《国旗下讲话稿小学勤奋【热门30篇】》
国旗下讲话稿小学勤奋(精选30篇)
内容导航
国旗下讲话稿小学勤奋 篇1国旗下讲话稿小学勤奋 篇2国旗下讲话稿小学勤奋 篇3国旗下讲话稿小学勤奋 篇4国旗下讲话稿小学勤奋 篇5国旗下讲话稿小学勤奋 篇6国旗下讲话稿小学勤奋 篇7国旗下讲话稿小学勤奋 篇8国旗下讲话稿小学勤奋 篇9国旗下讲话稿小学勤奋 篇10国旗下讲话稿小学勤奋 篇11国旗下讲话稿小学勤奋 篇12国旗下讲话稿小学勤奋 篇13国旗下讲话稿小学勤奋 篇14国旗下讲话稿小学勤奋 篇15国旗下讲话稿小学勤奋 篇16国旗下讲话稿小学勤奋 篇17国旗下讲话稿小学勤奋 篇18国旗下讲话稿小学勤奋 篇19国旗下讲话稿小学勤奋 篇20国旗下讲话稿小学勤奋 篇21国旗下讲话稿小学勤奋 篇22国旗下讲话稿小学勤奋 篇23国旗下讲话稿小学勤奋 篇24国旗下讲话稿小学勤奋 篇25国旗下讲话稿小学勤奋 篇26国旗下讲话稿小学勤奋 篇27国旗下讲话稿小学勤奋 篇28国旗下讲话稿小学勤奋 篇29国旗下讲话稿小学勤奋 篇30国旗下讲话稿小学勤奋 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《我的梦想》。
一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算,但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。
对小毛毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。
我们都是追梦人,每个人的梦想或许各不相同。然而,当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候,心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中,似乎有呼啸过大西北的朔风,飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨,还有豪情与热血在涌动。说“实现中华民族近代以来最伟大的梦想。”20xx,梦想的火焰又一次被点亮。阐释的“中国梦”,触动了我们的梦。
在我心中,有一个梦,那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限,我无法承诺自己会成为一名科学家,为祖国和科研事业奋斗;因为兴趣原因,我不能许诺自己会像父母那样,成为一位医生拯救千千万万的病人。
我有梦,我想在校园里捡起每一片散落的纸屑,在将它扔进垃圾箱的那一刻收获喜悦与幸福;我想踏着温暖的晨光走进校园,对每一位经过的老师鞠躬问好;想在每一次接过别人的东西时衷心说声谢谢,我坚信那会给更多人送去温馨与感动;我想把同学们废弃的塑料水瓶整理在一起,再送给校园里那位步履蹒跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸妈妈,给他们讲讲学校里的趣事,看他们眼中充盈着快乐。
或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外着作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。
我坚信,生活中每一次不经意的付出,定会将人间的大爱传递;我坚信,我的梦想虽然小,但它会在生活的河流里闪闪发光,绽放属于自己的光芒。也许,我的喊声有些微弱,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人,人人为你,大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望,我能像小毛毛虫一样,最终蜕变成美丽的飞蝶。
谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇2
老师们、同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:《回味》。
回味着前不久的军训,好美。
从我们穿上迷彩服的那一刻起,就已经是一名小军人。作为一个军人就必须要有坚强的意志,要做到服从、完全服从、绝对服从。我们在同一片蓝天下生活了五天。这五天我们头顶烈日,每天苦练着。一次次可怕的体能训练降临我们头上。同学们心中无时无刻不想着自己温暖的家。但又能怎么样?坚持就是胜利,也只能用这句话来安慰自己。在父母眼里我们是宝贝,而在教官眼里我们是一块未经琢磨的玉石。他们要把我们磨炼成一块块坚硬的翡翠。然而这五天就是对我们的考验,看我们是否能做到掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪的精神。虽然我们学得很卖力,但我们却常常惹教官生气。我们渴望教官的笑容,可往往是我们夺走了教官的笑容,敢问在一个人生气的时候又怎会流露出笑容呢?
教官虽然很凶,但他们的心却是那么善良,让我们觉得可敬可亲。在我们离开的那一刹那,教官给了我们最灿烂的笑容。虽然我们走了,但教官却永远都留在我们的记忆里。
通过这次军训,我知道了作为一名军人的神圣职责,我将会把军训时所发生的每一件事都沉淀在我心中,那些美好的回味时时给我感动,时时鞭策我前进。
我的演讲完了,谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇3
回南天,到处都湿漉漉的,教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上,教师宣布的考试排行让我叹气,就像这烦人的天气一样厌恶。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃最终响起。教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾,恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑,想到了一个好玩的点子,走到窗边,伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情景下偷袭成功。“呀,厌恶鬼,画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样欢乐的笑声中拉开了序幕。乍一看,不经意间吓了一跳,窗户上爬满了各种各样的动物:乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释,或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起,他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的,出自童真的欢乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
欢乐会消失,烦恼也会消失,但我们抱着极度向前,永不言败,欢乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来,我顺势在余下空白处创作,我可是要画一朵在春天盛开的花啊!
“嗒嗒”谁也没注意,教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫:“教师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”,生怕教师责怪。“呵呵呵”教师的笑声像银铃一般动听,样貌比我们还童真。这时,大家纷纷为教师介绍幸存的作品,笑的更乐。这一刻,作为盛开花朵作者的我,心灵园圃正是“春暖花开”!
纵然是日复一日的学习,但我们相信苦尽甘来的道理,也学会了苦中作乐。我们收获的成长,比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里,为自我的憧憬奋斗着,乐在其中!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇4
各位老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下的讲话题目是《科技放飞梦想》。
1857年,捷克第二大城市布尔诺南郊的农民们发现,布尔诺修道院里来了个奇怪的修道士。这个“没事找事”的怪人在修道院后面开垦出一块豌豆田,终日用木棍、树枝和绳子把四处蔓延的豌豆苗支撑起来,让它们保持“直立的姿势”,他甚至还小心翼翼地驱赶传播花粉的蝴蝶和甲虫。1865年这个怪人发表了《植物杂交试验》的论文。可是,他的实验太超前了,科学家实在跟不上他的思维。他用心血浇灌的豌豆所告诉他的秘密,时人不能与之共识,一直被埋没了35年之久!这个怪人就是孟德尔!随着20世纪雄鸡的第一声啼鸣,来自三个国家的三位学者同时独立地“重新发现”孟德尔遗传定律。1900年,成为遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年。从此,遗传学进入了孟德尔时代。这位生前默默无闻的先驱又重新获得了高度评价,被公认为遗传学之父。
同学们,我想为这个故事做一个注解:神马都是浮云,唯有科学真理永存。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。我校举行校园科技活动,其目的就是培养同学们的创新意识与实践能力,造就一大批具有良好科技素养和创造潜能的新时代高素质学生。
同学们,校园科技活动让我们有了一个施展自己聪明才智、张扬个性和特色风采的舞台,我相信同学们能珍惜这次机会,精心准备,尽情放飞你们的科学梦想!让科学的氛围变成同学们最好的精神食粮,力争在活动中有出色表现。
知识改变命运,科技创造未来。请大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。
谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好!
