《冬季长跑的活动总结模板汇总29篇》
冬季长跑的活动总结模板(精选29篇)
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冬季长跑的活动总结模板 篇1冬季长跑的活动总结模板 篇2冬季长跑的活动总结模板 篇3冬季长跑的活动总结模板 篇4冬季长跑的活动总结模板 篇5冬季长跑的活动总结模板 篇6冬季长跑的活动总结模板 篇7冬季长跑的活动总结模板 篇8冬季长跑的活动总结模板 篇9冬季长跑的活动总结模板 篇10冬季长跑的活动总结模板 篇11冬季长跑的活动总结模板 篇12冬季长跑的活动总结模板 篇13冬季长跑的活动总结模板 篇14冬季长跑的活动总结模板 篇15冬季长跑的活动总结模板 篇16冬季长跑的活动总结模板 篇17冬季长跑的活动总结模板 篇18冬季长跑的活动总结模板 篇19冬季长跑的活动总结模板 篇20冬季长跑的活动总结模板 篇21冬季长跑的活动总结模板 篇22冬季长跑的活动总结模板 篇23冬季长跑的活动总结模板 篇24冬季长跑的活动总结模板 篇25冬季长跑的活动总结模板 篇26冬季长跑的活动总结模板 篇27冬季长跑的活动总结模板 篇28冬季长跑的活动总结模板 篇29冬季长跑的活动总结模板 篇1
为了切实提高各个年级学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:学生每天跑步1500-20xx米。
为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持长跑。
学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录,向每一位学生发放《阳光学校冬季长跑体育课活动记录表》,登记每节课参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的里程数。其他各班的学生重在参与,营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生享受体育的快乐。
1、历时6个月的冬季长跑活动即将结束,我校学生累计跑步里程50余万公里。每天操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。
2、全校同学的耐力素质水平明显提高,中长跑优秀率大幅提升。20xx年1月上旬检测了全校同学中长跑成绩,七年级优秀率为19.23%;八年级的优秀率为26.56%;九年级的优秀率为56.53%;3月下旬又组织检测了全校同学的中长跑成绩,七年级优秀率为49.81%,上升了30个百分点,不及格率为10.12%,下降了23个百分点;八年级优秀率为47.36%,提高了近21个百分点,不及格率为8.89%,降低了5个百分点;九年级优秀率为77.64%,提高了21个百分点,不及格率为1.92%,降低了2个百分点。可以看出长跑活动和体育课的有效教学带给同学们的益处,同时也培养了同学们的意志品质和积极参与体育锻炼的积极性。
冬季长跑的活动总结模板 篇2
根据文件的统一部署,结合淄川区各校实际情况,每个学校都制定出相应活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。教委与进修校相关领导不定期、不定时的下到各校检查此项活动的开展情况。使得本项活动在全区从始至今一直在健康有效的开展着。具体执行情况如下:
(1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。
(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试制度,并把测试报告书作为小学生成长记录。
(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
(5)坚持不懈的开展冬季长跑活动,冬季长跑总里程以20公里为基数,每生冬季长跑总里程最少为60公里。
(6)大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,学校均已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。
冬季长跑的活动总结模板 篇3
为以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,五年来临邑县翟家镇实验小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
学校成立了以周校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照县教育局的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、黑板报宣传等阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“我运动、我健康、我快乐”深入人心。同时在组织冬季长跑活动时间播放《运动员之歌》,让《运动员之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动。
3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实际广泛组织学生开展体育集体项目来促进体育活动的深入开展。
现在,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。
冬季长跑的活动总结模板 篇4
我校根据上级下发的文件统一部署,结合校内实际,制定了切实有效的活动方案,认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地设备三落实,广大师生共同参与。
1、根据我校实际情况,利用大课间、课外活动时间,开展阳光体育冬季长跑活动。各年级采用年级组长、班主任负责制,副科教师共同参与,主管领导分管包干的体系,切实将活动落到实处,保证活动有序、顺利的开展。
2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督,做到一周一评比,一月一通报,及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组,反馈给全体师生,并以此指导下一步工作的开展。
3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合,积极推进体育教学改革,不断加强体育课堂的规范性教学,提高体育教学质量,通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼方法的掌握,提升学生锻炼热情,培养学生终身体育意识,促进学生坚强意志品质的形成。
4、以冬季长跑活动为契机,大力加强学生的思想品质教育,使学生明确,长跑活动不仅仅是对体质的增强,更重要的是对自身意志品质的磨炼,用以提高学生的思想认识水平,促进学生良好行为规范的养成,增强学生的凝聚力与团队合作精神,从而带动良好校风、学风的形成。
冬季长跑的活动总结模板 篇5
为全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎实开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。现将相关工作总结如下:
一、领导重视、组织协调
