《学生写给校长的一封信(热门32篇)》
学生写给校长的一封信(通用32篇)
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学生写给校长的一封信 篇1学生写给校长的一封信 篇2学生写给校长的一封信 篇3学生写给校长的一封信 篇4学生写给校长的一封信 篇5学生写给校长的一封信 篇6学生写给校长的一封信 篇7学生写给校长的一封信 篇8学生写给校长的一封信 篇9学生写给校长的一封信 篇10学生写给校长的一封信 篇11学生写给校长的一封信 篇12学生写给校长的一封信 篇13学生写给校长的一封信 篇14学生写给校长的一封信 篇15学生写给校长的一封信 篇16学生写给校长的一封信 篇17学生写给校长的一封信 篇18学生写给校长的一封信 篇19学生写给校长的一封信 篇20学生写给校长的一封信 篇21学生写给校长的一封信 篇22学生写给校长的一封信 篇23学生写给校长的一封信 篇24学生写给校长的一封信 篇25学生写给校长的一封信 篇26学生写给校长的一封信 篇27学生写给校长的一封信 篇28学生写给校长的一封信 篇29学生写给校长的一封信 篇30学生写给校长的一封信 篇31学生写给校长的一封信 篇32学生写给校长的一封信 篇1
陈校长:
您好!
我是六(1)班的一名学生,在校园生活了这几年,二小给我留下了完美的印象。那里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,但是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎样打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,能够让同学们在学习之余简单简单,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我推荐校园就应把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。一封信
第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,但是我们校园把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?
陈校长,以上是我的意见,期望您听取。
最后祝您:工作顺利!
20xx年XX月XX日
学生写给校长的一封信 篇2
敬爱的校长:
小学六年的学习一转眼就过去了,母校给予了我快乐,给予了我知识————在这六年中,我对学校的各个方面都非常满意,但是有几点,我想跟您谈一谈。
我们每个教室中都是两人一张桌子,但是坐在右边的同学总要被做在左边的同学挤到一边,而且我们现在是高年级的学生,两个大个子挤在一张小桌子上,总会为了占地方而争吵。我们班有几个同学非常调皮,经常和别人打架,这样就使我们班的桌子不整齐。我认为应该每人一张固定的桌子,这样不但可以美观教室,还可以平等享受,在考试时可以保证成绩的真实性。
还有一点我觉得不满意,就是操场,因为我们的操场实在太小了。有时候,有好几个班级在操场上上体育课,每班所占的地方都很小。有些班级完成了任务,想玩一下篮球,可是因为地方太小,有些班级在篮球板下上课,又玩不了;还有,在南操场那边是个停车场,当学生骑着车子到北操场排队时,必须过食堂旁的小路,有时还会撞伤人,我认为应该扩建。可以先把食堂拆了,那里空出的地方当停车场,再把北面扩建,食堂建在北面。办这些事情,如果有资金问题,可以贷款,以后有钱了再还。
6年匆匆过去了,母校有了翻天覆地的变化,我祝愿母校人才济济,凡是更上一层楼!
祝:工作顺利心想事成。
学生:
日期:
学生写给校长的一封信 篇3
亲爱的校长:
想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的`力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
此致
敬礼
日期:
学生写给校长的一封信 篇4
敬爱的校长:
小学六年的学习一转眼就过去了,母校给予了我快乐,给予了我知识————在这六年中,我对学校的各个方面都非常满意,但是有几点,我想跟您谈一谈。
我们每个教室中都是两人一张桌子,但是坐在右边的同学总要被做在左边的同学挤到一边,而且我们现在是高年级的学生,两个大个子挤在一张小桌子上,总会为了占地方而争吵。我们班有几个同学非常调皮,经常和别人打架,这样就使我们班的桌子不整齐。我认为应该每人一张固定的桌子,这样不但可以美观教室,还可以平等享受,在考试时可以保证成绩的真实性。
还有一点我觉得不满意,就是操场,因为我们的操场实在太小了。有时候,有好几个班级在操场上上体育课,每班所占的地方都很小。有些班级完成了任务,想玩一下篮球,可是因为地方太小,有些班级在篮球板下上课,又玩不了;还有,在南操场那边是个停车场,当学生骑着车子到北操场排队时,必须过食堂旁的小路,有时还会撞伤人,我认为应该扩建。可以先把食堂拆了,那里空出的地方当停车场,再把北面扩建,食堂建在北面。办这些事情,如果有资金问题,可以贷款,以后有钱了再还。
6年匆匆过去了,母校有了翻天覆地的变化,我祝愿母校人才济济,凡是更上一层楼!
