《幼儿园合作办学意向书》
推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,下面是小编为大家整理的幼儿园合作办学意向书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园合作办学意向书篇1
甲方:
乙方:
一、合作模式
双方以乙方现已开设的________专业(普通专科)为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将甲方的_________专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。
二、合作办法
双方共同搞好招生宣传,乙方________年秋季招生中的所有普专________专业学生即为双方合作办学的学生。
三、合作期限为____年,自首次开课之日起生效。合作期满后,双方满意可续约。
四、培养模式
培养分为两个阶段,第一阶段为期两学年由乙方在________负责传授学生大专课程和甲方________专业的专业基础课程,第二阶段为期一学年由甲方在________负责传授学生甲方________专业的专业课程。
五、有关费用
1、学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收取。
2、学费按省级物价部门规定的标准收取(即每学年为3500元)。在上学期间,考虑到教育成本的加大,学费按省级物价部门规定的上浮标准收取(即每学年为3850元)。
3、住宿费按物价部门核定的最低标准收取。
4、教材费按实际收取。
5、学生需交纳就业推荐费用300元,由甲方收取。
6、如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程,则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费(每课时按照二十元标准计算)。
六、利益分配
1、甲方按所收学员学费总额的____%提取。
2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费。
3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。
七、学生管理
1、学生管理分为学籍管理及日常管理。
2、学籍管理由乙方完全实施,其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间,甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
3、学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成,并承担相应的责任。
八、考试认证
1、参加甲方________专业学习的学生,将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
2、大专学历证书:考试及考务工作由乙方负责,在甲方完成第二阶段学习期间,甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
3、甲方________专业认证:考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书。
九、就业保障
1、拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生,拥有推荐就业资格。
2、推荐就业的工作由甲方负责,甲方将确保学生的总就业率达到____%以上,其中对口就业率为____%以上。甲、乙双方郑重承诺:对合格学生若不能推荐就业,则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费;甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪____元。
十、甲方的权利和义务
1、甲方负责的教育、教学工作,教师工资,并在甲方办学地点设置报名点。
2、甲方负责具体课程的安排设置,以及提供教学所需的.教材器件。
3、甲方负责人负责对合作项目中的教务教学进行全面的督导管理,乙方派出相关管理人员配合甲方对教务教学工作进行具体的管理和实施。
4、甲乙双方共同进行市场宣传,甲方负责指导乙方对教学项目进行宣传招生工作。
5、甲方负责学生上课期间的安全,保证教学质量,按时按量完成教学任务。
6、甲方负责在上课期间妥善保管教学用具及室内设施。
7、联合办学合作期间,本着诚实守信的原则。甲方不得开设与乙方所在地已经开设的同样课程,并合理安排时间,尽量与乙方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
十一、乙方的权利和义务
1、乙方负责为甲方提供教学场地。
2、乙方应配合甲方指导共同做好教学项目宣传及招生工作。
3、乙方确保甲方在合同期间教学场地,教室设施、设备的正常使用。
4、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得开设与甲方签订协议中甲方所开设的相同课程,并合理安排时间,尽量与甲方课程安排时间相协调,以方便同一学员可以按时间选择或连续上满双方课程。
十二、保密
合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。
十三、违约责任
如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。
十四、本协议未尽适宜,由双方另行协商签定补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
十五、其它事项
1、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。
2、本协议一式____份,双方各执____份。
3、本协议自签订之日起生效。
甲方:
签字:
电话:
日期:________年____月____日
乙方:
签字:
电话:
日期:________年____月____日
幼儿园合作办学意向书篇2
甲方:南阳市冯特健民职业培训学校
乙方:
甲乙双方本着促进职业培训事业发展的原则和分工协作、互惠互利的合作精神,经双方协商,就开展心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生事宜达成以下协议:
一、合作内容:心理咨询师、营养保健师资格认证培训招生
二、合作时间: 20__年 12 月 23 日至 20__ 年 12月 23 日
三、甲方的权利与义务
1、甲方为本项目的实施进行发放教材资料、组织培训、组织鉴定考试及综合评审报名。
2、甲方在证书发放后确保证书可在相应的网站上的证书查询栏中查到相关信息。
3、甲方有义务在学员参加考核鉴定时,确保通过率(一次考不过,下期免费培训,直到考过为止)。
