《参加暑期社会实践活动的总结(推荐31篇)》
参加暑期社会实践活动的总结(精选31篇)
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参加暑期社会实践活动的总结 篇1参加暑期社会实践活动的总结 篇2参加暑期社会实践活动的总结 篇3参加暑期社会实践活动的总结 篇4参加暑期社会实践活动的总结 篇5参加暑期社会实践活动的总结 篇6参加暑期社会实践活动的总结 篇7参加暑期社会实践活动的总结 篇8参加暑期社会实践活动的总结 篇9参加暑期社会实践活动的总结 篇10参加暑期社会实践活动的总结 篇11参加暑期社会实践活动的总结 篇12参加暑期社会实践活动的总结 篇13参加暑期社会实践活动的总结 篇14参加暑期社会实践活动的总结 篇15参加暑期社会实践活动的总结 篇16参加暑期社会实践活动的总结 篇17参加暑期社会实践活动的总结 篇18参加暑期社会实践活动的总结 篇19参加暑期社会实践活动的总结 篇20参加暑期社会实践活动的总结 篇21参加暑期社会实践活动的总结 篇22参加暑期社会实践活动的总结 篇23参加暑期社会实践活动的总结 篇24参加暑期社会实践活动的总结 篇25参加暑期社会实践活动的总结 篇26参加暑期社会实践活动的总结 篇27参加暑期社会实践活动的总结 篇28参加暑期社会实践活动的总结 篇29参加暑期社会实践活动的总结 篇30参加暑期社会实践活动的总结 篇31参加暑期社会实践活动的总结 篇1
在团中央、教育部、市领导部门的正确指导下,在我校党委的高度重视和全方位有力保障下,交通大学"改革开放伴成长"主题暑期社会实践活动已经顺利进入尾声。除去日常社会实践和志愿服务外,共组织来自医学院、船建、机动、电信、化工等21个学院及学生事务中心、校红十字会等3个单位(社团)。
今年我校的暑期社会实践活动在"改革开放伴成长"主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:
一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。
二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生"走走看看",即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生"摸摸练练",即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点。
三、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展"建设交通大学百家社会实践基地"活动,提出"已有社会实践基地开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化"等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的《社会实践基地申请表》11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。
我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。
参加暑期社会实践活动的总结 篇2
在今年的社会实践活动中,我院高度重视,认真组织,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对我院学生的专业兴趣和目前的专业形式进行了综合分析,与我院同学的课外兴趣、社会热点问题相结合,并在院党委的积极指导和支持下,制定了结合专业优势,以重点团队为先导,带动全员积极参与的指导方针。我院先后组建了“赴宁夏银川市课题调研实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研实践团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队,成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,形成了专业理论与实际锻炼相结合、重点团队与分散实践相结合、全面动员与重点指导相结合的社会实践实施体系。同时,我院制定了一系列的安全应急机制保障同学们的安全,提前做好教育预防措施,为暑期社会实践活动的顺利进行做好充足准备。
全员参与,内容丰富,形式多样。今年我院的社会实践活动鼓励同学从多角度投身社会参与实践,广泛开展科技调研、文化下乡、企业帮扶、科技扶贫、支教扫盲、志愿服务等形式多样的活动。通过深入企业、深入农村、现场服务、志愿者服务活动等多种方式完成了暑期社会实践。
注重实效,效果显著。整个社会实践活动取得了圆满的成功,活动得到了中国大学生创业网、郑州日报、新浪河南教育频道、中原网等多家媒体的争相报道。
为了进一步总结经验,提高我院组织开展社会实践活动的能力和层次,现结合此次社会实践活动实际开展的情况,做以下总结:
一、规划篇
1、前期准备:学院重视,认真策划,积极动员
校团委下发关于展开今年大学生暑期社会实践的通知后,我院团委立即成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,由院里优秀学生干部组成活动筹备队伍,根据我院的实际情况进行策划,从学生兴趣、经费条件、专业特色、活动形式等多角度考虑,确认方案。
2、中期组队:报名踊跃,筛选团队,最终确定
我院充分利用了我院学生党员队伍在学生中的号召带头作用,由各级学生组织开展了精心的前期动员,并于6月9日召开资源与环境学院20xx暑期社会实践动员大会。在学院的积极动员下,学生踊跃报名,经过一系列的考核、培训、筛选,共组建21支实践团队奔赴云南、四川、宁夏、河南等地开展暑期社会实践活动。与此同时,我院鼓励同学们回家后积极开展暑期科技、文化等活动,锻炼自身能力,服务家乡人民。
在初选团队方面,我院始终把握着公平公正的原则,以限度地给予青年学生参加社会实践的锻炼机会,以期组织出一支可以发挥其工作潜力的、可以对外宣传我院精神风貌的、可以在今年大学生暑期社会实践中做出优异成绩的实践队伍。按照我院团总支初步方案,于6月下旬最终确定了资源环境学院实践小分队“赴宁夏银川市课题调研暑期社会实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队。
3、后期筹备:细节完善,物需准备,经费申请
确定团队后,要求全体成员认真考虑社会实践的细节,对参与实践形式、调查报告或心得体会的撰写和呈交均作了明确的要求,从宣传材料的准备、所需物品的准备、食宿和路费的调查等多个层面作详细的计划。同时,按照院团委的部署,在确定团队的等级以后,实践活动经费的申请,消除各个团队成员的后顾之忧。
二、实践篇
院团委在组织社会实践活动时,明确要求各项实践活动要“围绕主题,丰富内涵,创出特色,讲求实效”。在服务社会的同时,注意加强自身的能力锻炼和专业素质的提高,有目的有要求的参与,带着问题去实践,以达到“服务社会、锻炼自我”的目标。
1、结合专业特色实践社会问题
由20xx级学生组成的“资环风帆”小队。调研欠发达农区空间贫困陷阱识别及形成机理研究。以学院罗庆老师的项目为依托,选取典型空间贫困陷阱,在河南省周口市淮阳县进行实地调查。总结相关类型空间贫困陷阱的特征,并深入剖析地理区位、资源禀赋、公共设施、社会制度等地理因素对该地空间贫困陷阱形成的影响,弄清地理因素影响空间贫困陷阱形成的深层机理;从而丰富人地关系影响农区贫困形成的理论研究,为各地根据其地理特征制定农村扶贫战略提供参考建议。
2、主题明确多样,从多种角度开展调研关注大学生成长
“梦想之巅小队”课题调研的方向是大学生找工作时专业的对口率以及公司对专业与就业对口的重视程度,以便为毕业学生提出更多有利的建议。“徐霞客梦之队”调研旅行社对大学生旅游市场的看法和相关政策,旨在提供大学生更多有用的旅游资源,指导大学生趋利避害,科学出游。同时针对旅行社提出建议,帮助建立旅行社与大学生之间良好的消费关系。“财大资环梦之队”调查研究大学生的熬夜状况。该团队希望通过他们的调查研究,可以向各高校和在校大学生提出一些既可行又有利于学生健康的建议。“青春逐梦”暑期社会实践小队主要对在校大学生暑假期间外出打工背景、意愿、心理、方式以及涉及相关的社会问题进行调研。希望经过调查能够让大学生在打工的时候认识自我,不要盲目打工。
参加暑期社会实践活动的总结 篇3
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。
此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的走出去,到农村、工厂、社区去,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。
暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,热门思想汇报招聘会上的字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
参加暑期社会实践活动的总结 篇4
在这次暑期社会实践中,物品感触是非常的深。我在这次实践中体会到了成长的美丽,社会实践使我找到了理论与时间的结合点。尤其是我们学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的很不理想,通过实践,检验了我们的知识水平。我欣喜的看到了,经过实践的磨练,我变的更加成熟,更加自信了。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
这次短暂而又充实的社会实践活动,将对我走向社会起到一个桥梁的作用,将是我人生的一段重要经历,一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有很大的帮助。这次的社会实践告诉我:在新经济时代,大学生应当具备创新观念和掌握成熟技能的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。知道了要与社会多接触。如果我们想接受时代的挑战,受到社会的欢迎,就必须抓紧时间充实自己,不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高自己的综合素质。
辅导员评语:很清晰地表达了实践体会,感触很多,领悟了付出与收获的过程。人生是一个过程,无论成败只求无悔就好,希在以后学习中努力加油!