祝:工作顺利 心想事成
20xx年4月25日
学生写给校长的一封信 篇5
尊敬的校长:
您好!
六年的小学时间过得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已经从那个懵懂的小女孩变成了一个有思想的少女。在这六年中,多亏有了您与各位老师的培养,爱护,才有了今天的我。对此,我对您表示深深的感谢。我很爱我的母校,在6年里,我对母校有着深深的眷恋与难忘之情。我已经上六年级了,是个即将毕业的学生,在离开我亲爱的母校之前,我对母校还是有一些建议,希望您可以采纳。
一。加强楼道管理
在我们看来,教室是让同学们学习的地方,而不是供给同学们玩耍的地方。有时候一下课,有些班的同学便立即在教室里追逐打闹,扰乱了那些正在专心学习的同学。这样的行为将那些同学很差的素质展露无遗,这如果让家长或上级来检查的领导看见,会怎样想?所以我觉得应道在楼道里多安排一些值周生,如果班里很闹,也可以有人去制止。
二。增加电脑教师
一直六年级,电脑课只有王老师一个人上,这样会使王老师很疲劳。我认为应当再增加2——3个电脑老师,这样可以让老师轮流上课,就不会让王老师太过劳累了。
三。增加运动设施
学校里的运动设施屈指可数,而且也都很陈旧了。我认为,如果学校资金允许,是不是应该考虑一下让这些设施“退休”?增加更好的运动设施,让上体育课的同学可以玩得开心。
尊敬的校长,这便是我为母校提出的一些小建议。在这里,我衷心地祝愿自己的母校会越来越好,让下一届的小弟弟小妹妹可以过上更好的校园生活!
20xx年XX月XX日
学生写给校长的一封信 篇6
顾校长:
您好
首先表示歉意,在这里给您写信。我是一名高三学生的家长,给您写信的目的,就是想请您优化一下学生的作息时间。学校要求他们早上六点四十到校,下午一点到校,晚上十点半才能下晚自习。
他们还都是孩子,正是长身体的时候,我们家长既希望他们成才,也希望他们能健康的成长。别每天打着瞌睡听课看书学习,我想这样的打疲劳战,也不会有好的效果。所以,能否请顾校长再考虑一下,把作息时间优化优化,中午推迟到一点半左右到校,让孩子们多休息半小时。磨刀不误砍柴工,我想这只会提高效率,而不会影响学习的。
盼您能早点看到这信,期早改为盼!
.X.X
学生写给校长的一封信 篇7
敬爱的校长:
您好!
我冒昧地给您写这封信,是想给学校反映情况并提出相应的意见,因为我也是学校的一员,我有责任让学校变得更加完美。
下一个月又是新的学期了,我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊,初三的同学已经进入迎接高考的状态,需要的是题海战术,不断地练习、不断地考试。我们经常可以看到,上课的时候大家屏息凝视,死死地盯住黑板,生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书,路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音,一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读,直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。吃得苦中苦,方为人上人。这句话没错,但是我觉得这样太过于单调。
兴趣是人类的老师,没有了兴趣,就仿佛鸡蛋没有了母鸡,只能维持短暂的热情。所以,我认为学习需要边玩边学,在生活中找到练笔的灵感,在大自然中体会其中的奥秘,在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的'例子。只有让他们劳逸结合,让他们对学习的热情永不停息,我相信在书本和生活的陶冶下,他们能更加投入到学习中,不把学习当负担。
校长,磨刀不费砍柴功,我认为在不断增长对知识的欲望下学习,会让学习事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动,让初三的同学们不把作业当任务,不把老师当魔鬼,不把学校当地狱!
谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!
祝您身体健康!
一个关心学校的学生
20xx年x月x日
学生写给校长的一封信 篇8
可敬的封校长:
您好!
