《校长保护环境讲话稿(精选29篇)》
校长保护环境讲话稿(精选29篇)
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校长保护环境讲话稿 篇1校长保护环境讲话稿 篇2校长保护环境讲话稿 篇3校长保护环境讲话稿 篇4校长保护环境讲话稿 篇5校长保护环境讲话稿 篇6校长保护环境讲话稿 篇7校长保护环境讲话稿 篇8校长保护环境讲话稿 篇9校长保护环境讲话稿 篇10校长保护环境讲话稿 篇11校长保护环境讲话稿 篇12校长保护环境讲话稿 篇13校长保护环境讲话稿 篇14校长保护环境讲话稿 篇15校长保护环境讲话稿 篇16校长保护环境讲话稿 篇17校长保护环境讲话稿 篇18校长保护环境讲话稿 篇19校长保护环境讲话稿 篇20校长保护环境讲话稿 篇21校长保护环境讲话稿 篇22校长保护环境讲话稿 篇23校长保护环境讲话稿 篇24校长保护环境讲话稿 篇25校长保护环境讲话稿 篇26校长保护环境讲话稿 篇27校长保护环境讲话稿 篇28校长保护环境讲话稿 篇29校长保护环境讲话稿 篇1
时间踏过的痕迹,还记得吗?
春
在那个看着樱花落下的季节,你是否看到无语?那是我们之间最美的友谊。阳光微熏,透过层层绿叶的阳光,流连在我们依旧有些酡红的脸上,微风温暖而舒适地拂遍大地,树叶摇曳着发出沙沙声……
夏
在那个有些夏天独特甜腻气息的每一个夜里,我们躺在草地上,看天空上的繁星点点,伸出指头一下一下地点着星星,小草也连连点头依附。蝉栖在枝头,唱着自己的诗。
秋
在那个入了秋的时节,路边银杏又镀上了一层金黄,有叶子飘落在你肩头,又落下。那时候总偏爱着金黄色的树叶从枝上飞舞下来,因为我记得老师叫这个做翩翩起舞。
冬
在那个严风大作的冬的时日里,我们独爱排排坐在窗边,托着腮,透过玻璃看向窗外,看着窗外那颗四季挺拔的松树,它总是那样的绿,那样坚挺。
我们约定着,一起长大。时光隐着身,将我们带到远处,顺着风声,四季在不断变化。
春
春时,在院子里看见的不仅有樱花,还有陪同樱花一同飘荡而下的叫可吸入颗粒的尘埃。微风过境,耳边响起的,除了沙沙的清脆,也陪随着机器轰轰转动的沙响。
夏
夏至,你看着漆黑的夜,你那温柔的脸庞似乎带着微微的苦语。我问你怎么了,你只是笑着无语。我的心其实比你还痛,只是不想说罢了。风杂夹着些燥热的气息,从我俩间微微带过。我俩只是静静坐在草地上,小草也变得无语。
秋
秋里,只是静静看着树叶被狂风不留情面地刮下,秋的味道也被吹得荡然无存。狂风过境,在混凝土钢筋的地面上静静躺着的是绿叶和一片秋黄。
冬
冬日,裸露在半空的手,也变得僵硬。窗外那片本以为会长久的绿色也早已消亡殆尽。你只是摇摇头,抬头看着灰沉的天空,看着光阴消亡。
四季间,我们彼此做伴从童年打马而过,留下一地的童真和欢乐。只是岁月终会被世俗磨平;有些年华终会被现实淡忘;有些光阴终会被现实消去。
我想要问的是,什么时候,能够有一如记忆里的春回大地?从环保开始,从小做起。何时会一夏如初?低碳,从我做起。秋风将怎样如初?环保,随手可做。冬日又将如何如常?低碳,你我他。
趁现在,星辰未落,日月还在。一起低碳,一起环保。从小做起,令记忆里的四季填满世界。环保,令世界一切如初。
校长保护环境讲话稿 篇2
老师们、同学们:大家早上好!
植树造林,绿化祖国,保护环境是我国一项长期的基本国策。为了把“植树造林,绿化祖国”这件造福人类、造福子孙的大事搞好,我国把3月12日定为“植树节”。
植树造林能调节气候,保持水土,防止和减轻旱涝、风沙等自然灾害。植树造林还能美化环境,净化空气,消除噪音,有益于人们身心健康。树木好比一部“制氧机”,绿色植物在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,供人呼吸。树木又像一台“吸尘器”,树叶可以挡住空气中大量的灰尘,据统计,每公顷松林每年可吸收粉尘36吨,每公顷云杉,每年可吸收32吨粉尘。有的树木还是一台“吸毒器”,像银杏树等能吸收空气中的二氧化硫。因而广种树木可以保持清新的空气。树木又是一台“消音器”,可以减低噪音,为人们提供一个安静的环境。我们在蓝天、白云下呼吸着清新的空气,脚踏着芳香的泥土,在绿色的草地上嬉戏、打闹,在漫山遍野的花丛中,欣赏着迷人的鲜花,饱尝着大自然带给我们的惬意和欢畅。
一个单位,一座城市,在屋边廊前、路旁河畔,植树、栽草、种花,对于美化人们的工作、学习、生活的环境,陶治人们的情操,也是一件具有重要意义的大事。美化校园环境,美化我们的生活,是我们全校师生员工的共同心愿。为此,同学们,我们要积极行动起来,投入到植树造林活动中去。
谢谢大家!
校长保护环境讲话稿 篇3
在这个美丽的蔚蓝色星球上,有着让人美不胜收的亮丽风景,有着让人目不暇接的名胜古迹,有着令人眼前一亮的神奇的自然景观。春天的明媚娇艳、百花齐放;夏天的绿多荫浓、烈日炎炎;秋天的瓜果飘香、色淡叶疏;冬天的银装素裹、万里雪飘,无不体现出欣欣向荣的和谐景象!“红花绿草满园栽,风送花香碟时来。”
然而,有一天,一个恶魔来到了这里,他卷着沙尘暴,挟着病毒细菌,带来了漫天的垃圾纸屑,他的名字叫——污染。
他将原本清澈见底的河流湖泊变得肮脏不堪,他将原本树木丛生的森林变得光光溜溜,他将原本茂密的草丛变成一块块荒地,他将原本清新凉爽的空气变得乌烟瘴气,许多动物植物不得不面临惨痛的决定:灭种!那些因为滥采滥发而失去家园的鸟儿,无助的在天空周旋,悲凉的看着那个破烂不堪的家,那些因为水质污染而无法继续生存的鱼儿,绝望的浮在水面上睁大眼睛望着天空,似乎在诉说着什么……
人们啊,请醒悟一下吧!不要再让那个恶魔继续猖獗下去了,请从身边的小事做起,善待身边的动植物,爱护身边的环境,让那个恶魔从这个地球上永远的消失到!要知道,世界万物是互相关联的,如果不善待环境,总有一天也会危及自身的生存!