生活是一首耀眼的凯歌;人生是无尽的篇章;生活是一个脆弱的玻璃娃娃。这么宝贵的生命,你在交通上有问题还愿意扔掉吗?
我对交通安全有很深的感受。有一次,我的车在一条盘旋的路上行驶,车速中等,总给人一种恐惧的感觉,车像闪电一样滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清闲的时候,突然一个急刹车,车里的人都来了个俯冲。突然间,所有的人都失去了灵魂。我惊恐地瞪着眼,只看到一个六七岁的小女孩站在车前,看起来也像是惊慌失措。原来,就在我们的车行驶的时候,小女孩突然从路边冲了过来。幸运的是,我们的速度没有太快,否则后果不堪设想。其实小女孩冲过来的时候,妈妈就在不远处,一直没有停下动作,直到差点出事。她一边看着女儿有没有受伤一边向我们道歉,不停的说女儿有多主动多搞笑,但在我看来,那只是一些没有任何力量的借口,太荒唐可笑了!
现在,每当我上学,就会看到一个警告牌,上面写着:“严是爱,松是害,事故的后代。”这是一个简单而朗朗上口的词,却蕴含着重要而深刻的道理!
我们的明星城市长沙想竞选“全国文明城市”,但原因很简单,——名行人被淘汰过马路。现在连那些大型机动车和结构简单的都遵守交通规则,行人却置之不理?因为这个原因,路上有很多“交通协管员”。他们站在阳光下,风雨中工作,就像无私的交警!但是他们只是力量比较小,只能用小哨子警告别人。但是有什么用呢?还有一些麻烦的人在无尽的路上奔跑!他们不为别人着想,也为自己着想!俗话说:不怕一万,就怕万一!万一出事,我自己后悔!
我必须承认我曾经犯过这样的错误,但从现在开始,我再也不会犯了!毕竟出了事故就是在伤害自己!
生活就像一根细线,不要轻易折断!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇6
老师们、同学们:
大家上午好!
元旦已过,当我们还沉浸在节日的快乐之中时,期末考试已经不期而至。掐指算来,吓一大跳,再过一周,仅仅一周时间,就要迎来本学期的期末考试了!
期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点,大检阅,更是对每个同学的自信心,自觉性,意志力,诚信度的一次考验。我们每个人不可能都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求: 首先,要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗。”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地,自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
还记得有这样一个故事:在一次勇渡海峡的比赛时,当选手们游了2个小时后,海面上突然起了大雾,一个选手不知道自己离对岸好有多远,他失望了,当他选择放弃,爬上救生的小船时,发现对岸就在眼前,留下了终生的遗憾。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
前一段时间,我们学校进行了期中考试,尤其是九年级又进行了一次月考。每个班级都有学习的标兵,他们就是我们学习的榜样,是我们学习的目标。另外,通过几次考试,同学们已经了解了自己哪些地方有优势,哪些地方有不足,要发扬长处,弥补不足,给自己每一个科目确立一个能达到的目标,同时还要给自己确立一个位置的目标,比如你要冲进班级前10名,或是年级前60名、100名等等,或是前进多少名次,那一科达到什么成绩等等。要敢于去超越自己,超越别人。这样,因人而异,确立好自己期末考试的目标。并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
其次,马上行动起来。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。要用行动去迎接期末考试这次人生的挑战,实现我们美好的人生梦想。有些同学往往是口的巨人,行动的矮子,话说的当当响,我要如何如何等等,但是,课堂上没有认真听讲,课下打打闹闹没有复习,何谈什么实现目标呢?
第三,要有战胜一切困难的勇气。
在迎接期末考试的过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在强者眼中却是锻炼自己的难得的机会。如果你坚持不了的话,就请你想想我们的拔河比赛吧。坚持就是胜利,拼搏才会成功。相信你一定有深刻的感受吧!学习更是如此,只有坚持不懈,刻苦勤奋,鼓足勇气,迎难而上,向着目标不断前进,你才会达到理想的彼岸啊! 最后,要全身心地投入。
期末考试离我们越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,充分利用好晨读,多读多记,利用中午时间、课外活动时间、自习时间做完作业,安排好自己的复习。循序渐进,有计划的进行复习。抓时间,抢时间,不让时间白白流失。不该做的事,一点都不做,不该说的话,一句也不说。少打几个球,多读几页书。
期末考试是一次实力的较量,是一次知识的检测,更是一次对我们的诚信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
同学们,人生不拼不精彩,让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,相信胜利一定属于你们!
演讲完毕,谢谢!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇7
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是——学校常规,从我做起。 随着鲜艳的国旗同太阳一起升起的时候,新的一天又将开始。这时,你是否在想,过去的一天你有什么收获,我努力了没有?今天的学习,我将如何努力?我想一名学生只有学会对照规范,经常反思自己,督促自己,才会有不断的进步,才会感受到每一天的成长与快乐!
俗话说,没有规矩不成方圆。我们的健康成长离不开合理的规范引导。一年之计在于春,新的一学期刚刚开始,在此我有以下几点与每位同学共勉:
一、遵守学校的各项规章制度,按时到校,每一节课准时到班,形成良好的时间观念。
二、提高课堂效率,课堂上认真听讲,积极思维。课后独立认真地完成作业,检验自己的学习情况。
三、每天按时、认真打扫卫生,做好广播操和眼保健操。
四、要有文明的意识,更要有文明的行动。升旗仪式应严肃庄重,唱国歌;遇到老师主动问好;与同学交往大方友善,使用文明礼貌用语;课间活动适度安全;爱护学校一草一木,保持校园环境整洁。
同学们,一个人习惯的好坏,在家里代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级,而更多的会体现一个人的内涵与修养。让我们在新的一年里,携起手来,遵守学校常规,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇8
爱国主义教育之祖国在我们心中
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是爱国主义教育之祖国在我们心中中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。"在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教
育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国,不是空洞的口号,而是具体的行动。今天,当我们全校师生站在这里讲爱国主义的时候,东海海域,浪高风急,日本政府正在上演一出“购岛”闹剧,把我国的固有领土钓鱼岛窃为已有,把我们的克制当作软弱,把我们的珍惜和平当作兴风作浪、肆意妄为的资本,这是对中国主权的公然侵犯,是赤裸裸的强盗行径。此时此刻,作为青年学生,我们应该怎么办?由这个问题我马上想到了大家的学习,如果我们的语文学不好,我们就无法写出一篇措辞强烈、掷地有声的战斗檄文;如果我们的数学、物理学不好,我们就不能很好地计算物体的运动轨迹,我们甚至不能精确地发射一枚导弹;如果我们的地理学不好,我们就不能了解洋流及天气变化规律,我们就把握不准战略要地,我们就会在海战中一败涂地;如果我们的历史学不好,我们就无法借鉴历史上的许多著名战例等等……当我们的文化知识是一片空白的时候,当我们对现代科技一无所知的时候,当我们连一个小小的手机的诱惑都抵挡不住的时候,所谓爱国只能是一句空话。
作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育我们的学校,报答我们敬爱的老师!