为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,学校成立了以邹校长为组长,以校务人员、年级组长、全体班主任及体育老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,并安排体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。
学校结合本校的实际,制定了《阳光体育与祖国同行阳光学校冬季长跑活动方案》,召开了全体教师会议,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好长跑活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。
二、积极宣传、营造氛围
自接到县教体局发来的通知之日起,我校积极筹备,于20xx年11月9日利用晨会课在操场举行了起跑仪式,使阳光体育人人皆知。起跑仪式上,邹校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。
我校不仅充分利用启动仪式,还通过校园广播和班主任的的宣传,提高学生参与这项活动的积极性。
冬季长跑的活动总结模板 篇6
通过开展冬季长跑活动,可以磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高点。
20xx年10月26日,在北京举行第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生20xx米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。
冬季长跑的活动总结模板 篇7
根据国家、省、市教育主管部门相关文件要求,我校于12月至3月开展了学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,落实学校提出的“品格教育”理念,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将我校活动开展的情况总结如下:
一、高度重视,加强组织领导
为保证“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动安全、有序的开展,我校成立了以校长为组长,相关处室负责人为副组长,班主任为成员的活动领导小组。领导小组按照职责进行了明确合理的分工,确立了活动办公室,安排专人负责长跑活动的落实事宜,使此活动的各项工作能落到实处。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用横幅、橱窗、板报、班级园地、广播等宣传阵地,加大宣传力度,在校园内营造浓郁的长跑、健康、快乐宣传氛围,广泛地传播健康理念,使“锻炼、健康、幸福”、“我运动、我健康、我快乐”、“跑出健康、跑出美丽、跑出聪明”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、结合实际,制定活动方案
为了使阳光体育冬季长跑活动顺利开展,又能激发广大学生参与的积极性,依据上级通知要求,我校及时召开了校长办公会、行政会进行研究,结合我校的实际,制定了《华石中学校第xx届阳光体育冬季长跑活动方案》,并召开了全体班主任,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求,要求班主任摸清学生的身体情况,确保活动效果,确保此项活动安全开展。
四、狠抓落实,活动有声有色
1、举行启动仪式。我校于12月17日上午8:45在校田径场举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,全校400多名学生和全体教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。
2、撰写《致家长的一封信》、《致全校教职员工的一封信》。为了更清楚的了解学生、老师的身体情况和让家长、教师支持并参与长跑活动,学生处分别在活动开始前撰写了《致家长的一封信》及《致全校教职员工的一封信》,在信中重点进行了对学生、教师的体质调查,完成《教职员工、学生特异体质登记表》,杜绝因身体健康的原因在活动中产生安全隐患。同时对家长提出了具体的要求,并将此项活动的计划、时间及意义告知家长,要求他们督促或陪同孩子认真完成每天的跑步里程,尤其是周末和假期的跑步的里程并做好记录。
3、制订长跑锻炼计划表,印发《阳光体育冬季长跑活动记录卡》。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,学生处印发了足量的《阳光体育冬季长跑活动记录卡》,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着记录卡上每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。
4、注册网站,宣传我校冬季长跑活动。为了更好的宣传我校的冬季长跑活动,学生处在阳光体育冬季长跑活动专题网站上注册了学校的论坛域名,供同学们发表自己的收获和感想。
5、体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨雪天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。
本届长跑活动已经落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
冬季长跑的活动总结模板 篇8
为贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神,结合校情,我校于10月28日正式启动“阳光体育”冬季长跑活动。
本次活动我校还是5~6年级的学生参与活动,利用大课间时间进行长跑,安排的里程为每天1000米。通过连续的长跑活动的开展,磨练学生坚强的意志品质,培养学生集体主义情感,提升青少年的耐力素质,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。为了此次活动的开展,我们还制定了活动记录表,把每天各班出勤情况及表现情况都记录在册,为评比工作打下良好的基础。
这次活动,学生也在长跑中磨练了意志,提高了集体凝聚力,增强了身体素质。通过此项活动使学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,热爱运动,增强体质,丰富知识,成为一个全面发展的阳光少年。此次活动,积极营造学校运动气氛,再次在全校范围内掀起阳光体育运动的新热潮。
本次长跑活动表现突出的班级有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
开展冬季长跑活动可以为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!同时,我们还要进一步动员全社会关心支持青少年体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势。让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
冬季长跑的活动总结模板 篇9
