《学生禁止沉迷网络倡议书(汇总26篇)》
学生禁止沉迷网络倡议书(通用26篇)
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学生禁止沉迷网络倡议书 篇1学生禁止沉迷网络倡议书 篇2学生禁止沉迷网络倡议书 篇3学生禁止沉迷网络倡议书 篇4学生禁止沉迷网络倡议书 篇5学生禁止沉迷网络倡议书 篇6学生禁止沉迷网络倡议书 篇7学生禁止沉迷网络倡议书 篇8学生禁止沉迷网络倡议书 篇9学生禁止沉迷网络倡议书 篇10学生禁止沉迷网络倡议书 篇11学生禁止沉迷网络倡议书 篇12学生禁止沉迷网络倡议书 篇13学生禁止沉迷网络倡议书 篇14学生禁止沉迷网络倡议书 篇15学生禁止沉迷网络倡议书 篇16学生禁止沉迷网络倡议书 篇17学生禁止沉迷网络倡议书 篇18学生禁止沉迷网络倡议书 篇19学生禁止沉迷网络倡议书 篇20学生禁止沉迷网络倡议书 篇21学生禁止沉迷网络倡议书 篇22学生禁止沉迷网络倡议书 篇23学生禁止沉迷网络倡议书 篇24学生禁止沉迷网络倡议书 篇25学生禁止沉迷网络倡议书 篇26学生禁止沉迷网络倡议书 篇1
亲爱的家长朋友:
互联网络和移动终端正盛,信息交换方便,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联网,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校合力协同育人,做到以下几点:
一、认识沉迷网络游戏的危害
沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。
二、引导孩子科学合理使用网络
广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。
三、及时反馈,家校协同育人
家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。
青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇2
亲爱的家长朋友:
近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
一、认识沉迷网络的危害
小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
二、了解沉迷网络的原因
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。
三、防止沉迷网络的方法
1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;
2、以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的交流;
3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;
4、发掘孩子的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;
5、安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;
6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。
孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇3
亲爱的同学们:
为维护网络活动健康发展,积极配合执法机关打击传销活动,抵制网络传销违法犯罪信息,经与会代表一致同意,发出如下倡议:
一、严格遵守《禁止传销条例》和《互联网信息服务管理办法》等相关法规,加强行业自律,恪守职业道德,不传播、发布传销违法信息,认真履行社会责任。
二、加大反传销的正面宣传力度,及时发布、转载公安和工商等执法机关打击网络传销案件、警示提示;严格审查网上求职、消费、转账等信息,及时向网民发出警示;提醒网民抵制、远离传销。
三、加强内部管理、规范经营行为,采取有力措施,主动过滤、关闭涉及传销的违法信息,查封涉及传销信息的IP地址、账号,协助工商、公安等执法机关调查取证,配合政府监管,接受社会监督。禁止传销违法分子在网站、论坛发布违法广告及相关信息,把发布传销信息、贩卖传销书籍的IP地址、商户列入黑名单,净化网络环境。
与会网站包括人民网山东频道、大众网、齐鲁网、鲁网、中国山东网、舜网、新华网山东频道、中国日报网山东频道、中国经济网山东频道、新浪山东、腾讯山东,各网站纷纷表示愿不断努力完善有关制度,净化网络环境。
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇4
亲爱的家长朋友们:
近年来,随着互联网普及率提高,网络已经与孩子们的生活密不可分,网络游戏产业的快速发展,使得自控力相对缺乏的未成年人沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,xx镇中心社区小学向广大家长朋友们发出如下倡议:
1、做表率、树榜样,提升自身网络素养
家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”、“代言人”。
2、常沟通、善引导,培养良好用网习惯
有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
3、多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式
每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。
“少年强则国强”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长!
