《党校学习党性分析总结【精选31篇】》
党校学习党性分析总结(精选31篇)
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我是来自公共管理学院12级行政管理专业的宋怡亭,经历了这期党校的学习,我感觉到我更加成长了,在思想上更加成熟,在信仰上更加坚定,勇于承担责任,敢于奉献追求,我更加深深的感受到我离敬爱的党组织又进了一步。
本次党校是公共管理学院第一次独自承办党校培训,本次的党校结合时事,通过各种党性修养高,思想觉悟高,人生阅历和授课经验都非常丰富的老师们给我们做相关专题的讲座,逐步提高我们的党性修养,端正我们的入党动机,让我们能够积极向党组织靠拢。
在党校开设之前,我虽然已经认真阅读了《中国共产党章程》,并写了入党申请书,但是对于我党的认识,以及如何正确的对待入党动机上还不是很明确,时常会有些许疑惑。不得不说本次党校几次请来的老师都非常有特色,每个人都有自己不同的风格和授课特点,每个人所讲授的内容都令我非常印象深刻。
在第一节课上丁教授用他的实际经历传达了两会的精神,这种近距离接触参与两会的成员的机会对于我们深刻学习两会精神是非常有帮助的,正所谓眼见为实。还有很多我们院的老师都来到了现场来参加丁教授的讲座,这正说明我们这次的讲座是非常难得的,也令我倍加珍惜。丁教授由浅入深的演讲风格使我受益匪浅,我做了非常多的笔记,令我对两会的情况有了一个大概的认识。这节课给我最大的收获便是让我认识到民生不是说说而已,而是蕴含在各式各样的事情当中,我在之前是根本没有想到这一点的,认为民生的定义好像离我们很远,对于民生问题没有很关心。我们入党积极分子,同时也是以后的共产党员,一定要以民生作为我们工作的出发点,切切实实为人民办好事,办实事,不做假大空的事情。我们要坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,把一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去牢记在心!杜公卓老师从入党的流程方面入手,讲到要我们端正入党动机。诚然,现在的大学生把入党作为一种风气,往往忘记了为什么要入党,把入党当做赚钱的跳板,这无疑是错误的观点。我们大学生要端正自身入党动机,为实现中华民族的伟大复兴,为国家富强、民族振兴、人民幸福献出自己的一份力。邱老师和姚老师的讲座同样令人印象深刻,姚老师从中国睡狮论讲起,婉婉道来,讲到我们都熟知的《少年中国说》,这无疑让我们更加明白了我们肩上扛着的重担。我们作为入党积极分子,要以党员的要求来要求自己,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
这次党校更让我意想不到的是,党校同样组织了多种多样的团体培训项目,有闭着眼睛将绳子变成正方形,有两个人一起夹着气球走路等素质拓展活动,这无疑培养了我们小组成员之间的信任感和默契度。作为一个团队,我们从相识到相知不过短短的几个礼拜的时间,但是就是这个才在一起几个礼拜的团队,发挥出了巨大的凝聚力和竞争力,顺利完成了调研报告的撰写和讲解,这证明了人在困境中是会发挥出无限潜能的。我们这些入党积极分子在将来的生活当中都会成为一名名光荣的共产党员,在漫长的党员生涯中,会有许许多多的困境,甚至是诱惑伴随着我们,如果我们不能坚持自己的信仰,势必会堕落,丧失了作为共产党员的先进性和纯洁性。那些贪污腐败的高官恰恰就是丧失党性的典型代表,我们是共产党员,是人民选出来的,要以人为本,为人民服务,不能谋私利谋私权。我想,这次党校虽然只是一个小小的考验,但这正是我人生道路上的开始,我会坚定自己的信仰,心中怀着共产党,遵守党的纪律,履行党员义务,按照新时期保持共产党员先进性的具体要求从各方面严格要求自己,在思想上与时俱进,在各项学习和学生工作上取得更多的新成效。
作为一名积极入党分子,其实我一直盼望着学校能开设这样一个给予我们一个机会能够专门学习关于党组织的一系列知识,所以我对本次的党校倍感珍惜。不仅上课认真听讲,勤做笔记;同时作为我们小组的小组长,我组织同学们一起学习,做调研,认真做好有关党校的一切工作。杨亚星老师为了我们活动的顺利开展尽心尽力,也更让我对党员全心全意付出的精神有了更深层次的了解和体会。在此次党校之前,我虽然也担任过一些组织的组长职务,但并没有觉得为了一件事情去奋斗是如此的令人振奋。我定期召开组员的会议,在会议上我们一起讨论调研报告的具体情况,应该怎么设计怎么完善在这次的党校中,我感到真正去融入了一个团体并在其中发光发热。这次的党校不仅培养了我的组织能力,团队协作能力,更加培养了我面对事情不放弃的决心和勇于奋斗的毅力。
当然,光是记录笔记也是不够的,课下的工作也尤为重要。作为组长,我时常督促大家要好好的学习课程安排课后的那些书目,我也不例外。在阅读《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》之后,我仿佛亲历一般重温了中国共产党所走过的九十年风雨历程,瞻望了中国发展繁荣的光明前景。
在这次党校过后,作为一名大学生,我深深感受到了党对我们的关怀,也感觉到了继续奋斗的动力,在未来的人生路上,要努力学习和工作,将个人发展与祖国需要、民族命运结合起来,争取实现自身更大的社会价值。同时,作为一名大学生入党积极分子,让我感到无比的骄傲同时也倍受鼓舞,并激励着自己将讲话中的重要内容和精神贯彻到日常的工作和学习中,努力向党组织靠拢。
党校学习党性分析总结 篇2
通过学习杨善洲同志的先进事迹,使我的心灵受到了深深的震撼,思想受到了深刻的教育。杨善洲同志几十年如一日,坚守共产党人的精神家园,无论是在职期间还是退休以后,他始终把党和群众的利益放在个人利益前面,始终淡泊名利、地位,始终公而忘私、廉洁奉公。1988年退休后,他主动放弃城市优越的生活条件,带领家人和群众扎根大亮山义务植树造林20多年,逐步建成了占地面积约5.6万亩的大亮山林场。20xx年4月,他将活立木蓄积量价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿移交给国家。他先后多次被评为“全国老干部先进个人”、“全省老有所为先进个人”、省市“优秀共产党员”、被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”等荣誉称号。
杨善洲同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富,是值得每一个共产党员学习的崇高品质与奉献精神。作为新时期的一名共产党员、一名人民法院纪检干部,更要认真地、仔细地学习,在心里建起属于自己的“共产党人的精神家园”。 杨善洲同志的模范事迹和崇高精神,生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。今年是中国共产党建
党九十多周年,也是实施“”规划的开局之年。在中央、省、州、县委安排部署的创先争优活动中,特别是通过学习杨善洲同志的先进事迹,本人对新时期加强共产党员党性修养的重要意义和领导干部如何以身作则等问题都有了更深刻的认识。对照杨善洲老书记的先进事迹,我进行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风中存在的不足,并结合自身问题,制定出整改措施。以期通过这次的自我剖析,让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。
一、存在的主要问题
(一)理论学习不够深入。自己担负着法院党风廉政建设和反腐倡廉建设的重任,为全院的审判工作、执行工作、后勤保障工作提供纪律保证,确保法院司法的公正、廉洁、为民、权威,应该要十分注重理论学习。但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;重政策文件学习,轻系统理论钻研;重眼前现象,轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习,但多数时候只求读过,不求甚解。只求过得去,不求钻得深。由于论理功底还不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。给自己工作带来了不便,影响到工作的进一步提高。
(二)理想信念不够坚定。作为一个党员领导干部,坚定理想、信念是至关重要的事情,不讲理想信念,就会迷失方向。改革开放三十多年以来,伴随着经济的高速发展,社会的全面进步,也出现了一些不和谐的音符,特别是近几年来,我耳闻目睹市场经济大潮中出现的一些消极腐败现象,面对消极腐败的易发多发,在感到震惊、愤慨之时,对这些社会阴暗面和消极腐败现象看得多了,感觉反腐败斗争越反越腐越反越多,对反腐败斗争的最终胜利缺乏足够的信心,而且不能采取一分为二的态度进行辩证分析,没有看到社会的主流和本质,一叶遮目,不见森林。因此,对共产主义崇高理想必然实现和中国特色社会主义必然胜利产生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的认识。
(三)工作方面创新能力不够。纪检工作所面临的新形势和新任务,要求必须提高创新能力,不断在创新中寻找高效的工作方法,推动党风廉政建设和反腐倡廉建设取得新的进展。虽然我一直在努力培养创新思维,但在具体工作实践中,仍然存在着经验主义和本本主义,不能创造性地开展工作。存在一定的观望和畏难思想,对于在工作中所遇到的难题还缺乏突破的勇气和胆识。
(四)工作作风不够扎实。主要表现在工作上沉下去的时间少,浮在上面多;深入审判一线、执行前线、后勤保障调查研究少,为帮助法官干警解决实际问题少;应付一般性工作多,开拓创新工作却想得少;特别是当纪检工作时间长了,有时也会产生厌倦情绪。抱有得过且过,不求有功,但求无过,不求争先,但求无愧的思想。主观上只想质如量地完成本职工作,把自己分内的工作干好就行。因此,对待工作,有时有应付了事的态度,没有做到所有工作都脚踏实地、扎扎实实。
二、产生问题的原因分析
之所以在自己身上出现上述问题,追其产生的根源,可归纳为三个方面。
(一)理论学习有所懈怠。由于对理论学习的重要意义认识不够深刻,因此,理论学习的积极性不高,主动性不强,系统性不够,平时错误地将学习、工作对立起来,过分强调工作,忽视学习,只顾工作,不顾学习,导致了政治理论学习的放松,即使学习,也缺乏系统性,或为了应付工作上的需要,或为了解决某一具体问题,临时抱佛脚,找来有关的书籍阅读,缺乏深入了解研究,影响理论水平和自身整体素质的提高。
(二)自我要求有所放松。认为自己工作20多年了,有时产生松口气的念头,满足于完成领导交办的任务,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。工作有时凭经验,忽视了进一步完善和提高,不能紧紧跟时代发展的需要,用一般的工作要求和普通的工作标准,代替了党员的先进性要求。实践中造成工作彼于被动应付,缺乏计划性、科学性和有效性。
(三)工作标准要求不高,质量要求不严。工作中有时会
偏离爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,对待工作有时只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动为领导当好参谋和助手方面,做得还不够。
三、整改措施和努力方向
随着对杨善洲先进事迹的不断深入学习,通过对照检
查,查找问题,剖析原因,我更加清醒地认识到自己在理想信念、群众观念、宗旨意识、勤政廉政等方面存在的问题,也更加增加了我改正错误,提高自己思想政治素质的信心和决心。不管在什么年代、什么历史时期,“共产党员”这四个字的分量是很重的,我们当不了有职有权的共产党员,也要把一个无职无权的普通党员当好,在日常学习工作和社会生活中起表率作用。为此,今后自己要从以下几方面努力:
(一)牢固树立共产主义理想信念,增强宗旨意识。 理想信念是人的精神支柱。我作为一个共产党员,一定要坚定共产主义理想信念不动摇,坚持共产党的领导,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,克己奉公,多做贡献。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,紧紧依靠群众,始终坚持从群众中来到群众中去的群众路线,
深入扎根群众,大力改进工作作风,为群众办实事办好事,真正关心群众,多为群众解决生产生活中的实际困难,做人民群众满意的好干部。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位,从事什么职业,都要时刻记自己是一个共产党员,脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力,扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨,树立群众观点,想群众之所想,解群众之所盼,谋群众之所求。在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,把情感贴在民心上,把作风落在求实上,用自身形象来维护党的形象。
