《小学孝德教育国旗下讲话演讲推荐27篇》
小学孝德教育国旗下讲话演讲(通用27篇)
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小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇1小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇2小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇3小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇4小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇5小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇6小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇7小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇8小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇9小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇10小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇11小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇12小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇13小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇14小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇15小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇16小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇17小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇18小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇19小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇20小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇21小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇22小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇23小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇24小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇25小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇26小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇27小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是三年级的学生粟凯峰,今天我国旗下发言的题目是《勤俭节约是美德》。同学们,你们知道十月三十一日是什么日子吗?我想很多同学也许不清楚,那么就让我来告诉你们吧,它叫“世界勤俭日”。
现在人们的生活水平提高了。特别是我们这一代人,生活在幸福的蜜罐中,吃喝不愁,衣食无忧,生活安逸,可勤俭节约是中华民族的传统美德。作为当代小学生,我们应当自觉担负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约的意识。那么,怎样才能做到勤俭节约呢?我想每位同学应该从以下几个方面做起:
一、节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻。刷牙洗脸、饭前便后,用完水后随手关闭水龙头。见到滴水的龙头,及时拧紧。如果我们不珍惜水资源,地球最后仅有的一滴水,将是我们人类最后的一滴泪水。
二、节约每一度电。人们都说,有了电真方便。是啊!电可以帮助我们做很多事情,可电是从哪里来的呢?是发电机里发出来的,要经过很多道程序,每度电都凝聚着工人们辛勤的劳动啊!同学们,就让我们从随手关掉电灯电扇开始吧,不论在学校还是在家里,光线充足时,不要开灯,如果不用电了就要及时关掉开关,做到人走灯灭,人离扇停。
三、节约每一粒米。我们要以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。也许有的同学会说,我吃的饭菜都是父母替我们准备好的,跟别人没有关系。相信同学们都还记得《锄禾》那首古诗吧,它告诉我们每一粒粮食都凝聚着农民们辛勤的汗水,每一粒米饭都是来之不易的。想到这些,你还会浪费粮食吗?
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,节约每一滴水,节约每一度电,节约每一粒米,让“节约光荣,浪费可耻”成为同学们的常态习惯,让勤俭节约在我们的校园蔚然成风吧!谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,节日的歌声唱得多么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩
又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。
“六一”节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。
今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里,同学们不要辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。
“六一”那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:“六一”节快乐,亲爱的同学们!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇3
老师们,同学们:
时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。再两个多周就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。
一、正确认识,高度重视。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习,积极迎考。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,„„保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇4
春季新学期国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
这天我讲话的题目是:新学期、新期望
度过了愉快的寒假,踏着春天的脚步,我们又步入了新的学期,这天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我代表老师们向度假返校的全体同学表示亲切的问候!期望同学们在新的学期里能感受到更多的快乐,在快乐中学习、在快乐中成长。
俗话说:“一年之计在于春。”我们在春天里播撒礼貌、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期,同学们经过自己不懈的努力,在各个方面都取得了较大进步,其中有一部分同学的进步更加显著,先后在数学速算竞赛、手抄报比赛中获奖,我期望这些同学要再接再厉,与学习困难的学生结成帮扶对子,带动更多的同学共同进步。相信透过大家不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,必须会大有进步,大有作为。我在那里预祝你们每一个人都能取得成功!在新学期开学之际,我代表学校对你们提出以下要求,期望你们做好以下“五个心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端,就如登山,登山前我们总要抱有必胜的、登上山顶的决心,在新学期我们也要有坚定的决心,明确的目标。
三是恒心。
在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命,学会保护自己。学校也向同学们倡议:首先要牢固树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。同时要主动学习安全自救知识,训练应急避险技能,用心参与学校组织的安全竞赛、演练活动,决不把训练当形式,走过场。
同学们:新学期又开始了,只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实做好每一件事,认认真真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,让我们用新情绪迎接新的开始,同学们,加油吧,成功走好每一步,我们的明天会更好!
