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《完整的开题报告(优秀8篇)》

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在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么,报告到底怎么写才合适呢?这次帅气的小编为您整理了完整的开题报告(优秀8篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

机械论文开题报告 篇1

一、选题依据

1、论文(设计)题目

盘套类零件的数控车削加工程序编制与加工仿真。

2、研究领域

数控加工,数控编程,数控技术。

3、论文(设计)工作的理论意义和应用价值

随着网络通讯的普及化、信息处理的智能化、多媒体技术的实用化,数控技术的普及应用越来越广泛,越来越深入,数控技术正向着开放、集成、智能和标准化的方向发展。我国现在处于发展中,发展工业,离不开数控加工。由于数控加工的自动化程度高、生产效率高、加工质量稳定、易于建立计算机通讯网络等,因此现阶段研究盘套类零件的数控车削加工对我国的工业发展有着很高的实用价值。

二、此次课题的目的要求我们不仅要熟悉数控技术,还要对其程序编制、加工仿真等一系列操作有所了解,更与生产实习相联系,还应用到CAD/CAXA制图软件,让我们对基础知识有更深一步的了解。

4、目前研究的概况和发展趋势

20世纪人类社会ZUI伟大的科技成果是计算机的发明与应用,计算机及控制技术在机械制造设备中的应用是世纪内制造业发展的ZUI重大的技术进步。自从1952年美国第1台数控铣床问世至今已经历了50个年头。数控设备包括:车、铣、镗、磨、冲压、加工中心、电加工以及各类专机,形成庞大的数控制造设备家族,每年全世界的产量有10~20万台,产值上百亿美元。

我国数控机床制造业在80年代曾有过高速发展的阶段,许多机床厂从传统产品实现向数控化产品的转型。但总的来说,技术水平不高,质量不佳,所以在90年代初期面临国家经济由计划性经济向市场经济转移调整,经历了几年ZUI困难的萧条时期,那时生产能力降到50%,库存超过4个月。从1995年“九五”以后国家从扩大内需启动机床市场,加强限制进口数控设备的审批,投资重点支持关键数控系统、设备、技术攻关,对数控设备生产起到了很大的促进作用,尤其是在1999年以后,国家向国防工业及关键民用工业部门投入大量技改资金,使数控设备制造市场一派繁荣。从2000年8月份的上海数控机床展览会和2001年4月北京国际机床展览会上,也可以看到多品种产品的繁荣景象。

数控技术的应用不但给传统制造业带来了革命性的变化,使制造业成为工业化的象征,而且随着数控技术的不断发展和应用领域的扩大,他对国计民生的一些重要行业(IT、汽车、轻工、医疗等)的发展起着越来越重要的作用,因为这些行业所需装备的数字化已是现代发展的大趋势。从目前世界上数控技术及其装备发展的趋势来看,其主要研究热点有以下几个方面。①高速高精高效化、②柔性化、③工艺复合性和多轴化、④实时智能化、⑤数字化、⑥集成化等。

综上所述,数控技术的发展是与现代计算机技术、电子技术发展同步的,同时也是根据生产发展的需要而发展的。现在数控技术已经成熟,发展将更深更广更快。未来的comC系统将会使机械更好用,更便宜。

二、论文(设计)研究的内容

1、重点解决的问题:

(1)编写车削加工程序。

(2)运用仿真软件进行数控加工模拟。

2、拟开展研究的几个主要方面(论文写作大纲或设计思路):

(1)分析盘套类图样。

(2)明确零件的加工方案,制定加工工艺路线。

(3)对工件进行三维造型。

(4)选择机床、加工方式、刀具等。

(5)生成刀具轨迹及加工程序。

(6)轨迹仿真及加工程序的修改。

3、本论文(设计)预期取得的成果:

能熟练运用所学知识对零件图进行分析,联系生产实习中所学的知识制定加工路线,掌握其加工工艺及方法并对其进行编程。能用仿真软件模拟加工,学会机床的操作步骤。查找各类相关资料,学会使用各类手册,制订出一套加工方案,完成编程,提交说明说。

三、论文(设计)工作安排

1、拟采用的主要研究方法(技术路线或设计参数):

