《道德教育国旗下讲话稿通用13篇》

道德教育国旗下讲话稿（精选13篇）

道德教育国旗下讲话稿 篇1

上周一的班会课，在校园频道播放的“送上门的真凶”录像节目中，正是道德力量的感化，才使得真正的凶手自首，使得那两位无辜入狱替罪者的冤屈得以昭雪。

中华民族是一个以重德著称的民族，早在两千多年前，我们的祖先就提出了做人的道德标准是“仁”。磨炼人格的方法是“克己复礼”。也就是说，中国传统美德的主要内容是：浩然正气的爱国精神;爱人孝顺的人道精神;经世致用的求实精神;知行合一的实践精神;洁身自好的廉洁精神;物物相依的群体意识;舍生取意的献身精神和舍身成仁的牺牲精神。

法国大作家雨果说过：“普遍的道德是社会的基础，普遍的良心是法律的基础。”

道德是人与人之间及个人与社会之间的润滑剂，道德是推动社会进步的动力。只有大家都按一定的道德来规范自已的言行，整个社会才会有良好的秩序和风气。只有以不损害他人的幸福作为自己行动的原则和准则，才是善的和道德的。

在物质社会高度发达的今天，我们不得不警惕地看到道德的滑坡。理想空白、人心不古的现象，“事不关己，高高挂起”，“各人自扫门前雪，莫管他檐瓦上霜”，这些被有些人甚至是许多中学生称作时髦实惠而作为为人处世的信条。究其原因，主要有两个方面：一是道德教育的放松，德智体中，“德”成了虚伪的“首相”名存实亡。《一分钱》、《小小螺丝帽》等类似教人从善的儿歌不再流行;二是“拜金主义”的泛滥，在一些人看来，“有钱能使鬼推磨，”道德能值几个钱。殊不知，金钱虽可贵，道德价更高。一个缺少道德的民族不会成为伟大的民族!

“人是应当有一点精神的，”在道德面前不存在吃亏的问题。那位“送上门的真凶”就选择了放弃自由而抚平自已道德的创伤。

道德并没有法律的强 制力，它需要个人的自觉与修养，但它的调节范围却远远大于法律，对于一些生话中的小事，也许有人认为是法律限制不到的，就无需太过注意。这正是我们最大的疏漏。看到校园里的果皮纸屑捡起来;看到墙上的脚印擦干净。这些微不足道的小事情，都是道德的体现。

“勿以善小而不为，勿以恶小而不为。”同学们，让我们从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，按一定的道德行为来标准自己。那样，我们就会对社会有所贡献，就会成为世界上最幸福的人。

道德教育国旗下讲话稿 篇2

老师们，同学们：

早上好!

今天我讲话的题目是《向国旗敬礼，做一个有道德的人》。

古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是基础，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。是的，我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。

而道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。然而，在经济迅速发展的当今社会，人们却忽略了自身的道德建设。

其实，人们对于当代中国人道德滑坡担忧由来已久，从媒体对慈善事业的质疑，到后来各地不同版本的“彭宇”案所引发的“老人摔倒该不该扶”的大争论，从对上百亿元工程腐败的愤怒到对“瘦肉精”、“地沟油”等食品安全的担忧、不管是达官贵人还是平民百姓，不管学富五车的精英，还是目不识丁的草民，无贵无贱，无老无幼，无不笼罩在社会道德缺失的阴影中。或是受害者，或是施害者，无人能置身事外。曾有媒体报道，浙江省一项统计表明，全省注册资本在1000万元以上的企业家有24%已经办完移民手续，还有32%正在办理。另有调研显示，国内个人资产超过一亿元企业主中，有27%已经移民，有47%正在考虑移民。孔子云，危邦不入，乱邦不居。人们在担心什么?是中国的自然环境，还是社会道德环境?

种种匪夷所思的事件，都在向我们发出警示：中华民族的道德建设刻不容缓。常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。对于一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家。对于一个人，如果道德品质低劣，绝不可能成为一个受人尊敬的人。但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。因此，道德是一个成功者的必备品质。而作为青少年的我们，遵守社会主义道德既是觉悟、也是义务，它存在于我们生活的每一个细节。道德是一种尊重，尊重父母，尊重师长;是一种爱心，爱护生命，爱护自然;是一种节约，节约时间，节约资源。它是诚信，是自律，是公正。

所以我们要想成为一名道德高尚的人，就必须从小事做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。只要我们能够从小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

有这样一个故事：曾经有人向一位诺贝尔获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事要表达自己的歉意;要爱护花茶;要尊敬师长……”谁也没有想到，在我们平时看来最平常的道德行为，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!

