《春季第九周3分钟国旗下讲话(合集25篇)》

春季第九周3分钟国旗下讲话（通用25篇）

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇1

母亲，是山，让我登高远眺;母亲，是水，载我人生之舟远航;母亲，是灯，照亮我人生前进的路。

母亲，是给予我生命的人;母亲，是含辛茹苦把我养大的人;母亲，是在我最无助的时候给于我帮忙的人;母亲，是对我无私付出永远不求回报的人。看着我的母亲新添一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，我才真正的体会到了母亲的伟大!

我，曾幻想着母亲离开我之后的种.种情节;我，怕母亲离开后的寂寞;我，怕母亲离开后的心伤;我，怕母亲离开后心里的空洞;我，怕母亲这盏灯熄了之后，我将不再闪闪发光。

老舍笔下的母亲是伟大的，和蔼的。我的母亲又何尝不是呢?只是我没有老舍的文采罢了。可是，我也想用我的笔赞美我的母亲。

我的母亲在我这十二年的生活里，除了我读书看书之外，是她给了我一点做人的启示。在这一点上，我的恩师便是我的慈母。

每一天天刚亮，我的母亲便把我喊醒，我从不明白她醒来坐了多久。她看我清醒了，便对我说昨日我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说：“自我的事情自我做，自我的路自我走。”到天亮时，她才把我的衣服穿好，催我去上学。

我的母亲管束我十分的严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，我做错了事，她只对我望一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，教育我。

我的母亲的气量大，性子好，事事留心，事事格外容忍。她经常说：“小争执，总会吃亏，做人应当学会忍让。”我的母亲待人仁慈、温和，从来没有说过一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。她说：“做人要讲原则”

记得在我读五年级的一个晚上，母亲在家里做家务活，我在想着一道数学题目，但总弄不懂，最终还是没有弄懂，便睡觉了。早上醒来发现，母亲已经为我收拾好了房间，她拿着一张布满算式的纸来到我身边，她把我拉起来，细心地给我讲解了那道题目，她竟然想了一晚上才把题想出来。

有几次我都是在12点才做完作业，但母亲一向陪着我，看着我做作业，还给我做一碗荷泡蛋面，我的母亲身体一向不太好，因为劳累使母亲头上的银发越来越多了，可是母亲还是陪着我。我心里总是过意不去，等我做完作业时，母亲就把荷泡蛋面端来放在我面前，她温和的说“累了吧，吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后，自我才去睡觉。

我的母亲是一个伟大的母亲，她用爱哺育我，用心教育我，她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母亲，太伟大了，您给予了我生命，教育我成人，让我过上幸福美满的生活，我感激我的母亲!

我的母亲，是一片蓝天，对我有无际的宽容;我的母亲，是一个太阳，对我无私地照料;我的母亲，是一支蜡烛，燃烧自我，照亮我前进的路。

我感激我的母亲，因为母亲帮忙了我许许多多，她给我做了一个好榜样;我感激我的母亲，她给了我生命和期望以及未来。

此刻我才明白了，世界上父母才是最疼爱自我的，别人没有义务围着你转，除了你的亲人，以前我只明白眼前欢乐，有朋友的欢乐，却没有顾及到家人的痛苦，母亲每一天苦口婆心教育我，关爱我，我却视而不见听而不闻。

可怜天下父母心，我从父母那里获得生命，我应当知恩感恩，百善孝为先。所有的父母为了儿女不惜一切，他们不论打你骂你好，一切都是为了你，所以你们不要像我一样后悔了才去弥补，从此刻起还等什么，一句问候，一个顺从，足以得到父母欣慰!母亲给予我生命的体验，我感恩;母亲使我茁壮成长，我感激;母亲给予我的教育和开导，使我获取知识和力量，我感激;在我的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我关怀和帮忙，我更应感动!

感恩是一个人爱心、良心、善心、职责心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自我长大的父母没有孝心，不知报答，对教师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的工作，对他的事业负责!

在那里我又想起了广告中曾写到一个小男孩为自我母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，是否每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀连声道谢，却对自我母亲的大爱熟视无睹，甚至还嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们帮忙和鼓励。

我们的母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应当怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳应对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……

同学们!从今日开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住五月12日天下母亲共同的节日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节欢乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!

在此，我想引用一首诗来结尾来作为我的文章的结尾：“孩儿的成长，是母亲再生的期望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。”

同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧!每当我忧郁时，有一种声音在为我安慰;每当我迟疑时，有一种声音在给我鼓励;每当我开心时，有一种声音在送给我祝福。这就是——母亲的呼唤。每个人，就像是一艘艘志在远航的游轮，而母亲的怀抱则是永远不变的温馨港湾。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇2

西塞罗以往说过：“自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和期望，开始伟大而光荣的事业。”没错，自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱"，没有它，就无法完成一件事。

以前，我总是不敢朝与自我本事的事情，所以，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。

记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的5分钟出事了!

在我前面的选手，个个都弹的优美极了，仿如一丝春风吹来。可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动着，似乎快要跳出来一样!突然，主持人报道：“请10号选手上台比赛。”我一惊，不知所措，完全不明白该怎样办，心想;天啊!如果我把曲子弹错了，怎样办这时，主持人又催了一下。这时，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好，受到别人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，最终考上了当时的音乐学校。对!应当向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法!

之后，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里.在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩!

一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都能够克服。所以，我们必须要对自我充满自信心!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇3

如今，我已经是初二的学生了，很快就要初三了，就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。经常可能会很晚回家。作业也有很多，晚上有可能，要到一两点。所以有很多人受不了这种生活，想法越来越消积。

其实我觉得，遇到这种时候乐观是最重要的，因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。

乐观的重要体此刻很多的方面，比如每当我考试成绩不梦想的时候，我就会从好处想，比如说我遇到了什么新的题型，新的计算方法，把它总结出来。去进取的应对下一次考试，考好了就行。

在报纸上，小说中，经常能够看到，有很多人，的了重病和绝症，原本看上去，无药可医，可是很多人在医生的指导，和自我乐观的心理，是原本看上去的绝症，成功地将它们打败了，即使是么有打败，一次去世的，大多死而无憾。

这些事例成功的告诉我们，乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力，不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。

其实乐观就是以进取的态度，来处理事情。不止一个案例告诉我们，进取，和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今，一个人有没有进取地处事态度，已经被列为评价一个人，是否健康的标准了。所以进取地态度是更重要的。处世消极不仅仅会影响到人的心理健康，还会影响身体健康，消极的心理，有时会影响到一个人的食欲，一个人的睡眠状况变差，如果这些变得越来越差，身体怎样可能会变好呢?

