《毕业论文参考文献【优秀13篇】》

[1]RonaldWRebore。HumanResourcesAdministrationinEducation（6thEdition）[M]。Boston：Allyn&Bacon，PearsonEducation，Inc。，2001

介绍信组织生活会 篇1

简报读后感了剖析材料对策的批复防控议程教学法：模板奖学金我简历对照道德学习计划民主生活会；评议范本方案：谜语有感。

临床医学毕业论文参考文献 篇2

[1]王飞，沈利。病原生物学验证性实验与设计性实验结合教学的实践[J].实验技术与管理，20xx，32(2):186-187.

[2]李水红，段元润，赵飞骏，等。医学微生物学教学改革初探[J].基础医学教育，20xx，17(9):749-750.

[3]李星云，钟民涛，刘欣，等。医学微生物学设计性实验教学探索[J].中国微生态学杂，20xx，25(7):382-383.

[4]刘英杰，黄红莹，许国强，等。医学微生物学实验教学体系改革与实践[J].基础医学教育，20xx，17(12):1059.

[5]吕杰，刘从森，陈勇，等。基于科研能力培养的医学微生物学实验教学改革初探[J].基础医学教育，20xx，17(7):611.

[6]李秀真，薛庆节，吕厚东，等。医学微生物学设计性实验教学模式的实践[J].基础医学教育，20xx，15(4):853-854.

[7]佟伟，李宏伟，董颖，等。医学微生物学实验研究性教学改革的探索与实践[J].现代预防医学，20xx，40(20):3781-3782.

[8]王鹏，张作岭“顾客”及其需求：学校教学全面质量管理的关键田成人教育，20xx(8):29一30.王慧教学全面质量管理学生观[D]长春：东北师范大学，20xx:

[9]程凤春教学全面质量管理—理念与操作策略四]北京：教育科学出版社，20xx:11

[10]赵景锋，杨秀江，龚代平等。医学生临床思维能力培养的探讨[J].重庆医学，20xx,41(32):3457-3458,3462.

[11]毛慧玲，张桂荣，于泉等。开展案例教学培养医学生临床思维能力的探讨[J].中国医药导报，20xx,7(7):102-103.

[12]周汉建，田虹，温景芸等。诊断学教学中医学生临床思维能力培养的探索[J].中华医学教育杂志，20xx,30(4):600-602

[13]杨光燃，姜立萍，钱冬梅等。内科教学中以多种方式结合培养医学生临床思维能力的探索[J].中国医学教育技术，20xx,25(1):83-85.

[14]赵群，娄岩主编。医学虚拟现实技术及应用[M].北京：人民邮电出版社，20xx:200-203

[15]王晓，姜燕。计算机技术在医学领域中的应用[J].科技世界，20xx(18):15,30

临床医学毕业论文参考文献 篇3

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[2]黄永昌。在医学教育中加强预防战略第三次研讨会上的讲话[J].中国高等医学教育，1991(4):5.

[3]孙宝志。世界高等医学教育研究的现状和趋势及其借鉴[J].中华医学教育杂志，20xx(5):1-4.

[4]周中。加强预防战略意识，促进非预防专业课程建设[J].中国高等教育，1992(6):15.

[5]李宁秀，何挺蔚，刘朝杰，等。我国非预防医学专业预防医学的教学改革[J].中国卫生事业管理，20xx(3):159-160

[6]纪艳，朱海燕。基于基层医疗卫生机构岗位任务的预防医学课程改革[J].包头医学院学报，20xx(2).

[7]皮光环，等。留学生儿科见习教学初探[J].川北医学院学报，20xx，24(2):198-200.

[8]周戬平，等。学生主导型病例讨论模式在培养儿科实习生临床综合能力方面的'作用[J].中国高等医学教育，20xx，8:5，55.

[9]田娟娟，白明华。临床检验分析前影响检验结果因素探讨[J].检验医学与临床，20xx,9(05):639-640.

[10]徐华。药物对临床检验结果的影响分析及处理对策[J].大家健康(学术版下旬刊),20xx,7(09):36-37.

[11]杨波。浅谈临床医学检验中药物对检测结果的影响[J].中国继续医学教育，20xx,7(06):179-180.

[12]邱晓青，毛艳军，赵蓉蓉。药物对临床医学检验结果的影响分析[J].中国社区医师，20xx,12(04):144-155.

