《六年级教师评语（合集8篇）》
六年级教师评语（精选8篇）
六年级教师评语 篇1
1、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼！
2、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
3、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
4、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
5、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
6、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
7、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
8、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
9、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，是老师得力的好帮手，并且成绩让老师骄傲，相信你在以后将会变得更加出色！
10、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。
六年级教师评语 篇2
施静
美而不娇，泼而不辣，是你的天性，在学业上具有可贵的探究精神。你很真诚——每每下课总是不厌其烦的帮助英语老师做好参谋；你也勤奋——每次活动中的获奖名单里少不了的的姓名；你更执著——积极参与大队部的各项检查工作，打分公平，做到学习、工作两不误。本学期，老师有所担心：你的作业质量有些退步，背诵也不是领先了。我暗暗告诉你——“要加油了！”你已经站在了人生的起跑线上，立足点要高远。为了实现心中的远大目标，成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己——“我能行！”
叶宏灿
尽管你作业有时出现小差错，回答问题不够完整，可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你活泼好动，充满朝气。最让老师欣慰的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你变得懂礼貌，敬师长，关心集体。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会“鹤立鸡群”了。可能是因为年龄不足，你有时很顽皮，很猛力，不够注意安全。今后多向阮杰、王晶等优秀生看齐，更要规范自己的言行。相信经过努力，灿灿，一定会跃居前茅的！
阮杰
你斯斯文文的性格、踏踏实实的作风令老师满意。你又是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。你的作业每次让大家成为楷模，无论形式还是内容。兼职大队部工作的你，时时处处以身作则，注意言辞分寸，同时与纪律组的同学并肩协作，互为表里。学校治理得井井有条，蒸蒸日上，也有你的额一份功劳。辛苦了——阮杰！努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
黄钰
你是一个认定了目标就会勇往直前的女孩，又是一个有强烈集体荣誉感的学生，你是强者，你是表率，你总是将老师的话视为圣旨一样严格执行，也对老师风风火火而遗忘的事经常提示；同时与正班长并肩协作，互为表里，老师由衷地叹服你啊！几次大型活动，有你的参与总能“稳操胜券”。百灵鸟似的嗓音悦耳动听，梅花鹿般的性格活跃开朗——在语文课里，你的努力使我班的朗读有声有色，无须老师监督之下开展早自修了，这里老师说声：黄珏——你辛苦了！顺便也说一下，与同学相处，要注意言辞，善分良莠。为师期望你继续努力学习，你会更加优；继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩！
韩佳伟
你是一个聪明机灵的男孩，只是课堂上自由散漫，喜欢随意讲话，成绩提升不快，老师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信心。有些观望心理，比如上课心不在焉地玩弄手指，作业本经常丢三落四的遗忘在家里等等。你有出众的才智，你有豪爽的个性，你还是要把握网络信息，向你所说的那样利用电脑自学编排程序，我觉得这是很有意义的事情。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”对吗？希今后要善于发挥滴水穿石的精神，只要你稍微跑到别人前面几步，在激烈竞争中要不断开拓创新，才能立于不败之地。
沈佳乐
在六（2）课堂里，你是一位执着、稳重的女孩。那次国旗下一分钟演讲让人记忆犹新，也成了你奋进的动力。你很淳朴，无私心，是老师的得力助手。你说话果断，办事干练，要不，这威望从何而来？这不，你在运动场上如虎添翼，生机勃勃，沉着应战，很活跃啊；在课堂里，你总是专心致志，积极投入，表现得儒雅严肃。同学们喜欢与你相处，与你交流。担任班级工作认真的态度，专注的神情，使大家肃然听命。你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！“天下无难事，只怕有心人”，希望你通过自身的努力，百尺竿头更进一步！，
