《贫困山区的小朋友一封信（合集33篇）》

贫困山区的小朋友一封信（精选33篇）

贫困山区的小朋友一封信 篇1

姬在当小朋友：

你好，刚才我在邮局为你汇去了五百元，那是我从压岁钱里省出来的，三、四天后你就能收到了，给贵州小朋友的一封信。

我叫朱文韬，今年九岁，和你一样上二年级。我的家乡北仑是一个现代化的工业城市。我们的学校有两幢教学楼和塑胶跑道，我们可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。我是一个爱看书的男孩子，兴趣爱好很广泛，小学二年级作文《给贵州小朋友的一封信》。在家里，我有一间小房间，我在里面看书、写字、画画……

我知道你们家住的山区很贫穷，我会把平时积攒的零花钱、稿费省下来寄给你当学费。我还会和同学商量寄课外书、文具给你，我们还会经常写信和你交流。

你收到我寄给你的钱后可以用来交学费、买书、买文具。我要号召全班同学都来帮助你，让你不再为交不起学费、买不起文具而烦恼。请你写信告诉我你的情况和学习成绩，我们来比一比，你追我赶，看谁棒。

最后，我祝你身体健康，学习进步。

贫困山区的小朋友一封信 篇2

贫困山区的小朋友们：

你们好。

我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富，只要努力地学习，以后才能富有。

我叫，住在xx省一个x岁的小女孩。我在涞源县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里有投影电视；学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧！

我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。

我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

你们远方的朋友：

贫困山区的小朋友一封信 篇3

亲爱的远方朋友们：

你们好！

我叫祁翌静，是荔城区麟峰小学的一名学生。哦，对了，我还是大组长呢，呵呵，不赖吧！

昨天，老师给我们看了你们那里的生活情况。你们的教室里，没有椅子，没有桌子，甚至连“黑板”都只能用两根树枝顶着。你们的教室里，还没有灯，只能把窗户敲掉，让窗外多射进点阳光。这些，都是我们想象都不敢想象的啊！

再看看，一些五六岁的小孩，都得背着木柴，上山下山……你们的那一双双原本和我们一样尖细的小手，已经变得粗糙了，已经被无情的树枝，刮伤了……

再来看看我们吧，天天用着漂亮的文具盒、书包、笔……可我们却不懂得好好珍惜。我们有明亮的教室，宽阔的'操场，漂亮的教学楼。我们一天可以学到好多知识，可我们却不引以为荣，比起在贫瘠山区的你们，我真是自叹不如啊！

让我们开展一次“手拉手”活动吧！让我们去帮助你，让我来告诉你：山的那边有我们，山的那边永远不会还是山，艰难的前方，一定有希望在等着你！

我们都是祖国的花朵，让我们一起手牵着手，一起茁壮成长吧！成为祖国明天的栋梁之材！

祝

学习进步

健康成长！

写信人：

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇4

山区的小朋友们：

你们好!

你一定不认识我吧?那么，我就先来一下。我叫潘宝玥，现在在坤中巷小学读五年级，我非常喜欢读书，有时还会为了一本书哭鼻子。你是一个什么样的孩子呢?我们这里虽然比不上那些富裕的大城市，但是，还是希望你能来一次。看一看这里的风景名胜，尝一尝这里的特色小吃……我也很想去你们那里，和你们一起收麦子;和你们一起在田野上奔跑;哈你们一起看村庄中炊烟袅袅......

每天清晨，当我坐在干净整洁的教室里读书，想起你们在艰苦的环境里努力学习着，而我们在这么好的学习条件下也不能取得好的成绩时，我就觉得非常惭愧。我一定要以你们为榜样，向你们学习像你们致敬。有机会你也要到我们这里来作客呀!如果你来的话，我就给你当“小导游”!

祝你们身体健康，学习进步，天天开心!

你的朋友：潘宝玥

20xx年8月30日

贫困山区的小朋友一封信 篇5

山区小朋友们：

你们好!