4、甲方对乙方每名学员收取国家有关部门规定的`教材资料费、培训费、鉴定考试费等。心理咨询师培训费收费标准:800元/每一名三级学员;三级心理咨询师鉴定费收费标准:180元/每一名考生;公共营养师培训费和鉴定考同心理咨询师一致.。
5、,在办完入学手续,确认学费已缴齐的情况下,每一名三级公共营养师学员、心理咨询师返还乙方100元/
四、乙方的权利与义务
1、乙方按照甲方的要求开展组织招生工作。
2、乙方确保向甲方提供的学员资料的有效性。
五、违约责任:
1、如甲乙双方合作期间,一方欲解除项目的合作,在解除前十五个工作日通知对方,并得到对方书面同意。
2、甲乙双方应严格遵守本协议,如有违约,双方协商解决,协商不成,交由双方机构所在地仲裁机构进行仲裁,赔偿相应的损失。
六、其它条款:
1、因战争、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本协议无法履行时,则本协议终止,双方均不承担责任。
2、本协议未约定的内容,甲乙双方可另行补充或协商解决。
3、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方代表签字盖章后生效。
4
甲 方:南阳市冯特健民职业培训学校 乙 方:
负责人:负责人:
经办人:经办人:
盖 章:20__ 年12 月 23 日 盖 章:年 月 日
幼儿园合作办学意向书篇3
甲方:(下称:甲方)
乙方:(下称:乙方)
为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的.原则,建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。
三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方: 乙方:
负责人: 负责人:
联系电话: 联系电话:
(盖章) (盖章)
幼儿园合作办学意向书篇4
甲方:
乙方:
为了推动校企合作,实现以训促学,学以致用,甲乙双方经充分协商,在平等、自愿、长期、合作的原则基础上,特订立本合作协议。
一、基本条款
1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生(以下简称实习生) 人到甲方所属幼儿园实习(实习名单附后)。本协议项下的实习生不是甲方员工,与甲方不从在任何劳动或劳务关系。
2、实习期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行 天的培训(培训期间实习生不享受实习津贴)。培训期满后进入正式实习期,实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴RMB600元,从第四个月开始每月700元。
4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿,但食宿费由实习生自理。
5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况需超时工作(即加班)应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。
6、实习生在实习期间,甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。
7、甲方每月按时发放实习津贴,不得恶意拖欠。
二、甲方权责
1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要,可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍,就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核,为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后,甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。
2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。
3、甲方不得无故将实习生退回,但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚,对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。
三、乙方权责
1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康(以体检证明为准),否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用,如造成后果可向乙方追究相应责任。
2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检,对体检不合格的实习生,甲方不予接收。
3、实习生到甲方实习期间,乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理,带队老师要与甲方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生,按甲方规章制度处理,并承担相应责任。
4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的.义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现,甲方有权退回实习生。
5、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理并移交司法机关。
四、其它事项
1、乙方实习生实习期满,本协议即行终止。如因甲方需要,在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。
2、本协议执行期间,如有未尽事宜可协商解决。
3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字之日起生效。
附件:学生实习名单
甲方:(公章)
乙方:(公章)
甲方代表签(章):
乙方代表签(章):
签订日期: 年 月 日
幼儿园合作办学意向书篇5
甲方:(下称:甲方)
乙方:(下称:乙方)
为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:
一、 学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。
二、 与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。
三、 学校的`教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、 学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。
甲方:(盖章)
乙方:(盖章)
负责人:
负责人:
联系电话:
联系电话:
日期: