《给校长的建议书集合（实用34篇）》

给校长的建议书集合（精选34篇）

给校长的建议书集合 篇1

您好！

转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的知道，您这个家装扮的非常好，使我们的学习不乏味，使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”，还是会有些缺陷，对此，我提出几点建议：

1。学校的饮食不太营养。要好好学习，就要有个好身体，早晨要是吃不饱，吃不好，一上午都没精神，要怎么学习？首先是要安全卫生，合格免检，那些过期变质的东西绝对不能要，不然吃坏肚子就不好了；其次是要注意搭配，要有营养，对身体有好处，这就叫做“营养搭配，学习不累”；最后要有些新意，天天吃这个，不厌也得厌，不要求每天都换新品，每月换一次就够了，这样不管怎样，我们都会带着期待，珍惜拥有。

2。学校的多媒体设备落后。现代社会飞速发展，我们在互联网上能获得很多知识，因此，学校应多设电脑，而且现在的电脑有很多都被损坏，若不及时修理，将会给学校带来更大的损失。另外，学校电脑应用范围很小，只有一些单纯的小游戏可以玩，应该让同学们跨入另一个电脑时代，了解国家的更多事情，同学们才能接受更多的新知识。

以上是我冒昧的几条建议，望您采纳。

真心祝愿校长伯伯身体健康，学校越办越好！

20xx年XX月XX日

给校长的建议书集合 篇2

敬爱的校长：

您好!

我是XX小学六(4)班的。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来，以爱护学校公共设施为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持情况，决出班级月冠军。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导，听取建议。

此致

敬礼!

建议人：

201X年10月17日

给校长的建议书集合 篇3

亲爱的全班同学：

你们好！

教师是我们生活和学习的地方，大家应该好好地去保护它。但是我发现，班上有些同学不但不去保护教室，而且还对教室及设施进行破坏。例如：有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上，椅子上乱刻乱画，有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印，有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印，把教室的墙壁搞得“伤痕累累”，有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们，你们怎么不想想：这是什么行为？这对我们又有什么好处？

同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班的集体的良好形象，我向大家提出3点建议：

1、全班同学都要控制自己的行为，不要乱刻，乱画，乱涂，乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念，要想到自己也是六（3）班的一员，应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助，互相提醒，互相劝阻，那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合，保护好我们的教室！

祝：教室环境越来越好！

六年级3班×11月16日

给校长的建议书集合 篇4

尊敬的魏校长您好：

自从学了等8单元，我知道了地球上的自然资源是有限的，如果不加节制的滥用终究会用尽。然而，我发现了一本刚用不到一半的本子被扔在了垃圾箱里了;没喝完的奶盒已被扔在了地上，洗完手后人走了但水管还在流着，刚买的新本子没用一半就叠成了飞机……看到这些我有点惋惜也有点心痛。学生产生浪费的原因应该是现在家庭条件富裕了都是衣来伸手，饭来张口……

我觉的提高学生节约意识的好方法是1、用红领巾广播站来播放那个地区的人们浪费情况倒至什么什么样了……2、让学生到污水处理厂看看把污水变成长清水是多么的不容易，所以今后就不浪费水了。3、让同学们到造纸厂去看看造纸所用的公序是多么复杂顺便体验下做纸的辛。4、让同学们看浪费带来的危害从而提高节约的意议。5、可以把见到的浪费情况转告给同学这样他们就不会名知顾饭了……

我希望我的这些建议会使很多人知道节约光荣，浪费可耻。

建议人：

20xx年xx月xx日

给校长的建议书集合 篇5

尊敬的`校长：

您好！

我是505班的一名学生，每当我看见有些同学做任何事都要父母亲力亲为，我就想给学校提个建议，可是我又不敢给您说。今天我终于鼓起勇气可以向您表达我的心声，我的想法了。我畅所欲言，希望校长您不要见意。

我们学校里有各种各样的花草树木，有丰富多彩的课间活动，有很多的体育设施，还有为我们学生精心准备的课程。这些课程里不仅有语、数、英、科，还有体育、美术、音乐、劳动等。但我仍然觉得我们还缺少一门课，那就是——实践课。

我们虽然有实践作业，但有好多同学都是没有去做过，都是纸上谈兵。胡编乱造的。所以，增加一门实践课，不但能增加我们的知识，而且还可以锻炼我们的能力，使我们不再是家里的小公主，小王子了！

