《党的指导思想对党的意义【通用29篇】》
党的指导思想对党的意义(精选29篇)
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党的指导思想对党的意义 篇1党的指导思想对党的意义 篇2党的指导思想对党的意义 篇3党的指导思想对党的意义 篇4党的指导思想对党的意义 篇5党的指导思想对党的意义 篇6党的指导思想对党的意义 篇7党的指导思想对党的意义 篇8党的指导思想对党的意义 篇9党的指导思想对党的意义 篇10党的指导思想对党的意义 篇11党的指导思想对党的意义 篇12党的指导思想对党的意义 篇13党的指导思想对党的意义 篇14党的指导思想对党的意义 篇15党的指导思想对党的意义 篇16党的指导思想对党的意义 篇17党的指导思想对党的意义 篇18党的指导思想对党的意义 篇19党的指导思想对党的意义 篇20党的指导思想对党的意义 篇21党的指导思想对党的意义 篇22党的指导思想对党的意义 篇23党的指导思想对党的意义 篇24党的指导思想对党的意义 篇25党的指导思想对党的意义 篇26党的指导思想对党的意义 篇27党的指导思想对党的意义 篇28党的指导思想对党的意义 篇29党的指导思想对党的意义 篇1
党的xx届三中全会,是在贯彻落实xx大精神、全面建设小康社会的开局之年,也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,是指导我国经济体制改革的纲领性文件,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前,摆在我们面前的一项重要任务,就是认真学习贯彻党的xx届三中全会决定精神。
xx届三中全会决定,重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务,做出决策和部署,对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
“三个代表”既是我们党必须长期坚持的指导思想,也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感,深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想,切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。
通过对“三个代表”重要思想的学习,我认为工作中要有所作为,同样要注重不断创新,要在思想方法和思想观念上与时俱进,解放思想,开拓创新,增强创新意识,提高创新能力,把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中,多谋创新之策,多出创新之招,多做创新之事,以新的理念来指导工作,只有这样,才能做到与时俱进,解放思想,加快发展。
首先,要强化为公司工作超前服务的意识,变被动服务为主动服务。要善于分析、总结自身工作的规律,积极运用这种规律努力增强工作的主动性,又要增强工作的计划性,科学规划工作,想领导之所想,及时发现工作中可能出现的困难和问题,并提出相应的解决方法,努力争取工作的主动性。其次,要强化本职工作的全局意识。在做好日常工作的同时,要围绕自身工作特点,创造性地开展工作,推动本职工作的开展。再次,强化优质工作的意识。保持工作的“零差错”一贯性,严谨细致地做好每一个环节的工作。
这些做法落实到具体的工作中,表现在几方面:一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习三个代表重要思想和党的xx大精神及国家的法律法规,对不懂、不明白的问题,主动自觉的向有关领导和部门咨询,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要,养成勤奋学习、善于思考的习惯,不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法,在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识,树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。
明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,
以上这些,就是我这一阶段工作和学习的心得体会,二○○三年即将结束,新的一年为我们带来新的动力和创新的契机,在今后的学习工作中,我将在二○○三年的基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习,用理论创新来推动工作创新,不仅在政治上要更加成熟,在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。
党的指导思想对党的意义 篇2
首先,是基于我们党对时代特点的清醒认识。进入新世纪,我们党对时代特点进行了深刻分析和冷静思考,获得了对时代特征的清醒认识,把握了人类社会和国际局势发生的深刻变化。当今世界,和平与发展仍然是时代主题,多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。“形势逼人,不进则退”,中国共产党怎么办?建设一个什么样的党、怎样建设党,是我们党面对时代的挑战必须进一步回答的课题。对党的章程进行修改,进而对党的性质、党的指导思想等一系列根本问题做出新的表述,就是党在对时代特点清醒认识和准确把握基础上主动抉择的必然结论。
其次,是基于我们党对自身历史方位的科学判断。xx大明确指出:我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。对党的性质从理论上做出新的表述并把“三个代表”作为重要内容纳入党的性质范畴,是建立在党对自己所处的历史方位这一明确而又科学判断基础之上的。密切联系党的政治路线进行党的建设,是我们党的宝贵经验。进入新世纪,我们党对于执政条件下整个国家的经济关系发生的变化有了深刻的认识;我们党经过了执政50多年的不懈探索尤其是十一届三中全会以来20多年的实践,对什么是社会主义,怎样建设社会主义有了更为深刻的认识。对党的性质的新表述,正是基于上述几方面的认识,并科学判断党所处的历史方位,而实现的理论升华。
第三,是基于对党的建设历史经验的全面总结。我们党是马克思主义政党,善于用辩证唯物主义和历史唯物主义总结自己的经验。我们党从建立之日起,就重视建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。历经20xx年的磨炼,毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中提出党的建设伟大工程,第一次系统阐述了党的建设目标;黄炎培在延安关于“周期率”的历史性发问,党对如何建设执政党作历史沉思;西柏坡“两个务必”的谆谆告诫;党的八大提出的执政党建设思想;十四届四中全会党的建设“新的伟大工程”的提出等等,无不体现出中国共产党人对建设一个什么样的党和怎样建设党的问题的艰辛探索。党的xx大修改通过的党章,对党的性质进行新的表述,就是在对党的80多年历史,以及国际共产主义运动的经验教训,进行全面总结基础上做出的。
第四,是基于“三个代表”重要思想的形成。十三届四中全会以来,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国的新经验,站在时代的高度,结合国际国内环境发生的深刻变化,提出了“三个代表”重要思想。它反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平的理论丰富和发展,是我们加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党智慧的结晶。将“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想写入党章,对党的性质作出新的表述,是新时期中国共产党人的必然选择。
党的指导思想对党的意义 篇3
很高兴有这么一个机会与大家一起来学习、研究中国共产党的指导思想。我认为,了解党的指导思想、明确党的指导思想、坚持党的指导思想,对于广大党员来说是是非常重要的,而对于要求入党的同志来说同样也是十分必要的。它有助于要求入党的同志深入了解党,逐步确立马克思主义的世界观和人生观,逐步成长为工人阶级的先进分子。
这一章的教学目的与要求,有四点:1、知道中国共产党的指导思想的完整表述;2、了解中国共产党把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想作为指导思想的原因;3、了解党的指导思想的主要内容;4、如何正确对待党的指导思想;
围绕这四个教学目的与要求,我们重点讲以下几方面的内容
一、什么是党的指导思想,党的指导思想完整表述是什么?
党的指导思想,是一个政党全部活动(思想建设、政治建设、组织建设和作风建设)的理论体系,也是一个政党的行动指南。我们要了解一个政党,主要看它的指导思想是什么,指导思想犹如一面旗帜,通过这面旗帜,我们知道这个政党的前进方向和奋斗目标。就好像看一个旅游团,九寨沟表明往西南方向走,北京,往北方走,河内往南方走,上海往东部走。因此,我们说党的指导思想是一个政党全部活动的理论体系,也是一个政党的行动指南。哪么中国共产党的指导思想是什么呢?在中国共产党建党80多年的历史中,有四次大会具有特别重大的历史意义:一是1920xx年党的一大,新成立的中国共产党,把马列主义确立为党的指导思想,向世人表明我们中国共产党要按照马列主义的理论学说,站在无产阶级立场进行革命,表明中国共产党要把马列主义所倡导的社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标;二是1945年召开的七大,七大在马列主义的基础上,又把毛泽东思想作为党的指导思想,因为毛泽东思想是中国化的马列主义,在新民主主义革命时期,以毛泽东为首为共产党人把马列主义的理论联系中国的实际,找到了中国摆脱半殖民地半封建社会的命运,夺权了新民主主义革命的胜利。第三次重要的党代会是1997年9月召开的xx大,又把邓小平理论确立为党的指导思想,进一步丰富了党的指导思想,第四是xx大,对党的指导思想又进一步丰富和发展,三个代表进党章,xx大以后,我们党对党章进行了修订,现阶段我们党的指导思想的完整表述在《中国共产党章程》总纲就是规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。” 行动指南就是指导思想。
二、为什么中国共产党要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导思想,作为行动指南呢?
总的原因是因为它们是科学的理论成果,是无产阶级根本利益的科学体现,它们维护的是广大劳动人民的利益。从它们的功用上看,马克思主义科学地解决和回答了人类社会向何处去的问题,毛泽东思想则解决和回答了灾难深重的中国向何处去的问题,邓小平理论则解决和回答了中国社会主义向何处去的问题,“三个代表”重要思想则解决和回答了中国共产党向何处去的问题,这些理论和思想具有行动指南的作用。是指导我们社会主义革命和建设的强大的思想武器。具体原因就在38-44页的几个方框里,
(一)为什么要把马克思列宁主义作为指导思想?这是因为马列主义是中国共产党的理论基础和行动指南。我们知道,中国共产党把马克思、恩格斯称为无产阶级政党的革命导师,因为在19世纪40年代,马恩创立了国际共产主义同盟,它的标志就是1842年2月《共产党宣言》的出版发行,《共产党宣言》是马克思为世界上第一个工人阶级的政党——共产主义者同盟撰写的纲领,也是马克思主义的出生证书。1920xx年8月首次在中国发行。文章篇幅不长,仅25000字,但其威力却犹如精神***无穷,它的发表震撼了全世界,宣言的第一句话和结尾的最后一句话因为寓意而深刻令人难忘。这两句话也是我们所熟悉的,首句原文是这样的:“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。”在这里,马克思为什么要把共产主义比做幽灵呢?其实这是一个比喻句,把共产主义比做幽灵,是为了形象地告诉人们,在人类历史上,没有剥削、没有压迫,所有社会成员都能公平地享受社会财富的社会曾经出现过,这种社会至少延续150万年,甚至200万年以上。这个社会就是从类社会历史上的第一个社会形态——原始社会,原始共产主义这个称号揭示了这人社会的特点。因为从生产关系的构成要素,所有制、交换、分配等方面来看,它都具备了今天衡量共产主义制度的特点,只不过生产力的水平很低下,但这种平等、没有人剥削人的社会制度后来消失了。马克思把共产主义比作幽灵,意在表明共产主义将复活。
所以接下来的第二句话马克思写出剥削阶级对这个共产主义的幽灵的态度“为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”为什么旧欧洲的一切势力如此害怕共产主义,为什么反对党如此谩骂共产主义同盟呢?马克思在《共产党宣言》里为我们深刻地分析了资本主义制度的社会矛盾及其必然灭亡的趋势,所以马克思以“全世界无产者,联合起来”作为《共产党宣言》的结尾,全世界无产者联合起来干什么?答案很清楚,就是要组织起自己的政党,并在无产阶级政党的领导下,推翻不合理、人剥削人的制度,建立无产阶级专政,建立劳动人民当家作主的社会主义和共产主义社会。我们中国共产党人就是在马克思主义感召下、指导下,以工人阶级为领导,以工农联盟为基础,通过新民主主义革命,推翻三座大山,建立社会主义制度,并把实现共产主义作为中国共产党党的奋斗目标。因此教材P38说马克思列宁主义是中国共产党的理论基础和行动指南。
马克思主义作为一种科学理论,主要包括三个方面的内容,见教材P38马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义。
今天,尽管世界发生了很大变化,但马克思主义依然具有无穷的魅力。马克思的《共产党宣言》发表150年来,已被翻译成200多种文字,印刷1000多次,传遍全世界,被认为是全球发行量最大的社会政治文献。20xx年5月13日,巴黎召开了隆重纪念《共产党宣言》发表150周年国际研讨会,来自60多个国家和地区的1500多名人士云集巴黎,研讨这部不朽著作,为人类新世纪的命运寻找答案,教材P47也有马克思主义永不过时的便证(见P47)
当然,我们把马列主义作为指导思想,并非要把它当做教条,生搬硬套,而是要用马列主义的立场、观点和方法来分析问题,解决问题。马列主义的立场就是为无产阶级、劳动人民谋利益,马列主义的观点和方法,最基本的马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,其核心精髓就是用辩证的、联系的、发展的全面的观点分析问题、解决问题。世界观正确科学以否关系重大。我们可以通过一个例子看出它们的区别。有两家生产鞋的企业A和B,想开拓市场,多卖些鞋,于是两个企业的人都到一个岛上进行市场调研,他们调研收集到的情况是这个岛上的人都不穿鞋,根据这一情况两家却得出不同的结论:A厂认为岛上的人都不穿鞋,我做鞋卖给谁呀,所以岛上没有市场,而B厂则认为为岛上的人都不穿鞋,我一人卖一双都够多了,有市场。是什么原因导致同样的调研、面对同样的材料却得出不同的结论呢?原因就在于它们世界观有区别?区别在哪里?这两家企业谁的想法更科学呢?显而易见B更科学,二者区别在于一个是用联系的、发展的、辩证的观点来看问题,现在不穿鞋,不等于以后也不穿鞋,穿总比不穿舒服,关键在从于岛上实际出发适销对路就有市场。而另一个则是用孤立的、静止的、片面的观点来看问题,即现在不穿鞋,以后也不会穿鞋。孤立的、静止的、片面的观点来看问题,就是我们所说的形而上学,机械唯物主义。用联系的、发展的、辩证的观点来看问题,就是马克思主义的观点。所以马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。当前的就业形势严峻,用马克思主义的观点来竞争更胜一筹。
我再举个例子。有个生产木头梳子的企业高薪招聘推销员,四个大学生前来应聘。考核方式很简单,要他们当天去推销梳子,而且指定了一定要到和尚庙里去推销。结果如何?第一个一把没有销掉,怎么一把没销掉呢?和尚说了我们光头没头发梳子有什么用啊。第二个人也回来了,推销了十来把梳子,主考问,你怎么只销了十来把梳子呢?我对和尚们说了,梳子的功能不仅是梳头发的,你用木质梳子经常刮刮头皮,可以止痒、可以活血、可以明目、可以清醒头脑、可以美容、可以养颜啊,有这么多好处呢,靠这第二个功能销掉了十来把梳子。第三个销了几百把,定单一沓,你怎么推销的呢?他说我到了和尚庙仔细地观察了一番,香火挺旺盛,但他发现香客叩头起来以后,头发有点乱、香灰掉到头发上头发有点脏,于是他就找方丈了说,香客多虔诚,你庙里得关心他们。我怎么关心他们呢?你每天早上,每个佛堂前面放几把木头梳子,木头梳子挺便宜嘛,他梳梳头,头发乱了,香灰、掸掸香灰,脏了就不要了,他拿走就拿走,断了明天再换一个。这样的话香客感到庙里很关心他们,他们来得不就更勤快了嘛,于是你这里的香火不是就更旺了吗?好,第四个销了多少,几千把,定单一大摞,说你怎么销那么多呢?他说我直接找方丈,我对方丈说了,有人经常给庙里捐钱送礼对吗?对啊。你们庙里去外面办事情很多公共关系需要联络对吧,对啊,那你庙里得有礼品回赠给他们,什么礼品最便宜啊的,木头梳子是最便宜的礼品啊。哎呀,木头梳子人家才不在乎呢,谁要你这木头梳子,不对不对,木头梳子两边可以刻上字的,这边你把庙里最好的对联刻一、两幅在上面,反面你方丈书法不错嘛,提几个字嘛,不一样,比如日行一善了,积善为本了,佛在心中了,人家这样作为一个纪念品就留下了。给你庙里捐钱的人送礼的不就更多了嘛,办事就会更方便了嘛,于是有了几千把,定单一大摞的业绩。你是老板你会用谁。肯定是第四个,为什么?因为他用全面的、联系的、发展的、辩证的观点来分析问题、解决问题。第一个人静态地只看到商品的基本功能,梳头;第二个用联系地观点看到了第二个功能,就是说能够活血啊,止痒啊,明目等等,第三个有发展他就看到这是庙里关心香客的一个举措;第四个更全面地联系地把它作为一个庙的品牌,作为一个礼品、纪念品给人家了。由此可见,马克思主义的生命力和伟大意义,自然主要不是表现在它本身如何具有理论性,如何具有严密的逻辑性,而在于我们一旦掌握了它,就能创造出一个全新的世界。P39列宁就是将马克思主义的基本原理与俄国实际相结合,建立了新型无产阶级专政的国家。下面讲第二个问题,
(二)为什么中国共产党要把毛泽东思想作为党的指导思想?