(二)勤于理论学习,提高政治素质。我一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,改变一次性“充电”,一辈子“放电”的学习态度,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。现代知识更新一日千里,一日不学,就会落伍有被淘汰的危险,要以活到老学到老的精神,争做学习型的干部,不仅要系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,而且要认真学习市场经济理论、法律法规等知识,着眼于科学发展观的运用,要联系我县改革开放和现代化建设的实际问题,运用马克思主义的立场观点,进行理论思考,做到理论与实际,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于新的实践与发展,主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时改造客观世界。
(三)坚持党性原则,提高党性修养。共产党员坚持党性原则,首要的是严格遵守党的政治原则,核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。
(四)心系群众,服务人民。始终坚持“三个至上”工作指导思想,始终坚持“为大局服务、为人民司法”工作主题,认真落实司法为民便民措施,想群众之所想急群众之所急,切实解决对当事人冷、硬、横、推、拖等问题,在解决好当事人法结的同时,解开心结,不断满足人民群众对法院司法工作的新期待新要求。
(五)遵纪守法,廉洁自律。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。
(四)善于开拓创新,永葆工作活力。克服工作应付、被动作风,对照共产党员的先进性要求,充分发挥先锋模范作用,以昂扬的斗志,崭新的姿态,积极、主动、大胆地开展工作,创造新的业绩。作为党组班子成员,切实履行好纪检组长的工作职责,协助党组狠抓党风廉政建设责任制工作落实。充分发挥纪检监察工作“教育、监督、查处、保护”的功能,敢抓敢管敢碰硬,做学习、执行、落实《廉政准则》和《处分条例》的表率,切实负起执纪责任、监督责任、指导责任,对违反《廉政准则》和《处分条例》的行为,及时纠正,严肃处理。用反腐倡廉新实效取信于民,为打造一支“公正、廉洁、为民”,党放心人民信赖的法院司法队伍作出应有的贡献。
人民法院的纪检监察工作是党和国家纪检监察工作的重要组成部分,做好人民法院纪检监察院工作,保证法官为民、务实、清廉和公正、高效司法,建设公正高效权威的社会主义司法制度,具有十分重要而深远的意义 。作为一名法院纪检监察工作者身负重托,职责神圣,使命光荣,要认真履职 ,忠于职守,全力做好人民法院纪检监察工作。
作为一名法院纪检干部要结合法院纪检监察工作实际,按照中央、中政委和最高法院统一安排和部署的“争先创优”、“发扬传统,坚定信念,执法为民”、“人民法官为人民”活动为契机,不断加强党性修养,提高党性水平,进一步树立全心全意为人民服务的宗旨意识,扎实推进我院的党风廉政建设和反腐倡廉建设。
在法院反腐倡廉建设工作中做到:(一)坚定理想信念是人民法院反腐倡廉工作的思想基础,作为法院的工作人员应该坚守以下信念:1、追求社会的公平和正义。作为司法机关,最重要的职能就是通过司法的途径来维护社会公平与正义,来为一次和二次分配或者其他的收入资源分配的过程中的不平等现象通过司法程序得到矫正。2、维护人民的尊严。法律是人民意志的体现,凡是进入到这个殿堂是人是为追求公平和正义而来,都是为了或多或少的找回自己的尊严,因此,对凡是进到这个殿堂的人必须以法律的名义给予其足够的尊严。3、实现国家的法治。我们从事法律工作毕生追求的一个目标就是实现国家的法治。是否能做到“有法必依,违法必究”就是我们的责任。(二)加强党的建设是人民法院反腐倡廉的组织保证。首先要充分发挥党组织的战斗堡垒作用。其次是要充分发挥共产党员的先锋模范作用。我们必须以杨善洲和龙进品同志为榜样,把他们作为廉洁自律的表率来进行学习。(三)提升司法公信力是人民法院反腐倡廉工作的主要目标。维护公信力最重要的前提条件就是要维护司法的纯洁性,努力塑造一支廉洁高效、司法公正的法官队伍,是我们不断提升法院公信力的前提和条件。(四)提高各项规章制度、纪律的执行力度是人民法院反腐倡廉工作的着力点。目前,法院纪检监察和反腐倡廉工作存在以下问题:一是各种各样道德廉政措施的执行力度不够和时效性不强。二是惩防体系建设基本流于形式,出的实招不多。三是对各类违法违纪现象的查处力度不够,很多时候都是停留在君子动口不动手的层面上,说的都是大而化之的话。
在党风廉政建设工作中做到:(一)要严明党的政治纪律,坚决维护人民法院工作的正确方向。(二)按照中央、中央政法委和最高法院的统一部署,集中开展好“争先创优”、“发扬传统,坚定信念,执法为民”、 “人民法官为人民”活动,有针对性的深入开展司法廉洁教育。(三)切实加强监督检查,维护人民法院与人民群众的血肉联系。(四)按照“四个一律”、“五个严禁”要求,加大违纪违法案件的查处力度,坚决决铁律不铁的问题,严格执行各项规章制度和纪律。(五)提高执行力,切实抓好对重点部门和关键岗位的监督。(六)进一步加大创新力度,不断提升反腐倡廉建设的科学化水平。(七)进一步加强纪检监察队伍建设,不断提高政治业务素质。
正确处理好纪检监察工作中的几个关系:
(一)正确处理审判工作与纪检监察工作的关系。审判工作是人民法院的基本工作,也是法院各项工作的重心。做好审判工作离不开纪律的保障。实践证明,如果在抓审判工作的同时,忽视了纪律教育,审判工作就容易出问题。因此,我们在大力抓好审判业务工作的同时,一定要加强纪检监察工作,花大力气抓好队伍的纪律作风建设,要用严明的纪律、良好的作风保障,促进审判工作的正常开展。
(二)正确处理教育查处与爱护干部的关系。纪检监察工作的性质决定要对违法违纪干警进行教育查处,教育查处工作是一项得罪人的工作,一些干警对纪检监察工作认识不到位,认为是“自己人在整自己人”,有意与自己过不去。法院干警应当树立正确的思想,认识到纪检监察部门的教育处理是对干部的关心爱护。纪检监察干部要切实履行职责,大胆管理,严格要求,经常对干警思想上的偏差进行纠正,对行为上的失范进行批评,未雨绸缪,防范未然,确保单位不出问题,确保干部不出问题。
(三)正确处理法院纪检监察部门与法院其他部门的关系。法院纪检监察部门与法院其他部门的教育工作广泛交叉和重叠,有着十分密切的协作关系。法院监察部门要协助、会同法院党组和政工部门经常对党员干部进行党的路线、方针、政策和党性、党风、党纪教育,使党员干部在政治上、思想上同党中央保持一致。纪检监察部门要配合法院审判业务部门,结合法院审判执行工作,以党的基本路线教育为主线,紧紧围绕司法为民,廉洁奉公,秉公执法等内容进行教育,促使法院党员干部在审判执行活动中遵纪守法、廉洁高效。
杨善洲同志是一座丰碑、一面旗帜、一个标杆,是激励我顽强拼搏、创先争优的强大精神动力。以杨善洲同志为榜样,领会好杨善洲同志的崇高精神,使之成为我们自身的精神理念、价值追求和自觉行动,以昂扬向上的精神状态,脚踏实地的工作作风,自觉践行“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,不辱使命,不负重托,创先争优,自尊自励,努力成为无愧于党和人民的忠诚卫士,用党风廉政建设和反腐倡廉工作的新成效取信于民,为确保司法公正高效廉洁为民、维护司法权威提供强有力的纪律保证,以优异成绩迎接中国共产党成立90周年,为实现“”目标任务,建设新中国第一生态彝族自治县和中国面向西南开放的桥头堡建设中建功立业,多作贡献!
党校学习党性分析总结 篇3
近一段时间,我参加了学校的党课培训学习,通过老师的讲解,使我真正认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今,旁征博引精彩讲解,我豁然开朗、心潮澎湃,更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。
当前,在世界多极化和经济全球化的态势下,国际局势不断动荡,国内改革纵深推进,随着二十多年来经济和社会的发展,国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时,也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系,产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题,特别是某些党员干部腐败现象的消极影响,极大地败坏了党的声誉和形象,严重地损害了党和人民群众的密切联系,从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明,作为一名新时代的进步青年,我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社主义道德风尚,树立正确的世界观、人生观和价值。
在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时,我激动不已、感触颇多,他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧为我们新时代青年的楷模,更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部,才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。
古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。就跟不上社会发展的速度,就不可能成为一个对社会有用的人,就会被社会淘汰,也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见,获取有效信息,充分利用信息以及高质量生产信息的能力,已成为当代青年党员必备素质之一。
其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性,较强的政治分辨力。加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题,今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时的发生变化,我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为成年人,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。青年党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。
在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会,竞争空前激烈,青年党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况,只有拥有一个健康的心理素质,积极乐观的生活态度,才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快,世界变得越来越小,人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力,不断增强自己的自信心、口才等各方面能力,才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求,当然也是青年党员的。
另外要具备领导的素质,不断完善自我。青年党员是青年中的佼佼者,从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力,他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化,越来越多的工作需要多人共同完成,党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前,还要合理的组织其他人共同合作,由此领导能力的迫切要求应运而生。
以上总结了党员应该具备的素质,不够全面不够完整,我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向,新的时代有新的机遇与挑战,我们会从思想、学习、工作上全面提高自己,努力把自己培养成为未来社会需要的人才,为祖国的明天贡献自己的光和热!
