《四年级给老师的一封信400字(通用30篇)》
四年级给老师的一封信400字(通用30篇)
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四年级给老师的一封信400字 篇1四年级给老师的一封信400字 篇2四年级给老师的一封信400字 篇3四年级给老师的一封信400字 篇4四年级给老师的一封信400字 篇5四年级给老师的一封信400字 篇6四年级给老师的一封信400字 篇7四年级给老师的一封信400字 篇8四年级给老师的一封信400字 篇9四年级给老师的一封信400字 篇10四年级给老师的一封信400字 篇11四年级给老师的一封信400字 篇12四年级给老师的一封信400字 篇13四年级给老师的一封信400字 篇14四年级给老师的一封信400字 篇15四年级给老师的一封信400字 篇16四年级给老师的一封信400字 篇17四年级给老师的一封信400字 篇18四年级给老师的一封信400字 篇19四年级给老师的一封信400字 篇20四年级给老师的一封信400字 篇21四年级给老师的一封信400字 篇22四年级给老师的一封信400字 篇23四年级给老师的一封信400字 篇24四年级给老师的一封信400字 篇25四年级给老师的一封信400字 篇26四年级给老师的一封信400字 篇27四年级给老师的一封信400字 篇28四年级给老师的一封信400字 篇29四年级给老师的一封信400字 篇30四年级给老师的一封信400字 篇1
敬爱的刘老师:
您好!
我是您的学生王文英,相信你一定不会忘记我。因为您教我们的时候我给您惹了不少麻烦,嘿嘿。想起来有点愧疚。
您知道吗?虽然同学们都说您是占课大王,可我并不这样觉得。因为我明白您的良苦用心,您不就是为了帮我们班学习不好的同学补上功课么?刘老师,虽然同学们不能理解您,但我会跟他们好好谈谈。因此,我代表全班同学感谢您。
刘老师,我深深的记得您写过一篇文章《经验》,里面写的主人公是我,是因为我说您偏心同学您才会些那篇文章。记得那篇文章发表在泉州晚报上后,您还叫我去看么?您问我您那篇文章写的怎么样,我吓得说不出话来,直往教室跑。您知道么?您那篇文章写得很真实哦。
刘老师,我不会像以前那样小孩子气了。您也不能再偏心某某同学咯!
祝刘老师:永远开心 没有烦恼。
您的学生:王文英
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇2
敬爱的王老师:
您好!
还记得小时候,我天天玩得不知道有多高兴!玩到凌晨都不肯睡觉。长大了,需要学的`东西越来越多,玩的时间也越来越少。家人也都唠叨起了学习,不是说,玩是孩子的天性吗?好多家长都把希望放在孩子身上,当然也把许多学习上的压力加注孩子身上。我在报上看到有些小学生因为压力太大,因此而变的精神恍惚,从此变成一个内向的孩子。难道父母不关心孩子的身心健康吗?
每次跑步时我都会不停的喘粗气,跑到跑道一半时,我便上气不接下气了。那一次投垒球测试,成绩出来了,四米及格,而我只投了三米多,老师告诉我:你怎么又没及格!沉思的我在乒乓球台前不停的迈步,我在想:为什么我不及格呢?是我没集中精力?还是我平时没锻炼,才导致……我不敢再往下想。
“德、智、体、美、劳”这五个字不断的在我的脑海里徘徊。以后,我开始重视体育。我在体育方面进步很快:我能坚持跑一圈了;又一次投垒球测试,我及格了!这一系列的进步使我感到了高兴!又让我感到惊讶:在心理上做一点理念的改变,能换来这么多的惊喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老师,您说我说得对吗?
祝:
笑口常开!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇3
逯老师:
是您教我们要感恩,要我们孝顺父母,感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学,是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁,是您让我们热爱祖国,是您今天让我们感谢您对我们的教育,感谢您的关心。
有的人都说老师是园丁;有的人说老师是大树,我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯,为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的父母,教育我们关心我们。
我的班主任逯老师,她就像我们的父母,她为了让我们学到更多的知识,她每天晚上都会上网查资料,为明天上课做准备,还想怎么能让我们学到更多知识,怎么让我们上课更有趣您每天中午都会帮我们拖地,你是让我们少干点活才这么干的。有一次,我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们,我跑到跟前说:老师我帮您。你说∶不用孩子,你的字不好你去练字吧。顿时我被您的话感动了。
您对我们的关心是用语言表达不出来的,您就像诗人所说的:
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
今天是您的节日您要好好休息,开开心心的过好您的节日。
祝逯老师:身体健康
工作顺心
20xx年9月10日
四年级给老师的一封信400字 篇4
亲爱的王教师:
您好!