在上周我们“绿绿续续环保小组”和团委学生会已经向全校倡议支持环保和拒绝使用一次性餐具的活动。据研究,3000双一次性筷子等于一棵20年的大树,而根据不完全统计,我校每个月的一次性筷子使用量大约为30万双,也就相当于要破坏十棵20年的大树。因此,支持环保,维护生命家园,我们能行——从现在开始,从南武饭堂做起,拒绝使用一次性餐具!因此,我们提出以下建议:
1、拒绝一次性餐具入校。此措施是我校一项很好的举措,但是我们遗憾地发现,现在又没有什么效果了,因为没有人监督。建议门卫可以监督拦截学生。
2、学校层面加大宣传。先在全校宣传使用一次性物品的危害,并尽量要求同学们“从少使用到不使用”一次性餐具。等同学们都适应了这种无一次性的环境时,再在学校的饭堂里公布学校饭堂将一次性筷子改成可重复使用的筷子,让学生有心理准备,以便日后活动的落实。
3、与承包的饭堂协商,将一次性筷子换成可重复使用的筷子,那么就可以从根本上断绝一次性餐具的来源。
4、建议学校组织环保手抄报比赛、环保征文等,以巩固成果,增强个人环保意识,建设和谐美好的校园。
环保不是一朝一夕就可以完成的,需要不断地坚持才能真正做到环保。保护环境需要你我共同努力,让我们从小事做起,从现在做起,共同创建一个环境优美的校园,并推而广之,使广州,乃至全国环境更加美好!
写信人:
时间:
学生写给校长的一封信 篇9
尊敬的校长:
您好!我是一名三年级的学生,我知道您总是提醒我们要注意安全。现在还发了一本《校园安全手册》给我们学习,老师也在课堂上讲过。在您的辛勤教育下,有些同学已经开始注意安全了,我代表全体学生感谢您。
记得有一次,我们班的某个学生在追赶的过程中,一不小心把下巴碰到了桌子角上,结果下巴流了血。在紧急时刻,幸好李老师、曾老师看见了,就赶忙把这个同学送到医院里缝针。从这个事故中我获得了一个启示:我们不能做危险的动作和游戏,应该注意安全,人的血流多了人会死的,人死了不能复生,我们应该好好的珍惜自己的生命。
安全真的是无处不在。安全这两个字写之容易,做之难。我们要时刻警惕!
祝您身体健康,工作顺利!
王嫣然
11月28日
学生写给校长的一封信 篇10
敬爱的校长:
小学六年的学习一转眼就过去了,母校给予了我快乐,给予了我知识----在这六年中,我对学校的各个方面都非常满意,但是有几点,我想跟您谈一谈。
我们每个教室中都是两人一张桌子,但是坐在右边的同学总要被做在左边的同学挤到一边,而且我们现在是高年级的学生,两个大个子挤在一张小桌子上,总会为了占地方而争吵。我们班有几个同学非常调皮,经常和别人打架,这样就使我们班的桌子不整齐。我认为应该每人一张固定的桌子,这样不但可以美观教室,还可以平等享受,在考试时可以保证成绩的真实性。
还有一点我觉得不满意,就是操场,因为我们的操场实在太小了。有时候,有好几个班级在操场上上体育课,每班所占的地方都很小。有些班级完成了任务,想玩一下篮球,可是因为地方太小,有些班级在篮球板下上课,又玩不了;还有,在南操场那边是个停车场,当学生骑着车子到北操场排队时,必须过食堂旁的小路,有时还会撞伤人,我认为应该扩建。可以先把食堂拆了,那里空出的地方当停车场,再把北面扩建,食堂建在北面。办这些事情,如果有资金问题,可以贷款,以后有钱了再还。
6年匆匆过去了,母校有了翻天覆地的变化,我祝愿母校人才济济,凡是更上一层楼!
祝:工作顺利 心想事成
一个关心学校的学生
20xx年x月x日
学生写给校长的一封信 篇11
尊敬的王校长:
您好!当我听到您将要被调走时,心里却是如此的难受。我的老师跟我说您很关心我,这些我都知道,我也很感谢您对我的帮助。是您一直在帮助我,是您在支持我,是您给了我还能够读书的机会。我一定会努力学习的,让行动来证明我的话。
在这学期开校没多久,我来找您,看见您头上的白发比以前更多了。您对您的工作尽心尽责,一定很辛苦。在我认为,您是最负责最认真、最关心学生的校长。那次歌咏比赛,我就看出来了,就因为一个学生晕倒了,您的神情也变了,而那个时候,也该你们老师唱歌了,而您却从上面焦急的跑下来。您无微不至的关怀感动了我们。
当您将要走时,我有很多感激之类的话想跟您说,因为我说不出来,所以才给你写的信,希望您能见谅。感谢您在接近一年时间里对我的关心和照顾,我一定要考上自己理想的大学,不管家里的情况有多么糟糕。以后,我也一定会报答校长您的。
此致,
敬礼!