能给你们写信，真荣幸阿!你们叫什么名字?多大了?上级年级?诶呀，对了，总问你们都记不得向你们介绍我自己了。我是信丰现第一小学五(5)班的刘志征，一名女同学，我比较喜欢写作、朗读，有点儿偏文科，你们呢?我期望透过写信，和你们交朋友，嗯，如果不介意的话，也能够叫我征征姐姐。

我就先向你们介绍一下我所在的校园的校园生活吧。

一进校门，正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗，在星期一的时候，全校师生就集中到操场上举行升旗仪式。每一天早晨，迈进校园的第一步，听到的不是吵闹声，而是朗朗的读书声，使人感觉心旷神怡。花儿似乎更加鲜艳，小草更加嫩绿，树木更加挺拔。到了午后，每个班的同学都放声高歌，歌声似乎比什么声音都响亮，更美妙。用我们班的一位同学经常说的话改变一下，就是;为什么花会香?因为有我们;为什么草会绿?因为有我们。我们每一个同学和睦相处，互相帮忙!

我们吃的食物步仅仅是米饭，还有麦当劳、肯德基等等，看的是彩电，玩的是电脑游戏……可你们住的只是小房子，内墙四壁都有裂缝，到冬天务必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我相信，随着祖国的发展，你们的生活也会富裕起来的。

我期望不管走到哪里，相隔多远，我们都能够心心相印，共建一座友谊之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们――朋友们!如果遇到什么困难、失败或悲哀事，请不要气馁，因为这是每个人都会有的，不经历风风雨雨，怎样能见到彩虹?所以它会让你的生活更加搞笑，更加精彩!

祝你们：

在新的一年里，身体健康、学习进步!

你们的好朋友

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇6

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：董颖楚

2月8日

贫困山区的小朋友一封信 篇7

贫困山区的小朋友：

你们好！

我叫叶碧瑶，今年10岁了，上小学五年级。在这个寒假里，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们都家境困难，父母常年在外打工，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

在看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来了大小不一的破板凳，没点灯、没书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次；有的同学的笔用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔；有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的；有的同学......你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过缓助，让他们不再孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书......但是在爱的天平上，他们永远是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

祝

身体健康，学习进步！

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇8

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好！

我是河南省驻马店市实验小学五（8）班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱？小溪是不是在山涧欢快地流淌？这些，我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连；去过如诗如画的杭州西湖；去过繁华的大上海；去过我们中国的首都---北京；还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光；爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉；爱心是一首动人的歌谣；爱心是一场久旱的甘霖；爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们：

天天快乐，平平安安！

刘璐瑶

20xx年3月6日

河南省驻马店市实验小学五（8）班：刘璐瑶

贫困山区的小朋友一封信 篇9

远方的朋友：

你好！

我是福建省莆田市的一名小学生，我叫吴郁。

尽管我们素未谋面，尽管我们相隔千里，但是，这并不影响我们成为朋友。

我在网上了解到你们那儿生活十分困难，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的粥；上个学更是得走上一天的路。学校里教室矮小狭窄，虽然有课桌椅可是参差不齐，有时遇上天气不好教室里光线太暗，不得不到操场上上课。

我想你一定不会想到我和我的伙伴们生活的情况：住在高楼大厦中；坐在豪华的汽车里；走在平坦的柏油路上，过着无忧无虑的生活。我们的学习环境也是那样优越：多媒体教室，整洁的桌椅，宽敞明亮的空间。可我拥有如此好的生活环境，却还处处所抱怨，而你的生活如此困难却从不吭一声，相比之下，我感到无比惭愧，我得向你学习。

作为你的朋友，我想对你说：困难只是暂时的，只好你好好读书，对生活有信心，我相信你的未来会是一片光明。

为了我们的友谊，我希望你能回信。也许相隔千里，就让信成为我们友谊的桥梁，我相信，只要我们的心在一起，无论多远，我们都会是好朋友。

祝

学习更上一层楼，生活越来越好！

你的朋友：吴郁

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇10

贫困山区的小朋友：

你们好！

虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。

告诉你们，我们实验小学可美了！有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的`地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。

贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？你愿意和我交朋友吗？那就给我回信吧！我等着哦！

此致

敬礼

贫困山区的小朋友一封信 篇11

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些，我们城市的孩子是感受不到的。

我去过古都之城的南京;去过美丽迷人的苏州;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们：

天天快乐，平平安安!