人,应当常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种境界,我最感恩的教师是您!我的班主任王教师!
王教师,在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不梦想的成绩时,迎来的不是教师的责骂,而得到的是教师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是王教师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,您会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答您。
记得有一次,我回家的时候因为没有和妈妈说清楚,自我回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了),妈妈很着急给您打了电话,当时您正在医院看病,也十分着急,一边安慰我的妈妈不要着急,一边往其他同学家里打电话,并且每隔半个小时就向我妈妈询问,问我找到没有。最终您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话,明白我在那里的时候,才放心,并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了,让妈妈放心,并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起,您微笑着摸着我的头告诉我,周五回哪儿要先告诉妈妈,不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时,妈妈真的没有批评我,还夸您真是一个好教师。我也从心里感激王教师。
回想往事,教师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖,教师就象蜡烛燃烧了自我照亮了我们,教师就像园丁,用知识和露水培育滋润着我们,教师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。教师,请您相信我,必须会好好学习,做一名优秀的学生。
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇5
敬爱的教师们:
您好!
教师,你像蜡烛一般,燃烧了自我,照亮了别人。教师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。教师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,教师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。教师,在那里我真的要对你说:教师,感激你。
教师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我明白做错了不要紧,只要肯改过就行了。教师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。教师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!教师,多么感激您!
俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。教师对我的恩情,我铭记在心。我此刻虽然没有金钱,也没有地位来报答您。可是我从此刻开始必须会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的工作,过上完美的生活。可是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的教师,道一声:“教师,我没有令你失望,感激您对我的栽培,感激您啊!
祝:身体健康,工作顺利。
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇6
亲爱的田老师:
您好!
这件事在我心里憋了好久了,以前很想告诉您,可我又没有这个勇气,今天,我就在里告诉您这件事吧!
记得那时二年级的时候,您正准备给我们听写一单元的生字,我当时也是匆匆忙忙的,就手忙脚乱地把桌上的东西往桌肚里塞,字词句也不例外。就在这时,调皮的风也许是出于好奇吧,就把我的字词句翻到了27课,不巧被我旁边的李浩看见了,他二话没说,就举起手来,您叫了他:“怎么回事?”“她在看字词句!”李浩用手指着我,说。您点点头,示意他坐下。我不服气的反驳:“我没有看!没看见那是27课的吗?老师念的是一单元的!那是风吹的!”李浩没有再说话,但我从他的眼神中看出一丝得意。我也埋头继续写生字,以为您会放过我,就没在意。没想到的是,我得的明明是一百分,却被减去了十分!这真是晴天霹雳!这是我用心血换来的,怎么能被减去十分呢?!我终于忍不住了,泪珠一颗颗的掉下来,心里把李浩骂了个狗血淋头,我在心中大喊:“不公平!这是不公平的!你们都误会我了!误会我了!”老师,您真的误会我了,为什么就不相信我呢?
老师,我爱您,在您出差时,我常常想着您那和谐的面孔,连做梦也会想到,总每天数着日子,盼着您快快回来;我们第一次出错时,您没有批评我们,而是耐心的为我们讲解,送我们这样一句话:“出错了不要紧,每个人都有第一次,下次就不会出错了。”这句话深深地印在了我的脑海里,当我看到难题时,总会想起这句话,并把它做了出来,这都是您的功劳啊!
敬爱的田老师,我最后想对您说一句:“您辛苦了!您歇一歇吧!”
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇7
刘老师:
您好,时光飞逝,岁月如梭,转眼间您已经和我们相处快两年了,这两年里您用不微不至的爱护和时时刻刻的爱,时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难,您都循循善诱,直到把我们教会为止。每当我们做了错事,您都温和而不失严厉的语气鞭策我们,帮助我孜改错误,使我们苗壮成长。
记得三年级的时候,我的一直写得很差,并且视如畏途,每次有要写的时候,我都感到害怕。越害怕就越写不好,经常获得不及格,然后爸爸的竹笋烤肉。这时候,您来了,您慢慢地鼓励我,引导我,每次把我交上来的细心修改,将错误的地方标注,不买某烦地指导我一次次地修改,当我有些许进步的时候,您有不停地鼓励我,将我里的好词好句摘录下来,让我知其又知其,所以就这样通过您不断地教导和鼓励,最后,当我的本上出现了第一个优的时候,我心里就像喝了蜜一样,别提有多高兴了。
如果说我们是花朵,您就是园丁,您用知识的泉水浇灌我们;如果说我们是雏鹰,您就是天空,您用宽广的胸怀包容我们;如果说我们是小船,您就是港湾,您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您,刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们。走下去,知道我们毕业的那一刻,那时我相信您,一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影,微笑着目送我们踏入中学的大门。
四年级给老师的一封信400字 篇8
敬爱的赵老师:
您好!
