《描写校园的秋天周记(实用7篇)》

描写校园的秋天周记（精选7篇）

描写校园的秋天周记 篇1

秋天到了，校园里唱起了一支支各不相同的歌。

桂花树唱起了香甜的歌。树上的“小星星”像被谁撒了蜜似的，一串串地开在枝头，微风一吹，就像一串串正在摇动的风铃，“沙沙、沙沙……”散发出诱人的清香，我在教室里都能闻到。空气中夹杂着甜蜜的味道，好像整个世界都沉浸在这首香甜之歌中……

万寿菊唱起了坚强之歌。万寿菊的花有开有败，看似平平淡淡，但在雨中，却照样绽放着平日的金光。不像别的花，在风雨中就失去了平日的风采。万寿菊虽是一朵小花，却在人们心中唱起了一首坚强之歌。

大樟树唱起了欢乐之歌。它的果实已经变成了一个个黑色的小葫芦，仿佛被逗笑似的，总是在风中笑到肚子痛，笑到实在不行，干脆躺在地上捂肚子。它的叶子也总是笑，满树的绿叶中几片红色、黄色的叶儿零星地点缀其间，阳光下，闪烁着五彩斑斓的光。

校园里这么多的植物都在唱着秋天的赞歌，各不相同，各有各的美，我们的校园变成了一个天然的“音乐厅”！

描写校园的秋天周记 篇2

秋姑娘回来了。她送走了顽皮的夏娃娃。带着各种颜料步入我们的校园，她每走一步，就用她那心灵手巧的手抓出一点点投在树上，你看，她把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，她把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋风的吹拂下，发出了“哗啦啦”的笑声，好像在和秋姑娘道谢：“谢谢你啊，秋姑娘，是你把我们打扮得这么漂亮！”

早晨，校园被一团团略带寒气的云雾笼罩着，远远望去，一座座教学楼沐浴在晨雾里，朦朦胧胧，若隐若现，好像是神仙住的一样，真是美不胜收。走进校园，一阵阵朗朗的读书声在校园里回荡。

中午，热情的太阳公公把温暖的阳光洒向大地，校园的花坛里各式各样的秋菊竞相开放，有白色的、淡黄色的、橘黄色的和紫色的，漫步在校园里，一股迷人的芳香扑鼻而来。校园也不再冷了。到了看书时间，同学们把自己喜爱的课外书带到学校里看，校园里静悄悄的。

下午到了大课间，同学们迅速地向操场跑去。有的在跳绳；有的在打篮球，有的在打羽毛球；还有的在做游戏。热闹极了。虽然天气逐渐寒冷，但我们还是感觉热乎乎的，因为整个操场上洋溢着我们的欢声笑语。

我爱秋天，更爱我们这美丽的校园秋景，你喜欢吗？

描写校园的秋天周记 篇3

对于一个常年都呆在学校里的人，像我，秋天要是不那么的孤寂，便觉得是怪事，而校园的秋天却是充满欢声笑语的。对于一个看惯城市秋天的人，像我，秋天要是像是夏天一样热闹，便觉得是奇迹；而校园的秋天却是热闹非凡的。自然，在公园，活动方式是那么丰富，可是，在校园，而能有丰富的活动方式，繁峙二中真的算是独领风骚了。

高挂的太阳躲在云儿后面，好像害羞的少女，稍稍露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里，仿佛给校园披上了一层极薄的金纱，看着看着，我们也披上了金纱，秋风吹拂着，衬托的我们更加青春，更加闪耀，更加自信。

秋天的校园，是与众不同的。

秋天，一些树叶褪去了绿装，穿上了与大地相似的服装。看来，他们是要赶着与大地一起聚会啊！正巧，秋风路过，在不经意中，将它们融为一体。等等，我们好像把一直忠于穿绿装的松树给忘了。唉，这可不行，松树的奇特我们怎能忍心忘记呢？校园里种了很多松树，四季苍翠，这才使得秋、冬两季有了蕴藏春意的色彩。对了，学校里还有许多柿子树。它们呢，现在还未脱下那春意盎然的绿装。一个个金黄的柿子将整个柿子树点缀的很美，让人一看到就想立刻吟诗一首。这么充满诗意的环境，这么意趣盎然的氛围，又给校园增添了一道靓丽的风景线。站在操场上，任凭阳光爬满你的肌肤。在阳光的照耀下，大家一起奔跑，一起做各种运动，尽情挥洒着汗水，传播着快乐，活跃在这秋天的校园里。将一切烦恼都抛之脑后。

听，上课铃声响起，同学们朗朗的读书声响彻在秋天校园中。我们似乎嗅到了浓浓的书香……

秋天的校园是如此的美丽。我已经融入了这份美丽。

描写校园的秋天周记 篇4

落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞，那昭示着秋天来了。只见那落叶在风的吹动下，晃晃悠悠地飞呀飞，终于飘落在小河中，随着水波荡漾开去。黄花轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞，我便会感到一种被她爱抚的喜悦，会情不自禁地去欣赏她，去静静地聆听她的温柔话语。

