《校园五四青年节活动总结(汇编30篇)》
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校园五四青年节活动总结 篇1校园五四青年节活动总结 篇2校园五四青年节活动总结 篇3校园五四青年节活动总结 篇4校园五四青年节活动总结 篇5校园五四青年节活动总结 篇6校园五四青年节活动总结 篇7校园五四青年节活动总结 篇8校园五四青年节活动总结 篇9校园五四青年节活动总结 篇10校园五四青年节活动总结 篇11校园五四青年节活动总结 篇12校园五四青年节活动总结 篇13校园五四青年节活动总结 篇14校园五四青年节活动总结 篇15校园五四青年节活动总结 篇16校园五四青年节活动总结 篇17校园五四青年节活动总结 篇18校园五四青年节活动总结 篇19校园五四青年节活动总结 篇20校园五四青年节活动总结 篇21校园五四青年节活动总结 篇22校园五四青年节活动总结 篇23校园五四青年节活动总结 篇24校园五四青年节活动总结 篇25校园五四青年节活动总结 篇26校园五四青年节活动总结 篇27校园五四青年节活动总结 篇28校园五四青年节活动总结 篇29校园五四青年节活动总结 篇30校园五四青年节活动总结 篇1
该周银川市各级团组织共组织开展活动43场次,共有6248名团员青年参与。“青春银川”微信平台新增稳定粉丝20__余人。
活动期间,兴庆区各级共青团组织开展共青团新媒体推广活动共计36场次,参与团员青年948人。金凤区团委共组织开展了“e网青声·想问你就来”新媒体宣传活动1场次,覆盖青年500余人,并通过“青春金凤”微信、微博公众号共制作10期宣传推送内容。西夏区团委开展“晒我阅读书香融融”网络读书互动分享活动,参与团员青年1000余人次,同时,宣传推广“宁夏共青团”、“青春银川”、“青春西夏”、“西
夏发布”等微信公众号。永宁县团委活动期间总计发放印有团徽及青春永宁微信、微博二维码的宣传彩页20__余份。“五四”活动期间,青春永宁微信公众平台新增粉丝500余人。贺兰县团委开展“走进共青团·好运等你来”新团媒推介活动,活动现场吸引500余名青年参与活动,微信粉丝稳定在约1.7万人,4月份微信总浏览量达到4.8万人次。灵武市团委依托“志愿灵州“微信平台,联合中国移动灵武分公司开展”朋友圈约你看灵州“主题活动,在网上宣传灵武,赞美灵武。同时,与”灵武微众事“微信平台建立合作关系,依托他们平台粉丝量大,接地气的特点,发布活动,扩大影响。
校园五四青年节活动总结 篇2
冬去春来,又是一年五四青年节,又是一个义工体验日。
相比去年的生疏,今年的我们在工作中多了几分娴熟。我对化学实验室的最初印象就是井井有条,桌上从左到右按物质分类依次排着十个小瓶子。准备室的立柜里一排排列着大大小小的瓶子,从上到下,从左到右,按特性分类排得整整齐齐。
化学实验室的工作并不是想象中的那样轻松,在大大小小的集气瓶中穿梭,桌子架子水池样样都要擦,试管刷子试管夹个个不能少。但这些工作都还算好的,最辛苦的莫过于将各种物质分类放回立柜里。实验室里每张桌子上都有十个瓶子,一共有二十四桌子,也就是二百四十个瓶子,这可不是一项轻松的工作。我小心翼翼地将小瓶子放入塑料水槽中,一个又一个紧挨排好。手中的水槽越来越重,等装满后,我再用手托住水槽底部一摇一晃地走回准备室,生怕弄坏一个瓶子。没几趟下来,手已经是又酸又痛。这还不算什么,最难的是我们要在这一堆我们从未学过的物质中找到相同的并分类放好。“一个单质,两个氧化物,两个酸性……”我在心中默念着,手来回移动着这些瓶子,脑袋里不知不觉乱成了一团浆糊,回头一看,已经有几个桌子上的摆错了,只好回头重新摆放。就这样来来回回不知多少回合,才终于将桌上的东西理好。其实这天我只在实验室里整理了半天,就已经气喘吁吁,而管理实验室的老师们几乎每天都要来收拾,可见他们工作的辛苦。现在,我充分理解了当老师的不容易,既要在教室里充当“园丁”又要在实验室里充当“清洁工”,这样的双重身份,让我对老师更增添了一份敬意。
或许这是我们在这个学校里的最后一次义工体验,我希望能将我的劳动的痕迹,永远留在学校里。
校园五四青年节活动总结 篇3
一、主题:不朽的精神伟大的起点——五四精神
二、活动的目的和意义
1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党*进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!
三、活动内容
1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。
2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。
校园五四青年节活动总结 篇4
5月4日,习总书记来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院,参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动,同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。
青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强学习五四发言心得体会学习五四发言心得体会。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
青年最富有朝气,最富有理想。我们要坚定理想信念,勇于创造创新,锤炼高尚品格。我们青年一代要有理想有担当,要勇于肩负起时代赋予的重任,把理想信念建立在理性认同上。我们青年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,我们每个人都应为实现中国梦增添强大青春力量。
共筑中国梦,毅行青春路。九十四年前,一群热血的爱国青年,点燃了民族的希望之火,照亮了神州大地;九十四年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,将在中华锦秀河山上,在中国梦的指引下继续续写新的辉煌!
中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。我们要牢牢把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,继承和弘扬五四精神,坚信中华民族的伟大复兴必将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
我们的“中国梦”既不虚幻,也不遥远,“小康梦”、”强国梦”、”复兴梦”,个人的梦,国家的梦,民族的梦,共同构筑成了我们的中国梦。可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,脚踏实地,苦干实干,我们就一定能拥抱美丽的中国梦!作为一名当代大学生,要从我做起,从细微处着手,为我的梦努力,为”中国梦”加油!