同学们,国家要强大,民族要振兴,这一切希望的承载者,不会是别人,只能是我们,只能是包括我们平顶山市一高学生在内的所有中国青少年,所以,让我们立即行动起来,把爱国情怀与脚踏实地相结合,从现在做起,从自身做起,做一名有着爱国之心的奋斗青年!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇9
同学们、老师们:
大家早上好!
同学们,知道5月8日是一个什么日子呢?世界红十字日。
5月8日,红十字运动的创始人亨利.杜南诞生于瑞士。他竖起的红十字旗帜,跨越种族、疆域、信仰和时空,飘扬在硝烟弥漫的战场,飘扬在瘟疫肆虐的疫地,飘扬在水火横行的灾区,飘扬在渴望帮助的人们的心里。
为了表彰杜南的功绩,1948年,红十字与有关部门决定将他的生日命名为国际红十字日,每年的这一天,全世界160多个国家和地区的一亿多会员和大批志愿工作者举办活动,来纪念这位伟大的人道主义者,弘扬无私奉献精神。
“人道、博爱、奉献”这是世界红十字精神。以“关爱农民,共建和谐——红十字援助进农家”为主题的一系列纪年宣传活动正在全市开展,我们坚信,爱是人间的真情,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
为了更深入地了解红十字的精神,我给大家讲个盲人的灯的故事。有一天晚上,一位盲人走路时,总是一手拿着蜡烛,一手拿着拐杖,迎面走来一个人,好奇地问:“拐杖是为帮你探路的,可蜡烛对你有什么作用呢?”盲人回答:“蜡烛不是给我用的,是给别人用的,当别人看到我手里的蜡烛时,我就不会被别人撞倒!”
盲人是一个很聪明的人,他知道与人方便既是与己方便。是呀,当你陷入一片漆黑的时候,先去照亮别人吧,这样在帮助别人的时候实际上就是帮助你自己!
同学们,今年“5.8”世界红十字日的主题是“红十字:处处为人人”。前不入,韬奋小学的部分走上街头,成为了造血干细胞捐献的志愿者们,在他们每一个人的心里都洋溢着红十字的博爱精神,大家都想用自己尽自己的力去帮助那些特别需要帮助的人。这是一种多么崇高的行为。这正是对“红十字:处处为人人”这一主题最好的诠释。 同学们,我们的祖先在很早以前就教育人们要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们要把帮助别人作为自己的人生乐事,认为帮助弱小群体是每一个公民应尽的义务。到那时,红十字的“人道、博爱、奉献”的精神可以说已经在你们的心田生根,发芽。用你们的爱心,用你们的行动进一步发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,做一个充满爱心、乐于奉献的人。
为大力弘扬红十字精神,广泛传播红十字博爱文化,同时根据我校的实际情况,我校红十字组织将于本周组织一次学生代表前往敬老院义务服务和慰问的活动,同时也请各班于本周围绕“红十字:处处为人人”这一主题开展主题中队活动,并请班主任将活动拍照留档。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇10
老师们,同学们:
大家早上好!我国旗下讲话的题目是《学雷锋、迎奥运、讲文明、树新风》。
45年前,一个平凡的名字传遍大江南北;45年来,一种崇高的精神长存天地之间,这个名字叫雷锋。这种精神就是雷锋精神。他作为一种思想境界,激发着人们的进取心,也作为一种精神支柱,在催生着人们内在的动力。
不过,我们对他的了解却只能停留在重复的口号与名言之中,一提到了雷锋就脱口而出他是位助人为乐,胸怀宽广的好人。我们自认为“雷锋”二字已经听得耳朵生茧了,许多人想起他的时候,脑子里闪现的大多是雷锋助人为乐、奉献爱心的一面。这种固定的思维左右了我们的行动,认为学雷锋就是去捐款、去献血、去慰问、去搞卫生等等,更有甚者,认为学雷锋是3月5日的事,最多是三月份的事,过了三月,也就和雷锋说Bye-bye了。
国旗下讲话 学雷锋、迎奥运、讲文明、树新风国旗下讲话 学雷锋、迎奥运、讲文明、树新风
请先去了解雷锋,读懂雷锋吧!雷锋精神,以全心全意为人民服务为出发点和最终归宿点,其内容蕴涵着多个方面。我们学习雷锋,不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;要学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质,学理论、学知识、学技术,以不断提高自己的素质与能力;要学习他敬业爱岗、恪尽职守的优秀品质,踏踏实实地做到自己的本职工作;要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质,人与人之间能互相理解支持、互相关爱帮助;要学习他诚实守信、无私奉献的优秀品质,努力从点滴做起,乐于助人,奉献爱心,争取让更多的人满意。
“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动,对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉,几年如一日,勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松?问题是我们有没有把远大的目标分解在平时,有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功?
我们要不断的学习,无论是外在表现还是内心的精神,有应该有着和雷锋一样的韧劲。曾有传言“80后”是垮掉的一代,可现在不也证明了“80后”是伟大的,他们逐渐在躁动与浮华中撑起了自己的一片天。那作为“90后”的呢?我们要不段进取,才能收获成功。
我们不能浑浑噩噩,糊里糊涂;我们不能沉湎于网络游戏,不能自拔;我们要做的充满蓬勃朝气和清纯阳光的少男少女;我们要有田中学生的道德、品位和修养!