(1)通过实习调研等取得工件图纸,查阅中外文文献。

(2)根据图纸,明确工件的技术要求和加工特点。

(3)运用所学知识,制定工件的加工工艺。

(4)根据分析图纸的技术要求和特点,利用CAXA对工件进行三维造型。

(5)制定工件数控加工方案、机床选择、刀具的走刀路径、切削用量。

(6)利用CAXA生成刀具轨迹,生成工件的加工程序。

(7)利用仿真软件进行模拟加工并对加工程序修改。

2、论文(设计)进度计划:

第1—4周:收集、阅读、整理、翻译相关文献资料,了解国内外数控技术的现状和发展趋势,了解要设计工件的内容,并撰写开题报告;

第5—6周:对工件进行重点分析,了解工件结构,明确工件的加工方案,初步制定加工工艺路线,利用AutoCAD,CAXA分别进行二维、三维造型;

第7—9周:利用CAXA软件完成编程、生成刀具轨迹和G代码;

第10—13周:利用仿真软件进行刀具轨迹仿真与G代码修改;

第14—15周:整理设计说明书

第16周:准备答辩。

四、文献查阅及文献综述

参考文献

[1]王爱玲。数控机床加工工艺[M]。北京。机械工业出版社。(1);2006:3-5,87-88.

[2]胡松林。CAXA制造工程师V2/XP实例教程[M]。北京。北京航空航天大学出版社。(1);2001.

[3]袁宗杰, 邓爱国。数控仿真技术实用教程[M]。北京。清华大学出版社。(1);2007.

[4]王姬,徐敏。数控车床编程与加工技术[M]。北京。清华大学出版社。(1);2009.

[5]Guo Qian.Status and Development Direction of Automatic NC Programming[J]。Value Engineering,2011,(28):51-52.

[6]Ian Wallace and Stan Robinson.Mastering comC Lathe Setup[M]。Axis Publishing.2003.

[7]David S. Hayden.7 Easy Steps to comC Programming Book II: Beyond the Beginning[M]。Mike Hayden of Document Express.2003.

[8]Josef P.高精度车铣机床(Ultra-precision boring-milling hybrid NC machine)[J]。 世界制造技术与装备市场(World Manufacturing Engineering Market),1995,(3):29-32.

[9]高羡明,洪军,刘瑞萍,李小虎,李来,孙波。 多准则数控机床模块谱系聚类的划分方法研究[J]。 西安交通大学学报,2011, (05):131-136.

[10]余英良,张和平。数控车削加工任务概述[J] 。新技术新工艺,2009,(1):12-15.

[11]王。数控车削加工计算机仿真技术的研究[D] 。 中国优秀博硕士学位论文全文数据库,2006,(8):18-24.

[12]泰山,金卯。数控加工技术及应用调查报告[R] 。航空制造技术,2011,(11):61-62.

[13]杨艳春。数控车削加工工艺分析[J] 。湖南农机,2010,(3):65-66.

[14]王瑞。数控车削加工工艺研究[J] 。河南科技,2010,(24):51.

[15]徐立平,黄忠信,沈荣辉。数控车削加工仿真系统的研究[J]。机械设计与制造,2007,(3):66-68.

[16]吴永祥。数控车削加工的工序设计[J] 。机械工人?冷加工,2003,(1):68-70.

[17]陈钧,林少芬,陈清林。CAXA实体仿真设计的应用技巧[J]。计算机工程与设计,2004,(8):197-199.

[18]季照平。CAXA制造工程师在数控加工中的应用[J]。装备制造技术,2008,(3):93-94.

[19]杨明珠,李涛。数控加工编程中的工艺处理[J] 。机械,2008,(1):76-77.

[20]朱传福。基于CAXA制造工程师的数控加工编程与仿真[J]。机械工程师,2009,(11):128-129.

[21]顾跃东,吴晓慧。数控编程常见工艺问题剖析及解决方法[J]。现代机械,2003,(1):50-56.