[13]张晗。虚拟现实技术在医学教育中的应用研[D].济南：山东师范大学，20xx:39-43

[14]范敏，戴培山。人体解剖生理学课程引入虚拟现实技术的教改探索[J].科技文汇，20xx(10):103-104,111

[15]王文军，李冰，安川林。虚拟仿真技术技术在医学教学中的应用初探[J].中国医学教育技术，20xx:231-233

[16]夏芳芳。虚拟现实技术及其在现代远程医疗中的应用[J].河南外科学杂志，20xx(1):68-69

[17]安力彬，于双成，刘晓冬。基于培养医学创新能力的医学方法学课程体系构建[J].医学与哲学，20xx，34(2A):47-49.

[18]傅奕，龚卫娟，季明春，等。开展大学生探索性实验项目优化创新性人才培养模式[J].中国高等医学教育，20xx，(3):61-62.

[19]曾凡东。对实行本科生导师制的思考[J].当代教育论坛，20xx，(10):78-79.

[20]龚卫娟，史宏灿，郑英，等。医学本科生导师制在省属综合性大学的实践与思考[J].基础医学教育，20xx，16(10):881-883.

毕业论文参考文献 篇4

[1]张红，易崇英。广告学专业毕业设计（论文）质量评价体系的构建[J]．新余高专学报，2009(10)．

[2]陈月明，美国高校广告教育[J]．宁波大学学报（教育科学版），2006(2)．

[3]杨先顺，建构我国广告创新型教育模式的思路[n当代传播，2008(5)．

[4]张信和，苏毅超．广告专业“业务专案组”型毕业设计的教学实践与探讨[J]．成人教育，2004(12)．

[5]陈培爱．中外广告史[M]北京：中国物价出版社，2001．

述廉祝酒词民主生活会 篇5

优秀韦应物协议书教育，复习方法自我评价，三字经暑假作业计划书公益广告颁奖的实施方案奖学金阅读答案了韦应物发言稿了摘抄自我推荐文明通知诗歌的范本句子志愿书了演讲稿生产王维朗诵稿合同的讲稿采访谜语大全通报。

毕业论文:参考文献 篇6

[1] karli watson、marco bellinaso等著。c#入门经典，康博译。北京：清华大学出版社，XX

[2] alex homer、dave su.ssman等著 1.1高级编程，李敏波译。北京：清华大学出版社。XX

[3]季久峰、李志等编著。办公自动化系统开发实例导航。北京：人民邮政出版社，XX

[4] paul nielsen著。sql server XX宝典，刘瑞、陈微、闫继忠、刘文等译。北京：中国铁道出版社。XX

[5] david flanagan著。javascript权威指南，张铭泽等译。北京：机械工业出版社，XX

[6]李腊元等编著。办公自动化。北京：科学出版社。1993

[7] robert powell、richard wecks著。c#和。net架构，袁鹏飞译。北京：人民邮电出版社。XX

[8]张学治等编著。 .net框架程序开发指南。北京：清华大学出版社。XX

[9]albahari b著。c#精髓。北京：清华大学出版社。XX

[10] alex homer dave sussman著分布式应用程序高级编程。北京：清华大学出社。XX

[11]a.russell jones著与c#从入门到精通，陈建春译。电子工业出版社。XX

[12]齐治昌、谭庆平、宁洪编著。软件工程。北京：高等教育出版社。XX

[13]陈湘与网站开发编程。北京：清华大学出版社，XX

[14」王超、张鹏，-xml深入编程技术》.北京：北京希望电子出版社，XX

[15] michael blaha、james rumbaugh著。uml面向对象建模与设计。北京：人民邮电出版社，XX

[16]阿德斯坦尼等著，韩育等译 intranet高级编程。1999年第2期

[17] aaron skonnard,martin gudgin. 《xml精要快速参考手册一xml, xpath, xslt,xml schema、soap》.北京：人民邮电出版社，XX.

