首页 > 实用范文 > 活动总结 > 活动总结范文 > 万圣节活动总结热门32篇正文

《万圣节活动总结热门32篇》

时间:

万圣节活动总结(精选32篇)

万圣节活动总结 篇1

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。

这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。

走秀这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走秀环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走秀的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走秀环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走秀以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。

最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,碰到另一个小朋友的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。

活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。

万圣节活动总结 篇2

1、 物流配送环节存在问题,产品运输无装箱单、无发货单。如收货方不签字,可视为未收到此批货物。

2、 方案执定时对sm广场的人流量预估过高,导致销售目标制定偏高。

3、 实到货物数量和下单数量不符,相关部门的审核形同虚设,和供应商的货款如何结算不详。

4、 采购系统不专业,没有严格执行大货生产的作业流程,对国内的产品标识标注不熟悉。

5、 销售部对方案的执行力不够,在促销的实施过程中一线营业员的执行力较差。加班要谈工资、太累需要休息等。

6、 对现金充值卡的管理混乱。目前分公司有金、银卡,体验卡和会员卡三种卡,每种卡内都有消费金额。

a) 金卡充5000送1000,银卡充20xx送200

b) 体验卡:卡内有200-500元不等的金额

c) 会员卡:春节期间窗帘做促销活动时的赠卡,买多少送多少

以上三种现金卡的管理没有明确的使用要求,是否再参加店铺内的打折活动,是否可以购买店内的所有商品。在没有明确的管理办法或申请分公司负责人之前,已要求店铺停止使用后两种现金卡。

7、 部门间缺少有效沟通,整个供应链系统不是一个有机的整体。

8、 以上现象的映出我们的品牌管理没有中枢,各个部门都在按自己的标准做事情,而不是按市场的标准在做事情。

9、 周年庆活动提升了sm店铺的影响力,活动结束后店铺的销售额有了大幅提升,周六和周日的营业额达到了10188.4元。

10、通过此次促销,分公司得出了淡季的销售方法:以一楼的花车销售为辅、以三楼的店铺销售为主的销售模式。通过一楼的花车销售,向三楼的店铺介绍客流,提高三楼店铺的进店客流。已和sm广场的管理人员达成默契:一楼的花车销售可以长期进行。为了增加三楼的店铺客流,可以和三楼的奇迹健身房、刘诗昆钢琴艺术学校联合举办活动,向他们的会员提供体验卡、现金券等方式吸引他们的会员到sm广场店铺体验、消费。

11、终端销售是一个系统工程,系统各个环节都不能出现问题,此次促销暴露了我们在营销管理上存在很多问题,发现问题并不可怕,希望我们的团队在今后的工作中能通过团队的力量改观目前的现状。通过内部有效调整,提升中冠纺织的管理水平和营业状况。我们一起努力!

万圣节活动总结 篇3

状况

tcl的售点都按要求统一进行布置,条幅、吊旗等都悬挂到商场显眼位置,赠品及现金赠送告示水牌放到专柜或通道口,现场有一定的节日促销气氛。现场无线耳机和高清射频线等赠品对相应产品的销售起重要的促进作用,很好的抵制了竞争对手的礼品轰炸,使tcl逐点电视销售有较大提升。

创维现场统一摆放万圣节活动台牌,在天花吊挂活动信息的降落伞。活动赠品统一放在赠品折叠架上,且赠品外包装设计与活动宣传物料相统一。

康佳"康佳高清电视 万圣节倾情献礼",现场一片红色,整齐醒目。

分公司总经理、经营部经理、分公司和经营部市场部人员、区域业务人员分别在20__年11月1日至7日巡视了现场。在20__年11月1日的销售中关内区在数量上不及康佳(康佳特价机居多),但金额与创维不相上下。关外区由于创维相对不太重视,tcl销售占据优势地位,信息员反映比康佳、创维销售好。

收获

万圣节活动期间(20__年10月21日-11月7日)tcl间采统计销售电视2686台(由于系统故障,此数为不完全统计),其中逐行电视及背投销售502台,pdp等离子销售33台。在创维有签名售机的商场华强顺电:tcl销售124台、康佳销售1510台、创维销售108台;华强国美:tcl销售184台、创维销售155台、康佳销售316台。tcl的数量和金额都高于创维,但在数量上比康佳少。深圳由于万圣节长假出游人数较多,因此整个电器市场在万圣节期间并没有达到预计的火爆场面,10月销售形式可能会一直延续到年底。

总结

本次万圣节促销活动压制了竞争对手的销售,没有给竞争对手机会,pdp和背投等高端机的销售也有较大增长。但我们的推广工作还需进一步加强和规范,尤其是现场布置、物料补充、演示效果、市场监控等方面。同时也希望总部在推广物料、演示设备、礼品等方面提供更多的支持。