是啊，良好的道德品质和习惯会影响人的一生。在你的日常生活中，你是不是重视自身道德品质和习惯的养成呢?这是造就健康人格的主要基础。人们长说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。同学们，让我们从现在开始，从自己开始，从小事做起，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人，用实际行动向国旗敬礼!

道德教育国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!

但丁说过这样一句话：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”它告诉我们道德比知识更重要。今天我国旗下讲话的内容是——“做一个有道德的人”。

同学们，喜欢听故事吧，现在我就给大家讲一个故事：

一个盲人老奶奶每天都在自己的家门口点上一盏灯，路过的人都觉得很奇怪：一个盲人，干嘛要点上灯呢?反正都看不到。后来带着这个疑问，特地访问了老奶奶，她是这样说的：每天晚上都有许多行人路过我家门口，黑糊糊的，什么也看不见，每当我听见行人摔倒的声音，我的心就像刀割一样疼啊!虽然我的眼睛看不见，但为别人照亮前进的路，我感到很快乐!”

是啊，做一个有道德的人，有时侯是举手之劳，别人快乐了，自己就快乐。老奶奶的这件事真令我感动，一个盲人，居然可以不顾一切地去帮助和她自己没有血缘关系的人。孩子们，你们知道这是为什么吗? ——这就是爱，不是亲人却胜似亲人的爱。

可能有些人认为做一个有道德的人很难，其实只要你伸手去做，就会发现也很简单，因为道德就在我们身边。在家里，能为父母做一些力所能及的家务，自己收拾一下屋子，给工作一天的爸爸、妈妈端上一杯茶，为他们捶捶背，揉揉肩;在公共场合，看到地上的垃圾，主动弯腰捡起来扔到垃圾桶里;在公交车上，主动为年迈的老人、幼小的孩子让座;在学校里，见了老师问声好，见了同学说你早，上下楼梯靠右行，走廊过道不追跑。走路要学小花猫，说话要学百灵鸟。厕所的水龙头，主动把它拧紧，上体育课了，教室的电灯自觉关上。同学有困难了，主动为他解答。捡到东西，交给老师或退还施主。在公园里，看见被风吹歪了的小树苗主动把它扶正……等等，这些都是一种有道德的体现。

同学们，就让我们从现在开始，从我们自己做起，从身边小事做起，懂礼貌，讲文明，做一个有道德的人。

谢谢大家!

道德教育国旗下讲话稿 篇4

道德是中华民族传承了五千年的传统美德，是做人之根本，人格、人品、人生价值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影响一个人的品行，支撑起一个家庭;大，它可以决定一个国家的兴衰，甚至可以说，它凝聚着一个民族的灵魂。

那么，我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?

首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行为准则，然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。任何一个人从出生开始，就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。一个人，只有尽到对父母的责任，才是好子女;尽到对学校的责任，才是好学生;尽到对岗位的责任，才是好工作者;尽到对国家的责任，才是好公民。不过，除了以上这些责任，还有一条最重要的责任——对自己的责任。什么是自己的责任呢?我觉得它就是最高限度地实现个人价值，要实现个人价值，就应该发掘个人潜力，挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说，现在就应该克服学习中的种种困难，展现个人的能力，时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。相信，只要我们抱着这种信念面对现在的学习，不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人，成为一个有利于社会的人。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”同学们，让我们从现在开始，做一个有道德的人，做一个大写的中国人!