我建议一个星期有一两节实践课。我们可以在实践课上种种花，做做水果拼盘，包包饺子，还可以自己当小编辑，做一份小报给大家分享，这样不仅能提高我们的动手能力，也能加强我们的兴趣，像这样一举两得的事，学校难道不该考虑一下吗？

如今有好多同学已经养成了饭来张口，衣来伸手的“好习惯”，要改掉的话，必须采用实践。

校长，如果您觉得我的建议由什么不妥，请您指出，如果觉得合理，希望请您采纳。

您的学生： 郑灵澈

20xx年4月14日

给校长的建议书集合 篇6

尊敬的`校长：

您好！冒昧给您写这封提议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

可是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。

难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；

3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地理解教师教的知识，自我不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点提议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味。

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生。

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上提议，请您采纳，让学校再添上一笔古香古色的书香气。

祝您一切顺利！

提议人：

20xx××年××月××日

给校长的建议书集合 篇7

敬爱的冯校长：

您好!我快要毕业了，即将离开母校。我在这儿读了三年，我喜欢母校的一草一木，但是母校的环境卫生还要继续改善。因为我发现大多数学生还是不太注意卫生，乱扔垃圾;幼儿班的小朋友们随地大小便的现象还是有的;甚至有个别老师自己都不注意卫生，带坏学生......为此，我向您提出以下几点建议。

第一、学校的每个角落都应该适当地配置好动物形状的垃圾桶，这样便于学生扔垃圾。

第二、教育好幼儿班的小朋友，不要随地大小便，让他们认识到这种行为对环境的严重破坏。

第三、要让同学们对自己做的事情负责，例如，自己扔的垃圾自己自觉捡起来，对于特别不听话的学生要批评指出。

第四、学校每周要安排14位卫生监督员，对学校卫生进行管理。

第五、每四周开展一次“校园卫生，从我做起”的活动，让同学们在校园里捡垃圾，让他们尝试一下乱扔垃圾的后果。

第六、 规定在所有老师首先讲好卫生，做个好榜样，这样以身作则，带动学生一起讲卫生。

以上意见希望校长能够及时采纳。相信，在您的管理下，校园卫生会越来越好!

此致

敬礼!

六(1)班

给校长的建议书集合 篇8

敬爱的校长：

您好！

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀与教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但，作为学校与老师，工作都不会十全十美的'。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1、多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3、恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，与其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

5、在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

最后，祝您：身体健康！工作顺利！

给校长的建议书集合 篇9

您好。我是六年级毕业班的一名学生。再过一个学期，我就要离开母校了。出于对母校的热爱，也是希望母校有一个更好的学习氛围，在此，我提出几条建议，还望采纳。

我校是全市最好的小学，校风应当是文明、和谐的。但是，在校园内，我却常常听见某些同学满口污言秽语，言语间不像是受过教育的学生，而是市井中的混混。

为什么会出现这样的情况呢？据我调查，原因有四：一、当今社会是互联网社会，有些同学通过网络接触到了不文明用语；二、有些同学的家长使用不文明用语，这些同学加以模仿并在校园中使用；三、有些同学认为文明用语操作繁琐，因此使用粗俗但张口即来的不文明用语；四、有些同学脾气暴躁，在与其他同学发生口角时，为了辱及对方，就会使用不文明用语。

为了我校成为真正的文明校园，我想向您提出以下几条建议：

一、 评比员对于使用不文明用语的同学应予以警告，严重者扣分。

二、 多多举行国学类的活动和比赛，用国学经典中的礼仪感染同学们。

三、 可以向同学们征集有关文明用语的诗歌和作文，让同学们在写作中渐渐停止使用不文明用语。

四、 在校报以及宣传栏上刊登征集到的优秀诗歌和作文。

以上就是我的建议，希望您能听取并实施，让我校学生谈吐不凡。

建议人：六年（1）班许

给校长的建议书集合 篇10

尊敬的校长：

您好!