以上说了这么多点，大家因该明白处理事情的态度了，以这样的方式，处理任何事情都没有问题。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇4

北风呼呼地吹着，严寒侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里，花儿凋谢了，树木干枯了，万物都像死了一般，最能吸引我的是那在校园傲然挺立的松树。

松树有着棕色直直的树干，绿色的树冠，刺儿一样的松叶，显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色，但它朴素美丽，亭亭玉立，能抵挡住风雪。四季中，它颜色不变，仍是那一身翠绿。

站在它身边的杨树虽高大，但在狂风的威胁下，只好脱了绿色的外套;而柳树虽美，也经不住严寒的打击，只剩下光秃秃的枝条;而松树却不怕，仍就挺立在那里，风和雪都想征服它，也都未如愿以偿。

松树顶着风，冒着雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不惧怕。

夏天的松树可不同了，它在酷热的夏季里挺立着，为我们遮凉。

我看见这松树，不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士，他们与松树一样，在寒冷的冬天，还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

松树啊，我赞美你，我歌颂你，但我更敬佩你，是因为你有着饱经风霜，无私奉献的精神。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇5

有了根的支撑，大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑，大海才会广阔无垠;有了勤奋的支撑，我们才会成就辉煌的人生。

每个人都应该靠勤奋支撑自已，靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者，就像是风化的基石托起的高楼大厦，随时都有可能坍塌。除了自已的勤奋，任何人与事，都支撑不起我们的人生。

众所周知，他不仅是现代科学界的泰斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁?他就是史蒂芬·霍金，一位坐在轮椅上却用思想遨游太空的超人。

如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的勤奋而变得繁花似锦，光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的勤奋而变得繁星闪烁，熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的勤奋而变得郁郁葱葱，油油翠绿。他用他的勤奋支撑起了自已辉煌的人生!

其实靠勤奋成就人生的又岂止霍金一人，发明大王爱迪生不也是这样的勤奋着吗?他每天都要工作十几个小时，甚至到了古稀之年也依然坚持着。如果按照人们通常的生活节奏和工作时间来计算，他的“生命”已经大大延长了，因此爱迪生在75岁生日的那天，自豪地对朋友说：“这样算来，我已经是135岁的人了。”勤奋延长了爱迪生的生命，也成就了爱迪生的不朽。

霍金与爱迪生的成功不正印证了“勤奋成就人生”这句话吗?勤奋是齐白石的“不叫一日闲过”;是鲁迅楼阁里永远亮着的台灯;是巴尔扎克杯里空了又满的咖啡，更是我们人生的支点。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有拥有勤奋，我们才能成就自已的人生。一位打破世界纪录的运动员说：“我撑得起世界纪录，但我举不起平时留下的汗水。”噢，原来那世界纪录也是由勤奋支撑的。

世界上没有一生下来就注定失败的人，只有懒惰不愿吃苦的人。俗话说：台上一分钟，台下十年功;读书十年苦，一朝天下名。我们正值花样年华，充满激情与梦想，何不趁此时勤奋读书，成就辉煌人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇6

同学们：

非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。

有同学们的自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，在进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然;出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是，同学们想过吗?学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的二个多月里，老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然我们大部分同学能认真上课，但在课间活动时有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么得不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。

在这里，我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公物，保护绿化;勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇7

有一种爱，一生一世不求回报，这就是母爱;有一个人，一生一世值得我爱，她就是母亲。在别人看来，我的母亲是极其平凡的，但在我看来，我的母亲是世界上最好的母亲。在我骄傲时，她告诉我：“虚心使人提高，骄傲使人落后。”在我处在痛楚中，妈妈说：“不要悲痛，困难总会过去，雨后总会出现彩虹。”

记得小时候有一次，我在水盆里洗澡，洗完没擦，到了深夜，我发烧了。妈妈拿出一支温度计给我量体温，谁知抽出来一看40.5度，当场把妈妈吓哭了。妈妈擦干眼泪，背上我赶紧上医院。邻居张大伯说：“他妈，发生什么事了，这么晚了到哪去?”妈妈说：“豪豪发烧了，我得赶紧送豪豪去医院。”“哦，我这有辆自行车，你带着豪豪去吧。”“多谢张大伯，不用了，医院离着儿不远，一会就到了。”没等张大伯说完，妈妈背着我已经消失在夜色中了。朦胧中，我听到了妈妈的哭声。我醒了，看见妈妈坐在床头在哭，原先，我在医院里。我说：“妈妈，你怎样哭了?”妈妈见我醒了，用纸迅速擦干眼泪，用亲切的语气说：“豪豪，妈没哭，你感觉怎样样?身上感觉还热吗?头还疼吗?你可把妈妈吓坏了，生怕你会出什么事，可是还好，体温已经下降了。来，你把这些药吃了吧。”说着从一个小瓶子里倒出2粒胶囊，倒了一杯温水，送到我嘴边。我天真地说：“妈妈，这些药和糖果一样好吃吗?”“是的，它比糖果还要甜。”我迫不及待的把药送到嘴里，喝了一大口水才吞了下去。可我感觉非但不甜，并且十分苦，我说：“妈妈，你骗人，这些药太苦了。”“豪豪，妈妈不是故意骗你的，仅有你吃药，才能把病治好，妈妈答应你，等你出院了，

给你买一盒糖果。可是这几天，你要乖乖吃药哦。”我顿时高兴了起来，兴奋地说：“妈妈，这是真的吗?太好了，你放心，我必须配合医生治疗，可是妈妈你也要说话算话哟，来，咱们拉钩钩。”我伸出小拇指拉着妈妈的手，说：“拉拉拉钩钩，一百年不许变，说话要算数。”我的病情好转，妈妈的心境豁然开朗了起来，我们开心的做起了游戏。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自我的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。正如高尔基所言：世界上的一切光荣和骄傲都来自于母亲。

难道，我们难道不要感恩母亲吗?