韩燕萍
纯真可爱的你，思维敏捷，行动快速，伶牙俐齿，富有朝气。老师欣赏你的大胆、正直。对待同学热情大方，你脸上甜甜的笑容中透出你心灵的善良。在班中，你不是干部，却胜似干部，因为你考虑问题很全面，敏锐的目光总能捕捉班级的阴影。你要全面地思考问题，查漏补缺，梳理知识点，这样才能“温故而知新”，孩子，懂不？一份付出，一份回报。希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的竞争之激烈，要不断开拓创新，立于不败之地。
陆西林
一直以来，你都尊敬师长，遵守纪律，积极活动。尤其欣赏你的干练办事的作风，热情友好的笑容。可是你的学习基础不是很稳定，不够务实，过于停留于表面，不能挖掘深层，目标不够明确。例如，按要求完成的作业，你会拖延到明天，这样的话——万事成蹉跎了！没有比时间更容易虚掷并值得珍惜的事，倘若停留在现状，你将包藏“失之毫厘，谬之千里”的遗憾了！你的天赋还是不错了。明天又有明天事，努力请从今日起！将“滞留状态”改为““开创拓展”时，才能拥有一个真正属于自己美好的明天！西琳你的天赋不错的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”老师相信你会“晓之以理”并化为具体的行动的！
韩佳荧
你是一个聪明的的女孩，平时宽容别人，严肃自己，学会建立“睦邻友好”关系的。几学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的大队部纪律委员。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手，源于你在处理事情上所显示的聪慧。无疑，你都是优秀的。但是，你有时候控制不住自己，多次提醒你，还是“滔滔不绝”嚷嚷着，背诵工作经常落后。希望你对待学习，你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马，期待你继续努力，让自己的天空最美。
韩蒙晨
你是一个追求完美的女孩，生活中的你活泼开朗；工作中你表现出色，是老师的得力助手，美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。平时你总是带着甜美的笑容，与同学坦诚相处，友好交往。你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣赏你诚实的人品，求实的学风。这样的孩子在同学中就有威信啊！但是学习成绩一直没有提升起来，因此，师长们都担心你的学业。希望你在苦干中讲究巧干，老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗！
罗瑜梦
你是伶牙俐齿且仔细认真的女孩，你在爸爸、妈妈的关爱下快乐地成长着，如一棵亭亭玉立的小松树，正直挺拔。在班级里，如果没有你的喋喋不休、你的口若悬河，我们就感觉到冷清了许多。几年如一日，及时收发家校联系书本，准确报告班级信息，言辞折服了其他同学。但是，你也要注意场合，不要一意孤行，与同桌闹得“噼里啪啦”，影响自己的声誉。老师发现没你的书写有所重视，要求工整，大小适宜了。相信你树立远大目标——因为把握着珍惜青春好时光的金钥匙：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
诸鑫贝
老师感受到你有“忧他人之忧，乐他人之乐”的品德，遇事总会舍生处地为别人着想，我赞赏你的乐观豁达。也许因为少看电视，多于求索，你的数学已经取得了师长所期望的成绩了，验证了勤能补拙这个道理。你办事严谨，能力较强，待人随和，常常能拥有很多朋友。当老师指出你的缺点时，你会毫不犹疑地听取并改正。书写一直保持在我班的佼佼者行列里。在老师的眼里你就是春天里那只百灵，唱着欢快的乐曲而为班级增添色彩。希望你语数英三科不要偏废，齐头并进，在中学里才能立于不败之地！
施天航
你热爱班级，也乐意接受老师的教导，老师理解你的平和的心情。但是在语文学习中，你的表现如同“云里雾里”，不着边际，使老师惊得瞠目结舌，每次语文考试你的成绩总是倒数行列，怎么比不上中等同学，不得不让我叹息了，你在想什么呢？凭你的智商，不该一直落在这个档次里！再说，你的写作文采也不赖，可能是缺少积淀的缘故吧？还是一句古话业精于勤，荒于嬉。学习可是苦差事，不能马虎了事，希望你思维活跃，说话大胆，敢于在课堂上表现自己，改变目前的境况！老师期望你在新学年里有大的起色，学习，学习，再学习，为争取中坚而努力！
方晨佳
在校尊敬老师，友爱同学，文静儒雅是你的特点。看到你用心听课，按时完成作业了，老师感觉你渐渐成熟了。可是有时候你让老师伤心，比如书写握笔姿势，一直不愿改掉，导致你完成作业的速度大大减慢。背诵默写课文老是落下，你知道吗？学习中要相信自己，其实你不落后啊，更希望你能有努力的目标——加油！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。为老师，为家长，更为你自身的未来！老师期待着你以崭新的姿态出现在毕业阶段的学习氛围里。
