《教师入党介绍人意见范文【汇编33篇】》
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教师入党介绍人意见范文 篇1教师入党介绍人意见范文 篇2教师入党介绍人意见范文 篇3教师入党介绍人意见范文 篇4教师入党介绍人意见范文 篇5教师入党介绍人意见范文 篇6教师入党介绍人意见范文 篇7教师入党介绍人意见范文 篇8教师入党介绍人意见范文 篇9教师入党介绍人意见范文 篇10教师入党介绍人意见范文 篇11教师入党介绍人意见范文 篇12教师入党介绍人意见范文 篇13教师入党介绍人意见范文 篇14教师入党介绍人意见范文 篇15教师入党介绍人意见范文 篇16教师入党介绍人意见范文 篇17教师入党介绍人意见范文 篇18教师入党介绍人意见范文 篇19教师入党介绍人意见范文 篇20教师入党介绍人意见范文 篇21教师入党介绍人意见范文 篇22教师入党介绍人意见范文 篇23教师入党介绍人意见范文 篇24教师入党介绍人意见范文 篇25教师入党介绍人意见范文 篇26教师入党介绍人意见范文 篇27教师入党介绍人意见范文 篇28教师入党介绍人意见范文 篇29教师入党介绍人意见范文 篇30教师入党介绍人意见范文 篇31教师入党介绍人意见范文 篇32教师入党介绍人意见范文 篇33教师入党介绍人意见范文 篇1
在政治思想上自觉地同党中央保持一致,能够认真地学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,思想品德和入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。她在大是大非面前能够保持头脑清醒,立场坚定,平时能自觉用共产党员的标准严格要求自已,她遵纪守法,乐于助人,团结同学,诚信正直,对党忠诚老实。她坚信共产主义的远大目标一定能够实现,并决心为之奋斗终身。
在学习上,该同志深深地热爱着自己的学校和专业,她一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,目标明确。她凭借自己的努力认真学好专业的各门课程,而且老师布置的任务她总会在第一时间去完成,现在她已经独立地完成了研究生期间的四个实验,每个实验她都会认真努力地去完成,在实验中遇到困难也不退缩,努力寻找解决办法,具有吃苦耐劳的精神。 在工作中,她的适应能力较强,责任感强烈,工作认真负责,而且有很强的团队意识。同学在学习上有困难时,她都会主动的提出帮助。而且她在熟练地掌握了实验仪器的应用操作后,主动带着师弟和师妹进入实验室,了解各个实验仪器,讲解其相关知识和操作过程。在这些过程中,她在工作上各方面的能力有了很大进步。
在生活中,她诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。她勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和作风。在生活中朋友同学有困难,她都会第一时间站出来提供力所能及的帮助。而且,她还积极参加课外文体活动和各种社会实践活动,通过这些活动,她的阅历,口才和人际交往能力得到了明显的提高。
不足是:在工作学习中计划性和细致性不够。希望该同志能够在以后的工作学习中加强这方面的锻炼。我认为己基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
教师入党介绍人意见范文 篇2
______同志在中学阶段就初步建立了共产主义的信仰,进入大学以来,他认真学习,勤于思考,对党的基本理论、路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,树立起坚定的共产主义信念;__同志在工作中踏实肯干,为同学班级无私奉献;在学习上严谨勤奋,成绩优良;生活中以诚待人,有良好的群众基础;______同志入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。希望______同志更加严格要求自己,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。
介绍人姓名: 现务: 年 月 日
教师入党介绍人意见范文 篇3
尊敬的党支部:
自1996年大学毕业至今已执教20xx年。20xx年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续20xx年担任班主任工作,由于工作成绩突出她09、20xx年被评为桥东区优秀班主任,09、20xx年获市政府嘉奖,20xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师
一、 锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念
认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。
她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。
二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想
教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。 她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多
教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!