我有幸参加了我数计学院第十期业余党校的培训,经过这次在党校两个星期的学习,一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,使自己的思想得到了升华。
通过本期党校学习,我受益颇深。这短短的一期党校学习让我认识到作为一名入党积极分子,我应当加强理论学习,真正深入学习党的知识,提高自身的理论水平,把握时代要求,与时俱进,用马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”重要思想来武装自己,进一步提高自身的政治觉悟。 党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。 党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。
20xx年,举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开,向大会作了题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告指出,这次大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。xx大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到三个代表。关于“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求。 我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。
当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。 而且我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
党课有针对性的教育让我们沐浴在xx大的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅! 但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。
党校学习党性分析总结 篇4
最近,中共中央党校培训部召开中青班学员党性分析动员会。中央党校常务副校长虞云耀出席并作动员讲话。他在讲话中强调,党性分析是党员终生的必修课,中青班学员要深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,结合思想和工作实际,认真做好党性分析。
虞云耀说,作为一个党员和党员干部,实际上从入党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,面对党旗庄严宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。党性分析作为终生必修课,它不是一次、两次,不是一段时间内要进行,而是一辈子都要不断地进行。周作为我们党党性最强的革命领袖之一,是全党学习的楷模,他有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。当然,每个人的成长经历不同,从事的职务岗位不同,对事业的贡献和所做出的工作成绩也有大有小,但当我们最后回首人生轨迹时,能不能无愧地对党讲、对人民讲,我一生没有辜负入党时的誓言,始终是按照党的要求去进行党性修养的,去完成党交给的任务的。
虞云耀指出,同志们在党校学习期间进行党性分析,与在原工作单位做党性分析有所不同。第一,我们是在比较系统地学习了马克思主义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,再来对自己进行党性分析的。应该说对问题的认识和看法,包括对自己实践经验的总结,对自己存在的问题、差距与不足的分析,都要有一个新的高度。“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,这是一句老话,又永远是一句新话。改革开放二十多年以来,客观世界在发生巨大的变化,实际上我们的主观世界也在不知不觉地变化。
一些在新的情况下出现的、需要我们警惕或者过去没有遇到过的问题,现在我们碰到了、遇到了,必须坚持在改造客观世界的同时改造主观世界。大家经过比较系统的理论学习以后来进行党性分析,希望这种分析是高水平的,符合时代要求、体现先进性的,真正使自己的思想境界有所升华。第二,大家在党校学习,都是普通党员,没有上下高低之分。在这种情况下,每个人自我总结回顾,互相之间进行同志式的提醒和帮助,可能会少一些顾虑,这个优势要很好地发挥。第三,要把党性分析作为整个党校教学中的重要环节。中央确定的党校教学新布局“一个中心、四个方面”,其中包括党性修养。我们要按照学校的要求、按照培训部的要求,用一种严肃认真的态度来进行,绝不能马虎。
他指出,这次党性分析以“加强党的执政能力建设、保持共产党员的先进性”为主要内容,紧扣时代主题,紧扣xx届四中全会的要求。在深入学习贯彻《决定》精神的情况下,我们搞党性分析,就要按照《决定》提出的对领导干部的要求来对照检查、认真分析。我体会,《决定》对党的领导干部所提要求,归纳起来是两点:一是“六观”,二是“三常”。所谓“六观”,就是党的各级领导干部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,要坚持正确的地位观、权力观、利益观。这是党性最核心、最重要的内容。我们看到很多优秀的党员、优秀的领导干部,他们成为我们学习的榜样和楷模,就是因为在这个根本问题上解决得好;我们也看到极少数败类,包括担任相当职务的领导干部,最后堕落成腐败分子,实际上都可以从这里找到最终的根源。
所以,这“六观”是所有问题的“总开关”。对整个党来说,执政时间越长,脱离群众的危险就越大,经受反腐败的考验就越严峻。对每个领导干部来说,地位越高、权力越大,做领导工作的时间越长,各种诱惑随之增多,被腐蚀的可能性也就越大。如果我们不能经常地很清醒地认识和把握这“六观”,那就有可能要出大问题。他建议大家在进行党性分析的时候,一定要按照四中全会《决定》讲的这“六观”,逐条想一下自己做得怎么样,遇到过哪些考验?下一步可能遇到什么考验?存在的问题该怎么办?《决定》提出党的领导干部要做到“三常”,即常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。希望大家对照“三常”的要求,结合自身实际检查,找准问题,认真思考和总结。
他强调,进行党性分析最基本的方法就是认真学习党章,特别是学习和对照党章第三条——共产党员的八项义务,第三十四条——党的干部的六项基本条件。这十四项,最核心的是两个问题,一个是理想信念,一个是清正廉洁。理想信念,就是政治的坚定性。对一个领导干部来说,如果政治上不坚定、理想信念动摇、理论上糊涂,这是党性不强最可怕的表现;理想信念坚定、政治上清醒,这就是党性强。清正廉洁是非常现实的考验,每个人都要想一想,哪些方面做得好,哪些方面做得不够。他指出,我们进行党性分析,重要的不是写了多少文字,而是要老老实实地对照党章规定的党员八项义务、党员干部的六项基本条件进行自我检查,真正触及到自己思想深处的一些东西,绝对不要做表面文章。
虞云耀最后指出,这次我们的党性分析要到井冈山、延安进行体验式教学,这是一种新的探索。大家到这两个革命圣地、革命摇篮,对照无数牺牲的革命先烈,我们党开创事业的艰辛,来开展党性分析,具有特殊的意义。希望大家按照庆红同志提出的“十六字”党校办学新要求,把我们党的优良传统和时代精神结合起来,使我们的中青年领导干部真正成为政治坚定、清正廉洁、有能力、有本事、符合时代要求、能担当重任的领导干部。
党校学习党性分析总结 篇5
自我被确定为预备党员至今,共产党员这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的动力,回想着自己被批准为中共预备党员的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:
我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我全面学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,认真学习了和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。
针对自己自身存在的缺点和不足,我正视并下定决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势,努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系,不计较个人得失。一切从实际出发,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,坚决依法办事,廉洁自律,有令则行,有禁则止。在平时的学习和生活中,我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行,做一个合格的共产党员。
在工作中,我深刻地体会到,一个人的力量和智慧是有限的,我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业,乃至我党的最高理想:实现共产主义社会,也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志,无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧,直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上,激发了我入党的积极性,使我看到了党组织的凝聚力、向心力,体会到了党全心全意为人民服务的精神,这使他们清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,才会有新的进步,才能使自己成为一个更优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,和党员及群众拧成一股绳,产生更大动力,更好地为建设美好公司做出自己的贡献。随着文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。因此,我在平时更不断加强自身修养,努力学习党的理论认识,用党性时时刻刻来武装自己,在实际行动上,积极与党中央保持一致,在工作中更好发挥一个共产党员的先锋模范作用。思想汇报
我坚信,在中国共产党的坚强领导下,在广大的人民群众和党员同志的共同努力下,中华民族必将屹立于东方,屹立于世界之巅,实现伟大的崛起!每当想到这些,我都感觉到自己的心灵受到了震撼,自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里,在这属于青春的道
路上,我还将不断地努力,不断地向前,做一名合格的共产党员。
党校学习党性分析总结 篇6
敬爱的党组织:
今天第26届预备党员培训班正式开课了,很荣幸能听到向三久老师给我们上的第一堂课——党性修养。向老师结合自己实际,从党性修养是什么,为什么要加强党性修养,做什么来加强党性修养以及如何做才能加强党性修养这四个方面,给我们上了一堂非常有意义的教育课,在这堂课中我深刻理解到党性修养的重要意义。
从书上我了解到,党性修养,是指共产党员在革命和建设的实践中,从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等方面,按照党性原则不断进行自我教育、自我磨练和自我完善,使自己的党性得到增强和完善的过程。要成为党员队伍中的一员,应该坚持不懈地加强党性教育,自觉实行党性锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,积极履行党员的义务,才能充分发挥先锋战士的作用。
党性修养的核心的是政治修养,最根本的是坚定理想信念。作为领导干部,必须始终保持政治上的清醒与坚定,善于从政治上观察和处理问题,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。共产党同志在中央纪委三次全会上的重要讲话精神,加强领导干部党性修养,树立和弘扬优良作风,切实解决领导干部思想作风和党性修养方面存在的突出问题,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实,是全军部队当前的一项重大政治任务,必须抓紧抓好。
如何加强党性修养是我们新生力量要学习和努力做到的,通过这堂课的学习,结合自己实际,我觉得可以从以下几个方面做:
(一)学习革命理论。加强革命理论的学习是我们了解党,了解历史,增强党性修养的前提条件。通过理论知识的学习,能够坚定我们的信念,提高在问题上的深入认识。学习不是一簇而就的学习,是与时俱进的学习,中央领导同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定。”只有我们高度重视理论武装工作,狠抓科学发展观的学习贯彻,以理论上的清醒保证政治上的坚定,我们才能深入的看到问题本质。
(二)培养爱党感情。培养爱党情怀是我们培养党性修养的关键。而爱党的关键在于我们要有高度的革命事业心和责任感,这体现着我们对党事业的忠诚。熟话说“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,这是一种崇高的理想,也是对党,对国家,对人民热爱的高尚情怀。我们可以通过了解党史,观看有关电影,积极参加党史竞赛,关心国家政事来增进与党的亲密接触。
(三)投身社会实践。共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此,增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
总之,只有我们多以身作则,时刻严格要求自己,正确认识党性修养的重要性,并身体力行、持之以恒地加强党性修养,我想,我们一定能成为一名合格的共产党员!
党校学习党性分析总结 篇7
在即三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升潜力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学资料,“三基本、五当代”的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习带给了成功的保障。
一、学习的体会:
这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:
一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的题目时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训机会十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所进步。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主
义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。
二是坚定了信念,增强了党性。透过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。透过学习,我以为党性强应表此刻迅速理解新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。
三是开阔了思路,拓宽了视野。透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的潜力。
写作,是一种情绪四是初步把握了科学的思维方法,进步了分析题目解决题目的潜力。透过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步把握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题目,对于进步自己的业务潜力和领导水平大有益处。
二、存在题目的自我剖析及改正措施:
作为一个共产党员和党员干部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,应对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周总理有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,个性是党的领导干部都要十分重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负进党时的誓言,要始终按照党的要求往进行党性修养,往完成党交给的任务。
透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上把握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下题目:
1、日常学习不够,理论水平、业务潜力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,个性是在理解和实践上都有必须的差距。
2、日常工作生活中,在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。
3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上往把握。
4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
