《教师为了和平观后感范文4篇》

教师为了和平观后感范文（精选4篇）

教师为了和平观后感范文 篇1

对于过去很多年前所发生的事情，对我来说已经很遥远了，那时正是爷爷奶奶那一辈人出生的时候，为了追寻这段悠久的光辉历史，我观看了《为了和平》这部关于历史的纪录片。当我们回头看那段悠久而陌生的历史时，我的内心奋发不停。

抗日战争的胜利，让我们的祖国向全世界证明了中国并不软弱！中国是强大的！而援助朝鲜战胜了美国的战争则正式向世界宣布，新中国成立了！从此站起来了。西方的霸权也无法阻止中国共产主义的发展。西方一些列强国家从朝鲜战争的失败中感受到了，中国的历史在被欺凌了100多年后就结束了，他们再也不能对中国肆意霸占了，在海上被架起大炮轰打几下便使中国政府数次战栗，被逼之下签署不平等的条约的这种事情再也不会发生了！

历史战争的胜利，让中国在世界上有了发言权和地位，自那时以来，西方国家再也不敢用武力入侵中国。他们很清楚一旦接近中国，就会发生与解放军的直面战争，然而经过和朝鲜的战争之后，他们已经付出了惨重代价以及深刻的教训。自美军嚣张跋扈以来，只在中国共产党领导下的战争或有中国参与的战争中战败，这给傲慢的美国人留下了强烈的心理阴影，随后对中国的军情特别地关注、极其地敏感。时任志愿军总司令的彭德怀后来在东欧多个国家访问时，受到了超出标准的大型接待，这是对中国人民的志愿军战胜以美国为核心的联合国军队的诚恳接待和赞扬。同时，这场战争也使得西方停止干涉东欧社会主义新国家的暴力，这些国家最终扫除黑暗，为自己骄傲！

中国人民志愿军们都是我们心中的大英雄，是他们用生命与付出换来了现在安逸的生活，并让新中国受到了尊重，得到了应有地位，使新中国在全世界站住了脚步！我们要向那些为祖国献出生命，奋勇战死在历史战场上的烈士英雄们心存感激，要向他们致敬！观看完历史记录片之后，我内心百感交集，作为一个中国人，我为祖国感到非常自豪，同时作为一名教师的我们要充分向下一代发扬英雄们的宏伟事迹，以及中国的历史事迹，告诉学生当前衣食无忧的生活是来之不易的，我们要共同维护这个和平的大家庭，从而培养学生的爱国意识，激发他们认真学习文化课程，争做保家卫国的好公民。

教师为了和平观后感范文 篇2

为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，经中央军委批准，中央军委政治工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。分别为《正义担当》《殊死较量》《血性迸发》《英雄赞歌》《万众一心》《伟大胜利》，每集约50分钟，采取史论结合、故事表达的方式，回顾呈现中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验，全面反映抗美援朝战争的正义性质和伟大胜利，深入反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值，集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，生动展现全国各族人民同仇敌忾、众志成城的大力支援和家国情怀，充分彰显中华民族不畏强暴、维护和平的坚定决心和巨大贡献。

经历过动荡，方知和平的珍贵经受过血与火，更珍惜美好的生活。终于，又回到了谈判桌前，谈判代表们重新拾起了土兵们不小心滑落的橄榄枝，回顾艰难走来的战争道路。片尾志愿军奔赴朝鲜战场，音乐响起，一位年轻的战士，瘦弱的脸庞稚嫩的肩膀扛着枪背着背包，眼泪都控制不住，那是我们的前辈，把最美的青春奉献给了祖国，用身躯挡住了炮火，守护了身后的土地和土地上的人们。致敬前辈！感恩前辈！吾辈自强！

2年9个月的浴血奋战，中国人民志愿军战胜了世界上大的军队，他们秉承着祖国和人民利益高于一切的爱国主义精神，怀揣党和国家赋予他们的坚定信念创造奇迹。朝鲜战争胜利号角犹在耳畔，我们应继续坚持抗美援朝精神，为实现中华民族的伟大复兴，构建人类命运共同体不懈奋斗！

“老虎总是要吃人的，退缩永远换不来和平”，看到雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江这句话就觉得心疼又心酸，谁不怕死，谁不想陪在家人身边呢，但为了家国平安而走上了战场，感谢先辈的伟大付出，希望历史课本语文课本多添加一点英雄事迹，勿忘历史、这就是建立一个国家要面对的世界。第一代领导集体不愧是战火中走出来的人，战略大家啊！那个年代人的思想觉悟是建立建设全新的属于人民自己的新中国，今日养尊处优的我们不懂、也达不到的伟大的高度。抗美援朝战争的胜利，保卫了刚刚诞生的中华人民共和国的安全，深刻影响和改变了第二次世界大战结束后亚洲乃至世界的政治格局，同时锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队，鲜明昭示没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐！