[18] michael amundsen著开发人员指南，朱礼军等译。中国电力出版社。XX

[19] dino esposito著。构建web解决方案一一应用和梁超译。清华大学出版社。XX

[20] shawn wildermuth著实用指南：面向internet世界的数据访问技术，周靖译。清华大学出版社。XX

毕业论文:参考文献 篇7

1.薛春雨。秦欣。肥大整复术进展。中国美容医学，20xx,13(3):328

2.鲁红，应伟雯，黄丽丽。子宫腔形态的三维超声观察。中华超声影象学杂志，20xx,14(1):33-36

3.薛芸香。改良阴道再造术23例。第四军医大学学报，20xx,24(11):979

4.曲恒芳，姜艳艳，于建光。妊娠呕吐的干姜疗法。职业与健康，20xx,21(1):118

5.罗告琳。晚期妊娠羊水过少对围生儿的影响因素。中国误诊学杂志，20xx,5(1):70-71

6.菅淑华。剥膜与乳房按摩对延期妊娠的预防。中国误诊学杂志，20xx,5(1):76-77

7.高玲玲，张美芬。分娩教育对初产妇心理及分娩方式的影响。中国公共卫生，20xx, 21(2): 209-210.

8.刘君华。笑气镇痛对产程的影响。现代中西医结合杂志，20xx,14(1):94

9.陆龙勤。孕妇产前教育对促进自然分娩的效果观察。广西医学，20xx,27(2):273

10.张荣梅。产褥期妇女健康教育的实施。中国妇幼保健，20xx,2(2):25-26

11.王吉平，舒莉。探讨音乐疗法对产褥期产妇抑郁情绪的影响。上海护理，20xx,4(2):17-18

12.辛兆珍。产褥期妇女的心理护理体会。中国交通医学杂志，20xx,18(2):242

13.杜秋兰，孙冬云。产褥期的自我护理指导。东南国防医药，20xx,6(3):106

14.王红。心理咨询在高危妊娠筛查中的作用。中国乡村医药杂志，20xx,11(3):36

15.周凤珍。高素清。李丽文。远程胎儿心率监护网络在高危妊娠中的临床应用。中国实用妇科与产科杂志，20xx,21(2):103

16.邓香珠，陈毓芬。2176例高危孕产妇情况分析。中国妇幼保健，20xx,20(1):50-51

17.熊庆。妊高症并发HELLP综合症的诊断与治疗。中国实用妇科与产科杂志，20xx,17(6):338-339

18.王谢桐，李粱。前置胎盘与胎盘早剥的诊断及鉴别诊断。中国实用妇科与产科杂志，20xx,17(2):65-67

19.潘明明。前置胎盘的期待治疗。中国实用妇科与产科杂志，20xx,17(2):67-68.

20.范玲，黄醒华。胎盘早剥漏诊原因分析。中华围产医学杂志，1999,2(2):86-88

21.李奕。妊娠糖尿病酮症酸中毒。中国实用妇科与产科杂志，1998,14(4):241

22.龚琼华。妊娠合并糖尿病酮症酸中毒1例。重庆医学，20xx.31(50)：445

23.沈日华。妊娠合并再生障碍性贫血20例临床病例分析。中国实用妇科与产科杂志，20xx，16(10)：619

24.谢心红。晚期妊娠合并急性重症肝炎至死亡1例。现代医药卫生，20xx,17(9):777

25.李奕。妊娠糖尿病酮症酸中毒。中国实用妇科与产科杂志，1998,14(4):241

26.龚琼华。妊娠合并糖尿病酮症酸中毒1例。重庆医学，执业医师20xx.31(50)：445

27.沈日华。妊娠合并再生障碍性贫血20例临床病例分析。中国实用妇科与产科杂志，20xx，16(10)：619

28.谢心红。晚期妊娠合并急性重症肝炎至死亡1例。现代医药卫生，20xx,17(9):777

29.唐淑琴。糖尿病继发外阴炎误诊老年性阴道炎报告。中华实用医学，20xx,4:43

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毕业论文:参考文献 篇8

[1] 刘晨艳。 浅谈幼儿师范学校数学课程改革[J]. 文理导航（中旬）. 20xx（01）

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[7] 张奠宙等编着。数学教育学导论[M]. 高等教育出版社， 20xx

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[18] 郑向梅。 农村教育硕士生的教师教学满意度研究[D]. 西北师范大学 20xx

[19] 王静。 幼师生心理适应状况的调查研究[D]. 内蒙古师范大学 20xx

[20] 周超。 关于如何提升幼师学生数学素养的相关研究[J]. 中国校外教育。 20xx（22）

关键词(key words 篇9

关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。

主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的`主题词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。