因为毛泽东思想是中国化的马列主义。P39以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。在这里要强调一点,毛泽东思想与毛泽东的思想是两个不同的概念,毛泽东的思想是毛泽东个人的思想,而毛泽东思想有特定的内涵,可从三个方面来理解:P40首先,毛泽东的思想是马列主义在中国的运用和发展;其次,毛泽东的思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,错误了的、不成功的东西不属于毛泽东的思想的范畴;再次,毛泽东思想则是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东同志对毛泽东思想贡献最大,所以以毛泽东同志来命名。
毛泽东思想作为一个理论体系主要包括六个方面的基本内容:P40第一,关于新民主主义革命的理论,你们毛邓三概论有详细介绍,我就点到即可,第二,关于社会主义革命和建设的理论;第三,关于革命军队建设和军事战略的理论;第四,关于政策和策略的理论;第五,关于思想政治工作和文化工作的理论;第六,关于党建的理论。在这里需要强调指出的是,P41实事求是、群众路线、独立自主是贯穿毛泽东思想各个组成部分的活的灵魂,见P41
(三)为什么要把邓小平理论作为党的指导思想?邓小平理论是当代中国的马列主义,这是xx大对邓小平理论的科学评价,这里有两个关键词要特别强调,“当代中国”从时间和空间两个角度揭示邓小平理论的地位和作用,当代表明小平理论解决的是当代中国社会主义建设中的实际问题,而不是过去,也不是未来;中国则表明小平理论阐明的是在中国,而不是越南、朝鲜、美国如何建设社会主义的问题。所以教材P42说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。我们党之所以把邓小平理论作为党的指导思想,是因为P42邓小平理论深刻揭示了改革开放和现代化建设的客观规律,为我们正确认识和处理当代中国的经济、政治、社会问题,推动改革开放、现代化建设提供了思想武器和科学方法,邓小平理论第一次比较系统地回答了中国如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,指导我们党制定了120xx年不动摇的社会主义初级阶段的基本路线。邓小平理论与毛泽东思想一样,是当代中国共产党集体智慧的结晶,小平作为主创,贡献最大,小平逝世后,为了表达中国人民对小平的尊敬,所以以他的名字命名。
邓小平理论主要包括九个方面的内容:P43
第一,社会主义的发展道路理论:强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,要建设有中国特色的社会主义。
第二、社会主义的发展阶段理论:认为我国还处在社会主义初级阶段,是一个至少上百年的很长的历史阶段。邓小平理论的科学真理性,首先在于严格地把当代中国处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大、最重要的事实作为立论的根据。这一阶段的特征是经济不发达、政治体制、制度不完善、不成熟。因此我们的一切方针政策都必须服从和服务于初级阶段的实际,不能脱离和超越阶段。
第三、社会主义的根本任务理论:(1)社会主义的本质理论。(2)现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾(3) “三个有利于”的判断标准(4)科学技术是第一生产力
第四、社会主义的发展动力理论:改革是发展的动力
第五、社会主义建设的外部条件理论:独立自主,对外开放
第六、社会主义建设的政治保证:坚持四项基本原则
第七、社会主义建设的发展战略理论:分三步走战略,
第八、社会主义的领导力量和依靠力量理论:
第九、祖国统一理论:一国两制
关于小平理论,我们在课堂上有具体详细的介绍,在此我只重点谈两点:一是社会主义初级理论,二是共同富裕理论
研究中国的问题,思考中国的发展,领导中国的革命和建设,首先必须搞清楚中国的事实究竟怎样,否则就无法得到科学真理。中国国情究竟怎样?处于什么时代?在世界上占有什么位置?社会性质怎样?主要矛盾是什么?应该完成哪些主要任务?所有这些问题,都是中国革命和建设制定正确的路线、方针和政策时必须首先搞清楚的事实。邓小平理论之所以是科学真理,也正是因为它搞清楚了当代中国的这些事实,客观而深刻地分析了当代中国的基本国情,有针对性地提出了一整套顺应时代特征、合乎基本国情、针对主要矛盾、解决主要任务、指导建设有中国特色社会主义伟大实践的理论。这个理论教导我们,我们现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段主要包括两层涵义:第一,我国已经进入社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义正处于并将长期处于不发达的阶段,我们必须正视而不能超越这个阶段。“社会主义”和“初级阶级”合在一起,才能概括当代中国的基本国情。忘记了“社会主义”,我们就会犯方向性错误,违背中国人民的历史选择,葬送中国人民经过二十八年浴血奋斗得来的胜利果实;忘记了“初级阶段”,我们就难免脱离当代中国生产力发展落后的实际,违背经济发展规律,妨碍工业化和经济的社会化、市场化、现代化的实现。总之,无论是偏离前者还是偏离后者,都会犯片面性错误,干扰正确路线、方针、政策的制定和贯彻,都不可能获得对当代中国国情的科学认识。邓小平理论的科学真理性正是在对社会主义初级阶段的正确把握中找到了坚实的立足点。党的十一届三中全会前,我国在社会主义建设中出现失误的原因也是多方面的,但最根本的原因,在于我们的路线、方针、政策偏离了社会主义初级阶段实际,或看不到,或不理解,或不承认中国生产力发展落后,落后的生产力与广大人民群众日益增长的物质文化需要之间的矛盾是主要矛盾,发展经济是主要任务。因而所制定的路线、方针、政策超越了社会主义初级阶段。结果只能事与愿违,在实践中遭受挫折。十一届三中全会后的二十年,我国改革开放和现代化建设之所以取得举世瞩目的巨大成就,最根本的原因也是在邓小平理论的指导下,我们制定的路线、方针、政策合乎社会主义初级阶段的实际。
邓小平关于社会主义最本质的追求是共同富裕的思想无疑是极为伟大的,它继承了社会主义先贤们最根本的社会理想,我们不难发现,所有先贤们对美好社会的最终索求实际上就只有一个,这就是所有的社会成员都能公平的享受到人类的文明成果,不是只有一部分人享福作乐,另一部分人受苦受难。从莫尔的乌托邦到赫兹尔的自由之乡,从傅立叶的和谐公社到康帕内拉的***,从欧方的空想社会主义到马克思恩格斯的科学社会主义,从斯大林模式到毛泽东的人民公社等等,最终落脚点都是没有人剥削人,小平所设计的路线的本质追求也是最终为了达到共同富裕,这里的“最终”表明实现共同富裕有个过程,共同富裕不等于同步富裕,而是让少部分地区少部分人通过诚实劳动先富起来,然后先富带后富,最终实现共富。那种将邓小平思想看成是资本主义思想的翻版显然是错误的。
这段日子,有个企业家成了媒体关注的热点人物。他在生养他的家乡投资上亿元,帮乡亲们盖别墅、建养牛场,短短几年间,使一个原先“一穷二破”的村庄,发生了神话般的变迁。这个原先“一穷二破”的村庄,就是山东省乐陵市黄夹镇梁锥村,20xx年开始136户村民们家家户户搬进了每套280平方米欧式连排别墅,房子的品质很好,连户型都与北京的流行步调保持一致。新村之内,除了连排别墅外,还有养老公寓、青年公寓,村内及周边乡镇的孤寡老人住于养老公寓,而青年公寓,则专为村中的年青人结婚后居住所预备。现在,村里通水通电通煤气,公共汽车通到家门口,老人们感觉在做梦,年轻人不认识家门,村里的小伙子不愁对象,令人操心的是姑娘们,这里条件太优越了,没有一个愿意外嫁。村里还有学校、餐厅、会议、赛马、医务所、中心花园及游乐场等现代城市小区配套一应俱全,地下铺设天然气管道,接通了自来水与地下光缆,预留了电话与卫星电视接口。园内亭台池榭、碧草红花,其现代化程度,与大城市相比毫不逊色。其生态居住,令城市人也心生艳羡。这让当地其它村的人羡慕不已,更让人不可思议的是这些房子几乎是免费得到的,有人说这是天上掉下的馅饼,那么是谁扔下的馅饼呢?——这个人就是梁锥村的村民,现为山东乐陵希森集团董事长梁希森。梁希森因在北京接手“全国最大的烂尾楼盘”玫瑰园,而快速地赚取了巨额的财富,玫瑰园是北京高档别墅区。在《新财富》杂志推出的20xx年中国大陆富豪榜上,梁希森名列第376位,资产27亿元人民币。正是这位49岁的本村富豪,花了4200万元让村民免费住进了洋房。他图什么?梁希森在建厂和建村的过程中完成了土地置换;其实,农民的宅基地腾出来后可以盖农民的住宅,还可以进行产业开发。梁希森是采取市场的办法,把农民居住条件改善了,老百姓在得到好处的同时,企业家也得到了利益。村里的宅基地占地面积则由原来的450亩减少至70亩。梁锥村原来的平房全部推掉后,空出来的410亩宅基地的一部分,加上一些耕地,梁希森用来建造了500亩的现代化养牛场。每亩地折合6万元,总额3000万元,入股鲁西牛业公司,股份归出地的农民所有。村民们如果愿意,还可以到鲁西牛业公司上班,每月拿400~900元的薪水,享受过节福利和养老保险。梁希森要做的其实不是养牛,而是杀牛。养牛赚的钱归承包的农户。鲁西牛业公司只赚屠宰之后的钱。梁希森的计划不只是卖牛肉,还要从牛的下脚料中提取一切有用的东西,用于制药和化工。一头牛将会卖到5头牛的价钱,值4.7万元。他的目标是在乐陵市建成世界上最大的肉牛培育基地。
20xx年,他拿出7000多万元改造离梁锥村不远的许家村,为许家村186户农民建盖了216套连排别墅,每套面积240平米。梁希森改造农村的计划还远没有结束,他计划在未来20xx年把全镇剩下的107个村全部改造完毕,梁希森现象是不是共同富裕?梁希森所从事的并不是一种简单意义上的行善。他在农村进行这样一种探索,用产业链的发展和提高附加值所得到的利润再来反哺“三农”。通过企业的力量来解决“三农”问题,往大处说,恰恰体现了工业带动农业这种反哺。同时由于他曾经在北京也有“玫瑰园”等产业开发,把在那里产生的产业利润拿回农村,这又体现了一种城乡统筹,先富带后富的思想。
(四)为什么要把“三个代表”重要思想作为党的指导思想?