三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台
她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。
四、 扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”
20xx年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。
教师入党介绍人意见范文 篇4
1.同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。
2.鬃同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。
发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。
教师入党介绍人意见范文 篇5
在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习党的新党章,学习xx大文件,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共-产主义事业奋斗终身的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。
缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。
用党章规定的标准全面衡量,我认为黄河同志已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。
介绍人:
入党介绍人的意见
我同意介绍人-x同志的意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共-产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。
缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。
已经具备共产党员的条件,我愿意介绍她参加中国共产党。
介绍人:.
教师入党介绍人意见范文 篇6
____同志在初中加入了共产主义青年团,在___大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的一些文章,对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,初步树立的共产主义的信仰,树立了正确的人生观和世界观。进入大学以来,他认真学习,勤于思考,树立起坚定的共产主义信念。____同志有较强的工作能力,在科研中踏实肯干。在学习上,目的明确,态度端正。生活上艰苦朴素,以诚待人。____同志入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。希望_____同志更加严格要求自己,加强理论学习,并灵活运用,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。
介绍人签名盖章 20xx 年 11月 20 日
教师入党介绍人意见范文 篇7
入党介绍人的意见范文一(第一介绍人)
同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学生会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困同学。该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同志,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为同志已具备共产党员条件,我介绍同志加入中国共产党。
入党介绍人意见范文二(第一介绍人)
同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。
发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我介绍同志加入中国共产党。
(第二介绍人意见)
同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的学习和工作中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃同志已具备了共产党员的条件,我介绍同志加入中国共产党。
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
于*年**月向党组织提出入党申请后,积极靠拢党组织,经常向党组织汇报思想,自觉用党员标准严格要求自己。该同志能够认真学习党的基本理论、路线和方针,不断提高自己的政治理论水平和对党的认识。作风正派,为人正直,对组织忠诚老实。缺点是:开展自我批评不够。
支部大会于20xx年3月22日在教1-306讨论了入党申请。大会认为,已基本具备党员条件,同意接收为中共预备党员。
教师入党介绍人意见范文 篇8
第一介绍人意见
该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人老实淳朴......根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责。希望该同志入党后,进一步提高思想觉悟,提升党员修养。做一名合格的共产党员。
介绍人姓名: 职务:
年月日
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理集体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟,本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。缺点是:工作中有时不够严谨。总的说来,我认为已具备了共产党员的标准,我愿意作入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
教师入党介绍人意见范文 篇9
同志自X年6月8日被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费。以对党的事业高度负责的精神,认真参加“创造争优”教育。在工作中,能顾全大局,勇挑重担,任劳任怨。在车间工作中,作为岗位的负责人,更是废寝忘食、夜以继日地工作,连节假日也不休息,一心扑在工作上。为选厂的安全生产发挥一名共产党员的先锋模范作用。在作风上,该同志为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人,体现了人格的力量。并能虚心接受批评,对自己存在的“批评不注意方法”和“工作有急躁情绪”等不足,都能严肃对待,加以克服。
通过一年的考察,我认为同志能经受住党组织的考验,入党后又有了新的进步,可以按期转正。
从预备党员转为正式党员的党支部考察意见
*同志于20xx年10月19日被接收为中国共产党预备党员,在支部大会讨论其转正问题之前,支部委员会将一年以来对该同志的教育、考察情况作以下汇报,请支部大会审议。
一.思想方面:
一年以来,努力把握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要思想,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的熟悉,也重新熟悉了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分熟悉了党,也充分熟悉到从思想上入党的重要性和必要性,在这一年中,切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的熟悉,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向四周同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位,从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与,党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。
二.在学习和工作方面
自从被X党支部接收为中国共产党预备党员后,在预备期期间,*同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向老党员及工作能力强的同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。在老师付及党员、同事的悉心指导和热心帮助之下,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和
“三个代表”重要思想,参与了保持共产党员先进性教育活动。在学习活动中,积极参与小组讨论,认真做好学习笔记,及时总结学习经验,攥写学习心得体会。通过学习“三个代表”重要思想,该同志对“三个代表”重要思想的实质有了更深一层的熟悉,努力领会“xx大”精神,了解新时期党在各个方面的大政方针、路线决策的前进脉搏,进一步熟悉到党和国家政策的正确性,坚定了拥护党和国家大政方针的信念,并且对自己提出了“始终遵循„三个代表‟、 “创造争优”的要求,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作贡献。按一个合格共产党员的基本条件要求自己,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,时刻保持先进性。在工作中,能顾全大局,勇挑重担,任劳任怨。作为岗位的负责人,更是力足岗位、兢兢业业、任劳任怨,有时连节假日也不休息,一心扑在工作上。为选厂的安全生产发挥一名共产党员的先锋模范作用。
四在生活方面
*同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同事,关心同事,能够做到急班组车间之所急,想车间班组之所想,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注重个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
五.存在问题和不足
X年XX月XX日召开的党员大会上,党组织认真负责地为*同志指出了做事急促,欠考虑等缺点和不足,该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析,认真做好自我评价,自我分析,制定了整改措施,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,在学习生活中注重改正自己的缺点,并虚心接受同学对其的监督,在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注重到,自己做的距离一名优秀党员还远远不够,在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助,以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
总观*同志这一年来的表现,支委会认为*同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。
于20xx年3月15日申请加入党组织,经支部大会讨论表决,20xx年4月1日被接受为中共预备党员,至20xx年4月2日预备期满,其本人于20xx年3月30日向党组织提出转正申请,我支部根据其本人申请,对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察,现将考察结果汇报如下:
自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用。一年来,该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足,结合自己具体的学习、生活实际,进行了比较有成效的改进。
政治理论学习方面:该同志针对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入,理论水平有待进一步提高的意见,加强了对党的基本理论和基础知识的学习,另一方面,通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式,进一步提高自己的政治素质和理论水平,思想觉悟得到很大提高。 此次随着我校学习实践科学发展观活动的推进,和班级内重点学生结对,随时了解学生思想动态,促进重点学生全面发展。
专业学习方面:该同志根据自己的实际情况,及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前,他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后,该同志明确了学习目标,知道自己作为一名党员,就应该在学习中起模范带头作用,以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上,该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法,但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同,所以他沿用的老方法不仅耗费时间,而且学习效率低,导致考试成绩不是很优秀。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候,组织发现了他在学习方法上存在问题,便及时帮助他改变了学习方法,使他慢慢的找到了适合自己的学习方法,学习效率有了很大的提高,考试成绩与以前相比有了很大的提高。
生活方面:该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时,他都能够尽自己最大的能力帮助同学,从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面,能够以一个合格党员的标准要求自己,讲究卫生,与人交往时没有粗鲁行为,不说脏话,给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助,共同提高,努力通过自身的实际行动,调动同学的积极性,增强党组织的凝聚力和影响力。
不足之处在于:1、理论水平需进一步系统提高;2、班级活动应该更加积极;3、在生活学习中缺乏闯劲,处事不够果断;
我支部认为:经过党支部一学期的培养教育,进一步确立了坚定的共产主义信念,完全树立了全心全意为人民服务的思想,已经具备了一名正式党员的条件.