庄子曾经说过“顺之以天理、行之以五德、应之以自然”当你捡起一片纸,你就为世界减少了一份污染;当你种下一颗树,你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池,你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用,但如果每个人都捡起一块呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了,但如果每个人都种下一棵呢?
不要整天大放厥词“我要保护环境!”光说不做是没有用的,让我们拿出实际行动,从身边的点滴小事做起。为了让河水继续清澈,为了让天空更加湛蓝,为了让动植物们重新拥有一个赖以生存的家,让我们一起减少污染,行动起来!
校长保护环境讲话稿 篇4
各位老师、同学早上好:
今天我演讲的题目是“保护地球环境,从你我做起”。
4月22,大家知道这一天是什么日子吗?是世界第48个地球日。地球日是一个关注环境的日子,这一天很多国家都会开展环境保护活动,呼吁民众都来积极地参与环境保护。
地球的资源是不可再生的。就以我们生活中的必需文具——纸为例,说说合理用纸与保护环境的关系。
一张纸从何而来?造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。一棵树的成长期限少则几十年多则几百年。在电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,变成了我们用的纸。纸给我们带来方便,同时也造成了森林资源的大面积浪费。森林是地球的绿肺,吸收有害物质,森林能够保持水土。 节约用纸,对保护地球环境至关重要。
艺校的学子们,平时你们有没有节约用纸、保护资源?有没有将垃圾分类?你有没有做到节约用水?是不是常喝不健康的饮品?“良好的习惯和修养是人的第二身份”,一个人的成功与否,与他的习惯息息相关,保护环境的习惯将会保护我们的地球,也能够反映我们的人品。
只要大家都多尽一份心,多出一点心力,地球环境就能变得更美好!就从今年世界地球日开始吧!我们艺校人从‘地球日’出发,将今天作为我们关注生态环境、养成良好节约习惯、投身生态建设的新起点!从小事做起,保护我们的地球环境,建设我们的美好家园。
校长保护环境讲话稿 篇5
刚刚过去的水资源污染就轮到到了今日的空气污染呢?舌尖上的安全已经成为了一个非安全的事实了,为何今日又来到了各种各样的环境污染的各种问题?不用任何的解释,那就是人类的错!!!
不容忽视!我可不希望这个地球的生命只有短短的100多年。
工业、工厂的排出来的废水为什么都要直接排到各种河流、湖泊、大海?你们可知道地球上的水很多很多,据估计水的总体积约为13.8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面,相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜,这些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2%,约有3000万立方公里,而这2%的淡水也不能全为人类所应用,因为它的88%被冻在两极的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用,其中绝大多数又为地下水,不开采不能应用,可直接应用的河流湖泊中的水,只占淡水总量的0.04%。地球上的水,总是处在变化之中,海洋和陆地上的水蒸发到大气中,再形成雨或雪落回大地,滋养万物,补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下,汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充,也不能开采,被称为原生水,因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质,因而形成陆地的水涝或干旱,造成水资源分布不均衡,世界上每年约有65%的水资源集中在10个国家里,而人口共占世界总人口的40%的80个国家(其中9个国家在近东和中东)却严重缺水!!珍惜水资源是我们每个合格公民应该做的事!警告各位无良工厂不要乱排水!
保护水资源刻不容缓,从小事做起!
校长保护环境讲话稿 篇6
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。
让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。
然而,,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕,相信大家!
校长保护环境讲话稿 篇7
地球不知从什么时候,变得越来越美丽,宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的转动着,她身边的一切也在不停的变,又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。
有一天,我和我的一家人去公园游玩。我兴奋不已,因为公园里的环境是很好的,空气也很清新。“出发喽!”我和妹妹高兴的叫道。汽车行驶了一会儿就到了公园,我和妹妹迫不及待的跳下车,奔向公园门口。
我走进公园,与迎面扑来的清风撞了个满怀,路旁的鲜花绿草向我招手,勤劳的蜜蜂正工作着。我兴奋得与他们打招呼。玩了一会儿了,我对妈妈说:“妈妈,我们休息一下吧。”“在玩一会吧,如果你累了,你就买一点东西吃吧。”我接过妈妈手中的钱,去了一家小店。我回来时就走在了草坪上,我忽然看到一个小牌子,上面写着:小草也怕疼,足下请留情。我赶紧跑了下来,生怕把小草弄疼。当我准备扔垃圾的时候,我看到了这样的一幕:有一家人在草坪上野餐,这当然没有什么不好的。但他们把一次性塑料袋,一次性筷子,瓜子皮,果皮等等一起扔在了草坪上,然后溜之大吉。,漂浮在水上的塑料袋即将要沉下去,好像在喊:“快救救我,我不要沉下去!“被污染的水资源遭到破坏,水中的小鱼也难逃一劫。
人类这群”化妆师“把地球话的越来难看,越来越肮脏。
人类,这地球的化妆师,请不要在破坏地球了,要珍惜资源,保护环境!
校长保护环境讲话稿 篇8
我们喊着保护生态环境,扞卫我们共同的家,可我们为这个家,做了什么,几乎都是一些皮毛,不伤筋骨,不痛不痒。
这些年私挖乱采、开山挖煤,严重破坏生态环境,我这些话不是要伤害谁的利益,只是在集体利益面前,我觉得个人利益显得太过渺小,所以我要说保护生态环境,保护我们的地球母亲,我们需要他,60亿人民的家,我们需要共同爱护,但是现在一个真实的现象,我本来不想说,但是不得不说,我们农民的家已经不成样子了,为什么这么说,有根据吗?我想说有,不是一个人,而是当地政府带头,甚至去给他们入股,严重扰乱百姓的生活,置万民与水火而不顾。