参加暑期社会实践活动的总结 篇5
7月3日上午,在隆重的出征仪式后,师大应用科技学院暑期社会实践活动“同在榕城蓝天下”踏上征程。在师大应用科技学院团委书记张栋老师,福州市仓山区挂职团委副书记赵晓玲和春伦茶业集团有限公司团委书记饶耿慧的带领下,首站抵达春伦茶业集团有限公司位于福州市鼓岭的茶业生态基地。
首先,映入同学们眼帘的是一望无际的绿色茶园,在春伦集团茶业基地相关人员的带领下,实践团队的队员们走在山间的小路上,一路拾阶而上。茶业基地的师傅为同学们精心讲解“福云六号”茶的生长周期﹑产量﹑习性以及茶叶的分类。同学们饶有兴致地听着,不时地提出自己感兴趣的问题,茶业基地的师傅一一耐心地为同学们解答。
随后,在饶书记的带领下,同学们一行走进春伦茶业集团有限公司总部。同学们首先欣赏了春伦茶业关于茉莉花茶文化的宣传片,接着参观了企业的福州茉莉花茶传统工艺制作生产线、自动化包装生产流水线。在茉莉花茶传统工艺制作生产车间,师傅从茶叶的杀青﹑发酵﹑干燥等方面向同学们介绍了茶叶的制作过程。
紧接着,同学们还参观了春伦集团茶业有限公司产品陈列室和茶叶审评室。在茶叶产品陈列室同学们看到了各种各样的茶叶,饶书记为同学们介绍了春伦集团出品的茶叶以及多年来沉淀的茉莉花茶文化。同学们一走进茶叶审评室时,纷纷惊叹“真香啊!”
饶书记为同学们简要讲解了如何“品”和“评”茶叶,并且介绍了福州作为茉莉花茶的发祥地与全国其他地区茉莉花茶的区别。他还从成色﹑品质等方面详细地介绍了“茉莉针王”﹑“白茶”﹑“金骏眉”等茶叶。
最后,工作人员还现场为同学们展示了茉莉花茶花艺表演。伴随着乐曲《茉莉花》优美的旋律,大家如痴如醉地观赏着精湛的茶艺表演。行云流水般的茶艺表演完毕时,同学们报以热烈的掌声。
参加暑期社会实践活动的总结 篇6
作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“百岛筑梦”这样阳光的队名中贡献着自己,深入调查为家庭教育问题,充实暑期社会实践,每个人都大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外调研的队员被烈阳晒伤,汗珠早已浸湿全身的队服,还是辛勤地教导着学生们,亦不论每晚写心得,总结全天,为明日的工作准备到深夜。每日的支教,吃饭,调研,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是为了获得最真实的调研数据,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。
随着爱心支教、家庭调研、海边环保、探望空巢老人、维修电器、荧光夜跑、汇报演出等一系列活动的结束,暑期社会实践活动也落下帷幕,每个人在回想着这几天发生在我们身上的所有事情,少了那些青春的张狂,多了些踏实;少了那些青春的迷茫,多了些奋斗。“百岛筑梦”这个词,不再只是一个队名,更多的是一种精神。当真真远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。
参加暑期社会实践活动的总结 篇7
为贯彻落实党的群团工作会议和全国高校思想政治工作会议精神,积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情,通过社会实践“受教育、增才干、作贡献”,充分发挥社会实践在学校人才培养和社会服务体系中的重要作用,经研究,决定继续开展学生暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
学思践悟新思想,青春建功新时代
二、活动对象
全日制在校生
三、活动思路
组织引导广大青年学生以社会调研、专业实践、志愿服务等方式深入社会,认识国情,广泛开展实践活动,引导全校学生努力成长成才、创新创造、建功立业,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
四、重点活动
今年暑期社会实践将以政策宣讲、国情考察、惠民服务、创新创业等实践活动为主要内容。为展现我校特色,扩大活动影响,将重点组织开展围绕以下主题的实践活动:
(一)理论政策宣讲活动
鼓励学生积极开展政策宣讲活动,深入城市社区、农村乡镇、厂矿企业等地,宣传党和国家的重大战略部署,深刻感悟马克思主义改变中国、发展中国的伟大力量,培育和践行社会主义核心价值观。
(二)社区惠民服务活动
发挥专业特长,引导和帮助学生深入社区,开展敬老助残、公益劳动、科普宣传等活动;面向城镇社区的城市外来务工子女以及贫困地区、革命老区等地的留守儿童、贫困家庭儿童,开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育精准扶贫关爱活动。
(三)创新创业实践活动
鼓励学生积极投入“双创”浪潮,深入科研单位、高端实验室、创业园区、创业型企业开展科学研究、走访调研等活动,提高科研水平,培养创新创业素养;积极参与国家、省级“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等竞赛及校内选拔赛活动。
(四)“回访母校、携手淮职”专项实践活动
鼓励学生回访高中母校,代表我校对母校的培养和教育表示感谢;汇报在校期间的学习与生活情况;介绍我校办学特色、专业设置、校园生活、奖助学金、就业创业等情况,推荐优秀学生报考我校。
(五)其他
除以上活动外,鼓励学生关注社会焦点,充分认知国情。发挥青年学生的热情投身实践,增强能力,发扬专业特长,以独特的视角,开展别具一格的实践活动。
参加暑期社会实践活动的总结 篇8
为了加强职业教育与行业的联系,提高专业教师实践水平,培养“双师”型专业骨干教师,学校安排了教师暑期到企业顶岗实践活动。
在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。
具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。
在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。
参加暑期社会实践活动的总结 篇9
7月4日,为响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学 联等联合下发的《关于开展全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践的通知》,工商管理学院以“育人才发展电商,促创业助推扶贫”为主题,在校团委和院团总支的带领下,七名志愿者来到平顶山新华区西果店村进行实践考察活动。
7月6日,平顶山市新华区西果店村电商支农启动仪式在西果店村村委会顺利举行。参加本次启动仪式的有河南广播电视大学党委副书记、工会主席、郑州信息科技职业学院党委书记,河南广播电视大学团委书记,平顶山西果店村村支书,西果店村支部委员,村委委员盛学民,监委会主任,以及西果店村村民代表和三下乡电商支农社会实践队全体成员。
