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《母亲节活动总结方案幼儿园【热门三篇】》

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母亲节活动总结方案幼儿园(精选3篇)

母亲节活动总结方案幼儿园 篇1

5月10日是母亲节。近日,-中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。

一、宣传与倡议

利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。

二、主题班会活动

以班级为单位,5月9日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。

观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

母亲节活动总结方案幼儿园 篇2

为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,x幼儿园特组织了x年母亲节系列活动。其方案如下:

活动一

活动名称:学唱母亲节歌曲

活动时间:5月5日下午

活动地点:各班级教室

活动内容:必唱曲目如下

中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

小小班——《我的好妈妈》

活动二

诵读母亲节古诗《游子吟》

活动时间:5月6日上午9:00

活动地点:各班级教室

活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

活动负责人:,负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

活动三

活动名称:制作母亲节鲜花

活动时间:5月6日上午10:00

活动地点:各班级教室

活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。

活动负责人:各班级班主任

活动四

活动名称:制作母亲节贺卡

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:小小班教室

活动内容:制作母亲节贺卡

活动负责人:各班级班主任

活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

活动五:

活动名称:观看母亲节影片

活动时间:5月6日下午15:00

活动地点:五楼舞蹈房

活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

活动六:《我爱妈妈调查表》

活动时间:5月7日,5月8日

活动地点:小朋友的家中

活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

活动负责人:

活动七:悬挂条幅

条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

负责人:

母亲节活动总结方案幼儿园 篇3

德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

活动当天,我们召集了妈妈们家长参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让家长感动,家长们都觉得孩子长大、懂事了。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。

通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方式表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报,在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中。