教师入党介绍人意见范文 篇10
陈市娟同志在政治思想上坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,入党动机端正。曾在系学生会担任新闻中心主任一职,工作认真仔细。在两年里,努力尽到寝室长应尽的责任。现任班级团支书,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。她努力向党组织靠拢,已在第29期入党积极分子培训班结业。缺点是:工作中的领导性和号召性不强。用党章规定的标准全面衡量陈市娟同志,我认为她已具备了共产党员的条件,我愿介绍陈市娟同志加入中国共产党。
介绍人 顾格萝 (第二介绍人意见)
同意第一介绍人意见。陈市娟同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。积极响应学校和当的号召,政治立场坚定,自觉以共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,严于律己、宽以待人。能较为出色地完成在学生会的工作,开展好班级和寝室的相关事务事务。在思想上较高水平,能努力做到发扬成绩,克服缺点。缺点是工作中有时不够过细。总体上看,我认为该同志已具备了共产党员的条件,我愿作陈市娟同志的入党介绍人。
介绍人:孙佳佳
教师入党介绍人意见范文 篇11
_____同志热爱党,热爱人民,拥护党的各项基本路线、方针和政策。他注重理论学习,不提高自己的思想觉悟,并能密切联系实际开展实践活动;他关心时事,勤于思考,对国家大政方针和局势有比较深刻的认识,在党课学习小组的活动中表现突出。在工作上,_____同志有着良好的大局观和组织能力,作风踏实肯干,并能利用自身特长为班级和同学服务;在学习上,他刻苦努力,成绩优良,起到了良好的带头作用;此外,______同志还积极参与校系的学生组织,全面发展了自己的能力。经考察,___同志入党动机端正,已经基本具备了成为一名中共预备党员的条件。
经审查,____同志本人、家庭及主要社会关系政治历史清楚,无重大历史
问题。
支部讨论认为,______同志在工作中与同学的交流还不够广泛,在理论学习的深度上还有待于进一步加强。
本支部共有党员___名,其中正式党员___名,到会___名,经表决,一致同意接收______同志为中共预备党员。
党支部 ____年___月___日
教师入党介绍人意见范文 篇12
1。某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。
2.某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。
教师入党介绍人意见范文 篇13
在党员预备期期间,能够积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取群众的意见,入党动机进一步端正,教育教学水平有了进一步的提高。 一是政治思想上的进步。在预备党员期间,自觉认真地学习党的以来教育方针和政策,立足本职 ,积极参与党的群众路线教育实践活动,提高了自己政治修养。品德是决定一个人价值的先决条件,通同志在品格至上来要求自己。预备期期间该同志始终秉承学校“德技双馨、手脑并用”的校训,在学校党办的新岗位上能够以学校大局为重,不计个人得失,工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,较好地完成了学校交给的各项工作任务。她平时团结同志,严以律己,宽以待人,乐于助人。
二是教育教学业务的提升。在预备期期间注重教育教学业务的理论学习和实践,并把学校的成果有机的融入到教学业务中,她刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同学科老师交流,努力夯实自己的教学基本功。语文学科教学成果显著。作为一名文化基础课老师,还积极参与文明风采大赛,并且指导学生获得摄影类一等奖,诶学校争得了荣誉,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述,我作为入党介绍人,同意她如期转为中国共产党正式党员。同时也希望在转为中国共产党正式党员后,能够以新时期党员标准对自己提出更高的目标,进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质,同时能够创新本职工作,取得更加突出的成绩。
教师入党介绍人意见范文 篇14
〖第一介绍人意见〗
同志自年月日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。1998年在部门工作时,就曾被列为发展对象。调入我处工作后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。
〖第二介绍人意见〗
同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为同志已具备了共产党员的条件,我愿意作同志的入党介绍人。
教师入党介绍人意见范文 篇15
郑思源同志在党员预备期期间,积极主动向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,该同志思想比较坚定,能坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线、方针。持之以恒地加强政治理论学习,入党动机得以进一步端正。在党支部工作中认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学校组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班级以及学生组织干部工作能以身作则,并主动关心有困难的同学。学习上进心强,成绩优秀。但有时在工作中还存在细致性不够等缺点。总的来说,参照党章规定的党员标准,我认为郑思源已具备了共产党员的条件,同意其按期转为中共正式党员,请支部大会审议。
一是政治思想上进步。高鹏同志在预备党员期间,自觉认真地学习政治理论,提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件,高鹏没忘记“学为人师,行为世范”,并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训,以大局为重,不计较个人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务,因此,我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成。一直以来他刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作,积极参加有关培训教育,德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述,我作为高鹏同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望高鹏同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。教学研究还欠深入,教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。
自提出入党申请以来,积极向党组织靠拢,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾X次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派,为人正直,善于团结同学,对党组织忠诚老实,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。
教师入党介绍人意见范文 篇16
第一介绍人意见
