《双困生就业培训心得【精选八篇】》
双困生就业培训心得(精选8篇)
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双困生就业培训心得 篇1双困生就业培训心得 篇2双困生就业培训心得 篇3双困生就业培训心得 篇4双困生就业培训心得 篇5双困生就业培训心得 篇6双困生就业培训心得 篇7双困生就业培训心得 篇8双困生就业培训心得 篇1
现结合望花区建设街道锦州社区工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。
一、真诚工作、体现政府对离岗失业人员的关怀
下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能水平,进行有针对性的专业培训,开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道。锦州社区在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于社区想得周到,做得细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好技能实现再就业增强了信心。
二、专业对口是出路
根据人力资源市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,锦州社区选择开办了手工编织培训班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性,下岗职工经过培训后,提高了职业技能。锦州社区在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。
通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到参加培训的重要性,有了一技之长,才能找到自己满意的工作。几年来的工作实践,使锦州社区再就业工作人员深深体会到开展再就业培训工作的重要性,它能够提高下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。
双困生就业培训心得 篇2
转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生,可如何对待他们呢?首先做到不厌弃他们,然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。法国教育学家卢俊在他《爱弥儿》一文中写道:"人生当中最危险的一段时间是从出生到十二岁,在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就会发芽滋长,以至以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以至永远也把它们拔不掉了。"在我班后进生身上表现出来的不良行为,大多数不是道德观念上的,有的是出于好奇,有的是出于一时糊涂做出的不正当举动,有的是由于自控能力差造成的。分析后进生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任份内的责任,因此,我是这样对待后进生的:
一、关心热爱后进生。
后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。实践证明,要转化后进生,只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤,用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢,只有消除了后进生对老师、家长、同学的对立情绪,才能开展转化工作。日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,使逐步改正错误和缺点。
二、了解后进生形成的原因是转化工作的先决条件。
要做好转化后进生的工作,就得深入了解,全面分析后进生的特点和形成原因,坚持在了解中教育,在教育中了解。每接一个新的班级,我首先在原班主任那里了解学生情况,特别是后进生的情况:双差生是哪些,家庭教育如何,主要问题是什么?单差生是哪些,家庭教育如何,主要问题是什么?在新的学期开学前,做到心中有数。
实践证明,只有全面了解后进生的情况,才能有的放矢,做好转化后进生的工作。
三、对后进生要因势利导,坚持一分为二。
后进生的缺点较多,也较突出,容易被大家发现。他们也有优点和长处,只不过不太明显和突出,时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的积极因素去克服消极因素。我认为,作为一个班主任就应该注意发现后进生的微小进步,坚持一分为二,优点给予充分的肯定,积极引导,有时创造条件让他们施展自己的长处,以自身的长处逐步克服一些短处,从中让他们看到希望,增强进步的信心。上期,我班部分学生,不仅成绩差,纪律、习惯也差,时常扰乱课堂,科任老师意见也大,进行多次教育,常和家长联系,但效果不大。从实践中,我深深地感受到后进生受到了老师的爱护、信任,就会有一种受到鼓舞和激励的内心情感,就会愉快地接受老师的教育帮助。
四、对后进生要做到严中有爱,爱中有严。
意大利著名的幼儿教育家蒙台俊利曾在《幼儿教育》一文中这样写道:"道德的营养不良和精神的中毒对人们心灵危害,正如身体的营养不良对身体健康的危害一样。"对后进生的不良行为,我没掉以轻心,听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头,任其发展下去,必然导至从小到大,形成恶习,但是大张其鼓地批评教育,处理不当,也会损害他们的自尊心,做出事以愿违的事。上期的一天,生活老师反映女生寝室里掉了二十五元钱。我得知消息后,感到十分恼火,又是一件无头案。可是不清查出来,我也不心甘。暗地我找个别学生谈话了解情况,找线索,经过调查,目标落在一个曾背地拿过同学东西的学生上。我多次找她谈话,启发教育她,给她讲道理,谈危害,并保证她的事不在班上公开,为她保守秘密。经过两天的个别谈话,解掉他的思想包袱,她终于说出拿同学钱的经过。事后我履行了诺言,并帮他还了二十五元钱。同时和家长取得了联系,希望得到家长的配合,共同教育好孩子。家长知道情况后也十分重视,时常到学校了解孩子在校情况,同时也反映孩子在家的表现,我没有因此事撤他小组长的职,反而时时关心他,提醒他,避免她重犯缺点,从那以后,她再也没有拿过别人的东西了。