贫困山区的小朋友一封信 篇12

贫困山区的小朋友们：

你们好！兔年大吉！

我来自广西南宁市清川小学五年级的一名学生。在新的学期里，我先祝你们在新的学期里，学习进步！

我们城市里过年非常热闹。大街小巷张灯结彩，到处是五颜六色的鲜花和彩旗，商店里的商品琳琅满目，人们喜气洋洋地买着吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕，有的家里已经飘出诱人的.香味。你们也是否也能和自己的家人吃上团圆饭呢？我非常喜欢你们那里的雪，我想现在你们那里应该下着一场美丽的大雪吧？

现在你们因贫困而失学，即使有教室可以上学但只是非常简陋的地方上课。桌椅摇摇摆摆、灯光昏暗，但你们渴求知识的目光却是热的、感人的……看着你们，我们是幸福的，拥有宽敞的教室，完善的教学设备，优越的生活环境……与我们相比，你们是不幸的，但你们也是幸运的，生活在一个那么贫困的地方可以磨练出你们的坚强的意志。

知识就是财富，知识可以改变一个人的命运！不管生活有多么困难，我相信那些都是暂时的。加油吧，努力学习，你们就能走出贫困的。

我会想办法让你们走出贫困的，我将会把我的压岁钱和零花钱节省下来，寄给你们。我会真心诚意去节约每一分零花钱，节省每一本作业本，爱惜每一本课外书，让生活在遥远的贫困地区的你们能和我们一样，用上漂亮的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。

亲爱的小朋友们，虽然不曾谋面，但我相信：在这洒满金色阳光的友谊之河上，筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要劈刺心是相通的，不管我们相隔多远，我们的心会永远在一起！

祝你们

身体健康，学习进步！

一位远方的朋友

20xx年3月

贫困山区的小朋友一封信 篇13

山区的小朋友们：

你们好！

我是薛家湾第四小学的学生，今年上六年级，我13岁了，我姓马，叫马多，虽然我们并不相识，但大家都生活在祖国母亲的怀抱之中，那我们两地之间是否可以建造一座伟大的友谊之桥呢？

最近我校开展了“手拉手”活动，老师给我们放映了一些关于请你们的资料和那一张张惨不忍睹的图片：一双双被冻得通红的小手、一个个骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的铅笔还在坚硬的砖头上努力地写着一横、一竖……不过，你们请不要太伤心，我知道你们的生活很艰难，但不管怎么难，你们都一定要坚持下去，我永远支持你们！我还会通过这次“手拉手”活动给你们送去一些学习用品和生活用具，虽然只是杯水车薪，但也是我的一点点小心意吧！

美好的明天等待着你们，你们绝对不可以泄气，我为你们加油！你们永远是最棒的！

最后我真诚的邀请你们有机会来我的家乡好好玩玩，来体验一下我们的城市生活，我一定会热情的招待你们！

祝

学习进步

笑口常开

热心女孩

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇14

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是一名就读于郑州市外国语小学的五年级学生，我们老师在上个星期，给我们放了关于你们那里基本情况的视频，看完视频对我的感触真的很大。

视频中的你们生活在深山之中，每天都要起很早上学，而且路上还异常的艰险，在崇山峻岭之中起早摸黑赶路一定很辛苦。后来我们又在视频中看到了你们的教室，才发现自己真的是好幸福。我们有着宽敞明亮的教室，还有专门配备的音乐教师、多媒体教室以及体操室，操场上还分有篮球场、足球场以及羽毛球场。