各级团组织和广大团干部要切实肩负起带领青年高举团旗跟党走、奋力实现中国梦的光荣使命。要认真贯彻李源潮同志重要要求,把深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神,作为当前和今后一个时期的重要政治任务,与党的十八大精神、总书记关于中国梦一系列重要讲话精神紧密结合起来,与学习总书记回信精神紧密结合起来,持续深入地抓好学习宣传贯彻。要切实把总书记重要讲话精神作为全团开展的“我的中国梦”主题教育实践活动的灵魂,并贯彻落实到团的各项工作和建设之中。团中央和团的各级领导机关、领导干部要带头学深学透,全面把握党对做好新形势下青年群众工作的根本要求,进一步明确努力方向和工作着力点。要充分发动基层团组织和青联、学联、青企协、青科协等组织的作用,充分运用互联网等新媒体和团属新闻出版舆论阵地,在广大青少年中兴起学习讲话精神热潮。要着力增强共青团工作的影响力、增强党在青年中的凝聚力和青年对党的向心力,适应经济社会深刻变革,坚持青年主体地位,把握青年特点变化,不断创新团的工作思路、工作方式和自身建设,发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,在党和国家工作大局中找准团的工作的切入点、结合点,更好地汇聚为实现中国梦而奋斗的青春力量。
“听了习总书记的讲话,令我不禁想起梁启超说的‘少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立’。”“作为一名大学生,在我们踏入了五彩缤纷的青春世界的时候,张扬、痛快、狂傲,但是我们不能忘记民族的振兴,不能忘记历史使命,肩上的责任。”
在学习总书记重要讲话的过程中深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命,引导青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。深刻理解为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题,勇敢地接过前人的接力棒,肩负起属于当代青年的光荣使命。深刻理解实现中国梦是青年成长成才的最好舞台,自觉把个人追求和奋斗融入这一进程,共同支撑、共同见证、共同享有伟大的中国梦。深刻理解当代青年是实现中国梦的一支强大的有生力量,青年树立共同理想,中国梦的实现就会拥有生生不息的力量;青年坚持共同奋斗,中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。
校园五四青年节活动总结 篇5
一、团委基本情况
共青团__中学委员会设兼职正书记一人,兼职副书记2人,兼职团干3人。下设3个年级部团总支,32个班级团支部,1个教工团总支。共青团员人数约占全校人数的60%。一年来,我校逐渐形成了以党建带团建,以校团委带年级部团总支,年级部团总支带班级团支部的工作模式和以团委组织主导、学生骨干带动、理论社团推进、团支部落实、广大青年团员参与的立体式工作格局。
二、开展工作回顾
(一)构建规范的组织网络体系,夯实团建工作的基础工程。
1、组织领导自动化。我校团委开展各项工作都得到了上级团组织和学校领导的大力支持。团委直接隶属于学校党支部。蔡书记、赵校长常常亲力亲为,悉心指导我们团委工作。各项工作只要团委书记牵头负责,都会得到各级部的支持配合,上下齐心,齐抓共管,形成合力,见到成绩。
2、组织机构网络化。新学期开始,由于人员变动较大,我们首先健全了团委会、学生会等团队工作机构。毕业生离校,新生进校后及时在新增班级通过民主选举建立了高一团支部组织,认真做好团员组织关系的转接,团籍注册和团员基本情况统计工作。为了保证组织网络的顺畅运行,上至团委,下至各班团支部、团小组,都配备了各项工作负责人,使各项工作开展有了组织人事上的保障。
3、组织管理制度化。虽然今年暑假后,实验中学初中部已并入龙城中学,在校生人数较之以前大幅度减少,但是管理工作仍然没有放松,光靠我们团组织一班人的亲和力是远远不够的,必须以制度化建设为依托,逐步实现组织管理制度化。
自本届团委成立后,我们陆续制定了《团干部会议制度》、《优秀团员评比方案》、《优秀团干评比方案》,近期又制定了《团支部评选方案》、《团校学习制度》。制度一旦出台,就严格按制度办事。比如依据《团校学习制度》招收团校团前班学员,需经个人申请,班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后方可进入团校学习,修完规定课程后经过考核合格方可确定为入团积极分子。再比如依据《优秀团员、优秀团干评比方案》,每学期都以团支部为单位对全体团员的“德”、“能”、“勤”、“绩”进行考核评议,不但要评出“优秀团员”、“优秀团干”,更要使考核成绩较差的团员找到了差距,心中鸣起了警钟。
4、本学期,我校团委成立了中学生团校,举办了团校开学典礼和培训交流会。内容包括团务知识学习,形势政策学习,理想道德学习和民主法制的学习等。
5、团委会及时书写并上报了工作计划和工作总结,并及时召开了团委例会。
6、做好推优入党的工作。今年11月,我校团委通过推优入党的方式,向党组织又推荐了一名优秀的共青团员。
7、加强对校学生会,广播站,文明岗工作的指导
(二)开展了一系列的主题教育活动
1、开展系列德育活动,让学生在活动中受到潜移默化的教育。
教育之道首在立人,人立而百事举;立人之道,首在尚德,德高而品自纯。为此,我校进一步健全了德育工作领导机构,构建了德育工作体系,形成了全方位的德育工作网络。我校充分利用校内外德育资源开展了多种形式的诚信教育、法制教育、心理健康教育等活动。如三月扫墓,学雷锋活动,四月“放飞青春”歌手大赛,五四青年节活动,请心理教师作心理健康教育讲座、请优秀政治老师做一个爱国主义动员,准备在十二月份举行十八岁成人仪式活动等。丰富多彩的德育系列活动,让学生在活动中感受,在活动中体验,在活动中思考,在活动中受到潜移默化的教育。
2、开展“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,积极响应上级的通知,及时部署,认真策划,在学校师生中开展了“喜迎祖国60华诞,培育民族精神”主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,感受以改革创新为核心的时代精神,活动受到了良好的效果。
(1)准备充分,宣传到位
本学期开学初,团委制定了活动方案,通过升旗仪式、班会、团例会等途径向学生进行有关“弘扬民族精神”、“感受新变化,喜迎国庆”的大力宣传,组织学生收集素材,交流心得,利用校园广播站、板报、宣传栏等宣传媒介,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。
(2)形式多样,内容丰富
①在开学的升旗仪式上,赵校长对全体师生进行了教育讲话,要求全体教职工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。
②在9月20日“公民道德宣传日”到来之际,结合《公民道德实施纲要》要求,组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》,尤其是对高一新生开展军训和《守则》、《规范》及《泗水实验中学学生一日常规》教育,切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。
③在“九·一八”事件纪念日前,请蔡书记向学生做了“铭记历史,复兴中华”的讲话,通过对历史事实的学习,让学生回顾历史,记住历史,培养学生的爱国热情,树立学生的主人翁责任感,从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。
④组织各班参加“响应时代召唤,弘扬民族精神”暨庆祝教师节黑板报评比活动。
⑤在全校学生中教唱《国歌》与《光荣啊,中国共产主义青年团》。
⑥组织高一新生观看爱国主义影片。
(3)强化措施,深入推进
向中学生宣传我国改革开放特别是党的xx大以来取得的伟大成就,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强中学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同为活动的根本目的,我校特别注重这一点。我校为巩固这次活动取得的效果,将以这次活动为契机,决定以后每年第一学期将组织一次“响应时代召唤,弘扬民族精神”的主题教育活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
3、开展“增强共青团员意识主题教育活动”,进一步增强共青团员意识。
校园五四青年节活动总结 篇6
为喜迎建团--周年,纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富公司员工文化生活,展现我司青年职工朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台。在投资公司团委的组织领导下,一八六五团支部积极组织团员青年参与庆“五四”文化周活动。
一、5月x日上午10点投资公司二楼会议室召开“青年畅谈促发展、凝心集智求跨越”座谈会,我团支部组织职工代表何寅,夏元源参加座谈会。在会上公司领导向青年们介绍了当前企业发展面临的形式和机遇,并以自身的成长经历为例,向大家讲述了亲年们应该如何面对成长过程的问题,如何自我学习、自我调整、自我发展,并勉励青年们要在职业发展过程中做到真心、真爱、阵雪、震感,努力找到组织需求与个人规划的结合点,了解自己的岗位,贡献自身的力量。本次活动为大家明确了工作目标和方向,统一团员青年的思想、明确重点,促进公司各项经营任务的圆满完成。
