《520活动策划方案热门35篇》

520活动策划方案（精选35篇）

520活动策划方案 篇1

一、活动背景

学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。

二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心

三、活动目的

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

4.通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

四、活动时间：20xx年11月1日—30日

五、活动过程

第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛1.11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

第二阶段：活动推进阶段

（一）召开主题班会

各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。

（二）四个感谢系列活动

1.感谢父母养育我

（1）每天为家里做至少一件家务

A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；

B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；

C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。

(2)“感恩信”汇亲情

A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

C、做一件让父母开心的事情；

D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴近了。

2.感谢老师教育我

(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

（3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。

3.感谢社会关爱我

(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。

(2)开展扶贫助学献爱心活动。

(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。

4.感激祖国之恩（负责人：各班主任）

见汇报总结中关于爱国的节目

第三阶段：活动评比阶段（四选一）（一）举行“感恩·励志”征文比赛

鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。

通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩。

（二）“感恩·成功”主题演讲比赛

通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。

（三）“献给母亲的爱”征文活动

通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在500字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

（四）举办班级"二十四孝"故事会。（同时制作海报宣传张贴）1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器

第四阶段：汇报总结阶段

520活动策划方案 篇2

APP线上推广活动是指依托于网络，在网络上发起，并全部或绝大部分在网络上进行的活动，于网络上发布活动信息，募集活动人员，在网络上进行活动的流程。

APP线上推广活动策划方案分为活动创意和活动执行两个部分。

两者既有联系又有较大的区别。创意案是执行案的基础，创意案只需要展示出活动的基本思路、想法，而执行案则需详尽的展示出活动的细节。

a、活动创意

活动创意要求简单明了、不需要很多的内容，但是要把活动的创意展示出来。

一般一个活动创意案会有2——3个创意可供选择。

创意案的框架比较简单，一般来说分为两个部分，创意来源(引子)，活动基本内容，说清楚两点即可。创意来源 ：活动的灵感，如果能结合时下的热点则更好。

活动内容：说清楚活动的主题，时间，在哪个平台做，以怎样的方式去做。

b、活动执行

活动执行是在确定了活动创意案之后进行的，有些公司做活动策划的时候是没有创意案的，尽管如此，即使没有创意案，做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容，否则会浪费策划大量的时间。活动执行是非常考一个策划的功底的，在这里简单谈谈做一名线上活动策划应该具备的素质：网感：对互联网要有一定的了解，特别是对微博、微信、豆瓣等这些常用来做活动的平台需要了解其特点、规律等。

创意：活动的平台有限、活动的形式来来去去也就那些，所以一个线上活动能否成功，需要一个好的创意。

系统思维：活动从创意到执行，涉及到各种资源的分配，并且需要考虑大的环境、公司的实际情况、产品的情况，需要用系统性的思维考虑问题，否则策划出来的东西就是一纸空文，无从落地。

沟通表达能力：一个活动从创意到执行，往往需要与不同的部门接触、沟通，想让活动朝你希望的方向发展，那就必须主动表达、主动沟通。注意，一定是主动。

APP线上推广活动策划案例

一、活动目的

是为了增加下载量，平台活跃度，还是品牌传播度?

目的之间互相补充，但找到侧重点，需要把握最主要的目的来设计整个活动的细节，才能达到活动的效果。

二、活动诱导

1、话题情感引导，照片评选、参与感。

比如微博。#这个圣诞你怎么过呢#圣诞来临之际，你想和谁一起过就@一下谁。另评论说出你的圣诞心愿并下载央视力荐手机软件这儿就有机会赢取2张电影票，和Ta度过一个浪漫圣诞夜。

2、物质奖项设置：

即本次活动用户可以获得什么奖项。建议“大奖刺激，小奖不断”，可以用一个大奖做为诱饵，然后每天或一段时间出现小奖，但一定要有持续性，否则用户的参与热情会降低。

奖品：

a、与品牌相关，定制个性化。

b、考虑精力和寄送成本。

建议尽量选择无需邮寄的：充值卡，京东卡，电影劵、微信红包、彩票、电影种子。

三丶 活动形式

创意、有趣、参与成本低。选择好活动平台后，要根据平台的特点、活动的目的策划活动的形式。线上活动的形式包括抢楼、秒杀、有奖转发、有奖征集、网上评选、注册送券等等，细数下来少说也有几十种。关键在于结合活动的目的和平台特点去选择并且创新。

1、市场分析

从产品的市场、差异化、竞争情况、活跃用户四个方面进行简单的阐述，如果能有详实的数据做支撑。

2、活动主题

活动主题一定要简单，有诱惑力。解决一个用户的困惑：这个活动是关于什么的，我为什么要参加?

3、活动时间

即活动开展的时间，线上活动的时间不宜过长，活动时间过长，会影响用户的参与兴趣，建议15天内完成。

4、活动平台

活动平台的选择至关重要，决定了活动开展的方式及最终效果。在这里，暂且把活动平台分为自有平台和大众平台。

自有平台：自家的App，Wap页面，微信、微博等。

优点是形式多样，可以根据自己的需求去开发功能，也能将流量带到官的网;缺点是对技术要求高(一般企业无法操作)，推广费用较高。

大众平台：如微博、Qzone、豆瓣、贴吧等。

优点是可以利用平台本身的资源进行推广，无技术方面的要求;缺点是活动的形式受到一定限制。

四、活动推广

大活动需前期预热、前期引导、核心目标用户;

市场推广大体分为两个方面，站内推广和站外推广。

站内推广比较简单，就是如何利用自有平台本身的资源进行推广，如首页的.广 告位，文字链之类。站外推广要量力而行，一般来说的推广手段包括KOL转发、人工发帖、合作推广等。

五、活动反馈

活动完成提醒鼓励：

a. hi，土豪君。恭喜你成功参与了本次活动， 本活动会在XX日公布获奖名单，请你持续关注哦;b. 邀请更多好友参与活动，能提高中奖几率哦;

c. 真抱歉，你参加的XX活动，没能获得大奖，送你一个安慰飞吻，勿谢!

获奖名单公示、已经取走多少份，还剩多少份，实时反馈。

1、培养品牌公信力。

2、连续刺激用户参与热情。

六、效果预期和目标

线上活动的效果预期可以从参与人数、下载量、PV、UV几个维度进行考量。

目标需要根据活动的进程，分阶段设置，便于在活动执行过程中根据实际效果和目标的差异进行适当调整。

七、活动备注

这一部分是方案能够执行的关键，要点在一个“细”，要考虑到活动执行的方方面面。可以从以下几个方面进行考虑：活动流程、活动规则、奖项设置三个大方面考虑。(如果可执行性再强一些，可以将活动流程用图文形式做出来)。

活动规则：

活动规则中应该包含免责的部分，如用户多长时间不提供有效联系方式将视为自动放弃领奖等。一些格式条款，建议弱化或者放到活动页面不显眼的地方，如：“本次活动的最终解释权归所有”。“本次活动严禁马甲参加，以任何方式作弊。”

总结

一、给一个用户参加这个活动的理由?

有趣，还得有用;有奖的活动，要解决信任问题;传播分享机制(冰桶挑战、微笑挑战)。

别人物法则、附着力因素和环境威力法则)

二、用户参与成本，极致的简单。

三、立即反馈，反馈呈现。

四、事后反馈，奖品公布，培养品牌知名度。

520活动策划方案 篇3

一、活动主题、宣传口号和活动倡议

活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”;

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地，负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动安排

1、活动时间：20xx年6月1日上午8：00--10：30

2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的`形式来进行。

5、活动负责人：园长

6、活动主持：XX老师

7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

四、活动方案及具体事宜

1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

2、升旗奏国歌。

3、园长讲话，致六一贺词。

4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5、幼儿讲故事比赛。

6、亲子水果拼盘制作比赛。

7、发奖。

8、回各自班级品尝水果。

9、活动结束

五、活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班--中班--大1班--大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

520活动策划方案 篇4

为了舒展教职工身心，放松心情，陶冶情操，欣赏大自然的美景，释放压抑和紧张，引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定，组织教职工开展登山活动和春游活动，具体事项安排如下：

活动地点：

活动时间：星期日一天时间

参加对象：全体教职工

活动安排：

1、观赏山景竹林，感受春的气息，登山享受天然氧吧，健身娱乐。

2、7：50从学校乘车前往，中餐：中午13：00在江东水库管理所食堂，教职工按编好的席位就餐。

3、下午3：00从乘车返回。

4、此次春游活动又是一次登山比赛，四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次（公事、有课的按参加计），按原工会活动办法计奖。

几点要求及工作

师：老师制定了一份去野生动物园春游的计划书，大家一起看看，你看得懂吗？有什么要告诉大家的？有什么看不懂想要问问老师或小朋友的？有什么不满意要修改的？

此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合09信1班班委会做好各项工作，让运动期间留下我们的欢笑！

1、参加春游的教职工按工会小组分组，每小组由组长负责（行政人员分散到各组），每组由组长负责，一个小组成员必须统一行动。上午7：50从学校出发，请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途和春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全，服从安排，统一行动，相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全，加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋，严禁在山上林区生火，抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员，确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活，准备适当药品，备用饮水。

教职工登山活动方案

为丰富教职工的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，增强教职工团结协作精神，共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定，浔北分校将举行“迎新春庆元旦”教职工登山比赛活动，具体方案如下：

时间：12月31日（周五）下午2：50在唐寨山公园大门口集中，3：00开始比赛。

地点：唐寨山公园。

路线：从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。

参加对象：全体教职工。

奖励办法：

在活动结束到旅游之前，我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见、计划表上有时会打上一个小问号。过一会儿又被划去，孩子们在不断地接纳与调整，计划也在不断地完善、家长有时也会为我们提供一些建议。

活动设男、女三等奖各1名，奖金分别为100元、80元、50元，到达终点者都将获纪念奖（各30元）。

登山比赛路线负责人及职责：

1、唐寨山公园大门口：黄民忠陈明珠（职责：分发矿泉水、组织照相和登山比赛）

2、烧烤场入口处：徐志新（职责：安全保卫工作）

3、索道处：余东明（职责：安全保卫工作）

4、南大门（交叉路口处）：陈建峰（职责：安全保卫工作）

5、涌泉亭：苏华旺孙建龙（职责：登记比赛结果并进行颁奖）

参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

活动要求：

1、各位教师应充分认识此次活动的意义，积极参加比赛。

2、参加活动人员于31日下午2：50准时到唐寨山公园大门口集中，迟到均视为弃权。

3、每位参赛者应按规定的路线跑到终点，做到不抄近道，否则不予奖励。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