在班主任工作中,我体会到转化后进生与培养优等生同样重要,对后进生我们只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。我坚信,精诚所至,金石为开。
双困生就业培训心得 篇3
再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。现结合望花区建设街道锦州社区工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。
一、真诚工作、体现政府对离岗失业人员的关怀
下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能水平,进行有针对性的专业培训,开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道。锦州社区在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于社区想得周到,做得细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好技能实现再就业增强了信心。
二、专业对口是出路
根据人力资源市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,锦州社区选择开办了手工编织培训班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性,下岗职工经过培训后,提高了职业技能。锦州社区在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。
通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到参加培训的重要性,有了一技之长,才能找到自己满意的工作。几年来的工作实践,使锦州社区再就业工作人员深深体会到开展再就业培训工作的重要性,它能够提高下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。
双困生就业培训心得 篇4
为期六天半的就业培训转瞬即逝,在这六天半的日子里,每天都很充实,每天都能触 动心灵的深处,每天都有收获颇多。有句话说,熟悉的地方没有精致。我到了新的团体让我 找到了满满的自信,找到了遗失的梦想,找到抓住机会的勇气。 让我印象最为深刻的是培第一天的就业能力拓展训练,培训的主题是挑战自我、提升 自信。培训老师用小小的信任游戏拉开了拓展训练的帷幕,我们班被分成了四个小分队,每 个小分队都
有自己的队名,队歌,激励我们团结一致的口号,每个小分队在老师的带领下完 成各种任务。首先队首先迎接的任务是超越自我,人站八米高的地方,这是人的心理极限, 情不自禁会抖的腿,腿一抖整铁条杆也会一起抖,心里会更加害怕。我看到一个个往上爬的 人,不停抖的铁柱,让我产生了恐惧,觉得自己根本不能完成。很快就到我上了,队友们一 起喊加油助威,害怕好像减退了不少。我不停的告诉自己千万不能害怕,随着高度的上升, 有点小小的害怕,爬到最高地时,就站在一个小小的圆盘中,看到不远处的横杆,往下一看 恐惧油然而生, 听到老师和同队友的呐喊, 消除了不少了内心障碍。 回忆起老师之前的指导, 深呼吸,自己大声的数一二三,用力一蹬,就够到了那横杆。
下面欢呼声一片,我成功了。 这让我明白了这没有什么不可能的,只要你想,你就能。看起来很难或近似不可能的事情, 只要你敢于尝试,并告诉自己能,掌握一定的方法技巧,就没有不可能的发生。当然也少不 了队友们的的支持。接下来我们进行患难与共,勇走天梯,欢乐赛场,毕业墙各种任务,依 靠我们的队友的合作,齐心协力,都完成了自己一个人无法也不敢完成的任务,下午离开的 时候,培训地墙上的一排字刻在了我的心中:没有完美的个人,只有完美的团队。
接下的室内学习,我们一起探索职场,了解了当前的就业形势,对自我进行了准确 定位。一起认识自我,全方位认识自己的优点闪光点,挖掘自己知道不知道的优势。一起掌 握面试求职技巧,学会写求职简历、面试礼仪,增强自身的实力。一起规划行动,不停的完 善自我,提升自我,管理自我。成功的人生源自于正确的规划和积极的行动。还得正确的 认识自我和把握住一些人和机会。经过培训我懂得了,我明白的 人生需要不断地反思,少一些感性的冲动,多一些理性的思考,不要盲目的低头走 路,及时的停下来看看自己到底要去往何方。六天的就业培训,我懂得了,我明白了,我 该行动了。 只要我足够想,我就能不停的努力。
双困生就业培训心得 篇5
x年xx月xx日至xx月xx日,本人和受学校指派参加了省教育厅举办的河南省大中专毕业生就业指导人员第十一期培训班聆听了专家讲座,参加户外团队拓展训练,进行课程,开展了专题讨论.一周的培训学习生活紧张面充实,增长了见识开阔了眼界,提高了对大学生就业与服务指导工作和大学生职业生涯规则工作重要性的认识,增强了搞好就业指导工作的压力与责任感,受益匪浅,已见将本人在此次培训中心几点,心得体会简要汇报如下.
一. 高度重视大学生职业发展教育促进学生全面发展,早日成长.
二. 在此次培训中,有多位专家和老师了到开展大学生职业发展教育,进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性.因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一,对于每一位进入大学校园的大学生而言,这个问题是不容回避,从一定意义上讲,大学阶段本身就是大学生职业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段.