二、5月x日下午我团支部积极组织我司团员青年参加投资公司组织的真人CS镭战。活动中,团员青年精神饱满,勇于拼搏,积极挑战自我潜能,充分展示了青春的活力和风采。通过此次活动,使团员青年的个人潜力得到挖掘,应对困难能力得以替身,进一步增加了投资公司各单位团员青年的联系,增强了团总支的凝聚力,提高团员青年的责任心、执行力和创造力。
三、我团支部积极组织员工5月x日下午对园区的雨水落水管进行检查,并对园区下水地沟进行简单疏通。
以上就是一八六五团支部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。
校园五四青年节活动总结 篇7
5月4是五四运动九十周年。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,引导团员青年牢固树立理想信念,跟党走建设有中国特色社会主义道路,4月29日下午,院团委在青春苑多功能厅召开了《纪念五四运动九十周年暨总结表彰大会》,党委副书记、关工委主任范千文出席了大会并讲话。关工委、学生处的领导出席大会并颁奖。
会上,范千文充分肯定了我校团组织一年来的工作,并结合当前的形势对弘扬五四精神提出了三点要求:一是要自觉学习实践科学发展观;二是要自觉践行社会主义荣辱观;三是要不断加强社会主义核心价值体系的学习和实践。希望同学们按照要求,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,切实肩负起时代赋予的光荣使命。团委副书记王洪军作工作报告,总结了一年来各级团组织在院党委的正确领导下,在自身建设、思想政治教育、校园文化建设、大学生科技创新活动等方面取得的成绩,并对20xx年共青团工作做了部署。大会还表彰了在过去一年来取得突出成绩的共青团员和先进团支部。学生代表土木分院窦艳军同学代表优秀团员发言,表示要珍惜荣誉、奋发成才,进一步弘扬“五四”精神,争做有理想的新一代青年。
4月29日晚,举行纪念五四运动90周年歌咏大会。党委副书记范千文、副院长刘超颖、纪委书记孙彩然等领导观看了演出。青年学生用一首首爱国主义歌曲表达了对历史的怀念、对祖国的祝福、对未来的决心和信心,抒发对祖国的热爱之情、对党的敬仰之情。四十多位年过花甲老同志组成的合唱队也同台演唱了“没有共产党就没有新中国”、“五星红旗”两首革命歌曲,博得了广大学生的热烈掌声。
校园五四青年节活动总结 篇8
为了隆重纪念“五.四”运动_周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年年人思想道德建设若干意见》,为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,展示我校学生的积极进取的精神风貌,在纪念“五.四”运动_周年之际,我校开展了形式多样,内容健康的活动,现将我校系列活动开展情况总结如下:
一、 宣教结合,展开德育教育。
“五、四”系列活动期间,我校充分利用校园广播、团课、国旗下的讲话、法治安全讲座、黑板报、宣传栏等形式加大对学生的爱国主义教育和学生的理想前途教育。对强化对青少年的思想政治教育,使他们牢固树立起爱国主义、集体主义、社会主义思想具有重要的意义。
二、 内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“五、四”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受全体师生欢迎的传统项目,从内容到形式都突破往年,并注意充实新内容,拓展新形式。具体开展了以下几项活动:
1、加强了校园文化建设。
2、开展了文艺节目汇演。
3、开展了书法绘画展览活动。
周密组织了学生参加书法、征文、绘画、剪纸等制作活动。活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。
3、发展了新团员。
根据《团章》的规定,一批优秀的学生被吸收到团组织里,本次共交申请入团人数为286人,经过各支部讨论和班主任严格审查,最后报团委审批有240人,新团员的加入,给团组织增添了新鲜的血液。对推进我校德育工作具有重要的意义。
4、奖励了一批优秀共青团员
可以说,今年的“五、四”系列活动,我校师生们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以学生为本,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,青年的风采,为今后报效祖国坚定了信念。
校园五四青年节活动总结 篇9
为庆祝“五四”运动98周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:
一、主题:岗位作贡献、青年展风采
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)
四、地点:惠亭水库
五、人员:公司青年员工,自愿报名
六、组织单位:公司政工科(团委)
七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求:
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工
1、活动组织:公司团委
2、活动总策划:金亚男
3、活动指挥:祝德军
3、活动总责:潘文峰
4、活动摄像、宣传:刘倩玉
5、活动安全:吴小斐
6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳
十一、互动游戏
坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.游戏规则:
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数:小组全员(偶数)
三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
人椅
一.游戏类型:团队游戏
二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序:
1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;
2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;
3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。
十二、活动物资
1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)
2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)
4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)
6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)
7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)
8、作料:油、盐、火锅底料
9、横幅、旗子、相机
十三、活动参加人员:
校园五四青年节活动总结 篇10
5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“舞动青春,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由郝校长宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。
接下来由团委书记王成带领新团员宣誓。再由万校长为09年“优秀青年教师”颁奖,王校长和上届学生会主席为“优秀学生会干部”颁奖。
第二阶段举行的是“舞动青春放飞理想”大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,特别是高二体育队男生和武警官兵联合演绎的《擒拿格斗》更是让师生们的热情推向了高 潮……五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的下午。
活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。
在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。
我们是这样安排和分配工作的:
在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。
在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。
以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。
校园五四青年节活动总结 篇11
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。然而__年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。周三是“五四”运动__周年的纪念日,想起李总和晋主席对青年人的要求和勉励,内心久久不能平静,我在脑海里一遍又一遍地思考着,作为许继的青年一代,自己应该怎么做,怎样去弘扬五四精神,怎样进一步认清自身的责任和使命,怎样为把许继打造成为国际一流企业而努力奋斗。
五四运动的发生距现在已__年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬爱国主义精神是又极其重大作用。
是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?