老师,三年前我跨进二小的校门,有幸成为您班级的学生。当我看到您的第一眼时,我紧张的心情一下子放松了,因为您是那么的和蔼可亲。
渐渐地我发现您也有严肃的时候。记得有一次,我在课堂上分了神,没听课。猛然碰上了您制止的眼神。我羞红了脸,便认真听课。我特别感激您,您并没有当众批评我,保护了我的自尊心,您的教诲我已铭记于心。从此,我上课听课特别认真。
课下,您和我们有说有笑地交流,我们都爱和您分享自己的小秘密,您还会帮我们解决一些小烦恼,并给我们提出一些小意见。您不仅是我们的良师益友,还是我们学习道路上的指南针。
记得一年级的书写不认真,在您的引导下,我坚持练字,取得了很好的成绩。
三年级时,我特别喜欢钢琴,是您鼓励我,喜欢就去学,但一定要坚持哦!我记住了您的话,坚持下来。在今年的全国校园艺术节合肥赛区总复赛中获得金奖。还取得晋级全国总决赛的资格。我会一直坚持下去的。
时间过得真快,转眼已经四年级了。在您的辛勤教导下,我从一个调皮的孩子成为一名懂事的少年,养成了良好的学习习惯。
在以后的两年里,我会非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成绩报答您。
敬祝:
身体健康,万事如意!
您的学生:陈晨
20xx年元月6日
四年级给老师的一封信400字 篇9
尊敬的张老师:
您好!
张老师,您可以说是我上小学以来遇到的最好的语文老师了。正是因为您,我不再像以前那样害怕语文课。您讲课风趣幽默,所以语文课上总是有很多笑声。现在,我很期待语文课,甚至自己提前预习课文,就为了在课堂上可以多发言。
张老师,今年在语文学习上最让我骄傲的是我的作文有进步了。开学的时候,你每周布置小作文,我真的是害怕极了。因为我真是不知道写什么。以前的作文,我都是在作文书上抄点句子交上去。而你经常告诉我们,要多读书多观察多思考多积累,按照你的方法,我在写作文时不再畏惧,有了思路。
谢谢你,张老师,谢谢你对我阅读兴趣的培养。我以前是个不爱读书的孩子。尽管我也知道,不读书的孩子是学不好语文的,可是我就是坐不住,爱不上"好书"这个朋友。到了四年级,您给我们推荐了一些适合我们读的书:《爱的教育》、《安徒生童话》、《中国神话故事》……每一本书都很好。为了让我们每个人都参与进来,您还给我们安排了读书交流活动,让我们大家分享阅读感悟。虽然在读书方面,我做的远远不够,但是我相信,我会努力坚持下去。
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇10
尊敬的郭老师:
您好!
转眼间两年过去了,您现在的身体还好吗?咱们班的同学都很想念您。
记得在最后一次您的课上时,我们看您的脸上没有一点笑容,似乎感觉您变了一个人似的,您之前上课的时候总是露出开心的笑容,我们有的同学说您好像生病了,但是我和几位同学坚定的说您没有生病,而是有什么不开心的事而已,不过一直到了最后我们全班终于知道了您是为什么而不开心,因为您不能再给我们上课了,您要转到别的学校给别的同学们上课了,您舍不得我们老师,您可知道我们也舍不得您。
还记得有一次,我们班有几个同学的考试成绩总是考不好,您不但没有放下,不管他们的学习,而是更加的帮助他们。有一次我生病了,有好几天没有来上学了,功课跟不上当时,天下着大雨您冒雨来为我讲课。
敬爱的郭老师,如今您不再教我们了,而我们依然想着您,我想对您说,老师您辛苦了,我们一定会记,一直记着您也会用更好的成绩来回报您。
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇11
敬爱的潘老师:
您好!
新学期的第一天,刚刚来到新的班级,面对并不认识的新老师,心里忐忑不安。但是老师一句句亲切温暖的话语,使我慢慢的安静了下来,我喜欢上了我的老师。您还跟我们大家说了几句悄悄话,那我也和您说说我的悄悄话吧!