农村挖山搬迁,百姓生活并不快乐,社会贫富悬殊太大,老百姓不搬迁,不支持挖山采林就不知该怎么生活,挖山开采却要有严重的污染问题与行行道道的问题,所以请政府重视农村发展,农民致富,毕竟一部分人致富已经带动不起来经济了,百姓还是一贫如洗,没头没脸的工作,钱却到了有头有脸的人兜里,这种没天理的事该向谁去喊冤。
山林是我们农村人的命根子,有山清水秀,才有我们美丽的家,我不赞成挖山,但是我不能左右百姓,是选择金钱还是环境,拿自己生态环境去换取GDP的国家恐怕不能让人信服吧,社会问题太多,我的答案太肤浅,所以我不想说太多。
如果有人能够重视这问题,我想应该是良心还在的人,我们无论如何发展,我希望不要忘本,做人最基本的道理。
校长保护环境讲话稿 篇9
山在那个地方的记载中,永远是明明净净青青翠翠的。但是,在过去的人们看来,它却是早已失了原来的模样,那样苍白狼狈,孤立无助,日渐憔悴。
山下住着一户又一户的人家,在这座山被开发之前他们都不曾知道外面竟然是那么的广阔,有那么多的人,那么多的奇闻异事。他们只是安安宁宁的在这个山脚下过着他们日出而作日落而息的日子,敬戴着他们的山,他们的水,他们说,一方山水养育一方人,是马虎不得的,人不知感恩是会被神仙惩罚的。
然而啊,日子过得越来越久,他们的山迎来了第一批考察队伍,他们说“你们的山水,都是不错的资源呢,有开发价值。”他们在巨大经济利益面前,将山拱手让人。然后山下有了售票机构,有了人来人往。小山村里的人们啊,渐渐从来往的人中懂得了致富的途径。一家家小卖铺在入口处排列起来,一个个采了山上独有的花来卖的女郎蹲在了山口叫卖,一位位仪表堂堂的绅士学会了怎么从导游导购中获得利益。
后来,先是山下有了一个个的垃圾堆,小山村的人们不知道什么消除垃圾办法是最被推崇、最好的啊,他们习惯性的把垃圾扔在了山脚下,这一点那一点,有的被风吹走了,也不是那么显眼,不会影响旅游业的利益,小山村的人们继续那样做着。然后,山上也开始有了垃圾,有的横在山路中央,有的漂浮在水上,有的是来游玩的人买来了山下的东西丢弃在那的,有的是山下风吹上树枝的。小山村的人们坐不住了,他们的利益受到威胁了,所以他们派来了清洁工扫干净了山上的垃圾,又是堆在山脚那里,但他们有了长进——他们点起了火烧干净了垃圾,以为没事了。后来日复一日的烟熏,把山色青翠熏作了山色憔悴,游客少了些。
他们觉得利益没那么大了,正愁着,山里的大学生出了策——办工厂,毕竟山那么大,不用来办工厂是可惜了的。然后,他们引进了棉花加工、萝卜加工、花枝加工等等他们能办起来的技术。然后,山被一点点挖空了,山上那大片大片的棉花(小山村的人们感觉种着是好看的,从来不曾扯过)被扯掉了,少了一片白色,山上那红艳艳的怪漂亮的不知名花儿,被剪掉了,少了些红色,山上那些上了年月的古树也被一片片砍倒,少了些绿色,山上的水被染成了灰黑的颜色,少了些明净。但是,小山村渐渐出落成了大村子、经济重要村,旅游景点他们也不办了,一心一意开着工厂。
后来,村里遭了洪灾,幸亏那日人们都出村上城里帮忙搬机器,冲倒的只是小山村,那个靠着山的小山村,山上的工厂进了水,也没用了。人们走了,一了百了,说刚好换个新地方。原来那些损失在他们看来并不算惩罚。
山哭了,呜呜鸣泣着看,山谷里回荡着单薄的声音,十几年后,山上终于有了新的气象,那些城里的孩子听了山的故事,笑着摇摇头,指责村民的忘本忘家,在山上种起了树,那象征生命的绿色的树。
有人说过,一方山水养育一方人,一方人该懂得的是回报。那最好的回报,应该便是保护好它、珍惜好它了吧。
校长保护环境讲话稿 篇10
古往今来,地球妈妈用自己甘甜的乳汁哺育着我们。在很久以前,地球妈妈被她的子子孙孙装饰的楚楚动人。然而,现如今,人们把地球妈妈破坏的不成人样。
人们先破坏了地球妈妈的头发——树木。当人类有了智慧,他们便不断的砍伐树木。这些木头,被他们造成房子、家具、椅子、桌子……他们砍了一棵又一棵的树。到后来他们的欲望太大了,把地球妈妈那美丽的头发全破坏了,现在只有仅存的一点头发……
人们不但破坏了地球妈妈的头发,还破坏了地球妈妈的皮肤——大地。人们不断的制造垃圾,破坏森林。这样使大地上到处是垃圾,而且每一个人都不打扫垃圾。那么多的垃圾变腐、发霉,散发出的气味令地球妈妈恶心,流露出的粘液使大地上有很多污垢,让地球妈妈的脸从此变黑……
人们破坏了地球妈妈的皮肤后,还破坏了地球妈妈的气息——空气。地球上人日益增多,人们呼出的二氧化碳也越来越多。而人们却从来不关心这一类事情,而且还破坏了唯一能吸走二氧化碳、带来清新空气的树……
人们还破坏了地球妈妈的汗水——河流与海洋。人们不保护坏境、保护水源,反而乱扔垃圾。垃圾倒入河道,河水污染,臭气散发出来让人闻见就得捂住鼻子;垃圾、机油漂入海洋,清澈的海水变得浑浊起来,那些机油也让海水受到了污染,让许多海洋生物无家可归……
更可憎的是,人们还伤害了地球妈妈的另一个孩子——动物。他们不断地往海洋里扔垃圾,把海洋里的环境破坏了,有些毒物渗入海洋,使许多海洋生物无家可归了;他们还不断地猎杀地球上的动物:大象、老虎、梅花鹿、豹子、羚羊……让这些动物整天过着提心吊胆的生活,让一些珍贵动物面临绝种的危险……
人们还制造出一种空调的东西,把天空阿姨的衣服——空气,扎了一个又一个洞,使空气中的二氧化碳越来越多,让大树忙得连喘息的时间都没有。人们却还不断地伤害大树,令大树非常难过……
人们还制造出电冰箱与灯。电冰箱虽然让一些食物舒服了但它让海风的压力很大;灯虽然照亮了地球人,但它们越来越多,并且他们发出的热量让地球变暖,使一些冰山不再稳定——开始摇晃,开始融化……
人们还发明了各种各样的车、轮船、飞机……但他们不知道,这只减轻了他们的负担,反而使那些做幕后工作的更累了。各式各样的车让大地叔叔身体不如以前硬朗,什么“腰间盘突出”“颈椎病”“肩周炎”……随之而来;轮船让海洋不再自由了;飞机让天空阿姨闻见那气味就恶心……
他们的这些行为地球妈妈还能够忍受,但最不能让地球妈妈难忍的是人类的自觉性。有些人吃过零食的垃圾随地而扔,让地球妈妈的皮肤发痒;而且还不旧物利用,只把垃圾搬到郊外,但这有什么作用?这只不过让人类暂时远离垃圾,但垃圾不妥善处理,便会日益增多,让一些病原体有机可乘、繁衍后代……
人类中,有的人知道保卫地球母亲,但这是远远不够的。地球母亲了解到地球上还有这样保护地球的人,便延迟了对他们的惩罚。但“江山易改,本性难移”!人类依旧破坏地球环境,所以地球妈妈就打算与其他几位自己大自然中德高望重的朋友一起商量,决定惩罚人类……
先是大地叔叔伸了伸腰,便让人们紧张的无计可施。而这一举动造成了自然灾害之一——地震。本来可以避免这场灾难的人们,却因为野心太大,造了那么多的高楼大厦,大厦一倒,人们就被砸伤了。人们却还怪老天有眼无珠,让他们失去亲人……
地球妈妈和自己的几位朋友听了这话,本来打算饶他们的心立刻坚定起来。但他们怕伤害无辜的生命,便将无辜的生命带到了一个安全的地方。
海风婆婆可不是好惹的,之前海风婆婆将人类破坏海洋的事看得一清二楚,决定给人类来个下马威。海风婆婆叫来自己的四个儿子、四个女儿:北风、东风、南风、西风、东北风、东南风、西北风、西南风。他们一起吹,风一下让地球上沙土满天,满世界都变得非常浑浊——沙尘暴来了。其实,人们也可以避免这个灾难,可是因为人们砍了许多的树,造成了水土流失。要是水土不流失怎么会有沙尘暴?