仪式开始前,支农小组成员们对西果店村的村干部和村民们进行了口头和发放问卷形式的调查,更加具体地讲述了农村电商现状,期间实践队成员们对乡亲们的问题进行一对一热心的解答,现场气氛活跃,然后我们队调查问卷进行了手机、汇总并分析,进一步了解西果店村对电商的需求。
仪式开始,先由我们电商支农社会实践队学生代表进行发言,对我们学校进行了简单的介绍,介绍了电商支农社会实践队来到西果店村的主要目的,让大家了解我们这个项目的针对性以及能够给村民带来的好处。书记也在会上发表了重要的讲话,指出我们这个电商支农就是要干实事,并且是持续性的,并不只是纸上谈兵,并对我们电商支农社会实践队的工作做出了指导,不仅给我们指明了项目未来的发展方向,也给予我们队伍莫大的鼓励。西果店村村长表示对此次活动的大力支持和对实践队成员的衷心感谢和信任。
仪式结束后,书记和张书记到电商支农社会实践队的住所进行了考察,表示对实践队辛苦工作的高度认同,并带来了一些慰问品,让实践队的成员们感动不已。随后去实践基地西果村桃园进行了实地考察,对我们此次工作进行了评价和后续的发展进行了指导。
本次社会实践活动圆满完成,我院由此和西果店村达成初步的合作意向,未来将会帮助他们销售冬桃和其他农产品。
参加暑期社会实践活动的总结 篇10
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。
此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过这次社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
参加暑期社会实践活动的总结 篇11
对于大多数同学而言,他们都是自己去找的工作,过程可能很艰苦,顶着烈日,一家一家的去问,脚走到没有知觉了依旧在前行。这个持续的时间也许是两三天,也许是一个星期或许更久的,这种锲而不舍的精神着时让我佩服。而我却和他们不同,我是经亲戚介绍来到广州一家服装厂做暑假工,可能经历的没有那么坎坷,但是这段期间我也学到了许多,让我受益匪浅。
我是只身一个人去的广州,在这之前我没做过火车,更没有出过省。可是我一直是很向往坐火车的,因为那可以沿途看风景,不过悲剧的是没买到座位,那对我无疑是个打击,摧毁了我之前想像的无数美好画面。在搭乘火车的过程中,看着不断上上下下的,形态各异的人,我深刻感受到在外打工的艰辛,他们远离自己的故土,与自己的亲人分开,去一个自己完全不熟悉的地方打拼,去寻找属于自己的一片天地,这其中的心酸只有亲身经历过的人才有感悟。
我做事的公司,它主要是从事校服的生产和望子成龙品牌的服装设计。记得第一天去报道的时候,我首先被安排到了仓库部。当我踏进那个门槛时,印入我眼帘的全是一大包的货物,旁边零零散散的堆放了一些校服,头顶上黑色的大的电风扇呼呼的吹着,可是依旧很热。而我的工作就是换衣服上的标签,然后用鱼丝将它挂在衣服的领上,应该算是挺简单的一件事把,可是要做的又快又好,可就没那么容易了。终于在工作了一下午后,我的工作就结束了。问题是第二天我就被安排到了技术部,主要负责剪版和剪特体。毕竟之前我没有接触过,所以对很多东西不了解。
对于剪版,不知道大家数不熟悉,其实就是根据纸样师傅打的样式,把要用的布料铺在桌面上,把剪好的纸样放在上面,照着纸样的线条,依次剪好就行了。或许听起来感觉好不错,可是首先就是要把布料的纹路对齐,平铺在桌上,刚开始我就是分不清楚直的还是竖的,总是犯错,也没少挨批评。不过时间久了,也就习惯了。剪布料,那么顾名思义,很重要的就是找布料,不过说真的,各种各样的都有,大体划分为针织和梭织。不过同种颜色的布料也很多,有些布看起来差不多,摸起来感觉也不是很大差别,可是他们就是两种布,真的很让我头疼。不过有个实习生和我一起工作,她对布料是相当的熟悉,一般都是她帮助我找,这让我减少了不少错误。所以,从中我也知道了细心的重要性,不过更重要的是要不断的去接受那些你不熟悉的,不段的去学习。以后无论我们在那里做事,都要这样,不断的去完善自己的不足,让自己能跟上时代的步伐。在这期间,我也出现过动摇,想要辞职不做。主要是因为每天八九个小时一直拿着剪刀,不停的剪,因为布料是永远也剪不完的。而且那个剪刀不是一般的小剪刀,是专用的。在剪了几天后,受伤到处都是伤疤,很痛,当时的感觉真的很难受,可是我不能放弃。一想到自己好不容易来到此处,就不应该半途而废,那样只会让我更瞧不起自己。最终,我坚持了下来,一直到打工结束,期间有过抱怨,有过心烦,不过其实现在回想起来,只要自己咬紧牙关,忍忍就会过去的。任何时候,不管遇到什么困难,只要保持一颗良好的心态,既来之则安之,那么所有的问题都不会再是问题,慢慢去接受,一切都会迎刃而解.。
时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住大一的这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。也许我们能从书本学到好多理论,但只有经历过实践之后,才知道有些知识是书本上永远学不来的东西。而且很多东西也都是需要在与人的交往中慢慢去摸索的,这个要自己慢慢去体会。
参加暑期社会实践活动的总结 篇12
今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然仅有简单的实践,却让我受益匪浅。
习惯了学校里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就能够有交代,能够满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自我积累人生阅历,能够说,没有好的沟通潜力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。我自我刚开始实践的时候,自我也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。
工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,并且就应学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅仅能使自我尽早地进入工作状态,也能够避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们就应抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。
参加暑期社会实践活动的总结 篇13