520活动策划方案 篇5

一、活动时间：20xx年10月31日

二、地 点：某教育机构多媒体室

三、活动目的：挑战胆量，发泄不安!西方最受欢迎节日之一——万圣节当天，某教育机构开展“节日狂欢”活动。使本校学生深入了解西方文化，同时邀请校外人员共同参与。活动设置部分奖项，并对表现较好的人员赠送奖品(礼品，最好与万圣节相关)，加深所有人员对于我校的认知，起到宣传我校课程及提升品牌的作用，达到提升咨询量和成交量的目的。

四、活动方式：室内活动。

五、赠送礼品、优惠内容：学员有礼品(如有邀请到校外人员，经过回访意向较强者，该学员获赠双份礼品)，校外人员参与活动有礼品;交订金获赠优惠券，当学费全部交完后，持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;所有参加活动的校外人员活动以后报名学习英语均可减免一定的学费(非现场交订金者，减免数额原则上低于优惠券上的金额)。

六、人员邀请方式：分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

七、活动预计效果：学校以外人员40人，现场交付订金人数3人。

八、本次活动预算：根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

520活动策划方案 篇6

一、活动目标：

为推动校园的文化建设，充分展示师生的青春活力和健康向上的精神风貌，班级举办《盛世中国》小型音乐诗朗诵，主要内容以红色音乐、歌曲、诗朗诵的形式回眸中国百年近代史，节目内容为学校老师原创，参演范围为班级师生。

通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌；提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

二、活动主题：

“在快乐中成长，为梦想而起航”《盛世中国》小型音乐诗朗诵，感受文学氛围

三、活动时间：

xx年6月上旬（待定）

四、活动地点：

一三四中学（待定）

五、组织机构：

主办：一三四中学七年十五班

承办：一三四中学七年十五班

六、领导机构：（略）

七、活动流程：

1、宣布活动开始

2、朗诵者出场

3、进行诗朗诵

4、中间穿插红色歌曲片段

5、宣布活动结束

八、表演内容：

朗诵诗由本班老师创作。表演中结合背景音乐与红色歌曲片段演唱的形式来丰富观赏性，增添艺术氛围。

520活动策划方案 篇7

总体活动主旨：

本次活动将以扬子晚报数码时代版和南京市消费者协会为活动主体，利用联通如意邮箱的快速、便捷特性，全新打造企业、消费者、消协三方便捷沟通互动的新通道，为企业提供展示商业诚信度和品牌形象的宣传平台。

总体活动规划：

“诚信维权”为活动的诉求点；以“维权3.15，维权邮箱大行动”为主线活动；三个系列活动为支线活动（商家名流访谈、厂商服务承诺告示栏、诚信商家推荐监督榜），共同构成整个活动的框架。

活动总目标：

通过本次活动，参与活动企业在获得巨大社会效应的同时，有效提升了其在消费者心中的品牌美誉度。

活动总体时间：

X年3月6日—3月31日。

活动内容：

主题活动：——“维权3.15，维权邮箱大行动”。

活动目标：

形成社会新闻点，引起全社会范围的关注，从而提升企业良好的形象。

活动时间：

3月6日—3月31日

活动内容：

（一）活动一：“扬子晚报数码”维权邮箱通告

在3.15期间联通公司提供电子邮箱载体，特设冠名为“扬子晚报数码时代”维权邮箱，承担协调沟通和公开监督的作用。并由“扬子晚报数码时代”提供版面，节选刊登维权阵营的热点问题，开辟讨论专区，接收公众舆论监督。

（二）活动二：企业专属如意邮箱——企业维权服务大行动

由联通公司提供电子邮箱载体，由冠名为“公司名@”的知名公司直接通过EmaiL形式接受消费投诉和发送解决答复。参加活动的公司可就维权事宜在扬子数码版上发表相关的软文和商业通知。

（三）活动三：消协如意投诉邮箱——范围更广的投诉维权行动

由联通公司提供电子邮箱载体，冠名为“NJ消协@”消协的专门人员作为本次活动的三方沟通的联络员，3.15期间在如意邮箱中接受消费者的投诉和咨询。市消协的活动举措由“扬子晚报数码时代”进行跟踪报道。

（四）辅助活动系列

1、系列活动一：商家名流访谈

（1）活动目标：通过媒体平台全面体现被访企业的经营理念、特色、以及企业文化和企业老总的商业经历，增加读者对活动厂商的关注，深化企业品牌形象。

（2）活动内容：《数码时代》的记者将对参加活动的厂商老总进行全面采访，并以新闻形式刊出。

（3）活动时间：3月6日（周五）

2、系列活动二：厂商服务承诺告示栏

（1）活动目标：《数码时代》将商家的服务措施通过新闻方式刊出，提升商家权威性和可信度，在消费者心中竖立“诚信”的企业形象，提高品牌美誉度。

（2）活动内容：

a、扬子晚报《数码时代》新闻版为参加活动和更多希望参加活动的厂商提供专栏，参加活动的公司可就维权事宜在扬子数码版上发表相关软文和商业通告。

b、“扬子晚报数码时代”维权邮箱，以接收投诉邮件、督促协助解决问题、将热点问题公开刊登等方式为此次活动造势。

（3）活动时间：3月13日/3月19日（两期）

520活动策划方案 篇8

为弘扬中华民族的优秀传统文化，激发学生学习汉语的兴趣，巩固七年级所学习的生字新词，进一步提高学生语文素养和遣词造句能力，结合《语文新课程标准》对学生词语积累方面的要求及《语文中考考试说明》，特举行振兴初级中学七年级汉字听写比赛活动。

一、指导思想：

汉字听写活动有利于学生巩固所学词语，提高词语书写的正确性和运用能力，确保所学过的词语会读、会写、会运用，进一步提高写作水平，提高语文素养。

二、比赛时间：

20xx年5月9日晚自习

三、比赛地点：

学校会议室

四、参赛对象：

七年级各班初赛选拔的五位选手

五、比赛内容：

人教版七年级上册部分词语和七年级下册前三单元部分词语。

六、要求：

1.比赛稿纸由老师统一提供。

2.使用0.5黑色签字笔；

3.要求书写规范、正确，并按老师朗读的顺序书写。

4.每个词语读两遍，并解释其含义，学生在20分钟以内听写50个词语。

5.评分标准：每个词语2分，共100分。要求词语全对，错字该词不给分。

七、材料准备：

自备签字笔，比赛用纸由老师统一提供。

八、奖项设置：

共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

520活动策划方案 篇9

一、活动安排

1。时间：xx年11月20日

2。地点：

二、主办方：

xx学院物流协会

三、参与方：

xx大学物流协会全体会员。

四、活动背景：

物流协会迎来新一届成员，他们经历了六月高考的磨练，带着一份期盼、一份新奇，迈入大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着许多疑问。物流协会特举办“大家”讲坛，让同学们更加了解自己周围的情况及对自己所学专业的了解。

五、活动目的：

1.为提高我院学生演讲能力，激发学生演讲热情，丰富同学们的课余生活，拓宽学生们的知识面，增加对管理的认识。

2.开启学生们的心智，提供一个展现自我，提升自我的舞台，使同学们更好的交流，是管理意识深入人心。

3提高自己的品德修养和综合素质，创造和谐，奋进，创新的校园文化氛围。

六、活动意义

这是一次心灵的洗礼，智慧的洗涤。无论是参赛选手还是观众，都获益匪浅，丰富了我们的课余生活，展示了新时代大学生的青春风采，拓宽了学生们的知识面，陶冶了同学们的情操，增强了同学们的自尊心和自豪感，繁荣了校园文化。

七、活动宣传

在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动，希望同学们踊跃参加，赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传，拍照片发到网上，制成展报，提高物流协会的知名度。

八、活动程序

1.开场部分有主持人掌握时间介绍到场人员，介绍活动的意义。

2.讲坛开始进入正题，由主持人引出演讲人演讲的话题。

3.演讲人使用ppt播放图片，文字，结合配件进行演讲，阐述演讲的主题。

4.结合大学生活，穿插励志歌曲。

5.请师哥师姐们对其进行点评，并提出宝贵意见，及以后应怎样改正。

6.主持人生化讲坛的目的，用dv采访是录制协会内会员的期望与希冀。

7.合影留念。

九、演讲细节

1.自定题目，题材不限，最好是与财经，股票，管理，商业，音乐，等等等等。观点新颖，内容健康，有自己的想法和观点，积极向上，反应当代大学生的面貌。

2.脱稿演讲，使用ppt展示自己演讲的主题，要求语言流畅，技巧娴熟，具有感染力和号召力。

3.时间控制在20—30分钟以内。

十、注意事项

1.参赛选手必须提前到场，到指定区域就坐。

2.演讲人演讲时，观众们不要大声喧哗，须仔细聆听。使自己有所收获，也表示对演讲人的尊敬。

3.自己带的零食吃后，不要随意乱扔，保持教室清洁。

十一、场景布置

用彩色气球把黑板四周框起来，用彩色粉笔把《大家讲坛》写到黑板上，勾勒出字体的轮廓，在黑板上随意画些线条，配上点图片，教室里装饰些拉花，配上音响，多媒体，灯光。

十二、赞助商

外联内部尽自己的能力拉赞助。

十三、颁奖

为了鼓励同学们的参与热情，师哥师姐们对其打分，评出一。二。三等奖，对同学表示鼓励。

520活动策划方案 篇10

一、活动主题

规划青春时光，起航美好未来。

二、活动目的

时光飞逝，转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光，大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的学习和生活，同学不免对大学产生了新的认识，同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性，鼓励同学做好时间规划，明确目标，激励斗志，充实而有意义地度过大学时光，特举办此次全院范围内的团日活动。

三、举办单位

主办：中南大学土木工程学院

承办：中南大学土木工程学院学生会

协办：中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部

四、活动时间

第一阶段：团支书会议（3月15日）

第二阶段：各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系（3月16日—3月18日）

第三阶段：各班团日活动开展与总结（3月19日-3月26日）

五、活动对象

土木工程学院、XX级全体学生

六、团日活动安排

（一）前期准备：

1、班级之间可以自由联合开展，也可单独开展。

2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学，告知其宣讲班级、班级团支书联系方式，后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的沟通。

3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动，为大家分享经验、解答疑惑。

4、各班在开展活动之前需要认真书写策划，要求策划格式合理，策划内容需要设涉及活动主题、活动目的、活动的流程等。鼓励活动创新，流程有特色。

5、各团支部活动形式自定，开展时间、地点自定，需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。

（二）活动开展：

各团支部团日活动形式自定，可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。

（三）活动宣传与记录：

1、活动之后书写总结，总结需要图文并茂，涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。

2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录，照片采集。

3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。

4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱，将总结于3月26日前发到指定邮。

520活动策划方案 篇11

一、活动目的与宗旨

为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学习氛围，促进公司发展。

二、活动时间

xx年xx月xx日

三、活动主办

培训部

四、活动协办

公司其他相关部门

五、活动地点

六、竞赛内容

公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学习，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。