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇5
亲爱的各位家长和同学们:
本学期受疫情的影响,上网课成了学生学习的必备方式。手机的使用,对于孩子来说,是一把双刃剑!为了有效预防学生沉迷网络,xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议:
一、要正确引导注重监督
家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子共同制定规范的网络使用准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。
二、要做好表率树立榜样
家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。
三、要陪伴孩子增进亲情
家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进与孩子间的感情。
四、要家校配合加强沟通
家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。
五、要严格要求自己学会自律
从点滴做起,不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏;周六、周日合理安排时间使用电子产品,浏览有益信息,劳逸结合。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,将我们“青春之花”绚丽绽放。
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇6
亲爱的同学们:
随着互联时代的到来,越来越多的家长和学生成为“民”,互联带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,为更好地利用现代化络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,xx小学提出以下倡议:
一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,不进色情、垃圾站,不沉迷于络游戏。
二、明确上目的,正确处理上与学习的关系,把络作为获取知识的园地,利用络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上,访问文明站,做文明上的模范和榜样。
四、宣传文明上,倡导络文明,绿色上,熟悉上的安全通道,做绿色上的宣传员。
五、关心身边同学,帮助同学充分认识不良站的危害。
六、努力学习络知识、技能,提高操作水平,自觉维护络安全,建设络文明,勇做倡导和维护络安全的先锋。
七、提高自制力,一次连续使用电脑、手机等电子产品时间不超过20分钟,一天累计使用时间不超过60分钟。
同学们,我们青少年是络文明的受益者,更应该成为络文明的建设者。自觉实践青少年络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设络文明新风;要开展上的学习和创新,更要注重下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,弘扬络文明、倡导健康生活,为营造绿色络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇7
亲爱的同学们:
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:
一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。
二、不流览色情的网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情的网站,做到不碰、不沾、不看、不传。
三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。
五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。
六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。
百年大计,育人为本。为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。
倡议人:
时间:x年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇8
亲爱的同学们:
当历史的车轮驶入二十一世纪之际,计算机作为开放式信息传播和交流工具,走进了我们的生活。计算机在给社会带来新的文明和进步的同时,其负面效果也日益彰显,它就像一个不设防的“陷阱”。在我们身边,一些同学迷恋电脑游戏,他们利用课余、节假日甚至逃课沉浸在电脑游戏中,废寝忘食,甚至通宵达旦而不能自拔,这些同学熬红了眼睛,累坏了身体,到了课堂上昏昏欲睡,没精打彩,严重地影响了课堂效率,更有很多同学学习成绩因此而一落千丈。
为配合学院创建双文明先进单位工作,提高学生文明素质,加之正值期中教学检查阶段,计算机系团总支现向全体学生倡议“远离电脑游戏共创文明校园”。倡议内容如下:
一、让我们正确使用互联网,停止电脑游戏一周,全心投入期中考试的准备中,以显我们远离电脑游戏的决心。
二、让我们彼此提醒,不断提高对电脑游戏的认识,不沉迷电脑游戏,自觉远离电脑游戏。
三、让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志以及不健康的内容,上网时使用文明用语。
四、严格遵守学校作息时间,不迟到,不早退,不旷课,养成良好的学习、生活规律。
五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。
作为当代的大学生,我们处在学习最先进科学文化知识的关键阶段。时间如此珍贵,我们的精力应该集中在广泛学习课内外知识上。让我们提高文明意识,不仅在日常学习生活中处处展现文明学子的风采,在网络虚拟环境下也可以自觉维护健康网络。逐渐远离电脑游戏,共创文明校园。
倡议人:
日期:
学生禁止沉迷网络倡议书 篇9
亲爱的同学们:
近年来,未成年人沉迷网络极度影响身心健康和学习,引发一系列社会问题。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,市新闻出版局向全市网络游戏企业和平台、广大家长发出如下倡议:
一、网络游戏企业和平台要提高政治站位、强化责任担当,始终坚持把社会效益放在首位,对策划、研发、运营等人员常态化开展专题教育培训,切实增强员工责任意识、质量意识、规范意识、专业意识,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。