三. 大学生职业发展教育,是以大学生职业发展为核心,对大学生实际需求,以促进大学生充分就业为现实性,阶段性目标,以帮助大学生未来可持续职业发展为最终目标帮助大学生了解职业发展的机会和挑战,知职业,了解自我,为职业生涯规划知识和方法,职业观就业观创造观,加强职业修炼,提高职业休养,不断提高自身综合素质和增强求职就业的竞争力,融入社会搞好职业生涯管理,努力实现人生职业理想的一种对大学生来讲,职业发展教育具有特殊的重要性.它可以缩短大学生的社会化进程,增强大学生学习的目的性和自觉性.有利于学生全面发展和成才,也体现了以学生为本的教育理念因此,大学生尤其是高职高专要高度重视大学生职业发展教育工作.
四. 发挥课堂教学的主渠道作用。要专门开设职业发展教育课。因为该课具有极强的应用性和特殊性。其它课程无法代替,需要组成从事就业指导工作且教学经验丰富的专门师职队伍全面系统科学实用的构建教学内容系统,并且贯穿于入学教育到毕业生就业后信息反馈的全过程,不应将其作为选修课或把当它当作季节性快餐,使其正规化,科学化,把它当作一门实实在在的课程或学科建设。专业课教学要融入职业发展教育的内容,使每位教师都成为学生的职业指导师在讲授专业课程时,不仅传授专门知识和技能,更要阐明这些知识技能在职业领域中的应用以及应注意的问题,切实贯彻“就业指导面”的理念。另外,要充分利用第二课堂,形成浓厚的职业发展教育氛围。
(二)利用专题讲座,实践教学,个性化咨询等途经开展职业发展教育。要有的放矢,针对
不同年级开展不同内容的教育,如大一新生进行职业生涯教育明确个人规划职业生涯的重要性和具体做法。对毕业班的教育,则应倾向于择业实战方面,如就业技巧,信息处理,权益保护等。实践教学是学生与社会沟通的主要渠道,大学生能否建立起良好的就观念,具备就业能力,在一定程度上是要看他能否被除数用人单位接纳的程度,许多学生不能顺利就业或在竞争中被淘汰都是因为没有职业经验的原因,要要求用人单位来校讲座或开展联合办学,设立企业奖学金,建立企业实习基地等方式,使大学生就业选择更加务实。大学生就业有明显的个性化倾向因此,要对个别学生的个别问题咨询和指导,及时掌握学生动态设立咨询室,开通咨询热线和就业网站,并且和心理教育和思想教育开展职业发展教育。
二、加大就指导工作力度,促进学生顺利就业。
相对于高等教育而言,高等职业教育与就业指导关系更为密切。因为它具有职业教育的特性,属于职业教育,这就决定它必须理解就是民生之本的真谛,以就业为指导的。目前,我国高职教育面临的就形势严峻,为了在激烈的竞争中求得生存发展,必须高度重视就来指导工作。
(一) 大学生就业指导工作应全程化。就是要把就业指导贯穿于学校教育的全过程,而不
是毕业工作时或择业时的临时性工作,要着眼全局构建一个完善的就业指导工作体系,按不同的阶段对学生实施有针对性地指导。
(二) 拓宽大学生就业指导工作之内容。就业指导工作是帮助学生顺利就业实现社会角色转换的重要环节,讲解就政策分析就业形势,收集需求信息,传授择业技巧等确实帮助毕业生更快更好地被社会所接受和承认,但这样做是远远不够的,要不断拓宽就业指导工作的内容,注重对宪政进行“三观”教育,把就业指导渗透到各教学环节,培养学生良好的心理素质,加强专业技能培养和综合素质的提高等。
(三) 就业指导要与教学改革相结合,学校面向社会办学毕业生面向社会就业。必然要把
竞争机制引入培养过程,改革人才培养模式,就业率是人才培养是否被社会接受的标志之一也直接影响到学校的声誉,要想在市场上有竞争能力,必须在人才培养质量上下功夫,不断优化课程结构,加强学科建设改进教学内容和方法,完善师资队伍,发挥学生体作用,培养学生创造力。只有这样,才能塑造适应社会变革的人才才能在竞争中立于不败之地。
三、开展创业教育,为学生实现自身价值提供舞台。
目前我国就业形势十分严峻,劳动力供需矛盾日益突出,并且这种矛盾将长期存在,使得大学生就业竞争激烈,压力巨大,而高职教育,还存在办学经验不足,实验实训条件薄弱,毕业生在技能能力方面不能满足社会。
双困生就业培训心得 篇6
