《初中生读书演讲稿【精选三篇】》
初中生读书演讲稿（通用3篇）
初中生读书演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活中，其实快乐无处不在。它如一抹残霞，让人不会坠入低谷，让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星，闪烁着，时隐时现;更如一个谜，一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢? 对我来说，莫过于读书了。
不知是什么时候恋上文字的，只忆起我读了许多书。老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。其中的语句很优美、细腻，使我受益匪浅。《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。”这如诗如画的言语，仿佛真把我带到了济南。《记懒人》中“一间小屋，墙角长着些兔草，床上卧着懒人。他姓什么?或者因为懒得说，连他自己也记不清了”这亲切、自然的京味白话，朴实无华，把懒人刻画的淋漓尽致。“书中自有黄金屋”，我体会着其中的快乐。
刘向曾说过“书犹药也，善读之可以医愚”。这句话说的真不错。想起以前，我对历史没多了解，一直认为乾隆帝的儿子是康熙，再下一代才是雍正皇帝。看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂，分明先是康熙，然后是雍正，再之后才轮到乾隆。看了《木府风云》之后，我以为徐霞客是明朝初期的，结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的，我竟让他整整穿越了二百多年。
《哈利波特》是魔幻系列小说。我不得不佩服作者罗琳的创作水平，整个故事将我迷住了，我随着主人公的一波三折走进魔法世界。我与哈利。波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋，一起与他忍着对姨夫的气，一起打魁地奇球，一起与不同的同学相处，一起面对伏地魔。我分想着他的爱恨情仇、喜怒哀乐，这无疑是读书带给我最大的快乐了。
一书一世界，人生百态，尽在其中。与书同行，尽享书中的快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家!
初中生读书演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
先跟大家分享这样一个故事。同学甲：“瞧你愁眉苦脸，什么事呀?”乙：“老师让我们写篇文章，题目是《昨天我干了些啥》。”甲：“那好说，你昨天干了些啥呀?”乙：“喝酒呗。”甲：“你多傻呀，我告诉你吧，你写下去，凡是出现了‘喝酒’的字眼，你就把它改成‘读书’不就成了么?”乙受到启发，笔下来了神：“我一早就起来读了半天书，我想了想，又把后半本也一口气读完了，可是我觉得还不够，于是又到店里去买了一本。回来时在路上迎面遇着李大，一瞧他通红的眼睛，知道他也读得差不多了。”
当然这只是一个关于“读书“的小笑话，那么，我今天演讲的主题就是“红袖添香夜读书”。
说到读书与成长，我不禁想到了这样一个群体，他们叫做“现代的孩子”。 现代的孩子，注意看大人的脸色，却注意不到变幻的季节的颜色;现代的孩子，跟着大人从一个家庭走到另一个家庭，却看不见蚂蚁的家庭、蜜蜂的家庭，现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事，因为家家都有好看的彩色电视机……是啊，我也在想，现代的孩子，有充满激情的游戏机，有好看的动画片，有变幻无穷的QQ宠物。看红叶，听风声，体悟小昆虫的想像世界，这样的生活好像已经不复存在。这让我反思，我们到底需要什么来陪伴成长。我们的生活条件进步了，我们丰富的情感世界难道却要因此淡化吗?那怎么改变这一现状?要我说，答案就是——读书!
很庆幸的是，我一直是一个爱读书的人。要说哪本书一直伴随我整个成长过程，恐怕也就是《红楼梦》了。8、9岁的时候就迷上了她，那时妈妈还不大允许我看，倒不是怕我看不懂，主要怕“移了性情”就无药可治了。不过，现在我健康的站在这，还能给大家做演讲，不就证明了妈妈的担心是多余的，大家说对吧?