短暂的暑期实践结束了,虽然只是见习,但还是受益匪浅的,让我学到了书上学不到的东西。正所谓"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。光学好理论是没用的,还得要联系实际。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验真理的标准,也是认识的目的,而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
社区医院不像三甲医院那样是流水线的,但他们更多的是为老人服务;虽然社区医院不能够治大病,如肿瘤,癌症等疾病,但他们能做的是细节服务,比如帮病人插PICC导管。这是(从外周静脉穿刺置入的中心静脉导管)一根细细,柔软可弯曲得导管,它从肘部或上臂静脉置入,最终到达心脏附近的大血管。有了PICC之后,这样就避免了病人三天两头的去大医院,还可以减少多次静脉穿刺的痛苦和不适,以及对静脉的损伤,减少了病人的痛苦。这导管可以帮助病人化疗,使用PICC这种导管是非常安全的治疗方式,发生其他并发症如血栓,感染等的危险性也低。
生病是我们不能控制的,但选择如何面对它是我们能够控制的。面对癌症,或许他们都有悲观,自卑和抑郁的时候,但有的人选择战胜病魔,积极乐观的生活下去,而有的人却选择继续悲观抑郁,等着死亡的到来。今天看到一些身患癌症的人,自从他们参加了癌症自主管理小组使他们变得乐观,还积极的参加志愿者活动,各种活动,他们跳舞,打太极,玩快板等,生活非常的丰富快乐。这正是他们的乐观才让他们的生活更加充满乐趣,更加的多姿多彩,让他们健健康康的生活。
我见习了下乡居家舒缓辽护护理工作,这是三甲医院不能够做到的。医护人员可以上门去为病人服务,这样减少了病人来回奔波的痛苦和不必要的麻烦。我还见习了静脉输液的过程,让我提前接触了接下来要学的知识,为以后的学习做准备。
实践还是有必要的,让我提前接触以后工作的环境,为以后的工作做好准备。虽然时间短暂,但我收获颇多。
参加暑期社会实践活动的总结 篇14
一个月的暑期就这样在不知不觉中匆匆的结束了,当然还有我这一次的暑期社会实践。以前整日呆在学校中的我,真切品尝到了生活中的现实和很多的不易。或许,这种真真切切的体会,才是我最宝贵最珍贵的收获。
在这个暑假期间,我利用此次十分难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是非常之残酷,很现实。我庆幸的只是我还是一名在读的大学学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。
参加暑期社会实践活动的总结 篇15
从六月的精心准备,七月初的蓄势待发,到7月12日晚我们这个由15个蓝精灵组成的实践队,终于踏上了“寻路宕访”的征途。在经历了24小时漫长的火车旅行和近7小时颠簸的大巴舞动后,大家似乎开始意识到漫漫实践之行的艰辛。
有的小伙伴是第一次坐火车出门远行,新鲜和新奇感油然而生;有的惊异于“遍地盛开”的牛肉面馆;有的则在大巴上吐得昏天黑地;还有的首次感受到四面环山的巍峨与壮丽。第一次“旅馆会议”后,大家怀着复杂的思绪,或静静入睡,或期待明天。
由于第二天上午有采访局长的任务,大家都起得很早,在等待采访局长的一个多小时里,青涩懵懂的我们无不心情忐忑,但事实证明,放轻松就好。虽然农牧局和科技局的局长们纯正的当地方言我们听得是“一头雾水”,但却并不妨碍我们感受到他们的热情欢迎与热心好客,同时,我们也了解到了当地中药材在种植销售储存方面存在的问题及当地政府在这些方面所做的努力。
从参观到调查走访,小伙伴们不辞辛苦的践行着此次实践“产学研结合”的目标,希望能够把更多更好的药材进行推广和导向科研,我们也相信我们这群蓝精灵一个多星期来的努力会为带来新的生机,注入新的活力。
另外,不得不提到“人间有爱助学之家”这个公益组织,小伙伴们不仅仅感谢他们对我们这次实践热心无私的帮助,更多的则是是一种崇敬与钦佩,这是一群用生命将公益进行到底的人,他们的身上闪耀着人性的光辉,是他们,诠释了执着,无私与伟大。
一路寻访,一路收获,我们相知相助,在人生最美的年华里,15个蓝精灵,在巍巍山麓中,在湍急瀑布旁,在蓝天白云下,在阡陌田野间,诠释了“寻路宕访”的真谛。
参加暑期社会实践活动的总结 篇16
一、实践目的
炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
二、实践内容
假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,下午两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就可以停止营业关门睡觉,如果有的客人一直玩,即使超过一点我们也不可以赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。
在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思考和计划,直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班,台球厅每天十一点停水,而正好人很多并且有几个走的晚,差不多三点了,我当时熬夜也很累,关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了,第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊,连忙起身去看,三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现没水也没关水龙头,第二天六点来水后就一直流,幸好保洁阿姨及早发现。老板知道后告诉我凡事要谨慎和富有责任感并没过多责备,自己的疏忽大意犯了错,给他人带来麻烦,我心里还是很难受,至此我以后都没再犯这种错。
三、实践结果
在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清楚,只有经历了才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样认识到自身很多的不足,社会实践使我成长,要认真细心,富有责任感,学会计划,周密安排事情,不能感情用事,要以大局为重。
四、体会
一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟。
参加暑期社会实践活动的总结 篇17
这个暑假,我参加了黄江大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。
组内交流活动中,我们三黄组组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎。玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。
接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!