最新开题报告 篇2

研究背景:

由每个小组成员提出一个课题,经过筛选和投票表决,决定了本小组的研究性学习课题为《自行车的物理知识》。通过研究本课题可以了解自行车的发明与发展,并对自行车使用和维修方面多加了解。

课题背景:

自行车是人类发明的最成功的一种人力机械之一,是由许多简单机械组成的复杂机械。清朝康熙年间,黄履庄潜心研制了自行车。《清朝野史大观》记载:“黄履庄所制双轮小车一辆,长三尺余,可坐一人,不须推挽,能自行。行时,以手挽轴旁曲拐,则复行如初,随住随挽日足行八十里。”由此可见,他制造的自行车,前后各有一个轮子,骑车人手摇轴旁曲拐,车就能前进,这是史料最早记载的自行车。黄履庄以后大约100年,法国人西夫拉克1790年才制成了木制自行车。

研究方法:

1.网上查询

在搜集资料以前,我们认真进行选题,确定所研究的选题。根据所选课题,我们有目的地在网上搜索资料,寻找与研究有关的信息,将它们保存下来,同时在实践中不断提高搜索技巧。

2.实地考察:

去本市的自行车大卖场向销售人员了解自行车的销售情况和使用的注意事项,到路边修理自行车的摊位学习自行车的常见故障和修理方法。

3.查阅图书资料

我们在社区图书馆、市图书馆和学校图书馆查阅有关自行车使用和维修的资料,进一步丰富我们的主题内容。

研究分工:

开题报告设计:李博

查找资料:罗振涛、王旭

实地考察:张渴新、李嘉瑞

总体汇报:武晓彤

研究时间表:

1.选好调查资料 第一周

2.去网上调查 第二~~三周

3.实施调查 第四~~五周

4.实地调查 第六~~九周

5.资料整理并完善资料 第十~~十二周

6.组员之间进行讨论并提交心得 第十三周

7.根据指导老师的意见对报告和方案进行完善和整理 第十四周

8.撰写结题报告第十五~~十六周

教学安排:

第一阶段:动员

第一课时:动员大会

1、 对学生初步讲解科学探究课的意义、模式及发展趋势。充分调动学生潜在的探究欲望。

第二阶段:准备

第一课时:课题论证

教学活动:

1、 学生逐一对自己所选课题宣读论证报告。

2、 全体同学通过讨论,选出最具有研究意义而又感兴趣的一个课题——《自行车的物理知识》。并进一步共同论证其可行性。

第一课时:成果展示汇报会

1、 播放PPT,展示整个探究过程,由学生讲解。

2、 课题组按顺序介绍成果:为什么选择这个子课题;结论是什么;我组的收获与体会是什么。

3、 学生现场讨论。学生自由发言,讲述科学探究课带给自己的收获机对这门课程的建议;找出不足。并提出倡议:重视每一门学科,以更大的热情开展未来的探究学习! 我们的希望让大家认识了解自行车的使用和维修,把它运用到生活中,当我们使用自行车代步时,可以更科学、更安全,使自行车更好的为我们服务。

第二课时:制定探究计划

教学活动:

1、 学生分组讨论,提出相关问题,并进行总结、归纳,最后定出五个子课题。

2、 根据子课题,学生自愿结合成课题组。小组讨论,定出本组探究活动计划方案及每人分工。

第三阶段:实践阶段

第一课时:教师引导性提出课题实施的主要途径以激起学生研究的浓厚兴趣。

第二课时:指导组长对本组组员进行任务分配,提出阶段性的任务目标。布置学生接下来分头完成任务。

第三课时:对组员们已收集的资料和他们所做记录,提出修改建议,引导学生各自从收集的现有资料中提取本人能接受的观点,组织小组成员开展讨论、分析,共同讨论诸多观点的取舍、补充。

第四阶段:总结

在职研究生学位论文开题报告 篇3

1选题背景考勤管理是企业事业单位员工管理的重要组成部分,也是员工工资、晋升、年终奖金发放的重要依据之一,因此,对于任何一个单位来说,如此公平、公正的对员工进行考勤是绩效管理面临的主要问题。

最新开题报告 篇4

选题依据和目标(该研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势)

课题的“研究目的和意义”,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景,一般先谈现实需要,由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性。