您的信让我明白很多深刻的道理,让我知道要把学习当成一件很愉快的事情来做,让我知道要让别人因为我的存在而幸福。您写的这封信里教会了我很多很多,在您还没和蔼可亲的站在我的面前的时候,我认为我只是在太空中的一粒“小小的陨石”,或在地球上的一只“小小蚂蚁”,觉得自己并不重要,但是您的信中写到:我很重要,这句话,我才知道自己是多么重要,我自己是对家人,对朋友和对同学都很重要,让我知道更要保护好自己的安全。
这封信让我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比较害羞,我做事只讲效率,所以我是不太相信自己的,您的这句话让我要相信自己,多一些主见,多一些自信,要积极的面对所以的困难,面对所有的挫折。
潘老师,在新的学期,我会拿出最好的,把最坏的给变成最好的,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇12
敬爱的老师:
明天就是老师节了,首先祝老师们节日快乐!
老师,记得在课间操30分钟的时间您总是把我们叫到办公室里去改错,并帮我们讲解题目。直到我们弄懂弄透,这其中您花了多少心血和汗水啊!
老师,当我们犯错误时,您总是,耐心地引导我们,教导我们,重新让我们步入正轨。
老师,当我们失败的时候,您并没有责怪我们。而是用温暖的话语,鼓励的目光,激励我们振奋,取得下一次的成功!让我们深深懂得:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。
老师,您默默奉献着自己的一切,培育着祖国的花朵。是您给了我们知识和力量,是您给了我自信和勇气,我多想写出最美丽的语言,表达我最深的谢意,可是这份浓浓的师生情又怎能用只言片语说得尽呢?您们是那样无微不至地关怀着我们,当我们的成绩不如别人的时候,您们鼓励我们不要灰心!要有信心!我们一起努力!当我们退步时,您们给我们讲道理,让我们努力学习;当我们在一丁点进步时,您们是那样地惊喜地夸我们;当我们分开一段时间的时候,您还那样地惦记我们,回来第一时间就跑进教室看看我们;就当您生病时,身体不舒服时,您还坚持给我们上课;您们还时常讲许多故事给我们听,逗我们笑,让我们领悟其中的道理;您们用尽全部的精力和心血来教导我们!
在老师节之际,我只想衷心对您们说:“敬爱的老师们,教师节快乐!
四年级给老师的一封信400字 篇13
亲爱的老师:
您好!
我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的`园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。
祝愿老师身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇14
敬爱的杨老师:
您好!
一转眼,六年的己经如轻烟般的飞去了,明天,将是我们与您一同度过的最后一个教师节了。在这里,我提前祝您教师节快乐!
六年的生活中的一幕幕又重新呈现在我眼前。咔,画面定格在那个炎热的午后。同学们那时还太小,一下课就在操场上疯跑,不知道为您分担。当上课铃声响起,同学们都坐好时,看到了这样一幕:您独自一个人把水桶向饮水机上抬,可不小心把水桶落在了脚面上。同学们都大惊失色,您为了不让我们担心,一声也没吭。大家面面相觑,明明看到了水桶落下来,可老师却一声不吭。看到您还是没有说话,我们不再怀疑,认为没发生大事,殊不知您的脚己经骨折了,嘴唇也早因过度疼痛而布满红红的血丝。您就这样陪我们熬过了那炎热的半个下午,我们竟还一点儿也不知道您的伤势。
后来这几天,所有人都用诧异的目光望着缓缓进入校园的您。没有,您拄着拐杖,穿着拖鞋,脚上缠着绷带,一瘸一拐地为我们上了一堂又一堂课。我们和家长都感到佩服,很多人都热泪盈眶。就连外班的学生都说:“齐老师真是个铁人!”同学们劝您多休息几天,您却说:“这算什么,没事。”
齐老师,我们从刚入学的一年级小学生己经成长为六年级的大孩子了,这中间离不开您的辛勤教导和谆谆教诲。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”您为了我们茁壮成长,点燃了青春,奉献了一切。我们永远都喜欢您。
最后,祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:张浩宣
年9月9日
四年级给老师的一封信400字 篇15
亲爱的教师:
您好!
在那里,我要亲切的叫你一声——教师。千言万语归纳于一句——多谢您,教师!在我学习困难时,您伸出了一双温暖的手,抚摸安慰我那受伤的心。这时,立刻使我豁然开朗。时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感激教师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血?我静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅仅思绪万千。
教师您就是酷暑中的一阵清风,吹散我们心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖我们幼小的心灵;您就是雨中的一把伞,遮挡住外界对我们的伤害。教师,我们怎能忘怀你?