天空阿姨的眼泪变成雨水,哗啦啦的往下流,仿佛有说不尽的苦衷。她的眼泪越流越多,使地球上山体滑落,造成泥石流滚向人们……
太阳公公放射出一种很强烈的光,照在哪里,哪里就腐化了。照在人的皮肤上也会腐化……
苍蝇、蚊子出来横行霸道,四处散播瘟疫。许多细菌出来以后,出来散播毒气,争着抢着比谁的毒素厉害……
那些无辜的人们顺利通关了,但地球上所剩无几人了。现在地球上只有陆地、海洋、动物和一小部分保护地球的人,而这些人也吸取教训。瞧!他们开始植树造林发扬“步行上班、上学”的宗旨。不乱扔垃圾、废物利用,并且清理河流中、海洋中的垃圾与有害物质;大街小巷,全是树木;家家窗前花团锦簇、姹紫嫣红;人们也不再打猎、不再捕鸟;与小动物亲密相处……
我们只有一个地球,地球是我们唯一能生活的地方。我们作为地球上的一员,要时刻保护地球母亲,做个环保小卫士!为建造地球的美好未来而努力,使我们生存的地方更加缤纷!!!
校长保护环境讲话稿 篇11
“唉,这棵树病得不轻啊!”只听啄木鸟叹着气说道......
一个阳光明媚的早上,万物都刚刚醒来,在这片森林里,鸟儿在枝头歌唱,树儿在清风中摇摆着身躯,树叶发出“沙沙”的声响,沁人心脾......可这一切都被一颗大树的呻吟声和斧子的砍伐声打断了,所有鸟儿停止了歌唱。这时,一只啄木鸟飞了过来,扑在了人类的肩膀上,开始仔细地观察人的脑袋。“这段‘木头’一定有虫子!”啄木鸟若有所思地说。“啊!医生,快来救救我呀!”树木着急地喊着。啄木鸟看了看树,“你没有病啊,倒是这棵‘树’病得很重啊!”说着,啄木鸟使劲地啄了啄‘树’,人却不为所动地继续砍伐树木。啄木鸟边啄边喃喃道:“这棵树怎么这么难治!”过了一会儿,只听轰的一声,树倒了。啄木鸟惊诧地看了看倒下去的树,想:“这棵树没病怎么倒了呢?”,“倒是这段‘木头’里才有虫子呢!”啄木鸟一边看看人的脑袋,一边意味深长地说......
为什么啄木鸟觉得人的脑袋是一段木头,为什么说人的脑袋里有虫子?虫子是什么呢?我百思不得其解。终于,我发现如果把这几个问题倒着想,就有了一个完整的答案:那人类脑袋里的‘虫子’不就是贪婪吗!人类为了自己肆意地破坏环境,砍伐树木。人类贪婪成性,头脑里装的都是非法砍伐的勾当,那些人的脑袋难道不是木头吗?
环保已经是一个摆在人类面前的大问题,人类的破坏已经让我们这个赖以生存的地球面目全非,许多物种已经灭绝或濒临灭绝;人类的过度开采使矿产资源几近枯竭;人类排放的污水和废气使江河、蓝天墨黑一片;人类滥砍滥伐,让地震、沙尘暴等自然灾害频繁不断......上面这个小故事仅仅是冰山一角,地球是我们人类赖以生存的美好家园,善待地球就是善待我们自己;拯救地球就是拯救我们人类自己的未来!在以地球为中心的四十万亿千米内,再没有适合我们人类生存的星球了!贪婪地破坏是最可怕的虫子,它能啃食树木,侵蚀地球!环保应该从自身做起,从小事做起,让我们共同携手来保护我们美丽的家园!
校长保护环境讲话稿 篇12
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是某某班的某某。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园,保护环境》。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,有如荫如盖的紫藤萝长廊,四周环绕着星罗棋布的小花坛,随着季节的变换,盛开出不同的鲜花,呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净,桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓郁的书香气息,还有蓬勃的青春活力,校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中,我们呼吸着新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
但是,有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出,掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上,却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个不经意的动作,但却破坏了校园的环境,破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾,又要有多少同学花多少时间去捡拾,原本只是一个微小的动作,却给其他人带来了莫大的影响,我们为什么就不能让自己的行为更文明些,更得体些呢?
记得曾经听过这样一个故事,一个外国人走在中国的大街上,正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶,外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间,将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样,把垃圾随手乱扔,那样,我们丢掉的是文明,失去的是品德。作为当代青少年,我们应该多做有益于环境的事,有益于国家的事,做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市,作为一名小市民,我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。
各位同学,在我们的日常生活中,不能仅靠老师的提醒,同学的监督来规范自己的行为,更应该做到自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从点滴做起,爱护我们的校园环境,共同营造更美好的校园!
谢谢大家!
校长保护环境讲话稿 篇13
草的绿色,给大地带来了生机;树的绿色,给大地带来了阴凉;水的绿色,给大地带来了洁净。绿,天地间最纯净,最绚丽的色彩,它象征着勃勃生机,更象征着美好与希望。
阳春三月,绿成了特殊的标记,不复冬天的寂寞,大地又焕发了生机。枝头那一抹醉人的新绿,带来了春的讯息;地上那一株可爱的绿草,牵来了万缕灿烂的阳光;水面上泛起一层层涟漪,送来了一阵阵清凉。在这一片美好的净土上,却有人来打破了这里的寂静。当绿色不再是绿色,当河水不再清澈,当小草不再萌芽,这里还是否美丽依旧?
孩子们来了,他们带来的不是欢乐,更多的却是疼痛。他们抱着足球走进了这里,在草地上蹦着,跳着,足球在草地上滚动着,脚无情的践踏着每一寸土地,践踏着每一株小草。小草们呻吟着,哭泣着,柔弱的身子软软的趴在地上,再无往日生机。孩子们玩够了,心满意足的回去了,却没有留意脚下惨不忍睹的景象,美丽的环境一片狼藉,没有了绿草的点缀,这里是否还是美丽依旧?
工人们来了,他们带来的不是养料,更多的是死亡。他们带着锯子走进了这里,他们砍着,伐着,锯子无情的“嚓,嚓”声,他们得意地微笑着,更像是无情的死神,收割着树木的灵魂,锯子上沾满了树木的血液,却仍然不停地挥动着,树木,一棵棵的倒下了。带着几丝痛苦和不甘,它们将被运到木材厂去加工成华丽的家具,但这对于它们来说,对于一棵棵没有了生命的树来说,又能得到什么呢?也许它们只是想在一处美丽的地方落脚,和小鸟做游戏,与风儿玩耍,可当一切都不存在的时候,,它们的命运只剩下了悲哀。但是,没有了大树的清新,这里还是否美丽依旧?
