《54青年节活动策划(合集17篇)》

54青年节活动策划（通用17篇）

54青年节活动策划 篇1

今年5月4日是五四运动91周年，5月5日是中国共青团成立87周年纪念日。“五四”运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。以“五四”运动91周年纪念日为契机，突出促进青年就业创业、加强基层基础建设和服务青少年民生提升三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动北仑团工作的全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育团员爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐新北仑建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动91周年建团87周年，团区委决定在20xx年4月至6月，开展“永远跟党走”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。

一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻区六届五次全会精神，积极践行科学发展观，围绕区委提出的“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以推进共青团凝聚力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性地推进好各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题：科学发展，青春奉献

三、活动安排：

(一)青春纪念——弘扬“五四”精神，继承光荣传统

1、“追寻火红岁月，唱响青春旋律”全区青少年合唱比赛

2、“北仑发展我成长”青少年书画摄影大赛

3、“我的共青岁月”——新老团干座谈会

4、“探寻先辈的足迹”——革命历史教育(革命烈士墓扫墓、革命历史讲座)

5、青春电影三进(进社区、进工厂、进农村)

6、“我们是共青团员”——网上共青团员形象大讨论

7、重温入团宣誓活动

(二)青春力量——服务“三保”大局，投身“两创”实践

1、青年联合会换届

2、青年就业创业见习直通车

3、“青春励志，创业北仑”主题实践活动(报告会、培训、招聘会)

4、纪念“五四”运动91周年暨xx区十杰百优表彰大会

5、纪念“五四”运动91周年主题创意实践活动(主题团日、主题队会方案评比)

(三)青春风采——丰富文化活动，激扬青春精彩

1、“青年杯”3人制篮球赛、15人制足球赛、团体羽毛球赛

2、“我心中的五四精神”——“五四”演讲比赛

3、戴团徽亮身份活动

4、“三个一”活动(一次志愿服务、一次岗位实践活动、一次社会实践活动)

5、“相约北仑 牵手情缘”第二届单身青年派对

(四)青春温暖——改善青少年民生，助推青少年发展

1、低收入农户青少年关爱行动

2、留守儿童关爱行动

3、进城小公民欢乐节

4、流动青少年宫“三进”活动(进社区、进农村、进民工子弟学校)

54青年节活动策划 篇2

一、活动背景

为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 ”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。

二、活动主题

放飞青春 、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

三、活动时间

20xx年4月25日9:00―16:00(上午九点准时在烈士塔下集合)。

三、活动地点

市烈士塔及烈士塔后山(参加活动人员自行到达烈士塔山下集合)。

四、活动安排

1、登山比赛

爬山活动分为女子组、男子青年组(18-40岁)、男子中年组(41-55岁)三组，分别评选出第一、二、三名。

本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。

比赛规则：

起点：烈士塔后山(具体视现场场地情况定)

终点：电视塔山顶

裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。(爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全)

参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

2、踏青郊游活动

登山比赛结束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自家厨艺。(午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等)。

12:30-14:00聚在一起做游戏，联络感情。

3、志愿者活动

郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。

五、报名方式。

车间全体职工及其家人等(自愿报名)，在政工室王飘处报名或拨打680787电话报名。

六、注意事项

1、职工随身携带物品自行保管。

2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。

3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的同志，请勿参加此比赛项目。(建议穿着运动鞋、轻便服装)

4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络;远离水池等危险场所;一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。

5、维护铁路职工的良好形象，勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木，随意喧哗、打闹。

6、活动宣布结束后所有人员就地解散，自行安排。

54青年节活动策划 篇3

活动背景：

为了纪念五四运动,弘扬”五四”精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动.

活动主题: “弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的:1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

2.丰富大学生活,增强友谊

3.培养同学间的团队合作意识

活动时间:xx年年4月20日下午1:00

活动地点:校图书馆前空地上

活动对象:公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

--其余同学分成四组,每组7个同学

班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备:1.宣传通知同学及相关人员

2.申请场地

3.指定各环节的相关负责人

4.购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的：调动积极性

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:1.调动全体人员的积极性

2.增强团队的荣誉感

比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球).