七、活动实施流程

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍。

（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）。

（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。

八、活动过程与内容

（一）活动总设计知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分。

（二）活动过程与内容规划

1、知识竞赛参赛选手的筛选工作

（1）由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选2名员工代表团队参赛。

（2）由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数2—3人。

（3）未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。

（4）培训部做好本次活动的策划和组织，并严格做好试题保密，做好活动的全面解释工作。

2、知识竞赛的全过程

（1）各部门员工需提前15分钟到场，由工作人员对大家宣读比赛规则。

（2）各个参赛部门务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理。

（3）详细规则见附表。

（4）比赛由三部分组成第一部分是必答题部分，第二部分是抢答题部分，第三部分是风险题部分。

（5）决赛结果将在比赛结束后公布，由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金。

九、活动对象

公司全体员工

520活动策划方案 篇12

一、主办单位：数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会

二、活动对象：数计学院08级数本3支部全体成员

三、活动时间：xx年12月9日

活动地点：数计学院学生公寓

四、活动主题：团结互助，服务他人

五、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

（4）安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。

（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

（2）做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

520活动策划方案 篇13

一、活动目的：

1、树立青年一代前卫、开放、自由的形象，塑造新颖、独特的小镇文化;

2、以活动为载体传播青年一代的良好形象，吸引各界眼球，引发新一轮购房消费热潮;

3、丰富镇居生活，增强业主凝聚力和向心力。

二、活动时间：

xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)

三、活动地点：

天骄·青年一代景点

四、活动主题：

时尚·前卫·自由

五、活动内容：

(一)行为艺术秀

第一部分：人体的艺术秀

1、时 间：

7月9日上午9：30—10：30

2、形 式：

邀请具有强烈表现欲、体貌俊美的重视表演系学生以及市内有名的摄影师亲临青年一代，围绕时尚、前卫、自由的主题，以各处德国风情景观为背景，通过表演者自然、优雅的现场人体的艺术造型的展现，实现心灵与自然的对话，让人体的原始美在景观的自然美中得到释放。摄影师将把现场的动人画面拍摄下来作为参癣展览作品交到小镇管理处，并通过新闻媒体向外界传达青年一代与众不同的镇居理念和气质。

第二部分：彩绘艺术秀

1、时 间：

7月9日上午10：40—12：00

2、形 式：

人体的艺术秀完毕之后，由市内著名画家为来宾现场表演裸露人体彩绘艺术。创作内容将围绕青年一代的理念、文化，以不同的表现手法来展现，彰显小镇人文特色，提炼小镇时尚、前卫概念。摄影师、摄像师将进行全程拍摄，并将最后的作品交到小镇管理处作为参癣展览作品，通过新闻媒体向外界传达这一新颖、轰动的前卫艺术活动。

实施步骤：

1、7月6日前，确定人体的艺术表演者、画师和摄影师;

2、7月7日前，邀请贵宾、新闻媒体记者，并发送邀请函;

3、7月8日前，确定拍摄地点并进行简单布置;

4、7月9日，进行人体的艺术秀和彩绘秀。

(二)情景摄影艺术秀

1、时 间：

xx年7月16日(星期日)上午9：00—12：00

2、形 式：

挑选富有个性、具有表演欲、不同年龄段的模特担任主角，邀请重庆数一数二的摄影师拿捏拍摄技巧，从爱情的浪漫、亲情的温馨、友情的纯真，从孩童的无邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和谐，让青年一代的每一个景点都演绎一段经典故事，让每一份感动都存在于青年一代的角落里。模特通过情节式的现场表演向观众讲述一个个美丽动人、意味深长、魂牵梦萦的故事。最后，对作品配以诗意般的文字描述，为观众营造美丽的愿景。

3、情节

(1)水街

悠闲、清凉的水街演绎着一段段心动、浪漫的艳遇;

每张桌子都是左邻右舍、亲朋好友谈论家里喜事的好地方;

中老年人在这里鏖战中国象棋，彰显智慧人生;

(2)沟谷公园

青年人在盛开的莲花中倾诉相思的苦恼，开始甜蜜的初恋;

学生在绿荫中复习、求索，扬起梦想腾飞的翅膀;

老年人在晨风中相伴，轻轻诉说彼此的衷肠;

(3)广场

青年人在晨光中扬起羽毛球拍迎接飞来的一只羽毛球;

老年人在朝阳中缓慢挥舞着手中的太极剑;

(4)电梯

一对俊美的男女在电梯中偶遇，脸上荡漾着幸福的光晕，一见钟情;

一位成熟的中年男士在电梯中接电话，又接到一笔大单;

(5)水池

水池的廊台上，一位有涵养的女士闭着眼睛在练习瑜珈;

水池的廊台上，一少年拉着一花季少女的右手不让他落入水里，少女正准备俯身摘取塘中的荷花;

以上仅为参考举例。

4、实施步骤：

(1)7月14日前，确定情景摄影的表演者、摄影师和摄像师;

(2)7月14日前，邀请贵宾、新闻媒体记者，并发送邀请函;

(3)7月15日前，确定拍摄地点并进行简单布置;

(4)7月16日，进行情景摄影艺术秀。

六、评癣展览和发布

(一)评选规则

1、创作内容健康、积极、有趣，具有创意;

2、创作内容紧扣活动主题;

3、拍摄技巧运用纯熟，画面清晰，色彩艳丽，有强烈的视觉冲击力;

4、表演者大方、自然、优雅，具有专业的表演能力;

(二)奖项设置：

1、人体的艺术秀

(1)最佳人体的'艺术表演者 1名 现金500元

(2)最佳人体的艺术摄影者 1名 现金500元

2、人体彩绘秀

(1)最佳人体的艺术彩绘者 1名 现金500元

(2)最佳人体的艺术彩绘模特 1名 现金500元

3、情景摄影艺术秀

(1)最佳摄影者 1名 现金500元

(2)最佳表演者 1组 现金500元

共计：3000元

(三)作品展览和发布

1、优秀作品将送交青年一代画室进行长期陈列、品鉴，作为小镇文化财富的一部分;

2、将挑选部分优秀作品刊登于主流新闻报媒上，传播青年一代形象;

3、将优秀作品发布于市内各摄影网站论坛上，作为品鉴，同时传播镇居生活理念。

520活动策划方案 篇14

一、地点：

社区大院。

二、时间：

3月8日(周四)或本周日(义工可参与)。

三、活动内容

1、妇女健康知识宣传

妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少。

2、妇女权益政策法规宣传

准备工作：搜集妇女权益保护法相关法规。

3、计划生育宣传

可与工作站合作。

4、家庭暴力防护服务

可以机构家暴防护中心联系，获取资料。

5、夕阳红丝袜花手工作坊展示级现场招募

现场展示、手工作品派发、现场招募成员。

6、东晓点社工服务宣传

常规活动宣传。

7、亲子游戏……

四、资源

1、人力

社工两名、东晓社区工作站资源、义工：东晓义工、深中义工、丝袜花成员……

2、物资

横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(东晓社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机……

520活动策划方案 篇15

一、活动时间

2月1日-2月14日

二、活动地点

雅廷KTV

三、活动主题

爱情宣言，愉快而浪漫的情人节

四、活动内容

1、在2月1日-2月14日光临顾客，都可填写一张“爱情宣言”卡，写下自己的爱情感悟，“爱情宣言卡”代表抽奖券，每天每间包厢只限一张，并在情人节当天进行抽奖活动。

一等奖：1名

奖品：“我的最爱”21朵玫瑰，赠送价值300元VIP钻石折扣积分卡一张

二等奖：2名

奖品：“十全十美”10朵玫瑰，赠送价值200元VIP折扣积分卡一张

三等奖：3名

奖品：“我爱你”3朵玫瑰花，赠送价值100元VIP折扣积分卡一张

2、活动期间光临顾客，点取洋酒、红酒套餐可获VIP折扣积分卡一张

五、活动细节活动一：爱情宣言

参加者把您对他（她）的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上，我们将在2月14日进行抽奖活动。并在KTV包房大屏幕播出您的爱情宣言以及中奖名单。

活动二：酒水促销

春节期间活动：在活动期间点取洋酒套餐、红酒套餐的顾客均获VIP折扣积分卡一张。

洋酒套餐系列：

人头马VSOP套餐688元/支

斯米诺伏特加套餐288元/支

红牌威士忌12年套餐398元/支

（以上套餐均赠送软饮半打、小食2份、果盘1份）

红酒套餐系列：

98金装华夏套餐328元

（以上套餐赠送软饮、果盘）

啤酒套餐系列：（设计图另外制作）

珠江啤酒买一打送买一打套餐338元（赠果盘、小食品、爆米花）

购买两打送两打另加送半打。

电话：

520活动策划方案 篇16

为贯彻落实浦东新区教育局“关于开展做学生的知心人主题实践活动的通知精神，动员广大教师切实担当起”老师是学生引路人“的神圣职责，进一步深化”怎样做一名负责任的老师“主题活动，进一步加强师德建设，学校决定在全校范围内开展”做学生知心人“主题实践活动。

一、活动目标

重点围绕学校育人工作中学生思想和心理辅导工作方面存在的突出问题和薄弱环节，通过开展“做学生的知心人“学习、讨论、实践活动，增强全体教师的育人意识与能力，积极践行做学生的良师益友，自觉担负起为学生引路、为社会育人的.神圣职责，呵护每一位学生的健康成长

二、活动时间

20xx年3月——9月，分学习讨论、主题实践、评选表彰三个阶段。

三、活动内容

1、第一阶段（学习讨论阶段——3、4月）

围绕“做学生知心人“这一主题活动，结合本校实际邀请专家解读国家、上海及浦东新区中长期教育改革与发展纲要，领会国家、上海、浦东中长期教育改革发展的总体战略、重点任务和对教师育人工作的总体要求，分析本校学生思想和心理辅导工作的现状和存在的薄弱环节，进一步增强广大教师”做学生的知心人“的紧迫感和责任感。增强教师的育人意识，提高做学生思想与心理辅导工作的能力，努力成为学生健康成长发展的高素质引路人。

2、第二阶段（主题实践活动4月——7月）

1）以区级课题“温馨教室建设中构建良好师生关系促进有效教育的实践研究“为理论指导，引领教师主动承担起关心学生成长的责任，增强教师”做学生知心人“的意识，进一步提高教师做学生思想与心理工作的水平与实效。