学生:
日期:
学生写给校长的一封信 篇12
敬爱的校长:
您好!我是一个即将毕业的小学生。在小学生活的六年里,我学会了很多做人的道理,在此,我要感谢老师的栽培,但我觉得学校还有两点做得不足的地方。今天我冒昧向您提出几点建议和意见。
一、应该多组织几次春游活动。近几年来,学校好像很少举行春游活动了,因此,同学们知道的地方很少。曾经有一位成功的教师说,世界上最好的老师是大自然,要想孩子们学到更多的东西,让他们端端正正地坐在教室里上课还不如带到大自然里嬉戏,让他们在玩的过程中学到东西。
二、应该建立一个校园作文网。有的同学写了好作文,又不懂发表这样就会白白浪费了。如果建立了作文网,把同学们写的好作文发表上去。这样既可以加大我们学校的声誉,又可以提高同学们的写作兴趣,不是一举两得吗?
以上就是我的小小建议,希望您能采纳。
20xx年XX月XX日
学生写给校长的一封信 篇13
敬爱的校长:
您好!
当前社会正在积极倡导低碳环保,地毯就是尽量少消耗能源,环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是,无非是想告诉大家:低碳生活从我做起,环境保护人人有责。“
其实,我们学校在低碳环保方面已经做得很好,比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用,不许带零食,避免了包装袋过多的消耗,另外,统一服装,上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。
我觉得除此之外,学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式,设定每周一节低碳环保宣传演讲,让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程,让我们新一代理解认识低碳环保的重要性,全球变暖的危机才有可能在将来环节。
在低碳环保课上,让老师给我们讲述节约用水用电,环保出行的小窍门,以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法,告诉身边人如何生活更低碳,确保”低碳生活从我做起。“
另外,我建议在学校设立一个废电池回收站,因为电池中有许多有毒物质,一颗纽扣电池可污染60万升水源,而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池,后果可想而知,而实验初中作为市中区的优秀学校,应起好带头作用,让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站,当废电池积累到一定程度送交最近的废旧电池回收站处理。学校回收废电池,可以在一定程度上缓解污染,保护环境,让每位同学为低碳环保尽一份力,多向绿色无污染的世界迈进一步。
这就是我对低碳生活的建议,希望得到校长的认可。
写信人:
时间:
学生写给校长的一封信 篇14
尊敬的林校长:
您好!我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。
为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!
一、硬化学校的操场。
因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。
二、购置垃圾箱。
在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。
林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。
一个关心学校的学生
20xx年x月x日
学生写给校长的一封信 篇15
敬爱的校长:
您好!我就要告别母校了,校园就像一个大家庭,热热闹闹的,对于母校的一草一木是那么熟悉,一切都那么亲切,我的脑海中又浮现了我们在操场上追逐的身影和不摆“官架”的老师正在不厌其烦地教育我们这一群顽皮的学生样子。在离学校之际,我要对母校最美好的祝愿,与此同时,我发现母校同学的道德规范和环境卫生管理得不大好,有些同学吃的食品的包装袋到处乱丢,变成了路边的白色风景,非常不雅,还有的同学口吐脏话,不讲礼貌,为此,我提出以下建议,希望能对学校管理有所帮助:
1、请分派各个班级轮流在各自划分的清洁卫生区打扫卫生,几个同学检查,保持清洁;
2、要求每位同学做到把包装袋、果皮、纸屑等垃圾进行分类整理,卖给废旧回收站,废物利用,得到的钱可丰富学校的图书室;
3、如有谁看到同学随地乱扔垃圾,请及时提醒他捡起来,扔进垃圾桶。若旁无人时,理应顺手捡起来,扔进垃圾箱;
4.自觉保持校园环境整洁,以减轻值日生的负担;
5、要求同学们勿随地吐痰,也不要摘花折树,杜绝践踏花圃等破坏环境的行为;
6、多种植花草树木,以美化校园环境;
7、严格要求同学们克制自己,不说脏话,注意礼貌行为规范,做个文明的小学生;
8、严禁学生们一哄而上下楼梯,那容易造成事故,每一个同学都应自觉遵守纪律,班干部维持秩序,做到快、静、齐。
请校长您发动全校学生一起行动起来吧。母校是我家,美化环境靠大家!让我们用我们灵巧的双手,美化校园环境,树立良好的校园新风尚吧!
写信人:
时间:
学生写给校长的一封信 篇16
尊敬的校长:
您好!
我是二年级八班的一名学生,我叫张政。可能您不认识我,但是我有一些建议要对您说。
同学们大部分都喜欢运动,但是,我觉得操场上的健身器材太少了,我希望操场上增加一些健身器材,这样可以让更多的同学锻炼身体。
我觉得学校的画太少了,我希望学校多种一些花草树木,让我们的校园变得更加美丽!
我还建议学校多组织我们参加一些社会实践活动。那样可以锻炼我们独立的能力。所以我建议您让我们多参加一些像夏令营呀、春游呀、参观历史博物馆呀等社会实践活动。
希望校长能考虑一下我的意见,让我们的校园生活变得更加丰富多彩!
祝您工作顺利,身体健康!
张政
11月8日
学生写给校长的一封信 篇17
敬爱的校长:
您好!
我冒昧地给您写这封信,是想给学校反映情况并提出相应的意见,因为我也是学校的一员,我有责任让学校变得更加完美。
下一个月又是新的学期了,我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊,初三的同学已经进入迎接高考的状态,需要的是题海战术,不断地练习、不断地考试。我们经常可以看到,上课的时候大家屏息凝视,死死地盯住黑板,生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书,路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音,一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读,直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。吃得苦中苦,方为人上人。这句话没错,但是我觉得这样太过于单调。
兴趣是人类的老师,没有了兴趣,就仿佛鸡蛋没有了母鸡,只能维持短暂的热情。所以,我认为学习需要边玩边学,在生活中找到写作练笔的灵感,在大自然中体会其中的奥秘,在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合,让他们对学习的热情永不停息,我相信在书本和生活的陶冶下,他们能更加投入到学习中,不把学习当负担。
校长,磨刀不费砍柴功,我认为在不断增长对知识的欲望下学习,会让学习事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动,让初三的同学们不把作业当任务,不把老师当魔鬼,不把学校当地狱!
谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!
祝您身体健康!
学生写给校长的一封信 篇18
敬爱的李校长:
您好!我们是四(八)班的学生,您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时,我们班同学不怕脏、不怕累,有的洒水、有的扫地,同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉,更重要的是我们在文明方面贡献了我们的一份力量。看到我们的劳动成果,那时我们心里是多么高兴啊!可是在大扫除过后,一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋,不仅不尊重同学们的劳动成果,破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些,同学们心里是多么难过啊!加强文明建设是中央赋予我们少年的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里,我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议:
一、进一步加强对这项工作的,打扫卫生虽看起来事小,但对同学们的日常行为的养成却很重要,我觉得检查力度要进一步加大,定期不定期的组织评比,使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成,做一个讲文明、守纪律的好学生。
二、对于那些不遵守学校、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评,环境整洁靠大家,错误出现有人管。
三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求,洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草,让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。
祝李校长工作顺利。
写信人:
学生写给校长的一封信 篇19
尊敬的校长:
您好。
我是六年一班的学生焦骜然。转眼间六年的小学生涯即将过去,作为在母校生活了六年的学生,我深深地留恋这个给予我良好教育的地方。出于对母校的热爱,我在此向您提一点推荐,期望您在百忙之中留意一下。
我期望校园能够全天候开放操场上的体育健身器械。对于如今的青少年来说,一个强健的体魄是至关重要的,而操场就是同学们锻炼身体最好的地方。同学们大多数活动时间都是在操场上互相追逐,打打闹闹,从而忽视了针对性的体育锻炼,要锻炼就需要相应的体育器材,使我们的身体更加强健起来。为了管理好这些体育器械,我想到了一些具体的办法,期望您能关注:
重新翻新并添加新的体育健身器材,包括单、双杠,沙坑,篮球架,足球架,羽毛球网,乒乓球台等供同学们锻炼使用;
做好宣传工作,鼓励学生用心参加体育锻炼活动,并强调其重要性,说明体育锻炼的好处及方法,并强调安全问题;
定期派维修人员检查体育器材的安全性能,做好安全工作,定期保养器械的质量及安全性;
派老师在学生使用体育器械期间进行监护,及时制止危险状况发生,并且防御所有可能发生的安全隐患,当发生危险时及时抢救,保证学生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法,望校长能够思考!
此致
敬礼!
日期:
学生写给校长的一封信 篇20
尊敬的校长:
您好!
我已经在红卫小学学习6年了,熟悉它的每一处风景,每一个角落。很快我就要毕业了,6年来,为了了使全校师生在良好的环境中工作、学习,您付出了许多心血和汗水。在此,我想向您表示感谢并给您提两点建议:
一、现在我们作业非常多,每天都觉得很累。我希望每星期有看电视、进行课外活动的时间。希望学校多组织一些课外活动小组,以拓展我们的视野,锻炼我们的动手动能力。
二、如今的社会生活多姿多彩,我们应该多读些好书。所以,我建议每个班级都开设一个小小图书角。我们的知识面广了,您一定会感到高兴。
校长,你工作繁忙,我们点点滴滴的进步都凝聚着您的汗水。我代表全校学生给您写这封信,是希望我们的学样变得越来越好。
此致
敬礼!
学生:
日期:
学生写给校长的一封信 篇21
敬爱的校长:
您好!
我冒昧地给您写这封信,是想给学校反映情况并提出相应的意见,因为我也是学校的一员,我有责任让学校变得更加完美。
下一个月又是新的学期了,我想升入初三的学生们一定是既紧张又兴奋。谁都知道啊,初三的同学已经进入迎接高考的状态,需要的是题海战术,不断地练习、不断地考试。我们经常可以看到,上课的时候大家屏息凝视,死死地盯住黑板,生怕错过什么;下课了他们除了上厕所就是在教室里奋笔疾书,路过那里听见的全是唰唰地笔尖摩擦纸面的声音,一阵阵地传进我的耳朵。回家后他们又刻苦攻读,直至深夜还有一盏盏灯点缀在夜空的下方。吃得苦中苦,方为人上人。这句话没错,但是我觉得这样太过于单调。
兴趣是人类的老师,没有了兴趣,就仿佛鸡蛋没有了母鸡,只能维持短暂的热情。所以,我认为学习需要边玩边学,在生活中找到写作练笔的灵感,在大自然中体会其中的奥秘,在科学实验中找到科学带来的快乐。这些都是在书本以外可以找到知识的例子。只有让他们劳逸结合,让他们对学习的热情永不停息,我相信在书本和生活的陶冶下,他们能更加投入到学习中,不把学习当负担。
校长,磨刀不费砍柴功,我认为在不断增长对知识的欲望下学习,会让学习事半功倍。您可以尝试多举办一些有意义的活动,让初三的同学们不把作业当任务,不把老师当魔鬼,不把学校当地狱!
谢谢您能抽出宝贵的时间阅览完这封信!
祝您身体健康!
日期:
学生写给校长的一封信 篇22
陈校长:
您好!
我是六(1)班的一名学生,在校园生活了这几年,二小给我留下了完美的印象。那里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。
第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,但是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎样打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,能够让同学们在学习之余简单简单,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我推荐校园就应把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。一封信
第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,但是我们校园把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?
陈校长,以上是我的意见,期望您听取。
最后祝您:工作顺利!
学生写给校长的一封信 篇23
尊敬的校长:
您好!
转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:
我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。
走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!
还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。
我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。
写信人:
时间:
学生写给校长的一封信 篇24
尊敬的校长:
您好!
我已经在红卫小学学习6年了,熟悉它的每一处风景,每一个角落。很快我就要毕业了,6年来,为了了使全校师生在良好的环境中工作、学习,您付出了许多心血和汗水。在此,我想向您表示感谢并给您提两点建议:
一、现在我们作业非常多,每天都觉得很累。我希望每星期有看电视、进行课外活动的时间。希望学校多组织一些课外活动小组,以拓展我们的视野,锻炼我们的动手动能力。
二、如今的社会生活多姿多彩,我们应该多读些好书。所以,我建议每个班级都开设一个小小图书角。我们的知识面广了,您一定会感到高兴。
校长,你工作繁忙,我们点点滴滴的进步都凝聚着您的汗水。我代表全校学生给您写这封信,是希望我们的学样变得越来越好。
此致
敬礼!
学生:胡晨晰
学生写给校长的一封信 篇25
亲爱的校长:
您好!
我们在附小已经生活快六年了,对附小的每一个地方可以说的上是像家一样。在附小生活了这么多年,觉得附小还是有一些不足的地方。比如:图书馆不开放,操场掉色等等。但是我最想说的是,男厕所的蹲厕。
男厕所的蹲厕是够多了,但是其他方面就不行了。每一排蹲厕只有一个冲水装置,每次男生上完厕所,又懒得跑到前面去按冲水装置,所以男厕所总是臭气熏天。如果能参考一下综合楼的男厕所,就很好了。还有一个就是蹲厕没有门。我们现在都在慢慢发育,所以上厕所时,就是不太想让别人看见。可以装上一个铁门,和综合楼的男厕所一样。所以我建议:
第一,装一个抽水水箱,让每个男生上完厕所以后,会随手冲厕所。
第二,装一扇门,不让别人看自己的隐私。让我们上厕所都放了心。
第三,让阿姨,每隔两节课,帮我们清理一次厕所。这样可以保持男厕所的清洁,也可以给我们留下一个深刻的印象。
学生:
日期:
学生写给校长的一封信 篇26
尊敬的校长:
您好!
我已经在红卫小学学习6年了,熟悉它的每一处风景,每一个角落。很快我就要毕业了,6年来,为了了使全校师生在良好的环境中工作、学习,您付出了许多心血和汗水。在此,我想向您表示感谢并给您提两点建议:
一、现在我们作业非常多,每天都觉得很累。我希望每星期有看电视、进行课外活动的时间。希望学校多组织一些课外活动小组,以拓展我们的视野,锻炼我们的动手动能力。
二、如今的社会生活多姿多彩,我们应该多读些好书。所以,我建议每个班级都开设一个小小图书角。我们的知识面广了,您一定会感到高兴。
校长,你工作繁忙,我们点点滴滴的进步都凝聚着您的汗水。我代表全校学生给您写这封信,是希望我们的学样变得越来越好。
此致
敬礼!
一个关心学校的学生
20xx年x月x日
学生写给校长的一封信 篇27
尊敬的校长:
您好!
我是六年一班的学生焦骜然。转眼间六年的小学生涯即将过去,作为在母校生活了六年的学生,我深深地留恋这个给予我良好教育的地方。出于对母校的热爱,我在此向您提一点推荐,期望您在百忙之中留意一下。
我期望校园能够全天候开放操场上的体育健身器械。对于如今的青少年来说,一个强健的体魄是至关重要的,而操场就是同学们锻炼身体最好的地方。同学们大多数活动时间都是在操场上互相追逐,打打闹闹,从而忽视了针对性的体育锻炼,要锻炼就需要相应的体育器材,使我们的身体更加强健起来。为了管理好这些体育器械,我想到了一些具体的办法,期望您能关注:
1.重新翻新并添加新的体育健身器材,包括单、双杠,沙坑,篮球架,足球架,羽毛球网,乒乓球台等供同学们锻炼使用。
2.做好宣传工作,鼓励学生用心参加体育锻炼活动,并强调其重要性,说明体育锻炼的好处及方法,并强调安全问题。
3.定期派维修人员检查体育器材的安全性能,做好安全工作,定期保养器械的质量及安全性。
4.派老师在学生使用体育器械期间进行监护,及时制止危险状况发生,并且防御所有可能发生的安全隐患,当发生危险时及时抢救,保证学生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法,望校长能够思考!
学生写给校长的一封信 篇28
尊敬的校长:
您好!我是一名三年级的学生,我知道您总是提醒我们要注意安全。现在还发了一本《校园安全手册》给我们学习,老师也在课堂上讲过。在您的辛勤教育下,有些同学已经开始注意安全了,我代表全体学生感谢您。
记得有一次,我们班的某个学生在追赶的过程中,一不小心把下巴碰到了桌子角上,结果下巴流了血。在紧急时刻,幸好李老师、曾老师看见了,就赶忙把这个同学送到医院里缝针。从这个事故中我获得了一个启示:我们不能做危险的动作和游戏,应该注意安全,人的血流多了人会死的,人死了不能复生,我们应该好好的珍惜自己的生命。
安全真的是无处不在。安全这两个字写之容易,做之难。我们要时刻警惕!
祝您身体健康,工作顺利!
日期:
学生写给校长的一封信 篇29
尊敬的校长:
您好!我是一名即将毕业的小学生,在过去的岁月里,母校的老师给了我无微不至的关怀与厚爱我永远铭记心中。母校老师们教了我许多的文化知识,还让我懂得了许多做人的道理。我衷心的感谢母校给予我的一切,为了使母校的明天会更加灿烂辉煌。所以,我想在毕业之前,想向可爱的母校提几条建议。
我觉得母校的微机室里的计算机实在是太少了。在上微机课的时候,除去老师讲课的时间,自己操作的时间就不多了,再加上两人一桌,玩的时间就更少了。有时候极个别一桌同学可能因争抢时间而争吵,闹矛盾;计算机不但少,而且也好落伍,有时会很不好用,给上课的学生带来不便。不知学校能不能再购买几台计算机呢?