我是学校里的一名普通学生，我在学校里生活五年多了，我们的学校是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶初中生给校长的建议书400字3篇初中生给校长的建议书400字3篇。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一期关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

此致

敬礼

建议人：

时间：20xx年x月x日

给校长的建议书集合 篇11

保护环境，人人有责，植树造林，美好生活。

树木是人类的好朋友，树木不仅可以绿化环境、遮风挡雨，还可以防风固沙，吸收二氧化碳，减轻环境污染。人们都誉它为“大自然的美容师”、“特种医生”、“木材制造厂”、“绿态黄金”……

地球上若是没有树木，人类将难以生存。

植树造林能够使水土得到保持。因为，树木有像树冠那么大的根系，这些根伸向四面八方，像巨大的手一样，牢牢地抓着土壤。

据资料显示，一亩森林比无林地区多蓄水二十吨；一亩森林一年可吸收灰尘二十到六十吨；每天能吸收六十七千克二氧化碳，释放四十九千克氧气，足提供六十五个成年人呼吸用。一亩树林每天可吸收有毒气体四千克；一亩松柏林一昼夜能分泌出两千克杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉等疾病的病菌。杀菌素即净化了空气，又保障了人类的健康，提供人们理想的学习、工作、娱乐和生活场所。

植树造林的好处是说不完的，乱砍伐树木的害处也是说不完的。所以，我们一定要积极投身到绿化行动中去，用我们的汗水，浇绿祖国的壮丽山河！

有句老话说的真好啊：想要青山绿水，就得时常种树。

给校长的建议书集合 篇12

尊敬的马校长：

我们六年小学生活很快就要结束了。这些年，母校 給我们留下了许多美好的印象。但由于种种原因，我们 校园的环境卫生却渐渐在被破坏。最严重的就是我们 的厕所卫生和地面卫生。例如，有的同学上厕所时不在指定的地方小便，而在厠所的地上随地小便。他以为这 样很方便，可当另一个同学踩上去时往往会滑上一跤， 这种后果他根本没有想到过。我们学校的许多角落，经 常堆满垃圾，不能及时清理，蚊蝇到处乱飞。有些同学倒垃圾时，不能倒在指定的垃圾台上，掉下来的垃圾也 不拣起来,改善我们校园的环境卫生，已经迫在眉睫。

为此，我向您提出以下建议：

1.结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动，对全校学生进行一次文明卫生教育，使人人都养成文 明卫生的好习惯。

2.组织全校师生进行一次卫生大扫除，彻底清洁学校的'环境卫生，消灭卫生死角。

3、给学生厕所多装几个换气扇，净化空气。

4、让值周生实行更严格的检查打分，开展卫生评比，提示各班同学注意保持清洁。

5、绿化环境，多栽树，多种花，并在每个班级的窗 台上摆上几盆鲜花。

6、发动同学，把大操场的场地平整一下，周围植 上树，这样既可以绿化校园，又可以为同学们创造一个 很好的活动场地。 尊敬的马校长，让我们积极行动起来，把我们的校 园打扮得更加整洁和漂亮吧!这也是我们全体师生为 创建文明卫生城市所作的贡献。

给校长的建议书集合 篇13

敬爱的校长：

您好!

您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生。您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，立刻就要毕业了，立刻就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一齐开心，一齐难过，一齐跨越我美丽童年的学校。离开母校之前，我期望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。

为此，我有一个小小的提议告诉您。我们都明白，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自我而遇难了，仅有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，教师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。为此，我期望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。

对于这个问题，我还想到了一些具体方法，能够让您研究一下。

1、能够在日课表上设置“安全自救”的科目，让教师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时能够借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。

2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的本事是否提高，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。

3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，能够讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。

4、让教师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的本事和意识。

敬爱的校长，以上就是我的'提议，衷心地期望您能研究一下，做出您的决定，让母校拥有一个更加完美的明天!

祝您身体健康，天天开心!

提议人：六(1)班学生

20xx年X月X日

给校长的建议书集合 篇14

尊敬的校长：

您好！

我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位，为了让同学们能够在舒适的环境中学习，为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。

1我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书，但现在没有人再去那借书了，因为那里的书我们都看过，您可以发动同学们捐书，有多少捐多少。与从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。

2放学时，全校那么多同学几乎同时出校门，校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但没有把它发扬出来，让校门不再拥挤。这样，既不会太拥挤，保证了安全，又可以让同学们更快地离开学校回家。

以上是我的2点建议，供校长参考。我还要再次感谢学校与老师的培养教育。

建议人：

给校长的建议书集合 篇15

尊敬的校长：您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的`母校了。

校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。

书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗?校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉!经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟!抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢

建议人：

时间：20xx年x月x日

给校长的建议书集合 篇16

敬爱的校长：您好！

您收到这封信可能会很惊讶吧！我是六（1）班的学生方柳烨。

您以前教过我们五年级的《品德与社会》，我们都很喜欢您。您教了我们很多知识，转眼间，我已经读六年级了，马上就要毕业了，马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起开心，一起难过，一起跨越我美丽童年的校园。