最后,祝全体师生,情绪愉快,身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇5
还记得《天堂的勺子》吗?有两个房间,一个天堂,一个地狱。不管是天堂的人还是地狱的人,手都不能够弯曲,桌子上摆放着可口的佳肴。两个房间里的气氛是天壤之别——地狱的人个个愁眉苦脸的,房间里冷冷清清。而天堂的人却个个开开心心,肚子填得饱饱的。为什么会有这么大的区别?因为天堂的人会互相关爱,为别人着想。这样的道理,我在一个雨天深深感受到了。
记得那是一个大雨滂沱的午时,我撑着雨伞走下楼梯,往兴趣班的大门走去。何芷倩没带雨伞,她爸爸还没来,又与其他人素不相识,见到我,好似抓住一根救命稻草似的,急忙喊住我:“喂!那个……哦!王曼芩!我没带伞,可不能够……”还没等她说完,我便微笑着大跨步走到她身边,把这不大,但温暖的雨伞遮在她头上。这伞,成了我们唯一能遮几挡雨的依靠。
走着走着,不知不觉,豆大般的雨点已悄悄地打落在我的袖子上。由于她比我高,我便高举着伞,偷偷往她那边移。我心想:好人嘛!就要做到底。袖子淋湿了也没关系,总比她淋湿要好。她不经意间看见了我那早已被雨打湿的袖子,边接过我紧握着的雨伞边大声说:“哎呀!你袖子淋湿了!不好意思唉!我来撑,我来撑吧!”我想:这个……明明我给她撑伞,此刻反过来,不太好吧……可是,这袖子一向淋着也不是办法……怎样办呢?……算了,就依她吧!我握着雨伞的手松开了。又走了一段路,我偶然抬头,见何芷倩的肩膀却湿了,伞斜向我,高高地撑着。顿时,一股暖意袭上了我的心头。何芷倩,她也在照顾我。我见此几次想把伞推向她那边,却被她硬推了回来。正走着,远方跑来一个男人,一手撑伞,一手向我们打招呼。“救星最之后了!”何芷倩把雨伞递给我,说,“多谢你!不然我准变成落汤鸡了。”我接过伞,轻声说:“不用谢!那位是……”“我老爸!”说完,她扑入爸爸怀里,转头大声说:“再见!”我笑了笑,看着她一路和爸爸有说有笑地走远了。
是呀,关爱就像从沙漠中蹿出的一泓清泉,滋润着我们的心田。关爱,离我们并不遥远;关爱,就在我们身边!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇6
成长是每人都会经历的,成长中必须会困难。也许会成功;也许会失败;也许很欢乐;也许有的时候会悲痛难过。也许一次次的失败会让你失去信心,失去勇气,可是必须要坚信,悲痛过后是欢乐,失败过后是成功。只要你坚定自我的志向,梦想,有勇气,有信心的去应对,最终会走向成功,完成自我的梦想。
成长的过程中,必须哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一向陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,十分疼爱你,家人在成长道路上也一向帮忙你。在你悲痛难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:“我相信自我!”在你成长道路上因为他们,才会十分欢乐!
在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的教师。有人吧教师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你能够学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每一天在学校陪我们一齐起床,一齐睡觉,一齐学习的。的教师。教师把青春给了我,把自我这一生所学得知识给了我们,教师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的教师们,我们在成长的道路上才会欢乐!
在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到欢乐。
在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会欢乐!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇7
泱泱大国,巍巍华夏!中国——五千年的礼貌古国,壮丽的山河哺育了一代代优秀的华夏儿女,以灿烂的文化、发达的科技,巨人般屹立在世界的东方!
祖国,我为你点赞!
祖国,我为你壮丽的山河点赞。看,长城宛如一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中,蜿蜒曲折、连绵起伏,挥展着腰肢,舞动出祖国发展的奇迹;听,守卫祖国的铁马将士——黄河正以万马奔腾、一泻万里之势喷涌磅礴,穿行于广袤大地,哺育着华夏儿女;望,高大险峻、雄伟壮丽的五岳之首泰山,让人生发“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的无限感慨;金碧辉煌的故宫、神奇美丽的九寨沟、辽阔无垠的呼伦贝尔大草原……祖国,你秀美壮丽的山河让人流连忘返!
祖国,我为你灿烂的文化点赞。古国悠久的历史,孕育了灿烂辉煌的中华文化。思想活跃、文化繁荣的春秋战国时期,儒家、道家、法家、兵家等“百家争鸣”,出现了文化繁荣的局面,《论语》《孟子》《荀子》等经典著作诞生,拉近了我与国学文化的距离。汉代的赋、六朝的骈文、唐代的诗、宋代的词、明朝的曲、清代的小说……一首首、一篇篇的经典著作泽被后世,永远流传。民间艺术捏糖人、剪纸、中国结、戏曲文化让外国人争相了解。古代艺术精品“四羊方尊”《兰亭序》《清明上河图》让世人瞩目……祖国,你灿烂辉煌的中华文化让世人痴迷!
祖国,我为你发达的科技点赞。经过科学家们苦心钻研、不懈努力,“中国天眼”最终问世。它是世界上最大、最灵敏,具有我国自主知识产权的单口径射电望远镜,其综合性能是阿雷西博的十倍。它战绩显赫,目前已确认“中国天眼”共发现了44颗脉冲星,其中两颗经过国际认证。不仅仅如此,中国在超级计算机、航空、生物工程、新能源、激光技术等领域都取得了重大的科研成果。祖国,你发达的科技让世界为之震惊!
祖国,我为你优秀的儿女点赞。当世界的某个地区战火纷飞、狼烟遍地时,是一个个中国的维和战士不顾危险在枪林弹雨中送去救济粮,并用他们的血肉之躯筑起了一座座生命的桥梁。当地震、海啸、沙尘暴等大型灾难袭击时,是一个个白衣天使奋不顾身地挺进灾区,救死扶伤。“把铁路修到拉萨去、把铁路修到拉萨去……”这句誓言不断从大国工匠口中传出,他们虽经历了重重困难,但永不言败,最终在海拔3650米的拉萨修筑了铁路。祖国,你优秀的儿女令无数人由衷敬仰!