2）通过“阳光工程”——教师与学生结对活动，改善师生关系，影响一些学生的人生观与价值观，切实提高部分问题学生的学习积极性，增强教育的有效性。

3）征集“做学生知心人”案例

3、第三阶段（总结表彰阶段——9月）

学校将通过“优秀案例“与”师生知心对子“的评选，及时总结活动中的成功经验和典型案例，对评选出的“优秀案例”和“知心对子”在教师节进行表彰，对所有“做学生知心人”的案例编辑成册。

520活动策划方案 篇17

一、活动单位：

黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生

二、活动地点及时间：

地点：三穗县郊区河边；

时间：20xx年10月22日

三、本次活动的目的

为了丰富同学们的课外活动，特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力，接触大自然；增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感；促进c801的建设。

四、活动分组、分工：

c801全体同学共36人；分成1、2、3、4小组；每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果；老师为组长，在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工；做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。

五、活动按排：

1、出发前准备工作（准备好工具，并到达目的地）8：30分集合

2、钓鱼比赛（自备渔具）

3、橱艺大展（烤红署、做饭）

4、寻宝活动（寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西）

5、文体活动（打羽毛球、才艺大比拼）

6、集合、散步、返校16：10分集合

六、活动评比细则：

以小组为单位；按组织纪律及各项比赛成绩评比。

1、钓鱼比赛20分：按鱼的个数评比，20条为满分20分（11：30评比）；

2、橱艺大展20分；每小组提供两道菜参赛；按饭菜的口味、样式评比（12：30评比）；

3、寻宝活动20分：在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分，提供两件有欣赏价值的物品每件5分（13：30评比）；

4、文体活动20分：按打羽毛球结果，每组两个代表（一男一女）得冠军者奖10分/人（14：30分）

5、其它活动20分：按组织纪律进行评比。

七、活动负责人名单：

总指挥：吴勇军

第4组组长：吴勇军副组长：姚登波第1组组长：匡田华副组长：游灿明

第3组组长：覃基瑜副组长：杨文聪第2组组长：杨静副组长：吴凯琪

后勤保障人员：覃老师、杨老师

注：学校将提供；米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆（筛）类。

520活动策划方案 篇18

一、活动主题：

“我爱我家，携手创建整洁、美观、和谐的宿舍”—— 大学生公寓文化展活动大赛

二.活动背景：

每一天都是新的一天，我们迎着朝阳，沐浴着太阳的光芒。尤其是在这个充满朝气与斗志“红***”黄金时期。五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳。五月是美丽的季节，“红***”即刻唱响，大街小巷激情飞扬。作为大学生的我们更应该创建整洁、美观、和谐的宿舍。宿舍是同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。宿舍不仅是同学们生活的场所，更是校园文化的窗口。通过策划举办本次活动，营造一个良好的学习生活环境以及严谨积极向上的精神风貌。

三、活动目的：

1.提高宿舍内务整体水平；

2.通过宿舍内务评比大赛，帮助同学们培养良好的卫生习惯，为学生创建整洁、美观、舒适、和谐的学习环境，进一步提升我系学风建设水平，使我系学生的素质进一步提高；

3.确保各个宿舍时刻保持整洁、美观、高雅、文明的面貌，随时接受学校和上级领导检查。

四、活动对象：

土木工程系11级所有学生

五、活动时间及地点：

时间：2**2年5月—日——2**2年5月-日

地点：主教学楼大厅

六、活动形式：

以PPT形式展出

七、活动要求:

1.全系学生以宿舍为单位参加此次活动。

2.宿舍设计整体风格统一、舒适温馨，创造一种健康积极向上的氛围，体现大学生的宿舍生活。具体要求如下：

1）宿舍内务有健康浓厚的文化气氛，宿舍布置突出个性，体现温馨气氛。

2）宿舍的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

3）室内布局合理、整洁统一、温馨自然。

4）室内用品，床上用品摆放一致。

5）宿舍和谐不仅表文明现在宿舍的布置上，舍友之间的相处融洽，待人文明礼貌也归入评分内。

八、评分细则：

1.地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘。

2.被褥折叠成方块，枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。

3.床下保持整洁，鞋子放置整齐，鞋头统一向外。

4.日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。

5.寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。

6.寝室两侧墙相对张贴几幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。

7.装扮符合要求

九、奖项设置:

一等奖：一个（大袋洗衣粉一袋）

二等奖：两个（小袋洗衣液两袋）

三等奖：三个（香皂两块）

优秀奖：三个（毛巾两条）

520活动策划方案 篇19

一、活动目的：

作为一种全新的互联网现象，博客的出现引导了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活，自然也得到了社会中最活跃群体大学生们的青睐。一时间，“今天你博客了吗”成为校园中的流行语言，而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化，增进同学们的沟通和互相了解，增加班级凝聚力，为各班级活动提供一个平台，增进班级间交流与借鉴。

二、主题：

博客展现风采 点滴聚焦你我 展现班级新风

三、主办部门：

商务贸易系团总支学生会策划部

四、参赛人员：

商务贸易系11级及10级班级团体报名。

五、活动时间：

20xx年11月至20xx年12月

六、活动地点 ：

教学楼208

七、活动形式：

1)以班级为单位建立班级博客，要求体现本班级的整体风貌。同时要求博客样式美观，排版精良，内容丰富(包含，文章，图片等链接)。博客内要附加本班班徽，要求具有一定的创意，通俗易懂，象征着一定的班级文化。

2)各班对本班班徽的设计，体现班级独有的风尚

3)班训的阐述，体现班级凝聚的力量。

4)班级活动照片及班歌视频体现班级的先进性。

八、活动宣传：

宣传部帮忙做海报，教学楼粘贴海报，召开各班班长、学习部策划部内部成员会议。

九、赛前准备：

熟练掌握博客的功能并能够正确使用

十、活动具体事项：

1.各班开通博客统一为新浪博客，主要由班级班长和本班信息员一同负责。

2.博客照片部分上传体现本班团队活动的照片主要是本班同学参加院系大型活动的照片也可以是整个班级或个人在活动中取得的荣誉证书及文字说明，内容积极向上，以此完善本班博客的照片部分。班级班歌的视频要求传到班级博客视频一项中。

3.班徽的设计，班徽要具有一定的创意，可以用图片的形式上传到博客相册中。

3.博客的博文部分必须有

第一篇:本班班级班徽的介绍及班训的解释，

第二篇：班级的介绍要求1000字以上，

第三篇：本班辅导员老师和同学的介绍，

第四篇：本班同学的优秀征文作品，

第五篇：与本专业所学知识相关的信息。其余不限。

4.班级博客要有本班80%以上同学的访问。要求各班级同学开通个人博客，并将地址链接到班级博客中，对于开通个人博客的同学量化考核加1分。

5.其余版面设计，背景音乐不做统一规定，各班可根据实际情况自行设计。

十一、评分标准：

班徽设计及班级的班训的创新性、具有解说词35%

博客的博文丰富，除以上必须具备的以外，还有独特的作品25%

博客的图片信息丰富，有班歌视频25%

博客的整体效果包括版面设计，链接班级同学个人博客及背景音乐，访问量10%

班级指定人员讲演演讲水平5%

11级各参赛班级采取现场评比的形式，10级参赛各班采取网上评比。

十二：奖项设置：

分别在11级和10级参赛班级中选出最佳风采奖1个班，最具创意奖2个班，优秀博客奖3个班。获奖班级本班同学量化考核加2分，参与班级本班同学量化考核加1分。

附： 1、本次活动力求各班有自己的特色，要求所创博客有创新精神，所作博客符合互联网文明上网要求。

2、策划部要和学生会其它各部门齐心协力，全力以赴，力争把本次活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获。

3、为评委提供必要细致的比赛应有的服务，以便保证比赛的顺利进行。

学生会策划部

20xx年XX月

520活动策划方案 篇20

一、活动目的

拓展我院大学生素质，丰富校园文化生活。为x级新生提供一个实现梦想，展示自我，秀出自我的平台;也为x级新生创造更多相互认识，相互交流，相互学习的机会，同时也为了增加各班级的凝聚力。

二、活动性质

只要你敢show，就站出来!可以个人参加，也可以组合参加，每个班级至少出两个节目。可以是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等，参赛节目内容必须是健康、积极、向上，体现大学生风貌的。

三、活动口号

四、活动时间

待定

五、活动地点

待定

六、负责单位

主办单位：XX学院学生会文艺部

协办单位：宣传部、外联部、体育部、学习部

七、面向对象

XX学院各班级

八、活动细则

比赛大约x个小时左右。大赛总共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名及优秀奖若干，对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

九、活动具体安排

(一)宣传准备

1、宣传时间：20xx年x月x日

2、宣传方式：学生会通知各班级文艺委员，让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单交到学生会文艺部。

(二)外联准备

外联部负责拉一些赞助，作为本次活动的开销。

(三)人员准备

主持人x名、礼仪x名、保安x名、调音台x名、签到x名、递话筒x名、灯光x名、递分员x名、维持秩序若干，其他工作人员若干。

当天比赛流程：

1、宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2、学生会文艺部把调音台准备好，弄好麦克风和支架。

3、参加比赛的个人或团体进行彩排，同时各部工作稳步进行。

4、观众入场，保安礼仪到位，工作人员安排观众有序的就位。

5、比赛开始前准备。签到人员负责签到，安排好各班级出场顺序。

6、主持人宣布比赛开始，评委打分，递分员递分，工作人员统计分数。

7、比赛结束，主持人宣布成绩，颁奖。

8、收拾会场，合影留念。

520活动策划方案 篇21

活动内容：

院团委办公室成员与实践部志愿者参加紫金山捡垃圾活动

活动时间：

20xx.11.18至20xx.11.20

举办单位：

南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

一、活动目的：

增进办公室与实践部的友谊，弘扬志愿者精神，为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。

二、活动简介：

办公室计划于（20xx.11.15）举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动，并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去，使大家养成爱护环境的好习惯。