在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。
参加暑期社会实践活动的总结 篇18
今年暑假,我院师生根据团省委以及学校的统一部署,深入城市社区、农村基层、西部地区和省内欠发达地区,广泛开展政策宣讲、科技支农、扶贫支教、企业帮扶、文艺演出、卫生宣传、文化宣传、法律援助等活动,成绩突出、影响广泛。现将有关事项通知如下:
一、奖项设置
1、建工学院暑期社会实践活动优秀团队
2、建工学院暑期社会实践活动先进个人
3、建工学院暑期社会实践活动社会实践基地
4、建工学院暑期社会实践活动优秀调研论文
二、评选要求
1、暑期社会实践活动优秀团队
评选的具体要求是:
(1)主题鲜明突出,内容丰富,切合实际有创新。
(2)过程组织规范,安全保障有效,圆满完成暑期社会实践各项工作流程,及时反馈社会实践信息,积极组织与参与成果展示交流活动。
(3)实践成效显著,学生在实践中得到锻炼,受益明显;在实践过程中产生了良好的社会效应;实践活动反馈表中,当地单位党团组织对团队有较高的评价。
2、暑期社会实践活动先进个人
评选的具体要求是:
(1)有效组织实践团队积极实践和圆满完成社会实践前后相关工作,出色完成社会实践组织工作。
(2)发扬团队精神,在活动中重视集体,能较好地处理团队与个人之间的关系。
(3)积极参加社会实践成果展示交流等相关活动。
3、暑期社会实践活动社会实践基地
评选的具体要求是:
(1)已连续为学院提供实践基地服务一年以上,并与学校建立了长期稳定的联系,有书面凭证或是牌匾、锦旗等实物凭证。
(2)在实践基地开展了具体的服务项目,有一定规模并形成特色。
(3)社会实践活动受到实践地党政团的大力支持和群众的普遍欢迎。
4、暑期社会实践活动优秀调研论文
评选的具体要求是:
(1)调查报告或论文紧密契合实践参考课题,调查方法正确,数据丰富可靠,分析方法正确,具有较高的专业水平和创新性。
(2)有实质性的成果(包括实践论文发表,为当地发展提供建设性意见,设计方案受到当地政府企业重视等),有现实指导意义。
(3)符合学术规范,格式上符合调查报告或论文的要求。(材料上报,标题三号黑体,正文内容的字体为小四号微软雅黑,1.5倍行间距,一级标题加粗。)
三、总结、评比工作要求
做好暑期社会实践活动的总结工作,对于巩固活动成果,扩大社会影响,引导更多青年学生从中“受教育、长才干、作贡献”具有积极意义。各位同学要充分重视此项工作,认真总结实践活动中的好经验、好做法,探索新形式、新载体,推动这项活动广泛、深入、健康开展。
1、推荐表格材料要求统一微软雅黑小四,1.25倍行间距。论文格式要求统一,标题三号黑体,正文内容的字体为小四号微软雅黑,1.5倍行间距,一级标题加粗。所有推荐材料附清单一份(附件2)。
2、推荐表格及相关材料于9月3日17:00前发至邮箱,邮件名为“社会实践评比+团队名称/联系人”。逾期视为自动放弃本次评选。
3、答辩要求ppt演示文稿或者视频,内容要包含活动创新做法和实践成效,时间控制在5分钟以内。
4、参与20xx年暑期社会实践的同学要求每人完成一篇社会实践总结报告,不少于1500字,标题下要求注明“姓名”、“学号”、“班级”,9月25日前将总结报告和相关证明材料,以班级为单位交至年级团总支处。
参加暑期社会实践活动的总结 篇19
这次的社会实践我决定跟着义工协会去支教。从小我就有一个做老师的梦想,虽然大学学习的不是师范专业,但是我还是会在今后的学习中把普通话的证书还有教师证考到手。这次的支教活动是协会组织的,还没到暑假,我早早的就报名准备了,经过几次的面试我也通过了,在前期我们做了一个多星期的支教培训。
支教是非常辛苦的一件事情,因为很多地方都是山区,条件并不好,但是我却是想尝试一下,经过培训后我和另一个同学分配到xx学校进行支教,我们教的是一些简单的音乐知识,想让孩子更多的体会到音乐的快乐,在将近半个月的时间里和孩子相处,我也收获了很多,从他们纯真的笑脸里,我体会到了善良,温暖,还有最淳朴的友谊。
孩子们一开始的时候有些羞涩,但是听到我们唱歌,并一次次的教他们后,他们也开心的跟着唱了起来,渐渐放开了,不再胆小,不再躲在角落里,开始放开自己的内心接受我们两个外面来的老师。我们教学的歌曲是简单的儿歌,但是我也教了他们唱一些积极向上朗朗上口的正能量流行歌,节奏明快的歌曲,再配上简单有趣的舞蹈,孩子们都很喜欢。
到了离别之际,孩子们都哭了,不舍我们的离开,我们也不舍离开这里,但终究是要离别,在泪水和感动中我们离开了相处了半个月的孩子,带来了欢笑和歌曲,带走了思念和纯真的笑脸。
半个月的支教体验让我明白了老师是一个奉献的岗位,不仅仅是说说,而是要实实在在的去做,我们只是支教了半个月,但是有些老师在山区却是呆了十几年,几十年,为了孩子。也让我坚定了信念,今后还会多参加这些支教的活动,多去帮助他们,给他们带去好听的歌曲,有趣的舞蹈,让他们的内心生活更加丰富而多彩。
参加暑期社会实践活动的总结 篇20
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假放假,经过一番准备,我便开始了一种全新的生活—社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注“携手关爱留守儿童”,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。
走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。
参加暑期社会实践活动的总结 篇21
短暂的假期要过去了,回头看这个暑假,的确是我经历过最短的暑假,但是在这个假期里面我也是通过打工实践是过得格外的充实,去到亲戚的便利店打工,收银服务的工作虽然看起来挺简单的,但是也是需要一些技巧,忙碌的时候更是如此,要对便利店有更多的了解,懂得如何的摆货,给客户推荐做好服务,我也是在这实践工作里头有一些感触,的确社会的工作并不容易,即使这么简单的一个收银工作。也是让我明白自己的学习是多么的宝贵,要珍惜在学校的日子,去多学,多锻炼自己,让自己能力提升,为以后找工作而把准备做得更为充分一些。
在便利店,也是可以接触到各类的人员,夏天饮料的消费也是比较的高,而我除了做好收银,没事的时候也是要进行补货,同时摆货要做好,确保客人进店之后可以很快的找到自己合适的商品,并且对于店内的商品摆放位置也是要有足够的了解,清楚有哪些产品,这样客人问起来的时候也是可以很从容的去处理帮客人找到。工作的这一个月,亲戚也是教了我很多的东西,除了便利店的工作,也是说了一些他在社会的一些经历,让我知道,社会的确和学校有挺大的区别,也不是我想的那么好,但同时也是有很多的竞争以及挑战在等待着需要我们学好知识,能力得到提升才能更好的去面对,我也是会珍惜在学校的机会,此次的实践也是让我接触到很多社会的人员,对于和他们的交流也是让我得到了很多锻炼,特别是在促销活动的时候,也是让我的销售能力得到提升。