成群的游客来了,他们带来的不是喜悦,更多的却是污染。孩子们将土洒进了小河的眼睛里,人们将成堆的垃圾丢进了小河,人们满意地走了,而小河却布满了垃圾,小河不再有往日的美丽,不再有往日的清澈,也不再有往日的伙伴。小河的水变黑了,还散发出一阵阵的异味,小鱼们都走了,她的怀抱中只剩下几条冰冷的小鱼的尸体,她哭了,因为此时她只剩下了无尽的哭泣和叹息。没有了往日的风采,小河沉静得像一潭了无生机的死水。但是,没有了小河的清澈,这里还是否美丽依旧?
不,它再也不美丽了,一切的一切都不复存在了。枯黄的小草,光秃秃的树桩,黑乎乎的河水,小鸟飞走了,小鱼游走了,这里再也不复往日的生机。绿,我心目中的绿,你是如此纯洁,你是那样美丽,有你在的地方,只需一株嫩绿的小草,也可唤醒整个春天,但你此时又在哪里呢,为何不愿停留在人间?突然,我好像明白了什么,也许你一直未曾离开,一直埋藏在我们每个人的心中!
春天又来了,我们满怀着希望种下一棵棵小树,也许这种下的不仅仅是一棵棵小树,更是我们美好心灵的种子,愿它带着我们的希冀快快长大,播种那大自然的无边绿色,点燃人们心中热爱环保的心!
校长保护环境讲话稿 篇14
老师、同学们: 大家早上好!今天国旗下讲话的的题目是《走进大自然,热爱大自然》。
大自然是我们人类的摇篮,它是美丽的,丰富多彩的。在大自然的怀抱里,有巍巍的高山和潺潺的流水,有一碧千里的草原,还有一望无际的蔚蓝色的大海。优美和谐的自然环境,给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。曾经有一位伟大的名人说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”也就是说我们每个人都是大自然的一份子,是自然界的一员。我们的校园也是大自然的一份子,是大自然最美丽的一角。所以我们就该象关爱自己,关心他人一样,热爱我们的大自然,热爱我们的学校,我们学习、生活的校园。在生活中,如果我们少用一个塑料袋,就能减少白色污染,少扔一块电池,就能保护一片土壤,
少丢一张废纸,就能保护一棵树木,一片森林,
就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。反之,大自然中的各种资源如果遭到破坏,它就会直接或间接的威胁我们人类的生存,使人类受到惩罚。老师,同学们,无私的大自然属于你,属于我,属于我们大家,我们在感受自然,享受自然的同时,还要更好地认识大自然,保护大自然。今天国旗下的讲话到此结束。学校第二届科技节已经圆满结束。在活动中取得一定成绩,当然也存在不足的地方,希望老师和同学们能多提出一些宝贵意见和建议。也希望我们的科技节越办越好。借此机会,感谢所有参与这项活动的老师,你们辛苦了!对比赛中获得奖励的同学表示祝贺!下面我公布一下第二届科技节获得年段团体总分前三名的班级。一年段:二班六班 一班 二年段:三班 四班 二班 三年段:一班 四班 五班 四年段:四班 一班 三班 五年段:三班 一班 五班 六年段:六班 三班
七班下面请蔡书记和何副校长为这些班级颁奖。建议大家以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。
校长保护环境讲话稿 篇15
老师们,同学们:
大家早上好!
我今天在国旗下讲话的题目是《保护环境》。
21世纪可谓挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺***长,鸟语花香。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
世界文学大师雨果曾经说过:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫"。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失达200亿吨;森林正以每年450万公顷的速度在消失。惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地利用自然,而不立即行动起来,投入到保护环境、拯救家园的战斗中,最终毁灭的将是我们人类。
老师,同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们从随手关灯,节约用纸,不燃放烟花爆竹等小事做起,珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
谢谢大家!
校长保护环境讲话稿 篇16
“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。如果我说节约用纸也就是植树造林的话,也许你听了这话会觉得有些荒.唐。然而你知道一张纸从何而来吗?造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。由于人们盲目的砍伐,现在树木也越来越少了。
树木对人类的贡献仅仅是可以用来造纸吗?不,树木还是制造氧气的“工厂”,树木能够吸收有害物质。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。树木还可以涵养水源,防止水土流失。5万亩森林的贮水量就相当于100万立方米的小型水库。
林木的消失危害巨大。许多高山原本覆盖着成片林木,郁郁葱葱,一望无际。但是,由于人们的破坏,现在有许多地方已成为真正“黄土高原”。大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,由于没有了树木,大量的泥土流失了。近几年来山体滑坡,泥石流等自然灾害时刻威胁着人们的生命安全。大量的泥沙堆积河床,一遇洪水还可能造成河坝决口改道,造成洪灾。如此大的危害,我们怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。
每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。植树造林是一项艰巨的任务,也是一项永远的任务。我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木。
“多用一张纸能花多少钱?”难免有人会这样嘀咕。其实,节约就等于创造财富。从相关资料了解到:目前,我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。相反每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。
多么惊人的数据呀!你节约用纸吗?你知道如何节约用纸吗?很多人用纸只用一面,用完后就扔掉了。他们认为只要有钱,就可以买到数不尽的'纸,也不在乎这一两页的空白纸。但是,这是多大的浪费啊!如果每个人都这样浪费,那这个世界还会有森林吗?所以,为了保护森林,保护绿色植物,我们要努力做一个节约的人。用纸要尽量最大限底地利用它,而且还要想方设法地回收利用。
校长保护环境讲话稿 篇17
我们的新校园坐落在美丽的灵岩山下。我是她怀里的一名小学生,更是一名环保小卫士。你瞧,一条小溪缓缓地从山顶流下来,绕着我们的校园唱起动听的歌儿。这就是石头沟,我们环保活动的又一征程。为了找到石头沟的源头,老师决定带着我们这群“环保小卫士”前去调查。
我们在老师的带领下满怀着愉快的心情,踏上了石头沟水环境考察之路。一路上,我们被都江堰整个城市的变化深深地吸引了:一座座新建的高楼、一条条车水马龙的街道,时不时还能发现一些清洁工人正在打扫宽阔的街道,为清洁这个城市的环境做贡献。
石头沟会是什么样子呢?我在脑海里勾勒着它的模样:溪水清澈见底,小鱼小虾在河里嬉戏玩耍,小溪两边绿树成荫,小鸟在枝头欢快地歌唱。”快看,石头沟到了!”不知是谁的一声喊叫,把我带回了现实。啊!眼前的一幕让我惊呆了:水中到处都是垃圾,两岸倒下的干枯的树木横七竖八地躺在小溪里。我们沿着弯弯曲曲的小溪往上走,只见小溪两边修建了许多农家乐。一个个排污管道伸入水面,时不时还有股股污水流入溪中。我不知道这样一个依山傍水的好地方什么时候变成了这样,看着真令人痛心啊!
回到学校,同学们便纷纷行动起来。有的设计问卷表,有的设计宣传单,有的画宣传画,有的征集环保标语,还有的制作环保小书签……
当一切准备就绪,我们便再次来到石头沟,想通过我们的努力为石头沟做点什么。我们耐心地给当地居民讲解环保知识,希望他们也行动起来,一起参与来保护石头沟的环境。大多数居民都被我们感动了,纷纷表示不再向溪里丢垃圾、排脏水了。
突然,一位阿姨的身影出现在我的眼前。她正在溪水里洗拖把。我连忙跑过去阻止:“阿姨,您觉得在溪里洗拖把对吗?”“对呀!这儿挺方便的。”我大声地反驳:“拖把里的脏东西会和溪水一起流入蒲阳河,河的下游还住着很多居民。你想让他们看到的全是脏水,用的也是脏水吗?”听了我的话,阿姨一言不发地站在那里,刚刚还浸泡在水里的拖把也不知什么时候被提上了岸。这时,我抓住时机微笑着对阿姨说:“阿姨,感谢您对石头沟所做的一切!”阿姨不好意思地对我笑了笑说:“谢谢你,小朋友。我已经知道自己错了!”
当我望着阿姨远去的背影,我坚信:只要我们大家共同努力,石头沟一定会变得和以前一样清澈。我们的新家园一定会变得更加美丽!
校长保护环境讲话稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学:
我今天国旗下讲话的题目是《绿色环保,从我做起》。
绿树,红叶,青山,蓝天,是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今,树已不再苍翠,山已不再青秀,天空也不再湛蓝,这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托。可是,今天呢?许多河流生病了,清澈的河水变得又黑又臭,河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴,不会忘记1998年那场特大洪水,更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境,作为未来接班人的青少年,我们不能坐以待毙,我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性,重视有关环境保护的法律法规,增强环境保护的意识,自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起,从小事做起。
在平常的生活里,我们不难看到,在校园内,也有同样存在环保意识淡薄,肆意破坏环境,浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起,“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照,随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事,我们就没有做起呢?电灯没关,我们将它顺手关掉,水龙头在滴水,我们过去将它轻轻一拧,看到地上有果皮纸屑,请大家弯弯腰。作为一名中学生,我们能做的事情有很多,比如说:
(1)自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。
(2)在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在写作业时,要尽量双面利用纸张,不铺张浪费。
(3)随手在离开教室宿舍关灯,在接水之后拧紧水龙头,尽量将比较干净的水反复利用,用水浇花,冲厕所等。
(4)将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池,为国家资源的可持续发张献计献策。
(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品,防止我国的森林覆盖率日益减少,生态环境的日益恶化。
(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。
天空的幸福,是它穿着一身蓝;光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人类的幸福,是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力,创造一个“此景只应天上有,人间难能几回闻”的世界吧!
校长保护环境讲话稿 篇19
尊敬的各位领导、远方的客人们:
大家好!
朋友,当你受到“白天寂寞”和“黑夜孤独”煎熬的时候,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼至及痛不欲生的时候,那么,你就走向大自然吧!拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的树林中坐一坐,在绿色的草丛中躺一躺,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,都能使你心绪渐渐平和,得到抚慰。你就会在大自然的真善美中,认识到你有年轻的生命,你拥有一段生命的里程,激发你以丰富的知识和坚强的毅力去开拓一个美好的世界。
今天,我演讲的题目是:做保护环境的使者,建绿色和谐校家园。
翻开历史的画卷,追溯吴忠的渊源,从古灵洲的沧桑到现在的滨河回乡,从一个荒凉的边塞之地到一个富庶的鱼米之乡,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吴忠,已经告别了贫穷,告别了荒凉,成为塞上江南的一颗璀璨的明珠。老城改造,新城扩建,高楼林立,道路通畅,吴忠正以一个年轻的姿态融入到改革开放的康庄大道。
走进七月,走进吴忠街道,到处撒满绿荫,到处充满欢笑,车水马龙,商业活跃,道路宽阔,不惊不扰。
走进七月,迈步滨河大道,九曲河堤,绿树鲜花似飘带,石中黄河大桥连接南北通道,黄河上摇弋的浮桥,河滩上紫色的葡萄,构成美丽的一角;
走进七月,走进城郊村道,绿荫杨柳,门前环绕,牛羊满圈,麦浪似潮公交畅通,行走逍遥。我们农村变了面貌。
面对如此美妙的景色,我们怎么能不心旷神怡呢?我骄傲,我是吴忠人。但是,在这令人骄傲的同时,时常会出现不和谐的乐章。
请看这样的一组镜头吧:在美丽的盛元广场,鲜花争奇斗艳;在干净整洁的地面上却零零星星的散落着大大小小饮料瓶、形态各异的人们嚼过的口香糖,它们躺在地面上和美丽的鲜花形成了鲜明的对比,给美丽的公园写上了不和谐的一笔。
公交车的站牌上,横七竖八的张贴着虚假的广告,黝黑的马路上也书写着手机号,严重的影响了城市的市容市貌。
寒来暑往,花开花谢,我已经是一个二十芳龄的大姑娘,从我的耳闻目睹之间,我已经深深认识到环境保护的刻不容缓。
“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏。”这段顺口溜真实地描述了上世纪70年代经济发展过程中忽视环境保护所导致的恶果。很难想像,如果没有30年来在环境保护方面的持续努力,如今的我们会生活在一个怎样的环境中?远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成"杞人忧天"这一成语,可我认为杞人之忧体现了我国民族最早的忧患意识。
水可以载舟,亦可以覆舟。自然环境养育了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境,不保护环境,不节约能源,野蛮对待他们,必将受到环境与能源的惩罚,使人类最终走向灭亡。也许,我们的力量很小,影响很小,但是,你做了没有,有没有告诉你周围的人,要保护环境,要爱惜环境?其实,你要做的很简单,就是不要把手中的垃圾到处乱扔,就是节约用水,就是随手关灯,就是吃干净餐盆里的米饭,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔
垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。也许将来的某一天,当你决策一个伟大的工程的时候,你突然想起,我有没有注意到环境保护?有没有做到节能减排?
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。
无意中,我读到这样一句话:以生命的名义,我承诺,爱惜天空,大地和生灵。
校长保护环境讲话稿 篇20
众所周知,环境问题已经成为威胁地球生存的主要因素之一,那么,为了保护我们赖以生存的地球母亲,我们应该做些什么呢?对,就是保护环境。
且不说保护世界环境卫生,就拿我们学校来说吧,她不更需要我们来保护吗?我们一天中的大部分时间都在学校里度过,可见学校对我们是多么地重要。那么,学校的环境不也需要我们去注重,去保护吗?而现在的这些学生们,有素养、有责任心的真的是少见了,自觉保护学校环境的也越来越少了。
正如我们班主任所说的那样,“难道你们弯腰拾起一个垃圾有那么费力吗?”相对而言,弯腰捡垃圾如今也成为了学校的一道虽然美丽却很是难得的风景,而人们却恰恰不愿意当这美丽风景的主人公。
环境对我们的成长是有着极大的帮助的。好的环境不仅有益于我们的身心健康,而且还可以让我们的心情放松,使我们能够认真听讲,提高学习效率和学习成绩。这么两全其美的事情,我们又何乐而不为呢?