离开母校之前，我希望为母校做一些力所能及的事，让母校更加美丽绚烂。为此，我有一个小小的建议告诉您。我们都知道，安全很重要，记得以前四川汶川的大地震，有无数人因不能保护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。

如今，青海玉树又发生了7。1级里氏地震，有很多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名学生都遇难了，老师用尽全力挖出了61位学生，结果又有一半的人死了……这一切的.一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。

为此，我希望校长您能更抓紧学生的安全问题，让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。

对于这个问题，我还想到了一些具体方法，可以让您考虑一下。

1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目，让老师在课堂上给学生讲安全知识，讲述时可以借几个小故事来贯穿知识，让学生们更有兴趣。

2、每个星期进行一次演练，借此来考察学生的能力是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的可贵，倍感珍惜生命。

3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛，可以讲述危险时自我保护的故事，让学生们踊跃参加，进行评选。

4、让老师们多带学生去室外进行实践，增强学生安全保护的能力，不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人，结果在危险时不能脱身。

敬爱的校长，以上就是我的建议，衷心地希望您能考虑一下我的建议，做出你的决定，让母校拥有一个更加美好的明天！祝您身体健康，天天开心！

此致

敬礼！

建议人：

20xx年12月xx日

给校长的建议书集合 篇17

一、把握应用文的文本特点

建议书是面对上级领导或相关部门提建议时使用的一种书信。作为书信的一种，格式容易被学生掌握，但是，作为一种公文性质的应用文，在语言表达上有一定的要求：言辞恳切、语言简洁、可操作性强。对于六年级学生掌握建议书的语言表达是重点也是难点。为此，在学习范例以及写后评价过程中，都围绕建议书的表达特点进行展开。而对格式一笔带过，让学生真正掌握建议书的表达方法。

二、发挥学生的自主性

“生本课堂”是一种新提出的教学形态。就是一种“以学生的发展为本”教育理念。在教学中，首先是营造了浸润着民主、平等、激励和谐的人文课堂环境，努力体现了“以学定教”的教学理念。如课始，就进行《湖师附小用水情况调查》交流，在交流中不断让学生发表调查现象，自然悟道浪费的根源在于节水意识不够强。又如在感悟建议书的文本特点，试教最初的问题是：“自由读建议书，它在格式和内容上给你什么启示？”与“引导学生思考建议书和普通书信有何不同？”两个问题最大的区别就在于，后者给学生思考的宽度，又恰当给学生提示，思考有据。

三、综合各科的教学资源

本次教研活动的主题是协同教育，何谓协同？协同就是综合各科教学力量，充分利用各科教学资源，使教学效果更佳。数学课从数字上说明自然水龙头滴水漏水的严重性，科学课让学生掌握了污水处理的科学原理。这些都为学生写节水建议书提供了有理可据的资料，激发了学生学写建议书的情感，真是一举两得。

课堂教学是属于学生的，教师只有根据学生的需求，引导学生自主探究、学习，这样才能充分发挥学生自主参与，自主探究知识的能力。

给校长的建议书集合 篇18

尊敬的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

（二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

（三）争取家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

（四）学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

给校长的建议书集合 篇19

亲爱的校长：

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行，但是我仍然发现有一小部分的'同学用零用钱买零食。要知道，零食是很容易上火，也很不卫生，某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

为了同学们的健康，为了不让同学们老往医院跑，我们建议您：

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的兴趣，不再乱花钱购买零食。

二、得到家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

三、学校要时常净化校园文化，让学生们不再接触"流行垃圾"，腐蚀学生们对流行的痴迷。

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理运用零钱。

五、后门经常都有学生去购买零嘴，但是，学校却当作看不见，希望后门能严加管理，让学生们没有买零嘴的空角。

六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。

为了我们的健康，希望我的意见能被纳用!

此致

敬礼!

建议人：

日期：

给校长的建议书集合 篇20

尊敬的校长：

你们好！我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛.

我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎！我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊！难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗？所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.

在网上，我有投稿给那＜＜小菏作文网＞＞，每次订的＜＜作文大王＞＞我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体！

现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解.

高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶！我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.

