首页 > 实用范文 > 文秘知识 > 拓展游戏 > 提高学员解决问题能力的拓展游戏:过“鬼门关”正文

《提高学员解决问题能力的拓展游戏:过“鬼门关”》

时间:

从小我们就被教育要忠于自己的理想,中途放弃是很可惜的。这个游戏中设两个关:意愿关 和行动关。意愿关告知自己的人生目标,行动关就是完成规定的目标。

培训游戏规则和程序

这个培训游戏分为三个阶段:第一阶段:走自己的路。第二阶段:身心考验。第三 阶段:战胜自我。

第一阶段全体参与时间15分钟

1.最清晰地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我想成为……,请允 许我通过!”

培训者允许后可以通过。

通过标准:目标尽量符合smart原则。

2.从a点走到b点,用任何不同于其他人的姿势走过去,与他人相同者将被淘汰。

通过者每人得一分。

第二阶段每组四位男学员参加时间15分钟

1.最响亮地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我想努力成为……,请 允许我通过!”

培训者允许后可予以通过。

通过标准:至少要达到80分贝。

2.做俯卧撑20次以上。

通过者每人得二分,每增加10次俯卧撑加一分。

第三阶段每组三位学员参加(可重复)时间30分钟

1.最响亮最清晰最快速的表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我一定 要成为……,请允许我通过!”

通过标准:至少要达到100分贝,每秒6个字。

2.高台信赖。通过者每人得三分。

高台信赖:

讲师口令下面学员口令台上学员口令

下面的朋友,准备好了没有!?

某××准备好了没有!?

有没有信心!?

你是最好的!

你是最棒的!!

你一定会成功!!

准备好了!!

请相信我们!我们支持你!!

1-2-3

准备好了!!

有!!

我是最好的!!

我是最棒的!!

我一定会成功!!

作为培训者要注意游戏控制:时间、打分、标准把握和气氛渲染。使学员得到以下的游戏感 悟。游戏感悟:

成功=意愿×方法×行动

相关讨论

1.这个游戏是不是很有意思?

2.你是否以认真的态度对待这个游戏?其实这个游戏是很有现实意义的?

3.当你真的向后倒时,是因为信任同伴还是被迫的?

总结

1.这个游戏采用了以下几种技巧:

首先,以让学员口述的方式抒发他们的理想和抱负,这样可以帮助他们坚定自己的信念, 因为用说的方式可以表达出他们的新生,让大家作为见证。

其次,大声喊出自己的想法更有巩固效果,也更能使别人信服。

再次,通过“高台信赖”这个刺激的环节,可以使学员加深印象,铭记他们说过的话,也 可以证明他们的勇气。

2.这是一个集体参与的游戏,让每个人都觉得实现梦想的路并不孤独,有这么多志同道合 的人相伴左右。同时,学员们还很可能和理想相近的人成为好朋友,共同扶持。

参与人数:集体参与

时间:一个半小时

道具:用于玩“高台信赖”的高台

场地:教室

应用:(1)沟通与交流

(2)坚定人生观