道德教育国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，我是高二(5)班的。我今天在国旗下讲话的内容是：公民道德建设。

《公民道德建设实施纲要》中提出：“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为我国公民的基本道德规范。在场的每一个人都是中华人民共和国公民，都要自觉遵守这个基本规范。

其实除了上述的基本道德规范外，讲文明、讲卫生、讲科学、树新风既是社会文明程度的重要标志，也是最基本的道德要求。然而我们有些同学却做不到这些。

有一天的中午，我与同学刚吃完饭走在校道上。经过亦台亭附近的宣传栏时，看见一群穿着初一新校服的小师弟。其中一个小师弟将自己刚喝完的可乐饮料瓶随手就扔进了他右手边的花圃中，随后还很自然的与旁边的同学聊着天离开了我们的视线。我们愣住了，反应过来之后只有这么一句话想说：这小师弟真没公德心。

饭堂每天吃饭都要排队，在排队过程中和吃饭过后同学对餐盘的处理都存在不文明现象。说出这些事例并不是想重点批评哪一个人，而是借这些例子向全校同学发出倡议：

同学们，希望我们切实行动起来，积极践行公民基本道德规范，使自己成为讲文明、讲礼貌，爱护环境、具有责任感和义务感的人，成为一个有素质、有魅力的人。

道德教育国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我国旗下讲话的主题是：“做一个有道德的人”。

古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是基础，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。古语说：“人无德不立，国无德不兴”。意思是说小到个人，道德是做人之本;大到国家，道德是国家兴旺之根。意大利诗人但丁有句名言：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境，破坏着我们的人际交往，比如：从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹，影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点，撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队，不守时;顶撞长辈，欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等，这些都是不道德的行为。

那么，如何做才算是有道德呢?其实很简单，比如在同学需要帮助时，我们及时地伸出援助之手，这就是有道德;比如我们就不挑剔同学的缺点，学会包容她的过失，珍惜和她的友谊，也是有道德;生活中爱护环境，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑不乱吐痰，见到垃圾主动拾起来，同样也是有道德。道德就在我们的生活之中，就在我们每个人的周围，只要你留心，用心，有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。

道德并非天生具备，而是在对自身修养的不断提升中，逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。一个人只有具备了高尚的“修为”，并形成良好的“作为”习性，他才能成为一个真正有道德的人，一个真正有益于社会和人民的人。坚持讲文明语言，坚持做有道德的事，你将成为一个受欢迎的人，一个有道德的人。

真心希望每一个同学都能从现在做起，从身边的事做起，从一点一滴做起，用你们的爱心播撒美德的种子，尊敬长辈、尊重老师、理解父母、感恩生命中爱你的每一个人，养成勤劳勇敢、乐于助人、关心集体、勤俭节约的好品质、好习惯，真正做一个“文明的使者”，做一个有道德的人。

道德教育国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是211班的。今天，我演讲的题目是《讲道德 守诚信—由世界金融危机引发的思考》。

众所周知，世界金融危机是国际新闻的头号主角，它威力无比地使一些国内外知名企业接连破产。一些国家和政府也不得不像它低头。

那么，当各地因这场金融危机陷入泥潭时，有没有人想过，这场没有沙尘的风暴源头在哪儿?是什么原因导致各国的经济出现衰落?答案很简单—诚信。一个在平时很容易被我们忽视的词组。这场金融危机，其实就是一场信用危机。它的源头就是某部门的信用度不能保证，出了故障，才导致一场大规模的风暴。由此可知，无论在任何地方，都不可以拿诚信当小事!

同样在我们的校园，在我们言谈的玩笑中，它也是非同小可的。设想，如果a同学向b同学借教科书抄笔记，约定第二天归还，可是两天后后依然未还给b，那么a将会失去b的信任，并且耽误了b同学的学习。不难看出，一切事物都是环环相扣的。少了诚信这一环，所造成的后果都是不堪设想的!同学们，我们常常说： “讲道德，守诚信”，可是谁真正做到了呢?在我们不经意地丢下一张废纸时，有没有想过会使我们的校园少一些笑容?在我们满不在乎地吐下一口痰时，有没有想过可能会使多少老师同学患上肺结核?有没有想过要讲道德?行动起来吧!讲道德，守诚信很简单：遵守校园秩序，尊重他人人格就是讲道德!答应别人的事情一定办到，不贪图小利小惠就是守诚信!

不讲诚信的国家是没有希望的国家，不讲道德的校园是混乱的校园，不讲道德，不守诚信的人是没有前途的人!因此，我们中学生应从点滴做起，从身边小事做起，讲道德，守诚信!让我们的校园为我们而光辉，让五中为我们而喝彩!

谢谢大家!我的演讲完毕!