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇8

亲爱的朋友们：

首先祝贺你们已经成为一名真正的小学毕业生了，在你们告别充满幻想和憧憬的小学生活，即将走走向高一级学校学习的时候，林老师还想跟大家做最后一次的谈话。

几年来，我们共同学习，也共同培育了一棵友谊的大树。在与你们共渡的美好时光里，作为你们师长和朋友的我们，曾经为你们在集体活动中所体现出的巨大的荣誉感而感动;曾经为你们所取得的一切进步而欣慰;也曾为更为你们在学习中偷懒和不乖而烦恼……这些，将是我们人生中美好的回忆，也是我们人生经历中的宝贵财富。多年以后，也许一切都会老去，但当你再度踏上这片曾经充满你童年生活气息的校园时，你依然会发现，这份感情值得你们用一生的时间去珍视，去回味。

在你们六年的学习生活中，不仅仅是老师给与你们帮助与指引，你们的父母————这些永远默默无私的向你奉献和给予你支持的人，更是你们所应当感恩的。他们把你们视为生活的全部，那么同样，你们是否应当怀着一颗感恩的心，用你们不懈的奋斗与努力来回报他们呢?

将来，不论走到哪儿，请你们一定要记住，你们曾是水头二小~~届六(3)班的学生，我们班是一个光荣的、团结的、上进的集体，是由一群集体荣誉感极强的学生组成的优秀集体，她承载的荣誉举不胜举，我一直以能有幸成为这样一个班级的班主任而感到骄傲。你们已从这集体中获得了巨大的财富，这个财富不是金钱、不是权势，而是你们将来在社会工作中获得成功所必须具备的品德：自立自强、乐观向上、团结合作在未来的生活中，你们将会遇到各种困难或艰辛的考验，每当这个时候，我希望你们能回忆起我们“丑小鸭”中队，坚信风雨过后会有彩虹的。

即将分别，我心有难分难舍之情，千言万语浓缩成一句话：

今天你们以二小为荣，明天二小以你们为荣!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇9

不知从哪飘来一句歌词“人生路上甜苦和喜忧，要勇敢地抬头”，我在想，怎样才能勇敢的抬头，才会在挫折来临时镇定自若?我想唯有乐观才能让我们勇敢的抬头，我们需要乐观。乐观让生活更完美。

乐观是一种精神。并不是人人都十分乐观，但乐观也能够慢慢地培养。当然，过度的乐观是不可取的，乐观不代表没有自知之明。这种乐观的精神能化解一切的困难，因为当你遇到挫折的时候，你至少不会觉得上帝对你不公平。恰恰你乐观的看待挫折，也许会有意想不到的收获，这种收获是无法描绘的，仅有你自我明白。一旦你拥有这种精神，你就不会那么消极了，这种精神会支撑你的一切。

乐观是一种动力，为什么说是一种动力呢?因为唯有这样，你才会去挖掘你的潜能。以往有这样一个报道：一对中年夫妇去旅游时，中年男子不慎掉入悬崖，就在这个时候，中年妇女用牙齿去咬住那个男人的衣服，随着时间的流逝，男人觉得有一滴一滴的液体落在他身上，那是血呀!他劝妇女放开，可妇女的眼睛仿佛对他说“我不能放弃”，相信会有奇迹，最终他们获救了。如果这个妇女没有乐观的精神，他们的结局会怎样呢?乐观才让他有一种常人无法想象的动力，用牙齿去咬住那个男人的衣服。试问你会有这种动力吗?你有这种乐观的心态吗?乐观是一种动力。是你遭遇不幸时想改变的动力，我们需要乐观。

乐观是一种永葆青春的良药，俗话说“笑一笑十年笑，愁一愁白了头”，敢问如果你不乐观，你会笑吗?在应对挑战时，你会露出自信的笑或是毫不畏惧、淡定的笑吗?答案是：你不会。研究证明，有些人虽然生活条件并不好，但有一颗乐观的心，这样的人比一些富翁还活得久，因为乐观，他们的心十分年轻，从而衰老的也慢一些，这是任何化妆品都代替不了的。

我们需要乐观，乐观让生活更完美。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇10

“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”，李清照的愁铸就了她愁的生活，悲观的态度让她的生活更悲观，而让她人比黄花瘦。

“安能眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他乐观的生活态度也他成为了我国古代极富浪漫主义色彩的诗人。

看仓茫大地，谁主沉浮的大气，就象他的性格一样是那么的豪放、爽朗。这样的性格也让他有了一番伟大的事业。他的豪放让革命的星星之火开始在中国的土地上燎原。

生活象一面镜子，折射出你的全部，你对生活的态度也就会是生活多你的态度，乐观的应对生活，生活就会回以你微笑，而悲观的应对生活，生活也会让你饱受辛酸。

是的，生活中的确会有很多不尽他人意的地方，但生活就是一片荒凉的土地就是需要我们的开星，在我们应对这片荒凉的时候，我们应是充满斗志，而不是一开始就对自我失去信心，对悲观的态度来开始你的耕种。

“矛盾就是生活”，爱因斯坦曾这样说过，的确生活中总是充满了种.种矛盾，夏天说太热而冬天说太冷，春天病鸟负而林天易感伤，但想想人们为何不也测面去想想呢?乐观的去想想呢?如曹格，他就会说：“夏惜凉快而冬怀暖，百花齐放之春而叶落归根之秋。”而曹格这种乐观的生活态度，让他在世人的眼中永远是微笑的代名词。

生活中并不缺少美，而缺少的是那双去发现美丽的眼睛，而仅有当我们怀抱着一种生活处处是完美的乐观态度时，我们才能从生活中发现美，从而去享受一种美丽的生活。

有人说生活是地狱，而有人说生活如天堂。这就是两种然不一样的生活态度，相信乐观的态度会收获一份幸福的生活，而悲观的态度所能得到的也只是一份失意的生活。

正确应对生活中的困难和挫折，用微笑来战胜它们，不经风雨那见彩虹。

微笑应对生活，生活微笑应对你。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇11

我一向很庆幸，庆幸自我的诞生，庆幸有您在我身边，庆幸我爱着您!