啊,我亲爱的祖国!你,山河秀美壮丽;你,文化灿烂辉煌;你,科技日益发达;你,儿女极其优秀……
祖国啊,祖国啊!你凝聚了民族的魂,共筑着中国的梦,正迈着时代的步伐,稳步前进。我,为你感到骄傲和自豪!祖国,我为你点赞!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇8
良好的习惯是提高学习效率、成就事业的助力器,可是习惯的培养,必须从小时候、小事情上开始,仅有经过千锤百炼,即使是不起眼的习惯,也会成为每个人收益终生的宝贵财富。
我们是新时代的中学生,所以就要坚持不懈地培养自我良好的学习习惯。除了掌握课本知识,我们还要进取主动的广泛涉猎其它学科的东西,借以开阔自我的视野,丰富和提升自我的知识结构,经过连续不断的积累,相互之间融会贯通,我们才能取得更大的成绩,获得事半功倍的效果。
我们是新时代的中学生,所以就要坚持不懈地培养自我良好的生活习惯。比如在学校时,要遵守校规班纪,维护团体荣誉,要尊敬教师、团结同学,要做到语言礼貌礼貌,行为举止大方,学习上互帮互助,生活中互厉共勉、共同提高。
我们是新时代的中学生,所以就要坚持不懈地培养自我良好的社会习惯。我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷,并且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前,坚持一种不屈不挠、奋发上进的精神,“不经历风雨,怎样见彩虹”完美的梦想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。
我们是新时代的中学生,正是培养各种习惯的关键时期,所以,我们要时刻注意从身边的小事着眼,比如爱护环境,不乱扔纸屑、不破坏花草,让美丽的环境成为我们共享的资源;又比如厉行节俭,不讲究名牌,不互相攀比,不为难父母,仅有懂得感恩,才会懂得珍惜,仅有养成良好的习惯,才能创造性应对未来的机遇和挑战,也才会在现有的基础上砥砺前行,用自我的努力创造完美的未来。
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇9
叮铃铃,放学铃声打响以后,同学们纷纷收拾书包,拿上自己的东西离开了教室,我也赶紧收拾了一下自己的东西,出了校门,迎着夕阳向家的方向走去。
走到半路的时候,我看到前方有一个熟悉的背影,好像是我家楼下的邻居小妹妹,我赶紧跑几步过去一看,果真是她,只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我赶紧问她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬头看见是我,眼泪婆娑的说:“姐姐,我刚在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹,一边帮她揉着腿,过了十分钟左右,小妹妹才能站起来,我们便一起回家。走在路上的时候,我一个手提着小妹妹的书包,幸运的是,她的书包里的书很少,并不是很重,另一个手就拉着小妹妹,然后我们一起慢慢的向家的方向走去。
快到小区门口的时候,我看见小妹妹的妈妈站在楼下,焦急的向我们这边张望着,就是我们回家的时间太晚了,让阿姨担心了,阿姨看见我们飞快的跑过来,小妹妹看见自己的妈妈,赶紧扑进了妈妈的怀抱:“爸爸,我放学路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感谢我,而这会儿,我却有点儿不好意思连连说,没关系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人为乐的好事情,心里真的很开心。
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇10
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《孝德在我心中》
孝德就是尊祖爱亲的品德,这是我们中华民族的优良传统,父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗!他们也不希望得到什么,只希望自己的儿女好好做人,父母也就心满意足了!我们要怎么做才算是报答呢?最近我看了《德孝好书大家读》感受更深了,其中一篇《把苹果留给妈妈吃》让我明白了孝顺其实很简单!
文章讲述了一个8岁的小女孩--黎东艳,她有一个从小患小儿麻痹症的母亲,天生就严重智障,走不了路。祸不单行。8岁那年,爸爸因病去世,从此,家庭的重担就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,东艳她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,成为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物。
她去领奖的那些天,心里一直放不下,她担心妈妈饿了所以先蒸好两天的馒头,看到宾馆整洁的摆设,就想:如果妈妈能住上一晚该多好啊!服务员阿姨给她一个苹果,她呆呆地看着,你们能想到为什么吗?她不是不喜欢吃,也不是担心还没洗干净,更不是等别人帮她削皮,阿姨问她:你怎么不吃啊?东艳说:”我想留给妈妈吃……“多么淳朴的一句话啊!那位阿姨落泪了,我看到这里,眼睛也湿润了--她比我们还小,而我们,平时吃苹果的时候,妈妈挑又红又脆的的给我,我却嫌妈妈没帮我削皮;吃饭的时候,我们抱怨饭菜不合口味;穿衣服的时候,我们指责妈妈不给我买漂亮的……跟她比起来,我们差远了。
同学们,父母对我们的爱是无私的,是不求回报的,父母默默地为我们操劳。如果你很细心,就会发现父母的脸上多了一丝丝皱纹,父母的头上多了一丝银发。所以,我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做做家务,给他们拿一双鞋,给他们揉揉肩,给他们沏杯热茶,把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,好好孝敬父母!”孝敬“是每个少先队员所要做到的,都应该做到,从小事做起,从我做起,让孝德之花开在你我心中!
谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇11
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!
在初中毕业来临之际,首先请允许我代表抚顺市实验中学xx届毕业生向关心我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!
三年前,我们满怀求知的渴望、带着激动而又自豪的心情走进了实验中学。 三年里,我们在这座充满书香的校园中,静静的成长,为理想与期待拼搏。 三年了,离别的时刻已悄然而至。再看一眼美丽的校园,亲爱的老师、同学们,心中充满眷念、更有无限感慨。我们真诚地感谢母校,是母校孕育了我们的睿智果断,给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。是母校让我们沉浸于知识的海洋,享受成长与进步的快乐。在此,请允许我代表全体毕业生向母校说一声:母校,我们爱你。
三年来,日夜陪伴我们的除了我们的父母,就是我们最敬爱的老师。多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们上课;多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜,却不知老师也同样备课到凌晨;我们只知道求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”
今天,我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,我们的憧憬源自这里。今天,我们离开了,我们带走的是知识和自信,但留下的是对母校的不舍和对老师的感恩。不论我们将来身在何方,永远会怀着感恩之情;无论走到哪里,“立规成习,日进志达”的校训将与我们的人生同行。
最后我们衷心的希望全体八年级的学弟学妹,珍惜实验中学这个难得的学习环境,珍惜美好温馨的初中学习生活,努力奋斗,放飞梦想!
祝愿校领导和各位老师身体健康、工作顺利!预祝初三年级全体毕业生在中考中取得理想成绩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇12
古人曾说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。历史证明,我们中华民族的少年是智慧和坚强的,并且长江后浪推前浪,才使祖国巍然屹立在世界东方。
一百多年前,敌军的侵略使我们的家园变成了废墟,使我们遭遇了前所为有的灾难,周围的一切似乎都冷却了,而唯一没有冷却的是我们那颗温暖的爱国之心。它使我们重新又振作起来,因为正义必须会战胜邪恶,最终,我们中国成功了,中国解放了。
过去人们住的是草房窑洞,此刻我们生活变的越来越好,一栋栋高楼大厦如春笋拔地而起;过去的人们大多因家境贫困而无法读书,此刻的我们能够坐在宽敞明亮的教室里,听知识渊博的教师讲课,下课后还能够到宽阔的操场上做游戏,这样优美的读书环境以往引起多少人们的渴望啊!如果我们还不努力学习,那就太对不起我们伟大的祖国了。
同学们,我们此刻的的幸福生活都是建立在先辈们辛苦之上的,所以我们要努力学习,为国争光,不能辜负先辈对我们的期望。
我们要向伟大的先辈们致敬,牢记他们艰苦奋斗、不怕牺牲的精神。在此我宣告:我们是智慧和坚强的一代,祖国的中华魂精神将永驻我们心中,我们将像周恩里总理一样,为中华之崛起而读书,相信我们中华是最强大的!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇13
老师们、同学们:
大家好,我今天讲话的主题是“合理膳食做健康少年”。
所谓合理膳食,一是要保证充足的营养,二是要保证营养均衡。一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。合理饮食可以显著增强人体抵抗力,促进青少年身体和智力发育。
不健康的饮食行为在中小学生中十分普遍。主要表现为偏食,只喜欢吃肉类食物,不喜欢吃蔬菜,喜欢吃油炸类食物、洋快餐,喜欢吃袋装熟食,不喜欢吃米饭类主食,也有少部分同学有轻度厌食。
这些不健康的饮食习惯对同学们产生了极大危害。很大一部分学生体重超标,但是体质却较虚弱,稍微运动就会气喘吁吁,甚至由于肥胖而影响了身心健康和智力发育;有的同学营养不良,抵抗力极低,天气稍微变冷就会感冒,升旗仪式都会中暑;还有些同学因经常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。
同学们,改掉我们的不好的饮食习惯,养成良好的饮食习惯,将使我们终生受益。在生活中,我们要做到如下几条饮食原则:
1.注意营养均衡。在日常饮食中要多吃水果、蔬菜、鱼肉、蛋、牛奶等,不要偏食。
2.少吃垃圾食品。尽量不吃油炸食品、方便食品、袋装熟食,尽量少吃洋快餐。
3.不吃补品。青少年是不需要吃补品的,不正确的食用补品,反而会影响青少年的成长。
4.一日三餐,定时定量,每餐只吃七分饱,切忌看到菜不喜欢就不吃,看到喜欢的菜就大吃特吃。
老师们,同学们,为了保证大家得到合理的营养,健康的成长,我们学校食堂的菜谱,是专业营养师考虑到同学们的年龄特点和饮食习惯,进行优化后才确定的。当然,尽管我们一直在努力,但不可能将食堂工作做到人人满意,在此,就前段时间同学们反映的几个食堂饭菜问题进行回答:
1.有同学反映饭菜量太少,吃不饱。
由于每个人一餐吃的食物多少不同,为了避免浪费,我们要求食堂一次性给同学们分配的饭菜是稍少的,但食堂还准备了一些饭菜供不够吃的同学免费添加,不论是早餐、中餐还是晚餐,不论是饭、菜还是面点,都可以免费添加,保证同学们能吃好吃饱。
2.有同学反映食堂的菜花样太少,没有选择余地。
这点是事实。这也是由于我们学校食堂经营方式造成的,我们每餐只能有三菜一汤,但我们会在每天都有不同的菜谱来弥补,尽量做到菜式多样化。
3.有同学反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。
这点要请同学们原谅,学校食堂为一千多师生提供饮食服务,我们只能做到尽量满足大多数人的口味。
同学们,让我们一起,纠正不好的饮食习惯,养成良好饮食习惯,合理膳食,做一个健康少年,成长为阳刚男孩,阳光女孩。我的讲话到此结束,谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇14
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”可现代社会,又有几个人能够做到呢?