2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:1.加强团队间的合作精神

2. 活络团队气氛

比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.

评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2.过程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

第四关:建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。

2.培养队员之间的相互信任;

3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:1.每队分别选出代表扮 演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.

2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.

3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2.制作ppt

注意事项: 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，订书机.

活动筹备:奖品,活动用品

54青年节活动策划 篇4

一.活动名称：

二.活动时间：

三.活动主题：

四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部

五.活动对象：09级博物馆学全体同学

六.活动背景及意义

1920xx年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，

活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

七.活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

敬爱的周青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程

(1).活动筹备

1.日，班长明和团支书向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日，团支书和生活委员负责活动安排，联系赴车辆。

3.日，活动经费收集。

(2).活动安排

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

6.晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

7.日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

九.活动预算

车费，每人二十元，共计四百元。

就餐自费

十.注意事项

1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

2.注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

3.到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4.遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

54青年节活动策划 篇5

一、活动主题:

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义:

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程:

1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

五、活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则:

(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

(3)技术运用得当，视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置:

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

七、活动主要负责人:

活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部

八、活动预算:

获奖证书:12个 奖状:36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打 九:活动宣传

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值

十、预期困难

1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品

2、参赛的作品不符合活动主题的规定

3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

十一:解决方案

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

54青年节活动策划 篇6

一、活动时间：xx年5月4日下午第三节

二、活动地点：学校会议室

三、参与人员：副校长李、政教主任韩、团总支书记李、各班新团员。

四、主持人员：韩

五、活动流程：

1、(宣布仪式开始)全体立正，奏国歌

2、宣布新团员名单(团总支书记)

3、为新团员颁发团员证、佩戴团徽

4、新团员宣誓(冯老师)

5、新团员代表发言(六年级一班韩xx同学)

6、领导讲话(李校长)

7、宣布仪式结束

六、活动要求

1、学生服装要整洁;

2、活动期间，要严肃认真，保持会场秩序。

54青年节活动策划 篇7

今年是“五四”运动××周年，建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动，具体方案如下：

一、指导思想

以党的xx大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央xx届二中全会精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。

二、活动主题

传承五四精神 践行科学发展

三、活动内容

1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。

3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。

四、活动要求

认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。

五、活动时间：4月上旬至5月底

注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。

共青团xx市第四中委员会

20xx年4月10日

附件：

具体活动内容：

1、书画摄影大赛

2、以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题的黑板报评比

3、“烈士塔下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

4、“我为团旗添光彩”签名活动

5、团员意识教育

6、组织开展青年教师观摩课

7、“五四”优秀表彰

54青年节活动策划 篇8

一、活动背景：

五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前-1920xx年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的：

纪念"五四"运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位：

南华大学青志总队

四、活动承办单位：

南华大学各青志分队

五、活动对象：

南华大学全体学生

六、活动时间：

20xx年三月三十日至五月五日

七、 活动流程：

1.筹备阶段：

时间：3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。

B:活动宣传：

(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

C:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段：

时间：4月16日至5月2日

4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段：

彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

八、活动预期效果：

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃，节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算：

展板费用：120元

海报;商家提供

晚会邀请函：20张 共计20元

矿泉水：20瓶 共计20元

晚会门票：1500张 (商家提供)场地费用：100元

租音响费用：500元

主持人服装租赁费用：200元

其他项目：150元

54青年节活动策划 篇9

为庆祝“五四”运动97周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将本企业五四青年节活动方案的具体事项通知如下：

一、主题：岗位作贡献、青年展风采

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：5月3日

四、地点：水库周围

五、人员：公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：公司政工科(团委)

七、活动内容：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、企业五四青年节活动方案活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：

3、活动指挥：

3、活动总责：

4、活动摄像、宣传：

5、活动安全：

6、后勤保障：

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型：团队合作型

二.游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

四.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的情况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家面对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数：小组全员(偶数)

三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

人椅

一.游戏类型：团队游戏

二.游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序：

1、每组所有的成员都应该围成一圈，每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜;

4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料)

3、主食：方便面、白膜、火锅

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布

5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱

6、车辆：皮卡车1辆

7、工具：烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板

8、作料：油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员：

54青年节活动策划 篇10

一、 活动背景

1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1920xx年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了91周年的光辉岁月，20xx年是共青团建团91周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团91周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团91周年团日活动。

二、活动目的

1、通过纪念建团91周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团 、团结党

2、以纪念建团91周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

三、活动主题

纪念建团91周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统

四、活动意义

通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!

