《中小学生推广普通话倡议书【汇总28篇】》
中小学生推广普通话倡议书(精选28篇)
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中小学生推广普通话倡议书 篇1中小学生推广普通话倡议书 篇2中小学生推广普通话倡议书 篇3中小学生推广普通话倡议书 篇4中小学生推广普通话倡议书 篇5中小学生推广普通话倡议书 篇6中小学生推广普通话倡议书 篇7中小学生推广普通话倡议书 篇8中小学生推广普通话倡议书 篇9中小学生推广普通话倡议书 篇10中小学生推广普通话倡议书 篇11中小学生推广普通话倡议书 篇12中小学生推广普通话倡议书 篇13中小学生推广普通话倡议书 篇14中小学生推广普通话倡议书 篇15中小学生推广普通话倡议书 篇16中小学生推广普通话倡议书 篇17中小学生推广普通话倡议书 篇18中小学生推广普通话倡议书 篇19中小学生推广普通话倡议书 篇20中小学生推广普通话倡议书 篇21中小学生推广普通话倡议书 篇22中小学生推广普通话倡议书 篇23中小学生推广普通话倡议书 篇24中小学生推广普通话倡议书 篇25中小学生推广普通话倡议书 篇26中小学生推广普通话倡议书 篇27中小学生推广普通话倡议书 篇28中小学生推广普通话倡议书 篇1
各位老师、各位同学:
本周是全国第_X届推广普通话宣传周,规范使用祖国语言文字是我们每个中国人应有的本领。因此我以少先大队部的名义提出如下倡议:
1. 无论在校内还是校外,我们都讲普通话;
2. 认真准确地书写我们的每一个汉字;
3. 各班可以利用语文小课程时间,举行“雅言传承文明,经典浸润人生”—— “中华经典诵读”活动。
4. 有兴趣的同学可以成立“找错小组”,将作业本、黑板报、宣传栏、广告中的错别字找出来,记在纠错本上予以纠正。
请所有的同学行动起来,让我们正确使用祖国语言和文字,弘扬优秀文化传统!倡议人:_X
时间:__年_月_日
中小学生推广普通话倡议书 篇2
各位家长,同学们:
我国宪法规定:“国家推广全国通用的普通话”。普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高。
我们应以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,切实将学讲普通话作为自我完善、自我提高的人生目标,提升现代化城市文明形象的重要途径,真正使普通话成为第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。
推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。泉港是我家,大家都爱它。说好普通话,方便你我他。有越来越多的游客来我们泉港做客、游玩,参加投资开发。作为泉港这个大家庭中的一员,我们应该从我做起,从现在做起,在公众场合坚持说普通话,以高素质的形象迎接宾客们的到来。为了更快地提高普通话水平,在家多说普通话就是一个好办法!广泛规范地使用普通话已成为我们泉港人的责任,为此我们向大家发出倡议:
让我们尽量带动家人使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。也让我们尽量坚持在社会生活中使用普通话,为泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高尽一份力量。
社会各界积极投入,大力营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的社会推普氛围。相互学习、相互促进,共同提高。
中小学生推广普通话倡议书 篇3
亲爱的少先队员们:早上好,伴着朝霞新的一周又开始了。你们知道吗?每年的9月份第三周是全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要,广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任,为此大队部向全体少先队员发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、保证课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯,由生硬走向自然。
3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。希望我们杭三中的全体少先队员积极行动起来,爱国旗、唱国歌、说普通话,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人,让普通话成为情感的纽带,沟通的桥梁。让普通话来抒发我们诚挚的爱国之心。
倡议人:
xx年x月x日
中小学生推广普通话倡议书 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
语言文字的规范化,是实现顺畅交流,构建和谐社会的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在社会生活中,一口流利标准的普通话,既能消除人与人之间的语言隔阂,加强人际沟通与交流,也是继承和弘扬中华民族优秀文化传统、维系国家统一、增强民族凝聚力的一件大事。推广普通话,学校是前沿,教师和学生责无旁贷!
当第__届“推普周”(9.14--9.20)到来时,当我们提倡素质教育时,当我们置身于洁净的校园时,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建我们和谐美好的校园!
为此,我们向大家发出倡议:请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
1、请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!
2、请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田!