经过此次的实践,其实也是让我看到自身也是有些问题,之前也是没有发现的,像和人交流其实之前虽然自己也是可以,但是和陌生人的一个交流其实还是有一些做的还是不够好的,亲戚也是帮我指出来,给我纠正一些讲话的技巧,在介绍的时候,也是告诉我一些方法如何的来做,能更好的引导客人购买。这些方面也是让我感受到,的确不断的尝试会让自己更看到自身的问题,同时也是可以更好的找到自己的能力是怎么样的,哪些方面是自己的优势,要去发挥好,哪些又是自己的短板要不断的改进提升。此次的实践不是很难,但是也是让我清楚这是我找到了机会,但并不是每次进入社会的工作都是可以那么的轻松,所以下次也是要去凭自己本事去找过一份工作,去锻炼自己。
参加暑期社会实践活动的总结 篇22
培养学生的社会实践能力是素质教育的重要环节。社会实践活动是加强和改进未成年人思想道德工作的重要环节,是引导学生健康成长、快乐生活的重要途径。暑假是一个能让广大青少年在社会实践中大受锻炼、大展风采的时期。为进一步全面落实素质教育精神内涵,教育引导学生在社会实践活动的大潮中锤炼自己、展现自己。
今年暑期社会实践活动,我们以“促社会和谐发展”为主题,积极投身到寻访活动、“奋进的祖国”考察体验活动、“和谐的家园”志愿服务活动、“强健的体魄”阳光体育活动为主要内容的暑期社会实践中,在实践中规范了行为习惯,提高了综合素质,促进了全面发展,让广大青少年过一个快乐而有意义的暑假。
在上级校领导和支持和精心组织下,广大学生结合自身实际,在“四个一”的基础上,因地制宜开展了形式多样、有成有效的暑期“六个一”社会实践活动。整个活动,我们以“发展、和谐、奋进”为宗旨,教育引导青少年学生积极深入镇、乡、村、户,投身到暑期“六个一”社会实践活动的滚滚热潮中,大力弘扬和培育民族精神,传播文明新风,增强爱国、爱乡、爱家情怀,从而树立正确而伟大的志向,增强他们的社会责任感,提高他们的适应力和实践力。
学校结合学生居住分散实际,坚持今年的暑期“六个一”社会实践活动继续以因地制宜、就地自主组队开展为主,以组织开展团队实践、体验服务队为辅的模式。据统计,全校24个班1000余名学生积极投身到“六个一”社会实践活动的社会大课堂中去。
参加暑期社会实践活动的总结 篇23
这个暑假,我参加了黄江镇大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。
在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。
在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。
这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。
参加暑期社会实践活动的总结 篇24
我迎来了进入大学后的第一个暑假,这也意味着我大学第一年的学习生活已经宣告结束,此时此刻不禁要感叹时光的飞速流逝。为了给大学的第一个年头画上一个完美的句号,已是一名大学生的我当然不能虚度这个暑假,所以我抱着走进社会,锻炼自我的心态参加了学校组织的社会实践活动,希望能够为自己在进入社会之前多积累一些社会经验,提早与社会接触,多多学习一些社交知识。
我们这次实践的目的是对兴化市李中镇的水产养殖状况进行调查。其实,在实践活动开始前我的心情是很忐忑的,心里有着很多的担忧,担心宣传中陌生人的白眼和无视,担心所到实践单位领导的不重视和敷衍,担心问卷调查中人们的不耐心和厌烦,担心但是所有的担心从实践一开始就慢慢的淡去了,我很感动的是兴化的人民是如此的热情!在我们社会实践的过程中,无论是宣传文件时路人的特意停留驻足、耐心听我们的讲解并为我们签名,还是在参观水利设施时当地领导的耐心讲解,还是调查问卷时水产养殖人员认真的回答,还是活动最后热情的吴会计带我们参观当地的水上森林公园,所有的一切都让我感受到了兴化人民的热情和淳朴,没有他们的帮助我们的实践活动也不会如此圆满的结束。
由于我们实践小队的前期工作做得很好,宣传资料和调查问卷都提前印好以及规划好了活动的整个流程,与当地联系的单位也做了提前的通知,所以我们的这次活动在短短的四天就在我的不舍和留恋中结束了,这是我进入大学后的第一个暑期社会实践,对我来说意义颇深。这次社会实践活动让我们这群大多时间都在校园里面学习生活的大学生走出了校园,走出了课堂,带我们来到了百味的社会中磨练和检验自己的能力。我非常高兴能有这次和同学一起实践的机会,大家一起为了做好同一件事情而互相合作、讨论、各自分工并且发挥自己的长处来将活动做好的感觉真好,让我感受到了团结的力量!在活动期间,我们同吃同住,就像一家人,遇到问题大家一起解决,不管是在炎炎的烈日下还是在连绵的细雨中,我们都互相帮助共同前进着,没有抱怨没有退却,有的就只有把这次实践活动做到的心。这种团队协作的精神正是我们大家做好这次实践活动的动力所在。而经过这次活动又让我对团队合作有了更加深刻的认识,这也是我这次活动的重要收获之一。我真的非常感谢队里其他队员在活动中给我的帮助和照顾,以及赵越的妈妈在活动中对我们食宿的照顾,让我们在艰苦的实践活动中感受到了家的温暖。
参加暑期社会实践活动的总结 篇25
今年暑假有幸于xx县x中学进行了为期十五天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。
x中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。
首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。
第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。
第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。
还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。
本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。
短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多。
第一,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事,细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠,只是要从不同的角度观察。