二、网络游戏企业和平台要全面落实中央宣传部和国家新闻出版署、省新闻出版局有关要求,认真制定具体执行方案和实施细则,建立实行“一把手”责任制,不折不扣执行向未成年人提供网络游戏的时段时长和消费金额限制,不得以任何形式向未成年人提供网络游戏账号租售交易服务,不得绕过监管机制,通过境外游戏平台等向国内用户提供服务;要加强网络游戏内容审核把关,对信息内容呈现结果负责,严防违法信息生产传播,以弘扬社会主义核心价值观为己任,培育积极健康、向上向善的网络文化,自觉防范和抵制传播不良信息,确保信息内容安全。
三、网络视频平台、网络直播平台应当大力弘扬社会主义核心价值观,大力扶持优质主播,扩大优质内容生产供给,有效提升直播平台“以文化人”的精神气质和文化力量。应当严禁为未满16周岁的未成年人提供网络主播账号注册服务,为已满16周岁未满18周岁未成年人提供网络主播账号注册服务应当征得监护人同意;应当向未成年人用户提供“青少年模式”,防范未成年人沉迷网络直播,屏蔽不利于未成年人健康成长的网络直播内容,不得向未成年人提供充值打赏服务;建立未成年人专属客服团队,优先受理、及时处置涉未成年人的相关投诉和纠纷,对未成年人冒用成年人账号打赏的,核查属实后须按规定办理退款。
四、积极倡导社会监督。鼓励社会各界广泛参与网络直播行业治理,切实加强网络直播平台和政府、媒体、公众间的信息交流和有效沟通,构建网络直播规范管理的良好舆论环境。网络游戏企业和平台应当自觉接受社会监督,有效拓宽举报渠道,简化举报环节,及时受理、处置并反馈公众投诉举报。
五、家庭要发挥好第一课堂作用,家长要承担起第一任老师责任,关注孩子生理、心理状况和行为习惯,引导孩子进行有益身心健康的活动,预防和制止孩子沉迷网络游戏等不良行为。
亲爱的朋友们,青少年是祖国的未来,保护未成年人身心健康关系到广大人民群众的切身利益,关系到培养民族复兴的时代新人,防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们信守倡议,从现在做起,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,为未成年人营造清朗的`网络空间。
20xx年11月18日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇10
亲爱的同学们:
电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的将来,我们应做到以下几点:
1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。
2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。
3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件,以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则!
4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说“不”!
5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!
好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇11
亲爱的青少年朋友:
在互联网信息技术高速发展、网民人数迅猛增长的今天,网络谣言已成为互联网世界里最大的“病毒”,不仅导致社会诚信缺失,危及网络事业健康发展,而且致使我国青少年是非判断、道德品质以及审美情趣、文化心态等受到严重冲击。
为营造良好网络文化环境,引导广大青少年合理使用网络、远离网络“糟粕”,增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,库车县第四中学班郑重倡议:
一、树立法律意识,严格遵守互联网法律法规,积极践行文明上网,自觉远离网络谣言,坚决斩断网络谣言传播链。
二、增强社会责任感,强化道德正义感,站稳立场、明辨是非,切实做到不信谣、不传谣,让网络谣言失去滋生的土壤。
三、加强自我学习,学会自我约束,增强辨别谣言、抵制谣言的能力,逐步树立成熟阳光的网络公民心态。
四、主动参与到抵制网络谣言的行动中去,积极揭露和举报网络谣言,力争消灭谣言产生的温床,坚决做网络健康环境的维护者。
x班的同学们,让我们行动起来,自觉抵制网络谣言糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!
倡议人:
20xx年x月x日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇12
亲爱的同学们:
“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。青少年儿童的上网问题,更是成为很多家长的隐忧。
为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,在此向广大师生和家长发出如下倡议:
一、家长要以身作则,为子女树立榜样。
首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。
二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。
从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。
三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的好学生。
各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,文明上网,让网络陪伴我们健康成长!
20xx年11月18日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇13
亲爱的同学们,青少年朋友们:
当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把"双刃剑",会给人们带来一些坏处,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!
拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:
1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。
2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇14
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!