3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
4、请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!
亲爱的老师、同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!
让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!
倡议人:___
时间:____年__月__日
中小学生推广普通话倡议书 篇5
亲爱的小朋友们、家长们、老师们:
今年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周,今年的推普周主题是““大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。普通话是全国通用语言,是人与人交流沟通的工具。为了适应社会发展的需要,更好开展“推普”活动,让坚持说普通话成为一种习惯。我们在这里向全园的小朋友们、老师们、家长们发出倡议:
1、请小朋友们、老师们、家长们在园坚持说普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
2、教师及全体教工使用普通话组织教学活动、游戏活动、生活活动,自觉使用规范汉字。
3、幼儿回答问题,与教师、伙伴、家人交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。
4、在家庭生活中也要坚持使用普通话,并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话。
5、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使规范用语成为一种自觉行为。
希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们生活、学习、工作的主要交流工具,让文明语言之花遍开在幼儿园的角角落落,绽放在每一天、每一刻!
**区直属机关幼儿园
20xx年9月8日
中小学生推广普通话倡议书 篇6
尊敬的市民朋友们:
大家好!金秋送爽,丹桂飘香。一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至。在第12届推普宣传周到来之际,市语言文字工作委员会谨向你们表示亲切的问候和良好的祝愿。
从9月13日开始,为期一周。目的是通过开展多种形式的推普宣传活动,集中宣传贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强语言文字规范意识,提高全社会普通话水平,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,为新中国成立60周年营造文明和谐的舆论环境。
推广全国通用的普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化、经常化的必然要求,是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。1982年,“国家推广全国通用的普通话”被写进了《中华人民共和国宪法》,依法推广普通话具有了强制性;1998年,经国务院批准,每年9月份的第3周为全国推广普通话宣传周;20__年,国家颁布《通用语言文字法》,确立了普通话和规范汉字作为我国通用语言文字的法律地位。
十多年来,推普周已成为具有较高社会知晓度,广大群众热切关注、积极参与并获益良多的文化活动,在提高公民语言规范意识、法制意识和推普参与意识等方面,产生了积极的社会影响,为全社会推广普通话和促进语言文字规范化发挥了重要作用。随着我国社会主义现代化建设事业的迅速发展,综合国力不断增强,国际地位日益提高,汉语已成为世界上使用人数最多的语言。普通话和规范汉字作为中华文化的重要载体和组成部分,正在全球范围内显示出巨大的活力和凝聚力。“书同文、语同音”,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,更加需要我们进一步提升全社会语言文字应用水平,以语言文字的规范、发展提升中华文化的影响力和感召力,以中华文化的继承、弘扬增强语言文字的生命力和永恒魅力,使语言文字和文化互为载体,相得益彰,加速我国从人力资源大国向人力资源强国迈进。推广普通话、推行规范汉字,维护祖国语言的纯洁与健康,是时代赋予我们的光荣使命,是每一位公民义不容辞的责任。
中小学生推广普通话倡议书 篇7
各位老师、同学们:
大家好!
新的学期又开始了,20__年9月8日至14日是第19届推广普通话宣传周,简称“推普周”。
作为中国人,我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情,我们说好普通话,写好规范字,让普通话成为我们的校园语言,提高广大师生规范使用国家通用语言文字的水平,传承和弘扬中华优秀文化。
为此,学校向全体师生发出如下倡议:
一、师生以说普通话、写规范汉字为荣;
二、坚持使用普通话在师生、生生中交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯;
三、在日常生活中注意使用文明用语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为;
四、在校外活动中积极主动推广普通话,成为推广普通话的楷模;
五、师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、黑板报、条幅、展板等注音、用字和标点符号规范无误。
老师、同学们,普通话是神州音符,传递着华夏儿女的深情,汉字是祖国瑰宝,流动着华夏儿女的智慧,让我们爱祖国语言,爱祖国文字,创造精彩的生活,温馨的社会!
中小学生推广普通话倡议书 篇8
尊敬的各位家长:您好!
汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。正确使用祖国的语言文,树立语言文规范意识,是国家对每个公民的基本要求。_年,国家开始施行《中华人民共和国通用语言文法》,确认普通话和规范汉作为国家通用语言文的法律地位。
作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质。作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。
今年,我区将全面推广普通话和推行规范用,并迎接国家三类城市语言文工作的评估。为此,实验幼儿园语言文领导小组特向各位家长倡议:
1.请家长们自觉做普通话和规范的使用者、示范者和宣传者。
2.在学习、生活过程中,家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.坚持在社会生活中使用普通话,写规范,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说普通话,方便你我他;写规范,从你我做起。让我们一起,积极营造“说普通话、写规范”的良好氛围,为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的一份力量!
亲爱的家长们,让我们行动起来吧!
中小学生推广普通话倡议书 篇9
亲爱的家长、老师、小朋友们:
说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。9月8日—14日是全国第__届推普宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为了做好推普工作,我们向全园的老师、小朋友和爸爸、妈妈们发出如下倡议:
1、入园后,老师、孩子之间交流坚持使用普通话,并能达到准确流利,形成良好的语言环境。
2、请爸爸、妈妈和小朋友们在家要说普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
3、积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。
4、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
中小学生推广普通话倡议书 篇10
亲爱的家长、老师、小朋友们:
金风送爽的九月,我们又迎来了全国第__届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推普周为9月8日至14日。
为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、全园师幼积极学习、使用普通话,养成说普通话的习惯。
2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为我县形象的塑造,文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的家长、老师、小朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言与生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
高阳蓝波幼儿园
中小学生推广普通话倡议书 篇11
汉语是我国的主要语言,也是世界人类使用数量最多的语言语言是交流的工具,汉语正在为我国任命的进行伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对与我国的社会注意事业发展具有重大的意义。汉语统一的基础已经存在了,这就是以北京语音为标准,北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作语法规范的普通话。
在城区,走在大街上,走进学校,走进银行,通信窗口服务行业,走进各大小会议场所,倾耳细听,都可以发现普通话的踪影,说的好的饿说的不好的,人们都在努力的在说着,有不想说的又不好意思说的人们都在努力的说着克服了羞耻的情绪,也在逐渐把普通话作为公务语言使用。
普通话以成为教师的职业了语言,城区学校的语言,广播电视的播音语言,走进一所所学校,听那琅琅的读书声,走进个大商场和饮食店,听到那温暖的问候,走进营业大厅享受优质规范的服务,你就能看出普通话的频率在提高、使用范围在扩大,使用人民群众更多。因此,普通话尤其重要。
尽管说普通话的人越来越多,实际生活中工作中,讲土话的仍继续存在,为什么有些人说不准,是因为周围的人不,不好意思说,没那个社会氛围,说话机会少,说话方言习惯,口音不好改,所以我们更要提倡多说普通话。
我们呼吁:使用普通话和规范汉字是我国社会主义现代化建设的一件大事。我们因该积极地动起来,从自生做起,人人争做普通话和使用规范汉字的模范。
普通话是情感的纽带,沟通的桥梁,推广普通话是为了更好地实现顺畅交流,构件和谐社会,说普通话也是社会和人们整体素质提高的一种表现。
中小学生推广普通话倡议书 篇12
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
金秋九月,果实累累,我们迎来了第十七个全国普通话推广周。汉语,传承了巍巍中华五千年灿烂文明,普通话,不但是中华民族各地区之间进行交流的通用语,还是联合国的六种语言之一。
推广普通话,能克服语言隔阂,增进民族地区交流;推广普通话,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力;推广普通话,有利于社会主义现代化建设,弘扬祖国优秀传统文化。校园推广普通话,能够规范师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。我校将开展全国推广普通话宣传周活动,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,以及语言文字规范标准,尊重语言文字发展规律,大力推广普通话和规范使用国家通用语言文字工作,共筑语言文字中国梦。真正使普通话成为我校第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。在“推普周”到来之际,为落实本届活动的主题:“说好普通话圆梦你我他”,加快我校推普步伐,营造文明活泼的校园氛围,特向全校师生员工发出以下倡议:
1、从我做起,积极学习普通话,文明使用规范字。
2、课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。
3、日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音,使用文明语、规范语,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。
4、社会活动中坚持使用普通话,共同为城市形象的'塑造及人们文明程度的提高尽一份力量。
5、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
老师们、同学们,说好普通话,方便你我他;人人都说普通话,处处盛开文明花。让我们从现在做起,从课堂做起,从校园做起,字正腔圆共推普,使普通话成为蓬溪实小的校园语言,以实际行动营造文明和谐的社会语言环境,个个争当文明和谐的实小人。
中小学生推广普通话倡议书 篇13
亲爱的老师、家长、同学们:
普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。
为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展学生口语对于正处在语言发展关键期的学生来说有着极其重要的作用。让学生在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全校的老师、同学、家长发出如下倡议:
1.课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。学校一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。
2.老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。
3.积极为孩子创造各种学习机会,学说普通话,规范学生用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练学生口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。
4.认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。
5.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
中小学生推广普通话倡议书 篇14
随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业迅速发展,国际国内的交往日益频繁,对于大力推广、积极普及普通话提出了更高的要求。人们越来越深刻地意识到,方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。许多发达国家的实践也表明,普及普通话,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技,推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育工程的实施,校团委向全校同学及教职员工发出推普倡议:
一、普通话是教师的职业语言,根据《教师法》法律法规规定:普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求,我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话开始。
二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容,是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。随着我国综合国力的增强,国际地位的日益提高,汉语已成为世界上使用人数最多的语言,也成为联合国六种工作语言之一。我们应当积极推广普通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。
三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。推广普通话是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推普和学普中,起到积极的带头示范作用,从而不断本文来自文秘写作网地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
总之,大力推广,积极普及全国通用的普通话,既是当前经济建设、文化建设和社会发展的迫切需求,也是各族人民热切愿望,是符合全国人民的根本利益。
亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展,共同为创建一流的学校而努力奋斗。
中小学生推广普通话倡议书 篇15
尊敬的领导、各位老师、同学们:
大家好!
每年的9月13日至19日是全国推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题定为:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
本届推普周强调,要充分发挥语言文字与文化发展唇齿相依的特点,在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时,在校园内普及使用普通话,还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个规范、健康、文明的校园语言环境,学校向全体学生员工发出以下倡议:
1 、积极学习和使用普通话。
2 、在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字。
3 、课堂内外,师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。
4 、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话。
5 、日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为。
6 、尽量在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
7 、对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,全国文明城市献出我们微薄之力。
8 、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话将自己融入社会,用普通话创造辉煌历史!
中小学生推广普通话倡议书 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在社会生活中,一口流利标准的普通话,既能消除人与人之间的语言隔阂,加强人际沟通与交流,也是继承和弘扬中华民族优秀文化传统、维系国家统一、增强民族凝聚力的一件大事。
当第X届“推普周”到来之时,我们置身于洁净的校园,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建我们和谐美好的校园!
为此,我们向大家发出倡议:
1、请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
2、请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!
3、请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田!
4、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
5、请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!
亲爱的老师、同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!
让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
中小学生推广普通话倡议书 篇17
亲爱的小朋友、家长朋友们:
普通话是全国通用语言。X年9月14日至9月20是我国第18届推广普通话宣传周,本届推普周主题是“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:
1.入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3.教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;
4.在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5.语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;
亲爱小朋友、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
中小学生推广普通话倡议书 篇18
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:
在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第__届推广普通话宣传周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
今年的普通话推广周从9月11日至17日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,提升幼儿园文化品味,东胜区铁西实验幼儿园向老师、家长和孩子们发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。
3、积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!’
中小学生推广普通话倡议书 篇19
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们,每年九月的第三周是全国推普周,今年是第__届推普周,本届推普周的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。
“说好普通话,沟通你我他!”当第__届“推普周”到来时,当我们置身于洁净的校园时,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建文明和谐美好的校园。为此,我们向大家发出倡议:
请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这个故事伴着您的幸福传达给每个关心你的朋友!
请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求职者的心田!
请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖、靠近!
亲爱的老师、同学们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!
让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好。
中小学生推广普通话倡议书 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们:
语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。
在语言文字规范化示范学校的创建过程中,我校积极开展了“推广普通话,规范语言文字”系列活动。可是,我们还能发现存在的一些不足,比如我们的同学,在书写时,有时不规范或用异体字;而且,我们的很多同学总认为,说什么话,写什么字,是微不足道的小事。其实不然,语言文字的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际,学校向全校师生发出如下倡议:
一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。
二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。
三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。
亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!