在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!五四运动精神心得体会
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。然而__年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。周三是“五四”运动__周年的纪念日,想起李总和晋主席对青年人的要求和勉励,内心久久不能平静,我在脑海里一遍又一遍地思考着,作为许继的青年一代,自己应该怎么做,怎样去弘扬五四精神,怎样进一步认清自身的责任和使命,怎样为把许继打造成为国际一流企业而努力奋斗。
五四运动的发生距现在已__年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬爱国主义精神是又极其重大作用。
是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?
在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!
校园五四青年节活动总结 篇12
中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。
其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!
通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。
本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。
校园五四青年节活动总结 篇13
x年5月4日是“五四”运动x周年暨中国共-产主义青年团建团x周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。
张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。
紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20x年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。
宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
校园五四青年节活动总结 篇14
近日,__小学在五四前夕举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动。现将活动总结如下:
一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次,不同生活经历,不同文化水平的全体教师共同参与,共同探讨青年成长和发展问题,以及如何使青年节过得有意义,为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。
二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓,让青年教师更深刻地明确了教师的职责,为人师表,敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法;同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。
四是开展“提升身体素质,展示个人风采”趣味运动会,本次运动会包含趣味接力赛、男教师篮球投篮比赛、女教师撕名牌、听口令抢水瓶四个活动。活动的开展丰富了教师的业余生活,凝聚了集体的向心力,同时发扬了团队精神、共建快乐和谐校园,增强了全体教师身体素质,更好地营造和谐的工作氛围。
校园五四青年节活动总结 篇15
一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)
①活动内容
1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2、演唱时间在3-10分钟
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准:
1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。
③初赛评委成员:计算机工程系学生干部
④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求:想
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程:
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立,唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始
①决赛评分细则:
1、主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)
2、精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)
3、艺术表现(5)
4、准确:音准、有节奏感(2)
5、音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)
6、音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)
7、特色(1)
最后算平均分
②决赛要求:
1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)
4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5、演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法:
演唱奖:3名
特色奖:1名
指挥奖:1名
优秀奖:1名
④决赛时间:(待定)
决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂
⑤评委:学院领导及老师
⑥音响:院学生会宣传部
舞台设计:院学生会女生部
舞台布置:院学生会生活部
舞台监督:院团总支素质拓展部
艺术顾问:邀请学院老师
安全工作:院学生会体育部
八:经费预算:约800元
策划人:计算机工程系团总支素质拓展部:
策划时间:201x-x-x
校园五四青年节活动总结 篇16
XX年是纪念五四运动94周年。五四主题活动在延安人手中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红***添上了一抹靓丽的色彩。
今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。
与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员xx老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月7日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行,教育处xx老师、xx老师、教学指导处xx老师、高一高二党支部xx老师、xx老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。
5月8日,高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神,展现青春风采的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养。
5月8日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言(初中同学会活动方案)表达能力和临场应变能力。今年恰逢世博会倒计时、建国六十周年等诸多大事,“延安杯辩论赛以此为契机,把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中,活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了延安学子的青春风采。
为了迎接zzz倒计时一周年的到来,4月30日周五利用升旗仪式开展了一次主题纪念活动。活动中在迎zzz主题诗会活动的颁奖及市时政大赛颁奖之后,团学联学生干部向全体同学发出倡议,倡议同学们积极参加志愿者行动、倡导“我奉献、我快乐;我以上海zxzx为荣、因我更美好的xx中学志愿者服务理念,并以此拉开了我校学生参与全区的“我微笑·我捡起主题志愿者行动的序幕。
此外,我校高一高二各团支部青年团员还利用三天的劳动节假期,积极践行志愿者服务活动。同学们在中山公园参加志愿者主题签名活动之外,还拉起了宣传横幅,架起自绘的宣传板报,手拿宣传资料,走出校门,走向社区,向社区的居民宣讲c知识和市民文明礼仪,动手清除街道两侧的黑色宣传广告,清理绿化广场附近的环境卫生,向路人发放宣传资料,以自己的实际行动来感染身边的人,用热情与奉献拉开了迎c、讲文明、树新风志愿者服务的序幕。
通过五四主题活动,团员们见证了上海的进步,国家的发展,活动中展现了新一代青年的风采。