就业培训心得体会转眼匆匆,为期六天的就业拓展培训结束了,期间的点点滴滴,都会让我珍藏一生,留给我的除了不舍还有更多的深思。
我参加这次培训主要是想给自己找个明确的方向,因为我不知道自己喜欢什么,更不知道自己想要什么。带着一种陌生和好奇的心境,来到了培训中心。认识了很多来自不同学校的新朋友,在代理老师的驱使下,我们八个不同性格的人走到了一起,成立了“尖刀一组”,可能开始每个人的主动意识都很强烈,所以导致期间好多次的意见分歧,但很快大家都学会包容,一种集体、团队、凝聚的感觉油然而生。 第一天的室外拓展训练,是对自己突破性最大的。首先是思维敏捷的训练,在规定时间里完成一连串的任务,在这之前我从来没想过自己可以做得到,真的就像其中一位队友说的那样,有的时候不逼自己,永远不知道自己有多大的潜质。我们队不但在规定时间完成了所有的任务,而且是最优秀的,所有人都很欣慰。紧接着是飞跃自我,坦白说我很怕,但也硬着头皮作为第二个女生上去了,没想到真的上去了就没那么怕了,在队友的鼓励中,完成了纵身一跃,在跳跃的瞬间,突破自己,仿佛恐高也变成了一个“借口”。人不可以太没自信,也不能自傲,充分了解自己,把握属于自己的度,梦想定会在不远方。 在患难与共中,我和伙伴做到了很好的沟通配合,彼此信任,比赛的两组里,我和我的搭档是唯一一组一次性通过的。我明显感觉到她得腿在发抖,但仍然咬着牙一步步向前走,很感谢她。之后是欢乐赛场,我明白了有效地沟通对于一个团队的重要性,在我们取得成绩的同时,要学会感激对手,因为是他们给了我们前进的力量;同时,明确自己的目标,以积极的心态去面对生活。
在如履薄冰中,我明白了做任何事情都需要有一个平和的心态,需要给自己一个高度,一个新的尝试,在整个过程中我都没有去触摸旁边的绳子,但是我忽略了时间,没有合理的安排好自己时间。最后我们整个班级一起面对的是一个四米高的毕业墙,我领悟到了一个集体的力量,它可以将不可能变为可能。我真心的感谢那些敢于奉献的男生,是他们的付出让我们以最快的速度完成了任务,明白了在社会里我们应该学会做自我奉献的人,只有那样我们的生活才会更和谐、更美好。
在接下来几天的学习中,从职业探索开始,为自己寻找一个明确的目标,这也是我来到培训中心最希望得到的。首先做到自我认识,自己第一次认真的考虑了自己的兴趣、性格、能力和价值观,挖掘出了自己本身的优势,与自己希望从事的职业相比较,在比较中我们就不难发现真正适合自己的是什么样的工作。对于我来说,我没有特殊的爱好和特长,所以暂时给自己定位一个经理秘书,因为我觉得秘书这个职位所具备的知识,能力和态度,和我还是比较想吻合的,希望在以后的工作之余,可以考取公务员或者从商。但是结果是否准确,还需要自己在以后的学习生活中多留心,不断地发现,不断地总结,从而找到适合自己的职业类型。有句话这样说:“我不能改变环境,但是我可以改变自己;我改变不了过去,但是我可以改变现在;我不能预知明天,但是我可以把握今天。”
之后是简历的制作和模拟面试环节,这对于我们即将面临的就业问题有很大的帮助,我本身是学计算机专业的,自认为自己在简历方面的制作没有太大的问题,没成想通过老师的指点后,我发现了自己很多不足的地方,纠正了很多错误。很多人说写好一份简历是求职的关键,那么面试就是决定我们是否能被录用的关键。老师还着重教了我们礼仪方面需要注意的细节,说形象是最好的广告,微笑是最美的化妆。在模拟面试环节,通过具体的情景模拟,让我们了解了面试的流程以及面试过程中常见的问题,以及回答问题的技巧。虽然我没有亲自体验面试的过程,但是在旁边观看之余,我也认识到专业知识和个人的综合素质的重要,在以后的学习生活中,应该结合自己的职业方向和自身特点,着重提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力和专业知识水平。