要不是亲眼目睹,我还始终不相信,大孩子竟然比小孩子的环保意识差,见到垃圾后没事人似的走开了。“可恶!竟扔在了我们的卫生区!”只见一个女生嘟囔着。不过,不到几秒钟后,她也走开了。想起班主任对我们的教训,我刚想走过去捡起垃圾,结果风一吹,垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了小学那边去了。
当我正想撒手不管的时候,只见一群低年级的小同学一窝蜂地跑了过去,将你争我夺地放入了垃圾箱内。
我看后异常吃惊,真没有想到,我们这些“过来人”竟然还不如那些小毛孩!唉,真是白学了这么多的知识了,真是白当了一位好学生了!我真是枉为人学长啊,惭愧,惭愧!
看到这些,我们是否醒悟了呢?保护环境,就应该从小做起,从我做起!
校长保护环境讲话稿 篇21
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是保护环境,从小事做起:
我不知道你有没有抬头看天空的习惯,当你面对湛蓝的天空,一两朵的白云,或许有时候你还可以看到成群的鸟儿飞过,你是怎样的享受?而面对灰茫的天空,发黄的河水,耳边充斥着苍蝇蚊子的“翁翁声”你又作何感想呢?
学校是一个教育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如:我们的校园及地面上许多口香糖、污迹、墙上的脚印污迹、废纸、垃圾随处可见。
作为铁院的一员,首先我们要做好校园卫生保持工作,不要随地乱仍果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯。让我们的校园时时干净整洁。让全体师生拥有一个良好的工作学习环境。在此,我向全体同学发出以下倡议:
1.不随意乱扔纸屑,食品包装袋等,不随地吐痰。扔口香糖时,应包在纸上扔进垃圾桶.主动拾起别人丢在地上的垃圾,为校园的整洁,弯一弯腰动一动手,让我们养成“文明清洁”的好习惯
2、让我们一起做到语言美,行为美。从现在开始不损坏一花,一草,不浪费一滴水,一度电,不能乱扔,乱吐,乱画。从我做起,做当代文明大学生。
同学们,希望我们参与环保,爱护绿色的意识更强一些,关心学校、爱护校园的情感能更浓一些,从我们身边的小事做起,让校园更净、更绿、更美!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
校长保护环境讲话稿 篇22
抬头仰望,蔚蓝的天空,洁白的云朵,面前则是一条小池塘,微风拂过,水面清波荡漾,时不时泛起一阵涟漪,定睛一看,可爱小鱼儿正自由自在地在水里嬉戏呢,看着它们,心情也愉悦了几分,给人画一般的美感。
远处的银杏树上,挂着一把把小扇子,几阵秋风,银杏叶慢慢悠悠地飘落下来,好似一只只蝴蝶,翩翩起舞,最后,轻轻地落到了地上,投入了大地母亲的怀抱,一股股清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
原来是果园的芬芳,走进果园真是一派丰收的景象。看,那边的橘子树上,挂着一个个又大又圆的橘子,像一个个黄澄澄的小灯笼,摘下一个尝尝,又香又甜,嗯!真好吃!再看看,另一头,还有一片葡萄林呢!一串串葡萄紫的发亮,晶莹剔透,像一个个紫色的风铃,风一吹,摇摇欲坠。不过,我多么希望它能掉下来,好让我“一饱口福”。
放眼望去,远处成片成片的稻田,金灿灿的,风一吹,掀起层层金黄金黄的稻浪。稻杆笑弯了腰,别看它细细的身板,一个个饱满的稻穗压在它身上,沉甸甸的,它见了反倒不愁,咬了咬牙,坚持着不让自己倒下去。因为它知道,压在自己身上的稻穗越重,农民伯伯会笑得越开心。
夕阳西下你便可以看到:归来的牧童骑着老黄牛从对面远处的山坡上缓缓走过来,辛勤劳作的农民伯伯,拍拍身上的泥土,扛着锄头,踏着山间小路回家了,还有在外打拼的叔叔阿姨们也都回家了。一家人围坐在桌旁,其乐融融地吃着香喷喷的晚饭,相互交谈着,嬉笑着……
这些景象也许已经看不到了吧或许只能永远留在记忆中!随着社会的进步,人们生活水平的提高,汽车渐渐多了,于是雾霾就越来越严重;房屋渐渐多了,到处都是高楼大厦,成片成片的田野又到哪里去了呢?工厂渐渐多了,污水排放过多,小鱼儿也都找不到它们嬉戏的身影了。我们现在能看到的只是空气,河水,土地的严重污染,再想要看到从前的景象怕是不可能了吧!
这一切的一切,不该引起我们的注意吗?就让我们趁着曾经的美好还未消失殆尽,从现在开始,从身边做起,从小事做起,保护我们共同的家吧!
校长保护环境讲话稿 篇23
大家好!
我们生活在这个美丽的地球上,地球给予我们生活所必须的资源。但是因为人类的滥用乱用,很多资源都已经面临枯竭。我们日常生活中经常见到的纸也是珍贵的资源之一。
纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。
看到许多同学不爱惜课本,我很心疼。我班就有几个,他们在课本上乱画,把课本画得遍体鳞伤,不成样子。如果我们每人的课本可以循环利用5年,按每人每年用10册课本计算,全国2、2亿在校学生就相当于节约528万吨文化纸,生产1吨文化纸须用20棵大树,生产528万吨就要砍大树1亿多棵。
我班大部分同学,为了作业更整洁美观,常常单面书写,一张纸仅写一面。你们知道吗?我上网查实,去年全国共用了970万吨木浆造纸,每吨木浆要消耗大树20棵,全年要砍伐20年至40年树龄的大树1·9亿棵,相当于砍掉了半个大兴安岭。
这些数据这么庞大,它在告诫我们要节约用纸,要珍惜每一张纸。节约用纸就等于节约树木,树木在大声呼救,你们听到了吗?
校长保护环境讲话稿 篇24
夕阳西下,落日圆净。我走到高山上,与大自然倾心交谈。
我听到大树在呀呀地哽咽,于是我问:“挺拔的大树啊,你为什么如此悲伤?”她抖动地回答:“唉,人类带着一种邪恶的利器,每天都在向我们身上砍去。我的伙伴们一点点倒去,成批成批地被人类用车拉走,我们每天在这里站立,不知道下一个被拉走的是谁!我怎么能不悲伤啊!”
告别了大树,登上山顶,仰望蓝天。我感受到了白云的眼泪,于是我问:“洁净的云朵啊,你为什么掉下眼泪?”她抽泣着回答:“唉,人类怎么知道我的苦衷呢!他们每天都向我的母亲——蓝天排放污浊的二氧化碳等物质,我的妈妈怎么承受这些!我们做女儿的为妈妈分担,结果我们承受的越来越多,许多兄弟姐妹变成了黑色!我怎能不哭泣!”