根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、我校阳光体育工作的实施概况
梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,特别是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均取得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动,成绩显著。
二、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展
学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。
三、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念
通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪广播台”、梅岭校报的德育宣传的形式,使“我运动,我阳光,我健康”、“健康第一,强健体魄”、“阳光体育,伴我成长”等口号深入到每一个同学的心中。
冬季长跑的活动总结模板 篇10
为全面贯彻《关于开展阳光体育“绿色公益”长跑活动的通知》精神和市教育局有关文件精神,提高我校学生的综合素质,通过丰富多彩的校园体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的、全面发展,我校开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,周密部署
学校领导高度重视阳光体育活动,成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育冬季长跑活动的开展。引导各班级组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本班学生阳光体育冬季长跑的实施,同时把推动全校的阳光体育冬季长跑活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用体育课、课外活动、宣传栏等宣传阵地,大力宣传“阳光体育冬季长跑”活动,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动;我健康;我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、场地器材三落实,师生共同参与。在活动的安排上做到了“两结合”。
1、与“新课程标准”相结合,参照“关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知”要求将每天长跑路程分为三个组:1—2年级200米—400米;3—4年级600米—800米;5—6年级800—1000米;体育课和大课间完成。节假日期间要求家长督促孩子自觉坚持长跑并有记录。
2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到规定长跑距离。
我校阳光体育冬季长跑活动要求一二年级学生绘画,三四年级手抄报,五六年级日记和作文,开展的有声有色,真正展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性,营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
冬季长跑的活动总结模板 篇11
为了贯彻区教委关于冬季长跑活动文件精神,推广“热爱运动,享受健康”生活理念,进一步增强学生身体素质,我校从11月5日开始号召全校学生参与到阳光体育冬季长跑活动中来,做到“每天锻炼一小时,全程跑完150公里”。同学们成功完成了预定150公里的目标数。学生处杨主任在升旗仪式时予以总结与表彰,同时体育组冀峥老师为我校第xx届体育节做动员。
在冬季长跑活动过程中,有的年级口号洪亮;有的年级队伍整齐;有的年级出勤率接近100%。我们看到了团结的集体与同学们的朝气蓬勃。有的同学在跑步过程中自带沙袋,增加运动强度;有的同学虽然跑的慢,但是仍然坚持追赶本班的队伍;有的同学累到就要放弃的时候,纪检部的同学跑到他的身边鼓励他,甚至拉着他向前跑。这样的感人情景每天都在发生,我们看到了同学们的努力、坚持与互帮互助。150公里仅仅是一个数字,数字的背后是同学们在不知不觉中提高的身体素质和积极向上的班风。
经过统计与测算,荣获冬季长跑活动优秀的班级是:
初一1班、初一3班、初一2班、初二1班、初三2班,高一1班、高二1班、高三1班。
其中,初一年级全体同学全员参与长跑,在各年级中表现最为突出,荣获了特别优秀奖。
通过冬季长跑活动的开展,磨练了同学们的意志和品质,让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉习惯,为自己健康幸福的生活打下坚实基础,也营造出一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
希望同学们在第xx届体育节期间发扬“重在参与、努力拼搏”的精神,在安全、文明、有序的氛围中真正享受运动带给大家成功的快乐。
冬季长跑的活动总结模板 篇12
阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们引导学生在参加体育活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级学生积极参加与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
冬季长跑的活动总结模板 篇13
第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕,在本次活动中,我校很好的贯彻了上级的要求,启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式,并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,在实施跑步过程中,我校体育组制定跑动路线、规范要求,让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。
全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召,坚持每天长跑锻炼,以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的生活理念。
本次活动达到了预期的目的,同学们都能积极主动的参与到体育活动中,效果也很显著,八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖,我想奖励是一种激励,师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬了体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围,这就是目的。
长跑只是起步,让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台,积极参与到活动中去,把我校的“大课间”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境吧!