万圣节活动总结 篇4

20x年10月29日——11月1日,为期四天的万圣节活动落下了帷幕。总体上看,此次活动还是较为顺利成功的。

首先,本次万圣节主题活动亮点有很多。活动类型丰富、益智游戏、能力游戏、鬼屋闯关等。每场活动的整体秩序较好,每一个环节都在有条不紊的进行着,老师之间也配合的很默契……这都是基于活动前一次次开会探讨的基础上并经过一次次的试验,才得以使每一项活动进行地井然有序。

万圣节活动的优点和效果是有目共睹的。当然,其中也存在着一些不足。

1、教室布置。或许因为种.种原因,除了鬼屋,本次活动的教室布置较为简单,也没什么吸引人眼球的地方。

2、游戏环节过于简单。使得很多学生很快就玩遍并结束了。学生参与度以及游戏的趣味性不是很高。

3、电影不够恐怖。学生反映恐怖电影不恐怖,由于电影很长,截了两小段给孩子们看,虽然期间也有些许的故事叙述铺垫,但学生普遍反映说前后不搭调、导致看不懂。

(因为一直待在乌漆抹黑的2B电影室,所以可能有很多问题没有发现,以上仅仅是从我的角度看到的不足)

纵观整场活动,是值得我们去肯定的。由筹备到正式进行再到结束,每个环节都是不易的。我想,一年一度的一场大型活动体现的不单只是一个舞台或一些活动节目,不单只是活动结束后看到的学生家长效应,更应该体现的是我们整个学校教师们积极向上、团结协作的良好氛围。相信以后在新老成员的一起努力下,我们会做得越来越好!

万圣节活动总结 篇5

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。10月28日下午,xx校园组织孩子们一起度过了一个难忘的万圣节。节日的前三天,校园的老师就进行了积极的准备工作,结合孩子们的创意把校园布置的节日气氛浓烈,不同于中国的传统节日喜气,老师们给万圣节蒙上了一层神秘的面纱。

夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。

活动内容安排丰富,一方面,可以让孩子们了解国外的节日文化,并且学习到与节日相关的英语知识;另一方面,也能感受到与外国儿童一样的有趣童年。向家长展示园内的教育特色和教学成果。

下午4点钟,伴随着一段动感的舞蹈,化妆舞会拉开了序幕。秀一秀各种怪异的服装,展示亲子制作的南瓜灯,跳起欢乐的舞蹈,孩子们完全沉浸在欢乐之中。最有趣的是老师们将英语教学渗透到晚会中,现场学习与万圣节有关的英语单词,学说万圣节祝福语,说对了就能得到一颗糖果。这样的学习形式,让孩子们在不知不觉中学习英语。寓教于乐相结合,得到现场家长的好评。

万圣节活动总结 篇6

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。

1、这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的`老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走秀的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。

2、我们的活动除了走秀以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!

通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加优选。

万圣节活动总结 篇7

XX年10月31日外语协会在x大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。x大学和xx学院共六名外教与xx大和xx学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

万圣节晚会学生会工作总结10月31日,作为xx学院团学联学科部的一员,我和学科部的成员们一起,共同参与了万圣节的前期筹备工作和在晚会时卖东西。作为xx学院的主要活动之一,这次活动,让我体会到了各个部门合作举办大型活动的艰难,同时我也深刻理解了团结的力量。前期,从各个干事搬帐篷搬桌椅,到大家一起齐心协力在雨中布置鬼屋,大家都在没课的时候赶过来帮忙。到晚会时,我们学科部和化药院的干事们一起负责卖东西,因为第一次做这件事,我们刚开始时买卖秩序有些混乱,没有预估好人们提前来买东西的情况。还有在卖东西时,我是负责卖万圣节头饰的,在卖东西时,没有很好的进行宣传,以及对产品进行展示。还有,因为有些头饰的灯是坏的,所以我对它们进行了调换。不过,有些像牛角头饰因为太多,还有很多剩余;而像南瓜头饰,因比较新奇且符合万圣节主题,所以一下子就卖完了。因此,下次活动,可以考虑到东西的受欢迎程度,进行售卖。还有,在个人方面,因为天气十分冷,参与举办晚会的干事们应注意保暖。以上是我的一点见解,不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。接下来,我应当改进自己的不足,积极主动的参与活动。最后,希望今后的工作能越来越顺利。祝愿大家能一起留下有关学科部的美好回忆。

万圣节活动总结 篇8

舞会内容:

此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18:40 19:10

入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)

一、主持人致开幕词

二、开场节目:闪耀街舞大亮相

三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。

会场布置:

以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

所需物品:

笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。

舞会形式:

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19:30 21:20)

一、寻找partner.(19:30 19:40)

二、开始第一环节的partner舞会(19:40 20:10)

1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。

3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流

4、街舞表演(20:10 20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)