不仅是狭隘的舍己为人,不是单纯的赠人玫瑰,却是一种向上的态度和积极进取的精神,去面对每一天,去迎接每一次的挑战。在挑战种战胜自我,升华自我,这便是新一代的雷锋精神。学习雷锋,决不能只停留在三月,也决不能只停留在口头。雷锋精神是一支永不褪色、永不过时的火炬,这支火炬曾经照亮了几代中国人,现在,我们也要让它像奥运火炬那样继续燃烧下去。
今年8月,北京将迎来第29届奥林匹克运动会,作为本次盛会的东道主,我们每一个中国人都应该充分发扬雷锋精神,让世界感受到我们的风采。作为田中的学生,我们更应该有放眼世界的眼光,以自己的实践来向雷锋同志学习,同时,弘扬奥运精神,培养我们的民族自豪感。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇11
今天我要讲的题目是《助人为乐》。“助人为乐”这个词想必对大家并不陌生吧?在电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算是真正的助人为乐呢?那就是从我们身边点滴的小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援助之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。
在我们身边就有这样的好榜样,他就是我们石柱县大歇镇人民政府退休干部王光林。生于1933年,现已有80岁的高龄,王爷爷是一个非常随和、慈爱的人,他总是在别人最需要的时候给予最真切的帮助,也正是这样王光林老人在黄山村以至大歇镇都是出了名的“老好人”。
王光林说:“在工作上我退休了,但我共产党员的身份永不退休,共产党员的义务永不退休,我将一如既往,为群众工作、为我镇的建设奉献余热,做出应有的贡献。”他的豁达与坦然,那种与世无争,默默奉献的精神,那种永葆共产党员先进性的特质。无不令人感动万分!
年过古稀的他本该安享晚年,可他一天也没闲着,而是时时刻刻关注着本村、本镇的发展,把自己学习的相关政策法规,用通俗易懂的语言向附近的居民做宣传。以自己的一言一行践行着一个普通老党员的优秀品质。
当看到许多小学生在黄山入口的河沟里喝水的时候。他看在眼里,急在心里,担心孩子饮用了不卫生的水影响身体健康。后来经过多方了解得知这些学生都是大歇小学放学回家的孩子。家住黄山沟相对于镇上的孩子,他们上学要走更远的路,而且家境贫寒买水成为一种奢侈。随着天气转暖,气温逐渐升高,饮水却成为学生的一个实际难题,王光林二话没说,用自己微薄的收入去买了一个饮茶桶,在必经路段免费提供茶水给放学回家的学生或群众饮用。这样一做就坚持到了现在。在学生中于是就有了这么一个和蔼可亲的“王爷爷”。
王光林不仅是学生中和蔼可亲的王爷爷,同样是群众中的乐于奉献的“王师傅”。黄山村的双河段村道路因处于村级交通要道,生活、建筑垃圾比较多,部分路段的边沟堵塞相当严重,为了及时清除垃圾,保证畅通,作为老干部的他经常带头清理沿路的白色污染,并积极向上级请示要做好此路段的道路整修,因考虑年老行动不便,上级迟迟没有明确的答复。王光林就一点点的把自己力所能及的路段进行了清理和整治。过路的群众问他:“王师傅,您都退休了还来干这些干嘛,自己好好得去享受生活吧!”可是他全然不顾,几年来,义务清理公路边沟累计近50公里,整修破损路面近7公里。
他人老心不老,不愿空享清闲,除自己每天花时间学习外,还要到处去走走、转转,看见什么不顺眼的事要说,发现什么不好的情况及时上报村干部,他非常珍爱现在的生活。
王光林老人从实际出发,从自身做起,从身边小事做起,他这些闪光点看得见,摸得着。这些看似平凡的举动,虽不惊天动地,却感动着无数人。在他那里,我们看到了一名普通共产党员的那颗无私无畏的心。也许他没有轰轰烈烈的壮举,但他努力奉献着,从不诉苦更不怕难,更不给组织添麻烦,体现了一名老共产党员的忠诚之心。
想想,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助呢?肯定会的。同样,当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。没有人富有的可以不要别人的帮助,也没有人穷的不能给别人帮助,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀吧!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇12
考查是检测我们一学期的学习成果,考查成绩是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不能掉以轻心。但也不要有过重的心理负担,造成精神上压力,可能对考查还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1、有效复习知识,查漏洞补不足:
全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学习伙伴互助,把知识上的漏洞弥补上。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,还要把容易写错的、算错的知识查找出来,反复练习、反复理。强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。
2、养成良好习惯,提高学习质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,反复验算,确保正确。就这样,预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合,有善用脑:
要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。复习阶段,不少同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。有的人会整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低。在考查前夕,加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。譬如,在紧张地学习一段时间之后,看看电视,听听音乐,或散散步,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。
4、沉着应试,正常发挥
考查时,首先是要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次是要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三是认真地检查,不提前交卷。
梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们认真复习,迎接考查,在考查中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
5、保证睡眠事半功倍
考生睡眠不足将使机体的抵抗力下降,学习的注意力分散,记忆力减弱,复习效率降低,往往是“事倍功半”。要实现“一举多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建议做到以下几点,睡前全身放松,包括精神、心理和身体的放松;要按时起床,按时睡觉,养成良好的睡眠习惯;要做到晚餐不吃得太饱;在晚饭后不喝咖啡和浓茶,以免使自己过于兴奋不得入睡;要在睡前泡泡脚,或用温水淋浴、盆浴;要保持寝室的环境舒适,避免强光、噪音或过闷过热。
最后,希望勤业小学的同学们能在考查这天考出好成绩!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇13
汽车渴望公路,轮船渴望航道;花草渴望雨露,小鸟渴望天空;灵魂渴望超度,心灵渴望归宿;企业渴望辉煌,家人渴望团聚。而我则迫切渴望着“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。 说起安全,好像是一个老生常谈的话题,殊不知这里面蕴藏着家人的无尽期盼和企业对员工的无限关怀。
追求时髦,崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流,那种存在于人们心中原本美好的东西,便会成为过眼烟云,变的黯然失色。然而,“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全;生产中要注意生命和财产安全等等……,所以,“安全”是一个永不过时的话题。
安全是什么?安全是生命健康的保障,是家庭和睦的基石,是企业兴旺的前提,是和谐社会的需要……“安全”这两个普通的字眼,他不仅和我们的生活、生命紧紧的连在一起,还把个人的安危、企业的发展和国家民族的振兴连在一起。它还连着亲人对我们的牵挂。
一朵小花会因为一滴雨露的滋润而鲜艳妩媚,一株小草会因为一缕春风的到来而摇曳多姿。一个家庭会因为你的平安归来而笑颜常开。虽然我们每天都粗茶淡饭,但是全家因为你的安全而有说有笑。因为你的安全全家老小欢聚一堂,因为你的安全父慈子孝在一起享受天伦之乐,这一切都存在于你的安全之中,只有安全,我们才能享受生活的平淡,普通,真实。我们才有休闲心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,我们的生活也才会像三春的桃李红红火火。
“一人安全,全家幸福”,只有我们平安,我们的家庭才会快乐,我们的企业才会兴旺发达。在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价,如:甘肃3.5、宝鸡3.23人身伤亡事故,向我们警示, 违规操作,习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌,惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位,严格按规章制度作业,才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。
“高高兴兴上班来,安安全全回家去”,是许多企业所倡导的口号,意喻人们能够安全顺利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人团聚,同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。为了这个美好愿望让我们牢固树立起“安全为了生产,生产必须安全”的意识;树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想;树立安全与幸福相伴,与我们的生活息息相关的安全观念,严格遵守规章制度,真正做到事故苗头不在我身上发生,不在我们单位出现。真正实现公司、员工、家庭之间的互利共赢,尽显共赢智慧。
生命至高无上,安全是生命的保障,是幸福生活的源泉。为了每一个家庭永远充满欢歌笑语,为了每一个孩子的笑脸永远灿烂,让我们牢记“安全第一,预防为主”这一永恒的主题,因为它是一句充满人间爱意的呼唤,是孩子的希望,是妻子的祝福,是白发父母隐隐的企盼,更是我们建筑事业稳步发展的需要。
谨记“一人安全系全家,全家幸福系安全”。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇14
同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?