校园五四青年节活动总结 篇17
为深入贯彻落实党的xx大和团的xx大精神,引导广大团员青年继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,激励我镇团员青年为建设美好贡献青春力量,我镇共青团从4月到5月开展了以“弘扬五四精神,展现青春活力”为主题的系列活动。现将活动开展情况总结如下:
一、早谋划促工作推动4月初,镇团委领导班子召开团委会议,研究讨论镇团委第二季度工作计划,对“五四”活动进行了重点安排。制定《共青团镇委员会迎“五四”系列活动方案》,及时向镇党委政府汇报,得到了镇党政领导的重视与支持。
二、精组织促活动实效一是开展了“党旗团旗飘田野”助农耕生产活动。在得知繁荣村1组村民杨德富家庭贫困,一人在家照顾孙女,儿子常年在外打工,油菜成熟却苦于无劳动力抢收的情况后,4月29日下午,我镇党员义工队和青年志愿者服务队迅速行动,深入该家庭开展帮扶活动,解其燃眉之急。二是开展了“党旗团旗耀赛场”动感篮球赛活动。组织我镇青年篮球队与**初中篮球队共打“篮球友谊赛”,释放了青年干部们的工作压力,培养了他们的团结协作能力。三是开展了“党旗团旗迎五四”趣味体育活动。组织全体镇机关干部参加趣味体育活动系列比赛,加强了干部间的交流合作,培养了其沟通协作能力。趣味体育活动分为团体比赛和个人活动,团体项目包括“同心协力向前走”(三人四足)、“夹弹珠”、“螃蟹背西瓜”;个人项目包括“象棋争霸赛”和“兵乓求过河”。每个项目设置一、二、三等奖领取奖品。通过系列活动的开展,融洽了党群关系,传递了正信正能,提升了服务能力,进一步展现广大党员干部和团员青年的青春活力。
三、广宣传促活动影响在党建带团建的背景下,本次“五四”活动把党组织与团组织有力结合起来,除了团员青年积极参加活动外,更多的党员干部也加入其中,扩大了活动的影响力。
校园五四青年节活动总结 篇18
为深入贯彻落实党的十八大和团的xx大精神,引导广大团员青年继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,激励我镇团员青年为建设美好贡献青春力量,我镇共青团从4月到5月开展了以“弘扬五四精神,展现青春活力”为主题的系列活动。现将活动开展情况总结如下:
一、早谋划促工作推动4月初,镇团委领导班子召开团委会议,研究讨论镇团委第二季度工作计划,对“五四”活动进行了重点安排。制定《共青团镇委员会迎“五四”系列活动方案》,及时向镇党委政府汇报,得到了镇党政领导的重视与支持。
二、精组织促活动实效一是开展了“党旗团旗飘田野”助农耕生产活动。在得知繁荣村1组村民杨德富家庭贫困,一人在家照顾孙女,儿子常年在外打工,油菜成熟却苦于无劳动力抢收的情况后,4月29日下午,我镇党员义工队和青年志愿者服务队迅速行动,深入该家庭开展帮扶活动,解其燃眉之急。二是开展了“党旗团旗耀赛场”动感篮球赛活动。组织我镇青年篮球队与x初中篮球队共打“篮球友谊赛”,释放了青年干部们的工作压力,培养了他们的团结协作能力。三是开展了“党旗团旗迎五四”趣味体育活动。组织全体镇机关干部参加趣味体育活动系列比赛,加强了干部间的交流合作,培养了其沟通协作能力。趣味体育活动分为团体比赛和个人活动,团体项目包括“同心协力向前走”(三人四足)、“夹弹珠”、“螃蟹背西瓜”;个人项目包括“象棋争霸赛”和“兵乓求过河”。每个项目设置一、二、三等奖领取奖品。通过系列活动的开展,融洽了党群关系,传递了正信正能,提升了服务能力,进一步展现广大党员干部和团员青年的青春活力。
三、广宣传促活动影响在党建带团建的背景下,本次“五四”活动把党组织与团组织有力结合起来,除了团员青年积极参加活动外,更多的党员干部也加入其中,扩大了活动的影响力。
校园五四青年节活动总结 篇19
五月到来,我们迎来了“五四”运动101周年,五月这个充满朝气的季节开始提醒所有的有志青年都要勇敢向上,这个就是青年节的意义所在。
弹指一挥间,人类已昂首跨进了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救亡旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,我们是祖国的接班人,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就茁壮在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁苦无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,凸现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乖长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
是的,我们在行动,在校政教处和团委的领导下学生会积极落实各项工作,学生会干部正以青春的誓言诠释着存在即体现价值的工作理念,绿叶子协会、小记者协会、青年志愿者协会强劲推出各项活动,“书香满校园”“学生凡语展”“校园广播站”各大平台纷纷提供青春舞台……一中学子在活动,一中校园在沸腾。
青年节让我们携手走向更美好的明天,让我们为更好的未来而努力拼搏,这就是青年节的意义。
校园五四青年节活动总结 篇20
今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。
张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。
校园五四青年节活动总结 篇21
一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。
二、比赛时间:20xx年5月初(具体时间另行通知)
三、地点:新宿舍楼前
四、参加人员:全校学生
五、参赛方式:以班级为单位参赛
六、参赛歌曲:各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。
歌唱要求是:(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。(3)服装、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。
七、奖项设置:本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。
八、比赛评分标准和评奖方式:
1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)
评分标准:(略)
评分细则:
1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。
2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。
3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。
4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。
5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。
2.歌咏比赛奖评奖方式:
歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。
十一、其他:歌咏比赛的未尽事宜另行通知。
希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。
附:指定及推荐曲目
1、红歌会必唱曲目
《光荣啊,中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)
2、推荐曲目:
(1)《没有共产党就没有新中国》
(2)《大中国》
(3)《阳光总在风雨后》
(4)《红旗飘飘》
……
推荐曲目:(略)
校园五四青年节活动总结 篇22
20--年五四青年节正值中国共产主义青年团建团--周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团--年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的`知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
3、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
校园五四青年节活动总结 篇23
四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的年轻烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许,他们没有经历枪林弹雨,或许他们没有马革裹尸,但是,谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻,在众人缄默时,勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的,就是英雄。
我们遗憾,英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候,谁能不骄傲的说一句:这,就是我们中华儿女!