三、开始第三环节舞会(20:20 20:40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。

四、游戏时间(20:40 9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)

1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。

2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜

(以上游戏参与者均有小礼品赠送)

五、主持人发表总结性讲话

六、活动评奖:

由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。

七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。

八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。

万圣节活动总结 篇9

万圣节为每年的11月1日,是西方传统节日。节日中小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这个节日主题装扮也是有些奇特、搞怪、吓人的,可以说这也是一个可以锻炼孩子胆识、开拓想象力的节日。

在今天这样一个秋高气爽的日子里,马荣国际橄榄湾幼儿园又孩子们带来一场欢乐的万圣节开放日活动。在学校老师们的提前准备、以及小朋友和家长的积极配合下,全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰,打扮成各种鬼马精灵的样子,在园载歌载舞进行了精演的节日狂欢表演。

作为中班的孩子,今天是第二次参加这个节日活动,与上年度比较,孩子们对万圣节有了更多的了解,知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物;同时也更多了份期待,他们已经知道万圣节有个最能让他们开心的事----讨糖果大行动,有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了。

作为中班的家长,今天也是第二次参加这个节日活动,此次活动有别于上年度的单纯节日活动安排,而是与日常班级教学进行开放日结合进行,让家长不仅和孩子体验了节日的欢乐,还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解。爸爸妈妈都能感受到孩们的进步,也看到了孩子和老师相处得像朋友一样非常融洽和谐的关系。

本年度的游园活动同样也是节目新颖、精演纷呈。每一项都让孩子们玩得特别尽兴,其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是所有孩子们的大爱之选。孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑,成群结伴或者拉着父母一起参与,为了将所有的游戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎。

半天的活动很快就结束了,大家都有些意犹未尽,让我们再次期待下一次更加精彩的活动快点到来吧

万圣节活动总结 篇10

xx年10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个*。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

万圣节活动总结 篇11

我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。

这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。

走秀这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走秀环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走秀的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走秀环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走秀以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。

最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,碰到另一个小朋友的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。

活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。

万圣节活动总结 篇12

10月31日在万圣节来临之前,幼儿园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都呈现在我们的眼前。

本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!

9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高点。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆…每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品。

本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。

我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。

万圣节活动总结 篇13

我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,增进幼儿与家长、老师们的沟通。为此,在那一天举办了隆重的万圣节活动,幼儿们在愉快的一天中度过了万圣节,整个幼儿园都充满着孩子的欢声笑语。

首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各种窗台上都被蝙蝠、蜘蛛,点缀的特别奇特。孩子们在这一天早上迫不及待地穿上了五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着各种南瓜灯在幼儿园里行走,成了一道亮丽的风景.

紧接着,我们每个班级都为孩子们准备了一系列的打怪兽、吹面粉、夹气球等游戏活动。孩子们在各个班级里积极参加,每个孩子的脸上都充满着开心的笑容。在接下来的走秀和化妆舞会上,孩子和老师们都精心打扮了一番,随着走秀音乐的响起,孩子们都沸腾起来了,积极的跳跃。

最后孩子们去各班进行讨糖果活动,寻宝长达30分钟,每个孩子满载而归,面带笑容的回到教室,和大家一起分享自己的劳动成果。

孩子们在开心,快乐的气氛中度过了万圣节。在活动中,大家各尽其职,使活动圆满结束。在今后,幼儿园还会举办更多有意义的活动,希望得到家长和幼儿们的支持。

万圣节活动总结 篇14

活动的目的是刺激客户购买欲望、活跃现场人气、提升项目口碑、知名度。活动时间从20--年-月-日到20--年-月-日。其中20--年-月-日举行一次抽奖仪式、20--年-月-日举行第二次抽奖仪式。两次抽奖分别抽取豪华云南双飞六日游和购房代金券若干。

此次促销活动,由销售总监邢树辉主持全局工作,销售经理杜劲松制定活动计划章程,销售部人员共同参与,经公司高层领导授权后开始实施。

本次活动是面向整个县城,凡在规定时间段来售楼处填写抽奖活动信息的顾客均参加后期抽奖活动。本着公平、公正、公开、透明抽奖仪式的原则。

本次活动采取dm单页、短信、报纸等媒介宣传。穿插销售人员去县城内家乐家、宽广、华晨等大型商场外广场内发放本项目宣传单页,辅助宣传本次活动。工作总结

截止到20--年-月-日止,在活动期间共销售商品房11套,填写抽奖资料填写单321位,接听电话四十余通,接待客户人流量八百余人次。在10月-日抽奖当天截止上午11时抽奖开始前,

当日上午资料填写量达到百余位,抽奖现场观众人数也达到八,九十人。

抽奖现场嘉宾由衡总担任,分别抽取十名豪华云南双飞六日游。整个抽奖活动现场公平、公正、公开原则准时封闭投奖箱,奖项抽取时现场打开抽奖箱,抽取奖项后当场宣读中奖人员。抽奖现场反映良好,整个过程的透明性、公开性、公平性对咱们项目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活动期间商品房的成交数目充分显示着本次活动的成功。

