《学生给老师感谢信【实用30篇】》

学生给老师感谢信（精选30篇）

学生给老师感谢信 篇1

敬爱的张老师：

您好!鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多人我最感恩的是您——张老师。我是您刚刚转来半年多的学生，是您让我对读书产生了兴趣;是您让我爱上了写作;是您教会了我做人的道理。那时候虽然班里有些乱，但您还是努力教导我们。您曾因为我们而掉下悲伤的眼泪，这里我能体会到您是爱我们五一班的，爱我们每个孩子的。我深切地理解您是恨铁不成钢。

我不是您最出色的学生，而您却是我最敬爱的老师。老师我想对您说：“老师您辛苦了，谢谢您!”，平时您总说不累不累。其实您是多么辛苦,多么勤劳啊!您能和我们一起快乐，能和我们融洽在一起。您能真正了解我们的心。

我们就像一朵朵小花，在您的知识的土壤里面茁壮成长着。啊!您是一位辛勤的园丁。是您让我学到了许许多多的知识。是您让我懂得怎样做人。每当我遇到挫折的时候，您总是鼓励我。

记得有一次，上语文课您让我读课文，我读的不流利还老读错字。您鼓励我说：“没关系，只要你用心去多读多练，慢慢地就会有进步的。”经过老师您多次的鼓励，现在的我已经对读书产生了兴趣。每当我读书的时候我都会想起您对我说的每一句话。太谢谢您了!

老师，您就是我心中最伟大的人。最后，我代表全体同学说：“感谢您对我们的谆谆教导”。祝您：身体健康!万事如意!

您的学生：

xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇2

敬爱的黄老师：

今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您受累了！

请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘！

一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您！

一直以来，我都很想对您说一声：“感谢您，我的老师！”感谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。感谢您！一直都忘不了您对我说过的一句话：“要感动别人，先感动自己！”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远！

进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧！我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑……

送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意。

您的学生

时间

学生给老师感谢信 篇3

敬爱的老师：

您好！

您的身体怎么样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢？

首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢？是跟我有同样的感觉吗？

您还记得那年夏天发生过的事吗？您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

我爱您！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

您的学生

xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇4

老师：

师恩如海！

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来。

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着一起往上冲！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？

您的学生

xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们：

你们好！首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情！

20xx年的10月18日，对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导电话通知18日去科技馆开会，18日开完会准备坐车回家时，突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。当时十分感激公司好心的同事刘锦、肖成斌将昏迷中的我送到医院，留朱志保在那报警。十分感激朱生太太在东莞市人民医院对我的照顾，并且鼎力帮忙办理入院相关手续！那时的我一向在昏迷中，连朱生太太都没有见过。感激公司领导付总和何红军，还有很多朋友和同事给予的帮忙和照顾！

感激我们公司全体同事的爱心捐款，衷心感激你们的慷慨解囊和无私帮忙，让我的心里充满了感激和温暖。多谢，真的十分感激你们！同时很感激我们麻城同乡会，有张会长和很多自我还没有见过面的老乡捐款，买了水果去看望我，真的十分感激！是付贵学告诉他们的，当他们去探望我时，让我感到很意外，很感动，心里感觉很温暖！在自我遇难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我十分感动！当时昏迷过去的我什么都不明白，直到手术后脑袋才清醒过来。十分感激在我住院期前去探望我的同事们和朋友们，感激他们一次次地给我关心、照顾、安慰！异常感激……等人！和得知我手术后的两天能够吃粥，还特地熬粥过去亲自喂我吃，就像我的亲姐姐一样，真的十分感激她们的细心呵护！多次安慰我，让我有勇气去应对明年的第二次脑部修复手术！真的十分感激！

不仅仅是同事，也像亲人，也是好朋友，我会永远记得你们！多谢！衷心地道一声：多谢！

20xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇6

敬爱的黄老师：

今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您受累了！

请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘！

一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您！

一直以来，我都很想对您说一声：“感谢您，我的老师！”感谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。感谢您！一直都忘不了您对我说过的一句话：“要感动别人，先感动自己！”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远！

进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧！我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑……

