《折纸飞机作文(优秀16篇)》
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?
玩纸飞机作文 1
黄昏的空中,映着夕阳的余晖;树叶在向妈妈献上最后一支舞蹈;大雁还在马不停蹄地赶路……古人都说,秋天的黄昏是悲凉的,但我并不这么想。因为“双减”政策的到来,我们便有了课后延时,而延时不仅能让我们及时完成作业,还能跟小伙伴们玩耍、游戏!
那么今天,陈老师要带我们玩什么游戏呢?哈哈!就是纸飞机!
说起纸飞机,那我绝对是大神中的大神!首先,我从画本上撕下一张纸,然后沿长度方向对折、再对折……当当当当!完成了!让我试飞一下。结果,还没飞多远,就变成一张白纸,缓缓地飘了下来。我不死心,捡起来重新折好,再试!不料还是化为一张白纸。我懊恼地跺着脚,真后悔昨晚没有学折一下!
陈老师把同学们的纸飞机分为两类:战斗型与外观型。可惜我的纸飞机已经在试飞中壮烈牺牲,我只好被观众附体,看着赛事的进行。
同学们飞完后,陈老师给我们盘点了几个战斗机之最:TOP1:最远的纸飞机,要不是窗户挡着,它能再飞个十万八千里!TOP2:最准的。纸飞机,稳稳地停在讲台上,你说牛不牛?TOP3:最奇葩的纸飞机:飞出去了又飞回来了,这是往返双飞吗?
最后,得奖的同学分享了胜利的经验。原来,只要在飞机上打几个小孔,就可以减少空气的阻力,增加飞机的平衡,能让飞机飞得更远。看来,他们一定是提前做了功课的!
我要吸取这次教训,向他们学习。不管做什么事都要提前准备,做到心中有数,不打无准备的仗!
做纸飞机作文 2
其实你得到的最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有的时候它可能只是一架纸飞机。——题记
时隔多年,我一直记得这句话。
记得那时我五岁,还是一个懵懂的小孩子。我们幼儿园举行了一次“抢宝”比赛,三个小孩子去争夺布偶、玩具和纸飞机这三样东西。当时,我心里的胜负欲告诉我,一定要抢到布偶或者玩具,因为没有任何人想要一架微不足道的纸飞机。我本以为这个愿望可以实现,但我的犹豫不决和贪心使我失去了这两件我喜爱的东西。
当时的`我别提多懊恼了,因为只有一次参赛机会,所以最后我只获得了一件具有象征意义的礼物——纸飞机。我拿着这架纸飞机,一个人闷闷不乐地坐在滑梯上,这架纸飞机看上去是如此的普通,又怎么能与那个布偶和玩具相比?但我也只能眼睁睁地看着其他小伙伴拿着布偶和玩具快乐地玩耍。
我向妈妈诉说了我的失望,妈妈认真地听我诉说完这件事后,表情很平淡。她拿过我手中的这架纸飞机,将它朝远处抛去。“去,去把它捡回来,然后我们回家。”妈妈依旧平淡地对我说道。“不,我不要!”因为没得到我想要的安慰,所以我十分生气。“乖,去把它捡回来,孩子你要记住,最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有时候它可能只是一架纸飞机。”
这样一句富有深意的话语足以让我释怀,我到现在才真正理解了这句话。其实人生中有很多你在乎的东西,但它们有些在关键时刻却变得不重要了,而有些你平常根本不在意的东西,对你的成长却有着非凡的意义。