道德教育国旗下讲话稿 篇8

上周一的班会课，在校园频道播放的“送上门的真凶”录像节目中，正是道德力量的感化，才使得真正的凶手自首，使得那两位无辜入狱替罪者的冤屈得以昭雪。

中华民族是一个以重德著称的民族，早在两千多年前，我们的祖先就提出了做人的道德标准是“仁”。磨炼人格的方法是“克己复礼”。也就是说，中国传统美德的主要内容是：浩然正气的爱国精神;爱人孝顺的人道精神;经世致用的求实精神;知行合一的实践精神;洁身自好的廉洁精神;物物相依的群体意识;舍生取意的献身精神和舍身成仁的牺牲精神。

法国大作家雨果说过：“普遍的道德是社会的基础，普遍的良心是法律的基础。”

道德是人与人之间及个人与社会之间的润滑剂，道德是推动社会进步的动力。只有大家都按一定的道德来规范自已的言行，整个社会才会有良好的秩序和风气。只有以不损害他人的幸福作为自己行动的原则和准则，才是善的和道德的。

在物质社会高度发达的今天，我们不得不警惕地看到道德的滑坡。理想空白、人心不古的现象，“事不关己，高高挂起”，“各人自扫门前雪，莫管他檐瓦上霜”，这些被有些人甚至是许多中学生称作时髦实惠而作为为人处世的信条。究其原因，主要有两个方面：一是道德教育的放松，德智体中，“德”成了虚伪的“首相”名存实亡。《一分钱》、《小小螺丝帽》等类似教人从善的儿歌不再流行;二是“拜金主义”的泛滥，在一些人看来，“有钱能使鬼推磨，”道德能值几个钱。殊不知，金钱虽可贵，道德价更高。一个缺少道德的民族不会成为伟大的民族!

“人是应当有一点精神的，”在道德面前不存在吃亏的问题。那位“送上门的'真凶”就选择了放弃自由而抚平自已道德的创伤。

道德并没有法律的强制力，它需要个人的自觉与修养，但它的调节范围却远远大于法律，对于一些生话中的小事，也许有人认为是法律限制不到的，就无需太过注意。这正是我们最大的疏漏。看到校园里的果皮纸屑捡起来;看到墙上的脚印擦干净。这些微不足道的小事情，都是道德的体现。

“勿以善小而不为，勿以恶小而不为。”同学们，让我们从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，按一定的道德行为来标准自己。那样，我们就会对社会有所贡献，就会成为世界上最幸福的人。

道德教育国旗下讲话稿 篇9

老师们，同学们：

早上好!

今天我讲话的题目是《向国旗敬礼，做一个有道德的人》。

古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是基础，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。是的，我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。

而道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。然而，在经济迅速发展的当今社会，人们却忽略了自身的道德建设。

其实，人们对于当代中国人道德滑坡担忧由来已久，从媒体对慈善事业的质疑，到后来各地不同版本的“彭宇”案所引发的“老人摔倒该不该扶”的大争论，从对上百亿元工程腐败的愤怒到对“瘦肉精”、“地沟油”等食品安全的担忧、不管是达官贵人还是平民百姓，不管学富五车的精英，还是目不识丁的草民，无贵无贱，无老无幼，无不笼罩在社会道德缺失的阴影中。或是受害者，或是施害者，无人能置身事外。曾有媒体报道，浙江省一项统计表明，全省注册资本在1000万元以上的企业家有24%已经办完移民手续，还有32%正在办理。另有调研显示，国内个人资产超过一亿元企业主中，有27%已经移民，有47%正在考虑移民。孔子云，危邦不入，乱邦不居。人们在担心什么?是中国的自然环境，还是社会道德环境?种种匪夷所思的事件，都在向我们发出警示：中华民族的道德建设刻不容缓。常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。对于一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家。对于一个人，如果道德品质低劣，绝不可能成为一个受人尊敬的人。但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。因此，道德是一个成功者的必备品质。而作为青少年的我们，遵守社会主义道德既是觉悟、也是义务，它存在于我们生活的每一个细节。道德是一种尊重，尊重父母，尊重师长;是一种爱心，爱护生命，爱护自然;是一种节约，节约时间，节约资源。它是诚信，是自律，是公正。

所以我们要想成为一名道德高尚的人，就必须从小事做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。只要我们能够从小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

有这样一个故事：曾经有人向一位诺贝尔获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得最重要的知识的.?”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事要表达自己的歉意;要爱护花茶;要尊敬师长……”谁也没有想到，在我们平时看来最平常的道德行为，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!是啊，良好的道德品质和习惯会影响人的一生。在你的日常生活中，你是不是重视自身道德品质和习惯的养成呢?这是造就健康人格的主要基础。人们长说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。同学们，让我们从现在开始，从自己开始，从小事做起，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人，用实际行动向国旗敬礼!