代号：虎凤蝶行动（3个中队成员务必参加活动）

1、活动准备

第一中队：发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。

第二中队：主要宣传工作和拉赞助的工作。

第三中队：做好活动的后勤工作。

2、正式开展活动（3中队由负责人带队进行活动）

第一中队：潘龙岩，何盛楠，魏荧佳，邵玉伟，吴形，郑前利，王福琨（负责人），熊能能，刘浩浩，王亚州，李尚尚，庄俊

第二中队：王权中，翟玉华，陆雅晴，刘丹丹，王浩，刘杰，邵倩倩，王立心，刘源（负责人），仇伟，顾燕，张晗，吕雪，周政，吴志鹏，刘继恩，袁梦，刘梦，王权中。

第三中队：李文艳，洪年，魏李李，霍元明，王国美，曹改革，童佳麟，鲍健，张梦娇，章威（负责人），孙军笑，陈美君，周希璐，张丽丽，张广超。

三、活动步骤：

1.活动申请

向学校有关部门提出此方案，等待学校上级的批准。

向金陵晚报提出申请与追踪报道，报名热线：84686500

2.设计宣传板：

主要由第二中队成员负责设计，两部门协助设计。

3.大力开展本校的内部宣传：

通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者，争取更多人加入活动。

4.制作活动明细表

供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息。

5.活动时间

（1）.（时间）前完成前期宣传工作 将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里；

（2）.（时间）组织大型的宣传活动 宣传板分别于一食堂门前，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

（3）.统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域

6.注意事项：

（1）.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

（2）.办公室与实践部队友的协调；

（3）.工具需妥善的管理和保存；

四、活动必需品：

横幅宣传板宣传单（A4纸张） 志愿者信息明细表（A4纸张） 纪念书签

五、宣传效果：

1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美，为美丽的南京再添色彩；

2、弘扬志愿者精神，扩大了我校青协在全校的影响，达到“双赢”的效果。

520活动策划方案 篇22

一、活动名称:

万圣节化妆舞会

二、活动时间：

10月26日6：30至8:30

三、地点：

四、活动容纳人次:

30―50人

五、活动工作人员分配情况:

策划人及执行总监。保安组组长兼道具队队长。

六、活动目的：

让孩子实际体验到外国节日的气氛，从而进行教学及游戏。为下次活动做铺垫。十月的外教课。拉近师生及家长的关系!

七、活动流程概述

1：万圣节介绍

2：外教教学

3：画面具及游戏

4：游戏(滚南瓜，咬苹果，要糖果)

八、活动流程

(孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音乐，微弱的灯光，主持人及老师化妆，扮演恐怖角色。)英语游戏：兔子舞+英语歌曲5分钟

1：主持人对万圣节的介绍：万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节

2：万圣节的习俗――不请吃就捣乱,

(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔让他不敢下来，然后jack就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。 jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天

地之间徘徊。(15分钟)提问：故事里面的醉汉叫a：peterb：jack c：iy

2.英语教学(外教进行)20分钟

3.画面具(准备颜料、白面具、画笔)：设计制作面具，要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具，并由孩子来进行展示15分钟

4家长选择自己喜欢的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子来猜哪个是自己的家长，在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(根据到场家长来安排是否有此项目)

5滚南瓜：分成两组，以滚南瓜的形式进行接力比赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来.最先完成接力赛的为赢家。重复一次。10分钟6咬苹果接力赛.比赛哪组最先完成并且苹果数量最多.10分钟

6.trick or treat：万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”口诀是happy

haoween.老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜(分批次进行)10分钟.

7冷餐会(南瓜饼，糖果，蛋糕)(15分)

8舞会(hocky pocky)5分钟

十：相关物品：

水彩笔(孩子自带),食物，3个假南瓜，请易老师买5张橘色的大卡纸，本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上游戏时用)，稻草及环创物资。

十一：备注：外教教学：

1：tch，ghost，haoween，jack-o-antern，appe，candy

2：在本周五之前各班老师统计出人数及汇总，同时可告知学生当天带好朋友来的可以得到1000点的奖励(当然好朋友是要交钱的)。这几天老师们也可以想想自己的`装扮，除了暴露狂，其他均可模仿。

十二：祝本次活动圆满成功!

520活动策划方案 篇23

活动目标：

锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。

能根据指令做相应的动作。

培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格

活动准备：

1、观看赛龙舟的录像

2、节奏轻快的音乐，收录机

3、红旗一面

活动过程：

一、准备活动

听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）

游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）

二、“开龙舟”游戏

1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧）

2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。

3、集中幼儿一起说说，“开龙舟”游戏玩得怎样

师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗？你们玩得怎样？

幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。

幼：前面的小朋友走得太快了。

师：那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢，让“龙舟”顺利地开起来呢？

幼：要一起走。

幼：要喊口令

幼：喊1、2、3、4……

幼：喊加油、加油……

师：如果速度一致，有节奏地走，“龙舟”是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。

4、幼儿再玩“开龙舟”游戏

幼：我们还要一起出同一个方向的脚。

师：你们小组商量，一起先出左脚，还是先出右脚？

5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏

老师观察，幼儿游戏的情况，进行个别指导。

三、竞赛游戏：赛龙舟

过渡语：小朋友们的龙舟开得很好，（出示红旗），下面我们来进行龙舟赛，看哪条龙舟最先到达红旗处，就算胜利。

1、幼儿五人组龙舟，并排从起点出发，开展龙舟赛。

2、加大难度，八人一组，十人一组组成龙舟，再次比赛。

四、放松整理活动

活动反思：

本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，"赛龙舟"活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。

520活动策划方案 篇24

寻找最快乐的宝宝：儿童影楼活动策划方案：六一节快到了，儿童摄影与小朋友们一起欢度节日，特些推出寻找最快乐宝贝活动，通过活动宣传儿童影楼，增加与市民的互动性，提高影楼形象。

活动主题：“寻找最快乐的宝宝”——儿童影楼，儿童摄影大赛。

活动目的：为庆祝“六一”，突出“购物中心”的购物宗旨，树立专业儿童摄影与家购物中心商场的社会公益形象及知名度。

活动方式：

1、活动期间凡在超市购物满168元，即可在此次活动宣传处领取由专业儿童摄影机构提供的此次活动的摄影礼券一张。

2、每位参加活动的顾客凭获得的摄影礼券可在儿童摄影免费拍摄照片，由每位参加活动的顾客选择3张，精选指定一张作为参赛照片，余下2张作为顾客此次活动的留念。

3、此次比赛从5月28日开始至6月28日止;6月26日将所有参赛的照片展示在超市正大门外宣传栏内，由顾客进行为期3天时间的投票评选，根据参赛选手得票数的多少选出此次比赛“最快乐的笑容”的一等奖、二等奖以及三等奖。名单将在6月28日公布。

4、比赛奖项设置

一等奖1名：获得价值1000元的奖品(200元超市购物券+价值899元儿童摄影儿童套照)

二等奖3名：获得价值500元的奖品(100元超市购物券+价值499元儿童摄影儿童套照)

三等奖5名：获得价值300元的奖品(价值300元儿童摄影儿童套照)

注：此次比赛获奖者均颁发荣誉证书。

说明：此次比赛活动指定拍摄单位为专业儿童摄影(地址：服务热线：)

专业儿童摄影“庆六一”合作计划“寻找最快乐的笑容儿童摄影大赛

主办单位：专业儿童摄影

协办单位：购物中心

参赛对象：0——10周岁儿童

比赛协作方式：

由合作商场提供参赛作品展示区域(建议在入口上下电梯两侧墙面展示)以及此次活动咨询处位置(由专业儿童摄影派专人负责此次活动的指导服务)由专业儿童摄影机构提供此次活动的策划及所有奖项设置的奖品。购物劵由超市提供。

宣传方式：

购物中心将此次活动刊登在DM海报上宣传以及卖场内活动播报。

专业儿童摄影为此次活动在各高档社区及写字楼内进行为期两个月的电梯广告宣传。

520活动策划方案 篇25

为丰富企业文化活动，促进加深客户之间的交流和沟通，使客户在紧张的工作之余能够得到充分放松，同时进一步提高“烟台大樱桃”的知名度、和谐烟台，打造“中国大樱桃之乡”品牌，烟台楼澜传媒携手北珠岩村共同举办“首届北珠岩大樱桃采摘节”活动。

方案如下：

一、活动主题：

体验别样农家风情，进樱桃园，吃农家宴。

二、活动时间：

六月中上旬 早上8:30——下午5:00

三、活动规模：

10~100人

四、活动内容：

观光游乐、真人CS对抗（自选）、爬山赏景（自选）、户外拓展（自选）、樱桃新品种鉴赏、樱桃采摘、吃农家宴等一系列活动。

五、活动目的：

让客户们开阔眼界，放松心情，充分享受大自然的清新，自己亲手采撷果园里的累累硕果，共同参与野外活动增进交流，结交朋友。通过活动更加增进与客户之间的感情，增加客户对企业的依赖度，营造大家庭的感觉，丰富客户的业余生活，使大家在紧张的工作之余能够得到充分放松，促进加深客户之间的交流和沟通，使企业文化价值得以延伸。

六、活动承办单位及承办条件：

（一）北珠岩村

从5月开始，在北珠岩村设置大樱桃采摘点。安排“进樱桃园，吃农家宴”的采摘活动，享受农家特色美食。

（二）烟台楼澜传媒

组织协助企业开展大樱桃采摘节活动。

（三）具备以下条件：

1、北珠岩村自然环境优美，地域优势较强；

2、民风淳朴、热情好客；

3、大樱桃采摘园面积达上百亩；

4、品种较新较全，栽培管理规范，果实品质较佳；

5、交通方便（可从烟台市中心青年南路直达，离市里仅需10余分钟的车程），有停车就餐等服务场所。

七、活动行程：

8 ：30客户们集合签到，出发前合照。

8 ：40准时出发。

9 ：00到达北珠岩村,稍作休整，做活动准备

9: 10---11: 30真人CS对抗（自选）、爬山赏景（自选）、户外拓展（自选）

12：00---13：30到农户家中尝特色农家土菜或自助烧烤，饭后可安排场地打牌乘凉，让车友们适当休息。

13：30---17：00进樱桃园，开展欢乐采摘活动，品尝新鲜大樱桃。采摘结束后可装箱购买,让大家可以亲手为家人带回新鲜的大樱桃。

17：00结束活动返回。

八、注意事项：

户外活动，注意安全，烟台楼澜传媒将全力做好防暑防病等预防工作。

九、活动费用：

根据樱桃的市场价格而定

首届北珠岩大樱桃采摘节

远离城市的喧闹

走进乡间的恬淡

自然的风光、农家的情怀

品一杯清茶、嗅一楼芬芳

葱茏岁月中，闲适逍遥

繁花似锦里，陶然忘机

行走放逐中，感受回归

一、北珠岩樱桃园具备以下条件：

1、樱桃采摘园面积大；琳琅满目品种多：大红灯、美早、先锋、拉宾斯等几十种

2、栽培管理规范，果实品质较佳，营养较高，每百克鲜果肉中，含钙10-29毫克，磷21-29毫克，铁5.9毫克及多种维生素，维生素C含量比苹果高7.4倍。

3、交通方便，有停车就餐等服务场所。

二、注意事项：

1、 爱护果木，请不要为了采高处的樱桃，使劲拉拽树枝，禁止攀爬上树摘果，注意树下的木桩，尤其是带有小朋友的车友需要看护好小孩。

2、 正确的采摘方式是一只手扶住采摘的树枝，另一只手捏住樱桃的根茎，轻轻的往下拧，减少水分流失，避免损伤果树。不要随地丢掉不想要的樱桃，选择好了再摘，樱桃可带蒂或不带蒂采摘，但是，通常带蒂采摘的.樱桃在冰箱里储藏的时间会长一些。