五、活动时间:20xx年4月25日18:30

六、活动地点: 2305教室

七:活动对象:行政管理10-2班所有共青团员

八:活动相关组织

活动组织单位:行政管理10-2班团支部

活动总负责及策划:团支书 张志萍

活动主持人:文艺委员 刘新硕

活动组织:组织委员 董文敬

九:活动开展形式

背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片 十:活动安排

1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;

2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;

3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;

4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;

5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;

6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;

7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;

8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。

十一:活动主要流程

(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。

(二)主持人宣布全体起立，由行政管理10-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。

(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。

(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。

(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。

(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。

(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。

(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。

十二、活动后期工作:团支部成员做活动总结工作

54青年节活动策划 篇11

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：

统分：

三、参赛人员：

渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)

四、比赛要求：

1、演唱内容：

(1)必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉 〈〈小鸟，小鸟〉〉

(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

54青年节活动策划 篇12

一、活动主题

新时代·新思想·新青年

二、活动时间

20xx年4月-5月

三、主办单位

共青团上海体育学院委员会

四、承办单位

各团总支、校学生会、思源理论研究会

五、主要内容

“新时代·新思想·新青年”――20xx五四青年节系列活动，以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体，丰富活动形式，推动上体思想政治教育工作，更好的提高大学生政治素养。

1、“唱响青春新时代”――上海体育学院五四青年节表彰大会

内容：以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行，以他们真实、细小的事件触发，来呈现具有广泛影响的榜样的力量。同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节，以青年的面貌展现时代之声。

时间：5月初

2、“活力团支部”创建及评选展示活动

内容：立足“四维”工作格局，进一步激发团组织活力，引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。从夯实基础，完善团支部组织建设;增强团员意识，加强团干部、团员的组织管理;凸显活力，做好团支部特色工作三个方面，在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。

时间：3月中旬-5月上旬

3、“光辉四十载青春自韶华”――五四主题团日活动

内容：围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义重要思想，纪念改革开放40周年，针对现阶段新常态下的社会热点，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨，作为“四进四信”教育的重要抓手。

时间：4月上旬

4、“聆听榜样力量，传递青春梦想”――梦想工作坊

内容：结合上体朗读者活动，举行梦想工作坊活动，其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。“青听梦想”沙龙座谈活动，计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动，遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。选择优秀案例，积极探索联系青年的新载体和新途径，传递青春正能量。

时间：4-5月

5、“点赞青春”团干培训班

内容：在“五四运动”xx周年来临之际，以学习贯彻十九大精神、习近平新时代特色社会主义思想为重点，聚焦共青团改革、学生会组织改革，以主题讲座、素质拓展、青年调研、理论研讨为主要内容，开展青年团干培训，关注大学生思政教育，提升团学干部素养。

时间：5月

6、“微调研”上体青年调研活动

内容：在改革开放四十周年的背景下，针对思想状态、校园文化、志愿服务等内容，开展“微调研”上体青年调研活动，了解当代青年在新时代下对于体育、对于学校的想法。

时间：4-5月

7、“以思想之光，抵时代彼岸”――“绿瓦五月诵”系列活动

内容：为纪念《共产党宣言》发表170周年，纪念改革开放40周年，计划开展“以思想之光，抵时代彼岸”――上海体育学院“绿瓦五月诵”活动。通过“启蒙之光”“奋进之光”“梦想之光”三个篇章为主要线索举办一场具有思想引领性的朗诵会，更好地提升绿瓦学子的理论素养，营造良好的校园文化氛围，集中展现绿瓦学子的精神风貌。