本次促销活动的成功是对整个项目最好的,也是最有利的宣传,同时也借此机会改善了外界对本项目前期不良传闻造成的影响。

在活动期间施行全员在岗制度,取消活动期间休假,为本次活动准备好最佳的销售状态。活动期间销售队伍得到了充分锻炼,也是对整个队伍组建半年来最好的检验,同时也发现了许多以前未曾暴露的问题。等待活

动结束后整理在此次活动中发现的问题并逐个解决。活动后重新调整队伍,加大对员工整体素质以及执行力方面的培养,以达到优秀销售团队的目的。

此次促销活动前期预计经费43000元,截止20--年-月-日各项费用共计花销元。

万圣节活动总结 篇15

万圣节为每年的11月1日,是西方传统节日。节日中小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。这个节日主题装扮也是有些奇特、搞怪、吓人的,可以说这也是一个可以锻炼孩子胆识、开拓想象力的节日。

在今天这样一个秋高气爽的日子里,幼儿园又孩子们带来一场欢乐的万圣节开放日活动。在学校老师们的提前准备、以及小朋友和家长的积极配合下,全体师生和家长穿着可爱的造型各异的节日服饰,打扮成各种鬼马精灵的样子,在园载歌载舞进行了精演的节日狂欢表演。

作为中班的孩子,今天是第二次参加这个节日活动,与上年度比较,孩子们对万圣节有了更多的了解,知道这个节日少不了南瓜灯、尖尖帽子、披风、面具各种装饰物;同时也更多了份期待,他们已经知道万圣节有个最能让他们开心的事-讨糖果大行动,有的孩子从10月中旬就在数日子等着讨糖果了。

作为中班的家长,今天也是第二次参加这个节日活动,此次活动有别于上年度的单纯节日活动安排,而是与日常班级教学进行开放日结合进行,让家长不仅和孩子体验了节日的欢乐,还对于孩子在中班后的学习过程有了零距离的了解。爸爸妈妈都能感受到孩们的进步,也看到了孩子和老师相处得像朋友一样非常融洽和谐的关系。

本年度的游园活动同样也是节目新颖、精演纷呈。每一项都让孩子们玩得特别尽兴,其中万圣节头饰DIY制作、饼干糖果DIY、刺激摸宝、乒乓顶球高手是所有孩子们的大爱之选。孩子们在游园活动中都很兴奋的左跑跑右跑跑,成群结伴或者拉着父母一起参与,为了将所有的游戏项目通玩一遍忙得不亦乐乎。

半天的活动很快就结束了,大家都有些意犹未尽,让我们再次期待下一次更加精彩的活动快点到来。

万圣节活动总结 篇16

**幼儿园以万圣节为教育契机,让幼儿进一步感知中西文化的差异及多元化。**年10月25日——31日,**幼儿园举行了万圣节系列活动。

环境篇

**幼儿园英教组老师充分利用集团提出的思维导图工具,按级部分别根据幼儿的年龄特点及能力,各自将本级部的头脑风暴逐一展现在纸上,让各级部的计划一目了然。经教研室汇总后,分别以文化研习、课程实施、主题实施三部分呈现在大厅中,让家长对本次活动也一目了然。另外,由陈群群副主任做的节日海报,让家长们对活动也充满了期待!

大厅的节日环境布置,让家长们渐渐感觉到节日的氛围,再加上班级环境的装饰,节日气氛马上活跃起来了!我们的老师们真是创意无限,当然这其中离不开家长朋友们的助力!

活动篇

10月29日,我们举行了全园的庆祝活动:魔鬼走秀、户外游戏和孩子们最为喜欢的Trick or Treat。

看老师们和孩子们靓丽的装饰、魔鬼的步伐!

根据孩子们的年龄特点,大班级部进行了打怪兽 、中班级部进行了顶南瓜的游戏 ,小托班级部进行了运南瓜的游戏,孩子们玩的不亦乐乎!

Trick or Treat不给糖就捣乱,在孩子们欢乐的笑声中,万圣节的活动达到了高潮!

下午离园时,各班级邀请了家长朋友们进入班级,开展了有趣的班级活动,看中大班级部的走秀,走出了风采、走出了自信!

看我们小托班的手工制作,是不是可以用巧夺天工来形容呢!

延伸篇

看,我们各级部孩子做得思维导图,将节日印象跃然纸上,加深了孩子们对万圣节的理解。

另外,各级部老师结合班级幼儿的年龄特点,选取了合适的绘本,向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们,听的多认真、或许通过这节绘本课,你懵懂的理解了生命的意义!