关键词或主题词的一般选择方法是：

由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。

关键词与主题词的运用，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加关键词这一项，就为该刊物提高引用率、增加知名度开辟了一个新的途径。

作者姓名和单位(author and department 篇10

这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

毕业论文参考文献 篇11

[1] 刘晨艳。 浅谈幼儿师范学校数学课程改革[J]。 文理导航（中旬）。 2013（01）

[2] 张奠宙等编着。数学教育学导论[M]。 高等教育出版社， 2003

[3] 黄瑾，学科教学知识与幼儿园教师的专业发展[J]。 幼儿教育。 2011（36）

[4] 鲍宇，幼师生职业口语素养培养的研究[D]。 华东师范大学 2007

[5] 杨洁，幼师生学习倦怠的现状调查[D]。 内蒙古师范大学 2013

[6] 萨如拉，蒙汉幼师生心理健康问题研究[D]。 内蒙古师范大学 2013

[7] 张奠宙等编着。数学教育学导论[M]。 高等教育出版社， 2003

[8] 矫德凤等编。幼儿计算教学法[M]。 人民教育出版社， 1987

[9] 曹才翰，章建跃着。数学教育心理学[M]。 北京师范大学出版社， 1999

[10] 沈誉辉，培养中职学生数学应用意识的探索[J]。 现代教育科学。 2006（06）

[11] 王子兴，论数学素养[J]。 数学通报。 2002（01）

[12] 龚劭（丰刀女）。 幼儿在数学领域发展的现状与幼儿园数学教育问题的个案研究[D]。 华东师范大学 2003

[13] 张丽，幼小数学教学衔接问题研究[D]。 广西师范大学 2010

[14] 邹晴，我国全日制小学教育硕士培养模式的探究[D]。 首都师范大学 2014

[15] 车艳，小班幼儿家庭中数学教育的调查研究[D]。 苏州大学 2009

[16] 连玥，家长对幼儿园教育需求的研究[D]。 河南大学 2009 师范大学 2009

[17] 孙永清，幼师生学习动力匮乏的原因及对策研究[D]。 东北师范大学 2007

[18] 郑向梅，农村教育硕士生的`教师教学满意度研究[D]。 西北师范大学 2014

[19] 王静，幼师生心理适应状况的调查研究[D]。 内蒙古师范大学 2013

[20] 周超，关于如何提升幼师学生数学素养的相关研究[J]。 中国校外教育。 2011（22）

正文(main body 篇12

正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。段落和划分，应视论文性质与内容而定。

参考文献的格式及举例 篇13

1、期刊类

【格式】[序号]作者。篇名[J]。刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。

【举例】

[1] 王海粟。浅议会计信息披露模式[J]。财政研究，2004,21(1)：56-58.

[2] 夏鲁惠。高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]。高等理科教育，2004(1):46-52.

[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]。 Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2、专著类

【格式】[序号]作者。书名[M]。出版地：出版社，出版年份：起止页码。

【举例】[4] 葛家澍，林志军。现代西方财务会计理论[M]。厦门：厦门大学出版社，2001：42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]。 London: Macmillan, 1985: 42-45.

3、报纸类

【格式】[序号]作者。篇名[N]。报纸名，出版日期（版次）。

【举例】

[6] 李大伦。经济全球化的重要性[N]。 光明日报，1998-12-27(3)。

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]。 Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)。

4、论文集

【格式】[序号]作者。篇名[C]。出版地：出版者，出版年份：起始页码。

【举例】

[8] 伍蠡甫。西方文论选[C]。 上海：上海译文出版社，1979：12-17.

[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]。 In C.Nelson & L. Grossberg（eds.）。 Victory in Limbo: Imigism [C]。 Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]。 In D.Freeman and J.C.Richards （eds.）。 Teacher Learning in Language Teaching [C]。 New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

5、学位论文

【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地：保存者，出版年份：起始页码。

【举例】

[11]张筑生。微分半动力系统的不变集[D]。北京：北京大学数学系数学研究所，1983：1-7.

6、研究报告

【格式】[序号]作者。篇名[R]。出版地：出版者，出版年份：起始页码。

【举例】

[12]冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]。北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：9-10.