这世间有什么可留恋的?就是这些小欢喜啊!它们在我的生命里唱着歌,跳着舞。活着,本身就是一件特别美好的事情。
纸飞机教会我的东西很多,它教会了我如何去对待生活中那些你得不到的东西,它在我的心里具有特别的意义。
玩纸飞机作文 3
今天我们拿一张张的纸叠纸飞机玩。我们在操场上玩,飞机顺着风随风飘荡……我和王同学的飞机都擅长顶风,风往我们这吹的越大,我们的飞机反而就飞得越高,谁也比不上!另外一个小朋友试了一下我的飞机说:“哇塞!太强了!”然后他又看看别的小朋友的飞机说:“垃圾!”我的飞机飞啊飞啊,飞到了别的班,后来又飞到了一个小女孩的脚底下,,她其实是我们小组的语文组长,她可以报告老师的。我没注意她,我还以为她是其他班的呢。我还在继续玩,我的飞机还飞到了二楼,二楼的人没有纸,只能看着我们玩。王同学说:“你在下面看着,我上楼拿去。”于是他他飞快地上楼,从二楼把飞机往下飞。飞机在空中旋转,好象很爽也!然后他又从二楼火速下来,继续玩。
我又跟黄同学比飞机。我的。飞机飞出去好远,还在地上滑翔一会,我赢了。刚比了一场,忽然我看到一个老师,我拎起飞机就跑,黄同学还在后面喊:“怎么不玩了?老师不会发现的!”其实那时值日老师就在他身后了。老师把他拎到办公室,骂了他一顿。
我以为我逃过了这一劫,回到班级我继续乐呵呵地玩了起来。谁知上课时,那个女孩报告老师有人玩纸飞机了。然后老师说:“第一组,谁最先玩纸飞机的站起来!”我还以为就查谁最先玩纸飞机的呢就幸灾乐祸起来。老师又说:“第二组玩纸飞机的站起来!”我以为也就是查第二组,还在底下玩我的东西。谁知老师接着就查到了我们组。我惊讶了起来,我们组又不是最先玩纸飞机的?我和那两个玩纸飞机的同学就被拎了起来。老师说:“你们回家要么写一篇作文《纸飞机》,要不你们就在这折十个纸飞机,或者回家回家折一百个纸飞机。”我们只能选择回家写一篇作文了。
我以后想玩纸飞机就在家玩吧,或者就到我们小区玩,在学校玩被人家看到后还要挨一顿骂!
做纸飞机作文 4
大雨淋漓。台阶上的那架纸飞机让我想起第一次相遇时,彼此的欢声笑语。把陈旧的记忆回放,让风的呼啸作为乐章。记忆在流淌。我在记忆世界中寻找到五年前的自己。那时,我还是一个一无所知的小孩。那时,我的爱好只有吃棒棒糖、叠纸飞机。当春姍姍来临,雨带来清新的香意,我在那个楼梯的转角遇见了你。我递给你一个微笑。你回眸一笑。
从此,我们开始了一场友谊。校园里那满天飞舞的纸飞机中总有我们的杰作;大街上,总有我们走过的足迹;山坡上、树林里,也总有我们奔跑的身影……
于是,一切可以被玩转的事物都逃不过我们的眼睛:爬树、爬山、翻墙……当然,也少不了放飞纸飞机。
我们常常一起爬上楼房的天台。在那儿,我们极目远眺,一起把折好的纸飞机用力扔出去。那天,你在放飞纸飞机时对我说出了你的`理想,而我也道出了我的愿望。
“那么,一起努力吧!”你说。
时间飞快起跃过了三年。我曾以为,生活会一直这么平凡快乐地继续下去,直到三年级暑假的最后一天,爸爸突然对我说:“从明天开始,你就到县城读书吧!”
