《高中生敬老院社会实践报告范文(通用三篇)》
高中生敬老院社会实践报告范文(精选3篇)
高中生敬老院社会实践报告范文 篇1
寒假里我和几个朋友一起参加了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
高中生敬老院社会实践报告范文 篇2
这次敬老院的社会实践后我得到的不只是在外面走一走这样简单的体验,这段时间,我不仅在这里交了许多同龄的朋友,还有许多的往年之交,这些都是非常有趣的体验!为了记录下这次难得的体验,我特地写下这份实践报告。
一、实践经历
在正式的开始志愿者工作之前,我们先召开了简单的动员会议,还在之后给我们做了一些简单的培训。之后便散会,我们回到家中准备给老人带的礼物和劳动工具,并在下午集合。
下午我们再次来到了这里,领取了各自的制服和徽章,高举着我们的旗帜就向着市内的敬老院出发了。
来到了敬老院,我们收到了院方以及老人们的热烈欢迎。但是我们并没有因此混乱,走乱了队伍。队长早在上午就说过,我们要好好的听从安排,在自由行动前不可乱跑,这样反而会给老人们带来麻烦。和院方打过招呼之后,我们就开始被安排去了各自的工作岗位。而我则被安排打扫老人们居住区的一些过道。
来到打扫的地方,我看着周围有许多老人的盆栽,每一盆都被精心的修剪好,整整齐齐的放在了架子上。在这安静的小院内,也许这些就是他们少有的乐趣吧。我小心翼翼的打扫完这边,到了另一边,又看到了两位坐在角落的老人,他们没有和其他老人一样去大厅内看我们的表演,而是单独的坐在这里对着面前的棋盘沉思。作为一个象棋爱好者,看到这一幕我也不禁停下来看看到底是怎样的局面。可没想到我这一看,却被一个老人叫住,说:“小同学,过来帮我看看吧?”而另一位则是笑道:“你这家伙下不过居然请外援?就算我让你们俩一起也不慌。”被盛情邀请,我也没法拒绝。站在一旁做起了“狗头军师”,虽然没能赢过对面的爷爷,但却玩得非常开心。直到队员来检查,我才想起自己的卫生还没打扫完呢!在那两位老人的笑声中,我赶紧将剩下的地方都打扫的干干净净。
二、实践总结
这次的敬老院之行,实在是非常的有趣,除了欣赏到了各位队员们的精彩表演,也看到许多老人们亮出了自己的拿手绝活。而我觉得最有趣的,还是和两个爷爷在后院下棋的事了,就算年龄相差很多,但我们在一同游戏的时候还能和朋友一样开怀大笑。或者说,我们已经成了朋友!
高中生敬老院社会实践报告范文 篇3
温情使夏日不再炎热,快乐让青春更加洋溢。爱心服务小分队第一站到达了郑州市“爱馨阳光城”老年服务中心。
经过一个多小时的车程,实践成员到达“爱馨阳光城”老年服务中心。负责人李主任热情的接待了大家。老人们对队员们的到来都非常高兴。由于老人的行动不便,实践队员进入老人的房间,与老人们近距离地聊天,从中了解到老人们的晚年生活并不寂寞,社会各界一直对老年人关心有加,队员们向老人介绍了自己的大学生活,听老人们讲述自己的家庭背景及生活阅历,翻阅了老人们逢年过节、娱乐运动的照片。
实践队员提前学了一些老一辈的歌曲,为老人们演唱,还有人为老人们跳舞,虽然很累,大家却面带着幸福的微笑。临走时,队员们依依不舍的向老人们道别,并且送上了礼物。带着此行的收获,留下对老人们深深的祝福,离开了敬老院。
德乃人之本,孝为德之先。尊老敬老作为中华民族传统美德,源远流长。通过此次活动,让队员们对社会有了更加深刻与全面的认识,不仅锻炼了实践能力,还提高了对老人的关心意识,作为社会的一份子,我们都有责任关心这群弱势群体,令他们老有所养,老有所乐,老有所终。并且引导了实践队员正确认识“中国梦”与“个人梦”的关系,自觉将个人的成长奋斗同实现“中国梦”密切结合起来,展现了河南师范大学新联学院学生的风采和素养。