随着互联的迅速发展,络已成为我们小学生学习知识、交流、休闲娱乐的重要平台,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个求知的广阔空间。互联在极大的方便我们交流和获取信息的的同时,个别站也存在着传播不健康信息、不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上、健康上,就会对在络环境中成长的我们这一代小学生产生极其不利的影响。
为此,信息组要利用信息课向学生宣传络安全知识,观看络安全宣传片,提高学生络安全意识。
班主任应采取积极的防范措施,从正面对学生进行引导,帮助学生正确认识和使用络。端正学生对络的态度,利用班队会做好有关络安全的讨论,让学生自己发现其中的危害,自觉抵制不健康思潮,积极引导学生健康上。
全体同学要做到:
1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离吧。不沉迷络游戏,正确把握上时间和上时段。
2、明确上目的,利用络学习、充实、提高、完善自我。
3、健康上,访问文明站,做文明上的模范和榜样。
4、倡导文明上,做绿色上的宣传员。
5、关心身边同学,奉劝远离吧,帮助同学充分认识不良站的危害。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬络文明,遵守《全国青少年络文明公约》,自觉远离吧,追求健康时尚的络新生活,为社会的和谐健康发展做己的贡献!
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇15
尊敬的家长朋友们:
近年来,互联网普及率提高,网络游戏产业快速。部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,亳州十九中向广大家长朋友们发出如下倡议:
一、做表率、树榜样,提升自身网络素养。家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
二、常沟通、善引导,培养良好用网习惯。有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子的上网状况,及时引导交流,为孩子讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,积极与老师沟通,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。
三、多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式。每份沉迷的背后,都是爱的缺失,最好的爱是陪伴。要丰富孩子的兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善利用“家长模式”等技术,控制好孩子上网时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏行为。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
亳州市第十九中学
20__年4月13日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇16
亲爱的同学们:
“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在一起。未成年人沉迷网络引发社会普遍关注。为了防止少年儿童沉迷网络,切实保护未成年人身心健康,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,xx市xx区卫生健康局向广大家长和学生发出如下倡议:
家长我们需要您:
1、以身作则,树立榜样
孩子的成长需要您,您是孩子的第一任老师,您自身的习惯是孩子们的榜样,也是馈赠给孩子最好的礼物,在孩子面前尽量减少对手机的依赖,教会孩子合理使用手机,消除孩子对手机和网络游戏的依赖。
2、陪伴鼓励,沟通交流
孩子的成长需要您,当孩子遇到挫折和失败时,需要您的鼓励和支持。也许您工作繁忙,也许您被生活所困,但都恳请您多抽出时间多与孩子沟通交流,倾听一下孩子的心愿,了解孩子的心理状态,给予孩子爱和鼓励,建立和谐亲子关系。
3、培养兴趣,开拓眼界
孩子的成长需要您,社会不断发展,孩子需要广泛的兴趣爱好,需要一个发现世界的眼睛,这样才会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的事,比如读书、绘画、弹琴、运动等,这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力,不会沉迷其中。
孩子我们这么做
1、遵纪守法,做网络文明践行者
孩子们,你们要树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,文明上网。
2、交良师益友,争做网络安全小卫士
孩子们,良师益友是我们成长路上的助力者,指引我们正确的前进。我们要争做网络安全小卫士,坚持文明上网、上文明网、上安全网。
3、培兴趣爱好,做健康生活倡导者
孩子们,培养广泛的兴趣爱好,是我们新时代好少年的必备素养。我们要积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,不断充实提高自我,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。
20xx年11月18日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇17
亲爱的同学:
当前,汕头正全市协力共创全国文明城市,齐心打造文明、积极、公平、有序的城市环境,也让我们真切感受到创文给我们的社会生活带来了实实在在的`可喜变化。作为在新时代因运而生的自媒体,作为一个有社会责任感的自媒体人,我们应该,也应当在这一提升汕头形象的活动中,共同发挥汕头自媒体传播和网络舆论引导的作用。今天,我们为此发出倡议:
一、增强责任感,传播正能量,弘扬好风尚,共同树立汕头自媒体良好文明形象。
二、遵纪守法,崇尚道德,建设诚信、健康、积极、有序的网络文明,为文明城市加分。
三、热爱汕头,守护家园,凝聚共识,汇聚力量,齐心协力共创文明新汕头。
四、传播创文先进典型、关注创文成果成效,增强参与创建全国文明城市的自觉性和主动性。
五、增强社会责任,杜绝网络陋习,不信谣不传谣,争做网络文明行为的传播者和践行者。
六、发挥网络优势,传播中华文化、传承潮汕文化,做先进文化的传播者和推动者。
七、讲好汕头故事,传播好汕头声音,凝聚好汕头力量,树好汕头文明新形象。
八、齐心协力,正确发声,为汕头创建全国文明城市营造积极健康、奋发有为的网络舆论环境。
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇18
亲爱的家长朋友:
近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx乡中心小学认真贯彻政策要求,切实做好预防学生沉迷网络工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:
一、认识沉迷网络的危害
学生沉迷网络挤占了大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。
二、了解沉迷网络游戏的原因
学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自己成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。青少年时期的学生,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。
三、恪尽责任,力行“五要”
一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。
二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。
三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。
四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。
五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然防孩子沉迷网络,须各方尽心尽力。
另外,家长要了解,网络游戏企业只能在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。如有提供服务肯定违规,家长更要关注,建议家庭电脑安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。
防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:
互联网,信息广,助学习,促成长。
迷网络,害健康,五个要,记心上。
要指引,履职责,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素养。
要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。
要疏导,察心理,舒情绪,育心康。
要协同,联家校,勤沟通,强预防。
少年兴则国家兴;
少年强则国家强;
让我们携起手来;
为青少年营造清朗网络空间;
共同守护青少年的健康成长!
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇19
亲爱的广大青少年朋友:
网络信息人人共享,网络安全人人有责。互联网的高速发展为我们提供了研究学习、传递信息的广阔天地,也为我们带来了种种不安全、不健康的因素。营造安全、健康、文明的网络环境,打造清朗、有序的网络空间,是我们每位青少年的职责。在20xx年国家网络安全宣传周来临之际,市青少年宫特向广大青少年朋友发出如下倡议:
一、健康上网
1.要安全上网,远离网络不良诱惑,明辨是非,不轻易相信网上的虚假传言,以免上当受骗。
2.要科学上网,选择健康身心、有益学习的网站,不浏览暴力、色情、恐怖、赌博等网页。
3.要有节制的上网(连续上网不超过半小时),远离网吧,不沉溺于虚拟空间、网络游戏、网络聊天等。
二、文明护网
1.网上言论要文明、道德,不在网上谩骂、攻击他人,不参与网络暴力行为,营造积极健康的网络环境。
2.上网要有法度,不上传、不下载、不传播网络低俗内容和病毒,不窥探他人隐私,自觉维护网络安全。
青少年朋友们,让我们一起行动起来,从自身做起,从现在做起,增强道德意识,践行道德规范,养成安全、文明上网良好习惯,共同营造健康、和谐的网络环境吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇20
亲爱的各位同学:
近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。政府有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康,防范网络沉迷,xx小学向同学们发出如下倡议:
1、明确上网目的,利用网络充实、完善自己;
2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;
3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;
4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;
5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;
6、争做网络安全小卫士,合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络暴力、网络欺诈,杜绝不良网络文化、有害网络社交平台在校园内的传播;