不知以上的几种建议可否采用？总之一句：希望学校的明天更加美好！

给校长的建议书集合 篇21

亲爱的校领导：

您好！

十一月的风刮出了一个美丽的深秋。梧桐搂着微黄的叶，整个世界仿佛冷清了，好像在迎接即将到来的寒冬。此时，倾听秋的末尾曲，欣赏着最美的秋。如若不能观赏，就只能再带着遗憾，再等一个四季。

古代诗人常将自己对秋的情感融入自己的诗，如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月。”挂上了霜的秋叶，竟然比得上那绝美的二月花。真希望我们同学能亲身感感受秋日那样的美，希望领导们能够批准。

那是两年前的秋，我去丁布头村落，感受到古村落独有的美。

那天秋高气爽，金桂飘香。烟雨给天盖上了一层薄薄的雾，如仙境一般美轮美奂。

我们从山脚下出发，沿着公路盘旋而上，漫山的竹，似梦幻中那一抹绿，是秋天中突兀的翠绿。是大自然最真实的颜色。

渐渐到山顶，山顶上遍地是映山红，把这单调的秋装扮得如花似锦。

终于到了古村，进入村子，街上铺着青灰色的石砖，那些石砖经历了岁月的洗礼，能向我诉说岁月的故事。街道两旁的房屋，大多是最古老的房子，这个古村落最有特点的就属搭石，搭石是这个地方最常见的了，平均走过一百米就会有搭石。水流轻柔地拂过它们，如同风拂过一棵棵大树。这里的一切都是那么的朴素而自然。平淡而悠闲。这儿的空气是最美丽的，有着秋最绚丽的颜色。

这儿的人，人情和风情一般美丽。那一块块任人走，任人踏的搭石，是乡亲们心中最美好的情感，也是他们一块块搭起来的，只要走进他们的屋门，你就是他们家最最尊贵的访客。屋内总有一股木头特有的香气，他们总会向你唠几句家常，并向你介绍这儿的风景。古村落的豆花是他们的特色。你点了一碗豆花，老板就会吆喝一声：“豆花豆花啊！”然后就坐走到后头忙活起来。闻着那木桌子的香味，再配着暖暖的风那美味的豆花，九江成为我们学生时光的珍贵记忆。

真诚希望学校能让我们去丁布头古村落旅游，还能为我们留下深刻的文化印记，两全其美，何乐而不为呢?

此致

敬礼！

学生欧阳

20xx年11月20日

给校长的建议书集合 篇22

尊敬的校长：

您好！光阴似箭，日月如梭。入校时，还是年幼无知的我们；眨眼间，已成为了少年。在母校度过的光阴，我们永远不会忘怀。在最后的一个月里，我要为学校提出一些建议。

学校的图书馆虽然是开放的，但是，开放的'时间却太少了，一个星期，只有一节课。“书不是能借回家看的吗？”是的，书的确能借回家看，但是，看书快的人，两三天就能看完一本书，接下来该怎么办呢？“可以和同学交换看呀！”可万一那个人把书弄破了，讲的清吗？所以，我提出以下建议供参考：

1.每天下课能给某几个班借书，第二次下课换几个班，这样就不会导致书看完后，得等很久才能借书。

2.把每一本书都贴上条码，把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后，刷一下书上的条码就可以了。有了这些，老师就不用一直在图书室里登记了。

3.还要有吐卡机和放置检查门，借好书后，吐卡机吐卡，带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后，检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

4.把图书室列入班级包干区，这样就不用老师管着卫生，教室也能干干净净的。

书是人类进步的阶梯，如果没有了书，人类就缺少了一项重大的财富。所以，我们不仅要看好书，还要爱护书，不论是自己的，还是图书馆的。

给校长的建议书集合 篇23

敬爱的校长：

您好!

我已经从一名刚刚就学的女孩成为了一名即将毕业的小学六年级学生。回忆起在母校度过的六年时光，从一名什么也不懂的女孩成长为一名知礼节的女孩，而现在将要离开哺育我成长的母校。泪花不禁在眼睛里打滚。

我觉得我们的学校的教学设备非常先进，每间教室都安有电脑、投影机，而且学校里还有专门的音乐室……

为了让母校越办越好，因此我想向校长您提几点建议。

首先，我觉得把电脑室打扫一下。有一次我们去上电脑课时，我发现二楼的左面的那个电脑课已经布满了尘。如果学校能安排工作人员或班级来把电脑室打扫一下，同学们上电脑课才会有一个舒适的环境。