不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。
同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇15
在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?
有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。
从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇16
同学们:
迎着初秋的第一轮骄阳,迎来了20__年秋季学期的开始。
因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,新的学期要有新的倡导书开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”希望同学们能够发现并培养自己的兴趣。要抱有责任,全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他历来没有感觉到学习的苦,刻苦”历来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;如果你冲天的雄鹰,学校就是飞翔的天空,人生—还需要你自己来演绎。
一年已然过去。又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是掌握今天。不需要灰心,电光一闪。因为雄鹰飞翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马飞驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。
久违了灯下又该呈现我身影,同学们松弛的神经又该绷紧了床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了这一棵棵树苗;没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,这一个新的`学习阶段里,一定更加努力,倍加珍惜您们辛劳和付出,定向您交上一份满意的答卷!
也想告诉我所有的扶轮学子们等待破茧的蛹,这里。准备接受洗礼起诉的海燕,浴血奋战的诺曼底登陆的战士!夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,以后奋斗的日子里我绝不放弃!
新气象,新学期。今天,计划又踏上了新的征程。让我这短信新一轮朝阳升起的时刻,为了理想评语共同努力!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇17
优美和谐的自然环境,必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,共建绿色家园。“明月松间照,清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠"让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香"让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴扬、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……
12亿人口生活在混浊的空气里,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,森林以每年450万公顷的速度消失……素以水草丰美著称的呼伦贝尔草原沙化面积达到23%,曾经美丽富饶的黄土高原,现在到处是荒山秃岭、沟壑纵横,中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
保护生态环境,创建绿色家园,已经刻不容缓。我们应当树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。我们不能仅仅只是呼吁,更应该做的是从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。多弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇18
在这个世界上,几乎所有人都讨厌垃圾,甚至连一想到垃圾就作呕,一看到垃圾就远远的`绕开……的确,如果对垃圾处理不当,会对环境造成污染,但是殊不知,只要我们适当的利用垃圾,它不仅不会产生污染,而且还是一种可再生资源。
如今,人们都提倡节约,节约用水、节约石油的标语随处可见,但是你知道吗?不管我们怎样节约,那些不可再生的资源也会有用尽的那一天。所以,如果我们要想永远都有资源供我们使用,就只能通过开发出另一种可再生资源来替代它们。而垃圾就是这样一种宝贵的可再生资源,只是人们一直没有去关注它。
举个例子来说吧:哈尔滨日产生活垃圾3000吨,这样丰富的资源如何利用?前的情况是,国内的城市生活垃圾往往不是集中焚烧就是一埋了之,焚烧垃圾越多,释放的有毒气体也就越多,同时还会产生有害炉渣和灰尘呢,这些都对我们的健康构成了极大威胁;垃圾填埋处理成本较低,但填埋占用空间大,如果防渗工作做不到位,渗出液容易污染地下水水质。如今即便像北京上海等垃圾处理较好的城市,回收再利用的也不到5%.为什么如此大量的"资源"不能被回收再利用?很多人说,回收处理垃圾的收益还不如处理费用多,然而对于日益严重的环境问题来说我们是应该算经济账还是算环保账?我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。
垃圾回收是个世界难题,就算发达国家,也不能做到100%回收利用。据有关部门统计,我国每年约有300万吨废钢铁,600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池,每年就有60多亿只,里面总共含有7万多吨锌,10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用,将会成为多大的社会财富啊!
而让我们来看看加拿大人是怎样开展垃圾回收这个项目的:加拿大人废物利用的观念很强,他们在扔垃圾时会将垃圾清清楚楚的分袋包装,可回收垃圾和不可回收垃圾分别有自己的垃圾箱。而且在加拿大,很多人去超市购物时,随身携带布兜,不用超市的免费塑料袋。
我们调查后发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。但也不是说我国的垃圾就没有回收再利用,在国外,易拉罐、矿泉水瓶、旧书等都是垃圾,可是在国内,垃圾堆里很少有这样的东西,为什么?这样的废品很少能走出家门,往往被主人直接卖掉了。即便是丢进了垃圾箱,也被拾荒者拣走了。经过层层"过筛子",跟国外的垃圾相比,我国的垃圾堆里已经没有多少可以直接转化为经济效益的东西了。
要想真正做到垃圾回收,并不是一时间就可以完成的。首先我们要从根源处解决问题,我们可以动员各个地方政府,为每个社区提供两个垃圾箱,分别装可回收垃圾和不可回收垃圾,同时还要培养人们废物利用的思想,使人们能积极的配合,刚开始时我们还可以施行奖惩的方法来提高人们的自觉性。我们将不可回收垃圾运往一处集中销毁,而可回收利用的垃圾则装箱后集中收集到一处,通过净化来去除上面的污渍和恶臭,再利用一个机器人来将垃圾分类,根据它们生产原料的不同,分装为纸张类、塑料类、玻璃类、液体类。最后我们将各种可回收资源分别运往各个工厂来进行集中处理,将纸张和塑料搅碎,将玻璃熔成玻璃溶液,再次制作为纸张、塑料品及玻璃制品,这样既可以减少对不可再生资源的开发,而且通过循环使用可以使垃圾、废物自身成为一种可再生资源。
垃圾回收不仅可以阻止废弃物成为二次污染的源头,杜绝巨大的资源浪费,而且还可以为人类提供源源不断的资源,如果我们及时的不开发它、利用它,实在是太可惜了!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇19
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典 品味书香 传承文明》。说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。
静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇20
各位老师、同学们:
大家好!我是四(4)中队的韩舒萌。今天,我演讲的题目是《勤奋努力,认真复习》。
秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:
第一、要有紧迫感,充分把握好时间。期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。
第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。
第三、要多做题,多练题,做到熟能生巧。在复习完的基础上,可以做一些试卷,不过,不用盲目地去做,只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科,更应该多做多练,慢慢地把落下的地方都补起来,只要多做一些试题,大家一定会更加熟练的。
如果你想捧着金灿灿的奖状回家,如果你想带着优异的成绩过新年,如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼,那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟,秋收万颗子,我相信,功夫不负有心人,只要我们刻苦努力,认真复习,那么,我们的愿望就一定会实现,等待我们的一定会是一个更加美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇21
一万年前,燧人氏孜孜不倦地敲凿摩擦,终在洪荒之中取得第一缕火种。永不言弃,为人类驱散黑暗,取得光明。
2500年前,荀子借一篇《劝学》让世人尽知,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。永不言弃,鼓舞人们奋发图强,勤学不倦。
170年前,安徒生的那只丑小鸭,矢志不渝、执着追求,终化身美丽的白天鹅。永不言弃,使人褪去拙陋,化身高贵。
70年前,二战中的丘吉尔,凭借“不放弃、决不放弃、永不放弃”的信念,鼓舞将士,抗击纳粹。永不言弃,让人类捍卫正义,赢得和平。
今天,我有幸作为教师代表和大家一起再话“永不言弃”。我想说:成功,就是执着拼搏,永不言弃!