7、关心身边同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;
8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自己做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇21
亲爱的同学们:
近年来,随着互联网普及率提高,网络产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,因沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,十堰市西苑医院(太和医院西苑院区)向广大家长发出如下倡议:
1、呼吁广大家长从自身做起,要做适度娱乐的榜样,做科学上网的榜样。关注未成年人身心健康和行为习惯,适度使用网络产品,不做“低头族”“手机党”,不做游戏“推广者”“代言人”,避免带来不良的示范作用。
3、主动配合学校开展教育,关注未成年人校内外表现及网络使用状况。及早发现沉迷隐患,及时引导交流,教育未成年人认清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力,引导孩子“绿色上网”。
2、充分了解未成年人上网需求,常做有效沟通,教育未成年人清醒认识网络这把“双刃剑”,引导其合理利用互联网进行学习提升,自觉远离“低层次”网络信息,做到对症下药,而非一禁了之。
4、提高媒介素养,强化对相关技术手段的学习,做好孩子使用网络的引导、监督和教育工作。妥善利用“家长模式”等技术,控制上网时长,预防、制止和矫正未成年人沉迷网络游戏等不良行为。
5、倡导健康娱乐方式。引导未成年人强化时间管理,培育兴趣爱好,合理安排课余时间及节假日生活,参加有益身心健康的活动,体验生活的乐趣,降低其使用网络的需求,以帮助树立健康、积极的生活理念。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防止未成年人沉迷网络是全社会共同的责任,需要社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇22
亲爱的同学们:
随着我国移动络的飞速发展,智能手机已经成为人们不可或缺的多媒体工具,人们可以通过手机快捷查询资料、浏览页、共享信息、交友购物等。但是,手机给我们带来便利和欢乐的同时,其负面影响也不可忽视:它让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。曾几何时,我们不再追随前辈的深度,而是热衷于络上粗俗浅薄的段子;课余饭后,不再热衷于文体活动,代之以刷刷微博,摇摇微信,扫扫二维码,随便找个友打发时间。昔日是“风声雨声读书声声声入耳”,如今是“QQ声短信声游戏声声声不息”,智能手机俨然成了“电子***”。特别在中学校园里,“低头一族”随处可见,“手机依赖症”的同学越来越多,他们往往不恋课本恋手机,课堂听讲不专心,不抽时间搞复习,智能手机成了他们唯一的“信仰”。课堂上玩手机,同时又是对老师辛勤劳动极不尊重的表现,长时间连续使用手机,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等。为了崇尚健康文明的学风,我们特向全体同学发出合理使用手机倡议书:
一、上课时间,不带手机。从今天起,做一个尊重知识、尊敬师长的人。
二、学习场所,关掉手机。从今天起,做一个专心学习、严于律己的人。
三、集体活动,慎玩手机。从今天起,做一个关心集体、团结友爱的人。
四、课余时间,少用手机。从今天起,做一个热爱文体、乐于活动的人。
五、去伪存真,善用手机。从今天起,做一个文明上、明辨是非的人。
六、勤俭节约,淡漠手机。从今天起,做一个艰苦朴素、摒弃虚荣的人。
七、同学之间,相互监督。从今天起,同学之间要互帮互助、共同提高。
让我们从今天做起,从自己做起,从身边点滴做起,正视手机对学习和健康的不良影响,不做“低头一族”和“蹭一族”,彻底向智能手机说“不”!
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇23
亲爱的同学们:
络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点,已成为我们喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是,络带来多彩的同时也引发了很多社会问题。为了让家长放心、学校安心和社会满意,根据《全国青少年络文明公约》,路小学以“文明上争做十佳智慧少年”为主题向全校学生发出以下倡议:
一、明确自身上目的
上须在父母、老师的帮助下健康上,利用络充实、提高和完善自我,争做络文明的传播者。坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息和分裂祖国、影响民族团结的言论。
二、争做络道德模范
我们要善于上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息,不沉迷络,把握好上与学习尺度,趋利避害,文明、健康上,争做络的主人。
三、争做络文明使者
我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人,聊天讲文明,发言守纪律。不在上发布传播各种虚假、不良的内容。要远离不站,倡导文明新风,争当文明的学生。
四、争做络安全卫士
我们要维护络安全,不参与有害和无用信息的制作与传播,做对络健康发展有利的事;要增强自护意识,不随意约见友,不去营业性吧;要从我做起,积极行动,劝说身边的同学远离吧和不良游戏。
让我们共同遵守《全国青少年络文明公约》,努力把自己打造成合格的络小公民。在轻松、愉悦的假期中利用络开阔视野,积极参加学校的“十佳智慧”挑战,做最好的自己,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!