产生以上这些题目的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。透过在党校的学习,使自己及时熟悉到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的题目。今后,我要进一步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使自己在增强党性观念方面有如下的进步:
一是在坚定理想信念上有所进步。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是贴合社会发展规律的科学理想。
二是在坚持党的基本路线题目上有所进步。党中心从我国处于社会主义低级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中
心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并带给了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希看所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,务必学习贯彻这一路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。三是在全心全意为人民服务的宗旨题目上有所进步。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个好处上说,全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,务必要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就务必坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到:不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想题目,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就务必要坚持党的群众路线,密切联系群众。
人民群众是推动社会发展的动力,是党的气力源泉和胜利之本。在长期的革命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中,构成了党在一切工作中的群众。
党校学习党性分析总结 篇8
20xx年5月17日—5月23日,我参加了清华大学----XX县领导干部党性修养专题培训班受益匪浅,这次培训让我们这些参加工作十来二十年的领导干部又从工作岗位上回到了课堂,接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育。同时在清华园里感受名校的厚重文化氛围,领略名师的智慧、风采,不仅是对文化知识的学习,也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。
这次培训班尽管时间短暂,但课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,有《政务礼仪》、《博弈论语科学决策》、《提升执行力,打造高绩效团队》、《国际局势与国家周边安全》、《传统文化与现代管理》、《‘’规划与社会管理》、《音乐鉴赏与智慧人生》、《中国共产党与当代中国发展道路》、《科学发展观与领导干部素质修养》、《公共管理核心与前沿》、《中国宏观经济形势分析》《组织行为学》等内容,给领导干部提供了一次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷课的现象,每天坚持晨读《大学》节选。在与同学们的交流和聆听教授们的精彩讲课过程中,逐渐使一些模糊的现象清晰化了,同时也能结合岗位的要求和工作实际,理清了工作思路,收获和感悟不少。
一、努力提高自身素质是基础。在教育部门流行一句话“要给学生一滴水,老师就要有一桶水”。一个好的教师除了教书育人外,还要努力提高自身的文化修养。同样的道理,一个优秀的领导干部除了带领一个单位部门的干部职工完成好各项工作任务外,还要努力提高的自身素质,才能更好地发挥团队力量,做到事半功倍。作为副职的我在单位里既要维护好班子的团结,贯彻好班子的决策,又要发挥推助器的作用,把班子的决策贯彻好、落实好,但在落实过程中,往往有些工作没有很好的做到位。比如学校的安全管理工作,文件下发、会议部署、检查督促,自我查摆等关键环节都少不了,但学生安全事件还是屡次发生。究其原因不得其解。这次在北京清华大学聆听了几位教授的讲课,特别是中国社会科学院王连义教授所讲《政务礼仪》中的:“哈佛大学表格。事情的成功,15%靠知识技能,85%靠人际关系。领导是宏观管理,干部职工是具体操作者,而中间部分是人际关系”“领导,就是领的是自己,导的是别人”(清华大学信息学院贺林博士)受益匪浅,令获顿悟。作为领导干部就是人际关系的活络油、润滑剂,统人心,齐民心,才能使劲往一处使。究上述问题的原因是:自己刚到教育局没有多久时间,没有很好的处理各种复杂的人际关系,平时也是工作布置了事,没有很好的与他们沟通,多听取他们的意见和建议,造成了工作是被动。几位教授的授课,深感自身知识的匮乏,深感知识的浅薄给工作带来的压力,自己一定要把压力变成动力,多学习,多思考,努力提高自身的文化修养。
二、全面推进工作是关键。县委组织这次“清华大学---XX县领导干部党性修养专题培训班”,其目的就是通过培训,锻炼干部的党性,增长干部的知识,拓宽干部的视野。我作为单位的副职一定要按照县委的要求,在维护好班子团结,维护好教育系统安全稳定的大好局势下,勤勤恳恳,踏踏实实做好本职工作:1努力推进项目建设工作,协调国土局、住建局、征地办和城厢镇政府完成好机关保育院和红岭小学新校址征地遗留问题,确保两个信学校能正常动工。加强校舍安全工程的督查力度,完成好固定资产投资任务。2、努力创新学校的安全管理工作,突出抓好学生上学放学乘车的交通安全、防溺水、用电以及中高考学生的心理健康安全教育,同时配合公安机关和政法委严厉打击未成年人违法犯罪活动,确保学生的人身安全;3、创新管理模式,做好秋季县城义务学校和农村义务教育学校寄宿生的营养改善计划工作,确保中央、区、市资金的安全。4、加强师德教育,确保教师队伍的稳定。加强对原民办代课教师养老保险催缴办理工作,确保原民办代课教师老有所养;5、强化财务管理,加大检查公用经费和营养午餐改善经费的检查力度,确保经费安全运行;6、积极筹措资金,建设好机关保育院和红岭小学以及伊岭小学,确实解决大班额的问题。
三、打造特色是立教之本。百年大计,教育为本。XX县教育事业在县委、县政府的正确领导下,取得了较好的成绩,但随着人们观念的改变,对教育的要求越来越高,从“有书读”到“读好书”,这就要求我们必须改变我们的办学理念,来促进教育的公平。一是坚持内涵发展,深入开展名校创建过程。按照“办学理念一流,管理一流,教育质量一流,校园环境一流”的要求提升学校内涵发展水平。以《XX区义务教育学校常规管理规定》中的七大块四十二条为标准,狠抓学校管理,培养良好班风、学风、教风、校风。处分发挥名校辐射作用,带动周边薄弱学校,加强对外交流与合作,完善城乡交流制度,每个镇力争办好一个品牌初中、一个品牌小学。二是加强队伍建设,实施名师工程。20xx年通过重点培养打造,培育出50名以上市级名师、5名以上区级名师、1名在全国有影响力的优秀老师;实施“青年教师学位提升计划”,促进教师专业发展;选送一批骨干校长到江浙一带跟班学习培训;20xx年有计划择优录用100名特岗老师和在示范性高中招录硕士研究生充实到武鸣高中和武鸣中学。通过名师名校工程的打造,推进校园文化、校园安全、民族教育和职业教育的发展,促进教育事业的蓬勃发展。
党校学习党性分析总结 篇9
一、 高水平的理论学习和理论水平的明显提高
1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。
2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。
3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。
4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。
二、 感人的革命传统和被革命传统的感动
首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。”
其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
党校学习党性分析总结 篇10
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,它贯穿于党的全部活动之中,是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。在社会主义现代化建设时期,我们每一个共产党员和入党积极分子都应该自觉坚持实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨,在建设中国特色社会主义的伟大工程中贡献自己的力量和才智。大学生是建设中国特色社会主义的主力军,是国家的栋梁之才,是中国共产党最可靠的战略后备军。大学生入党积极分子应该努力在实践中践行党的宗旨,使自己早日成长为一名合格的共产党员。
首先,我们要自觉加强党性修养,树立起为人民服务的世界观。马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论、三个代表重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观应该成为指导我们如何实践的常备理论武器。同时,我们也应该学习历史,了解中国共产党的党史,明确党的性质和纲领,继承发扬党的优良传统。我们要虚心向群众学习,因为人民群众是历史的创造者,拥有着无穷的智慧,我们要通过实际行动为党旗增光添彩。
其次,我们要努力学习科学文化知识,掌握真才实学,掌握为人民服务的本领。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,在科学技术成为决定综合国力的关键因素的历史关头,党适时提出了建设创新型国家的构想。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,大学生作为当代的知识分子,应该带头学习现代化的科学技术,不断完善自己的知识体系,提高自己的科研能力和创新能力,为中华民族屹立于世界民族之林、赶超世界一流的科技水平贡献自己的心血。
最后,我们应该从一点一滴做起,从身边小事做起,培养为人民服务的习惯。千里之行,始于足下,我们必须学会先扫一屋,日积月累,为“扫天下”做好准备。我们应该向张思德、焦裕禄、任长霞等先进的共产党员学习,心怀天下,悲悯苍生,全心全意为人民服务。总之,我们应该把所学的理论运用到实践中去,无私地为党的事业奉献自己的光和热,在实践中践行党的宗旨,让自己的整个生命都因奉献而充实。
党校学习党性分析总结 篇11
今天,我想和大家探讨四个问题:一是我对撰写党性分析材料的理解和认识;二是撰写党性分析材料的方法步骤;三是党性分析材料的主要内容和要求;四是撰写党性分析材料应注意的几个问题。
一、对党性分析材料的理解和认识
为了说明撰写党性分析材料的重要性,我想谈三个观点。 一是撰写党性分析材料的过程就是锤炼党性的过程。写好党性分析材料,必须要用坚强的党性作保证,以党性的标准和尺度来审视自己,摸清找准自身存在的差距和不足。每一位党员领导干部,都应该从讲政治的高度,从对组织、对自己负责的高度,见人、见事、见思想地分析问题,使撰写党性分析材料的过程成为锤炼党性的过程。
二是撰写党性分析材料的过程也是提高自身素质的过程。党性分析材料撰写得好坏,可以反映出一个人党性觉悟、眼界胸怀、担当意识、复杂问题处理能力等诸多方面的综合素质。党性强、素质高的人一定不怕揭短亮丑,不对自己的问题遮遮掩掩、欲言又止。作为党员干部必须具有大局观,把撰写党性分析材料当成一项政治任务来完成好。有没有勇气将自己的问题晒出来,考验着党员领导干部的政治觉悟;对自身存在的问题挖掘到什么深度,是躲躲闪闪、避重就轻,还是实实在在,可以看出思想上的重视程度;原因分析是否深刻到位反映的是认识水平的问题;整改措施实不实、是否具有可操作性,体现的是责任意识和担当精神。
三是撰写党性分析材料的过程还是对干部进行考察的过程。撰写党性分析材料是干部的自我画像,是自我查摆、自我剖析和自我评价,换句话说,党性分析材料就是自己给自己写的考察材料。如果抱着应付了事的心态,那就是对自己不负责,对组织不负责任。
二、撰写党性分析材料的方法步骤
党性分析材料作为应用文的一种,是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,既有别于一般的理论文章,更不同于述职报告、工作总结。我认为适应当前从严治党的新要求,党性分析材料的撰写也要与时俱进,要更贴近教育实践活动的对照检查材料。我认为撰写党性分析材料一般要经过五个步骤。
第一步,学习教育,提高认识。撰写党性分析材料的第一步、大前提,就是解决思想认识问题,思想认识不到位,前怕狼后怕虎,不敢定性,不敢说‚明白‛,肯定写不好党性分析材料。思想认识上去了,也就敢于下笔了,敢于揭自己的伤疤了,写出来的材料就有了高度、深度。
第二步,查找问题,摆出事例。找准问题、把像画准是写好党性分析材料的基础和前提,问题找准了,事例具体了,材料就已经完成了一多半。问题找不到,写党性分析材料就是无米之炊。大家自查的所有问题,都要有案例支撑,因为自己有什么问题自己最清楚,换名话说,谁都不如自己了解自己。
第三步,归类对照,提炼问题。一是由事例推问题。把自己查到的事例归类,然后对照‚三严三实‛要求,对号入座,到其中去寻找答案。比如说,查找出事例有对网上和微信中的一些错误言论没有正确态度,不仅不积极反对,还转帖、转发,那么我们想一想这是不是党性观念出了问题等。二是由问题找事例。对照这次党性分析的主题,认为自己在谋事要实上有问题,那你就找找例子,原来曾经有过学术研究重发表、轻运用,花大量财力物力研究的成果,评完绩效、评完职称就束之高阁。实际写作中,用哪种办法要根据自己的实际情况,多数时候是两种办法同时使用。
第四步,亲自动手,撰写材料。只有亲自撰写党性分析材料,才能让我们真正接受一次思想的洗礼和灵魂的触动,才能让我们切实地感受到自己存在的问题,至于文字上,请文字功底比较强的人帮助精炼把关。
第五步,按照要求,反复修改。好的文章、深刻的文章从来都不是一次写成的,都要经过多次修改,所以说不要怕修改,不要嫌麻烦,每一次修改,都意味着认识更加深入。
三、党性分析材料的主要内容和要求
党性分析材料共分三个部分,导语过后,第一部分是存在的突出问题,这是核心部分;第二部分是产生问题的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。
1、导语,要求要开门见山,直奔主题,精炼简短。那么作为在党校学习期间撰写的党性分析材料,我个人认为应该首先简要写一下在党校学习这段时间的收获体会,‚比如自参加省委党校中青班学习以来,通过专家辅导、实地参观、学员交流,以及学习系列讲话精神和党校规定的学习书目,使自己进一步增强了党性修养,提高了理论水平,丰富了知识,开拓了视野。特别是通过对照党章、对照‚三严三实‛要求、对照先进典型进行深刻反思、深入剖析,使自己进一步认清了存在的问题和不足,明确了努力方向。现党性分析如下:……‛。
2、第一部分,即存在的突出问题。这部分是党性分析材料的重点,问题是否查准、查深、查透,决定着党性分析材料是否合格。
撰写这部分内容时,要根据本次党性分析主题,围绕‚严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实‛,重点从遵章守纪、作风建设、谋事干事、廉洁自律等几个方面认真查找问题,有几个问题,就写几个问题;每个问题的第一句话就应是概括归纳的问题,要求精炼,一语中的,画
龙点睛,接下来才是对每个问题表现形式与典型事例的表述,每个问题都要有恰当的事例佐证,并说清楚问题危害,表现、事例、危害三个要素缺一不可,这一部分要以‚写实‛的手法来表述问题,这部分不阐述原因,也不谈认识,要言之有物,状物有形,见人见事见思想。
3、第二部分,即产生问题的原因剖析。这一部分要结合个人的成长经历,从产生问题的根源、存在环境、土壤上进行分析,分析的切入点是理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政治规矩、‚三观‛等。这部分内容不能简单的谈‚认识‛,而是应该通过个人成长经历过程中的事例,来说明个人对产生问题原因的认识。这部分要注意的主要问题是剖析原因要有针对性,要与前面查摆的问题相对应,要结合自己的人生经历和心路历程,要触及问题背后深层次的思想根源。在文风上要精练、深刻、诚恳、实在。为了像自己,说明问题,可以适当举点小事例。
4、第三部分,努力方向和整改措施。这一部分是对存在的问题提出整改的思路和措施。这部分要紧密联系实际,避免口号化,措施要具体。要对症下药,针对前面查找出的问题制定措施,不能前面说了存在哪些问题,后面的整改措施里又不谈这些问题,整改的方向和措施与前面的问题没有关联。这一部分需要呼应前两部分的内容,正所谓一环扣一环,环环相扣,顾头也要顾尾。
四、撰写党性分析材料时应注意的几个问题
在这部分我想就党性分析材料撰写中容易出现的问题,进行一下梳理,这些问题主要是教育实践活动中我们在审查材料是总结和提炼的。
(一)导语
是否开门见山,直奔主题,文字量是否合适。有的材料,文字量过大,其实不用那么多,把应该说的说到位就可以了。根据一般的写作习惯,特别是在党校学习期间形成的党性分析材料,我建议你最好还是要有一段儿导语。
(二)第一部分:存在的突出问题