因为“三个代表”重要思想是马克思主义的最新理论成果。“三个代表”重要思想是党建学说,它回答了P48在改革开放的中国,我们要建设一个什么样的党,怎样建党的问题。我们要建设一个什么样的党,怎样建党呢?那就是以“三个代表”为标准,见P44始终代表中国先进生产力的发展要求。这里有几个关键词要弄清楚。什么是生产力?生产力的构成要素有哪些?什么叫先进,先进生产力与落后生产力的区别在哪里?这里的代表意味着什么?生产力就是人们改造自然、改造社会的能力,从经济的角度来说,就是创造物质财富的能力,其构成要素主要有;劳动者、劳动工具、技术、土地、资本、管理等资源,其中劳动者是最主要的生产力,先进就是推动社会进步,满足人民需求,顺应时代发展,反之则为落后,这里的代表就是要满足生产力的发展要求而不是制约和阻碍生产力的发展要求。见P44(代表先进文化的前进方向。┅)
前段时间,我听了中国社会科学规划办主任 张国祚关于:文化与国力的演讲,给我印象很深,他是20xx年,随中央马克思理论建设工程资深专家考察团到俄罗斯,朝鲜,印度进行考察。考察的结论是:到了朝鲜,就会知道不改革不行;到了俄罗斯,就会知道乱改革不行;到了印度,就会知道不坚持中国共产党的领导,不走社会主义道路不行。邓小平理论,“三个代表”思想确实伟大。这样讲是有事实根据的:
首先,他们到了朝鲜第3大城市叫新役州,和我们辽宁省的丹东市隔江相对。也许在座的各位不知道丹东这个地方。丹东这个城市在中国并不算怎么发达,但是呢,我们这边丹东市高楼林立,晚上灯火通明,而新役州那边晚上却是一片黑暗。那么横在丹东和新役州的鸭绿江的大铁桥,我们这边一半维护的跟新的一样,他们那一半是锈迹斑斑啊,对比非常鲜明。朝鲜首都平壤,是个非常美丽的城市啊,是个花园似的城市啊,而且楼房建筑布局都非常好,但那些楼房可远观不可近看,非常粗糙,非常破旧。朝鲜平壤有一座高楼叫柳京大厦上个世纪80年代修建的,103层。但至今还是个空框,内外装修全没有。为什么?没有钱。朝鲜那些楼房远看还可以,在绿树点缀下看还可以,但走进看你会发现它们非常粗糙,非常破旧,街道上看不见一辆汽车,有些路段还不平。这个朝鲜劳动党中央有个和我平级的干部,他的月工资拿到黑市上可以换三个美圆,可以买三公斤鸡肉,那你说普通老百姓怎么活呢?所以有些朝鲜老百姓往东北跑,我们不希望朝鲜垮台的啊。金正日搞“新军政治”,就是一切以军事建设为中心,我们是以经济建设为中心,他是军事建设为中心。朝鲜的最高权利机构是国防委员会,现在朝鲜全党全军全民学习三个人:金日成,金正日,金正苏。这个金正苏是谁呢,是金正日的母亲,都是他们一家人啊,全国都学他们一家啊。家家都挂着他们的画象。他们军队也好,青年学生也好,他们的口号是“誓死保卫祖国,誓死保卫领袖”, 朝鲜非常反对我们改革开放,说我们改革开放是搞修正主义、搞资本主义。20xx年四月,金正日到中国访问回去之后观点有所改变,他说改革开放对中国来说是正确的,我们也要改革开放,但要慢慢来。的确,朝鲜有朝鲜的国情,朝鲜有朝鲜的处境,美国对他压抑非常大啊,如果朝鲜现在国门大开,搞改革开放,我看它会很快垮台,外面世界多精彩啊,所以它必须改革。我要说的是什么道理呢,假如我们中国不搞改革开放,不按邓小平理论,“三个代表”思想办,我们现在连朝鲜都不如。我们七八十年代我们很羡慕朝鲜呐,朝鲜那时无论是建筑啊,还是生活水平啊都比我们好,综合国力强于我们啊。所以说,到了朝鲜,你就会知道不改革不行。这个邓小平理论,“三个代表”思想确实伟大。
到了俄罗斯,你就知道乱改革不行。1991年苏联解体,在俄罗斯叶利钦刚上台的时候,他没有任何政治力量可依靠,也没有任何政党可依靠。只有一个苏联共产党,其余都是非法的。他只能依靠少数从西方回来的知识分子,这些人啊都是西方的盲目崇拜者。他们认为俄罗斯只要政治上搞自由化,经济上搞私有化,很快就会和西方一样富裕了。他们劝叶利钦要这么干,叶利钦也听话,一年之内,搞成了自由化私有化,这下可把俄罗斯害惨了啊。俄罗斯科学院有个院士,是莫斯科大学社会系的主任,到中国时曾对我们做了一个演讲,题目叫“谁之过,谁之罪”。他就讲啊,俄罗斯十年自由改革,几乎把俄罗斯引进了死胡同。俄罗斯无论是在物质上,还是精神上,它蒙受的损失都是无法估量的。俄罗斯国内生产总值十年下降了一半,许多俄罗斯人呐都感到很迷惘,很困惑,他们不知道明天会发生什么,也不知道明天俄罗斯会向何方去。俄罗斯每年有80万人因酗酒而死亡,有300万无家可归的人,有300万精神病患者。有200万到400万流浪儿童。每5分钟就有一个人遇害,这个院子他的女儿和未婚夫,开着车出去,结果被黑社会给杀害了。但是俄罗斯的法律已经取消死刑了,那些律师千方百计给那些犯罪分子辩护,而对受害者及其家属毫无怜悯之心。那个老头讲着讲着就流泪了,手里拿着他女儿的照片给我们看,这老头最后啊,还与我们很动情的说了两句话,他说伟大的中国绝不能重走俄罗斯的道路啊,伟大的中国朋友没有资本重犯俄罗斯的错误啊,直到普京上台扭转了叶利钦乱改革的势头,俄罗斯现在才出现振兴的气象,苏联解体之后啊,整个农业几乎瘫痪,许多俄罗斯农民仅依靠土豆和面包度日。由于整个国家经济大副下滑,没有财政支出进行农业建设。现在普京也开始采取措施进行农业建设。正是采取了这么一些措施,俄罗斯才开始出现了振兴的现象。总结起来就一句话,俄罗斯今天之所以出现了振兴的气象,那恰恰是普京扭转了叶利卿乱改革的势头。所以说,到了俄罗斯你就会知道乱改革不行。许多俄罗斯政经界人来中国考察后,都竖起大拇指说邓小平理论真伟大。
为什么说到了印度才知道,不坚持共产党领导,不走社会主义道路不行呢?我们到了印度一看,就知道了,除非中国睡大觉,徐非中国自己搞垮自己,要不印度很难超过中国。印度的发展比中国落后至少十到十五年。印度这个国家啊,国情太复杂了,比中国还要复杂,不仅有地区矛盾,民族矛盾,宗教矛盾,阶级矛盾,还有种姓制矛盾。啥是种姓制呢,在印度啊,一个人一出生,就决定了你是哪个种姓制家族了,他的种姓制是分等级的,最高等是笸箩文,第二等是查得力,第三等是非社,然后是第四等级,还有其他等级等等。那么,低等级的男人是不能娶高等级的女子为妻的。如果你娶了,那对不住,你生出的孩子叫“不可接触者”,在政治上,社会上会受到很多歧视。高等级的男人是可以娶低等级的女子为妻的,娶几个就几个。你说都什么年代了,还有种姓制,不落后啊?印度农民太苦,60%的农民儿童是上不了学的,另外,印度新德里主要交通是三轮机动车,许多地方没有交通线。印度的铁路很发达,但整个基础建设非常落后。至多没有一条立交桥,路上也没行人线,什么自行车,拖拉机,摩托车啊,卡车啊都挤着走,最可笑的是什么呢,道路中间还夹杂着神牛。啥是神牛呢,农民的牛养了七八年之后必须放生,那不放生就是亵渎神灵了,所以被放生的这些牛就叫神牛,这神牛啊晃晃悠悠随便走。另外这印度人呢,跟他们文化很有关系的,他信的宗教都是寄希望于来生的,而对今生缺乏那种拼搏奋斗的精神。你看那印度见面都非常友好啊,穿着大褂,扎着头巾很友好,但你看他们走路,总是慢慢悠悠,慢慢悠悠的。我就想啊,难怪印度现在连一块奥运金牌也没有,没那劲头啊,这个民族啊不行,但印度也有很优秀运动员,在美国有很多不错运动员,但那是在另一种文化背景下产生的。另外印度的贫富差距非常悬殊。那印度首都新德里,道路旁有很多贫民窟,那个贫民窟真的是贫民窟啊,用稻草垃圾一遮就是一个窝,里面探出很多人头,就这样的程度。在那也能看到乞丐,他那个乞丐真是乞丐啊,一看就是瘦骨如材啊,两眼凹陷,充满了期待,充满了企求,也充满了仇恨。为什么说是真乞丐呢,我们国家乞丐也不少,但据说有假乞丐。印度共产党跟我们的关系很好,他们常说,非常羡慕中国,也非常羡慕中国共产党,也很佩服中国共产党。实际上上个世纪50年代新中国成立的时候,印度跟中国发展水平差不多,几乎在同一水平线上,现在印度的国内生产总值不到中国的40%,而且许多方面都很落后,为什么呢?最主要的就是两条:第一,印度这么多政党,但是没有哪一个政党象中国共产党一样,具有的那么强大的凝聚力具有那么严密的组织力,具有那么崇高的威望,具有那么样的正确路线来指导。第二,没有走社会主义道路,包括印共马列执政的邦,虽然也搞土地改革了,但土地改革也是一种不彻底的,跟中国是没法比的。印共马列的领导人对邓小平理论和“三个代表”重要思想也是非常赞扬的,所以说,到了印度,你就会知道不坚持中国共产党的领导,不走社会主义道路是不行的。
通过与朝鲜,俄罗斯,印度三个国家的横向比较,使我们认识到邓小平理论,“三个代表”思想确实伟大。
下面我们讲最后一个问题,
四、在新的历史时期,我们应该怎样对待党的指导思想。
作为大学生如何用党的指导思想来指导行动?总之一句话,就是对党的指导思想要做到“四真”--真信、真学、真懂、真用
作为一名党员,对党的指导思想首先必须做到“真信”。对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员。然而,现实中确有入党多年的党员对党的指导思想存有怀疑,这就不是合格党员。在保持共产党员先进性教育活动中,应进一步解决对指导思想的“真信”问题,就是要在强化对党的指导思想的信仰上下功夫。对党的指导思想这一科学真理是真信还是假信,是全信还是半信,关系到能否坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前能否保持清醒头脑的大问题。
作为一名党员,对党的指导思想要做到“真学”。首先就是要认真研读,深刻领会,在把握指导思想的精神实质和精髓上下功夫。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”真学是一种科学态度,就是要把学习当成一种乐趣,一种追求,带着深厚的感情学,带着执著的信念学,带着实践的要求学,变“要我学”为“我要学”,变“被动学”为“主动学”,力求学得主动、学得认真、学得深入,学得扎实,学出真成绩,学出真效果。
作为一名党员,还要对党的指导思想做到“真懂”。学了,不一定真懂。所谓真懂,就是要深入思考,融会贯通,在形成科学的世界观和方法论上下功夫。真懂“三个代表”重要思想,就是要正确把握其认识问题和解决问题的立场、观点和方法。
作为一名党员,必须要对党的指导思想做到“真用”。所谓真用,就是要结合实际,学以致用,在改造主客观世界上下功夫。真用,就是把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果。
真信是前提,真学是基础,真懂是关键,真用是目的。四者相互联系,内在统一,统一于学习贯彻党的指导思想实践中。没有真信,就不可能真学;没有真学,就不可能真懂;没有真懂、没有理论上的清醒,就不能有行动上的自觉,在实践中就会迷失方向,也就不可能真用。总之,学习党的指导思想,必须结合自已的思想实际,用马克思主义世界观和方法论来克服和抵御唯心论、机械唯物主义、主观主义、形而上学以及极端个人主义等非马列主义思想的侵蚀,增强党性,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,加快成熟,尽早成为工人阶级的先锋战士。
党的指导思想对党的意义 篇4
20xx年,是“十三五”开局之年。在刚刚结束的县委第十二届七次全会上,县委判断,“十三五”时期,嵊泗已进入深化改革治理、经济社会双重转型和“港景渔岛”功能提升的关键时期,发展既面临我国全面深化改革开放、实施区域发展战略的重大机遇,也面临诸多矛盾问题的挑战和考验。主要是经济发展动力还不足,缺乏形成产能的有效投资;一些重点领域和关键环节的改革还没有实质性突破;民生事业还存在诸多短板,人民群众的获得感还不强;干部队伍的能力和作风有待于进一步加强。
县委提出,“十三五”时期,全县要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,以“四个全面”为统领,以“八八战略”为总纲,全面贯彻落实新区发展规划,坚持“以港兴县、以旅活县、以渔稳县、生态立县”的总战略,以改革创新为引领、以产业支撑为保障、以生态优先为底线、以开放合作为动力、以共享发展为目标,加快发展蓝色海洋经济、精心打造特色美丽海岛,切实加强党的执政能力建设,全面建成更高质量惠及全县人民的小康社会。
县委强调,完成这一目标,必须要实现综合实力跨上新台阶,到20xx年,全县地区生产总值力争实现年均增长8%,公共财政预算收入年均增长8%,固定资产投资年均增长15%,基本实现海洋资源大县向海洋经济强县转变。海洋经济实现新发展,港口吞吐量年均增长7.3%,游客接待人次年均增长13%,力争港航物流综合能力居全国沿海县(市)前列。美丽海岛开创新局面,基本建成“县城品质化、乡村个性化、产业多元化”的特色美丽海岛。生态建设迈出新步伐,生态文明建设各项工作继续走在全国前列。社会和谐取得新成就,城镇常住居民人均可支配收入年均递增8%,渔农村常住居民人均可支配收入年均递增9%。
根据县委确定的我县“十三五”经济社会发展的指导思想、基本要求和主要目标,20xx年全县工作的指导思想是:深入贯彻党的、xx届三中、四中、五中全会和省委、市委、县委全会精神,全面落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,加快发展蓝色海洋经济,精心打造特色美丽海岛, 切实加强党的执政能力建设,为全面建成更高质量惠及全县人民的小康社会奠定基础。
按照上述要求,建议20xx年全县经济社会发展的主要预期目标为:地区生产总值增速在8.0%以上;固定资产投资86亿元, 增长15.0%。财政总收入8.5亿元,增长6.0%;公共财政预算收入7.45亿元,增长8.0%;城镇常住居民人均可支配收入达到43650元,增长8.0%;渔农村常住居民人均可支配收入达到27550元,增长9.0%。
党的指导思想对党的意义 篇5
敬爱的党组织:
时光飞逝,20xx年很快又要过去了,通过自身不断的学习和实践,我对党的认识水平也有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我在工作、学习、思想等各方面都有了更加明确的目标和更强大的动力。在近三个月的学习过程中,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我受益匪浅。现将本人这段时间的思想、学习和工作情况作一简要的总结汇报。
在思想上,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,作为每一个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良作风,具有十分重要的意义。我们的党是一个执政党,因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我通过报刊、新闻、网络、杂志等主动地学习了解xx届六中全会等会议的精神,让我更加了解中国的现状和中国共产党在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设等方面做出的伟大贡献,通过学习xx届六中全会精神,不仅让我看到党引领中国前进获得的硕硕成果,也体会到了党引领社会主义前进坚定的信心。
在学习上,我不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展,要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要。
在专业上,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待本专业的学习,及时地、保质保量地完成事先自己规划好的任务。同时,我也虚心向周边优秀共产党员、优秀同学学习,向他们请教专业技术知识和其他方面的经验,不断提高自身专业技能和经验水平,自身能力也取得很大突破。