倡议人:
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇24
亲爱的同学们:
近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,张掖市文化广电和旅游局向全市互联网业界、广大家长发出如下倡议:
一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。
二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。
三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。
四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。
五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。
防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
20xx.x.x
学生禁止沉迷网络倡议书 篇25
亲爱的家长们:
随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的`学习进步和身心健康。根据《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》精神,为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防中小学生沉迷网络游戏,切实促进中小学生健康成长,请家长们仔细阅读《告家长书》,认真做到以下几点:
一、确保内容健康向上。关注孩子上网内容,坚决禁止孩子浏览不健康网站,网络游戏中含有可能引发中小学生模仿不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的内容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小学生身心健康的内容,应坚决杜绝孩子浏览。
二、限制电子产品使用时间。按照《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,网络游戏企业可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。家长应根据防沉迷规定,严格限制孩子使用电子产品时间。
三、带有通讯功能的电子产品禁止带入课堂。《xx市xx中学关于加强学生手机使用管理的规定》中明确指出,学校原则上严禁学生携带手机进入校园,如有特殊情况,家长主动提出申请,通过申请后,学生进校第一时间将手机交给班主任,放学时还给学生,在校期间,严禁将手机带入课堂。
四、家校协同发力。家长要充分认识到网络沉迷对青少年身心健康的危害,切实履行好监督管理的职责,发挥好榜样作用,引导孩子合理安排日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,培养孩子多样的兴趣爱好,帮助孩子养成健康生活方式。学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。
20xx年xx月xx日
学生禁止沉迷网络倡议书 篇26
亲爱的同学们:
为预防青少年沉迷网络,营造和谐的社会环境,茂名市卫生健康局、茂名市教育局联合发出以下倡议:
一、青少年
1.制定上网计划。规划好上网内容和时间,计划应内容健康、时间合理,且不断告诫和鼓励自己“我能做到!”
2.培养兴趣爱好。培养广泛的兴趣爱好(不少于2个),积极参与家务劳动,参加文体活动,充实和丰富课余生活,避免网络依赖。
3.树立人生目标。建立“每个人都是自我健康的第一责任人。”理念,提高自我管理能力;树立“担当家庭和社会责任”的中远期人生目标并为之奋斗。
4.主动接受监督。虚心聆听忠告,避免深陷“网络成瘾”而不可自拔。
二、家长
1.以身作则。广大家长要以身作则,做孩子科学上网的榜样,提高自身的网络素质,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。
2.善于沟通。我们倡议广大家长要常与孩子沟通交流,用倾听、尊重、接纳等方式解决与孩子之间存在的沟通障碍,建立和谐融洽的亲子关系。及时了解青少年的上网情况,清楚其“数字轨迹”,为青少年提供恰当的引导与教育,引导青少年合理安排上网时段时长,不将网络当作精神寄托。
3.限制上网时间。配合孩子制定上网计划,行使监督责任。尤其是孩子上网课或用手机做作业时,尽量陪伴在孩子身边,网课结束后及时收起手机。密切关注孩子晚上的作息动态,严格控制孩子睡前玩手机至深夜。
4.合理引导。对有沉迷网络倾向的孩子,不要粗暴的干预。鼓励家长用“弯腰”或“蹲下”的方式聆听孩子的心声,掌握其思想动态,合理引导。但绝不可“低头”或“屈膝”,始终保持长辈威严,要么不管,管就管彻底。
三、学校
1.统筹规划。成立预防青少年沉迷网络工作小组,制定可行的工作方案,广泛宣传沉迷网络的危害。
2.开展预防沉迷网络教育。学校是防止青少年网络沉迷的有效阻隔。要通过开展预防沉迷网络主题班会,播放沉迷网络视频、专题警示片,引导学生争做“预防沉迷网络”的传播和践行者;通过开展家访、召开家长会等方式,沟通协调,整合资源、齐抓共管,为孩子们提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子们对网络不良内容的免疫力。
3.组织开展“阳光”活动。开展“阳光”活动,丰富学生文体生活,放飞心情;鼓励组织最佳预防沉迷网络“排行榜”活动等。
4.开展沉迷网络排查。适时开展学生沉迷网络调查,掌握学生沉迷网络动态,重点掌握有沉迷网络倾向的学生,注重沉迷网络个性化教育,关注特殊个案,鼓励通过家长转介专业机构干预等。
倡议人:
20xx年xx月xx日