五四运动早起远去,五四精神却将永存。我们新一代大学生,应该担负,不,是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地,努力学习专业知识,完善自身文化建设。要知道,当今时代,文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化,作为一种软实力,是综合国力的重要组成部分。现在的我们,幸福的我们,不要流血牺牲的我们,有什么理由不学好文化知识,报效祖国,回愦社会呢?
那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们,那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血,我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后,我想说,我也只能说:我,再次向你们致敬!
校园五四青年节活动总结 篇24
5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。
最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。
紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。
宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。
校园五四青年节活动总结 篇25
5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。
接下来由团委书记王光清带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。
第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激-情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。
活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:
1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。
2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度;
3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待;
4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏;
5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方拿出
校园五四青年节活动总结 篇26
动感的五月,是一个充满阳光,雨水丰茂的季节,正如我们新一代年轻人,热情、激情、勇往直前。温暖的五月,春意盎然,迎来了辛勤劳动人民的节日,同时也迎来了我们青年人的节日。
4月27日,我参加了项目部党支部组织的主题为“让梦飞的更高更远”的五四青年节座谈会,感慨很多,感悟也不少,同时也给了梦想一个新的起点。与会的30多位团员青年,畅所欲言。听完大家的发言,我有所感悟,面对工作大家有的是一样繁重的工作,一样的在压力中成长。大家都没有抱怨,而是在力求怎么改变现状中勇往直前。因此我们是快乐的,因为我们有一颗积极而平和的心态。只要我们盯住目标,热情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就会工作、生活的很快乐。
作为新一代年轻人要想实现梦想,无论遇到什么样的挫折与困难,都要坚持到底,用豪情与干劲活出青春的姿态。那么如何做一名优秀的施工技术人员实现自己的梦想,我觉得以下几个方面很重要,也是自身需要进一步加强的。
一、继续努力学习深造,学以致用。懂得学无止境,养成良好的学习习惯;多考取上岗证和职业证书;要懂得理论联系实际,在实践中充实头脑、提高能力,锻炼自己的语言表达能力和文字综合能力,不断提升自身整体素质。
二、要勤奋工作,踏踏实实。把简单的事坚持做下去并且做好就是不简单,把平凡的事坚持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事坚持做下去并且做好就是不容易,唯此才能实现自己的人生价值,取得不平凡的成绩。
三、养成良好工作习惯。人都是有惯性的,如果没有一个好的开始,很难有一个美好的结尾。这就要求自己必须时刻严格要求自己遵守公司各项规章制度和劳动纪律、加强同事间沟通、主动认真地完成各项工作。青春是最可宝贵的时光,也是最容易荒废的时光,所以在这段时间我们要积极学习,敢于担当,养成良好的工作习惯。
四、要有团队意识、大局意识。充分发扬团队精神,同事间应相互帮助,共同前进、共同提高;积极参加组织上的活动,如体育活动、文艺活动和丰富职工业余生活的聚餐活动等。
五、提高责任意识。在近两年的工作里,我深深体会到我们的每一道工序施工都关系着小业主的房屋质量,如果有疏忽,那么小业主有可能面临损失,因此工作时必须提高责任意识,严把质量关。
过去是现在最好的老师,未来是现在最好的实践。只有今天的积极进取,才能换来明天的达成所愿。无论多大年纪,天一亮就是起点,只要脚步向前,梦想就永远活在心中。作为当代青年人只要拥有不可动摇的理想和信念,便能带着心中的梦飞的更高更远,我们就能用“五四”精神创造“五四”力量,为项目部和公司做出应有的贡献。
五四青年节活动个人感想_5.4青年节活动心得体会2
漫步在历史的长河,行走在屈辱与奋发同在的我,是谁喊出了“誓死力争,还我青岛。”是谁不惧巴黎和会三巨头的威力,不畏政府的镇压,毅然走上街头?是谁第一个唤醒了中国人民在屈辱中逐渐麻木的心?是青年,他们用自己满腔的热血与豪情,燃烧了整个中国,用自己满腔的热血与豪情,点亮了前方黑暗的道路。
那个五月,青春的力量震撼了世界,那个春天,激情燃成熊熊大火。
而今天,五月已成为青少年的象征。梁启超说:“少年强则国强。”我们就像初夏的荷花,崭露头角,像初夏的枝叶,努力要撑起一片绿荫,提到青春,最有发言权的大概就是我们这些新世纪的接班人——“90后”的种.种“缺点”,但在我们看来,青春绝不是我们惟一的资本,我们同样懂得责任,懂得回报。
大家来看一个最普通的例子,在红绿灯前,等候红绿灯的总是中学们;在公交车上,起身让座的总是朝气蓬勃的“90后”们;在商场里,帮着别人捡东西的总是一脸灿烂的青少年们……大人们总是在琢磨怎样对自己最好,而我们会时刻铭记老师的教诲,大人们在社会中披荆斩棘饱经沧桑,学会了左右逢源,而我们总是抱着一颗单纯的心去帮助别人,不言低价与回报。
说到“帮助”、“献身”,记忆中总是青年人的代名词,三名大学生为救落水儿童而牺牲。就连当年的雷锋,不也是年仅24岁就以身殉职?洪水地震,灾难面前冲在最前面的是谁?亚运会、世博会,永远用微笑面向世界的是谁?是无数的青年!他们用自己的身体,筑成了祖国一道道路铜墙铁壁,划出了天边最美丽的一道彩虹。
青春,就好像激情的五月,充斥着生机与活力,它叛逆,它不羁,但它甘于奉献,但它勇于牺牲,炫动五月,让我们合着节拍和五月的赞歌,让青春的律动更有意义,让青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界将会是我们的舞台,相信未来的历史会永远记录下最灿烂的一笔!