时间：5月中下旬

8、“践行改革路公益志愿行”――社会实践与志愿服务活动

内容：秉承体育公益志愿服务精神，以改革开放40周年为契机，举办五四青年节期间开展主题为“践行改革路公益志愿行”主题的公益志愿服务活动。通过实践活动让上体学子以“中国梦”激扬“青春梦”，肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位，集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置20xx年暑期社会实践活动。

时间：4-5月

9、“感动绿瓦·榜样的力量”――20xx年绿瓦学子年度人物分享展示活动

内容：通过展示活动对20xx-20xx年绿瓦学子年度人物进行展示，以一个故事，一个项目，一张照片，一份情怀等方式，结合学生喜闻乐见的方式，与其日常活动相结合，对第三届绿瓦学子年度人物代表进行集中的分享展示。主要传递出优秀青年代表成长、成才的心路历程，让榜样的力量能够得到更为广泛的传播。

时间：4-5月

10、“我眼中的当代青年”青年节主题座谈会

内容：在时代的发展中，青年需要担负起不同时期时代的重任，用座谈会的形式，探寻新时代青年心中对于当代青年使命与担当的认知与理解，引导广大青年以中国梦激扬青春梦，积极投身于伟大新时代的建设。

时间：5月上旬

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。统一认识，围绕党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神，围绕活动主题，在全校统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与具体实践结合起来，使本次五四主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观，强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全校形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，通过“四进四信”活动，引领青年自觉践行社会主义核心价值观，让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感，推动思想政治教育活动的常态化、机制化。

54青年节活动策划 篇13

今年是中国共产主义青年团建团88周年暨五四运动91周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动，开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动，特制定本活动方案如下：

一、活动时间

20xx年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动，在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广大团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查，排除安全隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯，为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

54青年节活动策划 篇14

活动主题：回望从前，总结过去，展望祖国的发展。

主办单位：社团联合会·晨帆新闻社

活动对象：农大全体学生

活动地点：农业大学农学院三楼

活动时间：20xx年5月1日

活动的目的及意义：在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色日记：“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀，为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果：唤醒同学们最深处的记忆，通过一个月的诗文征集活动，不仅使学生在写作方面有所提高，更重要的是在本质上提高了对待中国的历史，对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化，凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析：

(1)在活动方式的选取上，我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制，所以只要想写，就会有机会让同学看到你和别人不同的观念，和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点，因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地，我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室，不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编，由晨帆新闻社社长任常驻编辑，新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知，这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿，保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里，所以，我们将用电脑24小时不间断征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上，我们采取的是节约制，譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金，在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而，我们所涉及到的预算都是经过反复的思考，确认其实用意义后决定的。

综上所述，我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅，准许举办一场农大的文字节日。

活动开展：

1、报名方式：

(1)、网上报名：我们将建立专门的网络邮箱，各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来，在农学院网站上下载报名表格，填好信息后发至，邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名：每周二至周六12：00-13：00，持本人学生证、

身份证，到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段——策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认，若有问题请及时联系，联系电话： 王同学)后。所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“1 +文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段——初赛

内容要求：文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论，内容健康，不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章，我们将会以电子邮件的形式通知获选人，所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段——决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记，评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上，对于入选的文章，我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知，收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖：1名 奖金150

二等奖：2名 奖金80

三等奖：3名 奖金50

优秀奖：若干名

54青年节活动策划 篇15

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采!

三、活动时间

20xx年4月下旬----20xx年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动94周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动94周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

54青年节活动策划 篇16

一、指导思想

为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

三、活动时间

20xx年5月

四、活动内容

1、重温红色党史，列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

54青年节活动策划 篇17

活动主题：传承“五四”精神，发扬爱国热情

活动目的：通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动，增强班级凝聚力，使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统，激发同学们的爱国热情，弘扬时代精神，增加同学们的责任感和使命感。