——题记

我对您有着千言万语想要说出，就像是一天天河流，可是最终会汇集成三个字“我爱您”，无数的河流聚集成爱的大海。

每当我回顾和您在一齐的时间，我都会痴痴的笑起来，和您的每一个片段，就像是一张优美的CD，走出各种爱的曲子!如果能够有着一台穿梭时间的时光机，我想要在此回到我们欢笑的时期，我是多么的怀恋啊!

可是不明白什么时候开始，我们不在一齐欢乐的笑了，我有了属于我自我的秘密，我期望得到自由的独立!我开始叛变了，那个幼稚天真的我的白纸上染上了各种的颜色!我们开始疏远了。而您只是在远处默默的守护者我。

我不明白什么时候开始觉得您很烦，觉得您总是打扰我，闯进了我的自由的世界，可是，其实真正的我是十分感激您的哦!我有时觉得落寞，想要和您说自我的委屈;有时候感到害怕，想要在您的饿怀中尽情的撒娇!可是我明白，我不能做!我要长大!这样才能让您不在为我担心!

我的想法渐渐被扭曲了本意，我开始认为冷漠就是一种成长的标志!我开始没有了朋友，可是我明白我比他们成熟!可是，我却看见了远处的您无奈的摇头，无奈的叹着气。可是我只是认为您是松了一口气!

我开始变得孤立，在学校没有朋友，回到家也只是自我一个人，这样，我就像是影子一样，开始淡化了，或许我最终就是消失吧，可是在这千钧一发，您帮忙了我!当时的我在您的光芒下被唤醒!

我开始明白了自我的无知!其实这样的我才是真正让您担心了!我开始明白了，对您的回报不是用冷漠将自我包裹，逼迫自我成长，而是成为您光芒下努力的天使，长不大的天使!

我爱您，简单的三个了浓缩了我满满的爱意和谢意!或许显得平平无奇，可是这就是我心底的话，我爱您，我的母亲!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇12

生活像一本书，它能够让我学到东西也能够得到启示。

事情是这样的：有一天我在花园里玩，看见两个姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球来回飞舞，像美丽的小精灵一样，把我看路的神。回到家我把事情告诉了爸爸。过了几天，我放学回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我简直不敢相信自我的眼睛，从此以后，我就经常跟爸爸妈妈在楼下打羽毛球。开始的时候我总是打不好，甚至连发球也不行，爸爸总是不厌其烦地鼓励我并手把手地教我。可是我还是打不好，可是，爸爸一向鼓励我说那好：“你要好好的打，不要放弃，人总会有遇到挫折的时候，只要坚持下去你就会成功，你就会是你就会是赢者赢者。”经过半年的时间，有一天我去花园找那两位姐姐打羽毛球那两个姐姐轮流打都输了，他们还说小妹妹你好厉害呀。有一次我大娘来了说：“盈盈你比以前有提高了呢!”听到他们这些夸赞我高兴不已，但这也离不开爸爸那句话——人总会有遇到挫折的时候，只要坚持下去，你就会成功，你就会是赢者。

朋友坚持做每一件事吧。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇13

亲爱的朋友们：

大家好!

落叶在空中盘旋，谱写一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的'天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有社会的禾口谐快乐，因为感恩才有彼此的仁善友爱。

“感恩”是一种回报。回报母亲，因为她给了我们生命;回报老师，因为他给了我们知识;回报自然，因为它给予我们生存的空间。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，从而我学会了宽容，学会了承受，学会了付出，懂得了回报。所以每天我都有一个好心情，幸福地过着每一天。

朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，感恩上苍给了我这么多的好朋友，使我感受到友情的温暖，生活的温馨。

感谢四季，让我体会到桃红柳绿，春山含笑的艳丽美妙;欣赏到电闪雷鸣，暴雨酣畅的自然景象;体会到白云浮空，硕果累累的爽朗喜悦;欣赏到白雪皑皑，山河壮美的生动画面。走进自然，放眼红花绿草，秀美山川，我感恩大自然的无限美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容博爱。

感谢日升，让我在明媚的阳光中拥有明亮的心情;感谢日落，让我在喧嚣疲惫之后得到休息。感谢朝霞捧出了黎明，感谢明月照亮了夜空，感谢天空中灿烂的星辰，与我一起迎接新的一天。

当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作充满爱意的行动，乐善好施，笑对朋友，笑对困难，笑对世界，笑对人生。感恩是一棵爱的种子，把它播种在心中，它便生根发芽，开花结果。感恩是一种自重自爱的人生境界!感恩是一种处世哲学，是一种生活智慧，是一大人性美德，更是学会做人，成就阳光人生的支点。感恩和仁爱可以化冰峰为春暖，化干戈为玉帝，化腐朽为神奇。

感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心，至少可以让自己活得更美丽，更加充实。如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇14

乐观，提起这个词大家都明白是什么意思，但能够做到的却没有几个人。

有两个旅者在沙漠中迷了路，他们的粮食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一个人对着那半瓶水唉声叹气道：唉!只剩下半瓶水了，这可怎样办呀!但第二个人却乐呵呵的：太好了!我还有半瓶水!而最终，第一个人支撑不住，渴死在沙漠中。可第二个人倒是安然无恙的走出沙漠。