我一惊。天色暗下来了。我去跟你道别,手上小心翼翼地托着一架洁白的纸飞机。我们在常去的树上默然无语。看着那黑蓝的天,那摇曳的灯光,那在树荫下已看不见颜色的纸飞机,强忍着只让眼泪在原地打转。
你托起纸飞机,用力一掷,我们的目光跟着它一直延伸到看不见的地方。
冰凉的风将我从回忆的那个断点中拉起。我拾起眼前的纸飞机,让它飞到了天际,但雨点还是迫使它降落。
突然地,我想起了一首诗歌,铭记于心中的美好光阴,就像随风飞过的纸飞机,飞过天际,永留心底。
做纸飞机作文 5
折一只纸飞机,然后放飞。望着窗外,看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔,划出可爱的弧度,然后重重地落下。 我与茵的认识,大概是因为我放出窗外的纸飞机—一个百无聊懒的午自习,我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机,放出窗外。
我目送它的飞离,它直线跌下,落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机,看见我,清澈的笑容从脸上荡漾…… 那个长发的女生就是茵。因为那次的相遇,我和� 因为有茵,我不感到寂寞了——就算没有人理解我,茵总会在我的身边陪伴。
茵总是那么开朗,看到她的笑容,收有的'烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。 窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只,仿佛飞得更高。两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵,在清澈的天空嬉戏着,追逐着……天空有他们的点缀,不再那么的单调苍白了…… 然而我刚刚抓住快乐的影子,它却忽悠从我紧握的手中溜走—一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一个人了,心感到莫名的伤心。于是,我便像一个小孩子那样在赌气—一对茵不理不睬。
一个星期后,茵的另一朋友告诉我:“茵昨天走了,她有没有找你?”我愣了……已经走了吗?就那么无声地走出了我的世界?一阵浓浓的伤感涌上心头。 那天晚上,我看见茵给我写的信,哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢?应该好好珍惜才对啊…… 某天的下午,我折了好多的纸飞机,然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外,飞向茵所处得国度,然后重重摔落在地上……
玩纸飞机作文 6
最近这几天,我不知道为什么,突然喜欢玩纸飞机了。
我和同学们比赛放纸飞机,开始,我们都是比谁的飞机飞的远的'。我折了一架纸飞机,下课一放,只飞了一点儿远。我很失望,又折了一架。呀,飞了超过半个操场!
虽然我跟同学比赛我都是第一,但我还是喜欢创新。
有一天,我下课在操场上放我的“新发明”。哇!它飞到了近十米的高空,又在天上打转,又绕着我转了几圈才落地。同学们都很羡慕。从此,我们有时也开始比赛谁飞得好了。
一天下课,我们又来到操场上,我打破了十米的记录,飞了大约十三米高。但陈紫洋的飞机飞得更高,他的飞了大约有十五米。于是,我在玩时也在默默地发明。终于有一天,我发明出的一架纸飞机能飞近二十米了。同学们都向我请教,我本来不太情愿教他们,因为这样别人就会超过我。但我又想了想,朋友之间帮助就帮助吧,一个人总是拿第一,还有什么乐趣呢?于是我帮助了他们。
以后放纸飞机,我有时拿第一,有时不拿第一,我发现这样才更有乐趣!
玩纸飞机作文 7
上课,老师说:“今天我们要折纸飞机……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫,我的纸飞机诞生,我迫不及待地把它飞出去,纸飞机在空中划一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出第二次,这次飞机好像是一只出笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去。我眼巴巴地看着它溜走,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事!
为不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机。这下同学们更狂,带着自己的纸飞机冲出教室,有的'向纸飞机吹两口气,用力地扔出去,可纸飞机却一头砸向地面,与地球来个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的纸飞机飞得远;还有的把纸飞机改装几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束,我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
玩纸飞机作文 8
最近,我们一下课就迫不及待地跑出教室,享受纸飞机带给我们的快乐。
听,“叮、叮、叮……”下课铃声响起来。看,同学们迅速跑出教室,找到一个好一些的地方,飞起了纸飞机。
你看,天空中霎时飞满了各种各样、色彩鲜艳的纸飞机。有的纸飞机飞向了高处,飞得那么高,仰头看的同学忍不住发出惊呼。有的纸飞机笔直地飞向了远方,甚至飞到了足球场那里,飞得那么远,吸引了大家的视线。最让人惊叹的是班长的纸飞机,刚下课就飞上了天空,一直在那里盘旋,好几分钟后才落下来。
同学们一次一次放飞纸飞机,纸飞机也一次比一次飞得更高、更远、更久,就像真的飞机一样。旁边还有很多同学观看,不时发出一声声喝彩声。大家都很快乐。
那些飞得好的纸飞机是即将去参加比赛的。纸飞机,有滑翔机、回旋机……它们的主人正在一遍遍练习,希望在比赛中得到好成绩。纸飞机大小不一,有的是用A4纸折的,又大又好看;有的是用随手撕下的纸折的,虽然不怎么好看,可一样飞得很不错。
也有飞得不好的纸飞机,总是刚起飞就落下来了,有的甚至根本飞不起来。可是玩的同学仍旧是兴致勃勃的,一次又一次地努力。看到纸飞机飞起来了就拍手大笑,快乐得很。
整个课间时间,大家都在玩纸飞机,大家都很开心。
玩纸飞机作文 9
“叮叮叮”上课了,陈老师满面春风的走进来,神秘地跟我们一笑,说:“同学们,你们都带纸了吧?”