道德教育国旗下讲话稿 篇10

老师们、同学们：

今天我们在这里举行“学礼仪知识、做文明学生”尚礼崇德教育实践活动动员大会，目的是在全校营造人人学文明礼仪、知文明礼仪、讲文明礼仪的浓厚氛围，进一步提升我校师生文明素质，形成良好的文明习惯，为我市创建文明城市营造良好的人文环境。

老师们、同学们：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”，早在春秋时期，作为“万世师表”的孔子就曾经说过“不学礼，无以立”。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明礼仪是一种品质，一种修养，是一种个人的道德和社会公德，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一个人的脸面，是一个班级的脸面、一个学校的脸面，也是一座城市乃至一个国家的脸面。

大力开展“尚礼崇德、文明礼仪” 教育实践活动，作为我们小学生，必须懂得尊敬父母、尊敬老师、与同学和睦相处，自觉遵守公共秩序、爱护公共财物、维护社会公德，诚实守信、讲究卫生，自觉保护环境等。

最近，XX市委宣传部、市教育局组织评选了全市首届少年道德模范，我校五(12)班的陈丽君同学光荣当选，她面对生活的艰辛，勇敢地挑起了家庭的重担，一边勤奋学习，一边帮助年迈的奶奶操持家务，照顾失明的爸爸和年幼的弟弟。也许这算不上什么惊天动地的大事，可那份质朴的真情却带给了人们温暖的春意和感动。作为长青的一员，我和其他老师一样，为有这样的学生而感到欣慰!她是我们长青的骄傲!

可同时，我们也清醒地看到，在我们美丽的校园中，时常会出现一些不和谐的音符：个别同学穿着拖鞋背心，拎着早餐零食大摇大摆进教室;个别同学为满足自我的虚荣心，偷拿同学的钱和物;有些同学面对父母的辛苦栽培，老师的耐心教育，无动于衷，毫无感恩之心;少数同学面对整洁有序的校园，不去呵护，反而随地乱扔垃圾。同学之间应互相尊重、理解宽容、真诚相待，但个别同学产生意见就动手打架;课间高声追逐打闹等等，这些细小的情节，不仅是给自己的学校毁容，也是对自己的践踏，更是对全校同学的亵渎。

这些现象必须引起我们的高度重视。

随着学校办学规模的不断扩大和办学层次的不断提升，作为一所现代化的知名学校，我校与兄弟学校的教育教学交流还将日益频繁;随着我市创建文明城市工作的步步深入，我们将迎来更高标准的检阅……这一切的一切都要求我们的每一位师生具有较高的文明礼仪水准，以真诚、友好、宽容、进取的心态来迎接四面八方的朋友!

为此，学校真诚希望全体老师以身作则，做好学生的榜样，全体同学积极行动起来，自觉学习礼仪、积极传播礼仪，文明实践礼仪，从细节做起，从我做起，从现在做起，向不良行为告别，愿我们全校师生谦恭自信，充满着“卧薪尝胆”的越文化和“钟灵毓秀”的吴文化所潜蕴的气质内涵!愿我们的校园风雅斯文，永远充满着春天般向上生长的力量!愿我们大家都锐意进取，成为尚礼、崇德的现代长青人!

道德教育国旗下讲话稿 篇11

同学们，老师们：

大家早上好!

之前我们学习了社会主义核心价值观的相关内涵，我想问下同学们，你们还记得拿24个字吗?富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。全中国都发起了一场 “灵魂” 的运动。——这便是要在中华大地上建成社会主义核心价值体系,培育和弘扬核心价值观,在全社会形成良好道德规范、树立崇高道德理想,教育引导人们向往和追求“讲道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此，我今天讲话的题目是 奋发向上，崇德向善。

古人云：“国无德不兴,人无德不立”。这就是说，无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。改革开放三十多年，我国经济快速发展,目前，我国已跃居为世界第二大经济体，广大人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座，都能成为点燃拳打脚踢暴力事