但是你们只有一栋破旧的教学楼，小小的操场上树立的那根旗杆，显得空空荡荡的，而且操场上连塑胶跑道都没有，只是普普通通的黄土地。而且你们教室里的桌椅板凳都是破破烂烂拼凑起来的，坐着一定很不舒服吧。我从视频中还了解到你们虽然十分渴望获得知识，但是你们却连一个图书馆都没有，课外书就更别提了。

看完视频我们大家的心里都十分的沉重，后来在老师的组织下，我们自发的把自己的课外书以及 学习文具等等捐献出来，由老师统一寄给你们。我在这里给你们写的这封信真的是有感而发，我希望你们看到这封信以后，如果在今后有什么心事，就可以写信来和我交流，我十分希望和你们成为好朋友。

好了今天就先写这么多吧，祝你们天天开心，学习进步！

郑州市外国语小学 刘思明

贫困山区的小朋友一封信 篇15

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是德阳市实验小学五（7）班的一名学生，叫王一西。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的'条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝学习进步，天天向上！

贫困山区的小朋友一封信 篇16

芳芳小朋友:

你好!

我是城市里的孩子,不知你的贫穷和辛苦。我妈妈曾告诉我贫困山区的孩子吃不起饭，上不起学。不像我们城市里的孩子吃好的，穿好的，玩好的，而我却不知好好珍惜，成天贪玩。妈妈说城里的孩子真是生在福中不知福呀！

听说贫困山区的孩子都是自己洗衣服，做饭，照顾家人而且从不向父母索取任何一样东西，包括钱。其实我应该向你们好好学习，学习你们的良好品质。

在此，我向你伸出一只援助之手，我要把我平时积累的零花钱捐给你，还有一些衣服、裤子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。

你的朋友：苏珊

二零xx年三月九日

贫困山区的小朋友一封信 篇17

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是兴海路小学五（2）班的一名学生，叫刘静雯。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。

你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

学习进步

一个关心你们的同学：

贫困山区的小朋友一封信 篇18

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是xx省xx市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室，大大的.黑板，方便我们的学习……

小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。

祝学习进步，不向困难低头!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇19

贫困山区的小朋友们：

你们好！

我叫康鑫，是芦溪中心学校五年级的一名学生。有一天，我在电视上看到了你们瘦弱的身体，无助的眼神，我知道你们家庭困难，常常吃不饱，穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有课外书，甚至没有粉笔。这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上写得密密麻麻的，正面写完了反面接着用；有的同学铅笔只剩手指那么长还都舍不得扔掉；有的同学书包是他妈妈用一些就不投缝制而成；有的同学几个学期下来，书本还是崭新的，书角一点儿也没有卷起。你们在那么艰苦的条件下还坚持学习，成绩还那么好，你们的学习真令我敬佩！

再看看我和同学们吧！我们有各种学习用具，功能各异的笔，色彩斑斓的书包……我们中的须多同学都是家里的小公主、小王子，家里人整天围着我们转，课我们却身在福中不知福，不好好学习，就想着玩，看上什么就非要不可，还老惹大人生气……

也许你们困惑，我为什么写信给你们，那是因为我们学校要开展“手拉手”活动。你们的生活环境、学习环境都不好，我会送一些学习用品还有书籍给你们，让你们和我一样，在祖国的怀抱下，努力学习文化知识，成为国家的栋梁，希望与你们手拉手，共进步！

希望这封信能建立起我们之间的友谊，殷切期待你们的回信！

祝：学习进步，天天向上！

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇20

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是泉水小学五（2）班的一名学生，叫邵韦嘉。今天，我在电视上看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，你们甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：

20xx年3月8日

贫困山区的小朋友一封信 篇21

亲爱的小朋友们：

你们好！

我是厦门市瑞景小学五（3）班的一名小学生，我叫陈林弘。老师说要开展一次“手拉手”的活动，第一时间就想到了你们——生活在贫困山区的小朋友们。

现在，我给你们介绍一下我的学校吧。我的校园被评为“厦门市花园式学校”。那里环境优美，是个学习的好地方。老师带领我们在宽敞明亮的教室里上课，教室里整齐地摆放着干净的桌椅，教学楼上还设有电教室、自然实验室、图书馆……我们在这里认真地学习，快乐地成长。