刚下楼,就看见路旁围了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只见一大群人围着一辆高档轿车,个个伸长脖子往里张望。轿车旁边一个身穿高档貂皮大衣的男人焦急地对大伙喊:“哪位小朋友能帮我爬进车底拧一下螺丝?”
他身旁一个打扮的很妖艳的女人说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁能帮我一下,这钱就给谁了!”
我旁边一个小朋友动了一下,却被一个阿姨拉住了:“别去,有钱人的话,信不得!”这时候,一个小学生走了过去,说:“让我来吧!”
操作很简单,在那位穿着貂皮大衣的男人的指挥下,不一会儿就完成了任务。当那个男人将钱递给那位小学生时,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100啊!我看给他五块就够多了!”
男人从女人手中接过零钱递给那位小学生,那小学生摇了摇头,男人又加了5元。他还是摇头。男人有些生气了:“你嫌少,这10元也不给你了!”
“不是,我没嫌少,我们教师说过,帮忙别人不应当要报仇的!”
那女人一副不屑的表情:“那你还站那等什么?还不走?“
围观的一个小朋友脱口而出:“他在等你说多谢!”
难道这就是人们常说的感恩吗?简简单单的两个字都不愿开口。
生活中,感恩无处不在,大家行动起来吧!让感恩成为一种习惯!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《珍惜今天 》。有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
就在上周,我们结束了上学期期末表彰大会,虽然结果已经揭晓,而在同学们的脸上有喜有忧。但是,考试及表彰已经结束,他已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫折,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇16
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的"四大发明",而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。
创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。当然知识越丰富的,他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。
人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。
同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇17
尊敬的各位同事、亲爱的同学们:
上午好!
我今天演讲的题目是《重安全,守纪律,讲文明,创建和谐校园》。
本学期开学以来,我们学校整体情况良好,绝大多数同学都能重视安全工作,自觉遵守纪律,规范自己的言行举止,珍惜宝贵的学习机会,呈现了良好的校风和学风。但是,受各种不良风气的影响,近阶段校园中也存在着一些不和谐的因素,不注意安全、违反校纪和不文明行为也时有发生,对同学们的学习和生活造成了极坏影响。为此,特向全体同学提出如下要求:
一、重视安全,珍惜生命
安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。
1、要注意交通安全。乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;走读生要求家长接送。
2、要注意消防安全。各班要加强对教室和宿舍的安全管理,不准私拉电线,乱接开关,使用电器;不吸烟,不***,不燃放烟花爆竹。
3、要注意饮食安全。不叫外卖,不外出购买零食;能识别污染、变质、有毒等食品,不购买“三无”食品,自觉防止食物中毒。
4、要注意活动安全。运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;严禁追逐打闹或进入危险区域;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人;夏季来临,严禁下河洗澡。
5、要注意财物安全。增强财物防盗意识,尽量不将大量现金和贵重物品带到学校,如有生活费、贵重物品等一定要随身携带,也可交班主任代管,晚自习结束后各班要有专人负责关锁好门窗,晚上睡觉时要将宿舍门反锁。
二、遵守校纪,完善自我
俗话说,无规矩不成方圆。严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的。因此,我要重申强调“六个禁止”:
1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;
2、禁止吸烟、喝酒、越墙外出上网;
3、禁止携带手机、MP3等进校;
4、禁止携带匕首、管制刀具等入校;
5、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;
6、禁止谈恋爱、拉帮结伙与社会人员勾结。
对上述行为,一经发现,学校要从重、从快处理,直至勒令退学。高三学生更要严格要求自己,不要因为快毕业了,就可以不遵守校规校纪了。高三不是纪律的特区,高三更应该模范遵守纪律。纪律也不是高三学生的紧箍咒,而是取得高考胜利的保证。
三、讲究文明,规范言行