送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意。

您的学生：

时间：xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇7

敬爱的老师：

您好！我很高兴与您共度了一个完美的学期。为什么我这样称呼您呢，这样很让人不解，会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中，你给我的生活与学习带来了快乐，让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。

在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。

我都明白该怎样去操作。我为我自我拥有这个潜力并能应用它来帮忙别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。

我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。此刻我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改善的地方。

1、最底层负担最为承重，因为它要承担上面的负重，要努力做到上层。

我想过很多，认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge，日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比较并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。

努力争做上层，能够让我去不断进步。

2、在电子商务不会做的时候，你能够透过点击"帮忙"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人，为什么不去呢?----- 人与人的差距不在于智力，而在于对身边事物的利用程度。此刻的媒体技术很发达，很多信息能够透过不一样的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会，怎样还会让我与别人的潜力变得有差距?这是我要反省的。

我想我就应改变的是要善于利用身边的资源。无论是人，无论是信息，还是资金，我都就应好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的，我必须要想尽一切办法，透过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。

3、电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备，我期望大家下去要做 此刻的大学生，包括我本人，主要的优点是口才高超，但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈，到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的，而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了，我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮，那不是一个人的人格魅力，也不是什么特有文化。执行力就是文化，就是人的潜力

4、学习电子商务，至少在谈论时，你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力，受过教育 走向社会，与不一样的社会阶层接触，是早晚的事。 如果真的到了那一天，与我接触的人，谈论这个我不明白，谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华，空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生，我会觉得脸红，丢大学生的脸。 我此刻学习，不是为别人而学，而是为自我将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。

5、整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学 这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自我的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。此刻想起当时的想法，我认为自我当时很傻。难道必须要这样吗?有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。 做人不也一样吗?干什么事，不管它对自我重不重要，都得去认真对待。做人求的不是什么高起点，而是真正的脚踏实地，认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。

6、明白怎样买房吗?如果是我，我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样貌，我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样貌 ab型血的人，这种人容易走极端，不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人，他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历，我很单面化。总是有一个想法，从一个角度思维，然后总是会冲动的干下去，结果做事总是错的不沾边。 做人不要冲动，需要深思熟虑，言警慎行，思考全面了再去做，这是很必要的。

7、了解政府的建制是必要的，今后如果你需要办什么事，你连找谁都不明白，还提什么有所成就 作为一个营销专业的人，有必要去了解政府。此刻的经济很发达，随之而来的经济纠纷也多。如果出了问题，找政府是必然的。自我要明白该找哪个部门，哪个官员，怎样找?是我们要熟知的。

谢谢您的教诲，我会一向的去努力。走在人生路上，我也会因为以前的你而变得更加自信!

祝您笑口颜开，

永远的幸福安康!

此致

敬礼！

写信人：

日期：

学生给老师感谢信 篇8

敬爱的老师：

您好！最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

您不仅仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装，可见，老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但透过您的引导和鼓励，我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁！

X年XX月

学生给老师感谢信 篇9

亲爱的老师：

您好！

时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的，您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前，我要衷心的感谢您；刘老师，您辛苦了。谢谢您。刘老师！

您的学生

xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇10

尊敬的老师：

您好！这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。

我身体差，从小体弱多病。由于这个原因，学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了，对学习也不重视，各方面都随随便便的，不严格要求自己。升上三年级后，我进入了您的班，您看出了我的缺点，多次耐心地找我谈心，使我认识了自己的缺点。于是，我认真改正。首先，您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗？这小小的一个a+，给了我无穷的力量，使我信心百倍，也使我对学习越来越感兴趣了。

我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在，我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习，我心里是多么的高兴啊！老师，我每一点一滴的进步，都离不开您对我的教育。

老师，感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。

祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下。

您的学生：

时间：xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇11

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。

老师，我想对你说，谢谢您这四年来对我的谆谆教诲，谢谢您对我的培养，都说老师是人类灵魂的工程师，老师我爱您，我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。

学生给老师感谢信 篇12

尊敬的领导、老师、同学们：

你们好！

一提起笔真不知如何开口，因为心里有太多的话想对你们说。当我每天躺在床上，感受到第一缕阳光照射在枕上，听见百灵鸟的歌声奏响在窗前，脑海中就又一次浮现那镌刻在记忆深处的感动。记得那天夜里，我突然感到腹部一阵剧痛，当时浑身无力，痛苦得快要昏厥，室友们马上打车把我送进医院。