乐观的人应对自我的缺点：长得矮的太好了，别人会让着我。长的胖的我饿三天也没事，长的黑的我很健康。

这些便是乐观。看旅者的故事，为什么第一个旅者走不出沙漠，而第二个旅者却能够，他们两个都是仅有半瓶水的。是因为第二个旅者有一颗乐观的心，他抱着进取向上的态度。就是他拥有这种意志，所以走出了沙漠。生活中，应对一切困难，要多想想自我能够做到，不要多想自我不能够明白"，多看看你拥有的，不羡慕你没有的。此刻的很多人因为生活压力大，有困难的问题而想不开从而自杀，我认为这是懦弱的行为，就是因为他没有乐观的心态，害怕困难。而再大的困难都会过去，风雨过后总会有彩虹。

写了这么多，我想告诉那些存在消极心理的人们：抱着乐观，逆流而上。更加欢乐的享受生活!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇15

俄国大文豪列夫托尔斯泰以往说过：“最深刻的真理，也是最平凡的道理。”是的，这些宝贵的真理近在我们的身边，如同草丛中隐匿的点点娇艳的小花;而我们却是一只只小蜜蜂，则要靠一颗细腻的心和一双善于发现的眼睛，去采集并尝有最甜的花蜜。

仰望科学发展永无止境的奔腾长河，多少位独具慧眼的杰出科学家，凭着自我在平凡生活中的发现，对当时的社会乃至当今礼貌产生了深远的影响。

那是一个盛夏，牛顿坐在花园中休憩，他发现一个苹果悄然落地。一个苹果的偶然落地，却成为了人类思想史上的一个转折点，它使牛顿的头脑开了窍，引起了他的深思。经过了不懈的努力，他最终发现了对人类具有划时代意义的万有引力定律。

无独有偶，又是一个盛夏。亚历山大·弗莱明外出度假回来后，无意间注意到一个与空气意外接触的金黄色葡萄球菌培养皿中长出了一团青绿色的霉菌。在用显微镜观察这只培养皿时，弗莱明发现霉菌周围的葡萄球菌菌落已被溶解。这意味着霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后这种青色的霉菌即是二战中最有效的救命良药——青霉素，小小的青霉菌挽救了多少人的生命。

生活在如今礼貌高速发展世界的我们，已失去了对事物是非的判别本事以及发现平凡真理的本事。有人说，小小年纪不在学校、家中好好学习，那还能去干什么事呢?不是这样的。难道每一天坐在椅子上不容置疑地听着教师谆谆教诲的学生是聪明的吗?难道节假日被家长逼着上补习班的学生是聪明的吗?难道只会埋头苦读、刷题的学生是聪明的吗?外国人评论中国学生做题本事强，但思维想象本事远不及外国学生。这就是为什么中国学生在世界奥林匹克竞赛中频频夺冠，但几乎没有人能获得诺贝尔奖的根本原因。

趁着在休息的时间里，我们应当出去走走，享受大自然的亲昵怀抱，听着睡虫痴痴的梦呓和鸟儿悦耳动听的歌唱，闻着微风中和着新翻泥土的气息，一幅幅如画美景映入眼帘……在金黄的稻田里，体验农民伯伯劳作的艰辛，观察农作物生长的规律;在草木丛生的泥墙根，像小鲁迅那样观察昆虫与植物的嬉戏;在鹅卵石遍地的小溪滩，与同伴赛一赛打水漂并掌握其中的技巧，从而把所学的物理知识进行归纳提升……这才是真正的“玩中学”，这才有平凡生活中的睿智发现。

美国著名思想家爱默生说：“智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。”每当回味这句哲言，我深深感慨!是的，伟大的发明与发现，往往就在平凡生活与普通现象中智慧那电光火石一瞬间的认知。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇16

老师们、同学们：

大家早上好!耕耘为播种而忙碌，播种为收获而憧憬。踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。在此，我真诚地希望在这个学期的新起点上，全体师生有新的风貌!新的收获!今天我国旗下讲话的题目是《强化养成教育，做优秀学生》。

著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。

古语说：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是说习惯要从小培养，才会不费多少力气而比较容易获得成功。正所谓“养习于童蒙”，这句话是主张养成良好习惯，必须从小抓起，注重日常点滴积累。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”

的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些长期坚持良好行为，养成习惯，形成自然的人。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

哲学上有个叫“头发论证”的理论，一个人少一根头发能否造成光头?回答说不能。再少一根怎么样?回答说还是不能。这样的问题一直重复下去呢?这个理论告诉人们“少一根头发”对整头的头发来说是微不足道的，它对事物当前的性质不会有任何影响，几乎可以忽略不计。但是，就在这不知不觉的改变中，事物的性质发生翻天覆地的变化。与“头发论证”理论相似的还有“稻草原理”和“蚂蚁效应”。“稻草原理”理论认为，往一匹健壮的骏马身上放上一根稻草，马毫无反应;再添加一根稻草，马还是丝毫没有感觉;又添加一根一直往马儿身上加稻草，当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后，骏马竟不堪重负瘫倒在地。

“蚂蚁效应”认为，一群蚂蚁选择了一棵百年老树安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们辛勒劳动，挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮有一天，一阵微风吹来，百年老树轰然倒下，乃至最终零落成泥。这些理论告诉我们，对不良行为习惯要防微杜渐，从“早”抓起。从第一根头发的脱落，第一根稻草的出现，第一颗泥沙的离开抓起。比如，一名学生出于好奇偶然进了一次网吧，算不上什么大事，但是如果得不到及时的引导教育，他就可能进第二次，第三次，开始可能只是上网玩游戏，后来可能就会上黄色网站。随着进网吧次数的增加，上网内容的丰富，他就可能沉溺于网吧不能自拔。这样，轻者荒废了学业，影响了身体健康;重者可能会走上违法犯罪的道路，成为社会的罪人。

这里，我把养成教育的具体内容综合归纳为以下十个方面的良好习惯，希望引起大家关注，它们是：良好的思想品德行为习惯;社会公德习惯;仪表仪态习惯;礼貌待人习惯;读书学习习惯;卫生习惯;生活习惯;劳动习惯;体育锻炼习惯和安全习惯。

有一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘者，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名受聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场人人视而不见的一片废纸，正是这种不经意的行为，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因，这位留学生毕业于美国名牌大学，且学业非常优秀，但就业却屡屡碰壁，原因是他在美国学习期间有三次乘车逃票的记录，用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人，能交给他什么重任呢?