话说回来，因为喜爱读书，也就爱上了读各种书。书读得多了，学习语文也就成了很简单的事，所以，我的语文成绩一直遥遥领先，也就和第二名差20来分吧，高考作文一不小心还拿了满分。就这样，我考上了大学，还考上了一所不错的大学。我这么说，可能大家还有些不太能够接受，那我就给大家晒一下我的数学成绩。高三时，全年级有九百多个学生，我数学单科经常考的名次是全年级的八百四十多名，那个时候我人生第一个困惑就产生了，那就是：我都已经全面性地没有在学数学，为什么还是有四十几个会考输我?头一次，我觉得自己非常有可能，有学数学的天分。当然，后来的高考成绩击碎我这个美好的愿望。第一次高考，数学接近70分。第二次高考，数学约等于85分。但即便是这样，我仍然坚定地走进了山东师范大学，这都要归功于我喜欢读书。我是文科生，高考的文综从来没有为难过我，语文更是不在话下。 就这样，我用五条腿走路，照样打败了不少六条腿的同学，挤进了大学的校门。所以呀，就我自身经历来看，这就是读书有用的有力证明呀。现在，凭着我对红楼梦的热爱与理解，在大学里结交了一批挚友，自己也是学校一个研究红学社团的社长了。
谈到这，我又想起了一句话，叫做“书非借不能读也”。不知道大家是否也有这样的感受，从网上买回来的书总是落满了灰，而从图书馆借回来的书因有时间限制，反倒读完了。 我刚进大学的时候，有两位年老的图书管理员笑眯眯地告诉我，他们能从学生的借书卡上预测这些学生将来的成就，几乎是百试不爽。那就是，毫无规律胡乱借书的很难有希望，穷几年之力死啃一大堆名著的也不会有太大的出息;借书卡上过于疏空的当然令人叹息，借书卡上密密麻麻的也叫人摇头。
那么到底怎样的读书才能有助于我们的成长呢?借用余秋雨先生的话就是，第一，尽早把阅读当作一件人生大事;第二，尽早把阅读当作一件人生大事;第三，尽早把阅读当作一件人生大事。
读书可以让我们的成长摆脱平庸，有人要说，我没有时间，我是两眼一睁忙到熄灯。其实，在我看来，我们完全可以见缝插针读书，即使是随手翻阅一本杂志，浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识、储备谈资，激发灵感。
古有言，“读万卷书，行万里路。”林语堂说“或在暮春之夕，与你们的家人，携手同行，共到野外，读离骚诗经;或在风雪之夜，靠炉围坐，佳茗一壶，十数本书狼籍横陈于沙发之上，然后随意所至，取而读之，这才得了读书的兴味。”
在座的同辈们，我也期待能有这个荣幸跟你们一起读书。因为是书把我的情感和生活引向一条愈渐宽广、愈渐光明的大道。所以，我将读书看成是生活的必须，一种不可改变的习惯，一种生命的姿态，一条自由挥舞在蓝天中的红袖!
我的演讲完毕，谢谢大家!
初中生读书演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书是一种乐趣，一种享受，一种品质的变化。读书使人开茅塞，得新知，养 性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神。沧海变桑田，物换转星移，唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载，才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品，使我们每个人亲炙伟大的性灵教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。
我是一名从小就喜欢阅读的女孩，但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里，父母又都没有文化，阅读对于我来说只是一种渴望，看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册，我就像馋猫见了小鱼，如饥似渴，想尽一切办法博得他们的喜欢，目的就是看到他的画册，走时能让姑妈把书留给我，后来姑妈也给我买书，可这根本满足不了我的阅读欲望。
上小学了，我们的学校图书室有书，可那是放在书架上的书，我曾多少次站在图书室的外边，梦寐那些书属于我，属于我的阅读时间。老师了解了我的心思，借书给我，但我读书很慢，要很长时间才能读一本书，一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了，我终于第一次有了专职的语文教师，每周有了两节阅读课，学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读，课下老师还领我们阅读名著，教室还有了图书角，语文老师要求我们不再吃零食，每周省下的十元钱用来买书，特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序，经过一段时间的训练，我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器，在阅读中获取知识，在高效中提高数量，在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活，他让我走进了快车道，我保留了大山女儿的淳朴，又有了读书人的文雅。
几个月来，我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等，今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。
特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求，对假、恶、丑的嘲讽，不仅启迪了我们的智慧，陶冶了我们的情操，还锻炼了我们的意志，他让我远离尘世的浮华，去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的，富含幻想和追求的华美乐章，都是滋润我心田的雨露琼浆。
记得去年秋天，一个秋风扫落叶的上午，我们在学习以“生命”为话题的第二单元时，老师让我们探究生命的意义，我回答：“生命是无可替代的，生命停止，生命的意义也就停止了。”老师没有评价，只是笑了笑。那天下午，高效阅读课上，我们读了《永生的眼睛》，我才恍然大悟：原来生命不仅是自己拥有，也不仅仅可以延续，生命的意义更在于奉献。
在寒风刺骨的冬天，书给了我火炉般的温暖; 在烈日烘烤的夏天，书给了我冰激凌般的凉爽; 在万物复苏的春天，书为我播下理想的种子; 在天高气爽的秋天，书为我收获丰满的果实。
读书让我变了，我不仅拥有了知识，我也拥有了善良的心灵，我会为丑小鸭加油，我会为卖火柴的小女孩祈祷，我会为赤兔马赞叹，我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩，校园里看不到我疯跑的身影，家里我不在与弟弟争执我大气了，我学会了包容，我学会了无私我要塑造一个全新的我，知识与理性，快乐与阳光的我!
爱书吧!书会改变我们的生活，书会带领我们走进一个神奇的世界!
我的演讲完毕，谢谢大家!