《小学班级公益活动方案(合集五篇)》
小学班级公益活动方案 篇1
一、活动主题:
活跃老龄,乐在创新
二、活动背景、目的和意义
活动背景:
“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的:
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义:
老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。
三、活动时间和地点
活动时间:20xx年9月—20xx年10月
活动地点:活动的持续时间在1——1。5个小时为佳,不宜超过2个小时。
户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
小学班级公益活动方案 篇2
一、活动主题:奉献一份小小爱心 造就一个爱的社会
二、活动目的:为了提高同学的社会实践能力,丰富同学的课余生活,我班特联系九江市小记者协会组织 “爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力,筹集一笔善款,为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同学的能力,让同学敢于与人交流,点燃同学的爱心,培养同学的社会责任感、团队精神等。
三、活动时间:周六下午2:00, 1点40分在浪井广场肯德基门口集合
四、活动地点:信华广场、烟水亭、联盛广场
五、活动参与对象及职责:双峰小学一(2)班学生 根据参加人数分组及义卖地点。每组安排1-2负责人带队,统计,分报。
六、活动内容:
1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸,每个小朋友可先派发10份,卖完后可在负责人那继续领报纸,鼓励同学们多多加油,增强他们的参与意识,培养他们的团队精神,争取创造好的卖报成绩。
2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报,希望小朋友们能够独立完成任务,切实锻炼自己的能力,但家长可在旁鼓励,另家长还要注意孩子的安全问题,有突发事件及时与本组负责人沟通。
3、活动完成后,每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好,后由小记者协会集中交给九江慈善总会。
七、注意事项
1、统一服装:活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。一方面可以宣传学校乐于公益事业,一方面方便活动中便于找到学生,以免走丢。
2、关于报纸价格:请注意!每份报纸起价一份1元。由于是爱心卖报,爱心无大小,希望通过同学们的口才,说明卖报目的是“献爱心”,路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、5元、10元......这就要看同学们的拉。
3、负责人:活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为三个卖报组(暂定),每个卖报组需要有2名负责人,以保证同学安全,更好地进行活动。
4、报纸提供:由九江市小记者协会提供,报纸印好后会和活动总负责人联系,当天送到指定地点(特殊情况会事先和总负责人联系)。
5、关于报纸分发:分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。
6、关于卖报过程:每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。对于每组卖报成绩最好的“卖报小明星”请登记好名字。
7、关于表扬:我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”(每组前两名筹集善款数最多的同学)名字,对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明,作为活动纪念。对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”(筹集善款钱数为标准),小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬,提高同学们参与活动的积极性。
8、卖报善款数去向:活动结束后,活动募集的善款由各组负责人先代收,各组负责人交给小记者协会负责人,小记者协会将在年底组织善款捐赠活动。
9、活动结束后,可鼓励同学写稿子,仔细认真写出活动过程中的感受、经验等。对于同学的稿子会择优选登在《浔阳晚报》“小荷尖尖”上。家长、老师也可以写出对活动的看法等,将文字稿发到,记者协会会选登在报纸上。
小学班级公益活动方案 篇3
一、活动主题
追求低碳时尚、走向绿色文明
二、活动意义
让我们从细节小事做起,使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量,共同保护地球母亲。创造低碳生活,为地球环境出一份绵薄之力。这就是我们活动的意义所在。
三、活动目的
珍爱地球,保护环境,低碳生活,从小做起
四、活动人员
勤工助学全体组成人员
五、活动背景
「低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。
在中国,年人均CO2排放量2。7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1。6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。
如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
从身边做起,从生活做起。
六、活动时间
世界环境日6月5日前夕及当天
七、活动内容
1、设计环保图标,使图标成为温大城院的环保标志。
2、在寝室进行宣传,提倡同学们尽量减少能源的浪费。比如可以在楼道的开关旁贴上节能减排的标志。
3、在校园里进行大力宣传,制作海报、横幅等
4、 招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。比如我们可以去茶山小学等,从小就应该给他们灌输低碳生活的环保理念。
小学班级公益活动方案 篇4
今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁边的小公园打扫垃圾。
上午八点,我们到了小公园,我们看到的:到处是塑料袋,碎纸片,零食包……我们开始分配任务,我打扫垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我开始扫了,这有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你们看,这椅子上这么多灰尘,还有人拿小刀在这上面乱刻乱画。”姐姐说:“你看,这健身器材都坏了,我还怎么擦。”这时,我正好看见一个小朋友吃完零食把零食包随手扔到了地上,我连忙走过去,说:“小弟弟,我们不能乱扔垃圾,要保护环境。”说完,小弟弟就把零食包捡起来扔到了垃圾桶里。
过了一会儿,我们把垃圾扫完了,累得满头大汗,小公园终于变得干干净净。我们又在小公园里立了一个牌子,上面写着:地球只有一颗,我们要保护环境。
从这次公益活动中,我感受到环保人员是多么的辛苦,我们一定要保护环境!
小学班级公益活动方案 篇5
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,特制定我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”活动方案。
一、 活动目的:
雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,反映了每个新时代社会公民的精神面貌。认真组织学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神的时代意义,对全面提高学生素质是非常必要的。
二、 活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园社区生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排
1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。(德育处负责)
2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。(班主任负责)
3、开展一次“重温雷锋精神,争当文明学生”主题队会活动(各班第三周周一的班队会时间进行,班主任负责)
内容推荐:
(1)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?
(2)观看电影《雷锋》,唱雷锋歌曲。学唱关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
(3)讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;(4)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?(5)背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。
4、与社区联合组织一次“小小雷锋进社区”的公益演出活动。(德育处负责)
5、配合团省委开展爱心捐款活动。(德育处负责)
6、号召全校师生开展以绿化、环保为题的志愿者活动(第4周班队会进行,班主任负责):
(1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;
(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;
(4)积极参加绿化环保活动(与312植树节结合)。
(5)开展一次“爱校园齐行动”校园大扫除。