可看看你们的学校——一间间破烂不堪的教室，一张张用泥土做的桌子，还有大小不一的板凳，没有台灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学作业本上的字写得密密麻麻的，写完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了；有的同学的书包是妈妈用旧布缝的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没卷起……你们在那么艰苦的条件下，还认真学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

通过我们“手拉手”的活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一个人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的人不再感到孤独，让你们感受到温暖。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝你们

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：陈林弘

20xx年x月x日

贫困山区的小朋友一封信 篇22

亲爱的朋友：

你好！

我叫胡宸婧，是瑞安市安阳镇的一员。我也是安阳实验小学的一名光荣的少先队员，今年12岁。我是个活泼开朗的女孩，我特别喜欢弹琴、唱歌、跳舞、主持、滑旱冰等。我参加过校艺术节器乐比赛，获得了2等奖的好成绩。弹琴已经7级，舞蹈也过了5级，在主持班里，也是数一数二的好苗子。

我的家乡——瑞安是比较发达的城市，到处都有高楼大厦，大街小巷人来人往，热闹非凡，路边还栽着一些梧桐树，美丽极了。我们城里有美丽的高楼，迷人的外滩，阔广的湖岭，还有繁华的塘下。我们瑞安人民个个讲文明，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

我的学校是座名校，校园也很漂亮。一栋栋粉红的教学楼整洁素雅。教学楼上还写着：“真、善、美、乐”这四个大字，这是我们的校训。我们的校园像个大花园，有种植基地，有大棚，有植物园和果园。每天一早，来到学校，就能听到教室中传出的朗朗读书声；小广场上，还有桃李芬芳和奔向未来这两个大雕像。最美的要数科学长廊和艺术长廊了，那儿有许许多多中外名人的头像，还有介绍这些名人的资料。

我是从电视媒体上了解到你们那边的情况的。你们那边可能没有我们这边繁华，可你们的笑容跟我们比却毫不逊色，学习甚至比我们还认真。你们为了上学，不辞辛苦地翻山越岭，这种热爱学习的真值得我们学习。

我想让我们加强联系。为了增强联系，我们还想了不少点子，我讲一条给你听听。我觉得可以让其中一人到对方家玩几天，那个人当导游，带朋友在自己家乡玩一圈，体验对方生活。

我们出的点子你觉得怎么样？我希望你的回信，等着你哦！

祝你

身体健康、天天向上

你远方的朋友：

/4/8

贫困山区的小朋友一封信 篇23

贫困山区的小朋友：

你们好！

虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。

告诉你们，我们实验小学可美了！有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的'地方。还设有操尝篮球尝乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。

贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习！我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢？你愿意和我交朋友吗？那就给我回信吧！我等着哦！

祝你

天天开心、成绩优秀

远方的小朋友

贫困山区的小朋友一封信 篇24

贫困山区的小朋友：

你们好！

我叫。前几天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的手拉手的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

祝

学习进步，

五年级:曾桂威

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇25

亲爱的小朋友们：

你们好！

我是广东省佛山市的一名小学生，我叫小兰。我有着秀丽的短发，一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。我热情、乐观向上、开朗大方，这就是我。

今天，我在网上看到了你们瘦弱无助的身影，看到你们那无助的眼神，我的内心难以平静下来。我还从网上得知你们的家境十分困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到你们梦寐以求的知识。可看看你们的学校，一件件破旧的房子，墙壁有着许许多多的裂缝，就像要塌了的房子一样破烂不堪。一张张用砖头堆起来的桌子，凹凸不平，并不像我们用的桌子那么平滑。你们从家里带了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在没有电灯，没有风扇，甚至没有粉笔的情况下，你们任然能努力学习，不放弃自己学习的目标，真让我佩服得心服口服。在这样的环境下，你们的好学心总能那么强，学习成绩总能那么优秀，学习态度总能那么好。而我生活在大城市里，有着各种各样的学习用品，崭新的书包，功能各异的笔，色彩斑斓的玩具……可我们却身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩电脑游戏，看点电视节目。看上什么东西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那样刁蛮、任性，所以经常挨家长批评和责罚。与你们相比，我真是自愧不如啊！