520活动策划方案 篇26

本案目的：帮助各加盟店更好地销售栢草源产品，传承栢草源文化。 本案内容：

一. 顾客方案：

A会员日详情：（短信告知，店内海报公布） 栢草源各位亲爱的会员，您好！

感谢多年来对栢草源产品的支持，为更好地服务会员朋友，本店从20xx年7月起，特推出栢草源会员增值服务----会员日特别专享计划！内容如下：

1. 每周四定为栢草源会员活动日。

2. 会员日回店即可获赠会员回店礼一份.（栢草源应季单品，每人每月仅限一次。）

3. 会员日购物折上折，正价在原有折扣基础上再优惠10%。另有会员日特惠活动，只限当天。

4. 会员日回店可享受免费修眉。

5. 会员日回店可免费去黑头和化淡妆。

6. 会员日可免费体检、色彩诊断、服饰搭配等，还有免费沙龙和亲子讲座。（不定期通知）

备注：本增值活动暂时只针对栢草源会员，其他品牌不参与。 B一次买满198元栢草源产品即成为栢草源会员，凭会员卡参与栢草源活动，（原栢草源一星会员年消费满1500元自动

续籍，未满1500元则需要重新获取资格）签到次数满12次/年即获年终答谢会门票一张！年度消费栢草源满5000元的客人将被邀请与全体员工一起出游，共度欢乐时光！（会员卡即签到表）

二. 员工方案：

1日化员工要全力以赴配合周四会员日行动。会员日以任何理由请假或者旷工者按照店规双倍处罚。

2.全妆上岗，着工作服，淡香水，精神抖擞。

3.会员日当天销售额正常计入全月业绩。

4.会员日当天成交额超过20xx以上的第一名奖励现金200元！

5.会员日当天邀约到店人数少于5人的员工罚款100元。

三. 店面陈列：

1. 海报

2. 横幅：绿色星期四 分享栢草源 欢迎关注会员日

3. 柜台重点陈列，用纱幔布置

4. 宣传单

5. 当季热销品重点陈列，特价柜摆放门口醒目位置

6. 赠送品单独堆放

7. 无其他品牌海报

8. 会员卡

9. POS机

四. 邀约话术

1. 从周一开始发短信：

第一天：亲爱的会员，您好！感谢多年来对栢草源产品的支持，为更好地服务会员朋友，本店从20xx年7月起，特推出栢草源会员增值服务----会员日特别专享计划！只要您每周四回店，就有6大惊喜等着您！

第二天：“分享栢草源，绿色星期二”，只要您本周四回店，即可获赠栢草源单品一支！还可以免费化妆、修眉、去黑头。

第三天：亲爱的姐，明天就是栢草源会员日了，您准备好了吗？我们已经准备好了，全力以赴为您做好服务，一定让您满意哦！（店员签名）

2.电话沟通，QQ，飞信一个也不能少

五：销售方案：跟据各店实际情况操作

六：加盟方案：

（在会员数不少于150个，员工不少于3个，3年以上店铺预计一个月总销售额不少于10000元）

七：物料准备：会员卡 宣传单 横幅 海报 顾客方案，需要提前1周全部备齐。

八：执行步骤：

1款到公司----发物料----店报库存----顾客方案确定----印宣传单---海报---横幅----会员卡----员工沟通和培训----发信息----派单----备货-----店面陈列-----会员日大卖！

520活动策划方案 篇27

一、活动背景

近年来，许多关于大学生心理健康的研究表明，我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生心理存在一系列不良反应和不适应。比如缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情淡薄，抗挫折能力和社会适应能力差，人际交往障碍等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康不仅影响他们的学习和健康发展，而且对整个社会至关重要。与此同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来许多困难和家庭负担，而且敌对和抑郁等严重的心理问题往往会导致犯罪和自杀等社会问题。因此，关注和研究大学生的心理状态，引导他们解决心理障碍，培养健康的心理素质，是高等教育的一项重要任务。

二、活动目的

这次班会的目的是丰富学生的心理健康知识，加强班里学生之间的联系，让学生学会在紧张的环境中调整自己，采取有效的.解决办法。回答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，走出心理咨询的误区，树立正确的维护心理意识。

三、活动的时间和地点

20xx年12月4日19：30-21：30，仙家心理咨询室

四、活动所需资源

(1)人力资源：公共管理0901班所有学生

(2)物质资源：心理咨询室、小奖品等。

(3)小奖合计23.5元

五、活动策划的组织者

0901班团支部、班委、心理教育委员会

六、活动参与者

公共管理0901班的所有学生

七、活动流程

(1)组织全班做热身运动，营造快乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试，让学生更好地认识自己。

(3)同学们会把自己的烦恼写在小纸条上，我们一起协商解决方案。

(4)我们一起玩小组游戏吧。

520活动策划方案 篇28

一、促销目的

教师节学生对教师感恩的心，威智德为您传递真情，展开快递礼物传心意的活动，提高知名度，达到销售的目的。

二、活动时间

20xx年xx月xx日——x月x日（5天）

三、促销主题

“特别的爱献给特别的你”

四、商品促销惊喜不断

惊喜一：教师凭借教师证购物8折优惠。

促销方式：

在活动期间，凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8折的优惠。

惊喜二：快递礼物传心意

1、促销方式：

在活动期间购物可以在x月x日当天送到您想送的礼物

2、促销内容：

（1）登记自己要送礼物的教师名字及联系方式，并写下对最想说的话，并选购礼物。

（2）本市地址：购物满100元，可免快递费；不足100元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

（3）非本市地址：购物满200元，可免快递费；不足200元消费的客户，支付百分之五十的.快递费。

（4）免费赠送礼品包装。

注：费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

五、店铺布置

在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做好详细地记录，登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。

备足团购促销所需的优惠产品，产品数量可根据各店的情况而定，设置一个专门的赠送区域。

在活动期间要联系好快递公司，以保证礼物能准确地到达。

店内准备好包装用品，促销工具等。

520活动策划方案 篇29

一、指导思想

在感动教育框架下，以感动教育为教育信仰，以创建“书香型学校”为导向，以丰富“校园文化生活”为契机，贯彻落实新课程要求，以读书活动为载体，努力营造书香校园，书香教研组，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师专业发展，需要经典教育专著的引领；教师职业特征，需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态，能够促进教育智慧的形成，是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者，在读书方面理应走在前列，把学习、充电作为自身需求，且读且思，且思且行，汲取他人的经验，提高并不断完善自我，成就自我。

读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想，成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业，教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊，潜心读书无疑是智慧的选择。

为激励教师热爱读书，终身学习，不断促进教师专业发展，努力造就一支师德高尚，业务精良的高素质教师队伍，根据省市文件的精神要求，结合我校实际，决定在全校开展教师读书沙龙活动。

二、活动目的

1、通过读书沙龙活动，使教师广泛汲取经典文学名著的精华，提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质，切实提高教师的人文素养，造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动，为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台，展示个人才华，解决实践中的困惑，积极构建学习型教师专业成长共同体，并逐步成长为“本土教育家”。

3、通过读书沙龙活动，搭建教师交流平台，学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教研组，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

三、活动时间

学校读书沙龙活动时间每月举行一次，活动时间不少于2个小时，具体时间（待定）、地点（待定）。

四、活动安排

20x3年的教师读书沙龙活动安排如下：

（一）策划阶段（20x3年3月）

学校策划读书沙龙活动方案，明确读书内容，教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。

（二）实施阶段（20x3年4月-11月）

1、学校组织实施教师读书沙龙活动，教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著，在读书过程中要积极做好读书笔记，撰写教学反思不少于5篇，学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人，精心策划，认真准备，营造浓厚读书氛围，起到“活动一次，提高一次”的效果。

2、活动中落实“四个结合”，促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合，积极开展教学研究，探索新课程下的课堂教学问题，提高课堂教学质量；二是要与教学反思相结合，探讨教学中出现的热点、难点问题，实现教师思想交流、观点碰撞，历练师德修养；三是要与案例分析相结合，积极开展教育研究，研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案；五是要与名家讲坛相结合，邀请专家或我市名师进行讲座，开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。

（三）总结阶段（20x3年12月）

学校对读书活动的开展情况进行及时总结，提炼活动亮点，认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。

五、活动配档表

3月，学校成立读书沙龙活动领导小组，策划读书沙龙活动方案，明确读书内容(每次读书，以学科组为单位，共读一本书；每次活动结束，以级部为单位，

统计学科组阅读篇目，报师训处备案)。

教师根据学校活动方案的要求，制定个人的读书成长规划和读书目标（写在读书笔记上）。

4月，学校创建读书沙龙活动网站，教师开通教育博客。

5月，读书笔记、教学反思评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。 6月，优秀教育博客评选（由教学处牵头，检查、评选）、展示。

7月，阶段性表彰、总结。

8月，学校邀请专家进行讲座。

9月，由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月，组织学生读书沙龙活动。

11月，教师交流、总结。

12月，学校评优、表彰、总结。

六、活动形式

1、共读式。在活动初期，学校推荐部分经典书目，引导教师共读共写，引领教师不断成长。

2、研讨式。确定研讨主题，围绕主题充分探讨，畅所欲言。参加者既是提问者，也是问题的解答者。

3、论坛式。确定论坛主题，围绕主题充分发表意见，加深对某一问题的认识。

4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的.研讨活动。

5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报，并展开研讨活动。

6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告，学员和专家之间围绕主题展开研讨。

7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站，教师建立相应主题帖，针对学校在教育教学中存在的问题，定期发布讨论话题，引导大家发帖讨论。

8、交流互动式。

读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记，以便活动时进行展示和交流。

读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨，教育中的困惑和急待解决的问题)

七、保障措施

1、学校成立活动指导小组，由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织，制定活动方案，方案要具体详实、可操作性强，要依照方案有步骤、创照性地开展活动，促使教师快乐读书，幸福成长。

2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度，要把教师读书活动纳入绩效考核目标。

3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖，表彰一批先进集体和个人；全体教师积极参与读书沙龙活动，学校将定期评选，表彰先进。