xx同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。他思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。学习生活中能够用党员标准严格要求自己,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。缺点:学习中计划性和细致性有待提高。 我认为x同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他加入中国共产党。总的说来,我认为xx同学已具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。 同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业:
教师入党介绍人意见范文 篇17
1.经过一年的考察,该同志在思想上具有较高的政治觉悟与素养,处处都以党员的标准要求自己,起到了模范带头作用。综上所述,该同志符合一名预备党员的条件
2.经过一年的培养,该同志思想积极上进,学习上刻苦奋进,团结同志,乐于助人,时时力争以党员的标准要求自己。综上所述,该同志符合一名预备党员的标准。
教师入党介绍人意见范文 篇18
第一介绍人意见
在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识,对团的认识正确,入团动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍加入中国共团。
第二介绍人意见 同意第一介绍人意见。对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。
教师入党介绍人意见范文 篇19
同志多年来积极要求进步,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党组织的党课学习,工作更加积极主动,尽职尽责,各方面进步显著。同志对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确,经培养考察,已基本达到了入党条件,我愿意介绍他加入中国共产党。
我同意第一介绍人的意见。同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,脾气过于急躁。我认为同志已基本符合党员条件,愿意介绍其入党。 能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想,深刻学习可续发展观,对党认识明确,入党动机端正。工作认真负责,积极承担班级工作,积极参加社团组织的多项活动,担任生活委员期间以身作则,并能关心贫困同学,获得社会工作奖。缺点是:不善于与人沟通,希望这一点以后要积极改正。但通过认真考察和全面衡量,我认为已具备共产党员条件,我愿意介绍加入中国共产党。
教师入党介绍人意见范文 篇20
1.在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对“三个代表”重要思想和xx大精神学习认真,理解深刻。调入我厂工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。
用党章规定的标准全面衡量,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。
2.同志自年月日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。1998年在部门工作时,就曾被列为发展对象。调入我处工作后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。
教师入党介绍人意见范文 篇21
在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识,对党的认识明确,入党动机端正。能够严格地要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义事业奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,要愿意介绍同志加入中国共产党。
教师入党介绍人意见范文 篇22
[第一介绍人意见]
X同学思想上进,认真学习党的章程,并顺利 “三级”党课培训。在学习上刻苦努力,成绩优良,做为班的副支书,学习认真负责,有较好的群众基础。 鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习调动中表现出了较高的思想觉悟。本职学习和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是学习中有时有些粗心。总的说来,我认为同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。
教师入党介绍人意见范文 篇23
自入学以来,积极靠拢党组织,入党目的明确,拥护党的领导,具有为共产主义奋斗终身,为建设四化强国而奋斗的决心。该同志在文化课学习中,刻苦、踏实、认真;待人处事,既有原则又注意方法,团结同学,热心动人,令人可信任;对自己所负责的社会工作,积极主动,善于出主意、想办法,常为集体不惜牺牲自己的利益,具有为大家服务的思想。不足之处:工作胆子不够大。(本段仅为模版,需根据实际情况给予评价,切不可按此照搬)
基于同志已经基本符合具备入党条件,我自愿介绍其加入中国共产党。(末段统一写此句)
介绍人单位、职务或职业北京师范大学珠海分校教育学院学生党员
签名或盖章 x x x 年 月 日
同意第一入党介绍人意见
能够努力学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“”重要思想,并通过党校学习进一步提高个人的思想理论水平。他学习目的明确,学习刻苦踏实,成绩良好;担任团支书任劳任怨,责任心强,服务热心,乐于帮助同学;积极开展批评与自我批评,生活上严以律己,宽以待人,团结同学。不足之处:工作魄力不够。
基于同学已经基本符合具备入党条件,我自愿介绍其加入中国共产党
教师入党介绍人意见范文 篇24
第一介绍人意见
何宇航同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想和党的基本知识 ,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习成绩不够优异。
用党章规定的标准全面衡量何宇航同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿作为何宇航同志的入党介绍人,介绍其加入中国共产党。
第二介绍人意见
我同意第一介绍人的意见。何宇航同志对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;对待工作有较强的吃苦精神和责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,不够全面细致。
我认为何宇航同志已基本符合党员条件,我愿作为何宇航同志的入党介绍人,介绍其加入中国共产党。
教师入党介绍人意见范文 篇25
第一介绍人:作为入党介绍人,我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,对党认识正确,入党动机端正。平时能严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。我认为已经具备了共产党员的条件,我愿作其入党介绍人。
第二介绍人:同意第一介绍人的意见。 同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。已经具备了共产党员的条件,我愿意作其入党介绍人。
同志经过进一步考察培养,在各方面有了较大的提高。这段时间,同志继续加强培养,积极加强理论学习,认真学习科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟,立场更加坚定,对党的认识也提高了。在平时的学习生活中能以共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在专业学习上刻苦努力,有明确的学习目标,在同学中树立了良好的典范,能够联系群众。已经具备了共产党员的条件,我愿意作其入党介绍人。
教师入党介绍人意见范文 篇26
第一介绍人意见
该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派......