以上是我这段时间以来在思想、学习、工作方面的汇报,虽然取得一定成绩,但我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足。对此,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇6
党的xx大在《党章》中把邓小平理论确立为党的指导思想。面对当前发展的历史机遇,加快当代大学生德育教育的步伐,用邓小平理论教育青年学生,是建设有中国特色社会主义伟大实践的必然要求,是培养面向本世纪全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保证。用邓小平理论教育青年学生是时代的要求。
1、从当代青年的历史责任来看
新的形势和任务,迫切需要大学生学好邓小平理论,自觉用其武装头脑,不然就难以统一思想,团结人民,坚持正确的前进方向,就难以解决我们面临复杂矛盾和问题,保持我们的事业稳定持续地发展。
2、邓小平的德育理论为当代大学生德育提供了客观依据。
3、有利于形成共同的理想和精神支柱。当代大学生要成为社会主义事业的栋梁,必须有共同的奋斗目标,要树立起正确的世界观、人生观的价值观。以为人民服务为核心,以集体主义为原则,大力弘扬爱国主义、社会主义和艰苦创业的精神。
4、有利于大学生的实践活动。理论与实践是辩证统一的,没有理论的实践是盲目的,邓小平理论是科学的理论体系,源于实践,具有很强的适应性和远大的生命力,便于人们实践。
5、有利于大学生的不断发展。邓小平理论是在总结我国历史和现状的基础上,分析研究国际风云变幻而形成,它并不是一陈不变的理论体系,而是不断注入血液、不断发展变化的,因此,它便于人们顺应时代变化。
总之,当代大学生要坚持学习科学文化知识和加强思想修养的统一,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,用邓小平理论武装自己,成为新世纪社会主义事业的栋梁。
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇7
在这一讲,我们从三个问题入手,去认识党的指导思想
第一个问题,从党的历史着眼,去发掘党的指导思想的历史过程,进而认识我们党为什么确定了这样的指导思想。
第二个问题,对党的党的指导思想的内涵做深入的讲解,理解党的指导思想的精髓,感受党的指导思想的魅力,从而做到真学、真懂党的指导思想
第三个问题,解决思想路线问题,就是要学以致用,要运用锐利的思想武器,从而做到真信、真用党的指导思想
第一个问题,充分了解确定党的指导思想的历史过程
首先来看一下什么是政党的指导思想。
对于个人来说,思想是行动的先导,同样,任何一个政党的行动,都要受一定的思想、观点或理论的指导和支配。指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系,就是这个政党的指导思想,亦称行动指南。一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想、理论,并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来,使它真正成为党的指导思想。党的指导思想不仅关系到这个政党的性质,也关系到这个政党及其所代表的阶级的命运和前途。
因此,概括起来,政党的指导思想就是:
– 是政党的理论旗帜;
– 指导、决定和支配政党全部活动的思想和理论体系;
– 政党的思想、政治、组织和作风建设的理论基础;
– 动员、凝聚、约束党的成员的一整套认知信仰体系 。
政党的指导思想有什么特点呢?
– 政党的指导思想决定政党的性质;
– 政党的指导思想具有唯一性;
– 基本特征:整体性、稳定性、发展性和开放性;
– 功能:导向功能、论证功能、凝聚功能、动员功能和约束功能。
我们党的指导思想是什么呢?
党章表述:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
我们党走过92年的发展历程,指导思想也有了很大的变化。党的指导思想在党章中有明确的表述。
在此,我们回顾一下党的历次代表大会及其通过的党章,重温共产党从诞生、成长到成熟的历程:
党的指导思想发展历程,就是马克思主义中国化的进程,在这个过程中,有四次与时俱进:
一大:马克思列宁主义,1848,在英国伦敦,从“共产主义者同盟”大会走来的马克思、恩格斯,发表了《共产党宣言》,揭示了人类社会历史发展的普遍规律。
七大:马克思列宁主义、毛泽东思想,在马克思列宁主义的指导下,中国共产党领导人民开始了武装夺取政权的革命斗争。毛泽东和他的战友们在流血牺牲的斗争中逐渐懂得,在中国的土地上,必须用中国人自己的双脚,走自己的路。 在这条道路上,逐渐形成了毛泽东思想。这是马克思主义中国化的第一次历史飞跃。
xx大:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论:1978年十一届三中全会的召开,1979年深圳特区的建立,上层建筑积极适应生产力发展的要求,做出了一系列的调整,中国改革开放30年来各项事业的发展得益于邓小平理论的指导。
– 基本特征:整体性、稳定性、发展性和开放性;
– 功能:导向功能、论证功能、凝聚功能、动员功能和约束功能。
我们党的指导思想是什么呢?
党章表述:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
我们党走过92年的发展历程,指导思想也有了很大的变化。党的指导思想在党章中有明确的表述。
在此,我们回顾一下党的历次代表大会及其通过的党章,重温共产党从诞生、成长到成熟的历程:
党的指导思想发展历程,就是马克思主义中国化的进程,在这个过程中,有四次与时俱进:
一大:马克思列宁主义,1848,在英国伦敦,从“共产主义者同盟”大会走来的马克思、恩格斯,发表了《共产党宣言》,揭示了人类社会历史发展的普遍规律。
七大:马克思列宁主义、毛泽东思想,在马克思列宁主义的指导下,中国共产党领导人民开始了武装夺取政权的革命斗争。毛泽东和他的战友们在流血牺牲的斗争中逐渐懂得,在中国的土地上,必须用中国人自己的双脚,走自己的路。 在这条道路上,逐渐形成了毛泽东思想。这是马克思主义中国化的第一次历史飞跃。
xx大:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论:1978年十一届三中全会的召开,1979年深圳特区的建立,上层建筑积极适应生产力发展的要求,做出了一系列的调整,中国改革开放30年来各项事业的发展得益于邓小平理论的指导。
xx大:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。经过80多年的发展,我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对已经变化的世情、国情、党情,建设一个什么样的党,怎样建设党?这是中国共产党必须解答的历史课题。
xx大:加了关于科学发展观的表述。提出了中国特色社会主义理论体系的概念,这是马克思主义中国化的第二次历史飞跃。
:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。进一步确立了科学发展观的指导地位。
第二个问题:真学、 真懂党的指导思想
在这一部分里,我们对党的指导思想中各分项的具体的内涵、发展历程、历史贡献等方面进行讲解,目的使同学们深刻理解党的指导思想。同时结合xx大报告的学习,深刻理解科学发展观的内涵,理解中国特色社会主义理论体系的概念。
先看马克思列宁主义:
创立过程
– 共产党诞生标志:1848年共产主义者同盟;“一个幽灵”,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。
– 马克思主义创立标志:1848年《共产党宣言》的发表,号召:全世界无产者,联合起来!
– 马克思主义:使“社会主义”从空想变成了科学
– 列宁主义:把马克思关于科学社会主义的理论变成了现实
马克思主义的科学体系
(1)马克思主义哲学。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器学习,思维存在问题、矛盾问题等,辩证唯物主义、历史唯物主义)
(2)马克思主义政治经济学。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭开了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律,阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命,为无产阶级革命提供了理论依据。
(3)科学社会主义。科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律,指出了无产阶级彻底解放的正确道路,即坚持反对资产阶级的斗争,推翻资产阶级统治,用无产阶级专政代替资产阶级专政,建立消灭剥削、“各尽所能、按劳分配”的社会主义社会,并最终实现“各尽所能、按需分配”的共产主义社会,这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。
列宁主义
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,并领导伟大的十月革命(1920xx年)取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
毛泽东思想:
先看其形成与发展(幻灯片18-26)
初步形成:
大革命时期,1923.06-1927.07,1920xx年,毛泽东发表《中国上海各阶级的分析》,1920xx年初,经过一年多的调查研究,发表《湖南农民运动考察报告》。
十年对峙:始于1920xx年秋收起义,止于1937年抗日统一战线形成。
年9月,毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行秋收起义。十年对峙时期开始。毛泽东在秋收起义后分析当时的形势,决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山,创建了井冈山革命根据地。以五次围剿、长征为主题,重要历史事件:1935年遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。期间:毛总结井冈山斗争的经验,写了:《中国的红色政权为什么能够存在?》、 《井冈山的斗争 》、 《星星之火,可以燎原 》等文章。从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市这样一条道路。同时指出,红色政权的存在和发展,必须包含三个方面的内容,即在中国共产党的领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。
最终形成:七大确立为指导思想,“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己的一切工作的指针 。”—七大党章。
发展:
七届二中全会,这是共产党从农村包围城市进而占领城市到管理统治城市前的一次非常重要的会议,会址在西柏坡。
建国后,进入过渡时期,这个时期的总路线,是以“一化三改造”为核心内容的总路线,包括两个方面的内容: 一是以发展生产力、实现工业化为主体;二是以解放生产力、实现三大改造为两翼。过渡时期总路线的最显著特点是体现了社会主义建设与社会主义改造同时并举的方针。实质是在发展生产力的基础上解决所有制问题。
1954年6月,毛泽东指出:“我们的总目标,是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”要实现社会主义工业化,实现农业的社会主义化、机械化,建成一个伟大的社会主义国家,这大概要经过五十年,即十个五年计划。1955年10月:大约在三个五年计划的时间内,基本上完成社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。大约在五十到七十五年的时间内,就是十个五年计划到十五个五年计划的时间内,可能建成一个强大的社会主义国家。
1957年2月27日,《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告。独创性提出了两类矛盾学年9月,毛泽东在湘赣边界领导工农革命军,举行秋收起义。十年对峙时期开始。毛泽东在秋收起义后分析当时的形势,决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山,创建了井冈山革命根据地。以五次围剿、长征为主题,重要历史事件:1935年遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。期间:毛总结井冈山斗争的经验,写了:《中国的红色政权为什么能够存在?》、 《井冈山的斗争 》、 《星星之火,可以燎原 》等文章。从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市这样一条道路。同时指出,红色政权的存在和发展,必须包含三个方面的内容,即在中国共产党的领导下,把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。
最终形成:七大确立为指导思想,“中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己的一切工作的指针 。”—七大党章。
发展:
七届二中全会,这是共产党从农村包围城市进而占领城市到管理统治城市前的一次非常重要的会议,会址在西柏坡。
建国后,进入过渡时期,这个时期的总路线,是以“一化三改造”为核心内容的总路线,包括两个方面的内容: 一是以发展生产力、实现工业化为主体;二是以解放生产力、实现三大改造为两翼。过渡时期总路线的最显著特点是体现了社会主义建设与社会主义改造同时并举的方针。实质是在发展生产力的基础上解决所有制问题。
1954年6月,毛泽东指出:“我们的总目标,是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”要实现社会主义工业化,实现农业的社会主义化、机械化,建成一个伟大的社会主义国家,这大概要经过五十年,即十个五年计划。1955年10月:大约在三个五年计划的时间内,基本上完成社会主义工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。大约在五十到七十五年的时间内,就是十个五年计划到十五个五年计划的时间内,可能建成一个强大的社会主义国家。
1957年2月27日,《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告。独创性提出了两类矛盾学
说和正确处理人民内部矛盾的理论。科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题。1956年9月召开的八大,对执政规律进行了探索。“中国共产党的任务,就是有计划地发展国民经济,尽可能迅速地实现国家工业化,有系统,有步骤地进行国民经济的技术改造,使中国具有强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防。