在异常残酷的抗美援朝战争中，广大志愿军指战员赴汤蹈火，视死如归，谱写了气壮山河的英雄壮歌，创造了人类战争以弱胜强的光辉典范，形成了伟大的抗美援朝精神。我们要继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，走好新时代长征路。

教师为了和平观后感范文 篇3

70年前，朝鲜战争爆发，战火很快燃烧到鸭绿江边，刚刚诞生的中国空军航空兵被逼上了这场历史性的空战舞台。1951年11月18日，美空军9批184架飞机，分别活动在永柔、清川、安州一带，对我志愿军后方铁路线等目标进行轰炸，时任志愿军空3师第9团第一大队大队长王海，即刻率领战机赶赴清川江上空，执行空战任务。而此时驾驶米格-15歼击的王海和战友们，对这一机型的驾驶训练时长平均只有几十小时。我们面对的对手则是经验丰富的美军飞行员，他们的飞行小时数其多。半个世纪过去，当年近八旬的王海再次提及那场战斗，依然记忆犹新，他说：“飞行时间少这是我的弱点，但是我敢于斗争，我敢于胜利，我敢于和敌人拼，我们就占了上风”。

我们又一次重温了这段硝烟弥漫、可歌可泣的历史篇章，广大志愿军指战员前仆后继、浴血奋战，牺牲烈士197653名。志愿军指战员“舍生忘死保和平”的精神士气让人几度哽咽落泪，更觉荡气回肠、热血沸腾，更加深刻的感受和领悟到伟大的抗美援朝精神。习近平总书记指出，我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，弘扬伟大抗美援朝精神，雄赳赳、气昂昂，向着全面建设社会主义现代化国家新征程，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋勇前进。

作为曾是一名中国空军战士的我，如今从部队转业回到地方，从事教育事业工作，在实现“强军梦”的征程上，似乎与己无关。其实不然，习近平指出，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

面对新领域、新岗位我要学的知识还很多，要练就新本领还不少，要走的路也很长，作为党员教师，继承和弘扬伟大的抗美援朝精神，就要立足于本职岗位，怀惴理想信念，矢志不渝铸师魂，勇于创新，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。同时，把在部队的优良传统、优良作风带到学校、带到课堂、带给我们的祖国花朵，让他们敢于有梦、勇于有梦、勤于追梦，让每个孩子都为实现自己的梦想与实现强军梦、实现中华民族伟大复兴的中国梦，紧紧相连，让每个孩子为实现“中国梦”增添强大的青春能量，在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

教师为了和平观后感范文 篇4

临近国庆，北京广场花团锦簇，装点一新。每到此时，老兵庞金典总会想起70年前的这一天，他和战友们在鸭绿江畔通过一台老式收音机，收听中国第一个国庆活动情境。这是纪录片《为了和平》中让我留下深刻印象的一幕。在第一集《正义担当》中回溯了美国发动对朝鲜全面战争的历史背景和国际环境，以及给新中国安全带来的严重威胁，在危急关头，应朝鲜党和政府请求，中共中央和毛泽东同志高瞻远瞩、未雨绸缪，毅然决然地作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策，以大无畏的英雄气概果敢承担起保卫和平的历史使命。

决定出征援助朝鲜这一决定是毛主席一生中最艰难的决策之一。如要出兵援朝意味着新中国要与世界第一强国较量，当时的中国经济刚刚开始恢复，物资极度匮乏，财政状况甚为困难。在武器装备上，和美军的差距相去甚远，美军不仅新式战机一应俱全，还有令人望而生畏的***。可是“海空补偿论”“易地开成”“细菌战”“战俘遣返”等系列的无端挑衅行为再一次将中朝人民和全世界爱好和平的人民激怒。对于新中国来说，伟大的抗美援朝战争必将永彪史册，万古流芳!

2年9个月的浴血奋战，中国人民志愿军战胜了当时世界上大的军队，他们秉承着祖国和人民利益高于一切的爱国主义精神，怀揣党和国家赋予他们的坚定信念创造奇迹。朝鲜战争胜利号角犹在耳畔，我们应继续坚持抗美援朝精神，为实现中华民族的伟大复兴，构建人类命运共同体不懈奋斗！