附：“教师读书沙龙”活动推荐共读书目

一、教育理论类

《学会关心：教育的另一种模式》（第2版）［美］诺丁斯著,

《最棒的学校》［美］托马斯·阿姆斯特朗著，陈佩正译

《学会对话：校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳·希尔兹等著

《了解你的学生：选择理论下的师生双赢》［美］威廉·格拉瑟著

《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社20x2年5月出版

《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社 20x1年11月出版

《为了孩子健康快乐成长：中国基础教育大家谈》，国务院参事室编，人民教育出版社 20x2年5月出版

二、教师专业成长类

《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》，[英]马克·沃恩

编著，沈兰译，教育科学出版社20x1年4月出版

《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》，陈勇主编，教育科学出版社 20x2年7月出版

《直面教育现场——书生校长的教育反思》，程红兵著，华东师范大学出版社20x2年5月出版

《年轻教师必听的讲座》，任勇著，华东师范大学出版社20x2年4月出版 《教师一定要思考的四个问题》，[英]爱恩·戴维斯等著，中国青年出版社20x2年6月出版

《7个习惯教出优秀学生》，［美］史蒂文·柯维著，中国青年出版社20x2年1月出版

《芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陈之华著，中国青年出版社20x1年8月出版

《重新发现学校》，高峰著，教育科学出版社20x2年8月出版

《做一个卓越而幸福的教育者》，汤勇著，教育科学出版社20x2年9月出版 《致青年班主任》，张万祥著，教育科学出版社20x2年9月出版

《用服务的态度做教师》，万玮著，福建教育出版社20x2年9月出版

《班主任，可以做得这么有滋味》，郑英著，教育科学出版社20x2年6月出版 《把世界带进教室》，薛瑞萍著，北京师范大学出版社20x1年8月出版

《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》，周益民著，上海教育出版社20x2年9月

《爱心与教育——素质教育探索手记》（修订本），李镇西著，文化艺术出版社20x1年2月出版

《教师如何与学生沟通》，姜荣奎著，中国轻工业出版社20x2年1月出版 《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》，窦桂梅著，文化艺术出版社20x1年5月出版

三、教育心理类

《光有爱还不够》，[法]克洛德·阿尔莫著，王文新等译，上海社会科学院出

520活动策划方案 篇30

活动背景：

影评部是心协的重要部门，开学至今影评部尚未组织大型的活动。随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来，虽然每周五周六晚上会在一食堂二楼放映电影，但这只是电影的欣赏，并且还带有一定的营利性。

活动目的及意义：

通过这次露天电影展的活动，带动整个校园形成一股电影热，更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神，为广大同学的校园生活增添更多风采。此外，本次活动，一方面，可以使同学们从电影中得到启示，获得精神的升华；另一方面，使心协走向学生中，在和广大同学的交流中都到更多经验，增强我们协会的竞争力以及为学生服务能力。

活动目标：

让全校师生知道电影了解电影，并能吸引同学参与到电影展的活动中来，零距离体会电影的魅力，获得启示。通过写影评，能挖掘电影深层次的东西。并将此作为一个品牌活动在每年的十一月份得到开展。

活动时间：

20xx年11月17—11月29

活动地点：

英才广场，教室，足球场

主办单位：

湖南商学院心理健康协会影评部

活动可行性：

1. 影评部成员们经历了半年的锻炼，度过了彼此的磨合时期，大家团结一致并与其他部门关系良好，形成了举办活动良好的团队基础。

2. 露天电影展活动形式新颖，操作程序并不复杂。此次我部将举行的电影展不同于一般的电影展仅止于放映电影，我们还将在电影放映的流程上增加心意，并以此为基础举办一个电影知识大赛，一方面增加活动的趣味性，增长见识；另一方面使同学们更多更好的了解电影与心理健康的关系。

3. 电影展极具噱头，能够吸引人的眼球，从而达到较高的参与度，进而获得较好的外联支持解决经费问题。

活动宣传

1 前期宣传

(1)在贤德、萃雅、咸嘉的各栋宿舍楼的楼梯或者其他显眼的位置张贴海报,主要表达清楚活动主题，口号，地点，时间，同时鼓励大家去各班心育委员处推荐电影。

(2)在校门口,楚风桥围栏上张贴横幅和宣传海报。

(3)在商学院论坛发帖宣传,依次在英才广场播放最终决定的四部电影（挑选的电影来自各班心育委员提交的电影，并且经过我部成员的讨论，放映的电影必须是主题健康有一定的教育意义的优秀电影，例如是《阿甘正传》《查理和他的巧克力工厂》《美丽心灵》《我是传奇》等等）。

(4)在学校网站和心理健康协会网上发布活动详情通知。

(5)在校园各Q群上发放活动通知,进行密集宣传，鼓励大家踊跃参与。

(6)通过学校广播台进行宣传。

(7)织级各班心育委员开会介绍本次活动,再由他们向各自所在班级的同学进行宣传。

2 后期宣传

(1)电影敲定后,在校网和心协网上公布每天晚上的电影播放时间表,同时把播放表张贴在宿舍楼张贴，同时通知心育委员，由他们通知各班同学。

（2）以最后敲定的四部电影为主题，在心协网和校园各Q群进行第二轮的密集宣传。

（3）围绕选出来的电影制作宣传海报张贴在各寝室楼下。

活动总流程：

11月17日组织各班心育委员开会，向他们介绍本次活动，要求他们在班上做好宣传

并在11月19日晚自习前将同学们推荐的电影提交上来，以及参加电影知识竞赛的同学名单（每班限定四人，并且以四人为单位，组对参加）

11月20日讨论各班提交上来的电影，确定四部电影。

11月21、22、23、24日白天电影知识比赛；晚上九点在英才广场播放电影。并在电影开始前告知参与者，看完电影后只要写的影评够优秀，将有丰厚的奖品。（影评统一交至各班心育委员处）

11月25、26日评选优秀影评。

11月27日白天，公布获奖名单。晚上，晚点名后对获得电影知识竞赛奖的同学和优秀影评者派发奖品。

电影知识比赛流程：

11月20日确定参赛的队伍，并做好队伍的分组。以及分组结果的公布。

11月21日小组赛。

11月22日小组赛。

11月23日复赛。

11月24日决赛。

露天电影播放当日流程：

(20xx年11月21日-20xx年11月24日)

20xx年11月21日

19:30-21:00 相关人员负责布置场地，为电影播放做准备。

21:00-21:10主持人介绍本次活动，以及等候同学的光临。

21:10-22:50放映选定好的电影。

22:50-23:00 组织观影学生有序离场,工作人员负责收场工作。

11月22日至24日的当晚流程和21日大致一样。

影评活动流程：

11月25日对各班心育委员上交的影评进行筛选。

11月26日组织评选。

11月27日颁奖。

11月27日后将优秀影评张贴出来，并且在心协网上公布。

风险预测：

1.外联拉到的钱不多，不足以使活动正常开展。

2.未能及时借到电影播放工具。

3.参与电影知识比赛的同学不多。

4.电影知识竞赛的题目未能及时设计好。

5.题目不够新颖，不能吸引参与者继续完成比赛。

6.场地没能及时批下来。

7.影评部不能很好的团结心协的其他部门，活动人手不够。

8.个别心育委员可能弄丢同学交来的影评。

9.对知识比赛和影评比赛的结果，可能有同学不服，工作人员未能处理好，与其发生冲突。

10.工作人员责任心不够，致使活动的部分脱节。

11.下雨，露天活动不能正常开展。

12.播放过程中，播放设备出现故障。

13.人为的损坏了播放设备。

风险防范：

1.加强外联部分，增加外联的深度和广度，多联系商家，将招商书做完善，给商家足够的信任。

2.及时借好播放的一切用具，必要时可以做出适当牺牲。

3.加强电影知识比赛的宣传，设置不菲的奖品。

4.组织相应人员，及时设计好电影知识比赛的题目。

5.题目要够新颖，尽量少搬用以往的题目。

6.及时联系相关人员，批好场地。

7.团结其他部门，保证足够的人手。

8.提前提醒心育委员们要保管好影评。

9.友善处理矛盾，加强对工作人员的教育，切不可发生冲突。

10.选工作人员时要慎重考虑，选责任心强的参与。

11.由于天气原因，必要时可以取消当天的活动。

12.活动前要检查确保所有音响视频没有出现问题，若活动进行时候音响出现故障，简单检查后确定不能快速维修好的，应使用后备的音响。若是投影仪出现问题，则要求维修人员查明原因，使用后备投影仪。如果半个小时内还不能解决问题，相关负责人要出场宣布放映取消并向在场观众致歉。

13.查明原因，若确实是我们的疏忽导致设备受损，由我们做出赔偿。

活动分工：

具体的分工还有待开会决定。

财务预算：

1.场地：暂不确定。英才广场和教室是无需费用的。

2.设备：多媒体放映设备租用费。

3.宣传：还不确定宣传规模，海报的数量，横幅的多少等。

4.奖品：电影知识大赛颁发给获奖者的奖品以及优秀影评获得者奖品 。

5.场地的布置：费用比较大。

总体而言，具体的活动经费还有待确定，目前难以给出各项支出的具体费用 。

520活动策划方案 篇31

一、活动时间:

10月26日周日19: 30-21: 00

二.地点:

小白楼

三.活动:

大型志愿通讯社的所有成员

四、活动目的:

增进会员对通讯社及其所属部门的了解；促进成员之间的沟通，加深感情，弘扬团队精神，增强团队的凝聚力和向心力。

五、活动氛围:

轻松、主动、积极

六、活动流程:

1.前期工作:宣传策划部及时通知各部门参加交流会(部长负责成员)

2.5月3日晚的安排

1)19:10签到(部门负责人、成员等。)，会员管理部负责；打印A4通讯录5份，让你确认联系方式，并收集保存。

2)主持人(副总裁)跳舞，然后介绍交流会的目的和流程；(要求:主持人注重调动现场活跃气氛，提高成员参与积极性；设计主稿)——10分钟

3)各部门负责人介绍自己:介绍自己、部门、自己和部门、部门现任成员(几位，来自哪些院校)；相应部门全体成员登台亮相；负责人要尽量主动——20分钟

4)会员自愿上台介绍，控制在5以内(为避免冷点，可以提前让人带头):可以谈谈自己对岗位选举的感受，对这个岗位的看法和意见，以及自己的经历；——10分钟

5)第一场:歌唱比赛

游戏规则:

分组:宣传策划部、会员管理部、招聘培训部、文字记者部、摄影部；每组派三个精英听笔记本播放的一首歌的开头，然后以快答的形式唱这首歌；最后积累最多的那组赢了。裁判由副社负责。