然而,好景不长,1958年5月,中共八大二次会议正式提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义的总路线。尽管这条总路线的出发点是要尽快地改变我国经济文化落后的状况,但由于忽视了客观经济规律,发动了历时3年的“大跃进”运动。运动中,以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要标志的“左”倾错误严重泛滥。
在1958年11月第一次郑州会议到1959年7月庐山会议前期,曾努力领导全党纠正已经察觉到的错误。但庐山会议后期,由于对彭德怀等人的错误批判,在全党开展了“反右倾”的斗争,以及后来发动的“文化大革命”使错误延续了更长时间,使“大跃进”、“总路线”和“人民公社”,并称为“三面红旗”,“大跃进万岁”也喊了整整二十多年,造成了国民经济的重大损失。
加上后来的文化大革命,随着对毛泽东同志的不断神化和党内个人崇拜,毛泽东同志在社会主义建设问题上提出的一些观点如社会主义基本矛盾是阶级矛盾等被证明是不正确的。所以,一般对于毛泽东思想的研究重点都集中在八大之前。
辨析:毛泽东思想、毛泽东同志个人思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系。
毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展,建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。
—《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
毛泽东思想是党集体智慧的结晶,毛泽东善于将理论与实践相结合,为毛泽东思想作出了巨大贡献,他的著作集中概括了毛泽东思想。但他个人的某些错误思想不是毛泽东思想。
毛泽东思想的主要内容:(六个方面,转至幻灯片链接)
(提醒同学们在校期间还有专门课程学习,在这里了解一下就行)
• 一、关于新民主主义革命:
新民主主义革命总路线的提出
中国资产阶级分为两部分的理论
中国革命的三大法宝的理论
农村包围城市,武装夺取政权的中国革命的道路理论
• 二、关于社会主义革命和建设:
具有中国特色的社会主义改造理论
人民民主专政的理论
关于正确处理人民内部矛盾的学说
关于中国工业化道路的思想
• 三、关于革命军队的建设和军事战略
人民军队的性质、宗旨和党指挥枪的原则,三大纪律八项注意,三大民主和政治工作三大原则
人民战略思想,游击战的战略地位,积极防御的战略思想,以集中优势兵力各个歼灭敌人为核心的十大军事原则以及人民军队现代化的思想
党的指导思想对党的意义 篇8
一、党的性质
1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这个论断从两个方面揭示了党的本质属性。
其一,它指明了党的阶级性。中国共产党是中国工人阶级的政治组织。
其二,它指明了党的先进性。党不是中国工人阶级的一般组织,而是中国工人阶级的先锋队。这种界定从质的规定性上把中国共产党同其他任何政党区别开来。
中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队
(1)党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,两者是统一的。
(2)自觉成为中国人民和中华民族的先锋队,是执政党建设的必然要求。
(3)自觉成为中国人民和中华民族的先锋队,是党建设小康社会,实现民族振兴的必然选择。
2、中国共产党是中国特色社会主义领导核心
1)党的领导地位的确立,是由党的工人阶级先锋队性质所决定的。工人阶级是最具有组织纪律性,同社会大生产相联系的最先进的阶级。是用马克思主义和科学理论武装起来的。
2)党的领导地位是党的历史作用和历史使命决定的,是历史的选择,人民的选择。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的这种领导地位,不是自封的,而是在长期的革命和建设中形成的。在革命、建设、改革开放过程中,中国共产党始终是站在时代前列,带领人民前进的动员者、组织者和领导者。
3、三个代表
从xx大的“一个代表”(是中国各族人民利益的忠实代表)到xx大的“三个代表”。从党在整个中国社会发展和人类社会进步的伟大进程中所起作用的角度对党的性质的阐释。代表人民的根本利益是最终目的,怎样来达到这个目标呢?通过代表先进生产力的发展要求和先进文化前进方向,从物质文明和精神文明两方面来努力,“三个代表”就更为具体,更具有操作性。1)中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。为了进一步解放和发展生产力,为中国先进生产力的快速发展扫清障碍,奠定基础;敏锐地把握着社会生产力发展的特点、趋势和要求,并制定了各种方针政策促进着中国先进生产力的发展。
2)中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。所谓先进文化,就是促进社会存在发展的文化,说到底是促进生产力发展和人民利益实现的文化。先进文化的基本属性大体可以概括为三个方面:第一,科学性;第二,人民性;第三,进取性。
3)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。所谓人民根本利益,是指人民的全局利益和长远利益。在我国现阶段,就是摆脱贫穷落后,争取富裕文明,不断提高物质文化生活水平。
二、党的指导思想
党的指导思想又称党的行动指南,指导我们党全部活动的理论体系。党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
1、马克思列宁主义是科学的理论体系
马克思主义的两大发现。列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,是无产阶级政党的指导思想。
2、毛泽东思想主要从六个方面丰富和发展了马克思列宁主义
一是关于新民主主义革命;二是关于社会主义革命和社会主义建设;三是关于革命军队的建设和军事战略;四是关于政策和策略;五是关于思想政治工作和文化工作;六是关于党的建设。
党的指导思想对党的意义 篇9
思想路线正确与否,关系到党的事业成败;思想路线的科学程度如何,关系到党的执政水平高低。什么是思想路线?所谓思想路线是我们全党思考、认识、研究和解决问题的根本指导路线,也是我们全党同志认识和解决问题所遵循的根本原则和方法,它是世界观、方法论在实际工作中的集中体现。毛泽东一贯倡导的实事求是是我们党思想路线的核心。在领导中国社会主义现代化建设的伟大实践中,邓小平进一步总结了中国革命和建设的经验教训,赋予思想路线“解放思想”的新内容。在“三个代表”重要思想的形成过程中,党的xx大又为这条思想路线增添了“与时俱进”的内涵,并且把它作为贯彻“三个代表”重要思想的首要前提。xx大报告指出:“坚持党的思想路线,解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。”从“实事求是”到“解放思想,实事求是”,再到“解放思想,实事求是,与时俱进”,标志着马克思主义思想路线不断科学和完善,是我们党在新时期理论创新的伟大成果,同时也标志着马克思主义认识论在中国社会主义现代化建设中的不断丰富和发展。
一、思想路线在新的历史条件下弘扬了马克思主义科学实践观
科学的实践观念不仅是马克思主义认识论首要的观点,而且是马克思主义哲学诞生的逻辑起点。实践性是马克思主义全部学说的根本特征。如果说,实事求是立足于实践,解放思想是实践前进的条件,那么“与时俱进,则体现了科学实践观念的精神实质。”xx大报告指出,“与时俱进”,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。为什么要与时俱进?归根到底取决于实践的需要。社会实践不仅是客观物质的活动,而且具有社会历史性。xx大报告指出,“实践是认识的基础,实践发展没有止境,理论创新也没有止境。我们要突破前人,后人也必然会突破我们。”任何时代都有与那个时代实践水平相适应的思维方式,思维落后于实践就会导致僵化,窒息民族进步的生机和活力。对党的工作来说,“与时俱进”最重要的是指导思想的不断丰富和发展。
七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,xx大把邓小平理论确立为党的指导思想,xx大又把“三个代表”重要思想和毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党的指导思想,鲜明反映了我们党指导思想与时俱进的理论品质。“三个代表”重要思想是马克思主义发展的崭新阶段,但是它没有穷尽真理,没有宣称自己绝对或者永恒,它表明自己是一个随着实践不断发展的理论体系。我们知道,“先进生产力”、“先进文化”、“人民群众的根本利益”都是历史的概念,在不同时期有不同的内涵。如果我们不能站在时代高度,以发展的眼光分析问题,“三个代表”就会变成教条,贯彻“三个代表”就是一句空话。因此,“三个代表”重要思想只能在历史发展的动态过程中才能把握,中国共产党的先进性也是具体的、历史的。“与时俱进”的精神决定了“三个代表”重要思想坚持实践检验真理的原则,以革新、批判的眼光对待一切理论包括自身。“三个解放”是贯彻“三个代表”的思想前提,也是这个理论内在逻辑发展的必然结论。实践决定了“三个代表”重要思想的科学性,也是它保持生机和活力的内在机制。
二、思想路线大大提升了马克思主义认识论的时代水平
“与时俱进”不仅意味着时代精神的科学把握,不仅意味着思维方式的变革,更意味着理论和实践的创新。xx大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新”,这个观点把实践和理论的关系在动态发展中给予了十分科学的阐述。实践是认识的基础和发展动力,实践不断提出新课题,要求理论的回答,从而不断推动理论发展。当今世界经济一体化使国际竞争十分激烈,如何使我国在人才、高科技和综合国力竞争中占据优势,不仅关系到我国的国际地位,而且关系到社会主义的前途和命运,我们如何解决这个问题?加入WTO以后我国经济生活和国际接轨,必然在体制、惯例以及思想价值观念上带来冲击,我们怎样利用自身优势面对这种冲击?在国际共产主义运动处于低潮时期,怎样加强民族团结,维护国家主权,把社会主义事业推向前进?当今世界文化多元化,西方资本主义意识形态攻势加强,我们如何坚持社会主义道路不动摇?信息化使我们的社会生活发生重大变化,如何利用这个优势加强“三个文明”的建设,把网络带来的消极影响降低到最小限度?这些新课题的回答必然引发理论的创新。
“三个代表”重要思想就是理论创新的典范,它在错综复杂的国际国内关系中抓住了关键,以党的建设命题形式表现出时代精神。理论创新是实践发展的产物,同时又给予社会实践能动的反作用,如果说旧唯物主义是简单的“反映论”,马克思、恩格斯倡导“能动的反映论”,那么“三个代表”重要思想所蕴含的就是“创造论”,马克思主义认识论在“创新”中获得了它的现代性。理论成为各种社会实践的先导,是当代社会发展进步的重要特征。我们平时说理论创新是先导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是条件,通俗地表达了由理论回到实践过程中的丰富内涵。在认识过程第二次飞跃时有理论通过政治作用于经济,有社会意识形式通过社会心理掌握群众,有社会意识形态和非社会意识形态意识形式的相互作用,也有各种社会意识形式的相互影响。所有这些都是对马克思主义认识论的丰富和发展。
三、思想路线从主体性和方法论等角度丰富了马克思主义的认识论
关于这个问题,我们可以从以下几个方面来理解。
第一,xx大对思想路线的新概括,进一步打破主体制约性的坚冰,为人们发挥能动性、创造性开辟了广阔的道路。“实事求是”融唯物论、辩证法、认识论和唯物史观的根本原则为一体,是马克思主义哲学的精髓,也是对每个共产党员的崇高要求。能不能坚持实事求是,始终是党的思想路线正确与否的分水岭、试金石。由于每个实践主体都受到思想、社会条件的制约,这种制约性使人们有可能自觉不自觉地背离实事求是的思想路线。邓小平曾经敏锐地把握到这个认识论症结,号召人们解放思想,突破本本主义、教条主义的牢笼,极大地推进了改革开放和社会主义现代化建设。从“七一”重要讲话到xx大报告,又对“解放思想”的内涵作了更加系统的概括,并且把它作为贯彻“三个代表”重要思想的前提条件,当作与时俱进和理论创新的前提条件,必将使人们进一步冲破思想牢笼,在实践过程中开拓前进,更加科学地发挥主观能动性。
其次,对思想路线的新概括,使我们的认识从抽象上升到具体。在“三个代表”重要思想的形成过程中,我们逐渐对“解放思想”、“实事求是”、“与时俱进”的内涵有了更加明晰的认识。指出,解放思想就是“自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚下解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和教条主义的桎梏中解放出来”;在“七一”重要讲话和xx大报告中他又指出,实事求是就是要加强对中国共产党执政规律的研究、对社会主义现代化建设规律的研究、以及人类社会历史发展规律的研究;与时俱进就是“党的全部理论和工作体现时代性,把握规律性,富有创造性。”这就使我们对思想路线本身的认识由抽象上升为具体,实现了一个飞跃。
第二,对思想路线的新概括,更加鲜明地体现了主体与客体、理论与实践具体的历史的统一。追求这个统一是马克思主义认识论的目的,是形成和发展科学真理的必要条件。这个“统一”是具体的,是说主体与客体、理论与实践在一定条件下的统一,一般理论要和具体实践结合起来。这个“统一”是历史的,是说主体与客体、理论和实践在一定历史阶段上的统一,理论或者思想认识不能超越或落后于时代,否则就会犯“左”或右的错误。党的xx大报告要求全党把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域,体现在党的建设各个方面,可以看作是对上述“具体统一”的明确表述;而我们的思想“既不落后时代,又不超越阶段”,要做到与时俱进则是对“历史统一”的最好表述。如果说“解放思想”是“实事求是”的必要条件,那么“与时俱进”既是“解放思想”的必要条件,也是“实事求是”的必要条件。我们关于各种规律性的认识,只有在社会实践发展的过程中才能把握。总之,“三个代表”重要思想在许多方面丰富、发展了马克思主义的认识论,换句话说,“三个代表”重要思想本身就是活生生的、应用发展中的马克思主义认识论,这是党的理论创新的重要方面。
党的指导思想对党的意义 篇10
尊敬的党组织:
党的把科学发展观列为我们党的指导思想,给予科学发展观以正式和权威的定位,这是一个战略性的决策,具有长远的战略性的作用。 改革开放以来,我们的经济社会等各方面的发展,在不同条件下经历了不同的发展阶段,相应地有不同的要求。新时期刚开始,是要通过改革、松绑,调动大家的积极性,要加快发展起来,解决温饱问题。经过多年努力之后,发展取得巨大成绩,我们也进一步走向世界,所以,提出“三个代表”重要思想,要求始终走在时代潮流前列,代表好最广大人民群众的根本利益。
进入新世纪之后,我们的发展到了一个新的程度和水平。温饱问题基本得到解决,大家不怎么愁吃愁穿了。于是需要更好的生活环境、更好的生活质量,需要有蓝天、青山、绿水的美好生活环境。所有这些,都提出了更高的要求。再加上我们的发展到了一定阶段之后遇到了新的瓶颈。在这样的形势下,单纯用过去传统的办法发展,显然就不适应新的要求了。
于是,在新形势下,提出了科学发展观的要求。科学发展观提出之后,指导我们调整结构、转变发展方式,坚持全面协调可持续发展,取得了明显的效果。