顺境中,我们要永不言弃。境遇坦顺,难免自我满足;自我满足难免滋生懈怠;懈怠滋生难免放松斗志、放纵惰性、放慢脚步,直至背弃理想。所以,取得成绩后的自满就是放弃;身处顺境中的懈怠就是放弃。正如泉水不贪恋山谷的幽美方能奔流不息,汇成河流,正如飞鸟不安于陆地的平坦,方能直冲云霄,展翼翱翔;正如虫蛹不满足茧房的温暖,方能破茧成蝶,身披霓裳。当你身处顺境时,当你在学习上小有成绩时,请你提醒自己,不能满足、不可懈怠、永不言弃!因为你不是目光短浅的燕雀,你应该是志存高远的鸿鹄!因为你的梦想还在远方,你脚下的路还有很长!
逆境中,我们更要永不言弃。人生道路上,逆境不可避免、困难和挫折常在。在逆境中,人们会倍受磨难,心生煎熬。正因为此,逆境就成为强者与弱者的试金石,成功与失败的分水岭。弱者在逆境中意志消沉,一蹶不振,轻言放弃,终至失败;而强者在逆境中愈发坚毅,屡败屡战、愈挫愈勇,永不言弃,直至成功。轻言放弃,使挫折成为弱者的绊脚石,令其裹步不前;永不言弃,使挫折成为强者的垫脚石,令其步步登高。正如天空面对暴风雨的肆虐,永不言弃方现美丽的彩虹;正如河蚌面对砂砾的折磨,永不言弃方化身璀璨的珍珠;正如蝉蛹面对地下的黑暗,永不言弃方得重见光明。当你身处逆境时,当你遭受挫折时,请你提醒自己,不能颓废、不可消沉、永不言弃!因为你不是不堪风雨的温室花朵,你应该是野火烧不尽春风吹又生的离离原上草!因为你的梦想还在远方,你脚下的路还有很长!
今天,我作为教师代表,也向大家郑重承诺——老师们将永不言弃!当你取得进步时,我们会真诚地为你鼓掌;当你面临困惑时,我们会耐心给你指引;当你遇到困难时,我们竭力给你帮助;当你遭遇失败时,我们会攥紧双拳为你加油!
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往描绘的彩虹,绚烂辉煌;青春是用不弃的执着和永恒的拼搏筑起的铜墙铁壁,固若金汤。同学们,让我们永不言弃,执着拼搏,共同谱写无悔的青春!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三(5)班的---,今天我国旗下讲话的主题是“助人乃快乐之本”。
在我的身边,发生过许许多多互帮互助的事情,虽然平常,但是总能给彼此带来快乐。
上完兴趣班,和妈妈坐地铁回家。刚出地铁,一个陌生的伯伯问我:“小朋友,地铁卡怎么刷呀?”我马上带着伯伯走到出口刷卡处,教伯伯把卡插入,他就可以顺利通关了。此时,我看见他正回头向我挥手微笑,看着他渐渐远去的背影,一股莫名的快乐就从我的心灵深处涌了出来。
当我看到学校电话亭边上比我小的同学不会拨打电话,焦急徘徊时,我微笑着走上前,向他伸出援手,当他成功地拨通他妈妈电话的时候,我会心一笑,内心充满了幸福。
有一次,老师让我搬作业。因为作业本子太多,有几本作业掉落了,正在此时,有同学正巧路过,他二话不说就帮我把作业本捡起来,和我一起搬回教室,我不断和他说谢谢,他微笑着说:“小事一桩,无足挂齿。”看得出他很快乐,我心里也是既感激又快乐。
我想,如果人人都能从身边的小事做起,尽自己的能力或大或小的帮助他人,不求回报,那么我们的学校,我们的社会就会像一个其乐融融的大家庭,和谐有序地发展下去。而我们真的会由衷地开心,快乐,这恰恰是最好的回报!希望我们大家都能谨记“助人乃快乐之本!”与人为善,助人为乐。我愿和大家一起快乐!
我的讲话结束了,我和我的指导老师---老师,感谢大家的聆听!再见!
谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇23
各位老师、同学:
早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。 哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。
大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢? 也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。 为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。
“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?