而且，我发现我们学校的电脑太落后。每次做学习任务时，电脑实在是很卡，要点一个图标3次以上，那个软件才会启动。因此，我建议把二楼的电脑给换了。把二楼电脑室的电脑室的旧电脑给卖了，用卖电脑的钱卖一些新电脑。

其次，我觉得应该把电脑室的桌子换一下。二楼电脑室的桌子已经被某些同学涂涂画画。记得有一次上电脑课时，有些同学就研究那些不文明的字眼。三楼电脑室的桌子虽然很新，但是由于桌子是铁做的，所以很容易被电到。我有一次做电脑的学习任务忘记了这点，因此被电到。我有一次做电脑学习任务忘记了这点，因此被点了好几下。所以应该把电脑桌换成新的木桌子。

以上是我对母校的几点建议，希望校长您能参考参考。最后，我再次祝福我们的学校越来越好。

建议人：

日期：

给校长的建议书集合 篇24

尊敬的校长：您好

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：

开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

我还希望您能在校内多举行些有趣在活动，比如体育比赛，知识小竞赛，做小实验等有趣的小活动，让同学们自由发挥个人的特长，在疲乏的学习中得到欢乐!

以上建议，请您采纳。

建议人：__X

20__年__月__日

给校长的建议书集合 篇25

尊敬的校长：

您好！

我是本校六一班的一名学生。

校园是我们的第二家园，这里鸟语花香，是我们获取知识的最佳源泉。我在这个学校学习五年有余，每天八个小时的学习时间，让我们愉快地度过。早晨，我们和太阳公公问好；傍晚，我们和火烧云说笑。在这充满朝气的日子里，我们学到的是无穷无尽的知识。可是，不知您有没有发现，在这美丽的校园里也有些许不尽人意的方面呢？

被揉成一团的废纸随处可见，有些甚至是根本没有用过的；一本又一本作业漂浮在排水道上，它们始终也没明白为什么被小主人抛弃；柳树姑娘美丽柔软的长发在一些同学的“帮助”下，患上了可怕的“脱发症”；原本洁白无暇的平滑墙壁，现在已经面目全非，几乎可以设立一个娱乐健身项目——攀岩了；课桌那方方正正的脸蛋上被“涂鸦”地更是惨不忍睹：有“到此一游”的签名，有某道数学题的演算过程，有某位雕刻家的杰作……；老实巴交的椅子也没能逃过劫难，它们成了同学们打闹时的最佳“战备武器”，结果上课时不得已发出“吱呀”、“吱呀”的呻吟声……

因此，为了让校园环境得到有效地改善，我向校长提出以下几条建议：

1.在学校开展“节约资源，争当小卫士”的环保活动，并定时通过广播、黑板报等向同学们宣传保护环境的重要性及有效措施。

2.在校园内加强环境管理，对违反者严惩不贷。

3.在花坛树木旁边树立一些比较醒目的保护环境宣传语。

4.每年的6月5日是世界环保日，组织同学们积极参与环保活动。

希望校长能在百忙之中抽出一些时间，仔细阅读我的建议，并衷心的希望我的建议能为学校的美好未来增加一抹色彩！最后，祝学校的明天更加辉煌！

建议人：

20xx年11月2日

给校长的建议书集合 篇26

亲爱的校长：

请想像当我们一踏进校门，我们可以看见茵茵绿草；请想像我们一踏进校门，我们可以仰望广袤蓝天；请想像当我们一步进校门，我们可以细细聆听鸟啭；恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。假如我的学校生气蓬勃、生意盎然，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。

假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教导我们，指点我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终互相羁绊。也许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我相信，当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

亲爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰望蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

此致

敬礼!

建议人：

20xx年xx月xx日

给校长的建议书集合 篇27

尊敬的郝校长：

您好!

我是一名即将要告别母校的六年级学生，在这个校园六年了，一切都是那么熟悉和亲切，我们都希望有一个美好的校园环境让我们可以更好地学习。但是事实似乎并不是如此，母校同学的道德规范和卫生管理还有很多的欠缺。说到这里，您应该也可以知道我写这封信的目的了，没错，我有很多的建议想要跟您说，我希望这些建议对于学校的管理有所帮助。

1、请分派各个班级轮流在各自划分的清洁卫生区打扫卫生，几个同学检查，保持清洁;

2、要求每位同学做到把包装袋、果皮、纸屑等垃圾进行分类整理，卖给废旧回收站，废物利用，得到的钱可丰富学校的图书室;