6)自由交流时间:会员可以四处走动，找到自己对应的部门负责人，互相交流、交流、理解；也可以和不同部门的成员交流。——20min

7)第二场。跳兔子舞。首先由招聘培训部的文莉和会员管理部的顾平演示。然后我们一起搬家。副社负责把握时间。

7)第三场。集体游戏:

给你5分钟，你能教几个朋友？每个人可以在5分钟内自由走动交友，知道自己的名字和对方是哪个学院的。时间到了，知道的最多的人就赢了，或者前三名也奖励。游戏的目的是互相认识，交朋友，为不同学院的学生提供一个互相认识的平台。赛后说明成绩突出的不仅反应快，还感谢愿意和你见面的朋友。因为他们，你得了奖，所以以后工作也是一样，也感谢身边的朋友！)

3.交流会后:清理场地。把有用的东西带回我们的俱乐部。

七.工作安排

1.主持人:郑森，副总裁

2.笔记本电脑:袁俊，文字记者部。

3.宣传部的林贵负责兔舞的音乐。宣传部宣传部文峰，负责收集歌曲(15首以上，尽可能老给大家听)。

4.签到负责人(制作签到表)，收集保存会员的通讯录。

5.奖品设置:电脑屏幕保护膜(3张)；冷色边框(1盒)；由宣传部提供。宣传部的文峰负责。

6.5月3日下午4点去小白楼安排场地。会员管理部、宣传部、招聘培训部各派至少两人帮忙。

八、应急措施

交流时间处理不好，和预计时间相差太大:后勤帮助把握时间，在一些交流游戏中提示主持人；

520活动策划方案 篇32

一、活动目的及意义

宿舍是学生学习和生活的重要场所，是学生思想政治教育的前沿阵地。通过这次活动进一步推进学校整体学风的建设，促进学生健康成长和全面 成才，努力把宿舍打造成为学生学习的园地、文明修身的摇篮。培养学生成为健康文明、积极向上、生动活泼的当代大学生。

二、活动主题

建设文明温馨宿舍，构建上进求实学风

三、活动内容

本次“文明宿舍建设月”活动将围绕宿舍学风、文明修身、文化内涵、内务卫生、安全秩序等几个方面进行，主要包括：

（1）“学习园地”建设

活动形式：①在宿舍成员内部之间展开学习交流活动，让学生干部、学生党员、学生骨干主动去帮助那些学习上有困难的同学，督促学习落后的同学主动去找老师寻求帮助，积极营造宿舍浓厚的学习氛围。

②积极引导学生合理使用电脑和网络，不沉迷于网络。向学生讲述一些沉迷于网络的害处，在学习时间不在宿舍玩游戏、看电视剧等，利用好电脑这一有力工具掌握一些实际本领，关注一些实事和自己专业的一些最新动向。

（2）“文明修身”建设

活动形式：①组织以“秀宿舍风采，展青春魅力”为主题的宿舍装扮活动，通过学生给自己宿舍取名字，亲自动手装扮宿舍，来营造一个温馨、干净整洁的宿舍环境。

②我们以宿舍为单位征集宿舍文化衫，活动通过学生亲自设计自己的宿舍文化衫，来增强宿舍文明和谐融洽的人际关系，体现学生积极向上的生活态度，展现当代大学生的风采。

③开展“宿舍达人”的活动，让学生自己挑选出，他们自己心目中的宿舍达人，达人们把自己的任何的绝活，通过自己宿舍的人用视频的形式记录下来，交给我们，我们帮你们展示自己的风采。

（3）“安全守纪”建设

活动形式：开展“与陋习告别与文明握手”主题活动。

①向全院以宿舍为单位征集《宿舍公约》和“生活小贴士”并以此来告诫宿舍的一些安全小知识，和注意事项，紧急情况的处理办法。

②积极联合大物院、计软院开展宿舍交换互查，并由秘书部全程拍照记录下优秀宿舍的风采，并且监督其他部门的工作，照片用来红丝带标兵宿舍风采展，以此来督促引导学生积极营造文明、和谐、稳定的宿舍氛围，督促学生要注意自己宿舍的卫生情况，不适用违章电器，不得夜不归宿，尊重宿舍管理人员和保洁人员的工作。

（4）最终评选出本次活动表现好的宿舍，授予文明宿舍的称号，并将此宿舍表现展示出来。

四、活动时间

“文明宿舍建设月”活动安排在20xx年11月-12月，时长一个月。

五、活动经费预算

奖状9张 1元/张 共9元

小奖品约100元

六、其他注意事项

1.活动通知要到位，告知学生积极参与，不得报以无所谓的态度。

2. 宿管会工作人员要积极参与起到带头作用，检查学生宿舍时要注意自己的态度及方式。

520活动策划方案 篇33

一、活动名称：“315”国际消费者权益日纪念活动

二、活动时间：20__年3月11日12点开始

三、活动地点：__市总工会大厦门前

四、具体内容：

(一)纪念活动仪式：

主要议题有：市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门__年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

参加人员：区、市两级党委、政府、人大有关领导，工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员，企业及个体经营者代表(__区工商局组织并确定人数)。参会单位和经营者代表整队入场。

(二)3.15宣传咨询活动:

各有关执法部门依照市消协的统一安排设立咨询台，并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传，现场受理消费者咨询、投诉，展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。

(三)销毁假冒伪劣商品

各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话：)，各单位自行装车，3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

(四)几点要求：

1、参加3.15活动的单位和个人，要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下，服从指挥，开展工作，严禁各行其是。

现场活动总指挥：___

场地布置、划分联系人：____;

记者现场采访协调人：___

2、着装要求：正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。

3、3.15活动(包含3.15晚会)期间，各工商局、所要加强值班制度，采取有效措施，确保消费者投诉及时得到解决。

4、如有变化另行通知，或与市消协联系(电话：00000)

五、具体分工

(一)市局合同消保科负责：

1、制定3.15系列活动的实施方案。

2、召开相关理事单位(工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等)参加的协调会，协商3.15活动有关事宜。

主要内容：通报前期准备情况，征求各相关部门的意见或建议;各部门确定3.15活动领导小组办公室成员名单和参会人员情况;各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况;报送典型案例;打假维权成果板报展的要求;其他有关事宜。

上述工作3月1日底前落实完毕。

3、提供制作宣传车录音带所需文字材料。

4、收集、撰写工商系统及相关部门__年打假维权十大典型案件。

5、收集、撰写市消协系统__年受理消费者投诉十大典型案例。

6、整理部分食品平安典型案例在板报展上公布。

上述工作3月7日前落实完毕。

(二)市局商广科负责

1、负责与电视台广告经营部联系，3月份免费连续1个月滚动播出宣传口号。

2、安排宣传单的印制，协助区工商局做好广告经营单位条幅、横幅制作事宜。

3、会同市消协、办公室与电台、电视台、报社取得联系，做好3.15活动月的宣传策划。

520活动策划方案 篇34

一、指导思想：

为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导学生积极健康地成长，积极开展20xx年读书节活动。

二、活动主题：经典润泽生命，好书伴我同行

三、活动目的：

1.培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质；

2.激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；

3.形成读书的热潮，让书香飘满校园；

4.让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人。

四、活动时间：20xx年3——4月

五、活动对象：五年段各班学生、及语文老师。

六、活动口号：感受文字之美 尽享读书之乐

七、活动安排：

（一）营造氛围

1.各班主任做好宣传、发动工作。

2.诵读《经典诵读》及自选内容。

3.4月初，各班应在黑板报上开辟一栏公布本月读书活动安排。4月10日前组织评选“优秀书签”，4月20日前将优秀书签贴在一楼作业展板上。

（二）品味书香

1. 确定“年段读书口号”： 感受文字之美 尽享读书之乐。

活动要求：围绕本年段学生读书特点，让全体学生参与设计，自创有个性年段读书口号，写在黑板报上让学生常诵读，记心间。

2.好书推荐阅读沙龙

活动要求：4月份第一周（第六周），各班利用阅读课时间举行一次“好书推荐阅读沙龙”，通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书，交流读书的收获，感受阅读的快乐。

3.评选班级、学校两级“悦读之星”及校级“书香班级”。

4. 推选作品入编“书香报”。

（三）阅读日当天具体安排：（4月23日）

1.时间安排：4月23日当天。

2.具体活动：

上午：

（1）参加校读书节总结表彰会。

（2）参加校经典诵读现场演出。节目内容：童话剧表演

下午：

图书漂流

实小南湖校区五年段语文组

20xx年3月26日

520活动策划方案 篇35

为提高广大师生的安全意识和避险能力，预防和减少各种安全事故的发生，养成“安全文明”好习惯，营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。经学校研究决定，从20xx年6月5日至暑假前，在全校开展“安全文明月”活动。

一、本次活动习惯养成教育目标：

1.安全好习惯：教学楼内做到“轻声慢步靠右行”；

2.文明好习惯：见了来宾及师长问声好—“老师好”；

3.文明礼仪值勤同学发挥表率带头作用，让“老师好”“同学好”“老师早”“同学早”“请轻声”“请慢走”“请靠右行”成为值勤礼仪用语，老师和同学要及时回礼。

二、学生安全文明值勤

除学校统一安排安全文明礼仪值勤人员外，每班每个课间及学生活动时间安排2名安全文明礼仪同学，负责管理评价落实本班区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。（值勤岗位：前门口1名、后门口1名）

三、教师安全文明值勤

每个课间及学生活动时间，三层楼设置1名安全文明礼仪教师（李会珍），（值勤岗位：在三层走廊）；四层楼设置1名安全文明礼仪教师（马林德），（值勤岗位：在四层走廊）负责管理评价指导落实楼层及楼梯区域“轻声慢步靠右行”及文明礼仪。

四、活动保障

1.本次活动由学校总务处组织落实，“安全文明月”活动办公室设在学校总务处，蔡增若兼任活动办公室主任，全面负责本次活动。

2.各班班主任组织本班召开“安全文明”活动主题班会，认真组织、传达、落实、评价。评价结果交给秦绪华。6月7日前把本班 “安全文明”活动方案与召开主题班会内容及照片上传班级博客。

3.各班级在组织落实“安全文明月”活动要求时，注意与学生在校一日常规教育紧密结合起来，注意与强化学生已经养成的“早晨入室则读书、午间入室则练字、两操做到快静齐、路队出入有秩序、卫生整洁保持久、公物爱护如自己、善思勤问好学习”等好习惯紧密结合起来，注意与本学期重点强化的课堂学习常规好习惯紧密结合起来，做到养成“安全文明”新习惯，不忘强化好习惯。

五、评价表彰

“安全文明月”活动期间，活动评价情况纳入优秀班级评价，并在放假前根据活动情况组织表彰“安全文明”优秀学生和“安全文明”优秀值勤学生。

新营小学东校区

20xx年6月5日