一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇24
陈文龙(1232—1277),福建兴化(今福建莆田)人,初名子龙,字刚中。度宗为之改名文龙,赐字君贲,号如心,陈俊卿五世从孙,抗元名将,民族英雄。在保卫兴化城的战斗中战败被俘,在被元军押送临安途中,留下了光彩照人的“须信累臣堪衅鼓,未闻烈士树降旗。一门百指沦胥尽,唯有丹衷天地知”诗句。后因绝食而牺牲。在台江万寿尚书庙,有两块弥足珍贵的“朝宗利济”、“保国佑民”的牌匾,分别是清嘉庆、道光皇帝题写的。此外,还有清太子少保、云贵总督林则徐手书题刻的“节镇守乡邦,纵景炎残局难支,一代忠贞垂史传;英灵昭海澨,与信国隆名并峙,十洲清晏仗神庥”的楹联,热情地讴歌了陈文龙满门忠烈的民族气节。
为了纪念这位爱国爱民、刚正不阿、忠贞正气、宁死不屈的民族英雄,自明洪武至清光绪年间,人们先后在福州台南的阳岐、新亭、万寿、竹林等处,建了尚书庙,此外,莆田、长乐、连江等地,也建有尚书庙。说明对为民族解放而献身的英雄,人民是永远不会忘记的。每逢农历八月十五陈文龙的寿诞日,人们都会举行隆重而热烈的仪式,纪念这位民族英雄,从而形成了独特的尚书公信仰与风俗。
农历八月十五为陈文龙寿诞。这一天,福州地区的尚书庙都会举行盛大的庆典活动。还有闽剧演出、踩街、讲评话等具有福州特色的文艺活动,十分热闹。庙的周围则是另一番景象,摆满了各种兜售小吃的摊位,人们可以在这里边品尝小吃,边欣赏闽剧等演出,好一幅生动的民俗风情画。正月十七日,是尚书公出海的日子,又称“迎尚书公”。参加巡游的队伍浩浩荡荡,秩序井然。排在最前的是“马牌”,在队伍前引路,一对大灯笼紧随其后,“黄旗锣”开道,接着是“京鼓”,“执事牌”、“銮驾”分列两边,再后面是“部将”,跟在后面的是“尚书公令旗”和“尚书公坐像”,由八个身穿黄色服装和帽子的轿夫抬着,“凉伞”、“掌扇”紧跟在后。走在巡游队伍最后的是“尚书公官船”,由“官船会把”成员十六人扛着,信众簇拥着“尚书公官船”。巡游的队伍经过时,沿街的商铺、居民,都会摆上香案,虔诚地迎送“尚书公”。有时还会雇请“十番”“台阁”、“肩头坪”等助兴,使巡游队伍更加热闹。
正月十八日,福州各尚书庙都会举行“尚书公”坐“尚书公官船”回老家莆田省亲的欢送仪式。“尚书公官船”按比例缩小,设计十分精致,有“公堂”、“公馆”等,且色彩鲜艳,做工精细,造型逼真。正月十八日夜十一点,尚书庙的大殿,众董事焚香,恭请“尚书公”起驾、登船,在众多“部将”的护送下,人们把商号、信众奉送的礼物运到码头,装入“尚书公官船”内,随后,在众董事和信众的簇拥下,“尚书公”的令旗和神像徐徐抬出大殿,一路上,信众燃放鞭炮、烟花,热烈欢送,场面十分热闹、喜庆。有的信众还争相护驾,所以队伍行进很缓慢。“尚书公”神像和“尚书公官船”到达码头时,在欢快的锣鼓声中,等闽江潮水上涨满潮,开始退潮时,人们顺水焚化“尚书公官船”出海回莆田,这时,热闹、隆重的出海仪式才结束。
“尚书公”出海前的拆船仪式也十分有趣。正月十八日早,“尚书公”金身移驾到公宴礼堂,由大堂董事、商号、信众奉送精美的供品,举行隆重的祭礼,“尚书公官船”移至庙直街,供信众摸船,以求平安、好运。下午三时,在神庙大殿举行“尚书公”调谕部将、交代公务的仪式,仪式结束后燃放鞭炮,鞭炮声还未停歇,停泊在“船坞”门口的“尚书公官船”,立即被信众拆得粉碎,拿得精光。这种奇特的拆船仪式是有来历的。相传,以前有一位信众摸船求平安时,不小心碰落了“尚书公官船”上的东西,吓得他跪地求饶、许愿。后来,这位信众做生意赚了许多钱,就到社会说:“拿了龙潭尚书庙出海的官船上的东西,就有好运的。”因此,拆船成了约定俗成的习俗。信众拆了船,将拆了的东西小心地捧回家中,怀着尊敬与虔诚的态度,供在大厅,全家人点烛、焚香,叩拜后,马上捧着船上的东西,点着贡香,一路小跑,并高喊:“扒啰!”意思是使劲地划船,祝“尚书公官船”一帆风顺,送“尚书公”早日返乡。直接送到苍霞洲恒蛙埕,欢送“尚书公”出海的码头,把船上的东西交给“官船会把”,使之装配完整。“拆船出海”只有龙潭尚书庙,其他尚书庙没有此风俗。三月初十为“尚书公”回銮与开印日,举行欢迎仪式后,“尚书公”金身又供于神位上。
万寿尚书庙还有一个特别的风俗,每年大年三十,善社请戏班通宵演戏,寿书庙成了众多躲债者的好去处,讨债者也十分识趣,不会追到尚书庙讨债,毕竟众怒难犯啊。于是,久而久之,成为惯例,沿袭下来,成为福州历史上一种十分独特、有趣的社会现象,值得社会学者研究。
“水部尚书”是中国封建时代中央官署名。“水部尚书”之职在封建时期极为少见,隋唐之后,只见水部侍郎,罕见水部尚书。在宋之后,“水部尚书”成了名誉头衔,作为皇帝对有功之臣的褒奖。明永乐六年(1420xx年),朝廷封陈文龙为“水部尚书”,能保佑航运、渔民;清道光皇帝加封陈文龙为“镇海王”、“敕封水部尚书”。郑和下西洋,途经福州时,曾到尚书庙行香,祈求远航安渡。
明清时期,每三年科举后,历朝皇帝都委派新科状元率册封使团赴琉球(今冲绳)、中国台湾册封当地官员。册封使团在波涛汹涌的海上行船,为祈求平安,册封使奉水部尚书陈文龙为海上保护神。还多次“奉旨册封琉球”、“敕封水部尚书”。尚书公神像护航到了琉球,琉球还派将士护卫尚书公回航。作为“海上丝绸之路”内容之一的册封使团,陈文龙为“海上丝绸之路”保驾护航。同时,地处我省沿海沿江的渔民、船民,也将陈文龙像供奉船中,以祈求平安。闽台及东南亚等地,都将陈文龙比作“海上保护神”。由此可见,尚书公信仰和民俗,已超越了国界,在海内外拥有众多的尚书庙和信众,充分说明了陈文龙的人格魅力。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇25
老师们、同学们:
早上好!
今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。
那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名诗、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的是学习重点。
3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐。
4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。
5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。
那么我们如何养成良好的学习习惯呢?
大家知道,要养成良好的作息习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇26
敬爱的老师,亲爱的同学们:
过完了三天假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。
同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那"元旦"这一节日又包含着什么深意呢?"元"是开始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意迎接20xx新年,国旗下讲话。"元旦"就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
从这一周起,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇27
每每透过枝头,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨万千。
其实,怎是仅有人与人之间才需要距离?那万事万物于人于事不都需要距离吗?