白驹过隙的光阴一闪即逝,我们即将离开这我们学习了六年的地方,这其间,您的辛勤付出,我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨,还是大雾弥漫,您总是踩着晨曦来,踏着夜幕归。你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船,带着我们在知识的海洋里遨游。这就是您的劳动与付出。
教师,在我印象中,您是一个认真负责的人。我们从自我的点滴提高中看到了您辛勤的汗水;从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设,我们的明天要靠您去塑造,您为了培养祖国明天的建设者,献上了自我的一腔鲜红的热血,一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子!
我在此再一次向您道一声:
辛苦了,教师!多谢了,教师!
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇16
亲爱的冯老师:
过几天就要盼来我期待已久的教师节。
回想我第一次见到您那是在三年级开学那天报到注册时。那时,我觉得很奇怪,因为教我们语文的施老师不见了,不知道她到哪里去了。我看见换了一位男老师。只见您不高的个子,黑头发中露出几根白头发,宽宽的'肩膀,长长的手指,眉宇间露出非常严肃的样子。我想这学期我在上语文课时不能自由散漫了。
第一节语文课上,我开始管住自己,知道吵不得。后来,我渐渐地管不住了,做了一点小动作。就这么一点小动作,换成以前吵得再厉害老师也不会管。要管也要等到下课。可是,这天不行了,因为换了您。您看见了,我想一定又要像以前老师那样要么不管,要么叫到办公室去狠狠地批评一顿。但您却和以前的老师不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大热天里的一道冷空气,直凉到我心底。我立刻乖了下来。
还有,您没来之前,我写作文一直没有灵感,所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多,而且要写的内容滔滔不绝,所以我的作文源源不断地写出来,作文水平提高很快,作文成绩进步很大,常常得“优”!冯老师,在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成,身体健康!
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇17
尊敬的杨老师:
您好!杨老师,您每天教我们知识和做人的道理,让我乘上人生巴士,您说:“我教你们知识,就等于把“钱”放进你们的口袋里。”
当时,我不明白这句话的含义,现在,我经过了差不多一个学期的时间,才明白这句话的含意。
学期刚开始,因为我对您很陌生,所以您提的问题,我就算知道了答案,也不敢举手回答,生怕答错了,您批评我。不过,当您用那会说话的眼神看着我的时候,仿佛跟我说:“不用怕,卓轩。你如果答错了,杨老师会教你的。”最终,我鼓起了勇气,大胆的举手回答,结果不但没有答错,您还对着我微微一笑,让我心里别提有多高兴了。
有一次,因为黄俊文在课堂上插嘴,您一生气,就罚我们全班抄三十二课的课文。我当时心里很生气,虽然,我能理解您为什么生气,但是,您也不能把我们也罚了呀!
过后,我想想才知道我们在这件事上也有错的地方。因为黄俊文说话是因为我们没有提醒他,让他自己一直在说,扰乱课堂纪律。
杨老师,谢谢您!谢谢您把“钱”放进了我们的口袋,让我们增长了知识,一天天快乐成长。
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇18
敬爱的陈老师:
您好!
您已经教我们两年了,是我最敬爱的老师。您虽然有时候会很严厉,但还会很搞笑呢!我们都很喜欢您对我们讲的笑话,您让我们在快乐的笑声中学到了很多数学知识,因为有了您,才让那无聊的课程变得有趣起来。五年级您第一次来教我们的时候,您就用您那风趣幽默的个性取得了我们的信任,让我们愿意认真地上您的课。
每一次上课,有开小差或讲废话的同学,您总会给他取个外号:“×乐天”、“×大嘴”、“×大胖”……用这样的方式批评他,哈哈……笑得我们都合不拢嘴了。我还认为您是最亲切的老师,尽管您总是给同学去外号,但您对我们也很和蔼可亲啊!记得有一次,批数学课堂作业本的时候,我有一道应用题做错了,反复批了好几次都没对,可您并没有批评我,而是心平气和地告诉我这道题计算的思路,我终于做对了那道题。或许对您来说这就是一件鸡毛蒜皮的小事,可对我来说印象非常深刻,如果是别的老师的话那我肯定早被骂惨了,而您却是那么地温柔。
陈老师,您对工作也是无比地认真和负责。您一共要教两个班,比别的老师的工作量加了一倍,可您总是及时批完我们的作用。巨大的工作量是您得了感冒,其实您慢点批也是可以的,因为身体最重要啊,希望您能好好休息,早日康复!