“带了!”全班同学一齐回答。“那我们今天就来折纸飞机,看看谁折的纸飞机飞得最远?”“好!”回答完,同学们就开始低下头折起来。
“到底折什么样的呢?哈,我就折一个小巧的。纸飞机吧!”我一边说着一边开始动起手来折纸张……可是我还没有折成型呢,就听一声令下,纸飞机比赛开始了!“我怎么这么不幸运啊!”我只好憋着一肚子气看比赛。
第一位选手上场了!只见他拿着纸飞机,手向后伸去,猛的一抛,纸飞机飞过讲台,飞进了作业堆中。呀!纸飞机夹进了作业本中,稳稳地立在那里,像一位军人站在那里一动不动。
第二位选手一上场就使劲把纸飞机往教室前方飞,可老天并没有可怜他,那架纸飞机外形小巧,因为折的次数太多了,都差点飞不起来了。它似乎很怕前方有什么似的,在空中打了个转,就飞回了起点!“哈哈哈!”这一架纸飞机逗得我们哈哈大笑,让后面的选手更有自信了!
陆陆续续的好多架纸飞机都没能飞向终点,同学们都有点失望。这时,只见一架外形简单独特的纸飞机从人群中飞过,平稳地向前飞去,撞上了终点前的玻璃。“哎呀!玻璃阻碍了我的纸飞机的实力了!”这架简单得不能在简单得纸飞机赢得了第一名!
我却有个问题:为什么那些花样繁多的纸飞机比简单的纸飞机飞得近呢?
折纸飞机作文 10
“今天,我们来折纸飞机”乔老师说,接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。
“先把这张纸一折二,然后先取长边的中点,将两边的纸往里折,再将近近似于三角形纸对折……”。
我谨遵老师的折法,可还是越折越奇怪,最后机翼也只有食指那么宽了。
我折开一看,原来我折反了,有人已经折好了,正在试飞,我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上,我换了一种我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飞机终于完工啦!”。
一看还有时间,我想给我的飞机起个名字,“梦想号”?不太好,“希望号”?也不行,我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧!希望它可以飞到四川灾区,让那里的人们都鼓起勇气,勇敢地面对以后的生活。
“时间到,拿好纸飞机,准备起飞。”
我们跃跃欲试,高举手中的纸飞机,等乔老师一声令下,二十七架纸飞机一起在空中翱翔,不料,风太大了,把我的纸飞机吹得栽到了地上。
虽然我的`纸飞机不会飞到四川去,但是,我希望地震灾区的人们,有勇气的面对将来的生活,鼓起勇气面对困难,一切困难都不再是困难。
折纸飞机作文 11
一张纸有什么用?你可以剪窗花,做作业,制作广告牌,写日记和作文。
今天,我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈,然后升到了顶部,最后一头栽倒,气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。
老师开始教我们怎么折飞机。她让我们先把长方形折好,然后铺好纸,两边折好,把大三角放回去。第二步完成了。第三步是两边折叠,留一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折,向外翻,就做好了一个平面。
盼星星盼月亮,终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音,我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时,我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她,希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”,因为我希望它能飞得好。