前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生来实习。实习时，甲同学以为反正是实习，又不拿工资，就三天打鱼，两天晒网，而乙同学却像所里的职工一样，按时上下班，领导交办的事情做得有始有终。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气，认为自己成绩各方面都比乙好，只是自己还没有主人翁的感觉，希望所里重新考虑。但所里领导对他说：“我们已经给了你机会，我们需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我们需要的不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上，人们对他的修养产生了怀疑。

以上这些事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但这些细节往往流露了一个人对待人生态度，显示了人品的高低。有时成功与失败之间的距离，也许就在这些细节中。

我国著名教育家黄炎培先生曾主张：教育学生要有“金的人格，铁的纪律，人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先，打个比方说，人品就象火车的方向、路轨，而才能就象马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。”

在这里，我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为人人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界，只有我们不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢地对自身的欠缺不断地改正，完善自己，才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养，扩大自己心中真善美的那一片净土。

我们也审视一下自己的仪表、仪容，审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规，审视一下自己内心深处做人的原则，加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，在未来创业者中，越想成就大事者，就越要遵守规则，越要拘小节，一个人的人品修养，良好的生活习惯，本身就是一种价值，就是支持才能的基础，没有这个价值和基础，也就不会出现人才真正的价值。

魏书生老师在总结教育与习惯时说：“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯。一名清华学子在总结学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内对学习不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。

我们是中学生，认识这个问题并不困难，困难的是使得一些良好的行为坚持下来，形成习惯和品质。要做到这一点，我建议同学们从以下几个方面去努力：1、牢固树立：“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。2、极力克制：不做有损于自己和他人的事情。3、确定目标：去模仿一名比自己强的人。4、完善自我：争做一名合格中学生。

在我们美丽的校园中，也总有一些令人不满意的现象出现。例如在饮食方面，一部分同学习惯较差，一日三餐不进主食。这不仅影响学习，还影响身体的成长，更为可怕的是还留下许多安全隐患。同时我们也不难看到，刚结束清扫后的校园，就有同学扔下的饮料罐，面包纸;有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却萎靡不振;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。有的同学在校园里快速奔跑，甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里尖声怪叫;课间，有同学为了方便，随便地从草坪上踏过，或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同学拿着零食在校园里边走边吃;放学后，有的同学就校门口的小摊贩处随意购买零食，一点也没有想到父母挣钱的辛苦;有的同学把自行车放在校门外，影响了学校形象。还有的同学随地乱扔纸屑，更有的同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，打架，搞小团体;为了自己的酷劲，留长发、穿异服，把充满知识氛围的校园变成他们的另类舞台。

以上这种.种现象，不仅严重地违反了中学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个国家的文明程度取决于国民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。我们学校的培养目标是“养大家之气，成大家风范”。同学们，你们是否想过：我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。

所以，我们应坚决摒弃种.种不文明的行为，养成良好习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;大家在遵规守纪、严格自律中一定能体会到良好的秩序带给我们的真正自由!

新学期我向全体同学提三点倡议，就是“尊敬我们的老师，净化我们的校园，平静我们的内心”。作为中学生，在校时，见到老师要主动问好，公共场合能主动礼让老师，见到老师要主动让行，不顶撞老师，上课时认真听讲，尊重老师的劳动成果，真正做到“尊敬我们的老师”。

我们还要逐渐养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾、不随地吐痰，不把早点、零食带进校园，积极认真地参加劳动值日。不过，清扫不能完全解决问题，干净的校园需要同学们自觉地维护、保持。在校园里看见果皮纸屑，能弯腰拾捡。真正做到“净化我们的校园”。

“平静我们的内心”是最为重要的，想要好好学习，就需要一颗安静的心，我们的心是否是安静的，很多时候都会受到环境的影响。所以为了同学们能有一个好的学习心态，我们要做到：在校园内轻声慢走，不喧闹，不打闹，上下楼梯时，主动靠右行。“两操”要做到迅速，安静，整齐，认真。

同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。从今天做起，让我们从弯腰捡起身边的一片废纸，仔细擦干净教室每一块墙壁，认真做好老师布置的每一次作业做起吧!养成良好的习惯，做一名优秀的学生，共同创造美好的未来!

同学们，让我们在新的学期里，用新的姿态，挑战新的目标!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇17

一个人从失败迈向成功需要多久?从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵?前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信，仅有告诉自我“我能行!我绝不服输!”那么，才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快，离成功也就越近。

记得两年前，我的成绩只在学校的八十名之间徘徊，对自我要求上进的我，是不期望自我的名次出此刻这列的，我期望能够更前进些。起初我的目标是进入前十，为了这个目标，我开始奋斗，我想在小学阶段闯出自我的“一片天”。此后，我上课不走神、回家认真作业、复习……我的成绩在一次次的小考中有了起色，虽然偶尔会有下降，可是我告诉自我不能够气馁!不许认输!

就这样，我迎来了期中考。最终!我看见了自我的名字进入了前二十!我有种想哭的感动……原先付出真的会得到回报的!呵呵，我尝到了奋斗的胜利果，也懂得了自信对我的鞭策有多重要!