陈老师,您就是我们成长之旅上的引路人,把我们带进了知识的宝库,这份恩情我永远也不会淡忘。
祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:郑定如
5月17日
四年级给老师的一封信400字 篇19
尊敬的老师:
今天,您因为班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对。其实,您并没有错,都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后,您没有一天高兴过,天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心,而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事。我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛心又伤心,既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快快乐了的,再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途。
自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇20
尊敬的乔老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,在您的谆谆教诲下我已经从一个不懂事的小孩长成了四年级的大孩子了。您还记得吗?一年级的时候因为我的语文小册丢了,您狠狠地批评了我,在我心里一直认为您是一个严厉的老师,见到您更多的是害怕。直到后来,慢慢和您的接触,才深深体会和感受到了您对我们的良苦用心,为我们的成绩担心,为我们学习中的点滴着想······是您教会了我们学习的方法,教会了我们做人的道理,教会了我们做一个善良的人。
我很喜欢学语文,喜欢书中有趣的故事,喜欢书中不同的人物,喜欢书中如诗如画的美景,喜欢书中意境很美的诗词,喜欢用笔表达自己内心的想法,这些都离不开老师的指引。您是指引我们前行的北斗星,在我们迷茫的时候指明正确的道路;您是手艺精湛的园丁,为我们修枝减叶,精心呵护;在我们遇到困难和失败时,是您给了我们鼓励的眼神;每当我们踊跃举手发言时,是您给了我们认可的神情。您对我们的付出是千言万语也说不完的。
谢谢您,一直宽容我们年少的无知和调皮。亲爱的老师,谢谢您!在以后的日子里,我们会加倍努力,努力学习,不辜负您的殷切希望!
你的学生:
日期:
四年级给老师的一封信400字 篇21
敬爱的陈老师:
您好!
时光匆匆流过,它是那么充满生机,充满激情,您将我从一个天真幼稚的小丫头带成一个优秀的少先队员,您是多么和蔼,是多么亲切,我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心。
我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献,用为祖国山川添秀丽,为神洲大地尽芬芳来形容老师,你在课堂上留下的一言一语,你在教室里留下的一面严肃,你在校园里留下的一丝微笑,让我回味,让我终生难忘!
在一年级时,你让我担任学习委员,我那时还是个小丫头,对于数学来说一无所知,只会整天脑子里想1+1=2,2+2=4……但经过你的教导,我慢慢地在你的指导下开始探索数学王国的奇妙,不过我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着我。
我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法,就这样,我的知识又增多了,成天除了完成功课,就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课,而是在欣赏外面的风景,看到了鸟语花香,万紫千红,听到了河水哗哗,让我迷在了数学王国。
当然,在其它地方您也一样用心良苦,刚来到美视,我很胆小,甚至不敢举手发言,不过您并没有不管我,而是给我许多的机会,来充实这个没有装满的口袋:您要我主动举手发言,让我在国旗下演讲,让我当英语才艺秀的主持人,让我成为学校文学社的成员……这些小小的机会,背后藏着多少的关爱,也给我增添了不少的信心。
我知道,天下没有不散的宴席,我怀着依依不舍的心情离开美视学校,陈老师,你的教诲我会铭记在心,受用一生。激励我在以后的人生道路中,展翅高飞。
祝你身体健康,万事如意,天天开心,工作顺利!
此致
敬礼
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇22
敬爱的黄老师:
您好!
转眼间,您已经陪伴了我和同学们差不多六年的时光了。我们也从懵懂无知的儿童变成了茁壮成长的少年。
记忆中,您是一位和蔼可亲的老师。您常常在关键时刻给予我们鼓励。记得刚开始参加学校运动会那会儿,我跑步还不是很快,经常在100、200米的比赛中败北。但您仍在每回比赛开始前鼓励我,还让同学们在我跑步时为我加油。这令我在比赛中即使累的虚脱却也还是坚持了下去,亦使我在后面的运动会比赛中取得了很大的进步。
您对我们的涓涓教诲之情也令我难忘。就在上周五,您还不辞辛苦地花了一天的时间,做出了关于《百家姓》的PPT来给我们上课,使我们对《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您还经常会教我们课本之外的吟诵、古诗、成语接龙等,让我们在这记忆十分好的年龄段中学会、记住了更多的知识。
人们都说:随风潜入夜,润物细无声。是啊,您就像一场春雨,滋润填充了我们的心田。如果像斯大林所说的那样:教师是人类灵魂的工程师。那么您在和我们相处的这快六年的岁月里,给我们塑造的就是一种励志、敏学、笃行、向美的灵魂。
下课铃常常播道:下课了,老师,您们辛苦了。在这里,我也想对老师您说一声:谢谢您!辛苦了!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇23
亲爱的刘老师:
您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吧!