曾几何时,人们凝视空中,那如被浓墨泼洒般的夜空,使人感到无尽凄冷与哀痛。这时,一轮明月,悄然悬挂,轻轻输送那温暖的亮光,那细微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因为有一双如眸之月,注视着你;有了它,人才不真正孤单,因为有一颗如心之月,倾听着你。
于是,人们遥望明月,兴许是距离太远,也是对它的不知。无尽的联想,伴它亘古流传。
自小便听妈妈讲那嫦娥奔月,那吴刚伐桂。月宫幽然,便引起我无尽的幻想。我幻想那恬静的月亮里,伫立着一座金碧辉煌的宫殿,殿前矗立着一颗挺拔的桂树。琼楼玉宇,高处塔顶,嫦娥那如水深眸正凝望着远方……
看着人类第一次登上月球传回来的画面。原先,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美无瑕。一时间,仿佛心中某种东西破裂了……
并不是在埋怨人类不该登上月球。的确,人类登上月,标志着人文提高。可一旦距离没有了,收获的虽的的确确是真理,可那一颗失落的心,是无法形容的……
我喜欢在网上与人聊天,并不是说在真实世界里,便无法与人交谈、与人为善了,而是我喜欢那彼此间披着的朦胧面纱,亦或说是那美的距离。因为有了距离,我们能够畅所欲言,无所顾忌;因为有了距离,我们能够纵情喜怒哀乐,不必拘泥;因为有了距离,我们能够……真实世界给予我的是与人相处的方式,但真的很累;虚幻世界赠给我的是舒心放松,不必有所顾虑。并不是如他人所说,投身虚幻便是一种逃避,只是因为我们平日与人太近了,太近了,近到不知所措,无所适从,坚持距离,隔着一个心与心的世界,未必不是一种良方……
月远则美,月近则衰。湘头映月,月如钩,月似舟,远载梦想飞逝……
网络虚则瑰,实则摧。相隔两地,心无良,意无锋,沉淀怡人芬芳……
距离即美,美如画卷……
国旗下讲话稿小学勤奋 篇28
太阳是无私的,将每一缕阳光射给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光散发出来,照在万物的身上,暖暖的;太阳是重要的,将每一缕阳关照射出来,照在植物身上,供我们存活;太阳是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在世间万物和每个角落,驱赶走黑暗,使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方,使世界变得明亮。
在世界有许许多多的成功,而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。
在很小的时候,不会这个、不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎样也不听使唤,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手虽小,可蛮有力的,拍得桌子“咚咚”响,只时母亲抚摸着我的头,在耳边轻轻地安慰我,让我不要着急,还手把手地教着我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,为我鼓起勇气。
刚学系鞋带的时候,也是如此,看着母亲那熟练地手法,是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后,我以为我学会了,变胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便犯了愁,到底是该这样呢还是该那样呢笨拙的小手在鞋的上方盘旋着,可最终竟成了死结,我犹豫了一下,想把他解开,可是却犯了愁,它们就像和我作对似的,死死地抱在一齐,把我打败了。这时母亲鼓励着我,引导着我,最终不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶结这时,一缕阳光悄悄地射入我心中,给予我欢乐。
以至于之后,千千万万缕阳光射入我心中,给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等,使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。
每每我遇到困难,这些阳光都告诉我:坚持就是胜利,胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭,感激给予我阳光的人。
国旗下讲话稿小学勤奋 篇29
老师们、同学们:
大家上午好,我今天讲话的主题是《预防春季疾病》。
春天到了,风和日丽,万物复苏。春季是一个充满活力的季节,人们户外活动增多了,但是,随之而来也增加了疾病的传播机率。今天,借此升旗仪式机会,向同学介绍一些预防春季传染病的基本常识。
由于春天风大,温度变化无常,主要病症有以下两种:一是上呼吸道感染。俗称“伤风”,“感冒”,早期症状有咽部不适、打喷嚏、鼻塞。春季感冒多半是由病毒引起的,因此,不能不吃药,任凭人体抗,要及时去就诊,对症下药。
二是过敏性皮炎。大家都知道,春天风大,空气中浮尘很多,飞扬着柳絮、花粉等容易引起过敏的因子,很容易使皮肤过敏。如果同学们遇到皮肤搔痒,出现红斑,不要紧张,也不要自作主张乱用药,应及时去就诊,处理得当能避免进一步的皮肤感染。
为了预防春季传染病的发作和流行,请同学们严格要求自己,自觉做到以下几点:
1、春天气候冷暖不定,不要急着脱棉衣,当心着凉;
2、要保持居住环境的空气清洁和流通;
3、常用清水洗脸洗手,勤剪指甲,勤换衣物;
4、坚持锻炼身体,多吃新鲜的水果和蔬菜,少吃多脂肪和多糖份的食物。
最后,我代表七年二班呼吁大家:学校是人群聚集的场所,请每位同学讲究个人卫生,爱护校园卫生环境,祝愿每一位同学和老师都能拥有一个健康体格!谢谢大家!
国旗下讲话稿小学勤奋 篇30
各位老师、同学们:
大家好!
今天我利用国旗下的讲话,和大家一起解读我校的“校训和三风”。
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,是一所学校教风、学风、校风的集中表现。她是学校的灵魂。校训,作为一个标尺,在不断的激励和劝勉在校的全体师生,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。我们新坍初级中学的校训是“立己达人”。
“立己达人”取材于《论语》,出自大教育家孔子之口,她采用了古汉语常用的互文的修辞手法,即“立己立人,达己达人”,意思是自己成功也使别人成功,自己做到通达事理也努力使别人通达事理。我校以此作为校训,目的在于弘扬一种推己及人的仁爱思想,希望全体师生都能用自己的良好形象作用于他人,老师们在此成就事业,同学们在此获取真知。 我们倡导的学校风气是“厚德、博学、尚礼”,《易经》里讲“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”,自古以来,人们就重视道德建设;“博学”乃人人都需要追求的知识目标;至于“尚礼”,早在战国时期的荀子有言“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”,作为高级生命体的人缺乏“礼”就不能生存发展,做任何事都不会圆满成功,对于一个国家来讲,没有必要的礼仪规范,就不会安宁。基于上述理念,我们确定我校校风为“厚德、博学、尚礼”.
教风是对我们的老师提出的要求。我们学校的教风是“修身、敬业、崇真”,诸葛亮说过“静以修身,俭以养德”,具体来讲“修身”就是一个人要饱读诗书、道德高尚、有一技之长。“修身”是立人育人之本;教风的第二个层面是“敬业”,所谓“敬业”指在自我完善的基础上,工作兢兢业业,踏踏实实那就是“敬业”,而“崇真”语出现代著名教育家陶行知之口,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,他的话概括了教育的终极目的。
下面我讲讲“学风”, “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们把“乐学”——也就是快乐学习定位在我校学风的第一位,我们的初衷是希望同学们把学习看成是一种需求,一种享受,而不是一种负担;知识是为了运用,要把所学知识认真的付诸实践,这就是“笃行”;至于“日新”,《礼记》说得好,人要“苟日新,日日新,又日新”,同学们如果坚持做到“乐学”“笃行”,那么每天就会有进步、有发展、有希望。
以上是对我校“校训三风”的简要解读,真心希望“校训”能化作我们的理想信念,“三风”在我校蔚然成风。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!