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会上立足。什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。因此,我希望全体学同学要自觉规范个人行为,养成良好文明习惯。
1、着装整洁得体,集体活动时一律穿着校服。不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。
2、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到教职工和来宾主动问好。
3、不乱扔纸屑、不随地吐痰、不踩踏草坪,看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
4、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
5、文明用餐,厉行节约,杜绝浪费,响应光盘行动。
同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——安全、纪律、文明。有了它们,我们的秩序更加井然,有了它们,我们的生活更加自由,有了它们,我们攀登的脚步更加坚实。与安全同行,与纪律同行,与文明同行,去实现我们每一个人的梦想;与安全同行,与纪律通行,与文明同行,使我们的`人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇18
尊敬的.老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,风和日丽,阳光明媚,我们期待已久的演讲比赛如约而至,心情忐忑的我站在了演讲的舞台,感到十分的荣幸,此时此刻我们将要接受一次孝德的洗礼。今天我演讲的题目是《让孝德之花绽放在你我心中》。
中国是个注重伦理、注重亲情的国度,自古以来就以孝为先以德为本,今天就让我同大家畅谈一下我心中的孝与德。
孔子曰:”夫孝,德之本也,教之所有生也。“这句话高度概括了孝在中国传统道德和传统教育中的至高地位。”百善孝为先“孝道观念深入人心,妇孺皆知,成为一切道德的根本与起点。
那么什么是孝呢?孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重复的幸福,孝是亲自为自己的父母洗一次脚,孝是亲自为自己的父母点燃生日的蜡烛,但又有多少人为父母洗过脚,又有多少人记得父母的生日和年龄。春秋时期鲁国人子路,年轻时为了让父母能吃上米饭,他每日给寺庙修路,背石块上山。那到工钱后,他步行百里去买米,给父母做香喷喷的米饭。冬天,他的手被冻的拿不住米袋,他就放在嘴边哈气取暖,继续赶路;夏天,他顾不得在树荫下歇息凉快,顶着火辣辣的烈日前进,怕耽误行程。子路的做法让人感动,我们真的应该向古人的诚心和孝心学习啊!我相信,每一个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信功成名就的那一天可以从容尽孝。但是人们忘了。忘了时间的残酷,忘了生命的短暂,忘了世上还有永远无法报答的恩情。俗话说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。世上有些东西可以弥补,可有些东西将永无弥补。
孝以德为本,即良好的品德是立身为人的根本。赠人玫瑰,手留余香--善良的品质是最值得赞赏的,它在每个人心中都是闪亮的;勿以善小而不为,勿以恶小而为之--大善是小善的积累,大恶是小恶与时间的乘积。俗话说,千里之堤毁于蚁穴。平时一次迟到早退,偶尔说一次谎抄一次作业,值日时偷一次懒,或在崭新的课桌上画上几笔。这些事情虽小,也许没有人发现,但体现了一个学生的道德取向,我们要成为具有高尚道德情操的人,就要注意养成修身慎独的习惯。老师在与老师不在一样遵守纪律,家长管与家长不管一样努力学习。
轻视一滴水,就不会有浩瀚的海洋;忽视一棵树,就不会有茂密的深林;蔑视捡纸片,就不会养成良好的品质;敌视一个人,就不会拥有真正的孝心。同学们赶快为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一杯暖入人心的热茶,也许是一张金灿灿的奖状,也许是一碗自己亲手做的而并不美味的菜肴,也许是花团锦簇的生日礼物,也许是一顶青黑的博士帽。
”孝“不一定是惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中,但只要对父母长辈心存感激,小事也能体现孝德。”孝“不在于形式,不在于标榜,重要的是你的行动。
可怜天下父母心,世间爹娘请最真。养父母之身,敬父母之心,承父母之志。同学们让我们从自身做起,从眼下做起。孝敬父母,尊重师长,学有所成,奉献社会。用我们的满腔热情去开创未来完美精彩的人生!让孝德之花绽放在你我的心中。
谢谢!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇19
每当我们参加升旗仪式的时候,心中都会涌动着一股豪情。这种豪情既来自于国旗冉冉升起时的庄严肃穆,也来自于我们的母校——x小学,因为她是一所具有鲜明特色和光荣传统的学校。老师们工作敬业,同学们学习努力。能在这样一座美好的大家园中生活和学习,我们可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是x学校人!”
此时此刻,沐浴在这晨光中,自豪之余,相信每一个人都想对我们的学校说一声:“x学校,我爱你!”
那么,作为一名光荣的x学校人,我们应该怎样更好地热爱x学校呢?