校园五四青年节活动总结 篇27
x年是纪念五四运动94周年。五四主题活动在延安人手中代代传承,其爱国、进步、民主、科学的五四精神在年复一年的系列活动中被新时代延安人铭刻在心并赋予了全新的时代内涵。今年的五四主题活动较之以往,活动内容更多元化,形式更丰富,同学的参与面更广,为红***添上了一抹靓丽的色彩。
今年的五四纪念活动我们主要开展了高一年级歌会、高二年级辩论赛、主题团组织生活、新团员入团宣誓仪式等活动。
与以往不同,此次入团仪式之前开设了2次团课,由教工团组织委员x老师主讲,使得新团员们对团的基础知识有所了解。5月4日下午在团委从团知识、时事政治知识和新团员们对的自我认识方面分别进行考核。5月7日下午入团宣誓仪式在学术报告厅一正式举行,教育处x老师、x老师、教学指导处x老师、高一高二党支部x老师、x老师都莅临关心和指导新团员的发展。在高二团总支书记陈诚同学的带领下,6名新团员举起右拳庄严宣誓。新团员代表姜怡宁同学发表了自己的入团感言。老团员代表高二1班团支书陈妍妮同学发表了向新团员寄语。最后,张雄老师和李培玲老师提了几点对新团员的要求和希望,包括人生规划等等。通过老师和同学的交流,团员们都有了不少收获。
5月8日,高一年级在多功能厅举行了主题为“传承五四精神,展现青春风采的五四歌会。全体高一同学在音乐的花海中共同度过了温馨的时光。此次活动再次响应了“团结的主题,每位同学为班级的荣誉共同奋斗,责任感由此培养。
5月8日的高二年级辩论赛为延安学子提供了一个发挥口才的舞台,锻炼了同学们的团队合作能力、逻辑思维能力、语言(初中同学会活动方案)表达能力和临场应变能力。今年恰逢世博会倒计时、建国六十周年等诸多大事,“延安杯辩论赛以此为契机,把一系列重大主题融入辩论赛的辩题中,活跃了校园时政氛围,提升了学生综合素质,发展了延安校园文化。在进行的12场比赛中,辩手们展现了非凡的思维深度和各有千秋的辩论技巧,展现了延安学子的青春风采。
为了迎接zzz倒计时一周年的到来,4月30日周五利用升旗仪式开展了一次主题纪念活动。活动中在迎zzz主题诗会活动的颁奖及市时政大赛颁奖之后,团学联学生干部向全体同学发出倡议,倡议同学们积极参加x志愿者行动、倡导“我奉献、我快乐;我以上海zxzx为荣、x因我更美好的x中学志愿者服务理念,并以此拉开了我校学生参与全区的“我微笑·我捡起主题志愿者行动的序幕。
此外,我校高一高二各团支部青年团员还利用三天的劳动节假期,积极践行志愿者服务活动。同学们在中山公园参加志愿者主题签名活动之外,还拉起了宣传横幅,架起自绘的宣传板报,手拿宣传资料,走出校门,走向社区,向社区的居民宣讲c知识和市民文明礼仪,动手清除街道两侧的黑色宣传广告,清理绿化广场附近的环境卫生,向路人发放宣传资料,以自己的实际行动来感染身边的人,用热情与奉献拉开了迎cx、讲文明、树新风志愿者服务的序幕。
通过五四主题活动,团员们见证了上海的进步,国家的发展,活动中展现了新一代青年的风采。
校园五四青年节活动总结 篇28
今天是青年节,祝十四周岁以上的青年同学们,节日快乐!未满十四周岁的少年同学们,这也将是你们的节日,也祝你们节日快乐!
青年节,你应该快乐。经过上个月的体育中考和上周的达标运动会,你肯定发现了,你比以前跳得更远,跑得更快。身体健美了,你应该快乐。
青年节,你应该快乐。经过上周的四月调考和期中考试,你又复习巩固了一遍各科的知识,还总结了一些经验和方法。智慧增长了,你应该快乐。
青年节,你应该快乐。经过x初中寄宿生活,你和同学朝夕相处,结交到尊重你的好伙伴,遇到了赏识你的老师。情感丰富了,你应该快乐。
青年节,你应该快乐。经过三个五月四日,你离求学的目标越来越近。理想快实现了,你应该快乐。
你体验到了青春成长的快乐,注视着你成长的人更快乐。一个家庭的青年人成长进步了,整个家庭乃至家族都快乐。一代青年有出息了,整个国家都快乐。正所谓:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。你看,你的快乐多么重要!你的健康成长多么重要!你,多么重要!国家设立青年节,也正因为如此。
如果你不快乐,那很正常,人出世呱呱坠地,化蛹成蝶历经挣扎,成长肯定伴随烦恼。但要坚信,在你不懈的努力下,在老师和同学帮助下,过了目前的难关,你就能获得成长的快乐,获得走向成熟的快乐。
怎样让自己更快乐呢?九年级的同学学过议论文《最苦与最乐》,梁启超说:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲(避责任),倒是自投苦海,永远不能解除了。”
国家设立“五四”青年节,除了希望大家能尽到自己最基本的责任,好好学习,健康成长之外,更重要的是希望当代和未来的青年人铭记历史,继承我们中国青年与众不同的五四精神,珍惜先辈用青春和生命创设的环境,从而把国家建设得更加美好。这就是我们所有青年人需要担起和尽到的最大责任,也是我们获得最大快乐的源泉。从1920x年五四运动以来的青年人都自觉地履行着这个责任,收获着灿烂的人生。他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,在血与火的残酷斗争中,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们在国家建设之时,响应号召,为中华崛起而读书,上山下乡,敢于直面曲折的人生,敢于正视痛苦的现实。他们用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目,这种使命感是多么的震撼人心!想到他们,我们怎能不热血沸腾!不铭记自己的责任!
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是为使命奋斗不息的源泉,五四不仅仅是一个祝贺快乐的节日,它更是一个精神火炬传递的广场。
庆祝“五四”,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程,作为当代青年,应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任。让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪,书写自己的快乐人生吧!