因为我家在遥远的新疆，父母不能及时地来看我，在这关键的时刻，学校领导没有忘记我这样一名普通大学生，带给我父母般的温暖，醒来时看到的是一张张关切的脸庞。工作虽忙，学校党委书记托党委副书记统战部部长来看我。还有学院党委书记、院长、副书记等老师，一些老师的一句句鼓舞的话语响在耳边。是你们的鼓励让我勇敢地和恶魔般的疾病做斗争，书写了永不言弃的篇章。不知你们陪我走过了多少个不眠的夜晚，醒来的时候看到的总是你们充满微笑和自信的脸庞……东北师大是我另一个温暖的家，因为这里住着给予我生命氧气的你们。

我生活在一个不太富裕的家庭，兄弟姐妹又多，而这沉重的医药费更是雪上加霜地将负担再一次压在我父母的肩上。在临近绝望边缘的时刻，学院领导组织给我捐款，学校领导、老师、全校同学的爱心捐款解决了我的医药费，让我看到了希望之光。在此要特别提起李玉新教授，他不仅为我捐款，还要出4000元的路费，至今还每个月寄给我400元的生活费。还记得孟导员从那么远的长春带着全院的祝福和牵挂来看我，当时带给我的震撼和感动无法用言语形容，只能用眼里的热泪来表达。

你们永远是我大学生活中最美好、最温馨的回忆，疾病是无情的，但你们给我带来的温暖，犹如疾病无法攻克的良方。在你们的鼓励下，我想我会变得更快乐，因为你们让我知道没有比生命更精彩的东西。在此衷心地说声谢谢，真心地祝福你们在新的一年里身体健康，工作顺利，心想事成，阖家欢乐！

您的学生

xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇13

尊敬的老师：

您们好！因为您们的爱，我懂得了感恩。

蓦然回首，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。

老师，是您们教会了我做人，是您们告诉了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那犹如母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发呆，不知不觉想到了赵老师您。赵老师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头丧气之时，您投来了赞许的目光，包含着期待与信任，我顿时信心大增，完整、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说：“学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊！您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教导我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗？

回忆与老师您的时光，有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要说一声：“老师，辛苦了，谢谢您们教导我，鼓励我，我感谢您！”

学生给老师感谢信 篇14

亲爱的老师：

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!

感谢人：百范文网

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇15

亲爱的老师：

您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：

1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐!

在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!

首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。

最后，要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。

现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

感谢人：百范文网

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇16

尊敬的实验中学的全体师生、员工：

您们好！

您们的捐款我们如数收到，您们的爱心我们也如数收到！我们全家感激您们！

感激您们伸出的仁爱之手，让xx同学增添了战胜病魔的勇气和力量！

感激您们伸出的博爱之手，让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱！

感激您们伸出的关爱之手，让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来！

感激您们伸出的真爱之手，让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂！

在您们的帮忙下，xx同学已经在北京解放军总院住院治疗。xx同学被确诊为低分化式肝癌，也就是肝癌里最严重的一种，属于肝癌晚期，虽然多次经过专家会诊和治疗，但xx同学的病情仍不断恶化，癌细胞转移到了肺部，他本人虽然还不明白病情，但已表现出肝痛、乏力、头晕等不良症状，身体每况愈下。作为孩子的父母，我们虽然难以理解这个现实，但我们在孩子面前还要强装笑脸，不论怎样，只要有一线期望我们也要为孩子治疗，让孩子过好每一天！

孩子的成长倾注了父母所有的心血，寄托了父母所有的期望，我们多么期望孩子能重新走进课堂，和同学们在一齐享受阳光、享受欢乐。然而，一切都将成为过去，可叹生命在病魔面前是那样苍白无力！

我们真挚地期望全体同学能够加强体育锻炼，参加有益于身体健康的活动，陶冶情操，为学习供给旺盛的精力。

祝全体同学健康欢乐！学习欢乐！

祝实验中学领导健康欢乐！事业有成！

祝实验中学教师、员工健康欢乐！笑口常开！

祝实验中学年年岁岁岁岁年年硕果累累！

此致

敬礼！

20xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇17

亲爱的曾老师:

您好！

身体怎么样？和以前一样健康吗？你的脸上总是带着那个美丽的微笑吗？

六年的小学生活即将结束，我将离开美丽的母校，告别朝夕相处的老师和同学，走向中学的大门。在这离别的时刻，亲爱的曾老师，我想给你写封信，告诉你我是多么感激你！

首先要感谢你这五年来对我的教导！你的教诲让我从天真可爱的孩子，开悟到懂事的少年！是你，让我知道从一位数到一亿位数；是你让我从“1+1”开始计算小数和分数的乘除法；是你让我根据线段的长度计算出组合图形的体积。你无私地教给我知识，不求回报，让我在人生的起跑线上成功起步！

你还记得五年级下学期的那个事件吗？你可能已经忘记了，但我仍然记得很清楚。那是最后一次单元测试，全班表现都很好，新ipad，甚至最高分99。可是，我竟然考不到90分，只有89分！要知道，我数学都五年没考90分了！那一刻，我很难过。就是你在业余时间给我解释错题，给我分析错题原因的人。终于，在你的指导下，我在考试中恢复了满分！亲爱的老师，你知道我当时心里有多高兴吗，iphone！

我还记得，还有一次考试，几乎全班都考了90分。我一直保持着98区的成绩，但是因为试卷简单和自己的优势而迷茫，变得自满。回答问题的时候粗心大意，只考了93分。事后，你耐心地教我，不要自满。俗话说“山外有山，人外有人。”结果成绩又提高了。

老师，都是你的功劳！亲爱的老师，我想告诉你两个好消息:一是iphone5，我在广西“世界杯”奥数比赛全国选拔赛中取得优异成绩，获得“广西一等奖”；二是在“希望杯”全国奥林匹克邀请赛中取得优异成绩，获得二等奖和银牌。老师，没有您的指导，我怎么会有今天？

人们常说，教师是“勤劳的园丁”、“无私的春蚕”、“人类灵魂的工程师”。多么恰当的比喻！你毫无保留地给了我们你生命的本质，让我们在知识的海洋中自由遨游，不求任何回报。iphone4可以买！亲爱的曾老师，我想再次感谢你的教导，永远不要辜负你的厚望！祝你身体健康，万事如意！

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇18

亲爱的同学们：

也许你在上高中，也许你在上初中，也许你已经走上了社会，再或者你正在我所教的班级学习，但无论你在哪里，无论你是那一届，不管你记不记得我，或者是我记不记得你，也不管你是喜欢我，讨厌我，甚至恨我，我都要对你说一声谢谢。

记得我第一次登上讲台，记得我第一次以老师的身份面对你们时，我的第一届学生，你们是我最难忘，也最想感谢的。我想老师应当是和善的，是你们用行动告诉我，老师也应当是严厉的；我想班级教学应当是自由自主的，是你们用乱成一团告诉我，班级的纪律也是很重要的；当我抖着腿批评你时，是你顶嘴的一句抖什么抖，觉得自己是老师就了不起啊！让我警醒，是我把自己摆在讲台上了。当我打开你的日记时，我自责怎么可以忽略你呢！当我听到你的倾诉时，我才知道不是年龄小就没有心事，我才知道你们的感情是那么深挚。是你们让我知道怎样才能做好一名教师，让我知道老师不应当只站在讲台上，让我知道教学不只是讲课……

我所有的同学们你们所教我的还有很多很多，使我可以不断的完善自己，完善自己的教学方法，让我对教学越来越娴熟，使我从理论到实践迈出一步步，使我把教学理想和现实更好的融合起来。我知道我还不是一个优秀的教师，我还有很多需要学习、改正的地方，也是你们，我的学生们，是你们在学习中，游戏中让我发现自己的不足。第一届学生让我改正了主要的缺点，但却是后来的你们让我在细节上不断调整自己。

同学们，你们不仅是我的学生，也是我的老师。

有些同学是我要尤其感谢的：我的课代表们，我的学习委员们，我的学习小组长们以及所有的班干部们，日记中夸赞我和骂我的同学们，向我倾诉心声，让我明白自己价值的同学们，批评你是顶嘴的同学，教育你时知错就改的同学。我感谢你们。