经过五年的实践,到xx大时,就有不少同志建议,把科学发展观作为党的指导思想写进报告和党章。xx大报告确实写了科学发展观,党章也写进去了。但那时候,只是称之为对科学发展观作出了科学评价,还没有明确把它作为指导思想。当时指出,科学发展观提出来的时间还不长,还需要经历一个实践检验的过程,现在首要的任务还是贯彻落实好。现在,xx大的召开又过去五年了,这五年中,我们进一步贯彻落实科学发展观,取得了更多的成效和经验,得到了实践的进一步证明,大家都对科学发展观给予了高度评价。
因此,党的把科学发展观正式列入了党的指导思想,确立了指导地位,并且要求把科学发展观贯彻到现代化建设全过程,落实到党的建设各方面。这样一个重要的决策,是实践检验的结果,符合人民的愿望,也是国家发展的必然,对中国未来的发展具有战略性的意义。
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇11
党的指导思想,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。中国共产党自诞生之日起,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。经过遵义会议和延安整风,党的七大又把马克思列宁主义与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想写在自己的旗帜上。从党的十一届三中全会开始,经过十二大、十三大、十四大,党的xx大郑重地把邓小平理论写在自己的旗帜上。跨入新世纪新阶段,党的xx大又把“三个代表”重要思想郑重地写在自己的旗帜上。
党的指导思想的主要内容是:马克思列宁主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
马克思列宁主义是党的指导思想的理论基础。马克思主义是无产阶级解放运动的理论体系,它具有科学性、革命性、实践性三个特点。这些特点决定了马克思主义必将是全世界无产阶级被压迫人民和被压迫民族的战斗旗帜和行动指南。列宁主义的思想内容极为丰富,是无产阶级争取自身解放和解放全人类的思想武器,具有强大的生命力,是一切马克思主义政党飞指导思想。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想是我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着中国特色社会主义不断前进。邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃,解放思想、实事求是的世界观和方法论是邓小平理论的精髓。邓小平理论的科学体系包含着丰富的内容:社会主义本质理论,社会主义初级阶段理论,社会主义改革开放理论,社会主义市场经济理论。它是中国社会主义建设规律的科学认识,是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南,是党和国家必须长期坚持的指导思想。
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展壮大的强大的力量武器,是中国共产党集体智慧的结晶。“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。“三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民根本利益的前提;发展和先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要保障;发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民根本利益,而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体,也是实现自身利益的根本力量。“三个代表”重要思想是指导思想的又一次与时俱进,是全面建设小康社会的根本方针,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。
科学发展观,是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入贯彻落实科学发展观,必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容,加深对科学发展观精神实质和根本要求的理解。我们要深入落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,坚定不移地推进改革开放,切实加强和改进党的建设。
只有正确把握党的指导思想,深入落实党的指导思想,社会主义现代化建设才能取得胜利,共产主义才能够实现。
党的指导思想对党的意义 篇12
通过两天对党章的学习,使我进一步认识到,党在人民群众中的重要性,她是无产阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,始终代表中国最广大人民的根本利益,勇于同侵害国家、侵犯人民利益的势力作斗争,党员在不同的工作岗位上起着先进模范带头作用,她们站在第一线,想群众所想,急群众所急,一切以人民群众的利益为出发点,上到国家大事,下到黎民小事,都能看到共产党员勤劳奉献的身影,是全国人民的希望。
党的指导思想要求坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合本国国情的社会主义道路。
通过对党纲的学习,使我认识到,党的最高理想、最终目标是实现共产主义,之外我还认识到,共产主义并不是空想,是建立在科学基础之上的,因为它是生产力决定生产关系发展的必然结果,每个共产党员,都要以实现共产主义为最终奋斗目标。党的“当前纲领”是“全面建设小康社会,实现现代化”。xx届三中全会提出“建设‘富强、民主、文明、和谐’的社会主义国家” 四维一体的建设思路,字字包含着党“为人民服务”的宗旨,为身在大学读书的我们提供了前进的动力、奋斗的目标,激励了我们学习的热情。
之前有一个问题一直困扰着我,为什么马克思主义是我们的指导思想?为什么中国人要信仰“外来的”马克思主义?老师给了我答案,从答案里,我看到了一个党员的责任和义务,看到了只有在共产党的领导下中国才能走向富强。马克思主义以“为无产阶级、劳苦大众、广大人民群众谋利益”为立场,同时提出劳动价值论,肯定劳动创造资本,而非资本创造财富。财富是广大劳动人民创造的,劳动是财富的源泉,劳动创造的财富应归广大劳动人民所有,而非资本家所有。人民是根本,是社会的主人,所以我们信仰马克思主义,马克思主义无国界。
党的xx大提出“以人为本,执政为民”,是党的指导思想的具体反映,充分反映了党的性质和宗旨,作为学生,我们该如何去做呢?
首先,要搞好学习,认清自己的本职工作是什么,不能只说不做,这里我需要反思,之前说的太多,做的太少,在以后的学习、工作、生活上一定要反思自己的一言一行,防止再出现类似的问题。
其次,搞好同学关系,帮助那些需要帮助的同学,要有为同学服务的心态,这样才能赢得同学的信赖。
再次,别人指出的错误,积极改正,不报复,改正态度真切,从教训中吸取经验,避免犯同样的错误。
最后,虚心学习别人的长处,虚心求教,不断的提高自己的个人修养。人无完人,每个人都有优点,需要我们不断地去学习,去汲取。
一份责任、义务让我们不断奋斗,为了这份责任、义务,我们敢于作斗争,敢于牺牲,换得苍生幸福。
党的指导思想对党的意义 篇13
敬爱的党组织:
时间流逝,从提交入党申请书到今天已有一年,而我很荣幸地能被党支部确定为入党积极分子并参加了党校培训。在思想上有了很大的进步,清楚的认识了党的性质和指导思想,现将自己近期情况向党组织汇报如下:
第一, 通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,特别是党的以及xx届三中全会精神,从中不断充实自己、提高自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定了共产主义理想和社会主义信念,在思想上与党中央保持一致,在政治上保持清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特设社会主义的实践之中,通过认真参加入党先进分子培训班,进一步加深了对党的认识。同时开始逐渐明确作为一个新时代的青年尤其是共产党员所担负的责任。
第二, 在学习上不断严格要求自己,注意搞好与同学、老师之间的关系,在同学、老师的支持和帮助下,逐步克服自己能力上的不足之处,不断积累学习经验。努力学习科学文化知识。同时作为班级一份子,不断的有帮助他人,熟悉个人专长,有针对性的帮带,与同学们一起努力,共同进步。在不断加强对文化科学知识学习的同时,还积极利用自己的课余时间,积极参加课余活动,提高自己各方面的能力,与此同时,认真阅读有关书籍,汲取知识,开拓眼界。尊重科学,勤奋学习,熟练掌握做好本职工作的所需的管理知识和科学文化业务知识,充分发挥自己的聪明才智,将自己的角色扮演到最好。
第三, 有真抓实干,有全局意识。一切从实际出发,说实话,办实事,讲实效。从点滴开始关心同学,多和同学之间交流问题,将自己的位置与同学们摆在一起,尽自己所能为同学们服务,使同学们共同进步.
入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。
通过不断的学习了解,我深感中国共产党的先进性,他紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。因此我要积极努力学习,提高自己的能力,向党组织靠拢,是自己在人生路上能更快成长和进步,早日为祖国尽一份力量,进来国家经历的风雨更需要我们以实际行动来爱我们的祖国。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。入党过程庄严而艰辛,作为一名入党积极分子,在以后的生活中,我不仅要刻苦学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,努力学习专业知识,提高自身素质,在同学中真正起到模范带头作用。
20xx年入党积极分子思想汇报思想汇报
虽然,思想在最近的学习工作中有了长足的进步,但我还是有一些缺点,比如对党的一些理论研究的还不够深入,在今后的学习中我要加强这方面的能力,以一个共产党员的标准要求自己,从不放松,牢记党的教导,不断进步,为我国的社会主义事业添砖加瓦,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为最高理想—实现共产主义而奋斗终身。
以上是我近段时期的学习思想及生活状况,我会在今后的学习生活中不断努力,提高自己的综合素质,争取早日成为合格的共产党员。
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇14
尊敬的党组织:
上学期我通过了党校结业考试,我终于能够距离成为党员的梦想越来越近了。现在我知道我要更加严格的要求自己,相信在我的努力下,在党组织的帮助下,我一定会取得更大的进步的。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度,它植根于中国特殊的国情,契合社会主义国家性质,符合广大人民群众的共同利益,体现了国家一切权力属于人民,是中国人民实现民主权利的重要途径,构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点,也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。
我们要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有广泛的代表性,不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表,生活在人民中间,同人民群众保持密切联系,能深入了解现实生活的实际问题,深刻体会党和国家方针政策、宪法法律的贯彻情况,因而能更全面地反映人民群众的意见、愿望和呼声。
我们要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人大负责,受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同,都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,为建设和发展中国特色社会主义服务,不是西方的“三权分立”。人民代表大会根据党的主张和人民的意愿,通过制定法律、作出决议,决定国家大政方针,并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法,保障各国家机关协调有效地开展工作,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。
我们要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不是西方的多党制。中国共产党是领导核心,是执政党,各民主党派是参政党。我们的人大代表、会组成人员、专门委员会组成人员,无论是共产党员,还是民主党派成员或者无党派人士,肩负的都是人民的重托,都在中国共产党领导下依法履行职责,为人民服务,根本利益是一致的。要看到人民代表大会制度之所以与西方资本主义国家政体有“三个本质区别”,根本原因是制度产生的历史背景不同、理论基础不同。充分认识“三个本质区别”,发扬我们的政治特色,我们才能在重大原则问题上始终保持清醒的头脑,才能在实践中将人民代表大会制度坚持好、完善好,才能让中国式民主显示更为强大的生命力和巨大优越性。
申请入党的人要想实现自己的入党夙愿,就必须端正人党动机,抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机必须做到:
要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。
在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。
不断克服自己入党动机中不正确的成分,如:当党员光荣,在父母、亲友面前“体面”;当党员可以分配到一个好的工作,能晋升提拔快些,等等。入党申请人、入党积极分子必须明确,党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人党若得到提拔、重用,只意味着为人民服务的责任更加重大,而决不意味着有了特权,可以谋取私利。要克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作,以实际行动来端正人党动机。
主动靠拢党组织,同党员交流思想,争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情,还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党,思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化变质。因此,每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备,即使入党后也要继续努力,做到组织上、思想上人党,使自己成为一名名副其实的共产党员。
党的指导思想对党的意义 篇15
尊敬的党组织:
您好!