时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。
记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师,您在点名时候,当念道我的名字时,我的心“怦怦”直跳,惊慌失措的喊了声:“到!”
你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。
每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。
新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。
老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!
祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。
此致
敬礼!
赵磊
六月三日
四年级给老师的一封信400字 篇24
敬爱的李教师:
您好!
3年来,您一向都为我们遮风挡雨,我很感激您,我有许多话想对您说,今日我就以书信的方式对您说一声,多谢您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空,我们来到了美丽的乡下,农民伯伯们都很欢迎,正是花生收获季节,所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹,到包干区去刨,我们沉浸在欢声笑语里,我眼看别人的桶里的花生越来越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,这使我的成果也多了。突然,我一不细心没站稳,摔到了洼地上,膝盖磕到了碎石,破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声,可谓是响彻天空,大家都跑了过来。我咬牙忍耐,我明白,如果被您看见了,准会操更多的心,可是还是发现了。皮都磕掉了,泥土进去了好多,看样貌是感染了。应对其他同学的冷嘲热讽,您对他们露出批评的目光,义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。
在背的过程中,您为了不让我的膝盖感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药”我听到您用大喇叭喊,我想起来我包里有药,于是忍痛坚持说:“教师,我包里有,有药”您拿了药,就对我细心照顾。我总说:“教师您走吧,我能照顾好自我!”您说:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您给我清洗,还讲笑话,您仿佛是我的伙伴,我的知心!
如今,那个伤疤还在我的腿上,我一看到,就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声:“多谢您!李银春教师!”
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇25
亲爱的胡老师:
您好!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
一年级,您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰,您却不管我们有多顽皮,多不懂事,多不爱卫生,但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱,和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时,我们总是学不会,而您依旧耐心的一遍一遍的教我们;当有人被欺负去您那儿告状时,您总会公平公正地处理;有人感冒时,您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃,还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们,您的恩情让我们一辈子感激不尽。
四年级时,随着知识的增长,知识难度的增加,不同的人,喜欢上了不同的科目。我们总是觉得很难写,没有一点头绪,您总是告诉我们一些锦囊妙计,还提倡我们要多看课外书、书,我们的水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿,您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题,第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中,我们渐渐的喜欢上了语文。
在六年级最后的奋斗中,您对我们的要求更高了,但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度,含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱,让我们克服学习中的一个个困难;是您的谆谆教导,让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。
忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。让我对您说一声:谢谢您,胡老师!
祝您:
身体健康!
您的学生潘之逸
20xx年6月24日
四年级给老师的一封信400字 篇26
敬爱的张老师:
您好!一转眼我们已经开学二个月了。没想到我很快适应了新老师。我们的新班主任也很和蔼可亲,当您给我们讲课的时候,我感觉到很温暖,丝毫没有陌生的感觉。但是会想起三年来和您在一起的时光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的话想对您说。
三年来每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。
记得刚入学的时候,我是一个调皮捣蛋的学生,但在您的精心辅导下,我的成绩在班里总是名列前茅,并连续几年被评为“三好”学生。在我得到的一张张奖状里包含着您辛勤的汗水。
记得还有一次上学,我突然发烧,张老师您一会儿一摸我的头,在中午休息的时候,还专门让刘寅虎同学去拿温度表给我量温度。从这件小事,我体会到老师浓浓的爱。
张老师,虽然您现在不教我们了。但是,我永远不会忘记您的。千言万语尽在不言中,我要再对您说一声:“张老师,您辛苦了”!
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇27
孙老师:
您知道吗?在知道九年级要换政治老师的时候,我们就一直在猜:新老师会是怎样的呢?Ta是位幽默的男老师,还是位温柔的女老师?Ta是位“生命不息,小测不止”的老师,还是位“从不拖堂”的老师呢?可当您走进教室,上完第一节课的时候,我们就意识到:哦,这竟是我们心中想要的那个老师,那个我们一直梦寐以求的老师。
跟您相处了一周多,您带给我们最最深刻的印象,除了经验丰富,就是超级可爱。我们记得您问“咱们这周开始新闻述评呢,还是下周呢?”,扶着讲桌,用超萌的小眼神看着我们,然后和我们相视一笑;记得您有次拖堂时,一边抱怨“地理位置不佳”,一边开门探头向外“打探敌情”,张望有没有老师来检查眼保健操,然后回班继续上课。
您还记得吗,“还小测吗?”“不~测~啦~”“好哒!”当时您宠溺地把书合上;您还记得吗,“咱不看视频了吧?”“看!”“好吧。”当时您无奈地点开视频;您一定记得吧,“来咱们提问一下!李安然!”“贾凡嵩!”“诶,我课代表真好!”当时您对他俩露出满意地笑容。
所以请您放心,我们一定会好好爱惜像您这么可爱的老师。我们一定会按照您说的,在预习时,用铅笔一笔一笔地勾出问题的答案;一定会在标重点时,在重点问题旁画一个大大的五角星;也一定会在背知识点时,一字一字地认真记。我们一定会出现在您向下届的PPT上,成为您口中骄傲的“我教过的班”!