第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》,杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱,尤其是杨佳瑜,一只手插在腰间,神气活现,面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来,但如她所说,飞到第二排就一头栽倒了。真可惜!郭新凯不幸飞到了前排。
这个比赛真的很好玩,可惜它没有叫我,不然我肯定得一等奖。
做纸飞机作文 12
寒风凛冽,夕阳西下。我手执一个小小的纸飞机,遥望着那残阳如血的天空,手突然紧握着纸飞机,却又松开,又紧握,再松开,在经历了无数次的激烈的思想斗争后,我心中渐渐明朗了,雏鸟总会展翅飞翔,因为它要做一方霸者;花苞总会绽放笑脸,因为它要点缀人间:而,你,小小的纸飞机,或许也要飞向蓝天,朝你梦寐以求的终点进发。
我只能帮你起飞,剩下的路还需自己来走,而我这个时间的过客,只能,只能在地上仰望你的搏击长空的英姿,只能在心中祈祷你平安无事,只能用目光追随着你。
我想,你应该要明白,你所承载的是梦想,而梦想也会在路上披荆斩刺,它会同你一起战风雨,抗严寒。梦想,不易实现;人生,不易完美。在乱世红尘中,唯有纯白的纸飞机才能保住这世间的一丝清明。
你看,那纸飞机不断地飞啊飞啊,飞进了历史的漩涡,带领我们回顾历史的沧桑。
抗金英雄岳飞,不仅有一颗忠诚,坚韧的心,而且还怀有一个“精忠报国”的伟大梦想,他并没有觉得赵构昏庸而放弃梦想,直到死的`最后一刻,他也仍在履行自己作为臣子的职责;一代巾帼花木兰,即使为一介女流,也为实现自己上阵杀敌的理想而不懈努力,她淡泊名利,隋文帝要封� ”;话说秦朝名将蒙恬北据匈奴,南征蛮夷,至始至终都贯彻他的原则:忠君爱国,为秦朝的建立立下了汗马功劳,不愧被称为:中华第一勇士。
岳飞,花木兰,蒙恬,谁不是心怀梦想?谁不是忠君爱国?谁不是为理想而奋斗?只要拥有梦想,就有了奋斗的目标,前进的动力,力量的源泉。
在这蓝天之下,愿我们能放飞我们手中的纸飞机,放飞自己的梦想。
做纸飞机作文 13
一只纸飞机,轻轻地从我眼前掠过。哦?那小巧轻盈的身姿,清洁无尘地飞翔,多么熟悉。难道它就是小时候哥哥手里的那只?蓦地,我的视线已被它悄悄地牵走,揉成屡屡的回忆挂在了童年的树梢头……
天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕;云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱;风,无忧无虑的风,掀起了阵阵金色的“麦浪”,泼洒着灿烂的希望。一个七八岁的小男孩,站在草坪上,放飞了他的纸飞机。纸飞机乘风而翔,他欢呼着,蹦跳着,使劲地挥着双手。这,就是儿时的哥哥,折飞机、放飞机是他儿时最大的乐趣,虽然他从来没有抒发过制造飞机之类的。壮志,但他却一次次专注地折着他手下的每一只纸飞机。他仰起头,望着自己的纸飞机在空中飞翔,努力睁大眼睛,情不自禁地微笑着。
他渴望飞翔,渴望在蓝天里编织理想的梦。
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想。可是,不曾有一双温柔的大手轻轻抚慰他纯真的梦。渐渐的,渐渐的,哥哥变得沉默了。他经常独自坐在草坪上,一言不发,仰起头,望着自己的纸飞机在田野上空游动着,轻滑着,飞舞着;又低着头,陷入沉思,想着他一直解不开的困惑。他折的纸飞机渐渐少了。终于有一天,他的飞机全部都落下了。我问他这是为什么,他只是朝我笑笑,那张熟悉的面孔上分明写着铿锵有力的三个字:你不懂。是因为真的长大了吗?我不知道,我只知道没有人细细地欣赏过他的纸飞机,没有人试着叩开他的心扉,倾听他的诉说……
猛然间,我想起眼前的纸飞机,急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在了一个树杈上,无力飞翔。但,阳光照耀着它,是那样的好看……