在最后一天的毕业典礼上,老师结合自己的个人阅历,从四个方面阐释了该如何去完善自我:静心感悟、规划人生、高效行动、提升技能。并且给我们介绍几部好的影片,贴近我们的生活。同学们也纷纷踊跃的走上台前,为所有人做最后一次表演,伴随着记录我们六天来生活的点点滴滴的DV,我们的培训接近了尾声。舍不得离开,因为在这里我们得到了前所未有的快乐,认识了那么多新的朋友,学到了在学校学不到的知识和技能,在此我要感谢所有老师和同学,让我做出了改变,有了自己的方向,并且在自己的方向上努力的前进着。在以后的道路上我一定会更加努力奋斗,服务社会,回报祖国。
双困生就业培训心得 篇7
关于树立和落实科学发展观,等中央领导同志发表了重要论述,对包括妇女发展在内的各项事业提出了新的要求。我们要抓住和用好体会战略机遇期,提出发展新思路,实现发展新突破,开创发展新局面。贯彻落实科学发展观,构建创业报告心得和谐社会,离不开广大妇女群众,这为推动妇联工作提供了机遇。作为党和政府联系妇女群众的桥梁纽带,妇联组织在推动构建和谐社会的伟大进程中,如何更好地发挥组织、引导、体会职能,真正做到想妇女群众所想、急妇女群众所急、做妇女群众所需,切实为妇女做实事、办好事、解难事,这就对妇联工作提出了新的更高的要求。作为妇联组织和妇联干部,要以科学发展观统领妇联工作全局,认真贯彻全国妇女十大和自治区妇女十大精神,在践行科学发展观的思想认识上找准切入点;围绕州党委中心工作找准对接点;根据妇女群众的期待,符合妇女生存与发展的客观心得体会找准对应点;从妇联组织客观条件出发,找准作用点;做到服务大局培训,改善民生有为,依法维权得力,宣传引导深入,扎扎实实地把深入学习实践科学发展观活动落实到本职工作的各个方面,培训心得体会实现妇女干部受教育,科学发展上水平,妇女群众得实惠的目标。
妇联是联系党联系妇女群众的桥梁和纽带,如何在党和创业培训心得体会群众之间架起一座心连心的桥梁,团结动员广大妇女坚定中国特色社会主义道路的信念,需要妇联组织找准作用点,紧紧围绕“推进科学发展、构建和谐伊犁、造福各族人民”这个主题,更好地组织引领广大妇女为建设更加美好新伊犁贡献力量,做到有“为”有“位”。
首先要有新的理念。面对新的形势,要以科学发展观为创业金点子活动,心得体会和探索新时期妇联工作的规律,进一步理清工作脉络,解放思想,更新观念。创业树立三种观念,即以人为本的观念,要从妇女群众的切实需要出发,来明确妇女工作的功能定位,根据她们的需要开展工作,为她们服务,打破固态观念,在“联”字上做文章,学会整合资源,学会借助合力完成工作目标,充分利用妇联组织承担着妇儿工委、三学三比、巾帼建功、五好文明家庭创建的工作职能,积极争取相关单位的支持,加强交流与合作,形成各部门通力合作、密切配合、齐抓共管的良好局面;全局观念,要跳出“妇联”小圈子,真正将妇女工作纳入社会大系统、大环境中来深化和摆布,围绕州党委、州政府确定的工作中心和大局来开展妇女儿童工作,发挥合作经济组织的优势,探索“妇代会+协会+农户”的模式,引领妇女在绿色产业建设、文化产业开发等方面建功立业;主体观念,找准妇女工作的作用点,在党政所急、妇女所需、妇联所能的三维交点上开展工作,培训策划活动。运用好群众工作的独特手段,开辟一方天地,成就一番事业,带领广大妇女培训心得体会经济建设和社会事业的发展,行动起来“共促科学发展、共建和谐社会、共创美好生活”。
其次要有新的载体。在新的历史条件下,妇联起着宣传、教育、引导和组织妇女进一步争取自身进步与发展的关键性作用,要在围绕中心、服务大局、服务基层、服务妇女的结合点上找准工作的作用点,心得妇联的优势工作领域,强化三种意识打造新的工作载体。一是强化发展意识,在调动妇女十年创业心得,激发妇女活力上下功夫。要以提高妇女整体素质为目的,以项目带动为抓手,以帮助农村妇女增收致富为重点,以实施“巾帼致富工程”和“岗位建功”等活动为载体,通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优,全面提高城乡妇女素质,引导全州各条战线的广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神,在各自的岗位上建功立业,为实现州党委确定的总体工作目标贡献智慧和力量。二是强化心得意识,在平安和谐家庭创建上下功夫。