校园五四青年节活动总结 篇29
一、活动背景:
为深入学习宣传贯彻党的xx大精神,团结各位同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。我们应高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对自身进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想修养学习,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为了深入学习了解党的xx大精神,使得大家凝心聚力为共筑中国梦而不屑奋斗,本支部积极响应学校的号召,深入到广大的同学中去,组织大家一起通过此次的“先进理论教育工程”活动,加深思想认识,提高思想觉悟,学习党的先进的理论知识,并通过实际活动将它深入贯彻落实。
二、主题:
深入践行xx大精神,凝心聚力共筑中国梦
三、活动目的及预期目标:
通过深入的理论知识学习、内容实践活动活动,使同学们深入学习党的xx大有关文件及其精神,加深大家对“中国梦”的时代内涵、发展方向和实现途径的理解,让大家建立起把个人的发展成才与国家民族的前途命运结合起来的意识,坚定理想信念,勇担时代重任,发奋学习成才,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。并让大家通过具体的行动加深对相关精神及知识地认识,让大家把理论知识和实践严密的结合起来,培养同学们的实事求是精神,让大家了解实现我们共同的中国梦的路程是要靠大家同心协力,一步一个脚印的走过来的。先进的理论与实际严密的结合起来,在实践中学习理论,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方
四、活动时间:
4月15至5月15日
五、流程:
第一阶段:学习宣传动员(4月15日——4月18日)
团支部组织召开全班同学专题会议,活动以班会的形式进行,实现将附件一中的书目印发给大家,让段然,付关华同学对相关图书从图使馆借出或从其他途径获得,做到每本书都有样本,并对相关书籍进行初步的阅读了解。4月18日晚,在班会课上,由主持人张文卓同学对此次活动的精神及主要内容活动进行讲解,调动大家的兴趣,加深大家对此次活动的了解;然后由段然、胡杰同学分工对书目上的书向大家进行介绍,并由支持人及团支部其他成员协助大家翻阅,浏览书籍,使大家都能了解该书的主要内容及精神;接着让大家志愿轮流发言,谈谈自己志愿读哪一本书,并说明理由,把自己的感悟与大家分享。挑选出“热书”和“冷书”,合理的分配大家的读书任务,做到没人有书读,人人有体会。要求人人写一篇读书报告,积极为“学理论、读经典”
读书报告会活动做准备。把此次活动的策划与大家分享,让大家都知道此次活动的流程,组织有意向参加“我的中国梦”主题演讲比赛和“我的石油梦”主题征文比赛的同学进行相关的准备,而后班上进行公开透明的选拔。
第二阶段:学习成果汇报交流分享及比赛人员的选拔(4月25日)
以班会的的形式进行。全班27人分为四个组,每个组进行内部学习交流总结,并选出一名同学代表该组进行不少于10分钟的学习成果展示及心得体会交流,发言完毕后同学们自由提问,该代表现场进行回答交流,允许组内其他人进行帮组回答或补充。同时,每个同学进行即时的记录,会后与读书报告一起上交,不得缺交。每组写一份讨论心得体会,可推迟1——2天上交。交上来的报告汇编成册,加上封皮,作为班级资料保存。其他同学确定有意愿竞争参赛名额的同学,在汇报完成之后,按顺序进行个人的相关陈述,内容主要包括此次读书报告活动的心得、对先进理论的认识与感悟、对中国梦和石油梦的理解以及自己实现中国梦和石油梦将付诸的实际行动规划,进行完后由全班同学进行投票,最终人选由投票结果和该同学的表现决定并现场公布。
第三阶段:组织并督促参赛选手进行“学理论,读经典”读书报告会比赛及“我的石油梦”主题征文比赛(4月26日——5月中旬)
组织同学参加该两项比赛,对其进度进行督促,对其内容进行严格的审核。与比赛组织者进行接洽,对活动的要求做详细的了解,帮助参赛选手改进不足,使其有更好的表现。最后,比赛结束之后,不管结果如何,在班内对参赛选手进行表扬嘉奖,鼓励更多同学加入此类活动。并让参赛者与大家进行经验交流,分享本次活动的精神,交流自己的感受。同时,团支部也会组织本班同学积极参与学院主办的主题宣讲活动和学工部、校团委“梦想中国”主题实践活动。
第四阶段:将先进理论付诸实践(5月1日——5月4日)
①以五一劳动节为契机,结合此次活动的精神、将先进理论与实践深入结合,让同学们深刻的理解先进理论的先进性,培养同学们的实事求是精神,在实践中理解理论,用实践来检验理论,把有限的理论发散到生活中无限广阔的地方。组织同学们在校园内进行建建筑施工残留垃圾的清理活动,全班参与。用扫帚、铲子等工具将学校各处包括第一食堂和第二食堂中间活动板房路段、地质楼前施工场地、喷水池施工场地等进行清理。清理完的垃圾统一进行分类,把建筑垃圾和非建筑垃圾分开,把可回收垃圾和不可回收垃圾分开,分别进行处理。事先由班委向石大物业公司借用相关清洁工具,活动中好好保护,活动后及时归还,如有损坏,照价赔偿。
②通过五四青年节,将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合,用先进理论来武装青年,将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行一次全班参与的在小区及周边进行治安巡逻。每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子,分成两组,分别向南北两个方向进发,维持小区居民正常生活秩序,保卫小区居民生活环境安全。对小区可能存在的安全隐患进行排查,及时有效地处理可能发生的各种紧急情况。同时,对小区的环境卫生进行彻底的清理,并对其保洁作出改善,与小区居民,负责人进行交流,向他们提出相关合理的建议。
第五阶段:进行工作总结及其上报
对整个活动进行工作总结,将活动的过程进行详细的记录,认真总结在此次活动中的收获以及存在的不足。
校园五四青年节活动总结 篇30
今年是中国共青团建团_年暨“五四”爱国主义青年运动__周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团__周年暨五四运动_周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动:
1、按照市教育局关工委的相关文件要求,校团委从3月份举办了“美丽中国,我的中国梦”征文比赛,截止5月1日,共评选出优秀作品20篇,并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委;
2、校团委学生会从4月底开始,举办“体育欢乐节”系列活动,共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动;
3、_月_日的升旗仪式中,由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的国旗下演讲,并带领全校师生重温入团誓词;
4、_月_日下午联合高二年级组举办“儋州市思源高中2_会考动员大会暨成人宣誓仪式”,在大会第四项的成人宣誓仪式中,分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程;
5、_月__日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院,为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款,款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得;
6、_月__日上午,联合校政教处举办“美丽中国,我的中国梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。
本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。