做纸飞机作文 14
每一个人心中都会有一个目标,它叫做梦想。所谓的梦想之路,就像有一棵高大的树,让人们攀登到顶的一个过程,有时我们会因抓住树枝而高兴,有时也会有脚下落空而惊慌失措的情况,但我们只要紧紧地抓住树干不放,相信自己会攀登到顶,就会拿到胜利的果实。
对我来说,梦想就是我的最高点。我的梦想是做一位漫画家,漫画并不是幼稚、未长大的代表,而漫画却常常会被贴上这样的标签,我们看的不是精致五彩的图案,而是用自己能够理解的心去感受另一个画面的世界。有时候我们的喜怒哀乐在现实中无法表达的,手中的笔就会随着心里的感觉,开始描绘,把自己当成不会说话的聋哑人,在纸张上表达内心的色彩。
梦想不是梦也不是想,是要自己干,路程越艰难得到成功时的喜悦便会更多,可是这段路又会经历多少挫折和嘲讽、反对呢。我要做漫画家,我想要画出人们每一个真实的笑容,每一个感动撼心的故事;遥遥万里的长城,一泻千里的黄河;人们唱着奏起国歌,缓缓升起飘扬着五星红旗的天安门广场……我笔下的中国,是最美好而真实的。
梦想之所以叫梦想,因为能让人在幻想中奋斗努力,因为这段路远比想象的艰难,也不知道自己是否有坚持到底的决心。我想要做漫画家,我想画出祖国的'雄伟,像日本画师画出他们美丽的富士山一样。当我的梦想实现的时候,我会折一只纸飞机,里面画着一朵朵牡丹花,还有许多人的笑容,带着许多人的梦想,然后放飞,放飞,从中国出发,让它飞得很远很远。不论有多少雷雨风沙,它都会再次起飞,艰难前进。尽管纸张已湿透,但在风雨过后便是让人愉快的晴天。而在沐浴阳光的时候,低头一看,已身处异地了,这时人人都会看见,会敬佩,那只被雨淋过后还能坚持前进的纸飞机。
玩纸飞机作文 15
“今天,我们来折纸飞机”乔老师说,接着给我们每人发一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。
“先把这张纸一折二,然后先取长边的中点,将两边的纸往里折,再将近近似于三角形纸对折……”。
我谨遵老师的折法,可还是越折越奇怪,最后机翼也只有食指那么宽。
我折开一看,原来我折反,有人已经折好,正在试飞,我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到地上,我换一种我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的。飞机终于完工啦!”。
一看还有时间,我想给我的飞机起个名字,“梦想号”?不太好,“希望号”?也不行,我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧!希望它可以飞到四川灾区,让那里的人们都鼓起勇气,勇敢地面对以后的生活。
“时间到,拿好纸飞机,准备起飞。”
我们跃跃欲试,高举手中的纸飞机,等乔老师一声令下,二十七架纸飞机一起在空中翱翔,不料,风太大,把我的纸飞机吹得栽到地上。
虽然我的纸飞机不会飞到四川去,但是,我希望地震灾区的人们,有勇气的面对将来的生活,鼓起勇气面对困难,一切困难都不再是困难。
玩纸飞机作文 16
今天中午阳光明媚,午休的时候老师让我们下楼飞纸飞机,我开心极了。
老师给我们每人发了五颜六色的纸,其实我还不会折纸飞机,我就去找朱思雨帮忙,在朱思雨的指导下我很快就学会了。我用一架蓝色的飞机跟肖林换了一架红色飞机,我给它们起了名字,蓝色的'叫“飞龙号”,红色的叫“无敌号”。
我们的到来让操场立即热闹了起来,我们开始试飞自己的飞机。之后我和李文涵进行了一场比赛,只见李文涵的飞机飞到十米开外就降落了,我的无敌号随着风,划出了一道优美的弧线,打了几个圈落在了十五米左右的地方。我的飞龙号发挥不太好,打了几个圈落在了五米左右的地方。
我真想坐着我折的纸飞机遨游世界,我拾起飞机,甩手用力一扔,它们又起飞啦……
今天中午,大家玩得很开心,欢声笑语充满了整个操场。