3、如有谁看到同学随地乱扔垃圾，请及时提醒他捡起来，扔进垃圾桶。若旁无人时，理应顺手捡起来，扔进垃圾箱;

4。自觉保持校园环境整洁，以减轻值日生的负担;

5、要求同学们勿随地吐痰，也不要摘花折树，杜绝践踏花圃等破坏环境的行为;

6、多种植花草树木，以美化校园环境;

7、严格要求同学们克制自己，不说脏话，注意礼貌行为规范，做个文明的小学生;

8、严禁学生们一哄而上下楼梯，那容易造成事故，每一个同学都应自觉遵守纪律，班干部维持秩序，做到快、静、齐。

以上是我作为一个即将离开母校的学生对于母校发展的建议，我希望母校可以发展得越来越好，这是所有以母校为荣的学子们的心声，希望您可以采纳，并加以研究，把母校管理得越来越好!

此致

敬礼!

建议人：

给校长的建议书集合 篇28

尊敬的校长：

您好！

我现在是您校六年级的一名学生。这次，我给您写信，是想给你一个建议。

相信您也知道吧，我们学校有一棵缅桂花树，在老综合楼里。它十分美丽、茂盛，充满着无限的生机与活力，令我们喜欢极了！特别是每年夏天，缅桂花开时，它那有幽香的气味更是吸引着我们每个人的心。

可美中不足的是，缅桂花树下的那个小水池。它因为无人换水，而且掉入水中的缅桂叶长时间后又会腐烂的原因，导致水变得浑浊了，还常常散发出一种难闻的气味，引来一些小飞虫。这不仅影响了我们学校的美观和形象，而且也让我们自己感到不舒服，就算缅桂花再香，也不愿靠近那个小水池了。

所以，我建议您：要尽快安排人员把小水池清理干净，然后往小水池放入干净的水。还可以在池底放些鹅卵石，在水里养些金鱼或养些水草，就可以使小水池更加漂亮了！对了，小水池里的水还需要按时更换，掉入水中的缅桂叶也要及时捡出，这样才能使小水池保持美丽。

希望校长能接受我的这个建议，谢谢！

祝母校：

越来越美丽！越来越辉煌！

建议人：

给校长的建议书集合 篇29

敬爱的校长：

您好！

我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中，老师给了我无微不至的关怀和教育，使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今，我就要小学毕业了，就要离开这里了，我真是恋恋不舍呀！

在我的眼里，我们学校是比较完美的，环境很美，校长和老师都很好，各种设施应有尽有，大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。

但在临近离开的时候，我还是想给我敬爱的学校提两点建议：

一、可以安排一些生活实践活动，让同学们学会如何自理生活，如何与其他人友好相处，还可以在老师的关照下，假设一些艰苦的环境，让我们体会其中的困难，从而既锻炼身体，又磨练意志。

二、将图书馆适当地开放一下，让想借书的同学可以借到书，还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书，引导学生看些课外的好书，这样既开阔了学生的视野，增长学生的知识，又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。

出于对我们学校、老师和学生的热爱之情，我提了这两条建议，希望校长能给予考虑。

祝您

身体健康、工作顺利！

姓名：

日期：

给校长的建议书集合 篇30

尊敬的孙校长：

您好!

我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议：

（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

（二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

（三）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

（四）课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑；多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。

（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

（六）给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。

尊敬的孙校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵。

以上就是我的建议，希望您能够采纳。

给校长的建议书集合 篇31

尊重的校领导：

你好！冒昧给您写这封建议，请您在百忙中抽时间看一看。您是院校的校领导，每日有很多事要做。您为大家尽心竭力地工作中，对院校引入了满腔热忱。促使院校井然有序。

可是，您却忽视了四楼的关键场地图书室。促使一肚子知识的它忘了它的重任，进入了一阵又一阵的熟睡当中。在崇高的学馆中，合上了一扇求真的大门。您知道吗？有多少期盼读书的双眼，通过窗子望着可望不可及的书柜。您了解这一切吗？还记得之前您使我们清扫图书室时，那边黄沙漫天，刚擦完一张桌子，毛巾就黑了。难道说那么一间为同学们而建造的知识宝藏，就甘愿吞没在浑黄的浮尘中吗？