今天的长跑只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。
今天,通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展,真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
冬季长跑的活动总结模板 篇14
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,动员学校全体师生积极参加体育锻炼,以健康的体魄努力实现中学生体质健康水平明显提高的工作目标。学校根据《商南县阳光体育冬季长跑活动实施方案》文件精神,紧紧围绕“阳光体育与祖国同行”的活动主题,开展了形式多样的群体性体育活动,营造了师生热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围,有力促进了学校体育工作持续健康发展,进一步掀起了阳光体育运动的高 潮。
一、领导重视,广泛宣传动员,层层落实目标任务。
1、接到文件后,校长立即组织召开校委会,成立以副校长为组长的活动领导小组,全面安排部署我校的阳光体育冬季长跑活动。
2、教导处制订了《阳光体育冬季长跑活动实施方案》。在方案中明确了分工,夯实了责任,使整个活动顺利有序进行,取得较好的效果。
3、举行了城关初中冬季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话,让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标。
二、扎实安排,措施得当。
1、学校安排三名体育教师为冬季长跑活动的指导教师。具体分工为陈益福负责指导初三年级,张海峰负责指导初二年级,李平负责指导初一年级,从而让学生科学的参与锻炼。
2、召开班主任会,建立活动的长效机制。在班主任会上明确了班主任是活动的具体负责人。学校要求在校时间每天以班为单位组织,节假日学生自觉坚持长跑,各班建立记录和活动档案,确保完成长跑180公里的里程。
3、认真上好“三操”,积极开展课外体育活动。学校坚持学生每天早晨上30分钟早操,中午30分钟大课间体育活动,下午10分钟的眼保健操和60分钟的课外体育活动。在课外活动除长跑外,体音美教研组还安排了学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳比赛、拔河比赛、障碍赛等丰富多彩的活动,使冬季长跑活动与课外活动有机结合起来,相得益彰,相互促进。
冬季长跑的活动总结模板 篇15
为贯彻落实关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
冬季长跑的活动总结模板 篇16
为进一步贯彻落实开展全区学生阳光体育冬季长跑活动精神,营造良好的校园精神文明建设和体育文化氛围,我校特举办了20xx年“阳光体育”冬季长跑比赛。
为了响应学校的号召,我院院领导认真传达和落实了学校会议精神,从我院广大师生中挑选了一大批具有运动天赋和爱好的师生,并进一步对广大参赛选手进行了精心组织和训练同时学生会相关负责人积极配合、认真安排,广大参赛选手充分准备。长跑比赛于20xx年11月27日上午10时正式展开,经过一个小时的激烈竞争,比赛于上午11时结束,最终我院取得了优异的成绩,共有18名参赛选手获奖。在取得成绩的同时,我们也从中发现了一些不足之处:
一、运动员相关事宜安排不够具体合理。
二、相关后勤服务工作人员没有落实到位,存在责任不明确等问题。
“阳光体育”冬季长跑比赛的开展,使广大师生深刻认识到“拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命”的真理,进一步树立全民体育、天天锻炼,终身锻炼的意识,有力的促进了我校体育事业建设,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础。
在以后的工作中,我院将不断改进和完善学生管理方法和制度,继续以学生阳光体育运动为契机,大力开展学生体育运动,确保学生在校期间,每天至少活动一小时,通过各种寓教于乐的形式,把学生吸引到操场上来,吸引到各项文体活动中来,不断提高学生的健康体质水平,为构建和谐社会,为培养德、智、体、美、劳全面发展的而不断努力。
冬季长跑的活动总结模板 篇17
在学校阳光体育活动领导小组的指导下,教导处、德育部、各级部认真策划组织,体育组具体分工实施;在全体教师会议上,校长室布置了阳光体育活动的具体内容:
1、与提高体育教学质量相结合
积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每节课每个学生要达到400米以上长跑距离。
2、与课外体育活动相结合
(1)早晨跑操(地点:学校操场负责人:体育老师)