这次的活动比较成功,这里有宝贝们的积极参与,更有家长朋友们的热情响应。让我们期待着下一次的活动更加精彩,让我们共同关注孩子们成长的足迹!

万圣节活动总结 篇17

为提高新成员的合作能力、加强相互之间的沟通,在万圣节来临之际特举办了此次送祝福活动。

在10月29日晚上我系青年志愿者协会成员在6号楼阶梯教室为此次活动做了充分的准备工作。包括包糖果、做南瓜灯储物盒、宣传展板以及面具,成员之间相互学习,互相帮助形成了欢快和谐的气氛

10月31日中午在南校区一食堂开展了此次活动。活动内容有发糖果、送祝福以及由路过的同学贴祝福,共同达到传递祝福,幸福你我他的目的。活动中同学积极参与,取得了良好的效果。

此次活动为全院师生送去祝福、带来欢快,同时为为新成员提供了一个交流的平台,使其在活动中得到锻炼。在以后的工作中,我系青年志愿者协会会继承优良习惯,吸取不足方面的经验,更好的为全院师生服务。

万圣节活动总结 篇18

活动策划目的

1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

3、为灾区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品

活动过程描述

1、在10月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

2、通过小范围讨论,在10月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系(万水千山),内部联络(梦冰),策划协调(空队,梦冰,卉欣,向灵),对外收集义卖品(梦冰,向灵),宣传资料准备(万水千山、佳佳)

3、在10月26日对外公开活动内容, 公开方式(圣诺亚论坛,圣诺亚博客,部分成员博客,其他论坛)

4、10月27日由卉欣,梦冰,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

5、10月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

6、10月210日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

7、10月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

8、10月31日空队,梦冰,卉欣,缘来如此,老赵,万水千山,慧瑶,向灵一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总

10、10月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

10、10月1日正式活动,现场准备经历了2个小时,志愿者到来比较多,但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束,室内静卖场由于场地原因提前1小时结束,拍卖场由于场地原因提前半小时结束。现场的义卖品剩余较多。

11、10月1日下午6点活动结束,圣诺亚成员合影留念

12、10月1日-3日期间,成员忆梦,空队,等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

活动结果评价

1、义卖现金收入近110311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区

活动总结

优点:

1、北京站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人(慧瑶,丝舞,万水千山,忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。

2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。

缺点:

1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。

2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。

3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。

4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。

万圣节活动总结 篇19

幼教主张充分发挥幼儿的主动权,突显我们国际化视野的特点,强化双语特色的普及和推广。为此,--幼儿园充分利用万圣节的节日特点来给孩子们创设特定的环境和氛围,并结合家园共育的思路,于10月30日在--市书法广场开展大型亲子拓展活动!为孩子和家长们组织了一场趣味十足的万圣节狂欢活动!

为了让节日气氛更加浓郁,我园举办了第一届南瓜灯展和评选大赛,家长和宝贝们十分积极,在家里制作了既特别又有创意的南瓜灯,各式各样的材料和造型,让人赞叹不绝!除此之外,孩子们也准备了万圣节的服装,学习万圣节的歌曲、单词,老师通过QQ、微信等方式,传递给家长更多的节日信息。幼儿园的角角落落精心装扮了一番,让孩子从环境中感受节日的气氛!

满怀着兴奋的心情,30日一早,--园的小伙伴们相聚在美丽的书法广场!本着让幼儿体验万圣节的氛围,突显幼儿英语特色,加强幼儿英语的口语表达,增强团队意识和人际交往能力的目的,我们鼓励家长和孩子亲密互动并勇敢坚持完成任务!使得家长有机会观察孩子在集体游戏中的表现,了解孩子、理解孩子、引导孩子,让孩子和家长在活动中能更好的互动,创造孩子、家长、老师共同参与游戏的机会,分享乐趣、加深情感!

刚开始是老师们的开场舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》点燃整个舞台!在Trick ortreat环节,家长和孩子也都很积极的与老师进行互动,跟随老师的节奏一起完成了表演。节目表演完后,家长进行了抽号与分组环节,进行团队口号创编,并以团队为组领取任务卡去完成不同的任务。就这样,家长和宝贝们一起开启了一段奇妙的万圣节闯关之旅。一路上,奔跑的凤凰宝贝们引来行人注目,出色的口语交际能力更是让路人连问:你们是哪个幼儿园的呀?这么棒!宝爸宝妈们看着孩子们阳光般灿烂的笑脸,不禁童心大发,与孩子们嗨起来!不仅关卡中各式各样的游戏好玩,只要任务过关还可以领取万圣节奖品!这更是让奔跑中的小脚步奋力向前!银铃般的笑声回荡在整个广场!

活动后,每位家长要辅助幼儿写一篇与之有关的口述日记,并让家长写一下对此次活动的认识。在班级里老师与孩子们一起分享万圣节的难忘经历,在分享中让我们感受家园共育的快乐与感动!家长们都说:下回再来一次这样的活动!真是太开心了!