校园中，种了很多的花草树木，但随着秋季的到来。校园中的绿色还是少了很多。那飘飘扬扬的落叶，像是为我们的到来铺上了地毯似的，显得那么庄严而隆重。

那矗立在地毯附近的古松，在落叶的映衬下，看起来更加雄伟、壮观。那古松有着棕色的树干，绿色的树冠，刺儿一样的松叶，显得刚劲、挺拔。你可能还不知道，它有一个好听的名字叫“螺旋松”，只见它上面细，下面粗，一圈一圈向上“爬”，远远望去，真像一个巨大的“螺旋”。

花坛中的几株菊花引起了我的注意，只见它昂首挺胸，像花瓣似的紧紧簇拥在一起，更像是一个小绒球，它那凌霜不凋，气韵高洁的气质，怪不得被誉为“花中君子”呢。

秋，虽不像春天那样“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；也不像夏天那样“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；更不像“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天。但我就独爱这“晴空一鹤排云上，便引诗情上碧霄”的秋天。

我爱秋天，更爱秋天的校园。

描写校园的秋天周记 篇5

我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。

一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点，看见宣传栏后面的中国台湾草，中国台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望，一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！

我们学校秋天的景色太迷人了。

描写校园的秋天周记 篇6

夏末的歌声混在悄然的初秋之风中。秋，带着桂香，带着金黄，带着动感，轻轻地来了。

走在校园的林阴小道上，忽有一片柔软的东西轻轻飘落在头上，拿下来一看，哦，原来是一片已枯黄的银杏落叶。再看看那棵银杏树，叶子都枯黄了，比夏日的生机勃勃多了几分成熟稳重。

一阵风儿向我吹来，唔，那是什么？好香！跟着风儿的脚步向前走，原来，是一棵桂花树。树上满是淡黄色的桂花，就像天上的星星，可美了！只要风儿一吹，桂花香就会溢满校园，甚至还会飘到校外去呢！

“咕咕，咕咕……”忽然听到一阵鸟鸣，抬头一看，几只大雁正排成“人”字形在空中飞翔。这季节，大雁是要南归了，祝福它们能快乐地度过秋冬两季。

“一二一，一二一……”原来，是一群身着整齐的深绿色校服的二年级小朋友正排着队回教室。午后的阳光照耀在孩子们的脸上，一个个红彤彤的脸蛋，可爱极了。远远望去，就像一抹深深的绿色分布在校园里。在秋天，这可是一种独特的颜色。他们，也是一道亮丽的风景。

来到教室后，发现同学们个个都在聚精会神地做着作业，那专心的样子，似乎透出一种不让“闲散人员”近身的霸气。这可是前两个月所看不到的呀！这也难怪，前几个月赤日炎炎，使人容易烦躁，无法静下心来学习；而秋风凉爽，能使人头脑清醒，美丽的秋色更能让人仿佛置身其中，享受愉悦的同时享受学习的过程。

下课以后，操场上小学生此起彼伏的加油呐喊声引起了我的注意。我趴在窗台上，看着操场上小学生们尽情地奔跑着，呐喊着；看着那些健身的人们在享受着运动的快乐。我想，这也是一种校园的秋色吧。

原以为，秋风萧瑟，秋的色调是灰色的，秋季都是使人惆怅忧伤的。望着这校园秋色，不禁让我想起刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”两句诗。是的，校园的秋与众不同，校园的秋蕴藏着春意，校园的秋有一种胜过春夏的生机。

描写校园的秋天周记 篇7

秋姑娘有一支奇妙的画笔，她精心地为我们的校园化了一个彩妆。

空旷的操场上，湛蓝的天空飘着形态各异的白云，有的像一匹驰骋的宝马，有的像让人垂涎欲滴的火腿，还有的像一只嘎嘎叫着的小鸭。

校园的东北角，一排不知名的树精神抖擞，树上长满了数不清的红果子，那些果子樱桃般大小，在绿叶的衬托下显得格外鲜红欲滴，我真想把它摘下来，做成链子，戴在手上、挂在脖子上，把美丽时刻留在身边。

向西走，几棵高大的银杏树映入眼帘。秋天到了，树叶脱离枝头翩翩起舞，远远望去，地上像铺了一层厚厚的金毯，枝头上只剩下几把小扇子，像一只只灵动可爱的金蝴蝶。

科技楼东边的芙蓉树可美啦！树上开满了花，粉红的、玫红的、深红的、白色的、半粉半白的……它们形态各不相同，有的绽开了花瓣，像小女孩的裙子；有的含苞欲放；还有的打着花骨朵，被绿色的花托包裹着，像穿上了一件绿衣裳；有的高高地立在枝头迎风舞蹈，尽情展示它美丽的舞姿；有的则害羞地躲在绿叶丛中。

空气中带着些清新的香味——原来是桂花在竞相开放，谁也不让谁。密密层层的桂花躲在枝叶后面，像在跟我捉迷藏。每当我走过这里，都会被这浓浓的芳香吸引迟迟不肯离去。有些女孩子小心翼翼地捡起地上的桂花，戴在头上，含情脉脉，俨然成了“香妃”。

秋天，你真是让人陶醉啊！