倡议人:
_年x月x日
中小学生推广普通话倡议书 篇21
亲爱的宝宝、家长朋友们:
我们迎来了全国普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们蓓蕾幼儿园向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:
1、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
2、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,向社会推广。
亲爱的宝宝、家长朋友们,普通话已成为我们学习生活的主要交流工具,让我们坚持说普通话吧!让我们大力推广普通话吧!从现在做起,从我做起,从这里开始,从宝宝起步,小手拉大手,大胆说出普通话吧!大声说出中国最美的语言——普通话!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
中小学生推广普通话倡议书 篇22
亲爱的同学们:
当你们听到一口标准流利的普通话时,当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时,当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时,你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情?
的确,普通话是那么的文雅大气,优美动听,普通话又是那样的通俗易懂,亲切舒服。大江南北,长城内外,无论走到哪里,只要说着普通话,就会得到理解,甚至获得友谊,真的是“说好普通话,朋友遍天下”!
在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第__届普通话宣传推广周。从__年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年的推普周从9月15日起至21日,为响应号召,营造文明和谐的校园环境,学校少先队向全体同学发出倡议:
1、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学习普通话,使用普通话,使用规范汉字。
2、学生上课回答问题,课上与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。
3、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言交际环境。
4、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。
5、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我校的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!
__中小小学少先队大队部
20__年9月15日
中小学生推广普通话倡议书 篇23
语言是人类由蒙昧走向开化的主要标志之一,也是沟通的主要媒介。很难想象,如果没有语言,人类的生存和发展会受到多么严重的限制。如果说文字是语言的衍生物,那么相对于文字而言,语言则是一种缺乏固定性的沟通媒介。
由于受自然环境、地域、种族等客观因素的交替影响,生活在不同国度的现代人形成了不同的语言体系,同一国度的现代人也由于上述原因,逐渐形成了细化的语言派别。其主要特点,即依附于同一种文字(指汉字,不包括少数民族文字),但口头发音略有区别。在习惯上,我们把这种依附于同一种文字,但口头发音略有区别的汉语称为“方言”。
虽然语言的形成、发展有一定的规律性,但随着地域交流的频繁和深入,特别是普通话的推广,方言在一点程度上呈现出萎缩的现象。普通话的作用是便于人们的口头交流,事实证明它也确实起到了这个作用。从文化交流的角度看,由于普通话的大力推广,“十里不通风,百里不通俗”的现象已经基本成了历史。在普通话推广已经取得阶段性成功的今天,只要一个人的口语能力没有太大问题,他(她)在沟通方面就不会有什么困难,普通话已经成了实实在在的“通行证”。
但是,我们应该看到,在普通话为人们消除了种.种沟通障碍的同时,也无形中侵占了方言的发展空间,在一定程度上导致了方言的萎缩。特别是在70年代以后,由于社会形态的转变,人们逐渐由乡村涌向了城市。而相对来说,城市的普通话氛围要比乡村浓烈得多。另外,随着中国教育水平的提升,70后从小学开始就满嘴的普通话,紧随其后的80后、90后就更不在话下了。虽然由于上一辈的缘故,方言不会在上述三代人手上消失,但在这样一个普通话占据主导地位的语境下,特别是人口大流动的今天,他们的下一代会有多大的几率继承家乡的方言呢?当然,由于人口大幅度流动,方言有可能被用交叉感染的方式被外地人继承,但这种互补就像美国人背《论语》背得比中国人熟练一样,是一种莫大的反讽。
作为一种无形的文化遗产,方言理应像我们生命中的遗传密码一样,以一种自然的方式,世世代代传下去。假如这种延续变得刻意了,甚至是仪式化、职业化了,那就证明我们的语境出问题了。它原本最贴近普通人的生活,这就证明它应该永远是人们生活的一部分,是一份不言自明的遗产。当我们离开这个世界时,我们或许能给后代留下各种各样的遗产,但他们最需要其实只是一种纯正的方言,是带着乡土气息的无声召唤。他们凭借着那一声召唤,就可以循着到这个民族的文化根基,包括一些很琐碎,但是至关重要的组成部分。
如果方言继续萎缩下去,势必会带动地方文艺的萎缩,以戏曲为代表的地方文艺将越发后继无人。虽然地方文艺的萎缩不是单一原因造成的,但如果没有了方言这个根基,正宗的地方戏曲必然会荡然无存,中华民族的文化会出现一个无法弥补的缺口。假如没有几个90后会说安徽话了,我们难道就用普通话唱黄梅戏吗?