在我校的两侧上学时都可以看见那些味道十足的垃圾小食品的摊子。无论是刮多大的风,他们仍然在卖着,地上的尘土会沾在食品上,小食品多不卫生啊。怪的是总会有孩子经不住食品的诱惑,舍钱去买。其实,那些东西似毒品,你吃了现在觉得没什么,其实毒素一直会潜伏在你的身体当中,待到一天毒素一旦爆发,后果将不堪设想。所以,现在必须制止住这问题,我觉得您应该让食品局去封他们的摊子。
据说,我校教学楼后的学生自行车爱丢。如果实在不行就来个办牌制,您给骑自行车的同学办牌子,上面有学生的姓名、班级以及自行车的照片,上学自行车到校以后不到放学不准拿走,如果有事,必须拿牌子,专门安排人检查,有没有牌子,这样会减少一些丢失。
以上是我个人的建议,希望校长采纳。
此致
敬礼!
20xx年XX月XX日
学生写给校长的一封信 篇30
敬爱的校长:
在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个校园:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的校园。
但是,在这个秀丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:校园的小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;校园的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;校园门口的垃圾更是随处可见阿!相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长,为了让我们的校园更加秀丽,我向校园提出以下推荐:
1、在校园各处多派几个负职责的小小监督员,个性是在校园死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。
2、每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。
以上就是我的推荐,期望英明神武的校长能够采纳。
日期:
学生写给校长的一封信 篇31
尊敬的校长:
您好!
不知您是否记得我,我是小学部六年级中的一员,作为一名马上就要毕业的学生,我提几个建议,希望您能接受。
我是一名女生,住在二区五楼,我们宿舍的空调、水管经常坏。水管时不时的会漏水,有时中午一回去满地都是水,我的室友还滑倒过几次。我们的生活老师也给工程部报修过好几回,还是没人修。空调呢,也是一直“吱——吱——”地响,影响我们的休息,有时还跳闸,热得我们大汗淋漓,再次开空调时,那可真是“春风拂面”。尊敬的校长,请让维修师傅赶紧来看一看修一修吧!
还有餐厅,夏天到了,天气十分炎热,二楼餐厅就是不开空调,一天三顿饭,每吃完一顿就跟洗了个澡一样,头发紧贴皮肤,衣服也湿透了,十分难受;已经开学两个月了,餐厅的空调一次也没开。还有,我希望餐厅的饭菜也能有所改善,例如:早餐的甜点里能将里面的白糖融化,不那么腻,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有时会十分难吃……
最后,就是课程的问题了,也不知道课程表是谁安排的,周四上午除一节数学课外,全是语文,为此我们和老师也抱怨好久,因为上一上午的语文课,老师太累了,我们也很累。而周五下午全是副课,说是副课又和正课差不多,学完这个考那个,最后还得学乐器,大脑真的接收不过来了。我们十分希望能将课程调到适中,既有副课又有正课,劳逸结合。
尊敬的校长,以上建议,希望您能采纳。
写信人:
时间:
学生写给校长的一封信 篇32
敬爱的校长:
您好!
我是来自四年四班的同学陈泽宇,我想向您反映一个问题:
最近,我们四年四班的唱歌老师,发现我们班有些男生课堂上表现不好,便罚全班男生抄全册的英语单词十遍。女生也有表现不好的,可老师没有罚女生抄,这可是严重的重女轻男啊! 校长,您知道吗?那天晚上回到家,我饭也顾不得吃,就马上疾笔飞书,抄了一遍又一遍,累得手都麻了,眼睛像是被胶布粘着一样,睁也睁不开。可是还有30个单词没抄啊,我 看一下表,已经10点了,天呀,我语文数学作业可都没做呀!没办法,只能熬夜了!第二天,老师检查了罚我们抄的作业,老师看到很多男生没抄单词,就罚这些男生抄50遍,甚至100遍,如果抄不完,还要他们放学后留下来抄,不能回家!
校长,唱歌老师整天把“罚抄”挂在嘴上,同学们都非常气愤,我们快受不了了。请校长阻止这种行为!
祝校长
身体健康,万事如意!
您的学生:陈泽宇
4月25日