爱校不是空洞的口号,而是具体的行动,具体到学校的一草一木,具体到我们的一言一行。我想,爱x学校,我们首先应该感恩x学校。
感谢一代又一代x学校人为我们创下的辉煌;
感谢x学校给我们提供了良好的学习环境;
感谢敬爱的教师对我们的谆谆教导;
感谢清洁工阿姨为我们提供了清洁的环境;
感谢司机叔叔安全接送我们上学、回家;
感谢门卫叔叔守护我们校园的安全……
我们应该用心感受x学校给予我们的爱,感谢x学校给予我们的一切。
然而,我们热爱x学校仅仅有感恩之心是不够的。热爱x学校,我们更应该珍惜x学校,创造x学校。
当我们走出校门,大家经常会听到这样一句话:“到底是x学校出来的学生,就是不一样!”这是对我们x学校极大的肯定,但同时也是对我们巨大的鞭策。我们要珍惜学校的荣誉,努力维护学校的形象。校内如此,校外更要如此。我们的同学应在学校以及社会的各个方面,都能展示一个优秀学校学生的良好形象,时时处处都能体现一个优秀学校学生的精神风貌:端庄的服饰,得体的言谈,文雅的举止,良好的作风……
你,我,他,我们在站的每一个人全都代表着x学校;一件校服,一个微笑,一句问候,无不在展示x学校,宣传x学校。
热爱学校,还应该从我做起,从小事做起。课堂上,我们认真聆听老师的教诲,不做小动作,不说闲话;课间活动时,我们积极落实“三会”,不大喊大叫,不进行危险的活动;爱护环境卫生,不乱扔垃圾;爱护花草树木,不随意破坏;讲文明,讲礼貌,不说脏话……
总之,我们应该做好每件小事,让文明的行为,文明的语言,全都汇成一句话——我爱x学校!
同学们,让我们共同努力,从我做起,从小事做起,创造出x学校更美好的明天吧,因为我们都深爱着x学校!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇20
各位老师、同学们:
大家好!
我是~年级六班的;我演讲的题目是《崇尚孝德》
生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种无私的奉献,那是一种伟大的爱,那是千万条爱河汇成的恩情之海。
“可怜天下父母心。”有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。
父母无私的爱并不图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把
一杯热茶端给疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被子、整理房间时,父母会感觉到你长大了?孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。
每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝。
谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇21
老师们、同学们:大家好!
我国旗下讲话的题目是《爱劳动,与健康同行》。
自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?——劳动。我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?——劳动。我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?——劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。
然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,热水器的水烧干了也懒得去提,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉,当老师责问时,他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。
其实,劳动不仅创造社会财富,创造文明进步,而且是人体健康的源泉。养成劳动习惯的人,如果一天不劳动,就会感到浑身不舒服,而每天从事适度劳动,则感到心情愉快,精神饱满。调查资料显示:80岁以上高龄长寿者,大都是勤劳一生。这些均说明经常劳动能帮助人健康长寿。
劳动能促进人体的血液循环,使脑血流量增加,脑细胞得到充分的营养,加之劳动时各种信息的刺激,提高了大脑皮质神经活动功能的强度,从而使人头脑清醒,耳聪目明、反应灵活、思维敏捷、精神旺盛,能减缓脑细胞衰老的进程。
经常劳动,可以锻炼肌肉筋骨,从而使肌肉结实,关节灵活,体魄健全,坚实有力。 无论是创建物质文明和精神文明的需要,还是人类自身生存和发展的需要,我们都应以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。
同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇22
我尊敬他,因为他的诚实
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原先是爸爸,他看到是我也吓了一跳。
我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸立刻走了。老人问我:“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。
我尊敬他,因为他的无私奉献。
我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇23
各位老师、各位同学:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是“老师,您好!”
老师,您好:
去年的这个时候我们踏进了学校,第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字,给我们上了第一节课。您仔细地给我们讲解着,耐心地听我们提问。您谆谆的教诲,平息了我们初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇,横冲直撞。您却一次次原谅我们的过失,在学习和生活中对我们照顾得无微不至。
有人说:“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣。”教师不就是这么一个神圣的职业么?每天,您和我们起得一样早,晚上,我们已就寝,可您却依然坚守到深夜。您没有钢铁般的身躯,但您在生病的时候,却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上;您没有用不完的精力,但您在静谧的深夜,却依然点亮了灯火专注地批改作业本。
您认真地批改我们的每一次作业,您认真地准备每一堂课的内容,您常在书上做满密密麻麻的笔记,您常把我们做的卷子仔细地再做一遍,您收集我们易错的题目。这一切,只为在订正时,能帮我们总结出更多的经验。您总是这样,毫无怨言地帮我们承担作为学生的我们的责任。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是对您的形象概括吗?
感谢您,老师。是您教给了我们知识,是您给予了我们灵魂。“没有思想的人就如躯壳一般。”正因有了您,我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都令我们着迷,是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感谢您,老师。您总是在背后默默地支持着我们,在我们尝试的时候,您总是殷切关注着。即使我们的成果是那么微不足道,你也总会鼓励我们。因为有了您,我们才敢在黑暗中大胆前行。因为有了您,我们才敢翻山越岭。因为我们明白,您会一直在我们的身后,静静地看着我们。在我们跌倒的时候,会有您来扶起我们。
感谢您,老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄,更可以像大海一样深邃。而这个是由我们自己决定的。每一次,当我有想放弃的念头时,您的身影总出现在我们脑海,对着我说“坚持下去,你可以!”
感谢您,老师。是您教给了我们做人的道理。您用手心握住我们锋利的棱角,一点一点地将它磨平。有时,我们把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一点一滴的行动将它包裹好,告诫我们,不能用它去伤害别人。
老师,谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流,智慧之间的碰撞,灵魂之间最感人的拥抱。
今天,在第~~个教师节这个特殊的日子里,请允许我代表~~一中全体学子,对全体老师说一声“老师,您好!孩子祝您节日快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇24
各位老师、同学:
大家早上好!