万圣节活动总结 篇20

这次活动参与人数50人,许多新朋友都是第一次融入到美食团大家庭。虽然这次全场活动人数众多是我们没有预料到的。因为场地比较大,人数比较多,有个别先走的MM们走散在里面被吓啦!时间没掌握好,部份鬼屋没有进去,对不起大家啦!

当然也有一些不足,个别亲们迟到的现象还是存在,导致进场时间拖延,但各亲们还是耐心的排队等候,所以这里非常感谢大家的积极配合!

首先要感谢美食团各亲们对活动的参与与支持,。谢谢一直举旗的那位朋友,谢谢各亲们的精彩照片,谢谢所有参加活动的亲们、特别是第一次参加美食团活动的新朋友们。

万圣夜(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,欢乐谷都是人流聚集大家一起来搞鬼,惊吓造型参加派对,充满节日氛围 。在这些搞鬼的人流中,哪里少得了我们美食达人的身影。万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。而这样的人鬼传说,是人们前所未见的。美食达人除了品美食,挑战怪异的幽灵,也丝毫不逊色。

......

这次活动对我们来说是一个重要的日子,也是一件非常值得骄傲的事情!

这次活动让我们看到了我们美食团的强大和团结!

这次活动让我们度过了一个愉快而难忘的夜晚!

再次谢谢大家!谢谢大家对美食团深圳站的支持!

万圣节活动总结 篇21

20xx年10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高点。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

万圣节活动总结 篇22

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在举办了隆重的万圣节活动。

这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。

我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。在制作南瓜灯的时候,小朋友都能主动参与到活动中,值得表扬。

活动结束后,家长和我们老师一起清理现场,在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。期待下次活动会更好。

万圣节活动总结 篇23

我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。

这次活动时间比较紧,给予家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然我们活动是上午9点开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,我么么的老师这次也是别有用心,特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。

我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐。

彩蛋和面具都画好了我们就开始了游戏时间,首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。

在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝,我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。

为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走SHOW音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。

在老师的带领下我们的孩子在进行个人展示时,也就没有这么紧张了。他们都和爸爸妈妈一起走走的很好很美的。家长配合的也很好。我们的活动除了走秀以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏。

虽然不是每个家长都参与到了这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的,我们还特意请了摄影师帮每个家庭拍了全家福作为今天的纪念,最后我们还集体跳了我们的兔子舞很是热闹然后发了我们的万圣节糖果。照了我们所有人的全家福。

再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。

万圣节活动总结 篇24

20__年10月31日万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,--园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。

本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!

9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着《trickortreat》的歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆…每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。

下午,每个班级的孩子们trick or treat的到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。

本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。

我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。

万圣节活动总结 篇25

此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:

(一)首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和小张老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。

(二)在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在张老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。

(三)在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了张老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。

(四)在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了小张老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。

总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!

为了丰富学生的文化知识,了解中方和西方的文化差异,进一步的丰富校园生活,拉动同学与老师之间的关系,促进师生之间的交流。20xx年10月28日-31日,我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的“鬼魅狂欢,万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校,带着各式各样的头饰、面具,亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。

活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”,“观看奇妙的魔术”,“百变小鬼秀”,“小鬼游戏王”四个环节:

一、小鬼化妆秀

孩子们自己动手装扮,充分展示了他们的想象力和创造力。

二、观看奇妙的魔术

孩子们一直期待着糖果,没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候,全场轰动,孩子们都乐坏了。

三、百变小鬼秀

当音乐响起来,孩子们带着自己的装扮show起来了,看,他们个个都是魅力十足。

四、小鬼游戏王

“小鬼游戏王”,孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有:

“车轮滚滚”——孩子们齐心协力,团结协作。

“就是不一样”——考验孩子们的方向感。

“P”字母游戏——考验孩子们在黑暗中的方向感

“萝卜蹲”,“马兰花开”—考验孩子们的反应能力

此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束,学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动,不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化,还感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。

万圣节活动总结 篇26

万圣节活动已于10月30日晚上结束了,虽然活动结束了,但是大家心里也有很多遗憾,因为我们的这次活动不够完美,不管总体还是细节。

在节目编排上,我们的节目有点少,只有三个,但质量也不高,有些还忘词。希望在下次活动中,多排练几遍,彼此都下点功夫,都重视起来。

在活动环节上,显得有点乱,照顾不周全。大家只关注获胜的那一方,而失败的这一方都没人管,最起码也要精神奖励一下。快要开始游戏的时候有点手忙脚乱,活动用品准备的不够充分。在下次活动的时候,要思考细节,以及会发生的意外及发生意外时的紧急处理措施。