亲爱的同学们，我在教育着你们，你们也在教导着我，所以请让我在一次说声谢谢！

祝：在校园的学生学业有成，走上社会的学生事业有成。

您的学生

xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇19

敬爱的戚老师：

您好，您的身体怎样样？是否和以前一样健壮呢？是否依然带着那惯有的笑容呢？

首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来；失败了，是您教会我如何吸取教训；哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎样想的呢？是跟我有同样的感觉吗？

您还记得那年夏天发生过的事吗？您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一向是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗？高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您明白吗？是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

我爱您！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我必须不会让你失望的。

在此

我祝您：!身体健康!

学生给老师感谢信 篇20

您好！

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人，您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

在这x即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入x即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出

我们从自己的`点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声：辛苦了老师谢谢了老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！

此致

敬礼！

署名：

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇21

亲爱的孙老师:

您从三年级开始教我们数学，到现在已是第四年了。四年虽然一下就过去了，但是您给我那点点滴滴的爱却永远铭刻在我的记忆中。虽然每一位老师都给了我们许多的爱，但是，您的爱使我受益匪浅。在这秋风送爽的季节里，我们又迎来了您的节日—教师节。当我回忆起您的爱时，心中除了感激还是感激，您在我们幼小的心灵中播下了知识的种子，让我们在知识的海洋中不断前进。

酷暑，您不顾炎热，为我们耐心地讲着题目，一站就是四十分钟。那豆大的汗珠不停地往下流，我们的心里十分难受。严冬，您顶着寒风来上课，为了方便书写从不戴手套，看着您冻红的双手，我们十分的心疼。老师，您为我们做的一切我们都铭记在心。

每当我们遇到不懂的题目时，您总是伸出援助之手来帮助我们，耐心地辅导我们;每当我们碰到挫折时，您总是安慰、鼓励我们，使我们心中的希望之光重新点燃起来;每当我们成绩有所下降时，您总是帮我们找出问题所在，让我们重新努力学习;每当我们犯错时，您总是教育、开导我们，以理服人，受到我们的爱戴。

孙老师，是您把我们这些不懂事、调皮、幼稚的孩子领进知识的殿堂，又让我们爱上了学习。是您的谆谆教诲让我们成为懂事的好孩子。您为了我们付出了那么多的青春，花费了那么多的心血，流下了那么多的汗水，我对您的感激无以言表，唯有成绩能报答您，我一定会好好学习，不辜负您对我们的苦心。

还有一年我们就要毕业了，这是我们与您在小学里过的最后一个教师节了，我衷心地祝您节日快乐、笑口常开，愿幸福永远伴随您！

写信人

20xx年XX月XX日

学生给老师感谢信 篇22

尊敬的袁校长：

您好！

我是贵校三年一班朱天琦的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完，这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢三年一班班主任董老师，感谢所有科任老师！

孩子开学住校已经一周了，这一周对于我家长来说是一种煎熬，非常想知道孩子在学校里的情况怎么样，是否能适应紧张的学习和生活，但又怕影响老师的正常工作，所以一直没敢给老师打电话询问。

今天晚上终于盼到了孩子放学回家。刚到家里，孩子就让我和他爸爸在沙发上坐好，然后恭恭敬敬地给我们深鞠一躬，说：“爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的关心和照顾，你们辛苦了！”当时我们俩都惊呆了，不知道说什么好，继而激动得热泪盈眶，一把将孩子抱在怀里，突然之间就发现孩子长大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我们的心情久久不能平静。

在吃饭时与孩子沟通交流中，我们了解到孩子的变化如此巨大的原因，是因为从今年入学开始，在学校领导的正确领导下，孩子们认真学习和吟唱了《弟子规》，其中的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承，”对孩子的行为有着深刻的影响。

今天，班主任董老师召开了主题班会“妈妈，我想对你说。”据孩子说，班会上同学们在班主任的带领下整齐地跪在地上，籍此感谢父母的养育之恩，想着平日里父母的关心和爱护，同学们都痛哭流涕。