很多校园内不应该产生的事也同按耐不住发展趋势来到横行无忌：

1、很多同学们因为不可以分辨图书的好处和弊端，盲目跟风阅读文章了对发展危害的欠佳书刊；

2、课间活动做完作业后，因没事儿可做，疯疯打一打导致了风险；

3、因为没在钟头培养读书的习惯性，很多人 只机械设备地接纳教师教的知识，自身没有课余学习培训。

由于之上3点，大家真心诚意地为您明确提出以下几个方面提议：

1、尽早对外开放读书室，选购身心健康的书刊，增添《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读本。而且最好是按时拆换书籍，已防学生们枯燥；

2、让两个人当担图书馆管理员，已防撕书、偷书状况产生；

3、每学年期终后进行读书会和知识竞答，使大家获得了知识，也熏陶了品性，还获得了快乐。之上提议，请您听取意见，让校园内再添上一笔古朴典雅的书香味。

20xx年xx月xx日

给校长的建议书集合 篇32

敬爱的熊校长：

我们的校园就像一个风景秀丽的大花园，不管是郁郁葱葱的树木，不管是高大秀丽的教学楼，还是笔直的田径场跑道。校园的每一个角落都离不开您的努力。在这和谐美好的校园里既然有好的，那或多或少也就有一点不足。因此，我提出以下几点建议。

1、我校浪费水资源现象十分严重，有些同学没有公德心，洗手不关水，冲粪池也不关水，让水哗啦啦地流个不停。我建议您能多开展些节约用水的活动，增强同学们珍惜水资源的意识，因此让他们知道水是生命之源，没有了水，就没有了我们。

2、我校的同学喜欢一下课就跑到小商小贩那里买东西吃。我建议您能搜集一些关于吃不卫生食物中毒的事例，用事实来告诉同学：小商小贩的食物不卫生，对我们有百害而无一利，我们要杜绝吃不卫生的东西。

3、我校的同学喜欢乱扔纸屑，不管是在教室里，还是在操场上，纸屑遍地可见，捡起一张纸屑对同学们来说真的很困难吗？因此，我建议您让同学们看一下纸是如何造出来的？如果我们不但不珍惜纸张还乱扔纸屑会破坏的少环境的后果会怎样。

以上就是我的建议，望您能够考虑采纳。

祝您身体健康，工作顺利

建议人：丽燕

日期：5月16日

给校长的建议书集合 篇33

尊敬的杨校长：

每天早晨，太阳从东方升起时，我高高兴兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂盛的大榕树和一个金鱼池，金鱼池里的水清澈见底，小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆，两个小花园，这美丽的地方——校园，使我的心情好兴奋啊。但是，美丽的校园多多少少会有些不足的。比如：同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾，污染环境，教学楼边的绿丝带经常我看见有垃圾，我经常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。

从此，我建议您如下几项：

一、开展保护环境、人人有责的活动，教育同学们要爱护环境，不要随便乱扔垃圾落地。

二、可以通过广播，告诉同学们见到地面上有垃圾，无论是谁扔的.，都要顺手把它捡起来，扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。

三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后，每个月来一次环保班评比。

四、可以通过大会，在大会上严重表扬每个爱护环境的同学或班级，奖励他们一面环保小红旗。但是，给不爱环境的同学或者班级提出批评。

五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况，如果，发现有垃圾，立刻派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净，再评他们为环保小护士。

六、在校园里的某些角落竖立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌，在招牌上面写上一些提示语，这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己，让他们不会随便乱踩乱踏。

七、还要选出一些同学们作为校园的守护者，专门来监督同学们的行动，怕他们看到提示招牌，依然破坏花草树木，就提醒他们，要爱护校园里的每一草每一木，让花草树木充满生机，给校园来了一处处的美丽。然后，每周选出一些优秀的校园守护者，给他们进行颁奖。

这就是我的建议，这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境，可以让我们的校园变得更加美好，希望校长能够考虑采纳。

建议人：

20xx年xx月xx日

给校长的建议书集合 篇34

尊敬的校长：

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下，都取得了喜人的成绩。然而，近阶段来，我们发现学校中有不少同学不注意保护环境：乱扔果皮、纸屑；随地吐痰；乱倒垃圾；随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：

一、加大宣传教育力度，充分利用早上集会和班队会时间，对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。

二、加大监管力度，各班选派代表，协同值日老师，组成校园“环保小卫队”利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和垃圾箱，方便广大师生。

四、放学时，先集中队伍，而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便，而践踏草坪。

五、期末评选“环保先进班集体”，表彰“优秀环保小卫士”。

保护环境人人有责。希望我的建议，您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

建议人：

时间：