通过这次“手拉手”活动，使我明白了：社会是一个大家庭，一方有难，八方支援。一个人有困难，大家都应该伸出援助之手，让有困难的人变得温暖，快乐起来。这就是“手拉手”活动的真正意义。

我们都是中国人，我们都有着一颗中国心。尽管我们相隔千山万水，但我们的心却紧紧地联系在一起。让我们手拉着手，心连着心，在灿烂而明媚的阳光下，快快乐乐的茁壮成长，健康的长大吧！

祝

身体健康，学业有成！

五年级:

20xx年xx月xx日

贫困山区的小朋友一封信 篇26

远方的朋友：

你好！

我是福建省莆田市的一名小学生，我叫吴郁。

尽管我们素未谋面，尽管我们相隔千里，但是，这并不影响我们成为朋友。

我在网上了解到你们那儿生活十分困难，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的粥；上个学更是得走上一天的路。学校里教室矮小狭窄，虽然有课桌椅可是参差不齐，有时遇上天气不好教室里光线太暗，不得不到操场上上课。

我想你一定不会想到我和我的伙伴们生活的情况：住在高楼大厦中；坐在豪华的汽车里；走在平坦的柏油路上，过着无忧无虑的生活。我们的学习环境也是那样优越：多媒体教室，整洁的桌椅，宽敞明亮的空间。可我拥有如此好的生活环境，却还处处所抱怨，而你的生活如此困难却从不吭一声，相比之下，我感到无比惭愧，我得向你学习。

作为你的朋友，我想对你说：困难只是暂时的，只好你好好读书，对生活有信心，我相信你的未来会是一片光明。

为了我们的友谊，我希望你能回信。也许相隔千里，就让信成为我们友谊的桥梁，我相信，只要我们的心在一起，无论多远，我们都会是好朋友。

祝

学习更上一层楼，生活越来越好！

你的朋友：吴郁

贫困山区的小朋友一封信 篇27

贫困山区的小朋友：

你们好啊！我来自山东省济南市。我是一名boy，我今年11岁了，上五年级了。你们现在的生活好些了吗？

我们班有些同学提出建议说：“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧！”有好多同学都同意。我想：不久的将来，你们的生活也会变得和我们一样的。

我告诉你，我们淮北市有个相山公园，我最喜欢到那里玩了。每逢节假日，爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。

我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮，当到达最高地方的时候，放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°，在上面玩的时候感觉还好，但是，一到地面上来，立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子；凶猛的老虎；漂亮的孔雀；恩爱的鸳鸯。总之，这里的动物应有尽有，我也记不住他们的名字。

虽然，儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。

我每次爬山都是先爬将军亭，然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中，你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话，在山上的阶梯旁，会有一些迎春花，有时还会碰见一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一摇树，就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿，在山脚，还有一片桃树，开花时，许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。

从电视塔上下来，就是人工湖了，这湖是工人们一点一点挖出来的，水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢！湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。

贫困山区的小朋友，这里风景如画，如果有空的话，欢迎你们来做客啊！

祝：

好好学习天天向上

贫困山区的小朋友一封信 篇28

山区小朋友：

你好！

最近你的身体好吗？有开心的事吗？有谁给你带来烦恼吗？

听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种，一种锲而不舍、渴求上进的。这种是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习！

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！

为了我们祖国的将来，让我们一同创造美好未来！让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧！

贫困山区的小朋友一封信 篇29

贫困山区小朋友们：

你们好！

虽然，我不知道你是谁，你在哪里，但是，我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫，我生活在XX镇。我的家乡十分美丽，被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如：梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学，环境优美，教学设备齐全。如果你到我们这来，我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们，看到你们的状况时，我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了，想上学却没有这个机会，但是，你们千万不要气馁。