面对这个看似滑稽的问题,我们应该沉默,并且行动起来。
中小学生推广普通话倡议书 篇24
敬爱的老师、亲爱的同学:
普通话是教师的职业语言。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话、使用规范文字开始。
也许你现在还没有养成说普通话的好习惯;也许你为自己说不好普通话而难以开口。古人说的好“千里之行,始于足下”,其实我们的敌人是自己,只要我们勇敢地跨出第一步,并持之以恒,相信一个更加文明的环境将呈现在我们面前。让我们从自身开始、从现在开始、从课堂开始、从校园开始,人人时时处处讲普通话、使用规范文字。互相督促、互相鼓励。让普通话成为我们的校园语言和行为语言。
为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,邛崃市北街小学教导处、少先队大队部向全校教职员工及全体同学发出推普倡议:
1、全校师生积极学习普通话、使用普通话、使用规范文字;
2、教师上课请使用普通话,下课和学生交流,老师和老师交流请使用普通话;
3、学生上课回答问题,课余时与同学交流、与老师交流请使用普通话;
4、学校各种会议,学生班队会,请教师和学生使用普通话;
5、教师批改作业、撰写文章、拟定计划和总结等使用规范文字;
6、学生作业使用规范文字;
7、提倡全体教职工和全体同学在校外使用文明语,积极使用普通话,不说粗话和脏话;为建立文明社区,文明城市献出我们微薄之力。
老师们,同学们,让我们从现在做起,从我做起,形成说普通话、使用规范文字的良好风气,让我们铭记这个美丽的约定,并用心去实践。今天我们也许为不标准的普通话而自卑,明天我们一定会为自己纯正的普通话而自豪。我们是邛崃市北街小学的师生,为了北小灿烂的明天,让我们从此刻开始吧!
中小学生推广普通话倡议书 篇25
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。每年九月的第三周是全国推普周,今年是第__届推普周,本届推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他。”
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些抑扬顿挫的语音,那些横平竖直的字符,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位老师、同学的责任。
为此,学校向全校师生发出如下倡议:
1、从自己做起,在日常生活中注意讲普通话、使用文明语,不说粗话和脏话。
2、师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、导学案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。写工整美观的规范字。
3、在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友“讲好普通话,写好规范字”。
4、搜集推普知识,在班级板报上增添一块推普的栏目,开展一次主题班会。
5、在校园内开展纠错活动,发现不规范用字马上予以纠正。
6、积极参加学校开展的诵读活动和书法练习活动。
中小学生推广普通话倡议书 篇26
尊敬的老师、亲爱的同学们:
一年一度的全国推普周已经到来,推广普通话已成为具有较高社会知晓度,广大群众积极关注、参与并获益良多的文化活动,在普及国家通用语言文字、推进语言文字规范化中发挥了重要作用。
语言文字的规范化,是实现顺畅交流,构建和谐社会的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在社会生活中,一口流利标准的普通话,既能消除人与人之间的语言隔阂,加强人际沟通与交流;又能继承和弘扬中华民族优秀文化传统,维系国家统一,增强民族凝聚力。
推广普通话,学校是前沿,教师和学生更是责无旁贷!
X年9月14日—20xx年9月20日是全国第X届普通话宣传推广周。当我们提倡素质教育时、当我们置身于洁净的校园时,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建我们和谐美好的校园!
为此,我们特向大家发出倡议:
请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!
请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田!
请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!
亲爱的老师、同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!让我们用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦!让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
中小学生推广普通话倡议书 篇27
尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:
普通话是全国通用语言,随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用,要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1.入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3.积极为孩子创造各种学习机会:听故事、听广播,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正;
4.在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5.语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为;
6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!
中小学生推广普通话倡议书 篇28
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期,这就需要我们老师、家长一起努力,为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;
3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;
4、在学习、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为;
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
尊敬的家长、亲爱的小朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。