课题关键问题及难点

A、“拟解决的关键问题”,就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文或设计中证明或解决的某些新的理论问题、新的技术问题或新的方法问题等。

“拟解决的关键问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论文正文的各个部分都是为了论述这些关键问题,而关键问题的解决,将得出研究成果或解决实际问题。

B、“拟解决的主要问题”,就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题,或某一个新的技术问题,或某一个新的方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么)。填写此栏目,就是要求开题者用明确、具体的文字(力求用一、两句话)把论文题目中的上述信息传达出来。

“拟解决的主要问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题,而主要问题的解决,将得出研究成果。

一篇论文只有一个中心,一个重点。不管文章长短,材料多寡,但主题只有一个。集中也是深刻的保证,只有集中于一个主题,才能论述深刻。如果一个课题,要解决两个或两个以上的主要问题,就有可能导致主攻方向不明确,在论述过程中发生种种困难,或观点冲突,或逻辑混乱,或主次不分。所以,一般情况下,一篇科研论文论述一个基本观点,解决一个主要问题。

拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线

研究方法是指分析论证课题时的思维方法,它属于认识论范畴,开题报告《开题报告模板》。没有正确的研究方法,就不能深入认识事物的本质,揭示其客观规律。没有正确的研究方法,就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新,自然也就不能获取研究成果。因此,有的专家学者认为,选择了好的研究方法,也等于论文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活动区分,可以分为两类:即实践(经验)性方法;理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分,可以分为三类:即适用于一切学科领域的哲学方法;适用于众多学科领域的一般方法;适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法,并按适用范围将科学研究方法分三大类介绍,其中有些方法是所有专业适用的,有些是部分专业适用的。

2、 研究进度安排(汪建要求)

(1)元月中旬前:查阅相关参考文献,确定论文基本思路,完成开题报告。

(2)3月底:在进行大量阅览相关资料和仔细思考的前提下,着手论文写作,完成论文一稿(手写)

(3)4月底:在指导老师的建议下,进一步思考并完成论文二稿(手写)

(4)5月底:对论文进行再一次的细致修正,毕业论文基本成稿(电子版)

完整的开题报告 篇5

课题来源

科学依据(包括课题的科学意义;国内外研究概况、水平和发展趋势;应用前景等)

课题的科学意义:

对财务信息与非财务信息的分析是企业财务工作的一项重要内容,是加强企业经营管理的一种有效的方法。企业财务活动的结果,主要是通过财务报表的各项指标定期反映的。各项指标的数据虽然可以使管理者了解企业财务活动的基本情况,但却难以对企业的经营管理工作做出正确的评估,更无法提出解决问题,改进工作的意见。所以,有必要进一步进行深入的分析。搞好信息分析的意义主要在于以下几个方面:

首先,通过分析可以判断企业财务实力的大小,经营是否健全。如:企业资金构成比例是否合理,占用及来源是否平衡,销售和利润计划的执行情况如何,整个企业的经营活动是否能按计划、有秩序的进行,都可通过信息分析予以判断。

其次,信息分析可以为制定各种决策提供有用的信息。信息分析并非止于对过去已完成的经济活动的总结、回顾和评价,更在于对未来经济活动的展望和指导。对企业已取得的成就的评价,对存在问题及其原因的分析是否正确,直接影响到预测的正确性,从而影响到决策的正确性以及所采取的措施是否合理。为了使决策合理,措施有效,就须借助于财务分析提供的数据资料。

再次,通过分析可以评价企业的经营效益,实行有效的管理,挖掘内部潜力,提高经济效益。比如在与国内外企业的对比分析中,不仅可以找出本企业的差距,以改进企业经营管理,更重要的是通过分析,研究企业取得的某项成果的原因,了解企业还有哪些潜力,以进一步加以利用,促进经济效益的提高。

最后,通过信息分析还可以检查企业财务计划的执行情况,监督企业遵守国家政策、法令和规章制度,加强各部门的经济责任制。

国内外研究概况、水平和发展趋势:

目前国内研究企业会计信息披露问题的很多,但是关于非财务信息披露的专题研究较少。首先,对企业会计报告及会计信息披露的研究中,普遍认为目前的会计报告已不能满足经济发展的需要,特别是资本市场发展和知识经济发展的需要。同时,大多数学者认为目前企业非财务信息的披露不足。其次,对非财务信息的研究中主要是讨论非财务信息在企业价值评价、企业战略管理、风险控制以及税务稽查和审计方面的应用,而缺少对非财务信息概念、内容及披露的研究。国外从20世纪60代开始对财务报告模式缺陷的研究非常多,对财务报告模式改进的呼声越来越高。meek(1995)非财务信息主要包括公司背景、生产运作、公司治理等方面的信息。roberts、kaplan和davidpnorton在对平衡记分卡的论述中也提到:非财务信息是财务信息的先导性指标,是阐述财务成果形成过程的信息,包括组织的学习与成长,经营及生产过程效率,顾客价值等信息。目前,已有许多国家要求披露非财务信息。在美国注册会计师协会(aicpa)的《论改进企业报告》一文中提供的一套企业报告,财务报表及附注内容仅占三分之一,非财务信息却占三分之二。在美国企业中日趋流行的平衡记分卡,就是将企业财务信息与非财务信息结合起来的指标体系。

应用前景

现行的会计报告体系不能满足报告使用者对财务信息与非财务信息的需求。本文在研究了国内外财务信息与非财务信息披露实践及学者研究的基础上,结合决策相关、受托责任、可持续发展理论及构建和谐社会的思想明确了概念及披露的内容。对财务信息与非财务信息的概念及披露内容的研究具有较强的理论和现实意义。

研究内容

第一章:绪论。简要地说明了本文的研究背景、选题意义,相关概念的界定。

第二章:文献回顾。回顾了以前文献对财务信息与非财务信息概念及披露的内容,回顾以往年度的研究水平。

第三章:研究内容、方法和调查说明。对本文研究内容、方法做了简要阐述。对调查的情况进行说明。

第四章:这部分主要通过对阅读文献所获得的数据进行分析。

第五章:对财务信息与非财务信息的思考。通过对二者的比较和整合以及各方面的思考得出两者的关系。

第六章:局限性和今后研究方向。说明了本文研究的局限所在,以及对今后研究方向进行了概述。

拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析

拟采取的研究方法

本文将采用文献研究、理论逻辑分析、实证分析三种方法。

文献研究:对已有的国内外财务信息与非财务信息思考的文献进行系统的学习和阅读。

理论逻辑分析:通过学习和阅读,综合参考他们的相关研究成果,选择某一小型企业作为研究对象,分析披露信息。

实证分析:在相关理论文献的基础上,提出假设,建立模型,并通过调查数据,进行统计分析,检验各假设之间的关系。

技术路线

本文研究技术路线如图1—1所示。

实验方案

通过文献阅读,对财务信息与非财务信息的区分及相关状况有了了解,勾勒出自己的研究大致路线,进而进行市场研究,数据分析,得出结果。

可行性分析

1、已经阅读了相当一部分文献,对已有研究有大致的了解。对接下来的研究有明确的方向。

2、通过学习,能对搜集的数据进行分析。

研究计划及预期成果

1、xx年12月20日至1月1日——完成毕业论文的开题报告;

2、xx年1月1日至2月20日——完成初步论文的写作;

3、xx年2月20日至2月23日——完成论文的文献综述;

4、xx年2月23日至2月28日

开题报告优秀 篇6

一,本研究的主要依据和目标。

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状

1,本项目的意义

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。

2,国内外的研究现状以及存在的问题

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

主要参考文献:

[1]朱海松。国际4A广告公司基本操作流程[L]广东经济出版社:20xx(4)

[2]杰弗里·兰开斯特,莱斯特·马幸哈姆著,丁梅生冯晓波,应斌译。战略营销计划和评估[M]远东出版社:1998(6):53-67

[3]杭州日报报业集团20xx年报(L)内部刊物,20xx

[4]福州博采广告广告调查报告(L)内部资料,20xx

[5]刘大东。高效团队建设5W1H。中国管理传播网20xx(2)

[6]陆斌,媒体广告经营策略[L],现代广告20xx(106)