朱天琦还说，他当时在班会上不仅仅想到了父母的养育之恩，还想到了班主任董老师，还有教英语的梁老师和其他科任老师，入学这两年多来，在各位老师的谆谆教导下，他的学习稳步上升，年部排名逐渐向前，这都是老师们呕心沥血所付出的结果。今年初三学生全员住校，每天晚上老师们牺牲了休息时间给孩子补课，并照顾生活起居，一周下来很多老师都消瘦了，特别是董老师，为了班级和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已经病倒了还坚持给他们白天上课晚上辅导，孩子点滴进步和些许成绩都凝结着老师们辛勤的汗水。

通过学习弟子规和这次开展近乎完美的主题班会，我的孩子怀揣着一颗感恩的心，明白了百善孝为先的道理，也让他从懵懂无知到现在的彬彬有礼。感谢袁校长和董老师不仅教给孩子知识，更教会了孩子怎样做人。小舞台，大作为，三尺讲台方寸有限，却承载着老师崇高的理想和辉煌事业！

再多的纸张也写不完我们感激之情，再一次感谢以袁校长为首的学校领导，感谢董新老师，也感谢梁雨老师，还感谢三年一班的科任老师（包括初一和初二教过朱天琦的所有老师）：谢谢你们！你们辛苦了！请接受我们全家最崇高的、最诚挚的敬礼！

最后，祝老师们身体健康，平安幸福，桃李满天下！也提前祝愿所有老师教师节快乐！

20xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇23

亲爱的林老师：

您好!

我从井冈山转到你们班上来的第一天，您就让同学们鼓掌欢迎我，还异口同声地说：“欢迎新同学!”

感谢您让我很快地融入这个大家庭。

在您的教育下，我的学习成绩越来越好，不懂的问题，您耐心地给我讲解，使我明白了很多道理。我考试考得好，您说：“继续努力!更上一层楼!”考得差，您鼓励我：“别泄气，加油!”感谢您让我喜欢上了学习。

……

祝您：身体健康，工作顺利，万事如意!

您的学生

学生给老师感谢信 篇24

敬爱的老师：

您好！

此时，您也许还在灯下认真地批改作业，您也许还在全神贯注地制作着明天的课件，您也许还在专心地准备着教案。昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师，此时此刻我想由衷地对您说：“您辛苦了。”

父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而老师您给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来！我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而您却教会了我如何去认识这个世界，是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去面对，如何去体会平凡而真实的生活。

当我犯错误时，在您严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。

当我遇到挫折时，在您清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。

当我碰到疑难时，在您不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果说我是度过严冬的小草，那么您便是那温暖的春风，提醒我在春日里苏醒；如果说我是奔腾的河流，那么您便是坚固的堤坝，教我要有张有弛；如果说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么您就是一双磅礴的手，托起我徐徐上升！

敬爱的老师，是您打开我蒙蔽的双眼，教我去洞察这个世界。

是您让我看到了自己不为人知的一面，让我去发挥我的专长。

是您给我滋润了人生的哲理，让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。

您给予我精当的知识点，却让我畅游在无限的知识的海洋中，让我更好地去实现人生的价值！

敬爱的老师，您所给予我的，不仅仅是书本的知识，也给了我做人的道理，为人处事的原则，知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛！

我真心地想对您说：“老师，您辛苦了！”

您的学生

xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇25

亲爱的老师：

你好！

两个月的时间一晃而过，这本厚厚的计算书，记录了我这两个月的生活，也见证了我大学的最后时光，凌晨三点的广播，清晨五点的鸟叫，以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前，那通亮灯光。

在设计过程中得到了王教授和曾教员的精心指导，在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问，很多次，很晚了，从王教授的办公室问完问题出来，总是看见他还继续留在那里伏案工作，这样一位慈祥的长者的背影，我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段，曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解，以消除我们的盲点。在这里，我要一并感谢结构教研室的其他老师，那些在无意间帮助过我的老师，谢谢你们。

这次设计是我第一次进行全面和系统的设计，不免会有疏漏和不足之处，可能存在计算不够准确，图纸质量不高等问题，还有许多细节未做到及时处理，请教员指正，以帮助我不断提高，不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨，在今后的工作中我一定会做到更好。