五月的上实附小,充满着红色的元素。刚刚过去的五四青年节,让我们想起了那群爱国的中国青年。庆祝建党90周年主题活动也在火热地开展着,民族精神在我们心中油然而生。
为了更好地弘扬民族精神,同学们还可以从我们身边做起,从创建和谐校园做起。
在学校,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学要自觉做到不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的形象,从而打造学校与社会的和谐。
在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。老师教给了我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。所以我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们上实附小就会拥有更加美好的明天!
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇25
各位老师、同学:
大家早上好!
我今天演讲的题目是“享受悦读的幸福”。“悦”是“喜悦”的“悦”。在《说文解字》里,“悦”字左边从心,右边为人咧嘴大笑之形,此字意指愉悦、高兴,发乎心,形于外。因此,这里所谓的悦读乃是指以读书为乐。而幸福人生是我们每个人的追求,我们可以说让自己和身边人生活幸福是我们奋斗目标的第一要义。那么,悦读能带来幸福吗?我们又该如何去做呢?
著名诗人狄金森曾说:“没有一艘船能像一本书,/也没有一匹马能像一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。阅读可以丰富我们的知识,拓宽我们视野,将我们带向未知的远方。惠普尔说书籍就如同浩瀚大海中的灯塔,池莉说阅读就像阳光,在人生中充当着不可或缺的角色。其实,读书于人生,其作用之大无须赘叙,浩如烟海的历史文库中实例真是不胜枚举。它滋养着我们的心灵,净化着我们的情感,它陶冶性灵,让我们洞察世事,丰富阅历,让我们不停地追寻人生最本真的意义。早年欧阳修论及读书与立身的关系时,就曾说“立身以立学为先,立学以读书为本”,他视读书为做人之根本。《聊斋》作者蒲松龄人品文品俱佳,论及读书时说“书痴者文必工,艺痴者技必良”,由此我们不难想象蒲老先生当年在简陋的柳泉草堂栏杆拍遍、啸吟咏叹的读书场景,那该是怎样的激动人心。更有那韦编三绝的孔圣人,囊萤的孙康,还有那刺股悬梁,凿壁借光。
时移境迁,今天我们对阅读的需要更迫切于从前。经济发展,我们已不再汲汲于温饱,生命质量的提高已成为我们的生活目标。人们对于生活的满足感与幸福感,已经由单一的物质标准而变成知识的获得、性情的健全、人格的完善。于是,读书学习就成为我们生活中的必需。因为一个幸福的人,一定是生活充实、精神富有的人,而绝不是精神空虚、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨说“读书的根本目的就是要摆脱平庸”;“迟一天阅读,就多一天平庸的困扰”。所以,当我们从紧张的题海中上岸小憩,不妨展卷品读,也许没有清茶相伴,没有红袖添香,但我们可以上下千年、纵横万里,远离尘嚣,任灵魂在字里行间自由来去。阅读之后,我们就会发现,不管生活如何沉重,阅读总会让我们变得轻盈。
当然我们强调的读书,不是只读教科书,因为“学校不是学生获取知识的惟一场所”;“课堂不是学生获取知识的惟一渠道”;“教师不是学生获取知识的惟一源泉”;同理,“教科书不是学生获取知识的惟一载体”。教科书不是学生的世界,整个世界才是学生的真正教科书。那么如何去读好这些书呢?我们就要掌握阅读的方法。
列夫?托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”。既然是钥匙就要学着使用,打开我们的智慧之门。作为寒窗十载的我们来说,读书之法早已烂熟于心,是细嚼慢咽还是不求甚解,我们自有明断。在此我只引两句话作为我们阅读时的提醒:一句是——经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛却能看到纸的背面;另外一句是——读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。只有这样,阅读才会成为一种创造性的活动,才会获得一种终极的人生幸福感。
有人说过,有两种东西能让人的心灵永葆青春:真爱与好书。为了让我们的心灵不再脆弱,让我们的心灵拥有力量,让我们的心灵感到幸福,那么就请阅读吧,以读书为乐,去获取自己的幸福人生。
同学们,如果你在街上被记者追问,你幸福吗?希望你能自豪地回答:我悦读,我幸福。
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇26
星期天午时,家里来了很多客人。妈妈说她要出去买点东西,一会儿就回来。
我给客人倒茶的时候不细心烫到了手,一位叔叔从他的皮包里拿出烧伤膏在我的手指上涂,又说,“下次细心点,我来帮你倒吧。”然后我们一齐把茶水端到客人面前。
过了一会儿,妈妈回来了,做好了饭,大家就开心地吃了起来。
还有一次,查水费的阿姨来了,我在厕所里不细心滑了一跤,地上湿湿的,我站不起来。阿姨听见声音后,进房来把我扶了起来。阿姨查了水费表,我还来不及说声多谢,她就走了。
小学孝德教育国旗下讲话演讲 篇27
同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足与缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足与缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确与别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!