[7]朱月昌,公共广告研究[L]国际广告,1994(3)

[8]朱月昌,略论电视广告解说词的创作[L],福建广告论文集,福建科技出版社,1998(7

[9]于晓茹,从福视广告看广告业的发展趋势[L],视听天地,20xx(6):68

[10]广告业呼唤整体策划人才和广告创意人才[EB/OL]。

[11]王军光,网络广告业步入分众传播[EB/OL]。。tom。com

[12]20xx年中国广告业统计分析报告[EB/OL]。

[13]新浪网。丁俊发,中国城乡居民消费需求变化的新趋势[EB/OL]。

[14]新浪网络。郑和平,世纪之交的广告业发展方针和政策[EB/OL]。

[15]丁俊杰,中国广电媒介集团化研究[M]北京:中国物价出版社

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题

1、研究内容

1.1团队建设的相关理论

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。

1.2福州地区广告公司业务团队建设现状

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。

1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。

4改善广告公司业务团队建设的主要措施

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的"开发,吸引和保留"。建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

2、研究目标

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新。

3、拟解决的关键问题

3.1通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。

3.2解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

(三)本研究的特色和立论依据

1、本项目的特色和创新之处:

1.1针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题。

1/2引入人力资源战略分析理念。近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面。结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨。

2、立论依据

本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究。

二,研究方法和调研安排

1,研究方法

本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施。

2,调研安排

2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据

2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题

2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿。

2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿。

三,论文基本大纲

(一),传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。

(二),福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。

(三),缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

完整的开题报告 篇7

课题研究开题报告

一、课题名称

农村小学数学学习两极分化的成因与对策研究二、课题研究的目的、意义

此课题研究的意义主要表现在:

1、通过研究可以让我们认识小学数学学习出现分化这一现象的本质和原因。

2、研究影响学生学习造成学生数学学习两极分化的各种因素产生作用的方式、途径、后果和整个过程,分析各种因素产生的根源和影响学生学习,造成学生学习分化的途径以及整个过程。

3、找出解决问题的方法和应对策略,从而缓解小学数学两极分化。

二、课题研究的目标

根据《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程要使人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。特制定本课题目标:

1、分析造成学生数学两极分化的客观原因,并在此基础上,根据学生的实际情况适当调整教学内容,使学生在数学课堂上处于主动参与,积极活动的状态。

2、探讨教学过程与方法,分析学生数学学习两极分化的主客观因素,并由此改进教学过程与方法,从而促进学生学习方式的转变,而适应新课程的教学。从而也培养了学生的自主能力和创新能力。

3、关注学生学习的过程与方法,关注学生的态度和情感,使每一位学生身心和学习能力都有所发展。

三、课题研究的基本内容

本课题着重通过对我们小学数学学习两极分化现象的成因分析,找到突破口,提高数学的教学质量,进行针对性改革,以达到减缓学习的两极分化,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,为学困生解“困”,使每一个孩子在知识技能上都能得到有效的发展,让我们每一位孩子爱上数学,走出两极分化的枷锁,让每个孩子都争当学习的主人。具体从以下几方面进行研究:

1、农村小学数学两极分化现状调查。

2、通过研究可以让我们认识小学数学学习出现分化这一现象的本质和原因。

3、研究影响学生学习造成学生数学学习两极分化的各

种因素产生作用的方式、途径、后果和整个过程,分析各种因素产生的根源和影响学生学习,造成学生学习分化的途径以及整个过程。

4、找出解决问题的方法和应对策略,从而缓解小学数学两极分化。

四、课题研究的方法

1.文献研究法:通过查阅、收集、分析、综合有关小学数学有效教学策略的科研文献材料,获取所需利用的信息。

2.调查研究法:通过运用问卷、访谈、研究等科学方式,有目的、有计划、系统的收集有关问题或现状的资料,从而获得关于课题研究的相关事实,并形成关于课题研究的科学认识。

3.行动研究法:在一定的理论指导下,创造条件,对实验对象施加影响。有目的的观察记录实验对象的变化,从而深入开展课题研究。

本课题研究采取边研究、边实验、边总结的研究方式。

五、课题研究的步骤与计划

本课题的研究从总体上分为3个阶段:

1、准备阶段(20xx、6月——20xx、8月)

内容:确定具体的实验对象,联系相关的学科教师予以帮助,请教育骨干对实施方案进行可行性论证,制定出简单的实验构想。

2、实施阶段(20xx、9月——20xx、6月)

进行测定评价,写好课题的研究报告。理论研究水平跃上新台阶,发表课题相关的教学论文和论文评比获奖。

六、课题研究的组织机构与人员分工

1、课题负责人:魏祥珍、吕维鼎,负责主持课题研究的全面工作,对课题组成员的分工和任务安排、经费统筹、并负责执笔撰写各种报告。

2、课题组成员:武海洋、陈坤,负责收集资料、问卷调查、整理、统计、写成报告。

肖博、蒋倩雯,负责课堂跟踪调查、评价。

吕建军、金欽,负责联系实验学校的课堂观摩、送教下乡等。

九、课题研究的主要经费

课题研究经费我们采取因陋就简,就地解决:一是依靠中心校的支持。课题研究的下乡课堂实验的车费、住宿费、生活费、打字复印等均由主管中心校报销;二是各实验学校的支持帮助下乡的生活用餐,许多学校是主动承担的。

最新开题报告 篇8

一、研究背景、概况及意义

1.背景及概况:

市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下,企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。市场营销作为一种计划及执行活动,其过程包括对一个产品,一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动,其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。.市场营销是一种企业活动,是企业有目的、有意识的行为。满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。企业必须以消费者为中心,面对不断变化的环境,作出正确的反应,以适应消费者不断变化的需求。满足消费者的需求不仅包括现在的需求,还包括未来潜在的需求。现在的需求表现为对已有产品的购买倾向,潜在需求则表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。企业应通过开发产品并运用各种营销手段,刺激和引导消费者产生新的需求。

随着政府监管趋严,市场逐步规范,竞争压力与日俱增,依靠不规范营销保持生存,将会越来越难。海尔家电是世界白色家电第一品牌,中国最具价值品牌。在首席执行官张瑞敏的指导下,先后实施名牌战略,多元化战略,国际化战略和全球品牌战略,现在,海尔集团形成了相对稳定的市场格局,也根据自己的特点建立了适合企业发展的销售渠道。但随着营销环境的变化,尤其是连锁商业的迅速扩张和电子商务是迅速发展,传统的营销渠道模式已经不能适应现代企业的发展需要,因此营销渠道创新势在必行。而与其他家电企业的博弈中,海尔集团只有创新营销观念,进行渠道创新,才能在竞争中争取主动,实现自身的进一步的发展。

2选题意义

(1)理论意义:在目前现有的文献资料中,大部分营销模式是比较传统的营销方式,适应不了日新月异的时代和社会,在现阶段,营销理念和标准有4c营销理论,营销的策略和手段有4p即研究适合网络时代下的广告传播模式具有很大的理论意义。

(2)现实意义:酒香不怕巷子深的时代早已过去,在这个竞争白热化的市场条件下,营销方式的是企业品牌传播的重要手段。但如果继续借用传统的营销模式来会导致产品销售的不善,严重的会使企业的资金链陷入恶性循环,因此,必须研究适合新时代的合理营销的模式,提升品牌在受众心目中的知名度和品牌形象,并且能综合开发利用广告信息资源,为企业产品价值的实现具有重要意义。

二、研究主要内容

本研究的基本思路是:(1)通过文献阅读与资料查找,明确“营销”概念,知道营销的相关理论,比如“传播的策略”,“营销的分类”及前人关于“营销模式”做了哪些研究;(2)明确“核心力”概念,知道核心力营销的相关理论。(3)结合青岛海尔公司个案,提出核心力营销的运用。

2.具体结构如下

一、绪论

二、相关理论概述:

(一)营销学理论概述

1、营销的概念和特征

2、营销要素

3、营销的分类

4、营销模式发展概述

(二)核心力营销理论的概述

1、核心力营销的定义

2、核心力营销的功能

3、核心力营销成要素分析

4、核心力营销基本流程

5、核心力营销理论发展概述