第二,坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人坚强就学会了独立。经历了整个军训过程,一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,原来的娇生惯养也能独立生活了,陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。
第三,虚心和团结。每个个体组成了团体,所有人都强才能团体强。这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩,最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能提高自身的实力,个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进。
第四,倾听和信任。“兼听则明,偏听则暗”,听取多方面的意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们的语言也是灵感的来源,快乐的源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。
这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了自己的能力,开阔了视野,为我的假期增添了快乐,为以后的生活增加了信心。我会记得那些学生,并在心里为他们祝福。
参加暑期社会实践活动的总结 篇26
一、实践背景
山东农业大学植物保护学院时刻关注党中央、国务院重视的“三农问题”,积极响应学校号召,发扬“学用结合,学以实为贵”的精神,组织筹备以“百企携手实践成长”为主题的暑期社会实践活动,以引导广大青年学生积极投身专业学习和社会实践,在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,发扬植保精神,传递正能量,共筑农大梦。
当前我国玉米育种素材多为二环系,种质基础十分狭窄,严重制约了突破性杂交种的选育,优良自交系和杂交种的匮乏以及高产栽培技术的不完善是现在玉米单产停滞不前的重要原因。因此,运用现代科学的种质创新技术,拓宽创新种质资源,特别是引进外来自交系是提高玉米育种水平,进行轮回选择和突破杂交种选育的重要途径,对提高玉米单产、稳定总产具有重要意义。山东登海公司正进行由普通型的育种向市场竞争力强(包括超级玉米)的品种选育方向转变,由代繁代制的基地生产向自繁自制的生产基地转变,由普通生产加工方式向烘干加工生产高质量的种子方向转变,由卖斤向卖粒的方向转变,由按重量(斤)包装向按粒包装转变,由多量播种向精量播种转变,由种子的低价位向高质量高价位的种价转变(降低每亩用种量,不损害农民利益),对提高玉米产量具有建设性意义。
二、活动主题
百企携手实践成长
三、活动目的
1、通过此次调研实践活动加大对山东农业大学和植保学院的宣传,提高学校和学院的知名度;
2、重点发挥农业类院校大学生志愿者的知识技能优势,努力为公司的育种和栽培技术贡献力量;
3、全面了解育种及栽培技术的发展,通过理论与实践的有效结合,加深对专业知识的理解和掌握,不断地提高自身能力和水平,提升学生专业技能,明确自身的发展方向
4、提前接触社会,积累科学经验,丰富知识层面,拓宽科技视野,提高服务社会的能力,为将来更好的就业打下基础。
四、活动内容
(一)公司领导召开座谈会,实践队伍进行农场参观
7月18日上午,登海种业公司办公室盛主任于招待所会议室召开座谈会。会议期间,盛主任就登海集团的背景、发展、民族种业等各方面做出了详细介绍,突出了公司经营与生产相结合的运行机制,并对我们的生活、卫生、作息时间等各方面提出要求,着重强调了外出和用电安全。接着,在队长的带领下队员们逐一表达了自己此次前来的实践目的和工作展望,充分彰显出我们吃苦耐劳、踏实苦干的决心。主任借此对农大学子有理想、能吃苦的品质提出了赞扬。随后,陈经理带领我们熟悉环境,分别参观了公司7个农业基地和标准病虫观测场,并合影留念。
(二)实践队员团结合作,田间劳作体验生活
7月18日下午至7月24日,头顶炎炎夏日,我们进行了为期六天的实习活动。
第一天由公司陈经理带领我们到达农场,早上剥完玉米皮后,当地厂长为我们安排了工作任务——田间玉米打岔。首先由厂内职员指导我们进行工作,待我们渐渐熟悉操作之后,便正式开始了繁忙而快乐的劳作。田间工作时,我们穿梭在玉米地中,认真地寻找着不合格的玉米苗。休息期间,厂长耐心地为队员们解释了苗分叉的原因及玉米打岔的目的,并对大家打岔期间发现的问题如“玉米叶上的病斑是如何产生的”“地里一些白化苗是怎么出现的”做出了详细讲解,大家纷纷表示受益匪浅。
打岔过后,为防止玉米病虫害的发生,我们在厂长的指示下进行撒药工作。每人手拿一个瓶盖凿洞的矿泉水瓶,瓶内装有较环保的颗粒农药,对准玉米芯,适量的洒下。因为农药在量上的要求比较模糊又苛刻,量多量少都会对玉米有所损害,所以给我们的工作又上升了一层难度。而且由于农药颗粒的挥发以及我们装备的简陋,在撒药过程中我们不能深呼吸或者张嘴,虽然大家都感到艰苦却也苦中作乐,开玩笑道饭菜中都是农药的味道。
田间农活大部分完成后,我们开始为大棚里成熟的茄子采种。工作人员将我们分成三个工作小组,然后带领我们在水中将茄种一一洗净,并分类收集。采种过程中,不同小组被分配到不同的品种,每个人需要先通过脚踩用力碾压以使种子与果肉脱落,方便清洗,然后掰开茄子泡在水中将茄种洗净,最后将种子打包处理。工作中,我们的手一直泡在水中,茄子色素氧化将手上的死皮染色,也被泡到失水皱皮双手麻木,腰也会酸的很难抬起,但我们不畏艰苦、互相帮助,大棚旁回荡着一阵阵的欢声笑语。
最后几天里,天气稍稍转凉,我们在农场王主任的带领下来到没有遮盖的大棚中为卷心菜除草,因为刚下过雨,杂草旺盛且地里都是湿乎乎的泥,每一块地都能拔将近半大桶的杂草,每次拔完鞋子上也都是泥迹斑斑,不过拔的快的队员反过来帮助动作慢的队员,工作效率也很高。
参加暑期社会实践活动的总结 篇27
为了深入学习“从群众中来,到群众中去”的群众路线教育活动,实践“给人以希望、给人以信心、给人以力量”的中国教育梦,响应“向实践学习,向人民群众学习”的号召,踏实践行理论与实践相结合的指导方针,使得学生认识自我、提高自我、改善自我,在实践中锻炼实际能力,在实践中修正理论误差,学院于7月8日至8月31日开展了为期55天的综合社会实践,在学院党政领导亲切关怀下、分团委各位同事指导下,暑期社会实践方向明确、覆盖面广、收效显著,取得了一定的精神和社会效益,获得了社会和各媒体的一致好评!