1、看一看查找问题是否深刻、重点是否突出。这主要是认识和态度的问题。这部分要看问题是否不痛不痒、只停留在普遍性问题上,是否只查浮在面上的问题,是否敢于触及深层次矛盾和实质性问题。同时,每个人总会有这样或那样的问题,但要注意围绕本次党性分析的主题找问题,不是本次主题范围内的问题,可以不在党性分析中体现。要注意结合单位实际找问题,同时根据职务岗位不同,查找的问题要各有侧重。
2、看一看是否用原因代替问题。这个问题也比较常见。比如说,宗旨意识不强,这是产生问题的原因,要在剖析原因的时候说,在查找问题时可以直接说脱离群众、服务群众意识不强,也可以说疏远群众,脱离基层等,再比如党性观念弱化,这也是产生问题的原因,你可以说民主集中制执行不好,也可以说不敢担当、不愿负责,工作只摘花不摘刺,等等。
3、看一看是否用性格代替问题。这个问题也比较多。比如,‚脾气暴躁,性格急躁‛,这是性格问题,你可以说,作风不够民主、盛气凌人等。
4、看一看是否用希望代替问题。比如,‚为民务实的发展观、政绩观需要进一步加强‛,‚抓铁有痕的工作作风需要进一步形成‛,‚学以致用上需要进一步加强‛,这些希望和要求,不能作为问题。要作为问题,可以说发展观和政绩观有偏差;工作不实,落实不力;学习流于形式,不求实效。
5、看一看是否以认识代替问题。比如,‚决策的科学性民主性不够‛,‚担当和负责的勇气不足‛,浪费现象还在一定程度上存在,这更多的还是认识,如果变成存在拍脑袋决策的问题;存在不敢担当,不愿负责的问题;存在铺张浪费的问题。这样一改,更多地就体现的问题,并且有深度,就是敢于剖析自己了。
6、看一看是否对问题重要程度不分主次。重要问题应该放在首位来说,不要把重要问题淹没在次要问题中,要给人留下好的第一印象。所以大家在撰写党性分析材料时要注意,把自己认为查找得比较突出、比较深刻的问题,一定放在前面。
7、看一看是否只说问题和事例,不说表现。不能说完问题直接就举事例,见人见事不见思想。上来就直接举例子、说工作,比如,找出的问题是干事创业不够实,不能上来就说实例‚平时工作不实不细,迎接检查突击补材料……‛。应该问题之后先说表现:‚过分注重给上级留个好印象,排个好名次,树个好形象,经常干‘面子活’,摆‘花架子’。比如,迎接上级检查……‛
8、看一看是否不分析危害,或危害分析的太宏观。有的说完表现、举完例子,就完事了,戛然而止,必须要说明危害,才能见到思想。而且危害要联系自己,太宏观不行。
9、看一看列举事例是否变相的肯定成绩、自我表扬,或者变相的说理由。如:‚自认为自己从最基层干部一步步走到今天的处级岗位,工作经历相对丰富,胜任工作还是没问题的,党性和原则性都是较强的‛,明明是要说问题,但着实地自我表扬了一番。
10、看一看所举事例是否能说明主题、说深说透。例子要说透,要具体到一次什么事,既然已经说了就尽量说明白,不要含乎其词。
11、看一看是否把自己摆进去,表现、事例、危害是否相互脱节。有的同志写这部分问题时,单独看表现、事例、危害都写的不错,可是他们之间没有建立起来联系,没有一根线把他们穿起来,问题的根源在于没有把自己摆进去,领导干部个人就是这根线。你个人在其中起到什么作用,看不出来。
(四)第三部分:原因剖析
1、是否结合了自己的成长经历。有的生拼硬凑,东找一段儿,西找一段儿,放哪儿都管用,放谁身上都合适,放之四海而皆准,没有结合自身分析原因。
2、原因分析是否全面、深刻。有没有真正从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面去分析,有没有对照先进典型去分析,有没有结合自己的工作思想实际和个人经历去分析,有没有触及问题背后深层次的思想根源。
3、是否用列举问题的表现代替分析原因。比如,‚有时工作不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题。……‛,‚……没有站在班子的角度协调发展,没有站在教职工的角度去考虑院系建设,只是凭自己的情绪、好恶去想、去干。……‛,就是很明显的以问题表现代替分析原因。
4、原因分析是否有针对性。是否充分回应前面查找出的问题,防止原因与问题相脱节,空对空、泛泛而谈。有的原因分析时,你前面找你的问题,我这里分析我的原因,问题与原因风马牛不相及,不知所云。
5、是否用议论性的语言、是否变相找借口。比如‚习近平总书记指出……‛。再比如,‚一个丧失理想信念的领导干部很容易导致腐败,这与党的事业是格格不入的,不是一名合格的领导干部。‛这些引用领导名言、议论性语句最好不要用。再者,不能变相找理由,绕来绕去。‚虽然我也知道这样做不对,但是看到别人都这样,也就随波逐流了‛。
(五)第四部分:努力方向和整改措施
1、是否具体、有可操作性。是否内容空洞、泛泛而谈。有这样一条整改措施:‚我将永远牢记自己是农民出身,以焦裕禄、于海河为榜样,牢固树立群众观点,认真践行党的群众路线,以解决“四风”突出问题为出发点,以改进工作作风和工作方式为落脚点,把人民群众是否满意作为衡量自身工作质效的重要标准、作为是否为人民群众把好事办实、把实事办好的检验标准‛。言之无物,内容不具体,没有可操作性。
2、是否有针对性。是否围绕查找出的问题提出努力方向和整改措施,查找的问题、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一体”,相互呼应。原因是前面问题的原因,措施也是前面问题的措施。
3、不能用工作措施代替个人整改措施。有些领导干部整改措施通篇都在谈工作,乍看起来写的很实,措施非常具体,可是仔细一看,这些措施完全是本单位的工作,和个人的整改措施关系不大,和查找出的问题更是没有关系。整改措施一定是个人的,是针对自身问题的整改措施。
最后,我强调一点,就是党性分析材料一定要注意树立好的文风,语言要精练、准确、生动,多用老百姓的生动通俗语言,不要生编硬凑四六句,过分追求对仗押韵,有时甚至词不达意。
党校学习党性分析总结 篇12
通过党校几个月系统的学习,作为一名入党的积极分子,我思想受教育很大,内心感触很深。联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。
一、对党性的认识
党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器,是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。
在争取加入中国共产党的这过程中,我始终用党性来衡量自身的发展,以实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,规范自己的言行,不记个人得失,紧密联系团结周围,时刻维护党的威望和形象,始终对事业有着一份强烈的使命感,
二、存在的主要问题及原因
1.与时俱进自我更新的动力不够
近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足,而且总认为工作忙,将学习的时间都占据了,没有合理安排好学习的时间。
2.工作上与肩负的任务要求有差距
人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作,这就要求我的日常工作中必须做到上心周到,具备沟通协调能力。但是,自己很多时候却做得很不够,在工作中遇到难题,不善于思考,形式化,还存在缺乏超前意识,有被动等待、领导安排才去做的现象,导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。
3.马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。
没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。
三、增强党性的改进方向
通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:
1.要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。
2.要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。
3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。
4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。
在这次机会非常难得的党校学习中,我通过学习理论并结合近20xx年的工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,总结了经验,今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,做好参谋助手作用,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做到让上级行放心,让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部,圆满完成各项工作任务。
党校学习党性分析总结 篇13
党性修养包括马克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。实践表明,共产党员的党性是不可能自发地产生,只有通过刻苦学习,认真改造世界观,才能逐步树立起来。下面就来看看小编整理的20xx年党性分析材料自我剖析吧。
我于X年X月X日参加工作,X年X月入党,历任………等职,现任**市中级人民法院党组副书记、常务副院长。
在保持共产党员先进性教育活动中,按照市委的统一布署和我院先进性教育活动实施方案的具体安排,我积极参与到这次活动中去。在学习动员阶段,能够自觉遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定和条例。通过学习,使我收益非浅,感受很深,思想受教育很大,增强了党性观念,对于“”重要思想所揭示的新时期党员先进性的科学内涵,对于新形势下为什么要保持共产党员先进性以及如何保持先进性有了更加深刻的认识。我深深地体会到,面向新世纪,我们要全面推进建设有中国特色社会主义现代化伟大事业,就必须认真学习邓小平理论,深刻领会“”重要思想,充分认识当前国内外形势,增强与时俱进保持共产党员先进性的紧迫感和责任感。作为一名党的领导干部、人民的法官,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风,只有这样,才能真正实践“公正与效率”的法院工作主题,履行好宪法和法律赋予我们的神圣职责。 通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、 思想建设方面
问题:理论学习系统性不强,深度、广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛。学习法律业务知识占用时间较多,学习政治理论占用时间相对较少,学习有实用主义思想,急用才学,不注意全面系统。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习的劲头不够,闲时学一阵子,忙时学的少或干脆不学。因此,感觉到自身思想素质还不能完全适应共产党员先进性的要求。由于对马克思主义党建理论研究不够,在新时期我们党所肩负的历史使命发生重大变化后,对如何更好地保持党的先进性,坚持立党为公、执政为民则缺乏深度思考。还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题。
原因:一是没有把对政治理论学习的重要性的认识上升到应有的高度。认为只要在思想上和行动上同党中央保持一致就可以了,无需花过多精力用在政治理论学习上。
二是认为自己工作太紧张,没有太大的精力用于政治理论学习,缺乏“挤”的精神。
整改措施:一、提高对政治理论学习重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定和清醒,才能有政治上的坚定和清醒。要认识到作为党员干部必须有较高的理论水平,这是干好一切工作的前提。
二、发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。
二、 工作作风方面
1、问题:在院机关内工作时间较多,深入基层的时间少。对基层法院的工作常规性布置较多,缺乏深度了解,对基层法院的监督指导力度不够。 原因:由于分管工作较多,整天忙于应付所分管的工作和院内其他事务性工作,认为对基层法院有什么要求,只要开个会进行一下常规性布置就可以了,有什么问题让他们到中院反馈,下去指导不但辛苦,又浪费时间,缺乏对调查研究重要性的认识。 整改措施:大力加强对基层法院的监督指导力度。发扬勤奋、务实的工作作风,列出下基层调查研究、指导工作的详细工作计划,并确立重点联系点,定期或不定期深入基层进行调查研究,工作重心下移,掌握第一手材料,及时了解基层法院在执法中出现的新情况、新问题,牢牢把握指导工作的主动权,了解掌握基层法院在审判和其他工作中存在的实际困难和问题,并认真给予解决,有的放矢地给予基层法院强有力的监督和指导,不做表面文章,不摆花架子。同时要与院机关特别是分管口的同志们适时开展广泛的谈心活动,及时掌握干警思想脉搏,对症下药,协助党组解决干警实际困难和问题,以便使干警解除后顾之忧,轻装上阵,干好本职工作。
2、问题:开展批评与自我批评做得还不够。对同志的批评,会上批评多,平时及时批评少。批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间的感情,不利于工作的顺利开展。 原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决实际问题。二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。 整改措施:一、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。二、正确运用批评与自我批平这个思想武器。从团结的愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志们的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。
3、问题:抓院政管理和后勤服务的力度还需进一步加大。在院政管理方面还存在一些问题,有的还没有制定针对性强、行之有效的强有力的制度和措施,一些软硬件建设还有待加强。 原因:由于工作千头万绪,认为把工作布置下去就可以了,有负责这方面的同志具体抓,有时缺乏监督指导,主观努力不够。对软、硬件建设考虑到法院经费紧张,有“能少花钱就少花钱”的思想,一些工作没有很好的去办,这也不利于法院精神文明建设的向前推进。
整改措施:
1、进一步提高对加强院院政管理和院政建设重要性的认识,协助党组建立健全的相应的规章制度和措施,强化监督制约机制,堵塞管理上的漏洞。同时充分发挥广大干警的积极性和创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。积极向院党组建言献策,协助院党组加大对院政建设的投资力度,尽快完成好我院及全市法院的软、硬件建设。最后,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,努力使我所分管的各项工作再上新台阶。
三、廉洁自律方面 问题:廉洁自律方面有自满情绪,认识不到位,总认为自己做的不错,产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时公车私用,对来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸,在业务应酬上还有陪客现象。同时,对抓所属部门干警及全体法院干警廉洁自律教育不够经常,个别干警存在不廉洁问题。 原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够深入。对《党章》、《准则》对党员干部的要求学习不够,掌握不牢。有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下,面子上过不去,认为这种吃喝小事与社会上存在的其他问题相比,不值一提。对待干警缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气。
整改措施:进一步加强对《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。真正把党风廉政建设提到关系党和国家生死存亡的政治高度来认识,自觉用党员标准时时“自醒、自警、自励”,严格要求自己,从小节抓起,严以律己,要守得住清贫,管理住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作。同时,对所属部门干警以及全体法院干警严格要求,严格管理,配合党组把开展党风廉政建设作为头等大事来抓,把党风廉政建设与审判工作一起部署,一起检查,一起考核,建立防腐高压线。首先,积极配合党组强化对干警的思想道德和纪律教育,提高干警廉洁自律意识,采取多种有效措施,增强教育的针对性和实效性,强化教育对象,深化教育内容,创新教育形式,重点突出,讲求实效,不断引导干警树立正确的人生观、价值观和权力观,增强“立党为公、司法为民”的宗旨意识、清正廉洁的职业意识、一尘不染的形象意识,打牢反腐倡廉的形象基础。同时,配合党组健全横向到边、纵向到底的党风廉政建设工作机制,不留死角和真空,并狠抓各项廉政制度的落实,硬起手腕,不怕打击抱复,同各种歪风邪气和不廉洁行为作斗争,清除害群之马,纯洁法官队伍,树立法院和法官的崭新形象。
在搞好以上整改的同时,我还要努力做到:
一、树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作;
二、树立精益求精的责任感。把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成所分管的各项工作任务;