每天按照学校规定的时间到操场集合,每班有自己指定的位置,听到体育老师口令后,按顺序分批出发进行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任带回教室。
(2)课间操(地点:学校操场负责人:体育老师)
每天做完眼保健操,大课间铃响后,学生迅速整队出教室到指定地点集合,由体育老师指挥进入操场,各班班主任和配班老师跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。
为了配合此次活动,提高跑操质量,让冬季长跑活动深入人心,学校教育处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活动,由体育教师带队,各班的班长或班干部担任评委,每天都对评分结果进行统计,并张榜公布。每周在各级部评选出3至5个优秀班级,颁发“课间操跑操优秀班级”证书。跑操评比的日常化,不仅提高了跑操质量,还增强了班级凝聚力,更丰富了校园文化,此次活动的开展极大的激发了广大师生的长跑热情,有利地提高了同学们的身体素质,为学习冲刺奠定了良好的基础。
(3)体育课和体育活动课
每次上课后任课教师先集合整队,由体委带领进行1-2圈(每圈250米)慢跑热身,然后再进行其它体育教学内容。这项活动把长跑健身渗透到了日常室外课常规教学中。
(4)学生自觉锻炼
我校是坚持素质教育为本的省级实验学校,课堂学习以外,学生有较多可以自由支配的课余时间,有许多学生经常在下午放学和周末与家长到公园慢跑健身。自从阳光体育冬季长跑活动开展以来,有更多的学生积极参加到长跑锻炼的队伍中,更多学生的课余锻炼更具科学性、规范性。
总之,我校对阳光体育冬季长跑活动给予了高度的重视,组织工作有条不紊,取得的效果异常显著。以后,我校还将继续把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去,让学生健康幸福地成长。
冬季长跑的活动总结模板 篇18
一、指导思想
全面贯彻落实全国亿万学生阳关体育运动小组办公室有关文件精神,广泛开展我校阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高 潮。
二、领导重视,部署周密
学校领导高度重视阳光体育运动活动,成立了学校以校长为组长、以副校长为副组长、以各年级组长班主任为成员的领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照上级的统一部署,组织本校学生阳光体育运动的实施。三、加大宣传,营造氛围
指导学校利用宣传栏、校园广播、班级黑板报等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。
(一)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(二)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
四、积累经验、巩固实效
结合自身工作实际,将阳光体育与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
冬季长跑的活动总结模板 篇19
我班开展了冬季长跑活动,我班还成立了活动领导小组,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了分工,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。现将活动开展情况总结如下:
一、制定活动方案
为确保活动顺利开展,既切合学生的实际,又能充分激发广大学生参与的积极性,根据要求,我班讨论确定开展活动的内容和形式,制定了冬季长跑活动的实施方案建立长效的活动机制。
二、活动有声有色
自冬季长跑活动启动以来,得到了全体学生生的积极响应和广泛参与。学校发放《20xx年寒假致家长一封信》,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。
三、活动持续有效
冬季长跑活动已先后持续了数月,取得了一定的成效。但是,还存在一些问题和不足。我门将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。
冬季长跑的活动总结模板 篇20
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,成效显著,具体做法如下:
我校成立了阳光体育冬季长跑领导小组,由校长任组长,副组长,各班主任和体育教师为成员。组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展,共同协商规划适合我校学生冬季长跑的时间、地点,并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天参加长跑活动时,有校领导在场协调统一指挥,有班主任、任课教师、体育教师参与组织活动,让孩子们能愉快安全地参与活动,感受活动的快乐!