最后,祝您教师节快乐!您永远是我们最最最可爱的小仙女!
爱您的飞翼二班全体学子。
陈思羽
写于年教师节
四年级给老师的一封信400字 篇28
敬爱的郑老师:
您好!自从我来到这个班,便遇到了您。从此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的灯塔,有了您,我们在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我们的天空变的更加明朗,我们的梦幻变的更加美丽。
您把您的心血,毫不吝啬地倾注在我们身上,我们便慢慢的长大,可你的鬓发却被辛劳和无情的岁月染白了。
老师,您犹如一盏灯,为我照亮了前进的方向,才使我勇敢的向成功的大门迈步。老师啊,老师!让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福给您;让我抓住清风一缕,捧进您敞开的窗户,送您一丝凉爽的慰藉。
啊!我的老师,您好似我的母亲,处处为我着想;又像我的朋友,在失败的时候给我希望。无论是面对风吹雨打,还是荆棘坎坷,只要心中想着您,我就一定会笑着对待生活。
迷惘中,我无助又悲凉,却看到您站在我前方指引方向;失败时,我无颜见父母,又看到您举灯把我的路照亮;成功后,我高兴来见您,只见您憔悴挥手把我送远方……
你的学生:
四年级给老师的一封信400字 篇29
亲爱的王老师:
您好!
是您这位好老师让我动的了怎样学习语文,是您这位好老师让我的水平大大提高,是您这位好老师让我懂得了学习的重要!
记得六年级开学后,第一个月我的就是“流水账”。第一个手把手教我文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊!您是那么亲切、那么耐心地教我文,使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的,神奇地把它们变成一个个熟悉的故事;也总有办法叫那些神奇的汉字排成队;您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。
随着知识的增长,我和班里的同学一样,强烈地爱上了文。在您辛苦地指导下,我看到了汉字在跳动,诗歌在飘扬,句子在歌唱。这些都给我文增添了灵感。老师,您真像童话中的仙女,您一指,那一点,我那普普通通的日子满是生机勃勃的。中大树长出了枝叶,小花长出了花瓣,小鸟也长出了翅膀;中有我为童年傻事发出的笑声,也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……
老师,我的进步都是您用辛苦换来的,也许您忘了一切,而我却永远也忘不了,在曼城的一年中,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。
我就是您身下的一棵小树,您用阳光雨露滋润我长大,让我学会学习,教我学会做人,告劝我要独立自主。
祝您:
青春永在,身体健康!
学生:
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信400字 篇30
亲爱的老师:
您好!您上班累吗?
您知道我最大的愿望吗?那好,我就告诉您吧!其实,我最想当的是一名发明家,您想知道其中的原因吗?
每天晚上,当我从新闻联播里,看到山里的孩子因为贫困以及路途的艰辛,不能和我们一样正常上学,这时,我总会感到一阵心酸,我不禁会想到:要是我能够是一位发明家多好啊,那样就可以发明一种可以直接教人读书的读书机,山里的孩子就可以在家里读书了。并且,在学习过程中,人和读书机还可以互相谈话,里面还装截了许多老师的学习经验和那些老师对学习的一些讲座。如果觉得听这些很枯燥很无聊的话,还可以启动MP3,这时你就可以边听学习经验边听好听、美妙的歌,你一定会变得更加有,一定会使人神清气爽,纷乱的思绪也开始慢慢理清了,还能陶冶你们的兴趣。这样的话,既方便了大家,又让山里的孩子得到知识,真是两全其美。
想到这里,我就想起妈妈常常教育我的话:“做人光有梦想是不行的,还要加上努力以及学习,唯有这样才能实现理想。“的确是这样,唯有学习才能实现梦想,才能在梦想的天空里展翅高飞。
这就是我的理想,老师您现在了解我吗?如果了解就希望老师在学习上,多多指点我,唯有这样,我才能早日实现理想。
祝您:
身体健康!万事如意。工作顺利。