三、树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,减少应酬,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效;
四、树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的工作,以实际行动体现共产党员的先进性。 XX年,我要在市委的正确领导下,进一步增强宗旨观念、群众观念和廉政勤政的自觉性。下功夫学习政治理论、法律业务及其它相关知识,进一步树立大局意识、服务意识,不断提高领导能力和执政水平。自觉接受社会各界的监督,始终保持清醒的政治头脑和敏锐的观察能力。始终保持坚定正确的政治方向。时刻站在群众立场上想问题、办事情,把人民拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为工作的出发点和归宿,真正把党的根本宗旨落实到各项审判工作中去。
党校学习党性分析总结 篇14
根据市局的统一部署,我局认真开展了“创先争优”活动。在活动的学习动员和创争阶段,我认真学习了“创先争优”活动有关文件,以及市局曾勤局长的讲话精神,思想认识有了很大有提高,深刻认识到开展“创先争优”活动的必要性和重要性,增强了努力搞好纪检工作的责任感和使命感。我通过自我剖析,交心谈心,广泛征求意见,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下,请大家批评指正。
一、存在的问题
1、理论学习的不够深入,对一些新政策掌握不及时。尤其是在当前食品、特设两个安全经常发生事故的大形势下,对我县的监督管理等方面认识不全面、措施不够多,从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好纪检监察工作和其他业务工作的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
2、创新观念弱化。思想决定行动。由于自己的理想信念出现了淡化,导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。创新需要胆识,需要魄力,尤其是更新观念,有时需要自我否定,这样自己为了稳妥,在思想观念上就难以创新求变,难以打破常规,难以敢为人先,渐渐地原来有的那股锐气也就减弱了,办法也就不多了,局面也就僵持了。
3、岗位意识不强。今年主管党风廉政建设、纪检监察,分管人事、特设和办公室,任务重,事务杂,纪检监察工作被认为是务虚、找事、和其他部门对着干的角色,工作可做可不做,可紧可慢,对全局业务工作不会造成什么影响,甚至还会影响同志们的积极性,总认为别人都在为人,只有自己在惹人,人惹玩了自己不成了孤家寡人了吗?那个时候还谈什么工作。由于处在这样的工作环境中,对纪检监察工作的上进心和工作积极性受到压抑,直接影响了纪检监察工作的开展。
4、工作抓落实不够细致。纪检工作任务重、内容规定性强、质量标准高、环节要求细,虽然平时对工作强调很多,注重完善各项规章制度,但对执行情况检查督促较少,硬措施不力。即布臵多,检查少;说的多,做的少;要求多,帮助少。导致工作不出色。
二、对存在问题的根源分析
对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的因素,但主要还是对创先争优的认识不够。主要表现在:
1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为自己不是亲自办业务学不学没什么,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,而理论知识却不愿看,不想学。三是在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间事务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,没时间学习。
2、工作过于强调忙,只求完成当务之急,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中,推进工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了正面影响,忽视了负面作用。原因是:重安排,轻技巧。在纪检监察方面重要求,轻考核。在一些人身上形成了讲的严、管的松的陋习。
三、整改措施及努力方向
1、加强理论学习,革新自我。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、是指导自己言行的武器。首先学好理论,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到业务精通的程度,提高工作本能,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。
2、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短, 把纪检监察体现在质监发展的各个方面,贯穿于质监工作的各个环节。积极主动向领导请示、汇报,敢说敢做、敢负责任,狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务,与全局其他工作的大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。
3、坚持以科学发展观为指导,提升管理和服务的能力和水平。以人为本,做好人的工作,团结人、鼓励人,发挥自己的主观能动性,为全局工作贡献应有的力量。
4、改进方法,做好工作。实际工作中,注重综合运用“借威、乘势、碰硬、创新、戒浮、见微”六种工作方法。借威,即善于借助《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》赋予的权威,坚持多请示、多汇报、多请教。乘势,即善于抓住工作时机,捕捉工作契机,趁势而上,巩固成绩,解决问题。碰硬,即敢于并善于同歪风邪气作斗争,打开工作局面。创新,即勤于思考,善于调研,积极探索廉政教育、民主评议等重点工作规律,不断总结新经验,提出新思路,推出新举措,拿出新办法,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。戒浮,即以务实的工作态度,说实话,鼓实劲,察实情,干实事,摒弃“花架子”,在叫真求实上下真功夫。见微,即把问题想的再深一些,把工作做的再细一些,深入到每个细节,细到每个环节,努力以深入细致的工作作风营造民主监督的气氛,开创纪检工作的新局面。
党校学习党性分析总结 篇15
党性锻炼是党校学员的特色课,也是每个党员终身的必修课。党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动,为加强自身党性锻炼,依据《党章》和市委党校的有关要求,特制定如下党性锻炼计划。
一、党性锻炼的目标
通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习教育,用科学的、正确的理论武装头脑,从而提高自身贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性;通过“五当代”知识的学习,增强自身责任感和使命感;通过专业理论学习,增强全心全意为人们服务的本领;通过参观学习和集体活动,增强爱国主义和集体主义精神。
二、主要计划
在党校的主要任务是学习,我一定珍惜学习机会,严格遵守学校的各项规章制度,集中精力抓好学习。发扬理论联系实际的学风,切实提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务,更加自觉地践行“三个代表”重要思想。学习过程中,做到:
一是在学习基本理论上狠下功夫。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得。学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。
二是在理论联系实际上狠下功夫。紧密联系我镇工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学用结合,理论水平与工作水平同步提高。学习过程中,积极深入的到基层调查研究,结合所学理论知识对工作中遇到的实际问题,如增加农民收入、发展工业上项目等进行研究和思考,增强理论指导实际工作的能力。
三是在加强自身修养上狠下功夫。学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
党校学习党性分析总结 篇16
党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动,是我们每个党员终身的必修课。为加强自身党性锻炼,完成本期培训目标,按照党校教学计划的有关要求,特制定本人的党性锻炼计划如下:
一、指导思想
党性锻炼要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高思想政治素质和执政能力为目标,通过马克思主义理论教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,坚持共产主义理想,坚定社会主义信念,确立为人民服务的宗旨,自觉地全面贯彻执行党的基本路线,廉洁自律,成为一名德才兼备的领导干部。
二、基本目标
通过理论学习和党性锻炼活动,不断增强自身责任感和使命感,增强全心全意为人们服务的本领,增强爱国主义和集体主义精神,自觉地贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,努力达到“理论、知识、党性、能力”相统一的素质要求。真正做到:坚定正确的政治方向,崇高的理想信念。
三、主要措施
党性锻炼要贯穿于在党校学习的全过程。在党校的主要任务是学习,我一定珍惜学习机会,严格遵守学校的各项规章制度,集中精力抓好学习。发扬理论联系实际的学风,切实提高理论水平和思想政治素质,圆满完成学习任务。
1、增强党性认识。进一步加强对学习与党性锻炼重要性的认识,提高学习与党性锻炼的自觉性。要充分认识到,学习与党性锻炼是提高自身综合素质的重要手段,只有通过学习,才能进一步提高自己的理论水平,用正确的理论来指导实际工作;只有通过党性锻炼,才能不断提高坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作的自觉性。明确在校理论学习、进行党性锻炼的目的要求、方法步骤和应遵守的纪律,尽快实现由工作岗位到学习环境、由家庭生活到集体生活的转变。
2、遵守党纪校规。在校学习期间要遵守中央颁布的有关党风廉政建设的规定,遵守校纪校规。要严格遵守中央关于“要严格党内生活,严肃校纪校规,要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度的自觉性努力完成本次学习任务。
3、开展党性分析。党性分析要着重结合回顾个人成长过程中,在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距,实事求是地进行自我分析,肯定成绩,找出不足,明确方向。
4、注重理论学习。在学习基本理论上狠下功夫,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高马克思主义理论素养。认真记好学习笔记,写好学习心得。学习的着力点放在树立科学的世界观和方法论。注重用联系的方法搞好学习,把理论学习与当前国内国际局势相联系,与中国特色社会主义事业相联系,与党的建设相联系。
5、紧密结合实际。在理论联系实际上狠下功夫,紧密联系我办工作的实际,带着问题学,带着任务学,带着目的学,在学习中寻找方法,寻找思路,寻找解决问题的答案,达到学用结合,理论水平与工作水平同步提高。学习过程中,积极深入的到基层调查研究,结合所学理论知识对工作中遇到的实际问题,如:如何有效地缓解贫困、缩小差距、促进和谐,推动贫困地区新农村建设?咋样更快地增加农民收入、早日脱贫致富?用什么办法来规范扶贫项目,保证扶贫效益最大化,真正让贫困群体享受发展成果?等等进行研究和思考,增强理论指导实际工作的能力。
6、加强自身修养。在加强自身修养上狠下功夫,学习的目的在于运用,在于更好地做人做事。作为一名党员领导干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养,锤炼过硬本领,始终做到立党为公、执政为民,做到有真才实学,肯真抓实干、真心实意为人民服务。学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
党校学习党性分析总结 篇17
到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20xx年11月5日至11月13日,我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起,来到中央党校,参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班,来到了中央党校,坐在了中央党校的教室,聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座,使我收益匪浅,不但开阔了视野,接受了前沿理论的洗礼,更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时,还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中,有待在今后的工作中不断探索和实践。
一、党校观感
中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。
首先是校园环境,令人赏心悦目。
(一)是简朴,校园大部分的建筑物都是以青黄为主调,简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦,但墙身多为青黄砖纹装饰,或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰,古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门,向外延伸的草坪前边,横卧着一块类似麻石类的大石块,上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字,气度不凡。
(二)是传统,中共中央党校不少建筑物,传统气息浓厚。正门教学大楼顶部两侧,镶有一些反映革命斗争题材的浮雕。一至八号学员楼,建于二十世纪五十年代,20xx年在原地原貌完成重新改造扩建,保持了原有的传统风格特色。中央党校的礼堂,建筑外墙采用黄红砖贴面,屋顶为拱形薄壳结构,屋檐下方镶有五个圆形空心花饰,既代表了中国陕北特色的窑洞风格,也体现了苏式建筑,整个校园的主建筑群,处处表现了简朴、传统、坚实的特点,仿佛向人们展示了中国共产党的发展历史与发展特点
(三)是平直。校园的主要交通通道,不管是东西南北走向,基本上都是笔直宽平,一览到底,给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。
(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦,竟放多姿,植被丰富,峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸,很少见有杂物遗落。学员宿舍,墙壁雪白,窗明几净,楼梯、台阶一尘不染,清新洁净。房间家具以深棕色为主调,配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全,并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉,倒象一个小办公室。
五、是安静。这里的校园环境,不但黎明静悄悄,即使繁忙时段,行人匆匆,车辆沙沙而过,也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车,都是电池动力。从早到晚,鸟声成为主流声音。显得处处无声,厚积薄发。总之,中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派,有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府,在环境上以声先夺人。
中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外,还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时,哨兵都会立正,把手一挥,请进,气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练,一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平,认真负责,笑不露齿,语不惊人。其实,这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外,还担负着党和政府各级高级干部的培训任务,层次较高。授课老师,除了专业教师外,一些高级的培训班,有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲,或主持开班仪式等。所以有关辅助人员,都必须严格训练,认真履行职责,小心严密,一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。
二、高质量的学习安排