尊敬的布什总统,您听到了吗!美国是一个发达国家,您退出“京都议定书”,不出席世界环保大会,是为了美国人的生计着想;可您有没有想过,地球只有一个,美国作为世界污染大国对地球的危害!您有没有想过,美国人民及世界人民的子孙后代将如何生存?让我们共同努力,去恢复地球母亲及世间万物的原样,共同保护地球!
校长保护环境讲话稿 篇25
中午一股火辣的阳光射进窗户,使整个房间空气都沸腾了起来。闷热的空气直接把我从睡梦中“拽”了起来。让我不得安宁的汗珠,流过我的脸,流过我的背。于是,我走到窗口,想从这里得到一丝的安慰,但这里一点风都没有。望着窗外高大的新教学楼,宽阔平坦的操场。让我想起了:以前的校园,以前的环境。
以前的环境里,门口虽然没有平坦的操场,没有标准的跑道,也没有崭新的校区,但这里有高大的火力楠,有树荫,有新鲜的空气,有我们自在的天地。夏天一到,我和小伙伴们在树底下玩耍喜戏;大人们在树下谈着我们听不懂的话题,讲着我们爱听的故事,每个人都贪婪呼吸着这里的空气,贪婪地享受这里的荫凉。
现在校园变美了,教室变明亮了,道路变宽敞了,但环境却变糟糕了:校园周边建的工厂,天空变成了灰色,污气满天,好像罩上一层薄雾;小凳上布满了尘灰,成天灰头土脸的;走过垃圾池,到处是燃烧的污气,空气不再新鲜,大家都捂着鼻子,眯着眼睛;家门口的遮荫的树也没了,人们不再在这里谈天说地了。为什么呢?只要你留心观察,你就会发现,这里没有了树荫和绿色;水泥道上到处是饮料瓶,到处是垃圾;还有校园周边的潺潺流水,现在也变成了臭水沟;人们不爱护环境,乱砍周边的树林,山上的黄泥冲得满操场……
环境是健康的保证,学校是净化的圣地。我想保护校园环境,净化校园空气是我们全体师生和全社会的共同责任。我想只要从我做起,从每一个人做起;大家从现在做起,从身边做起,都发挥主人翁的作用,都一起行动,我相信校园一定更加的优美!
校长保护环境讲话稿 篇26
风总是冷冷的吹过,我走在去学校的路上。却不知从哪里发出来一声声虚弱的声音。听!你听那个声音,是什么?好像是在呻吟,是在求救,更像是在哭泣。
是谁发出的声音呢?我四处寻找,没看到任何一个人。正当我满脸疑惑时,声音又响了起来,我仔细一看,原来是一片掉落的绿叶发出来的。我轻轻的将它捡起,放在手上。
绿叶有些颤抖地说:“救救我,救救我!我不想这么早就掉落!我不想还未看清世界,实现自己的价值,就这么掉落。”
我不解,微微皱起了眉头:“救你?怎么救你?你又是为什么掉落下来?”
绿叶用有些微弱的声音:“我,是你身后那棵树上的。我是最近才刚刚长出来的,我拼了命的吸取树的营养,为的只是早点看到世界,呼吸空气。可是,我…没想到…”小叶子有些哽咽,“没想到,我才刚长出来不到三天,还没看够这个世界,便被一个小男孩,毫不理会我的疼痛,撕扯着我的身体,我拼了命的抵抗,可是,我还是太弱小,最终被扯了下来。小男孩,把我拿在手上玩了一小会,觉得无聊,就把我丢弃在这里,跑到别的地方去了。我不断地求救,不断地呼喊,不断的挣扎。可是却没有一个人来救我,我好痛。”
我听着小叶子的诉说,忍不住,落下了泪来:“小叶子,那我该怎么救你呢?”
小叶子有些虚弱:“把…把我…埋到那棵树下吧!让我…化成泥土,滋养树吧!我已经快不行了…我不奢求什么,就只希望你们人类,别再将我的兄弟姐妹们在无情的扯下来了…我...’’
说着说着,小叶子便停住了,不再说话了。我还想让它说完话,不断地呼喊,摇动它:“小叶子,你醒醒,别睡啊,起来把你的话说完,小叶子,小叶子…”可是小叶子,一点反应也没有了。
我遵照小叶子的遗愿,将它埋在了大树下…
“铃铃铃,起床啦,起床啦。”闹钟的声音将我从梦中叫醒。原来是一场梦啊!但却是那么的真实。
风冷冷的吹过,我和同学走在了上学的路上,同学看到了一片红红的叶子,想伸手去摘。我连忙制止了她:“放过它吧!他也不容易。”
同学满脸疑惑的看着我,我什么也没说,只说了句:“以后别在摘叶子了,让他们好好生活吧!”我便拉着同学走了……
校长保护环境讲话稿 篇27
地球,是人类的母亲,人类生命的摇篮。她为人类创设了一个资源众多的世界。然而,随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,如果我们人类不懂节约的话,必将使地球上的资源急剧锐减直至枯竭。“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。节约用纸
纸的发明是对人类文明的伟大贡献,纸是生活学习中必不可少的。我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。但是,你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。可是,浪费纸张,乱丢纸张的行动随处可见。树的作用
树木对人类的贡献仅仅是可以用来造纸吗?不,树木还是制造氧气的“工厂”,树木能够吸收有害物质。如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。树木还可以涵养水源,防止水土流失。5万亩森林的贮水量就相当于100万立方米的小型水库。树木消失的危害
林木的消失危害巨大。许多高山原本覆盖着成片林木,郁郁葱葱,一望无际。但是,由于人们的破坏,现在有许多地方已成为真正“黄土高原”。大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,由于没有了树木,大量的泥土流失了。近几年来山体滑坡,泥石流等自然灾害时刻威胁着人们的生命安全。大量的泥沙堆积河床,一遇洪水还可能造成河坝决口改道,造成洪灾。如此大的危害,我们怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。树与纸
“多用一张纸能花多少钱?”难免有人会这样嘀咕。其实,节约就等于创造财富。从相关资料了解到:目前,我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。相反每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。如何节约用纸
1.我们可以利用上网收发各种邮件,不需要利用纸张写各种文件。如果每个单位和公司都利用电脑收发各种文件,这样可以节约很多纸张。
2、 折纸折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要随便丢掉。
3、 在家里擦手可用毛巾,少用餐巾纸。
4、 在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时,尽量将纸充分展开,减少用纸得张数。
5、 喝水用茶杯,不用一次性纸杯。
6、 废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。
7、 硬卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。
8、 白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等,用过的纸可以用来折纸。
校长保护环境讲话稿 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的,又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了上海每月都有一天是环境清洁日,上海的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见上海人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!
我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!
校长保护环境讲话稿 篇29
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境遭的遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我老家不远处的那条小河,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议:
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
(4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
保护环境演讲稿400字模板内容6
我国历史悠久,古迹众多。但由于种.种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。
近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之,这让文物古迹受到很大的损害.所以我们要加强对长城进行保护!
为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:
一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;
二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;
三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。