根据该同志的现实表现,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。
第二入党介绍人意见
同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。
教师入党介绍人意见范文 篇27
第一介绍人意见
_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。______年_______学习时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。
发扬成绩,克服缺点,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量_______同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍_______同学加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
第二介绍人意见
我同意介绍人_______同学的意见。_______同学能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在学习中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项学习任务。缺点是:在处理学习问题上,有时过于急躁。
我认为_______同学符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
教师入党介绍人意见范文 篇28
第一介绍人意见
在政治思想上……在工作和学习中……(各方面表现)
不足之处是:……
通过认真考察和全面衡量,我认为已符合共产党员的标准,我愿意做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。我认为该同志……
不足之处是:……
总的来说,我认为已具备共产党员的条件,我愿意介绍其加入中国共产党,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。
教师入党介绍人意见范文 篇29
(第一介绍人意见)
同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。能够更加严格地要求自已。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍同志加入中国共产党。
介绍人
年月日 (第二介绍人意见)
同意第一介绍人意见。同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为同志已具备了共产党员的条件,我愿意作同志的入党介绍人。
介绍人: 年月日
教师入党介绍人意见范文 篇30
第一介绍人意见
同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己,学习勤奋,成绩优秀。担任班长学习,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项学习,深受广大师生一致好评,去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此,我认为同学已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业:
签名或开盖章:
第二介绍人意见
同意第一介绍人的意见。同学能够认真学习党的路线、方针、政策,身体力行“三个代表”重要思想,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责,积极承担班级、社会学习,积极参加班团组织的多项活动,有较强的组织管理和协调能力,担任学生干部,学习以身作则,兢兢业业,任劳任怨,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长,团结同学,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做同学思想学习(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量,我认为同学已具备共产党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。
介绍人单位、职务或职业:
教师入党介绍人意见范文 篇31
刘佳同志成为预备党员以来,能自觉按照共产党员的标准要求自己,申请入党时存在的缺点和不足明显改正,在学习和工作中能发挥党员先锋模范作用。半年来,刘佳同学积极改进自己的缺点和不足,自觉用党员的高标准要求自己,在学习和工作中较好地发挥了先锋模范作用。
经过半年时间的考察, 该同志较前段有了更大的进步,在这段时间里,她能积极参加党支部的各项活动,认真学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,不断刻苦学习,在理论上不断充实完善自己,关心国内国外时事,在实践中不断完善与超越自我。思想上日益成熟,工作中团结同事,责任心强,坚持个人利益服从集体利益,顾全大局。在生活中乐于助人,起到了模范作用。她能够认识到自身的不足,但是她能积极主动地改正自身存在的缺点。她勤于学习,踏实工作,努力进取,各方面取得了明显进步。综合各方面,该同志已具备了共产党员的基本条件。
教师入党介绍人意见范文 篇32
1.在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。第一入党介绍人: 年月日
2.我同意介绍人第一入党介绍的意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。我认为基本符合党员条件,愿意作他的入党介绍人介绍其入党。
教师入党介绍人意见范文 篇33
,自递交入党申请书以来,在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。该同志学习刻苦努力,成绩优异;生活中乐于助人,团结同学,集体荣誉感强;在担任学生干部期间,工作认真负责,积极主动,受到同学和老师的好评。群众基础良好。
鉴于该同志的一贯良好表现,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意并乐意介绍其入党,望其今后能发扬优点,改正缺点,继续努力,争取早日成为一名合格的中共正式党员。(或者:用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党,望其今后能………………)