这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括:党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚,讲课时能紧密联系实际,用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态,有的高屋建瓴,隽永深刻;有的生动活泼,妙趣横生;有的旁征博引,深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读,虽风格迥异,却异曲同工,课课都有精到的见解,处处闪耀着智慧的光芒,使自己茅塞顿开,耳目一新,眼界大开,大有“听君一席话,胜读十年书”之感。
三、收获与体会
呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班,主要就是为了贯彻xx届五中全会精神,结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际,以中国特色社会主义理论体系为指导,以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题,紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力,进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养,进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习,可以说是理论上和精神上的享受,对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。
党校学习党性分析总结 篇18
20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。
(一)、学习的体会:
通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:
一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。
所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。
二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。
三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。
四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。
(二)、存在的突出问题
结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:
1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。
2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。
3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。
4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。
通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。
党校学习党性分析总结 篇19
这次中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,使我们党与时俱进、始终保持先进性、加强执政能力建设而作出的战略决策,具有十分重大的意义。通过前一个阶段对在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话、《论加强和改进执政党建设专题摘编》、《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》以及中央、省委关于先进性教育活动的一系列文件、领导重要讲话精神的学习。并且听取了分管厅领导和本单位党员、群众的意见和建议。确实感到触动很大,受益匪浅。现对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位保持共产党员先进性的具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,结合征求到的意见,对自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况作如下总结和党性分析。
一、近年来本人思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况
我自从20xx年5月调任农场局工作后,从总体上来说,我觉得我还是能以一个党员领导干部的标准来要求自己的。说心里话,当初组织上决定我到农场局工作,是不太乐意的。总觉得自己在厅里几个单位工作过,也做了一些工作,取得了一些成绩,没有功劳也有苦劳,又到基层挂职经受了锻炼,想回到行政找个好点的位置安安定定地做几年算了。加上当时听说农场局困难比较大,要改变局面有很大的压力。所以思想上是有些顾虑,也感到有些委屈。但是我仍然服从了组织的决定。到了农场局后,我没有因为这些个人的情绪而影响工作。我想既然来了,就要尽自己的能力做好工作。特别是到局里报到后,通过深入了解情况,觉得农场局的困难比听说的还要严重。这也使我增加了做好工作的使命感。觉得组织上要我来这里担任主要领导,就有责任带领大家一起把农场局的工作做好。这三年时间来,我依靠班子的同志,依靠局里的全体职工,在上级领导的指导帮助下,坚持民主集中制原则,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,坚持公道正派,团结同志,执行上级党委廉洁自律的有关规定,履行好自己的职责,做了一些自己应该做的工作,未曾偷懒。农场局的工作也取得了一些初步成效,在工作实践中,也使自己的思想认识有了新的提高。
二、存在的主要问题
1、对自己要求不够严格
一是在工作上缺乏高标准、严要求。严格反思自己,与刚担任领导工作时相比,自己在工作上干劲小了,开拓创新的勇气差了,棱角渐渐地磨平了,积极向上的激情也不如从前了。过去那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、安安耽耽和不求有功,但求无过的思想所代替。觉得只要工作上过得去,守好摊子不出大的问题就可以了。
二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求,加上思想上的惰性,没有为自己确立更高的标准,只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。学习往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙为理由自我安慰,学习摆不上应有的位置。一方面在理论学习上重视不够,用心极少,另一方面又觉得自己说说有一套,写写也不赖,不比别人差到那里去,甚至还有点为自己的半瓶子醋洋洋得意。
三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。赴个宴、上个席、收点小礼品等小事小节既难免也抵制不了,社会风气也不是我一个人所能左右的,能随大流就随大流,省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。
2、工作作风不够深入
一是深入基层调查不够。到局里工作后,在这方面有很大的差距。对全省的农场,绿色食品企业跑得还不是很多。既使下去,也大多是走马观花、蜻蜒点水,浮光掠影。大多是到县里听听汇报,看看材料。没有很好的沉下去,没有认真深入地对基层的典型进行分析和总结。
二是研究问题不深。为了应付面上工作,有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放,深入下去。有些是想到了题目,没有深入研究做好文章。比如农场的改革和发展、绿色食品的产业提升、局本级的职能转变等等。都有过一些考虑,但往往被事务所累,没有好好地化精力进行深入系统的研究和思考。
三是指导工作不力。在系统的工作指导上,一般号召多,具体措施少;一般要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少。比如农场的土地开发利用、招商引资、产业发展,绿色食品的基地建设、市场建设等,都存在着这方面的问题。
3、有骄傲自满情绪
一是不能正确对待自己。总认为自己能力强、资格老。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。
二是听不进不同意见。在工作中常常自以为是,喜欢听好话、顺话、恭维话,对不同意见,特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。
三是过于锋芒毕露。看似优点,实际上反映出了骨子里的“傲气”,对什么人什么事都敢“评说”一番,自以为高人一等,老三老四,不知天高地厚。有时批评人在方式方法上也过于直率,总觉得自己从不背后整人,有话直说,不太考虑别人的承受度。
党校学习党性分析总结 篇20
按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:
一、存在问题
我于20xx年1月经组织安排,调任*镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。
一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁
忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。
四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、原因剖析
对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。
党校学习党性分析总结 篇21
过四次在党校的学习,虽然每次的时间只有一到两个小时,但是各位老师对党的精辟解析和独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,哟普其实最后一次课,讲解的是人文主义精神,让我感触颇深,在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。
通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业;做为一个预备党员,虽然即将成为正式党员,但是我们决不能放松提高自我的政治,文化素养,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习,要做到"三个代表"之中的 "代表先进文化的前进方向",我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只有牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深深地知道,在这一过程中,更重要的是要有坚持不懈的意志,坚定对马克思主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识和责任意识,创新意识和为人民服务的意识;积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。
此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益,从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
但是,我也深深地懂得,在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论、起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,并最终战胜所有的困难!
明年,我也将走向社会,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,这样,拥有七千万党员的我党将带领中国屹立于世界之林。
党校学习党性分析总结 篇22
参加今年春季市委党校处干班学习后,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:
一、自身存在的主要问题
(一) 政治素质方面
主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为安全生产行政执法工作主要负责人,政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面,观察事物的能力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。
(二)立场宗旨方面
存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些群众的暂时误解,特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。
(三)作风与形象方面
思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但面对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。
生活作风上,对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部,我虽然按照党的有关纪律严格要求自己,努力做到廉洁自律,防微杜渐,但还是存在着公车私用、陪客应酬、收受土特产品等现象。
(四)理论学习方面
参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的内容很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重,尽量抽出时间多学习,但学了,没有完全学懂。学习内容虽多,思考却少;学习书本知识多,学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。
二、产生问题的原因分析
通过市委党校春季主体班的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。
(一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对全市不容乐观的安全生产形势,想不出很好的解决办法。 细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来,把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。
(二)在党的宗旨方面,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾,所以对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。
(三)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象,在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够,特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。
三、今后的努力方向
(一)在理想信念方面
坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。
(二)在党性修养方面
要以参加市委党校春季主体班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
(三)在理论学习方面
在新的历史发展时期,面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,共产党人更要注重学习,树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上,准备从四个方面一起抓,即学马克思主义理论、学社会主义市场经济、学社会科学和现代科技的基本知识、学安全生产专业知识。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同积极思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题,在思考中提高自己。
(四)在能力和业绩方面
共产党员要做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者,必须从本职岗位做起,在本职岗位上做出一流业绩,在本职工作中为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众根本利益做出实际的贡献。作为执法支队的主要负责人,要立足本职岗位,创造一流业绩。首先是自己起到模范带头作用,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚持不做,用自己的实际行动影响、带动身边的同志共同进步。其次就是要带领执法支队全体人员,改变工作作风,树立新的服务观,更好地做好服务工作。具体做到五个转变:一是实现由浅层服务向深层服务的转变,二是实现由被动服务向主动服务的转变,三是实现由传统服务向创新服务的转变,四是实现由单一服务向多元服务的转变,五是实现由松散服务向规范服务的转变。
以上是我的党性剖析和整改,不足之处请领导和同志们批评帮助!