活动对象：主要是国贸q0741班全体同学，部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。

活动策划者：国贸q0741班团支部

活动地点： 教室，小报告厅，中兴广场，西区体育馆，阅马场“红楼”， 毛泽东旧居(武汉)、中央农民运动讲习所旧址

活动流程：整个活动分为七部分来开展，具体的活动策划如下：

(一) 开幕式：开幕式时间：4月25日(周四)下午2：00—3：00。

开幕式主持人：

开幕式地点：大学生活动中心小报告厅

参与人员：国贸q0741班全体同学

邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分优秀党员，国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。

宣传方式：网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传)，公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传)，传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传)，传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。

开幕式内容：(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程，并用ppt展示活动方案，简述我们活动的内容，形式，吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布：国贸q0741班纪念“五四”运动90周年纪念活动正式开始。

(2)紧接着我们会播放一部纪实片，展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化，观看之后主持人现场采访同学的感受。

(二)活动一：参加升旗仪式，燃爱国之情

活动目的：通过参加升旗仪式，唱国歌，激发爱国热情，让大家再次感受：今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜时间，珍惜美好的生活。

活动时间：4月27日早上6点40整

活动地点：东大门

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动要求：全体同学身穿校服，统一着装。

(三)活动二：晨读，学习——贵在坚持

活动时间：4月28日——4月30日

活动地点：图书馆或者中心广场，按同学们的意愿选择地点。

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动负责人：田彩，魏欢，张怀斌

活动形式：每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读，由负责人负责记录晨读同学，然后汇总在三天之内每天都去的同学，在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读，为四六级做好准备!

(四)活动三：你问我答，展现智慧风采 竞赛主题：知晓建国61周年，改革开放31周年新变化

活动时间：20xx年5月7日

活动地点：教室

活动对象：国贸q0741班全体同学

主持人：聂文斌，祁万凡

计分者：操茜

活动形式：(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动，建国60周年，改革开放30周年方面的内容，题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节，参赛队分为三队：每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答，抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答，回答时在场人员要保持安静!

评分标准：答对一题加10分，答错一题扣10分，最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!

(2)为了活跃现场气氛，由班级同学表演一个小品，小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。

(五)活动四：生命在于运动

活动时间：5月9日，5月16日

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动目的：通过体育比赛，不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会，而且加强了同学之间的交流，提高 班级凝聚力。

比赛项目：羽毛球，乒乓球，篮球

比赛地点：体育馆，东区篮球场

负责人：戴寒寒，杜康

活动内容：(1)此次的比赛采取自由报名的原则，羽毛球，乒乓球比赛时分为单打和双打，混双，篮球采取男女生混合比赛的方式。

(2)每场比赛由2名裁判来判分，最后归总，每一类比赛都要有冠军，亚军，季军，并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。

(六)活动五：“才子、才女”才艺大展示

活动时间：20xx年5月14号晚7：00——9：00

活动地点：大学生活动中心四楼

活动对象：国贸q0741班，国贸q0841班全体同学

邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分优秀党员

主持人：曹静萍，张天舒

活动目的：通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动，展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。

活动过程：(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的，接着由受邀嘉宾讲话.。

(2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》，体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

(3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示，绘画，歌曲，乐器，舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女，给予奖励。

(4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏，增进友谊。 (5)最后由国贸q0741班合唱《我相信》，展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。

(七)活动六：参观革命纪念地，感受历史，树立崇高理想

活动地点：阅马场红楼，毛泽东旧居、中央农民运动讲习所旧址

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动目的：参观红楼、毛泽东武汉旧居、中央农民运动讲习所旧址这些革命纪念地，去了解革命历史，革命伟人的故事，让大家切身感受伟人的人格魅力，向伟人学习，树立远大的理想，立志为建设美好的社会主义而奋斗。

活动要求：全班60人分六组，每十人一组，每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行，不得大声喧哗 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。

备注：需要校车接送，如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。

经费预算：(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励，初步预算为50元;

(2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励，预算为50元;

(3)体育比赛要在体育馆租用场地，费用预赛在120元;

(4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的优秀者也要给与物质奖励，经费预算在50元左右;

(5)参观革命纪念地希望校车能够接送，如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。

(6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水，经费预算为30元。

共计：700元(含车费);300元(不含车费)