主持人方面,经验不足,在整个活动上没有把气氛活跃起来,在发生意外是不会处理。以后要多加练习,希望在下次活动时看到不一样的你。

以上是我对这次活动的整体分析,有很多缺点,但我们有一个很大的优点就是整个活动流程都很流畅的进行下去。

有缺点才能改善,有学习才有进步。希望下次活动我们会有一个圆满的结局。

万圣节活动总结 篇27

万圣节是西方的鬼节,和这个节日相反今天的我有“想死一般”的心情。从昨天下午的忙忙碌碌到今天下午种种担心总算是结束了。活动效果比我意料中的差很多。原因如下:

1、错误的估算了参加活动的人数,比我预计的要多一倍人。以至于场面不容控制,老师的工作很被动。

2、物品准备不足,如果是室外特别人多的情况一定要准备好的话筒,和专门一人或两人主持。

3、教师分工不明确,导致今天有的忙得人仰马翻,有的却不知道要做什么,最后还丢三落四。

4、缺少家长互动环节。

5、没有做好安全措施,回想每一次孩子们上店子里讨糖有一万次发生特殊事故的可能,想想过马路时孩子们闯红灯行为令我深深的害怕。

万圣节活动总结 篇28

通过万圣节的活动,让孩子们感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了动手操作能力。此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:

(一)首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和小李老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。

(二)在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在李老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。

(三)在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了李老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。

(四)在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了小李老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。

总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!

万圣节活动总结 篇29

20xx年10月31日,虽然天空有些飘着小雨,孩子们依然兴致盎然地来到学校。畅畅强烈要求扮成幽灵,吓唬她班同学,没办法只好按照她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来,很有节日气氛。

畅畅可以说是飘着进教室的,她挥动着衣袖,白衣飘飘。说实话,我真不愿意让她扮成这样。到了教室门口,有一同学看到后,笑着大叫:鬼啊,鬼来了。畅畅把头套摘下,得意地笑了。哎!我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛,各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看,他们班级墙上有一具手工骷髅,可是她并没有感觉害怕。

下午带着孩子们来到了西餐厅。孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼,呼朋唤友,高兴极了。孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果,还有些孩子去各桌要糖果,并笑着大声说,不给糖果就捣蛋。我们自然都准备了一些,分给孩子们。孩子们真的很可爱呢!不一会,家长和孩子都到齐了,贝拉老师宣布活动开始。首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动。畅畅不仅积极举手参与,还让我也踊跃参加,为了做好表率,咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果,丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。

亲子活动结束后,牛排端上来,西餐厅的美女主管,简单地介绍了一下西餐礼仪,譬如说,左手拿叉,右手拿刀,该如何拿,如何摆放。吃完牛排后,吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香,只是切牛排的力度还是不够,只好家长帮忙啦。

随后,我们还做起手工,画了面具,非常简单的手工活动,孩子们都是自己动手做,压根不要大人帮忙的。

在热烈的气氛中,这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后,贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽,依依不舍地互相道别,离开了餐厅。

总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活,很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的机会。他们兴奋地一刻也不得安宁。在餐厅里又蹦又跳,很是高兴。

个人认为这样的活动经常有,对于孩子来说还是很有必要的。如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了。因为对于现在的孩子们来说,好多中国人的节日了解的并不是很多,中国人的文化流传严重缺失。就像中国古装服饰,汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先,不了解中国传统文化。

万圣节活动总结 篇30

很犹豫,不知道要不要写在这里,因为在内心我挺害怕把自己的失败公之于众的,但是,我以前的笔记本从来都是东一本,西一本,现在根本找不到了,以前的很多失败都总结在那里,那些都是我内心的煎熬熬出来的经验,我害怕再次丢失。再加上我空间来的人也少,反正看的人少,看得人都是我的好朋友,所以我想我应该可以毫无顾忌的吧。

今天学校举行了万圣节活动,这个活动我准备了将近半个月,这半个月来我每天都睡不好觉,我就是这样只要心里有点事,我就会发慌,我就总觉得自己还有什么事情没做好。睡觉的时候,总是被外面的风吹草动,吓得猛得从床上坐起来,起来后心就开始慢慢地往下沉,于是立马起床翻开方案,一遍遍对照,一遍遍地想自己还有什么可以准备的,还有什么需要修改的。其实,很多地方自己都拿不准,非常非常想找个人来参考一下,商量一下,可是找不到这样的人,老师们都特别的忙,平时她们都有自己的工作,周末带的班又多,好不容易找到几个老师看一看,商量商量,她们又不懂,就说挺好的,我想她们一是没有时间去想,二是之前也没有经验。每天基本上都是一个人在这个偌大的学校,不知道要做什么,不知道自己能做什么。一个人的力量有多大,我能深刻的体会到很小很小。什么叫心有余而力不足?就是你想做的事,你自己没办法做,没权力做,有权力做的人却不去做。唉,不说这些没用的废话了,抱怨只会让自己成为怨妇,只有真正的总结,勇敢的面对自己的不足,这样才能让自己强大些,自信些!到现在我才知道自信,不是那么轻易的事,没有真本事,内心再强大都没有用,只有真正做到胸有成竹,那时候才能是自信的。我现在还做不到!

