阵不知哪来的 凉 风吹过，恐怖片里吓人的一幕又出现在眼前，我实在害怕得不行，一下子从床上骨碌起来，光着脚就飞奔到妈妈的卧室，搂着妈妈才又睡着了。
这就是胆小的我，我何时才能胆子大一些呢？我由衷地期望！
我的特点作文 15
要问俺们班一共有多少人？俺的回答一定会让你吃惊！不瞒你说，一共有82人！四年级的时候，县里抽考，俺们学校的学生要到试验小学去考试，也抽到俺了。人家那个学校班级有的学生令俺吃惊，你说多少？才30多个人呢！俺们班每个同学坐的空间也不到3分米(大约嘛！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定超过3分米。谁有时间拿着米尺，每个同学的座位都要量一量多长呢！俺嘛，有两个特点：个子高和近视眼。下面，俺就想您介绍俺的这两个特点。
特点一：个子高
要说这个子高嘛，可真是俺的“骄傲”。要问俺多大？俺准会拍拍胸脯告诉你：“10岁，个子1米56。”如果要是把俺们班最后一排的三位同学（最后一排有四个同学，俺也坐在最后一排）“拒之门外”的话。那俺简直就是“鹤立鸡群”！可是，个子高也有他的烦恼。比如说吧：开学了，班主任要重新排队。俺总是跑在最前面，可每次也总是听到班主任说的同一句话：“刘小媛，到最后去。”当然了，排队排在最后，排位理所当然也在最后了。
特点二：近视眼
俺是个“严重”的近视眼。自从上四年级，老爹发现俺有近视眼之后，俺的鼻子就一直没有“歇着”。带着眼镜，还是没有同位的眼力好。那简直就是“千里眼”。令俺羡慕极了！俺现在近视200多度呢！俺可真是倒8辈子门了，怎么有这么个坏毛病。
俺的两个特点介绍完了。
我的特点作文 16
瞧，这个镜子里的人是谁？啊！原来是我自己呀！
我是一个三年级的小学生，我今年九岁了，我是一个胖胖的男生，有一双水汪汪的眼睛，一个微大的鼻子和一个嘴巴，一双大大的`耳朵，就成了胖胖的我。
我喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色代表大海和天空，我希望自己的胸怀像大海和天空一样辽阔！我特别喜欢吃青菜妈让我吃青菜，我都吃。这就是我，一个胖胖的男生，一个爱吃青菜的男生！
我的特点作文 17
在我心目中，妈妈是一个聪明、勇敢、才智与美貌并重的小女人。而在爸爸眼中妈妈却是一个“懒才”。只要有书，她就能坦然面对杯盘狼藉的餐桌和乱七八糟的床。她每次懒在沙发上看书，拉都拉不起来。用爸爸的话说，妈妈又在“闭关修炼”。
妈妈还是个电视迷常常一看就是两、三个小时。为此，她经常睡的很晚，白天又见缝插针的进行补觉。爸爸幽默的说，你妈妈最繁忙的工作就是看守电视机，保护床。
妈妈书读得多，看电视看得多，见识也很广，所以知识很渊博。唐诗、宋词、元曲张口就来；天文地理、医学科技也能谈的'头头是道；绘画、手工更是信手拈来。爸爸骄傲地说，你妈妈是“懒人”中的天才，只要她感兴趣的事儿就没有做不好的。
我要感谢妈妈把我带到这个世界上，更要感谢她对我的引导，是她的引导让我有了更广泛的兴趣；是她的引导让我不再是井底之蛙；是她的引导让我顶住风沙感受世界之大。妈妈，我要像您一样，做一个学识渊博的人，对社会有用的人。
我的特长作文 18
每个人都有自己的`特长，我也不例外。我的特长有游泳、画画、跳绳和转呼啦圈等。尤以画画是我最拿手的特长了。
记得开家长会的前一天，老师让我留下来制作欢迎家长们参加家长会的黑板报，我高兴地答应了。
放学了，同学们都回家了，我开始制作这块简要的板报。
简单的构思之后，我首先在黑板上一个适中的位置上画出花边，这就是我今天黑板报的版面了。接下来在中间位置上用红色粉笔写上“欢迎家长们参加家长会”10个醒目大字。在10个大字的下面，我特别精心画了一朵美丽的大红花。这大红花既象征着我们像花儿一样在祖国的阳光雨露下愉快学习、健康成长，更象征着我们全班同学的心，我们要把这美丽的红花献给养育我们我们的亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们。花的下面，下面花边的上面，画了一些我们同学们的卡通像，有的龇着嘴，有的咧着牙做着鬼脸，那是表示对家长们的欢迎。在卡通像的两侧，一边是“”同学记录表，一边是打满了红钩钩的“试卷”，——这是我们向家长们的学习汇报。
第二天上午，家长们一踏进教室，首先就被这块板报吸引了。有的夸奖版面设计得好，有的说字写得端正，有的说这块板报寓意深刻。听了家长们的议论，我心里美滋滋的。
在我们班里，很多同学都有自己的特长。特长伴随着我们的生活和成长，我们的生活更幸福，我们的成长更健康。
我的特点作文 19
我有一个独特地妈妈。她哪里独特呢？
妈妈一天之内脸上可以换好几个版本，如果你今天帮家人做家务，妈妈脸上就会露出笑容；如果你今天表现不好，妈妈脸中必定双眼瞪大；如果今天你被别人弄伤了，妈妈脸上总会透露出伤心的神情；如果今天你为了些事而责骂妈妈，妈妈一定委屈地说这件事情的发生过程。
记得一次我语言考试的成绩上了95，妈妈笑得合不拢嘴，我心里美滋滋的，还连声赞赏我，带我去吃牛排、肯德基、麦当劳，喜笑言开，十分快乐，还会带我去买我最最爱看的历史书、漫画书，回家又同意我玩电脑。可惜呀！这样的好日子没过多久就结束了，几天后，妈妈性情大变，眼中似乎有一团火，火红得像枫叶，我不过写字少了一点，她就大发雷霆，一见到我就大声地骂我，骂的声音超大，两层楼的居民都听得一清二楚。她若真的发火了，还会打人的。我心里时不时都会暗暗地祈祷：真是母老虎啊！太凶了吧！
我的妈妈独特吧！