党校学习党性分析总结 篇23
天下至德,莫大于忠。贯彻执行《严格军队党员领导干部纪律约束的若干规定》,首要的是做到对党绝对忠诚。这不仅是党员领导干部应有的内在自觉,也是党的纪律的核心要求。
绝对忠诚要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。绝对忠诚规定了党员领导干部忠诚的最高境界,必须全心全意而不能三心二意,始终如一而不能遇到逆境就动摇,无怨无悔而不能讲价钱讲条件。只要掺进一丝杂质、包含一点水分,忠诚的纯度、成色就要降低,就会变成“亚忠诚”“伪忠诚”。如果平时落实指示打折扣、执行规定搞变通、遇事盘算个人小九九,真到了关键时刻、生死考验面前肯定靠不住。无论是战争年代的叛党变节者,还是和平时期的腐化堕落者,都是因为在忠诚上出现了裂缝、撕开了口子。事实证明,如果忠诚不绝对,最终必然不忠诚。
当前,国内外形势发生深刻复杂变化。意识形态领域的斗争尖锐复杂,“颜色革命”的现实危险依然存在,社会上各种思想观念泥沙俱下,军事斗争准备进入关键期,国防和军队改革步入攻坚期,正风反腐向纵深发展。所有这些,都对党员领导干部的绝对忠诚提出了更高的要求。能否在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在名利得失面前保持定力,是每名党员领导干部必须作出的选择和回答。
党员领导干部肩负着重大职责,仅有一般的忠诚是远远不够的。但在复杂多变的形势下,个别同志身上不同程度地存在着“亚忠诚”“伪忠诚”现象。有的阳奉阴违、自行其是,说一套做一套;有的言行相悖、表里不一,做政治上的“两面人”;有的搞团团伙伙、拉帮结派,培植私人势力;还有的不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”,搞封建迷信那一套。如不悬崖勒马,后果十分严重。
对党绝对忠诚不是空洞的口号、高调的表态,必须落实到行动上,用行动来体现,以行动来检验。党员领导干部要把《严格军队党员领导干部纪律约束的若干规定》当作一面镜子、一把戒尺,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,锻造对党忠诚的政治品格,不断坚定理想信念,做到平时听招呼、战时听指挥、关键时候不含糊;要坚持讲实话,报实情,任何时候都对党忠诚老实,自觉在思想上政治上行动上与党中央、和保持高度一致,党叫干什么就坚决干,党不允许干什么就坚决不干。
党校学习党性分析总结 篇24
去年年末,我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。
首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共 产 党员都要牢记告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共 产 党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。
只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共 产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。
同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共 产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共 产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。
从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共 产 党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大的首要学习任务。努力学习理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是理论和“三个代表”思想。
并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。一名共 产 党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
党校学习党性分析总结 篇25
根据市委党校这次研究班的部署要求,立足实际,现制定个人党性修养计划如下:
一、提高思想认识,珍惜学习机会。参加这次为期一个月的研究班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,我一定珍惜这次难得的机遇,把思想统一到上级关于这次研究班的决策部署上来、统一到学校的各项规章制度上来、统一到搞好学习培训上来,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次研究班的各项任务。
二、树立学员意识,做好角色转换。充分认识本次研究班的目的、任务和要求,参学期间坚决从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色,做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,以扎实的行动体现学习培训成效。
三、树立学习意识,全力搞好学习。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性,切实做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高,真正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。
四、树立服从意识,严格服从管理。认真按照本次研究班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。
五、坚持学以致用,做到奋发有为。学好、学深、学透学校安排的理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。
六、增强团队观念,维护集体形象。在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次研究班的圆满成功做出自己应有的贡献。
党校学习党性分析总结 篇26
一.对党性的认识
所谓党性,就是马克思主义政党的本质属性,就是中国共产党的根本优势所在,就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。我认为,中国共产党的党性应该是政治性、人民性、纪律性和自觉性的统一,也是党的先进性和时代性的统一。
所以说,党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。因此,加强党性修养和锻炼,承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守,努力做到:
1. 鲜明地表明自己的阶级性质和历史责任,同其他一切政党和派别划清界限。
2. 公开地宣布党制定的纲领、路线体现着最广大人民群众的最高利益,坚持为人民谋利益的宗旨。
3. 郑重地表示党要集中和发展工人阶级的优良品格和特点,并在实践中不断完善自身。
4. 明确地反对党内所有无党性、非党性和淡化党性的错误倾向,始终为保持党的先进性而努力实践。
二.党性分析之自我剖析
党性分析是党校教育的一个特点,是我们学员在学习期间进行党性锻炼的一个重要内容和关键环节,是采用批评与自我批评的形式而进行的一次理论联系实际的自我教育活动。对党的年轻干部曾有一段语重心长的评语:"这些同志的主要不足和弱点,是缺乏对马克思主义理论的系统学习,缺乏对党的历史和优良传统的深入了解,大多没有经过严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼。"这一分析全面、深刻,切中要害,为我们做好党性分析指明了方向。在这次中青班党性分析学习活动中,通过前阶段的系统学习和实践,通过认真学习市委组织部丁副部长的党性分析动员报告,通过与党校老师和同学们之间的谈心和沟通,通过党小组内党性分析活动,通过大家和风细雨般诚挚的帮助和评议,通过老同志、老党员的教导和点拨,同时也经过自己的反复反思和剖析,我深感自己党性还不够坚定、坚强,党性修养还很不完善。检讨自己,反省自己,我身上的不足和差距主要在于:
1. 马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。
增进党性修养,加强党性锻炼的根本目的是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,从而坚定共产主义的理想和信念,和党保持高度一致,坚持正确的政治立场和方向。但是, 要做到这一点就首先必须有深厚的马克思主义理论根底。只有理论上的坚定,才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。
我84年入党,回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为自己学历高,又曾经过党校半年系统学习,好像已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,可以只专注繁忙的经济工作了……现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。
2. 工作态度有骄傲自满的倾向,工作作风有脱离实际的趋势。
在前段时间的党建调研过程中,我们小组承担了组织部有关"两新"组织党建课题的调研。在调研过程中,我猛然发现,自己原来对基层情况的一些认识与实际现状有较大差距,同时我联想起在这段时间我们集团的改革改制的调研中,同样存在类似的情况。这一事实使我认识到:自己这几年虽然在党的培养教育下,从一名普通学生,通过扎实努力的工作,一步步从业务员、科长、部经理、总经理、总裁助理,成长为现在一名国有大型企业的副总裁,"官"是愈来愈大了,但平时深入基层的次数却减少了,时间缩短了,以至于对基层客观实际的认识,还停留在主观的、陈旧的思维定式中。自以为自己是外经贸硕士研究生科班出身,又有丰富的实践经验,是外经贸行家里手……讲到底,自己是自我意识过强,工作骄傲自满抬头,工作作风不够扎实,群众路线和理论联系实际的工作作风没有贯彻好,执行好,以至于产生了脱离群众、脱离实际、骄傲自满的倾向。
3. 批评与自我批评贯彻不力,执行不到位。
这些年来自己"地位"是愈来愈高了,但是工作中似乎原来的锐气却减少了,讲原则、据理力争的时候少了,搞平衡、讲协调、委曲求全、妥协的多了。比如民主生活会上,批评他人不痛不痒,一团和气,批批自己就事论事,看问题站得不高,找原因挖得不深……用所谓的流行语来说,自己似乎更"成熟"了。但其实是自己淡忘了党的批评与自我批评的工作作风,实质上是做老好人,怕得罪人,归根到底是私心作怪,明哲保身,事不关己,高高挂起。
三.增强党性的改进方向
通过党校党性分析、自我剖析和大家的评议、指点和帮助,我看到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:
1. 要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。做到毛泽东同志所论述的"流水不腐,户枢不蠹。"
2. 要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。
3. 要始终如一地认真践行党的"三大工作作风",牢记"两个务必",坚持求真务实,科学发展,真心实意地做到"立党为公,执政为民。
党校学习党性分析总结 篇27
20xx年3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。
这“三严三实”高度概括、质朴凝练。它要求党员领导干部以修身增强党性,以慎行行使好权力,以担当履行好职责,以守纪树立好形象,是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。也是我们人大工作者提高自身修养、坚定政治方向、积极履行职能的指南和准则。“三严三实”是一个有机统一的整体,既有因果关系,又有并列递进关系,逻辑性很强,“严以修身”是其中的根基。思想决定行动,觉悟决定成败。“三严三实”以“严以修身”打头,抓住了问题的关键,扣住了时代脉搏,为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了良方。
那么,为什么要“严以修身”,换一句话说,我们党员领导干部在修身方面都出了哪些问题?这点很重要,是我们必须首先要搞清楚的问题。
一、政治立场方面存在的问题
一是政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。
二是政治敏锐性、政治鉴别力不强。主要表现在对叶城当前的维稳形势认识不到位,对学生戴头巾、小花帽认识不到位,总觉得那是民族风俗习惯,没有意识到那是宗教狂热的表现。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时只停留在表面,比如在妇女工作中有时下组了解问题只是根据工作需要做一些简单的了解,没能做到全心全意为女教师服务。还习惯于用会议落实工作,会后检查督促力度不大,决心不大,导致工作落实不到位。
(二)在官僚主义方面,主要表现在与师生交流过少。主要包括听取学生意见不够,仅仅在几个听话学生里面谈心和了解情况,对待学生和教师的诉求有的不及时向领导汇报和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦。比如在选班干部方面,仅仅以成绩作为标准,所以选出来的班干部管理班级的责任心不够,只知道自己努力学习。另外,在处理师生、生生矛盾上没有听取学生的意见,只凭自己的主观意见武断地解决问题,因此导致个别学生有不信任我的现象发生。
(三)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的工作经验和教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。安排的工作,有时没有达到尽善尽美,也没有强求。特别是近年思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了,由此不思进取、缺少底线思维,进而谋划长远少了。
(四)在奢靡之风方面。缺乏艰苦奋斗的精神,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题,在生活和工作中存在浪费现象。
三、存在问题的原因剖析
通过这次党的群教活动相关资料的学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。
一是在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,没有把政治理论学习放在一个十分重要的位臵,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。
二是在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。
三是在一定程度放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。
四是在一定程度放松了道德品行提升。从道德层面来说,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。
四、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二是积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写教学反思。同时,我还要积极和领导同事沟通交流学习。
三是勇于探索,提升工作能力
今后,我会积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。
四是深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。
我会借助班主任这个有利职务,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
党校学习党性分析总结 篇28
在工作中自我要求不严格,有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。执行局内和大队工作制度上做的不太好,偶尔有因为自己的私事而迟到早退的现象,特别是在局里开大会和组织学习的时候,有时漫不经心,经常开小差,没有认真学习会议的精神和领会领导的意图。
在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己缺乏活力,主观能动性不强。从主观上讲,还是对自己的要求不够严格。随着年龄的增长产生了惰性,由于没有提高思想素质,导致自己只看到点线而看不到面,不能在全局的立场上思考问题,解决问题。
从我自身的问题出发,我想从以下几个方面改正自己的错误,改善自己的工作:
1、在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党要保持先进性,就必须不断加强理论建设,加强共产党员的理论修养。加强理论修养树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。
2、不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。
3、认真执行机关的各项管理制度,让自己做的事情说的话有法可依,有据可依。
4、不论是学习上还是工作上,严格要求自己,这样才能保证自己不断的进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为事业贡献自己的力量。
5、修身养性,陶冶情操,改变自己毛躁和较冲动的性格,时时刻刻的提醒己身为一个党员应该具备的基本素质。
6、把全心全意为人民服务放在首位,把遵纪守法作为自己的座右铭,为事业的发展为实现自我价值不断努力。
通过以上的学习和整顿,一是增强爱岗敬业意识。二是增强无私奉献意识。三是增强争先创优意识。四是增强优质服务意识。五是增强工作责任意识,树立五种观念解决五种问题,一是把创新融入全年的具体工作,教育引导大家敢于创新、善于创新,用创新的思维去研究问题,解决问题。二是树立法制观念,重点解决好法制观念不强、执法不严、主观随意性的问题。三是树立道德观念,人生观、价值观、世界观是否正确,精神状态是否良好,思想作风和工作作风是否得到转变的问题。自觉加强修养,坚决抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀。四是树立科技强警观念,重点解决好科学用警、向科技要警力的问题。增强科技意识,提高科学理论素养,强化对科学技能的学习、提高科学技术在业务工作中的运用能力。
我国处在改革发展的关键时期,社会利益关系十分复杂。在利益面前,是先替自己打算,还是先人后己,先公后私,大公无私,随时都在检验着每一位党员的党性。
党校学习党性分析总结 篇29
时光荏苒,参加xx班的学习已近尾声。通过这次系统学习政治理论知识,我的思想受到很大教育,内心感触很深。我非常珍惜这次学习提高的机会,严格按照中青班学习要求,认真聆听各位教师授课,学习的有关篇目,重读了《邓小平文选》、《文选》等。重走红军长征路,重温了入党誓词,跟随先烈的足迹,在“红色圣地”井冈山,净化了心灵,一次次拓展活动,让我热血激荡。充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。
一、主要收获
(一)入博学之堂,提升了理论素养
党校是党的理论研究和传播的基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在各个领域有一定影响的学者,一些吃的不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、网络舆论、国家安全与国际形势等重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。通过这次学习,马克思主义理论修养得到进一步加强,共产主义理想信念得到进一步坚定,世界观、人生观和价值观得到进一步端正,全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上的大解放、理论上的大提升、认知上的大飞跃。我想,这些收获一定会伴随我的一生。
(二)创优良之风,加强了党性修养
党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。通过这次学习,我明白了,在实际工作中,我们首先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次要向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
(三)汇百家之言,更新了发展观念。
我们这期培训班五十个学员分别来自黔西南州八个县市和州直机关各个部门,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。作为一名普通的共产党员,一位人大机关工作人员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。
二、存在的问题及原因分析
通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:
(一)深入学习上有差距,思想固步自封。通过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(二)党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,可以只专注日常的业务工作了,现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生,认为自己业务功底扎实,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所退步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。
(三)工作作风上有差距,效率意识需提高。 一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到深入实际,调查研究,统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,平时有些工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
以上是思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。
三、今后的努力方向
通过三个月的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识提升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力当好表率:
(一)树立学习的理念,做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深一些,学透一些,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂,掌握其真正内涵,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导能力。
(二)树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,通过深入实际的调查研究为人大监督工作提供强有力地保障。
(三)树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,调查研究,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做联系党内干部、廉洁奉公的模范,清清白白从政、堂堂正正做人、扎扎实实办事。
(四)树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。
党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到平时的工作实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为人大工作的创新和发展做出自己应有的贡献。
党校学习党性分析总结 篇30
年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。
在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。
一、学习中的体会
1、通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的xx届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。
2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。
3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。
4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。
在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。
首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。
2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。
3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。
4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。
2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。
3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,希望工作能尽善尽美,但由于能力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。
知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到积极认识不足、改正不足,勇于面对自我,自觉接受同志们的批评与监督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。
2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。
3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。
能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从现在做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!
党校学习党性分析总结 篇31
我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。
首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共 产 党员都要牢记告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。因此,我们共 产 党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。
只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共 产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。
同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共 产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共 产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。
从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共 产 党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大的首要学习任务。努力学习理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是理论和“三个代表”思想。