此致

敬礼！

学生给老师感谢信 篇26

王老师：

您好

我非常感谢您一直以来对我的关心和帮助，我终生不会忘记那一次的。从中也进一步的加深了我们师生的友谊。

您是辛勤的园丁，培育我们幼小的树苗，您是一滴水，滋润我们干涸的心田，您是一根蜡烛，照亮我们前进的道路……

那是一个阳光明媚的上午，我们正在上课，我的肚子不知道怎么了，一点也不争气，开始痛了起来，我毫不在意，过了一会儿，肚子越来越痛了，我忍不住向老师说了，应为老天对我不公，还是另有其因。顿时，乌云压城，电闪雷鸣，刹那间，密密匝匝的雨点如同断了线的珍珠一样直往下掉。天由蒙蒙细雨转化为倾盆大雨，老师立刻放下手中的书本，简单的安排了一下，赶紧去找雨具，终于功夫不负有心人我们找到了一个雨披，虽然找到了一个雨披，但是我们两个人，怎么办呢?我们像热锅上的蚂蚁团团转。老师做出了出乎意料的决定，把雨披给了我，自己冒着风雨来到了医院，到了医院，老师全身湿漉漉的像个落汤鸡，我的身上热乎乎的像个火炉，老师也顾不了那么多了，给我看病最重要，给我挂号，拿药，跑上跑下，医生确诊为阑尾炎，幸好送来的及时，否则后果不堪设想。

在老师的精心照料下，我的身体渐渐的康复起来，而老师却病倒了。老师，我对您感激不尽，谢谢您，我可亲可敬的王老师。

我真心祝福老师

万事如意

心想事成

一帆风顺

好人一生平安。

您的学生：

4月29日

学生给老师感谢信 篇27

敬爱的戚老师：

您好，您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来;失败了，是您教会我如何吸取教训;哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了，但我可记忆犹新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊！您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

我爱您！我的老师！我们心中的太阳！我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

在此我祝您：身体健康；师风永存！

写信人

20xx年XX月XX日

学生给老师感谢信 篇28

敬爱的杨老师：

您好！

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我非常喜欢您，希望您能再教我们，因为您是一个非常有爱心、非常负责任的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个集体里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。

有同学生病了，大家问长问短，帮助生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威。从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到现在，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱集体。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多美好回忆。

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。今天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：

时间：xx年xx月xx日

学生给老师感谢信 篇29

敬爱的老师们：

桂子书香的金秋九月，满怀着积聚已久的感激与崇敬，我们迎来了第XX个教师节。千言万语无法表达我们的感激，鲜花掌声无法报答您的恩情，在这素白圣洁的日子里，唯有以最为诚挚的祝福献给敬爱的老师们：老师，节日快乐!

犹记得您时常在课堂上挥汗如雨，但并不妨碍您对专业知识的精彩讲解。犹记得您数次因忙着帮我们答疑解惑而错过班车，但并不会改变您下次面对我们求助时的态度。犹记得您多次痛心疾首地批评着我们的不思进取，但却并会不消减您对我们成长的关心与鼓励。您是我们的人生导师，在智慧上启迪我们，在精神上鼓励我们，在梦想上引导我们，因为有您，我们的人生之帆得以确定了方向，因为有您，我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。

老师，其实您不知：课后的我们会经常悄悄地模仿着您的言行举止，就希望自己能够更加接近您的气质和要求;课堂上调皮的我们却也总是期待您的欣赏和赞许;每当离开您的时候，沉默讷言的我们，心中总是充满不舍的酸楚。老师啊，多么欢喜，有您的批评;多么欢喜，有您的赞许;正是因为您，才有了逐渐长大成熟的我们，在这样的日子里，我们想说：谢谢您，老师，您辛苦了。

"秋果结累累，桃李满天下"。这是属于您的九月，属于您的秋季，漫漫的人生路上，衷心感谢老师，您在我们身旁。最后，祝愿全校老师们：教师节快乐!幸福安康!

您的学生：

20xx年x月x日

学生给老师感谢信 篇30

亲爱的李老师：

您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。

在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。

只有一小部分同学是开小差的。

也就是说明您的教育没有完全成功。

如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。

但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。

所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。

在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。

如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。

多次进行，便提高了那些同学的勇气。

这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康!工作愉快!

感谢人：

20xx年xx月xx日