我做为一名硕士研究生,从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,怀着无比激动的心情把我在这次难得的党校学习中的思想变化汇报给党组织听,既成了此次之思想汇报。
首先:通过学习,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。经过逐步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。
只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
其次,在进一步提高了对党指导思想的认识的同时深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及三十年来的改革开放,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们在珍惜今天幸福生活的同时更要以他们为榜样,向他们学习。
再次,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜。我们必须始终不渝地坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。这就要求我们在政治上始终要保持清醒和坚定的政治信念和理想,事关政治方向,事关党的生死存亡。我们就必须要坚持高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会而奋斗。
最后,我深深的感到,作为新时期的青年。我们应该在生活上克勤克俭,严格要求;在百范文网工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断学习科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
X年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇16
敬爱的党组织:
今天晚上我们入党积极分子学习了关于中国共产党的指导思想,听了王老师的深入独到的讲解,使我收获很大,思考颇多,
中国共产党指导思想学习心得体会。
党的指导思想是党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。xx大党章明确规定:“中国共产党也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
党的指导思想要求坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合本国国情的社会主义道路。
在党的指导思想解析中,王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了党的指导思想的形成和发展过程。
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法,研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主,自力更生是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。党的十一届三中全会后,在邓小平理论的形成和发展的过程中,全党越来越认识到,邓小平理论是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。
“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国共产党始终代表生产力发展方向,始终代表先进文化的前进方向,始终代表广大人民的根本利益、
“党的指导思想是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是党对于整个社会历史发展规律的基本认识;是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否,对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确,就可以团结全党和全国人民,战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误,就会给党的事业带来种种困难和挫折。
我们当代大学生应该认真学习党的思想和政策,坚定跟党走的信心,在开放的社会大环境中加强自身素质的提高,做一名合格的大学生。
作为一名入党积极分子,我们要坚信党的指导思想,对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员,作为一名入党积极分子要认真学习当的知道思想,不仅要学习党的知道思想还要达到真懂得目标,我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解,在真学、真懂之后还要学会运用党的指导思想,把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果,我坚信只要坚持这四真,我们会更早的成为一名合格的党员,为人民服务,实现自己的远大理想。
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇17
党的群众路线的根本宗旨即为全心全意为人民服务。随着经济的不断发展,享乐主义、形式主义、奢靡之风的不断出现,严重破坏了党和群众之间的关系,降低了群众对党的信任,在党和群众之间形成了一道无形的墙;为此,党中央提出了“照镜子”“洗洗澡”“看看病”转变工作作风。
党中央提出的“照镜子”“洗洗澡”“看看病”非常精辟,通过“照镜子”随时认清自己,发现自己,看清自己的不足,掌握自己在干什么,想干什么,干了些什么,想达到什么样的目标。通过“洗洗澡”,除去身上污垢,应“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”清理自己的心灵,刷新自己的思想。通过“看看病”,根除自身的坏毛病、坏习惯,端正自己的工作作风,找到正确的工作方向。
昨天,观看了织金县住村干部李波同志的工作事迹,令我非常感动,堪称党员干部中的楷模,真正做到了全心全意为人民服务,为群众谋幸福,把群众利益放在首位,一身正气,清正廉洁,光明磊落,深入基层,走入群众,和群众打成一片,想百姓之所想,行百姓之
琐事,用他的一句话说“我用虚心、细心和耐心换来群众的信心很值得”。这时一句非常朴实的话语,却振动了我的心灵。用我们的工作作风和其相比,简直相差甚远;用我们的服务意识和其相比,堪称天壤之别。
一幅幅动人的画面历历在目,他穿着劳动服、水鞋,大步走向田间帮助老百姓一起干活,不求回报于收获,迎来的是老百姓幸福的笑语。在一次下对返回的途中,遇见一位老人摔伤了腿,依偎在路边,李波同志急忙上前问寒问暖,最后背着不能行走的老人穿过田野,越过坡坎,最后送到了医院。……,这些画面讴歌的一位多么可敬可爱的党员干部啊!为我们党员干部立标杆、树楷模,我们党员干部应该行动起来,朝着为人民服务的方向,一步一个脚印走下去。作为教师党员干部的我,坚定不移,树立服务意识,为教育献身的理想标杆,忠诚于党的教育事业,兢兢业业、踏实工作、乐于奉献,把做好每项工作,每件事情作为实现自己人生价值的“坐标”,不断攀升、不断奋发,不断进步,做服务于学生的教师党员,为师之道,在于爱生,爱生之举,在于洞察和了解。作为党员的我,要用自己的努力和艰辛,换取学生学习的进步和生活的甜美、幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情,求真务实的作风,为学生解决学习和生活中的困难,要时我不待的责任感和紧迫感,多行爱生之举,多办教育之事,多看看后进生一眼,切实把学生在学习中遇见的困难细心、耐心地为其解决,正确认识、处理奉献精神和个人利益的关系,时刻把学生学习和生活中的点点滴滴装在心中,揣在怀里。
我相信坚持把平凡事做好,那一定不平凡;坚持把容易的事做好,那一定不容易;坚持把简单的是做好,那一定不简单;坚持沿着党的群众路线走下去,相信你会有灿烂的明天。
党的指导思想对党的意义 篇18
尊敬的党支部:
自20××年x月被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人近来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。
在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注重学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,学习“三个代表”重要思想;结合党的先进性教育,经过自学,我熟悉到党员先进性的根本要求是全心全意为人民服务;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代现中国先进文化的前进方向,代表中国最好广大人民的根本利益。我们要从新的历史条件出发,紧密结合新的实际,把党员先进性的本质要求贯彻和体现到全部工作中去,坚持与时俱进,坚持执政为民,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。 在工作之余,我认真学习了《党章》及其他一些党的理论书籍,从报纸、电视、网上学习了有关党的知识,不断提高自已的理论水平。
今后,我会继续把学习作为工作和生活中的一项重要内容,不断努力,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
工作中认真备课,不断学习,努力提高自身素质和业务水平。此外,对于领导交付的一些临时任务,我也能积极予以完成。
通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。
以上是我在近一年的学习和工作情况,虽然取得了一些成绩,但深入思考,发现自己在思想、工作、学习等方面还存在着一些的不足,还需要进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。
作为一名入党积极分子,我熟悉到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现共产主义,现阶段的任务是建设中国特色社会主义。通过不断的学习和党组织的培养我正确地理解了一个合格党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时预备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中,要以一名党员的标准更加严格地要求自己,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在生产、工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想,增强辨别是非的能力,不断提高自身的综合素质,努力履行“三个代表”,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的党员。
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇19
通过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识,对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自己对党的认识有非常大的帮助,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自己的党性,坚定了我一定要加入中国共产党的决心和信心。
我个人觉得作为一名优秀的入党积极分子应该具有以下几点素养:
一、 加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及科学发展观重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习科学发展观和习提出的中国梦重要思想,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。
二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
还有就是,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
党的一系列方针、政策就是要作用于人民生活之中,以人的觉悟与行动指引生活,带动社会。我们学习党的有关知识是动态的知识,我们要学会知识象征的迁移,要合理运用知识,把它们带入生活,来美化生活、健全生活!我相信在我们大家共同努力下,社会将会成为一个充满集体凝聚力和集体荣誉感的整体,它将鼓励着我们为人民幸福而努力!
无论将来有怎样的工作属于我,我都会向雷锋学习,雷锋精神永存我心,积极把党内知识正确运用到学习、工作中,让党的明灯指引我前进!我要为自己争取机会,我要抓住机会,充分展示自我,使自己能够得到发展,掌握各方面的知识和能力,把党校学习中的启示作用于我以后的学习、工作中,为将来能适应各方面工作,为能更好地为人民服务而努力!用诚心对待朋友,用细心对待工作,用耐心对待处事,用真心对待人民。通过我们,把更多的快乐赋予他人,以微笑换取他人的愉悦,用我们亲切的言语拉近党与人民的距离,让党的宗旨永存人民心间!只要我们诚心付出,就能为他人提供快乐和余感。我不再认为党知识是静态事物,我了解了运用,我要尽快学会运用,把指明灯高高举起,为我的人生点明方向,指引我为更好的为人民服务而奋发前行!我会深刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,为建设和发展社会主义美好事业而奋斗终身!
党的指导思想对党的意义 篇20
只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心--听市委党校祝老师讲党课的一点体会
4月14日下午,我院全体党员干部参加了局机关党委组织的党课学习,在学习中,广大党员对“学习党章”这项活动有了进一步的理解,现将体会总结如下:党章是指引全党的旗帜和根本大法,能否有效地学习、贯彻、遵守和维护党章,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。
一、学习党章是推进反腐败工作的需要
据市委党校祝老师介绍:透明国际的数据显示,**年中国廉政指数为3.4分、**年廉政指数为3.5分,属于腐败比较严重的国家,在世界排名第66位(与同一排名),这就不得不引起广大党员的思考。所以要把学习贯彻党章作为当前开展的先进性教育活动的重要内容,对照《党章》认真查思想、查工作、查作风,找准差距,拿出改进措施和办法。要把学习党章作为今年纪律教育月的重要内容,通过参加学习班、报告会、研讨会、知识竞赛等多种形式,把学习贯彻党章的活动不断推向深入。要大力宣传学习党章的先进典型、运用查处违反党章的案件开展警示教育,努力营造学习贯彻党章的社会氛围。还要加强以党章为核心的党内法规制度体系建设,推进反腐倡廉工作制度化、规范化。一是坚持和健全民主集中制。建立和完善党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度,逐步推行党务公开制度。二是改革和完善党内选举制度。狠刹“跑官要官”歪风,并制定具体可行的强制性规定,防止干扰、操纵、破坏选举行为的发生。三是健全干部管理制度。积极推进干部人事工作的科学化、民主化、制度化进程,扩大党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。对党政主要领导干部加强监督,重点抓好领导干部个人重大事项报告、民主生活、述职述廉、民主评议、诫勉谈话和函询等制度的落实。继续抓好对党员干部特别是领导干部作风的监督检查,坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。加强对民主集中制执行情况的监督检查,促进决策科学化、民主化。进一步完善和规范政务公开制度。
二、学习党章是落实科学发展观的需要
首先,贯彻落实科学发展观是党的指导思想继承、创新和发展的具体体现。党章明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。科学发展观坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,围绕发展是我们党执政兴国的第一要务这个主题,对"什么是发展"、"为谁发展"、"靠谁发展"和"怎样发展"等根本问题作出了科学回答,成为全党的意志和行动。科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进,是党的创新理论的最新成果和重要组成部分,是党的指导思想的继承、创新和发展的具体体现。各级领导干部一定要按照提出的"六个进一步"的要求,站在坚定对党的指导思想政治信仰、维护党的指导思想指导地位、保证党的指导思想付诸实践的高度,自觉做到"三个坚信不疑":对科学发展观历史地位坚信不疑,认清科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的新发展,开辟了马克思主义理论的新境界;对科学发展观科学地位坚信不疑,认清科学发展观是对中国社会主义现代化建设指导思想新的重大发展,是指导发展的世界观和方法论的集中体现;对科学发展观的指导地位坚信不疑,认清只有坚持以科学发展观为指导,我们党才能永葆青春和活力,我国才能实现全面建设小康社会的宏伟蓝图。
党的指导思想对党的意义 篇21
敬爱的党组织:
20xx年2月22日,我参加了中共南昌大学信息工程学院党委分党校第二期入党积极分子培训班的第二次课程学习。此次的课程是由校党委副书记徐求真老师主讲的《党的指导思想》,而我们却从中得到了不仅仅有关党的知识,更重要的却是如何成为一位优秀的共产党员,也更加坚定了成为一名优秀党员的信念。
众所周知,xx大通过的党章对党的指导思想作了明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想作为自己的行动指南。”毋庸置疑,马克思主义是无产阶级解放运动的理论体系,列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,毛泽东思想是中国化的马克思主义,是中国革命和建设的指路明灯,而邓小平理论是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。所有的这些党的指导思想都是最先进的思想理论,而对于我们这些渴望入党的孩子们,最重要的不仅仅是始终不渝地坚持和发展党的指导思想,重要的还要端正我们的党心。
一开篇,徐老师就强调了理想和信念的问题,他说:“我们每一个人在心中、在仪式中都要有理想、要有志向和信念。”通过数据表明,那些显赫的元帅将士们的成功源自它们心中坚定的信念,而这些信念则是对党的忠诚以及对社会主义的美好向往。一个没有理想的人他的生活是空虚而乏味的,一如我进入南昌大学之前。没有理想的人生就如没有线牵引的风筝,在那段时期,我觉得世界上没有什么可以引起我兴趣的事物,而我也就往返于学校和家过着两点一线的生活。机缘巧合,我进入了南昌大学,认识了许多积极向上的同学,他们与我之前的同学毫不相同,他们积极向上并且充满生活的激情。听着他们诉说自己的理想,看着他们因理想而闪着光芒的眼神,那一刻我觉得我也有了想要理想的愿望。
有着坚定的理想才不会被风雨打倒,有着认真和诚信才会有一颗优质的心灵,有着信心和爱心才会创造出奇迹。党章第二条规定,“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”,而一个对党没有诚信的人是做不到的。这里的诚信不是狭义上的诚信,更重要的是对党的诚信。“因为一时冲动而要求入党,这就算是对党的不诚信。”而对于连自己都不爱的人是不会爱别人的,更无从谈起爱党、爱祖国、爱人民这些崇高的思想。
爱永远在心中,这才是真正的爱;党永远在心中,这才是真正的爱党。我们要做好自己,培养自己的政治方向和自我素质,这样才能将党的思想体会得更为深刻,才会自觉地生出爱党爱祖国爱人民的正确思想——这大概就是这节课,也是党教给我们的重要一课,不仅仅是为了入党而高呼的口号。
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇22
本学期很荣幸能够参加歙县党校的党课学习,也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间,我始终坚持认真听课,课堂上认真作笔记,课后积极参与讨论,在理论和实质上对党的认识有了很大的提高。从党的性质到党的指导思想,从党的根本宗旨到党的组织原则和纪律,从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领,从中国共产党员的条件到正确的入党动机……虽然短暂的学习,不能够让我透彻的理解其中的精髓,但给我了我理解的基础,在授课老师们的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采,授课老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程,让我对中国共产党的认识有了一个升华,更加坚定了入党的决心! 在这次党课学习中,让我对党的性质和纲领有了深刻的认识。
“中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”课上老师指出党的性质问题是马克思主义建党学说中的核心问题,也是党的建设中的根本问题,作为我们入党积极分子是应该首先弄清楚的问题。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。中国共产党由工人阶级先进分子所组成,并不是说其他阶级出身的具备党员条件的人不能入党,也不是说吸收这些人入党就改变了党的工人阶级先锋队性质。,直到今天成为拥有8000多万党员的大党,真正成为中国人民和中华民族的先锋队。党的xx大表述的党的性质加入了“三个代表”的思想,既切合我们党的历史发展和现实状况,又符合时代要求,有利于最广泛调动广大党员的积极性、主动性和创造性。