自这以后，我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时，别人不敢站起来发言，而我会举起我的右手，就算答错，那又有什么关系，至少我思考过啊，并且这会使我思想不走神，集中精神听课。我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学，因为他们和我一样拥有着这样的自信。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇18

今年春节，我到了柬埔寨，去了洞里萨湖见到了一群因为战争逃亡而没有国籍的人，不禁潸然泪下。

在此之前，美，好像是富人的专有名词，好像是玉器黄金的评价。富，只是美的基本条件罢了。而自从那一次，我彻底懂了美是对空洞的抗议。

当时，在我眼前的是一栋栋“奇怪”的房子。它架在河堤上，一排排的，有点像此刻的“小厂房”。可是底下横七竖八地把这个“厂房”架得老高老高。高得像“吊脚楼”。这些房子破烂不堪，斑斑驳驳。这一栋栋房子连“丑”都称不上。并且架在臭河水旁，显得摇摇欲坠。

可是当我细细地看了每栋房前，“美”字的含义才真正地刻在了我的心中。每家前都种满了鲜花，有一家门前我看见了一盆“君子兰”，君子兰堂堂正正，笔直直地立在栏杆上。多么热爱生活的一群人啊!他们只是一群无国籍的难民，只能在洞里萨湖住。虽然生活贫苦，虽然无家可归，虽然踏不上自我国家的任何一寸土地。可是他们的生活却处处装载着美。女人衣服再烂也整齐干净;小孩的头发必须是乌黑发亮，根根井然有序;男人的胡须一点也不杂乱无章，看上去倒像中国道教中的太上老君一样丝滑。不管生活多艰苦，不管环境多么恶劣，他们的门口装点得如小型植物园，煞是好看。不管房子多么破旧，门框上总要贴副对联，把家打扮得生气勃勃，充满活力。原先“美”的反义词不是“丑”，而是“空洞”。热爱生活才是一种美。

我常想，如果没有风、雨、晴、雪，天气会千篇一律，世界上将无比空洞。天与天毫无差别。如果没有热情，人将喜怒无常。那么人就变成了空洞的机器人。我们只要把空洞打破，剩下的就是美了。

就是这样的一群人，虽然过着“食不饱腹，衣不遮体”的生活。可是他们对生活却充满着一种热情，这种热情就是追求美的一种表现。虽然缺衣少食，可从未放弃。对生活那样充满信心。相信自我有完美的明天，坚信有完美的未来。我想：这应当就是一种为他人所不可及的美吧

平凡中的发现讲话稿3

岁月如梭，看庭前花开花谢;四季更替，也是物是人非。

雨静静地落下，打在我的脸上，分外的冰凉于刺骨，也打在行人的背影，一个蹒跚，又已经逝去。我用手轻碰那尚未干涸的雨痕，它却也不愿理解我的爱抚，只管流下，流入冰冷的地面，滋润每一寸泥土。

啊!平凡中的美，平凡中的发现。

一夜凉风袭来，吹落一袭枯叶，天气，是愈来愈冷了，大地仿佛缺少了一种生机变得十分苍凉，迈向冷漠的冬。不知是从哪儿飘来一片早已枯黄了的叶，落在我的身边，还未来得及向我诉说秋的悲凉，就早已被路上匆忙行走的人们踏碎，发出“嘎嘎”的声音，伴随着无尽的苦痛淹没在了岁月的冲刷中。时间在流逝，秋，即将成为过去，可我是多么的不甘呀!正如那落叶一般，不愿迎接那冷漠的冬，不愿在它的苍凉与单调中沉浸。

雨过天晴，阳光的单调诉说着秋的悲凉，风，荡漾着，拨开了云层，任之飘向远方不知归处的远方，如那南飞的大雁，不知他们的归宿，或是在春，或是在冬。一切都是那么平凡，就如我此刻一样。然而，那里面却又有那么一种难言的韵味，那是晚秋呀!交际与秋末冬初得锲接点上，它虽苍凉，但不一样于冬;它虽单调，却也有着那独具一格的完美。它的美，更甚于初秋：天之蓝，地之绿。拼接出了那无暇的美，太阳也得驻足欣赏，而后为之沐浴阳光，增添一抹亮丽的黄，这不正是单调的美吗?这不正如我们所期盼，珍惜的秋日吗?啊!它是多么安然，以至于我们忽略了它，匆匆而过。正如它对我们一样，未曾瞥见一眼，它的美，被我们忽视了，被我们重重的忽视了!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇19

生活永远是精彩的，能够说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自我。

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的欢乐!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“欢乐”的回报。

在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢?”此刻我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye!”

以往很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而此刻呢?在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自我有多可笑。我完全能够不去理会，此刻的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自我的路，让别人去说吧!我觉得自我变得好洒脱!

应对困难我变得更坚强;而应对成功，我变得更冷静;应对选择我变得更果断;应对……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我能够自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇20

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重地相聚，向小学生涯道别，向尊敬的教师道谢，向同学们祝福，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。回首这五年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的校领导，感谢我们的教师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是教师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是教师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在这里,请允许我代表所有的五年级毕业生,向学校领导,向教师深深地鞠上一躬:谢谢您,教师!你们辛苦了!

今天，我们就要离开母校了，为了一个更高的理想，奔向一个更远的前方。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻无一不证明着我们的成长。五年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。宽阔的操场上，有我们矫健的身姿;明亮的教室中，有我

们求知的目光早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情历历在目，难舍难分!五年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而五年后，我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有教师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的!当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位教师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。

同学们，为了一个更美好的明天，我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的解甲庄中心小学的一名学生。明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们中心小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

最后，我祝愿各位教师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩照人!祝愿同学们能够百尺竿头，更进一步!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇21

老师们、同学们：早上好!

同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中，一个学期很快就要过去了。亲爱的同学，在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光，那种勤学苦读的精神是非常可贵的。同学们，你们知道吗?在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间。

新的一天开始了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考，积极发言;有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦……时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩。

同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战;只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

我的讲话完了，谢谢大家!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇22

今日上课，徐教师带了一叠纸过来，这“葫芦里卖的是什么药”当徐教师让我们撕纸时，我更是惊呆了。这是要干什么看着教师故作神秘的样貌，我想撕了再说!撕纸的那一刻，我全身上下就一个“爽”字能形容!我所有的愤怒、疲惫、悲痛都在此刻被我抛出了九霄云外。放眼望去，别的同学都和我一样。

很快，徐教师宣布：“停!”我看着眼前小山一样的碎纸片，得意地笑了!