加大宣传,营造氛围我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,在以“阳光体育绿色公益长跑”为主题,使得“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
我校根据文件统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
一、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。结合阳光体育冬季长跑运动,把每一天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。由此一来,我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好,优秀率和及格率不断提高,达到了国家规定的学生体质健康标准。
二、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。
三、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。在每天课外活动学生长跑过程中由体育教师具体技术指挥,合理安排跑的线路和方法,五到六年级全体参与,利用上午和下午大课间时间,围着教室和操场,每天由各班班主任亲自领跑带队,控制好学生跑的秩序和速度,做到每天学生长跑活动安全有序。每天坚持跑步不少于800米。而且做好班级日志,由各班班长组成检查小组组织检查,并每天做好统计。
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。
四、活动存在的问题
1、部分班级跑步距离不够,影响最终健身效果。
2、班主任老师必须时时提醒学生,长跑活动结束后必须及时返回室内消汗,防止着凉,部分教师做的不够。
3、跑步本身是一个枯燥的锻炼方式,需要体育教师不断改进学生的锻炼方式和更换锻炼路线。
冬季长跑的活动总结模板 篇21
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、我校阳光体育工作的实施概况
梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,特别是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均取得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动,成绩显著;扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动,我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。
二、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展
学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。
三、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念
通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪广播台”、梅岭校报的德育宣传的形式,使“我运动,我阳光,我健康”、“健康第一,强健体魄”、“阳光体育,伴我成长”等口号深入到每一个同学的心中。
总之,我校对阳光体育冬季长跑活动给予了高度的重视,组织工作有条不紊,取得的效果异常显著。以后,我校还将继续把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去,让学生健康幸福地成长。
冬季长跑的活动总结模板 篇22
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国第xx届亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升保康县中等职业技术学校学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、校领导重视,周密部署各项工作
为落实“阳光体育冬季长跑”活动行之有效的开展,保康县中等职业技术学校成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,根据本校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到各班班主任主抓,并由各班跟班教师监督执行本班落实情况。
二、学校领导亲自宣传,营造良好的活动氛围
“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现,同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。学校相关领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,全员参与、密切配合。使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、领导精心谋划、教师狠抓落实
根据文件的统一部署,结合保康县中等职业技术学校的实际情况,制定出相应活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。领导不定期、不定时的检查此项活动的开展情况。使得本项活动在校内从始至今一直在健康有效的开展着。具体执行情况如下:
(1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。
(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中学生成长记录和学生毕业学分评定的重要内容。
(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
冬季长跑的活动总结模板 篇23
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我们小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,责任到位
为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、加大宣传,营造氛围
自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的宣传栏、校报宣传等阵地,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,在校园内加大宣传力度。使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。
冬季长跑的活动总结模板 篇24
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
四、日积月累、持之以恒
学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用。
目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极写好心得体会,上传学校开展活动的图片资料,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
冬季长跑的活动总结模板 篇25
为了落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,柏杨渡小学根据学校实际开展了“阳光体育冬季长跑”活动,现将活动开展的情况总结如下:
1、高度重视,提高认识,加强领导柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,学校的阳光体育活动由校长亲自主持,教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、结合实际,科学安排,合理定位柏杨渡小学在校学生306人,为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动,我门要求根据场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。早操集中跑步时间,同时要求班主任,教师必须跟班,确保学生跑步安全。学生在校时集中长跑,学生在家时自行长跑,通过长跑竞赛来检验学生的训练。
3、积极宣传,制造氛围学校充公利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
冬季长跑的活动总结模板 篇26
为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求,提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作,现将相关工作总结如下:
一、完善监管机制
1、与体育课结合。体育老师负责,充分调动学生的锻炼积极性,以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质;
2、与阳光体育大课间结合。各班按照冬季大课间活动要求,在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面,随班教师列队伍后面,共同保证学生的活动效果。
3、与课外活动结合。课外活动时间,各班自主组织学生进行活动,各班主任做好记录。
4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督,并对各班进行分数评价,并及时反馈。
二、搞好宣传,营造氛围
为了使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,我校各班主任利用班会等时间大力宣传,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心策划、严抓落实。
1.把开展阳光体育冬季长跑运动与锻炼身体相结合,努力做到师生共同参与,共同锻炼。
2.把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。
3.坚持不间断的原则,寒假期间下发虹桥报,并附带长跑记录表,组织寒假亲子长跑活动,做好长跑记录。
4、双重落实:各班本班长跑做好个人记录,班级记录同时做好校级记录。
四、积累经验,巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。
总之,我校的冬季长跑运动,经过了几个月长的开展真正做到有声势、有影响,营造了人人参与、个个争先的体育氛围,学生深刻的认识到提高体质有重要意义,有了强壮的身体,生活才会如阳光般的灿烂,在阳光的道路上,锻炼出强健的体魄,健康地成长,为自己的幸福健康生活打下坚实的基础。
冬季长跑的活动总结模板 篇27
为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,我校于20xx年11月9日开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。现将相关工作总结如下:
一、领导重视、组织协调
学校结合本校的实际,制定了《阳光体育与祖国同行阳光学校冬季长跑活动方案》,召开了全体教师会议,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好长跑活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。
二、积极宣传、营造氛围
自接到县教体局发来的通知之日起,我校积极筹备,于20xx年11月9日利用晨会课在操场举行了起跑仪式,使阳光体育人人皆知。起跑仪式上,邹校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。
我校不仅充分利用启动仪式,还通过校园广播和班主任的的宣传,提高学生参与这项活动的积极性。
三、精心部署,具体落实
为了切实提高各个年级学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:学生每天跑步1500-20xx米。
为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持长跑。
学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录,向每一位学生发放《阳光学校冬季长跑体育课活动记录表》,登记每节课参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的里程数。其他各班的学生重在参与,营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生享受体育的快乐。
冬季长跑的活动总结模板 篇28
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,成效显著,具体做法如下:
一、成立领导小组,有专人负责
我校成立了阳光体育冬季长跑领导小组,由校长任组长,副组长,各班主任和体育教师为成员。组长、副组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展,共同协商规划适合我校学生冬季长跑的时间、地点,并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人,做到了学生每天参加长跑活动时,有校领导在场协调统一指挥,有班主任、任课教师、体育教师参与组织活动,让孩子们能愉快安全地参与活动,感受活动的快乐!
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,在以“阳光体育绿色公益长跑”为主题,使得“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合。结合阳光体育冬季长跑运动,把每一天的体育课和课外活动合理组织和安排锻炼内容。由此一来,我校每年的《学生体质健康达准》测试都落实的很好,优秀率和及格率不断提高,达到了国家规定的学生体质健康标准。
2、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。
3、把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。在每天课外活动学生长跑过程中由体育教师具体技术指挥,合理安排跑的线路和方法,五到六年级全体参与,利用上午和下午大课间时间,围着教室和操场,每天由各班班主任亲自领跑带队,控制好学生跑的秩序和速度,做到每天学生长跑活动安全有序。每天坚持跑步不少于800米。而且做好班级日志,由各班班长组成检查小组组织检查,并每天做好统计。
冬季长跑的活动总结模板 篇29
为全面贯彻落实《关于开展第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,自去年底开始,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,具体表现在:
一、活动时效
教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。
二、精心组织,活动质量有提升。
本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。
三、师生积极参与,活动氛围更良好。
今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的'参与热情很高,跑步的队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。
活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六(3)班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!