虽然我们远隔千里，但是我们生活在同一片土地上，在同一片蓝天下，“海内存知己，天涯若比邻”我们永远是朋友！只要带着希望向前奔跑，梦想一定会实现的！和你们比起来，我们幸福多了：你们再破房子里睡觉，虽然有被子，但还是耐不住刺骨的寒风，而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉；你们在吃哪些冷饭冷菜，我们却在家里吃大餐；但是你们千万不要放弃希望，只要相信希望，奇迹就一定会出现的！虽然你们贫困，但这也磨练了你们，你们的翅膀比我们的更坚硬，更有力！

祝你们：

身体健康得以早日读书！

XX年XX月XX日

贫困山区的小朋友一封信 篇30

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好！

我是河南省驻马店市实验小学五（8）班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱？小溪是不是在山涧欢快地流淌？这些，我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连；去过如诗如画的杭州西湖；去过繁华的大上海；去过我们中国的首都---北京；还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光；爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉；爱心是一首动人的歌谣；爱心是一场久旱的甘霖；爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们：

天天快乐，平平安安！

刘璐瑶

20xx年3月6日

贫困山区的小朋友一封信 篇31

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是浙江省温州市市实验二小的学生，叫赵纯洁。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的'东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：

20xx年3月1日

五年级:

贫困山区的小朋友一封信 篇32

贫困山区的小朋友；

你好！

我叫张家豪，今年12岁了，上小学五年级。在这个暑假里，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到你们无助的眼神。你们都家境困难，父母常年在外打工，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

再看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们自己从家里带来了大小不一的破板凳，没有灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再写一次；有的同学的笔用的只剩下手指头那么长了，还舍不得扔；用的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；你们在那艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学的成绩还好得出奇呢！你们学习的真令我敬佩，也让我对自己的学习成绩感到羞愧。

通过我们的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个温暖的大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助，让你们不再孤独，让你们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么，也许是一本书包，也许是一本书，也许是一支铅笔……但是在爱的天平上，他们永远是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

祝

心情快乐，学习进步！

你的朋友；张家豪

八月九日

贫困山区的小朋友一封信 篇33

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是龙泉小学的一名小学生。我在电视里经常看到你们--因贫困而失学的同龄人们。

虽然我多次看到有关你们的报导，但是给你们写信还是第一次。

我们远隔千里。虽然我们都生活在中国这个大家庭里，但我们的生活条件却大相径庭，那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的作业本、用几年的压岁钱换来的圆珠笔和简陋的教室、用砖头拼凑起来的桌椅与教室前树枝上的铜铃铛……但这些艰苦的条件都挡不住你们求学、读书的信念。我知道你们的要求不高，只要梦想有一间明亮宽敞的教室，有平滑的桌椅板凳，有崭新的课文书本……能享受大城市里的孩子一样有一个幸福快乐的童年，而不是一边打工一边学习……

看了你们的生活环境，都让我感觉到我是如此的幸福。我有着装着电视机、投影仪的教室，崭新、漂亮的书包……如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种学习的毅力，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的家一步一步走到几十里以外的学校，崎岖的山路，一路泥泞，就算是狂风大雨，你们也没有过回家的念头！而你们这样做为的是能够让自己沐浴在知识的海洋，让自己拥有美好的明天。

可我们，虽然有天堂般的学习环境，有王室般的家庭条件，爸爸妈妈唯一的要求是我能好好读书，为使我的成绩好，进补习班、买学习机、补脑白金……十八般武艺全使出来，可我对学习仍是孙悟空戴了金箍咒--头疼，想尽办法逃避。是学习内容太难，是我智商偏低？都不是，我想我缺乏的是你们那种一定要把书读好的信心和决心。

你们对学习的那份信念让我惭愧，也让我反省。

不过，你们贫困山区的物资条件虽然远远比不上大城市，但我们都希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进学校，能够让你们为自己的理想所奋斗！让我们大家一起用自己学到的.知识、本领，共同来建设祖国！

祝

学习进步！

你们的好朋友