可是，这得意的心境很快就破灭了，尤其是在听到徐教师说“请同学们把纸再拼到一齐”的时候。这时，大家的脸上都显现出痛苦万分的表情。没办法，教师的指令谁敢违抗，拼!这一块块的纸片形状各异，大小不一样，看似容易拼，实际却一点规律都没有，我的心一下子变得烦躁起来，手心微微出汗。“停”，教师又发出一声指令，这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。

看看桌面，我只拼接了三片。撕，我只用了30秒;拼，我却用了2分钟，四倍的时间远远不够!

原先，经过这件事，徐教师是想告诉我们一个道理：犯错很容易，但想弥补犯错所带来的后果就很难。生活也一样，如亲情、友情、感情，一旦出现裂痕，不管你怎样去弥补，都回不到以前的样貌了。

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇23

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信吧，朋友!有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇24

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我在国旗下演讲的题目是《节约资源，低碳生活》。

曾几何时，我们赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是，近年来地球的生存环境却越来越不容乐观：地震，海啸接踵而至，暴雪，洪涝等自然灾害也频频发生。

曾几何时，我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽用之不竭，然而有专家预测：石油将在60年后枯竭，煤仅可以供人类再使用200余年。

这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境，珍惜资源已是迫在眉睫。而改善地球环境，保护地球资源的最有效手段就是节约能源，做到低碳生活。

在我们的日常生活中，接触最多的能源莫过于水和电。水，是生命的源泉，是人类生活所需的必要物质;电，是人类经济发展和社会进步的生命线。当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面则存在严重的水电资源浪费现象。“有水当思无水之苦，有电当思无电之痛。”如果说干旱是无法预料的天灾，那么比天灾更严重的则是人祸。随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的重要原因，而人们对于节约资源的淡薄意识更导致了浪费行为愈演愈烈。

即使在校园中，浪费水电的现象也是屡见不鲜：教室空无一人，灯却亮着;放学时多媒体不及时关闭;公用水龙头前人走水照流。这些情形与文明校园是极不相称的。面对这些无处不在的浪费行为，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议如下：

1、节约用电，离开教室时随手关闭电灯，电脑。

2、在夏季尽量将空调温度调至26度，且需及时关闭，避免昼夜用电。

3、水龙头用后要关紧，见到漏水情况及时向学校汇报。

古人常说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”由此可见勤俭节约能产生多么大的影响。我们不光应该节约每一滴水，每一度电，还应该将低碳环保付诸于实践。例如：出行选择绿色交通工具，未用完的旧本子整合起来重新使用，在食堂吃饭时积极提倡“光盘行动”等。

节约资源，践行低碳，其实离我们并不遥远，只有将空泛的语言转化为每个人的实际行动，才能让“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。”的美景成为永恒。

我的演讲结束了，谢谢大家!

春季第九周3分钟国旗下讲话 篇25

老师们，同学们：

大家早上好!

新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，感受季节带给我们的惬意，享受学习带给我们的愉悦，这都是一种美的享受。

开学初，当我们从老师手中领到厚厚一叠崭新，甚至还散发着清香的书本时，许多同学也许不知道这些都是国家免费提供给我们使用的。也就是说，本该由我们的爸爸妈妈缴纳的费用全部由国家来承担了。为培养我们爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯，《科学》、《音乐》、《美术》和《信息技术》这四本教材本学期还被纳入为循环使用的的体系。通俗地说，就是我们现在使用的课本将留给下一届的同学使用，这就是教材的循环使用。循环使用的周期一般为三年。

同学们，教材循环使用在我国还是第一次，这是值得庆贺的一件大事，为什么说值得庆贺呢?因为课本循环使用，有着极大的价值?有人粗略地算了一笔账，目前，我国在校学生共有2.2亿人，以每个学生一年两学期平均使用10册课本计算，一年就要用课本20亿册以上。课本一次性使用的浪费有多大呢?我们来计算一笔帐：按每人每学期课本平均重1500克计算，如果课本连续使用5年，可节约528万吨文化纸，生产这些纸要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。保守推算：全国教材课本循环用一年至少省下300亿元。而我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解，在美国，一本教材至少要8个学生使用，平均使用寿命5年。发达国家尚且如此，在我们作为人均资源相对低的发展中国家，就更应借鉴国外这种做法。

了解了教材循环使用的意义，我们就要积极地参与到这个行动中来，为教材能够顺利地进行循环使用而做出我们每一个同学的努力。为了让教科书循环使用的效果更好，希望同学们在使用教材的过程中能做到以下三点：

一、给课本包上书壳加以爱护。

二、做到“三不”(不乱写、不标记、不署名);

三、做到“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。

希望大家尽可能保持教材的完好无损、整洁美观，让自己的学弟学妹在使用你们用过的课本时，能够真诚地从内心称赞你们、感谢你们!

特别要说明的是，做为循环使用的教科书不属我们个人所有，将由学校任课老师集中管理，我们免费使用。在使用中如有遗失或故意损坏的，将由我们自己购买或照价赔偿。

同学们，每一张纸张的诞生，都要消耗绿树、煤炭、纯净水，而这些是我们人类赖于生存的基本资源，现在越来越频繁的自然灾害已经向我们发出了警告，节约资源，保护环境，人人有责。同学们也都知道这样一句公益广告语：如果不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水将是我们人类的眼泪。为了自己、为了自己的亲人、为了自己的.子子孙孙，让我们从珍惜每一张纸张做起，从爱护每一本书本开始，做一个勤俭节约的人：练习本不要只用一半;教室、办公室不要开长明灯;教室中的空调也要省着用;见到自来水滴、漏、跑、冒要及时和老师联系。总之，节约是一种美德，更是一种修养，节约不只是为了省钱，更是对自己、对社会、对人类的现在和将来负责任的一种态度。

在我们的校园里，老师是引领孩子追寻美的使者，学生是传承文明的小天使，因此，我们更应倡导节约光荣、浪费可耻的美好风尚。让我们用实际的行动为校园更添一份美，更增一份彩!