一、扎实准备,为工作开展奠定基础
学院社会实践工作是对学生进行思想与科研教育的重要组成部分,作为社会实践工作的负责人,深知责任重大,工作务必积极而高效。
在接到学院任命我为社会实践筹备负责人通知之前,由于一直负责社会实践相关工作,对于实践工作有着敏锐的判断,先期已经做好了理论储备。在6月中旬,我便便查阅往届资料(诸如我院往年社会实践总结、社会实践新闻报道,以及往期院报和其他带队老师、指导老师的工作备案和会议记录),向曾经长期负责社会实践工作的老师咨询,多次与其他经验丰富老师的交流,广泛地征求工作意见和指导方法。通过多渠道信息的融合,一段时间后,对于工作有了进一步的理解。
在筹备会议召开前,我事先与各位团队负责人联系,询问工作开展的实际问题和社会难度,安排往年的社会实践先进学生与今年的团队合作,使得一大批具有经验的老同学带动了新同学,承前启后,继往开来。及时获得各实践小分队最新情况,收集整理好团队负责人资料和联系号码、联系邮箱等,以防后期工作不能及时、有序跟进。在各团队出发时,便已为后期的做好了筹划和充足的应急预案!会上,我为学生们提供了具体的指导资料,分发了实践物资,听取了大家的建议,避免不足和失误的重复出现,为后期开展工作奠定了扎实的基础。
二、悉心指导,为深化实践指明方向
作为赴社会实践的带队老师,我在内心早已把自己当做了实践小分队的一员,社会实践是先行者带领一群后进者的历练,没有老师与学生的区别,也没有上下级之间的隔阂。
为了能够使得实践顺利开展,我与同学们在8月11日—8月18日共计八天的时间里,紧密联系,认真调研,每天深入田间地头走访农户,把“支援中部发展、共建物联农业”这一主题落在实处。经过走访调研,我们发现:xx市xx县农业龙头企业数量少、规模不大,带动力不强;农产品加工层次低,产品科技含量低;农民组织化程度低,利益得不到保障。基于我院率先进行“物联网”研究这一天然优势,我为同学们制定了“每天一园,园园高效”的工作计划。具体即:每天和同学们调研一个果园、大块农田或者植物园,了解科技指导农业的具体生产情况,向已经具备高技术含量的示范园区学习,为没能高效生产作业的园区,带去学院的研究成果,以运用于实际。我们与当地农户、种植园、农产品加工企业合作,推广物联网农业的发展战略,提供国家所给予物联网农业的优惠政策,帮助当地企业又好又快地发展农业,发展物联网农业。
通过八天的调研,我们最后得出结论:“农业信息化发展”已成为各乡镇企业的必经之路;“加快现代化农业发展”能有效地提高农业发展水平;“农业城镇信息化建设”能快速促进地区经济的发展;“加快现代化农业发展”的落实已形成有效载体;农业信息化设备使用情况喜人,维护有待进一步提高;物联农业拓展内涵,农业项目多样化,人工操作简易化。作为赴x小学支教团队的指导老师,由于两队时间冲突,并不难亲身赶赴当地,由于正值酷暑,每天通过电话向团队负责人了解队员的身体状况成了我工作的首要事项,毕竟身体是一切工作的基础。由于支教活动学院有着充足的历史指导依据,所以每天通过资料的互传,了解他们工作开展进度,实践发展的问题,为他们制定详细的问题应对方案和实际开展办法。
三、携手媒体,为实践推广积极影响
在与媒体协商后,与网、网、网、网、xx日报、晨报、xx晚报等多家媒体形成长期而稳定的合作关系。据个人统计,今年暑期社会实践各媒体纸质、电子等形式报道共计9篇,平均每个团队报道4.5篇,同比增长47.5%;共收到各团队新闻报道13篇,经修改上报9篇,上报合格率为81.82%,实现校外媒体报道达到85.71%的比率,超过预期的75%目标,团队综合报道率为76.37%。其中除不可抗因素外,未发生任何报道遗漏或错误报道等不良状况。综合以上,社会实践报道工作取得了突破性进展。
参加暑期社会实践活动的总结 篇28
现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。
4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。
家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。
参加暑期社会实践活动的总结 篇29
维持一周的暑期三下乡实践活动结束了,我们体育系暑期三下乡实践活动分队走在东职院暑期三下乡实践湖活动的队伍的最前,所以在其他队伍刚开始实践活动的此时,我们已经结束了实践活动,今天我们就本次暑期社会实践活动作简单的总结汇报!!本次的暑假社会实践活动是我系团总支成立以来第一次暑假实践活动,意义甚大,我们尽量把活动进行的更加有意义,使同学们在活动中铭记党的伟大历程,同时以新一代大学生身份服务于社会,用自己力所能及的力量帮助身边困难的家庭,通过与指导老师几次商讨,制定了主题为感恩祖国,关怀社会主题活动。时逢举国上下欢庆建党xx周年,为构建社会主义和谐社会,促进城乡帮扶对接,关注社会。
20xx年,发表的重要讲话中,提出中国梦,梦想可以很大,新中国成立60多年、改革开放30多年来,一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。世界还将见证,一个更加美丽的中国梦将在我们手中梦想成真!但是同时梦想可以很小,随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体留守儿童,留守儿童作为国家明天的接班人的一部分,是国家的未来,是民族的希望。当前留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏关注,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题普遍存在,社会必须给予更多的关注。开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。我们的民族曾经历尽苦难,只有我们同胞相互扶持,才以达到我们需要的伟大民族复兴、中国梦。
感恩祖国,关怀社会系列活动:这次实践活动的前期,我们组织实践队员开展活动前讨论,召开会议。确定了小组成员并初步商讨暑期社会实践的主题,充分发挥集体的力量,决定起用意义深刻,影响较大并且易于实施的活动,并策划确定实践的大致时间、地点。在活动的中期准备阶段:
1、方案中东莞本地留守儿童及困难家庭问题,我们会通过在校的东莞本地学生利用自身地理条件去了解、收集相关困难家庭信息,
2、与实践地点的团委等部门商讨在当地的具体实践活动安排,确保与当地居民的合作。查找与主题相关的资料,制作电子调查表、宣传单等。
3、制作调查表,宣传单,横幅、队旗等物品。活动的后期,我们实践小分队所有成员召开会议,总结前期准备工作的落实情况。在活动期间,我们队员会把当中的所思、所悟、所行通过博客进行记录。本次实践首先能够促进当代大学生与农村留守儿童之间的交流和沟通,有助于再次加强广大社会群众对留守儿童的关注程度。
每一次确确实实的实践活动都会磨练大学生的意志,培养大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中服务社会、锻炼成才的目标,真正做到双赢。由此,我们希望学校的暑期三下乡实践活动越办越精彩,让更多的学子投身于社会实践。只有做到理论与实践相统一,才是真正的把学到的东西运用出来,才会真正的造福社会。
参加暑期社会实践活动的总结 篇30
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。
此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
参加暑期社会实践活动的总结 篇31
浙江海洋学院东海科学技术学院大学生,热情服务海岛,赤诚共建小康,赴蚂蚁岛实践团结束了为期14天的暑期社会实践活动,期间先后展开了一系列的志愿服务。
一、织补渔网,蚂蚁小康
7月19日,东科赴蚂蚁岛实践团前往三八海塘线向当地渔民学习如何编制渔网,并对蚂蚁岛经济主要来源产业进行探访。蚂蚁岛受地域限制,当地农业、商业并不发达,渔业是首选。学习编制渔网为后期继续开展织补渔网志愿活动提供必要准备。渔网织补旨在了解当地群众的日常经济来源,了解当地的支柱产业,以便更好地为共建小康而努力。
二、携手儿童,慰问老人
7月24日,实践团携同当地小朋友一起前往蚂蚁岛社区老人服务中心开展以清凉一夏,关爱老人为主题的慰问活动,给老人们送上祝福和问候,并赠予了防暑用品以及油、食品等慰问品。善待老人是中华民族传统美德之一,尊重老人,关怀他们的晚年生活,实践团将继续传承这一优良传统美德并发扬光大。
三、防暑抗温,情送清凉
为加强海岛居民防暑降温意识,防止夏季高温中暑。7月25日上午,我实践队开展了防暑降温,清凉一夏主题活动。队员们在街边设点,为往来的行人普及防暑小常识,分发准备好的防暑用品花露水、风油精、清凉油。不少岛民听闻后,纷纷从家中赶来捧场,对本次活动表示赞许和支持。