这次的万圣节不能说是失败的,但是却是不成功的,比我预想中的要差很多。我一定会深刻的反省!

第一,来的人,比我预想中的,少了很多。按照以往的经验,我想只要说搞活动,学生一定会积极主动的参与,但是当活动真正开始时,来的人只有我预想中的一半多一点。我总结了一下,可能是以下原因造成的:首先,时间不应该选在白天,而应该选在晚上。白天大部分家长要上班,有一部分学生报了其他学校的辅导课程或要完成周末的作业,所以少了这一部分的人,来参加活动的人就明显少了。其次,我们的课是一周才上一次,很多学生把活动时间忘记了。如果是放在星期天的晚上,孩子们刚上完课,看到了场地的布置,听到了老师的介绍,就会产生强烈的好奇心。在好奇心最强,动机最强的时候,当然参加的可能性就会大很多。再次,老师上课的时候并没有按照我的要求,把活动讲得生动,也没有鼓励自己班上的孩子带上自己的好朋友,好伙伴一起来。当然,这个责任应该在我,因为我只是把这些事情告诉老师,我没有去向老师强调,而老师也就当成完成任务一样,在班上随便说说。从中我也悟出一个道理:作为领导,给下级布置任务时,一定不能平平淡淡地说,要多强调,并且一定要向下级强调你要的效果,而不是去教下级怎么做。你教下级怎么做,下级会很烦,也不会把你的话当真,而且话多容易让人忘记,也不会让人主动去动脑筋,但是如果你只告诉他/ 她有什么事要做,你要的效果,你要达到的目的是什么即可,你不用去管她怎么做,人就是这样有人想好,她不会去想,但是没人做好,她照样可以动脑去做。

第三,活动的秩序不是很好。整个活动的秩序不是太好,虽然我之前采取了很多措施来防止这样的事情发生,但是还是有些学生,嗡嗡嗡地吵,还有乱走动的 。我想是因为我前面说的准备工作做的不充分的原因吧,因为我们没有吸引住学生,没有调动他们的积极性。还有就是我设置的游戏不是很合理,我之前有想过多设置几个游戏,在各个教室同时进行,但是因为担心时间和人气的问题,我后来还是在大厅进行的,这样就在活动中花了很多时间准备场地,因为人还是挺多的,所以玩游戏的时候,还没玩的孩子花了很长的时间等待。

我下次搞活动的话,可以不搞今天这种形式,而是,在各个教室设置好不同的游戏,小朋友和家长到校后领取游戏通卡,可以到每个教室玩一次游戏,最后凭通卡到前台领取相应的奖品。这样就省掉了很多环节,小朋友也能玩得自在,开心。就不会出现劳民伤财,不讨好的情况了。

总结就到此结束吧,其实活动也没有我想像中的糟糕,孩子们玩得到还是挺开心的,我希望下次自己能做得更好!我也希望总有一天我能把我的工作做得有声有色,凭自己的真本事,做领导,赚大钱!谢谢老师们今天辛苦的劳动,还有孩子们那天真可爱的笑容,不管怎么样,我都是爱你们的。杨梅,加油!

万圣节活动总结 篇31

上午9点30分,三位家长准时来幼儿园,开始万圣节南瓜灯活动。侯母亲带来了很多关于万圣节的照片,第一次给孩子们上课,侯靖宇的母亲一点也不紧张,她细心地向孩子们说明了照片中的东西和意思,有时会问幼儿。孩子们也很积极地感兴趣,他们的眼睛真的很大,急于回答父母的问题。

知道万圣节的知识后,陆父亲拿出几个圆南瓜,向孩子们展示制作南瓜灯的过程,孩子们很兴奋,睁大眼睛眨眼也不眨眼。时不时地讨论南瓜灯的表情。十分钟后,三个不同表情的南瓜灯出现在孩子们面前,老师拉上窗帘,点上南瓜灯,一张有趣的南瓜灯表情出现在孩子们面前,大家再次拍手。

孩子们的感情达到了高 潮,他们也想自己制作有趣的南瓜灯,但是用刀有一定的危险,老师决定让孩子们制作南瓜口罩,画南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,开口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子们的头上,很有趣。

通过这次活动,孩子们不仅知道万圣节,还感受到了外国人节日的快乐,更重要的是对外国文化、节日等有一定的兴趣和理解欲 望。

万圣节活动总结 篇32

10月31日外语协会在xx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。为了使学生们更加了解万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

1、成绩和优点

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

2、不足和教训

同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。