在这次的学习中,学习贯彻xx届六中全会精神,让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是在一定的思想指导下发展来的,中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的指导思想,新时期提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。这一重要思想要求我们党站在时代的前列,在新的历史条件下,始终保持与时俱进的精神状态,更好代表中国先进生产力的发展要求,更好地代表中国先进文化的前进方向,而最终归宿就是更好代表广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。作为入党积极分子我们应该深入学习党的思想,高举旗帜不断前进。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨。通过党课学习让我对这一宗旨有了更深刻的理解。党的宗旨是党区别于其他政党的显著标志。历史是人民创造的,只有人民才是创造世界历史的动力。党的力量就在于一切从人民群众的需要出发,同广大人民群众保持密切的联系。我们党从成立那一天起,就把为人民服务作为自己的最高原则,把同人民群众密切联系在一起的作风,作为党的三大作风之一,来教育和武装全党。我们党的群众观点,是马克思主义唯物史观的具体体现。识别一个政党的性质、作用,归根到底看它代表什么人的利益。中国共产党不仅代表工人阶级的利益和意志,而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益,党没有自己特殊的利益,也不追求特殊利益。党在各个历史阶段的路线、方针、政策,都充分体现了广大人民的利益要求。中国共产党领导新民主主义革命,建立了人民民主专政的政权,代表了全国各族人民的利益。
新时期,提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的历史任务,更充分反映了全国各族人民的共同利益和愿望。中国共产党91年奋斗史充分证明,我们党的全部历史,就是全心全意为人民服务的历史。一切从人民利益出发,全心全意为人民服务,是我党的本质特征。水能载舟亦能覆舟,人民是基础,正是坚持了党的宗旨全心全意为人民服务,才使我党赢得了人民的支持,才能在险恶的环境中由小变大,取得了新民主主义革命和社会主义革命的巨大胜利,取得了社会主义建设的伟大成就党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨,是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策,集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益,党的一切活动的出发点、落脚点和归宿,都是为着人民的利益。 作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:
1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,要向周围的同事们学习。
2、学习贯彻xx届六中全会精神,加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
5、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
赵会会
党的指导思想对党的意义 篇23
中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。这些思想是中国共产党人也是经过艰难的探索并不断与时俱进而形成的思想结晶,凝聚了一代代共产党人的心血和希望。
中共一大确立马克思主义为指导思想,然而这开辟了中国共产党事业新纪元的重要会议却经历了千辛万苦。参加会议的人员有毛泽东、董必武、何叔衡等十三人,很多人都是历时数月之久,冒着生命危险才到达会议地点上海。在会议进行中,由于被敌人发现,又转至浙江嘉兴南湖的一艘游船上,就这样,中国共产党在风雨飘摇的时代中诞生了,此次会议确立了党的名称、性质和组织结构等等。从此中国共产党成立了,中国革命开始了新的篇章。
从中国共产党成立的过程中我看到了共产党人坚定的革命信念、不怕牺牲的勇气和为了革命事业不屈不挠的奋斗精神,这也激励着我在学习的道路上不断前行。
之后老师着重给大家讲了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相关知识。毛泽东思想是最先提出的。党的七大确立了毛泽东思想为党的指导思想,它经过革命的洗礼,日臻成熟。主要提出了民主革命的纲领、统一战线、新民主主义革命的理论和政策等命题,对中国革命的进程起到了不可估量的指导作用。
邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。党的xx大把它确立为党的指导思想。主要提出了中国特色社会主义的发展道路,建设有中国特色的社会主义、社会主义初级阶段理论、一国两制等重要思想。解放思想和实事求是是邓小平理论的精髓。该理论紧扣时代特点,抓住了发展机遇,提出了创新的命题,为中国改革开放事业做出了巨大贡献。从这里,我也看到了中国共产党的先进性,因为党并不是一成不变的,它是根据时代的变化,与时俱进,不断发展完善的。
在改革开放后,提出了“三个代表”的重要思想。中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。这里提到了把人民作为党建工作的落脚点,充分体现了我党为人民服务的宗旨。同时也符合时代潮流。
进入二十一世纪,在此基础上丰富了该理论体系,提出科学发展观的指导思想,科学发展就是以人为本,统筹兼顾,全面协调可持续的发展。该理论把以人为本的思想传播开来,充分体现了人民的重要性。
党的指导思想对党的意义 篇24
党的是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,会议确定的指导思想和方针政策将对党和国家的发展产生重大而深远的影响。学习领会、贯彻落实党的精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。作为当代大学生,我们要切实把思想和行动统一到党的精神上来,为实现党的所提出的奋斗目标和工作任务而扎实工作学习。
学习贯彻党的精神,深刻理解党的指导思想的变化。我们党的指导思想是一个由各个阶段实践形成的指导思想构成的,既一脉相承、又不断与时俱进的思想理论体系。科学发展观的科学性,决定了它能够在中国特色社会主义事业发展到21世纪的历史背景下成为党的指导思想。党的把科学发展观作为党的指导思想确立起来,有助于把思想理论的科学性和组织制度的权威性结合起来,推动全党全国各族人民在过去学习、实践科学发展观的基础上,进一步学好科学发展观,掌握好科学发展观,将思想与理论相结合,为现代化建设贡献自己的力量。
学习贯彻党的精神,要用精神武装头脑。要深刻领会党的的主题,深刻领会过去5年所取得的成绩和20xx年实践的宝贵经验,深刻领会科学发展观这一指导思想,深刻领会坚定不移走中国特色社会主义道路、夺取中国特色社会主义新胜利的历史使命,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务,为做一个合格的共产党员时刻准备着。
学习贯彻党的精神,要用精神指导实践。要按照党的关于解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线的要求,深入贯彻落实科学发展观,解决我们在课上课下、精神状态等方面存在的问题;按照报告提出的一系列新思想、新论断、新举措,重新审视自己的各项活动,进一步解放思想、抢抓机遇、砥砺前行。
学习贯彻党的精神,要用精神推动工作。要把学习贯彻精神与我们的工作、责任、任务结合起来。进入新世纪新阶段,世界各国综合国力竞争空前激烈,经济
社会发展不平衡、不协调、不可持续矛盾凸显,广大人民利益需求不断拓展。建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,突出表现为新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大课题。科学发展观以宽阔的世界视野、先进的价值观念、科学的求实精神、深邃的前瞻意识、坚定的人民立场,把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,围绕坚持和发展中国特色社会主义,提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,深入探索在激烈国际竞争、重大社会转变、复杂利益格局条件下推动科学发展的重大理论和实践问题,把我们党对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。
以科学发展观为指导,我们战胜一系列严峻挑战,开拓经济社会又好又快发展的广阔空间,取得一系列新的历史性成就,国家面貌发生新的历史性变化。实践证明,科学发展观对于我国经济社会和各项事业的发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到高度认同,已经成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。
科学发展观以其创新的理论成果、重大的理论贡献、独特的理论价值,为马克思主义中国化增添了新的魅力,为科学社会主义提炼了新的结晶,谱写了中国特色社会主义理论体系新的篇章。科学发展观阐明了中国特色社会主义的发展以道路、理论体系、制度为根本支撑,以科学发展、和谐发展、和平发展为基本方针,以解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实为精神实质,以推动发展为第一要义、以人为本为核心立场、全面协调可持续为基本要求、统筹兼顾为根本方法,以加快转变经济发展方式为推进主线,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是指导当代中国发展的科学理论。
前景鼓舞人心,蓝图催人奋进。我们要迅速掀起深入学习贯彻党的精神的热潮,立足本身,建功立业,用精神武装头脑指导实践推动工作,在实践中践行科学发展观,为20xx年与全国同步全面建成小康社会贡献自己的力量。
党的指导思想对党的意义 篇25
这天下午一点到三点,正是同学们报道的时候。而我们却在一报听着陈锡喜老师的课《党的指导思想》。陈老师从“理直气壮”入手,为我们深刻剖析了“理直”---即为何我们现在的中国共产党还要选择马列主义作为指导思想。诚然,在几十年前,中国共产党选择马克思、列宁主义为指导思想是历史的抉择。那为何家十年后的中国共产党还依然以马列主义为指导思想呢?陈老师对此向我们作了详解。他认为,我们只有理直了,才能气壮!
不愧是马列主义这方面的专家,陈老师的分析相当清晰、透彻,让我这样的圈外人,也听得十分明白。老师在“气壮”一节,分别从历史依据和现实依据,肯定了马克思主义的当代价值。他说:“马克思主义是批判当代资本主义的锐利武器,是探索社会主义道路的指导原则,是认识当代世界矛盾的思想方法,是实现人类自身解放的精神力量。”而在“理直”一节,又从“历史定位”和“理论定位”对马克思主义进行了深入分析。其讲解不可谓不精彩。
我是越来越觉得我们中国共产党是个伟大的党了。他们能以马克思主义为指导思想,证明了他们的先进性。我以前也在想,为何我们的共产党要选择马克思主义为指导思想呢?我也曾迸发要学习美国的想法,认为我国如此落后于美国,是由于政党的专治,民主的声音太少。加上我是学传播的,就发现我国的好多思想都是被禁止的,也就是说言论都还不是很自由。你看,我们的电影,尺度稍微大一点点就会被禁掉。其实其中有些是比较优秀的电影。还有我们的报社,是由中宣部管理的,因此他们绝不敢发一些不利于党的文章,否则就会停刊整顿,或者直接被端掉。去年的新快报就是这样一个例子。但现在的我不这么想了,并不用羡慕美国。其实美国这么发达,也是由弱小变强的。美国有一本叫做《光荣与梦想》书,里面就很详细的描绘了美国十八世纪三十年代到七十年代的近四十年的历史。我分明看到,在1830年前后的美国,人民的生活是十分惨烈的。那时正是美国人民的大萧条时期,有几百万人流离失所,忍饥挨饿。书中描绘的美国的那时的美国人民生活的是十分凄惨的,甚至有好多人都弃美而去。
只是后来罗斯福上台执政,才缓解了国内的经济大萧条,美国的经济才有所好转。同样,那时的美国人,也一样对性,对色情影视是很排斥的。你根本不可能在那时的美国的影视中看到接吻的镜头。那时这方面的视频根本没有它的市场。由此,我们便能看出,我们所走的路,基本是美国都走过的,但我们却比他们走得更快,走得更好。这就充分说明,我们党的政策方针的正确性。所以我们不应该抱怨,反而应该认为,中国共产党能在不断探索中国神会主义事业的同时将中国发展得这么好,实属不易。我们不应该对其进行指责,犯错是谁都有的,一个政党也不列外。相反,我们应该努力的帮助她度过难关,帮助她带领中国走向繁荣富强的道路。
我们应该对我们的共产党有信心。让我们理直气壮地去实现我们伟大的中国梦,去完成我们伟大的共产主义事业吧!
党的指导思想对党的意义 篇26
今天晚上我们入党积极分子学习了关于中国共产党的指导思想,听了王老师的深入独到的讲解,使我收获很大,思考颇多,党的指导思想是党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。xx大党章明确规定:“中国共产党也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
党的指导思想要求坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,党在不同时期适时调整,与时俱进,把党的理论建设同中国具体实情相结合,走出一条适合本国国情的社会主义道路。
在党的指导思想解析中,王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了党的指导思想的形成和发展过程。
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法,研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想史上的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容,主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。实事求是,就是从实际出发,理论联系实际,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点,是党的思想路线的核心。群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主,自力更生是从中国实际出发,依靠群众进行革命和建设的必然结论。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。党的十一届三中全会后,在邓小平理论的形成和发展的过程中,全党越来越认识到,邓小平理论是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。
“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国共产党始终代表生产力发展方向,始终代表先进文化的前进方向,始终代表广大人民的根本利益、“党的指导思想是党的全部理论观点、价值体系的集中体现,因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是党对于整个社会历史发展规律的基本认识;是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否,对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确,就可以团结全党和全国人民,战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误,就会给党的事业带来种种困难和挫折。
我们当代大学生应该认真学习党的思想和政策,坚定跟党走的信心,在开放的社会大环境中加强自身素质的提高,做一名合格的大学生。
作为一名入党积极分子,我们要坚信党的指导思想,对党的指导思想,相信不相信,这是作为一名党员的根本前提,不然不应准许入党,更不能叫合格党员,作为一名入党积极分子要认真学习当的知道思想,不仅要学习党的知道思想还要达到真懂得目标,我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解,在真学、真懂之后还要学会运用党的指导思想,把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动,转化为实践成果,我坚信只要坚持这四真,我们会更早的成为一名合格的党员,为人民服务,实现自己的远大理想。
党的指导思想对党的意义 篇27
敬爱的党组织:
您好!
首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识,经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。
此外,在党的中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。
第二,通过这次党校学习,也使我对"三个代表"重要思想的认识有了进一步的升华。"三个代表",即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。"三个代表"作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这"三个代表",中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这"三个代表",中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,"三个代表"是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以"三个代表"重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请,只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。
第四,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持"两个务必",为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇28
敬爱的党组织:
作为一名入党积极分子,我参加了院里组织的业余党校的课程。几位老师精彩的讲座,让我对入党动机、党员应具备的基本素质、入党流程以及党员管理等问题有了更清晰、更深入的认识,使我更加坚定了加入中国共产党的决心;短暂而意义深刻的党课培训已经结束了,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完;接下来我要争取在以后的学习生活中以更加积极向上的姿态迎接来自各个方面的考验。
此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。当有一天我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:
第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。现在有的学生
党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
总之,通过这次的党课学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我会以党员的要求来要求自己,积极向周围的党员同学学习,不断地努力和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
党的指导思想对党的意义 篇29
近日,我们研究生14班党支部举行了一次有教育意义的党会,主要是学习党的指导思想和理论政策,在学习进程中我体会颇深。党会的主题是学党史、强党性、提素质、做先锋,围绕这个主题我们进行了剧烈的讨论和自我计划,其中报告把三个代表重要思想同马克思列宁主义、思想和理论一道确立为党必须长时间坚持的指导思想,这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。
三个代表重要思想是对马克思列宁主义、思想和理论的继续和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改入党的建设,推动我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到三个代表,是我们党的立党之本,执政之基,气力之源。 全面深入领会并牢牢掌控三个代表重要思想的科学内涵和精神实质,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。
我们要进一步增强贯彻落实三个代表重要思想的自觉性和坚定性,把三个代表重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域,体现在党的建设的各个方面,化作全党和全国人民开辟前进的巨大气力。在当今人才竞争越来越剧烈的情况下,我们在知识结构方面要坚持科学知识和人文知识的结合,坚持专业知识和一般知识的结合。这就要求我们应当在把握好专业基础知识的基础上,广泛的浏览其他学科,以丰富知识、进步能力,做一个全面调和发展、与社会同步的人。要特别善于应用辩证方法掌控一个人成才进程中通常都存在的既相互对峙又相互依存的两个方面,既保持一个人的首创精神和创造气力,又不使其脱离实际生活和需要。将深入贯彻落实科学发展观与本身发展联系起来,我们能更轻易地理解和掌控党的政策、方针、线路,对我们本身的发展也起侧重要的影响作用。