件的***;道德缺失的现象不胜枚举!在此我想请大家共同思考下列的问题：如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感,不能构建正确的道德标准，不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐呢?如果一个民族连道德底线都不能坚守，谈何民族振兴、长久不衰呢?其实，如此“高大上”的社会问题、民族难题，答案并不难寻。我想，只要全社会、全民族高度重视精神文明建设，大力弘扬我中华民族之优良传统，尤其是崇德向善的优良品质;我中华民族伟大复兴的“中国梦”将指日可见。

崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深，传统美德源远流长，但放眼当下，中华儿女正在丢失这些优良的传统文化，崇洋族、哈韩族正逐渐增多，而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们：你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬，比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为，他们只是喜欢热闹、喜欢过节，才和我们一起凑热闹。其实，他们是在利用节日文化宣扬民族精神，凝聚民意。据媒体报道，我们的这两家邻居，已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产，一部分已经获得了批准，这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能给我们中华儿女带来心头一颤吗?我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果，而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少，应该警醒反思，应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。古人云：“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代，唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗 。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界 , 我们的中华民族就能永远充满希望和活力。

道德教育国旗下讲话稿 篇12

9月20号，第三届全国道德模范颁奖典礼，在北京举行。评选按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、敬老爱老、诚实守信5类。在媒介日益发达的20xx年更是获得了海量群众的参与。共评出了54 名道德模范，生动的展示了道德模范的感人事迹和高尚品德。

而317为正式候选人的事迹，更是感动了亿万中华儿女。

无偿献血6万多毫升，相当于自身血量十倍的“雷锋传人郭明义”。20xx年抱着病残身子，坚守三尺讲台的乡村教师杜顺。情系山区，撵也撵不走的“中国最美包工头”孙影……

其实最让我感动的是90后孝女孟佩杰。出生于1991年的孟佩杰，有着不幸的童年。8岁养母因病瘫痪，养父弃家而去。从此孟佩杰弱小的肩上就挑起了生活的重担。

小时候她不及灶台高，每天就踩着凳子洗衣做饭。长大后，她考上大学，她就背着母亲上大学，每天为母亲梳头洗换。同学们都说，她喜欢奔跑，因为她知道母亲的世界要围着她转。网友说她是最美女孩，用每分每秒诠释着孝行，着实令人感动。

不难发现，他们都是我们身边的平凡人。用一言一行，默默的奉献着。但如果能把平凡的事做好，便是不平凡，便是伟大。

榜样，就是道德之路上的引领者。帮助我们擦亮心中的明灯，每个人都应见贤思齐，学习他们的感人精神。

在学校里，其实我们还有许多事做得不够完美。

中午吃饭不排队，吃完米饭餐具乱摆。擦完嘴餐巾纸乱扔。平时在校园里乱扔垃圾、骑自行车、从楼上往下扔垃圾、不文明入厕、便后不冲水、手纸不入篓。

道德文明有时很简单。一言一行，一点一滴。见于平凡，却高于平凡。道德就像一盏灯，会持续的传递光明。

少年有德，则中国有德。人无德不立，国无德不兴。做一个有道德的人。我们在站的每一位，都应当传承德行的力量。从小事做起，从我们的生活做起。做一位有道德，有文明的中学生。在我们的肩上有民族的希望。

道德教育国旗下讲话稿 篇13

道德是中华民族传承了五千年的传统美德，是做人之根本，人格、人品、人生价值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影响一个人的品德，支撑起一个家庭;大，它可以决定一个国家的兴衰，甚至可以说，它凝聚着一个民族的灵魂。

那么，我们应该怎样去做一个有道德的人?如何去做一个大写的中国人?

首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行为准则，然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。任何一个人从出生开始，就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。一个人，只有尽到对父母的责任，才是好子女;尽到对学校的责任，才是好学生;尽到对岗位的责任，才是好工作者;尽到对国家的责任，才是好公民。不过，除了以上这些责任，还有一条最重要的责任——对自己的责任。什么是自己的责任呢?我觉得它就是最高限度的实现个人价值，要实现个人价值，就应该发掘个人潜力，挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说，现在就应该克服学习中的种种困难，展现个人的能力，时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。相信，只要我们抱着这种信念面对现在的学习，不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人，成为一个有利于社会的人。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”同学们，让我们从现在开始，做一个有道德的人，做一个大写的中国人!