以和谐家庭建设为抓手,整合各种家庭工作载体和活动形式,把学习在家庭、富裕在家庭、美德在农家等以家庭为对象的各类特色创建活动整合起来,构建家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式,以家庭的和谐促进社会和谐。三是创业政治意识,在充分发挥妇女组织联系群众最密切的优势上下功夫。要不断提高包括妇女在内的各族干部群众的开店的技巧鉴别力和免疫力,继续发挥有针对性的面对面宣讲的强大优势,从根基上肃清民族分裂的影响,进一步夯实反对民族分裂,共同抵御渗透的稳固思想基础,不断提高维护社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性和坚定性;在依法管理和规范社会事务中寻找妇联的结合点,掌握化解社会矛盾、维护社会公正、社会秩序和社会稳定的法律武器,在依法管理和服务中达到互利共赢,充分发挥妇女和妇女组织在维护社会稳定中的重要作用。
再次要有新方法。在新的形势下,妇联的工作对象出现了新变化,妇女有了新期待,新形势对妇联工作提出了新要求。因此,妇联工作也要在实践中探索新方法,用创新的工作方法将妇联工作推上一个新的台阶。一是要深入调研。深入实际,了解妇女群众关心的热点、难点问题,在实践中发现问题、认识问题、解决问题,明白妇女群众所思、所想、所盼,从中发现妇联工作新特点,探索妇联工作新规律,形成妇联工作新共识,找到妇联工作新答案。二是要加大宣传力度。
双困生就业培训心得 篇8
时光在指尖流逝,歌声在耳畔回响。省教育厅组织的双困生就业能力拓展培训已经结束了,但一幕幕的难忘镜头却时常在眼前浮现。有感动,有欢笑,有汗水,有泪水。这一切都深植于我的记忆中。
6月21日至26日,我院30名双困生在院就业指导处的组织下,参加了我省高校双困生就业能力拓展培训。在这一周的学习生活中,两个理念贯穿其中,即“团队”与“适合”。
在此之前,“团队”是抽象的概念,一个形象化的褒义词,一个人人都追求的字眼。除此之外没有更多的认识,但是在户外拓展训练中,经历了各种活动与游戏,特别是在最后毕业墙破纪录成功的那一刻,感觉到团队是那么的近,触手可及。同时,团队不再是一个字词,而是情感的涌动,是生活的一部分,也是向上攀登过程中必不可少的模块。有了团队的支撑,我们可以爬得更高,走得更远;有了团队的凝聚,人类一次又一次的超越极限,攀登高峰。
另一个就是适合,为什么是适合呢?因为在四天多的课程学习中都在探讨怎样去找到适合自己的工作,怎样去找到适合自己的企业,甚至于怎样定位自己的角色。一切都在围绕适合两个字展开。包括职业认知,简历制作,优势挖掘等都在带领着我们去认识自己,认识企业,然后寻找一个适合自己的对象——某个企业、某个职位。鞋子合适与否,只有脚知道,适合自己的才是最好的。找一个合适的企业合适的工作同样重要,只有合适了才能快乐,才能发挥自己的所长,才能更好的生活。为了找到一个适合的工作,首先我们应该了解自己,认识自己,包括性格、兴趣、认识、能力。为了全面的了解自己,我们需要不断的对自己进行优势挖掘,形成对自己的全面而准确的认识。然后就是去认识岗位,了解什么岗位与自己匹配,再去了解什么企业与自己匹配。最后在双方相互了解知己知彼的前提下,用学习的奖励和面试技巧来敲开企业的大门,和企业成功的“相亲”。这就是适合。
短短的一周培训过去了,真想再加些日子,这些天给我留下了很多美好的回忆,结交了很多的朋友,学会了很多我们在学校学不到的东西,我们做到了改变自己,改变状态,改变心态。一周的培训,仿佛使我们成长了很多,我们会抓住每一个机会,没有机会学着创造机会,做好人生规划。当你对事情万般无奈的时候,你唯一的选择就是把眼前的事情做得最好,等待时机的到来,在遇到困难时不要被困难吓倒,困难不可怕,可怕的是你会被困难吓倒。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!方博士跟我们说“人只要坚持自己的目标就一定能成功”,我们要学会坚持,做到不抛弃,不放弃,向着自己的目标勇敢前行。