章晨露
纯真活泼，羞涩含蓄，是你的天性。在写作中能表述出很多独到之处的见解，是一位不可多得的好苗子。老师们打心眼里喜欢你，注重你。对待同学热情大方，脸上洋溢着甜美的微笑老师也感到很欣慰，心态决定人的成败，你的心态很好。还是那句话：学习是件苦活儿，不经历风雨，不可能见彩虹啊！你可以为自己指定一个个奋斗计划，暗自去超越与你接近并胜过自己的同学。倘若你能在薛海丽多洒下辛勤的汗水，持之以恒，做一个学习上的坚强着，大家更欣赏你。
包青青
你像天使般的机灵，又如魔鬼般的狡诈。好事情有你参与，坏事情由你投入。好在后半期有所进步，学习比往略有提升了，对班级的管理工作你能积极主动地完成了。“时间，给勤奋者带来收获，给懒惰者留下空虚。”送这句话给你，就是要告诉你，滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；优良的成绩不是天资高，而是学习勤。努力做个勤奋者吧！少介入那些途听道说的言论里去，端正态度，争取在升学考中，取得优良的佳绩！
陈吉
你的寂静少语、温文尔雅的性格，也真因为这样，与人相处平等友好。这几年里，学习中基本自觉的，偶尔犯些懒散的错误；工作里能积极配合，思维也活跃，说话有胆量。好几次，你带病坚持学习，令师长动容。班级活动你总是乐意参与，积极投入。陈吉，逐渐走向成熟了。我们将面临着升学考试的冲刺阶段了，期望聪明勤奋的你，树立远大理想，陶冶高尚情操，如果你能利用课余时间多看些课外有益书刊，你就会更加完美！
方乐
说起乐乐啊，爸爸担心，妈妈烦心，老师更操心。不是因为你的淘气，也不是因为你的顽皮，而是由于你对学习的淡漠，对知识的冷落，不觉得在学校里学习的快乐，充实。平时，就显得“差之毫厘，追至千里”的窘况，可是师长都干着急。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。老师期待你争口气：为老师，为家长，更为你自身的未来！你要迈入中学了带上一份“优良”的见面礼吧！加油吧！
韩杨
“近朱则赤，近墨则黑”特别要学会正确使用电脑，注意分清良莠。本学期，你仍处在中下水平，但是进步还是明显的，周六的家作比往大有改观，只要认真握笔书写也有起色了。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四，可不要小看这“态度”它将决定你的学习“高度”，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！好几次表面上看完成了作业，但是质量很低下的。有一种“敷衍了事”之嫌。希望你小学最后半年里——让“认真”陪伴着你，让“仔细”左右着你。你不与别人比，与自己的过去赛一次吧，老师期待你成为这片森林里一棵茁壮的树苗。
李高陈
你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意谈笑，但老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。希望你抓住小学高段的黄金时间，为中学的发展奠定文学底蕴。没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，爱拼就会赢！如果能合理安排学与玩的时空，你将会成为一个很优秀的学生。但前提：必须树立刻苦钻研、积极进取的决心，更须务实求真。老师相信你会带给卫小一份惊喜的佳绩！
阮蒙蒙
你是位美丽、开朗、热情的女孩子。学习上比往更自觉了，虽然基础薄弱些，但是你一直努力克服缺点，培养自己的记忆。语文与英语的词语默写，进步是很有起色的。每次上放学都比较准时。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你在最后的一学期了，更加要脚踏实地，一丝不苟，你已经站在了人生的起跑线上。为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。记住：胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最有能耐的人相信自己！只要你有一点的进步，我们都会为你鼓掌喝彩的！
毛雨薇
在老师的眼里，你是一个处于成熟年龄阶段的小姑娘，愿意与老师接触、亲近。但每当看到为你留着的课桌椅，每天都空荡荡的，老师心里总是酸酸的、涩涩的。这学期，你多了“羞涩恐惧”的心理，以为自己笨，而被大家瞧不起，但这是你自己的想法，别人根本不会这样看你的。不要在乎别人的看法与说法，对吗？调节好心态，把握好自己。最后期待你有明显的转机，为老师，为家长，更为你自身的未来！
施锴文
本学期你的病假太多天了，我们老师也难以给你补习，要靠你自己的拼搏了。有些假完全可以少请假或不请假的，毕竟你是面临中学阶段的学习了。希望你能更严格要求自己，加加油，鼓鼓劲！如果生命是树——那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，又有一个聪明的头脑，如果能在奋斗目标的指引下，克服自身的弱点。勤奋、执著地去追寻成功的足迹，生命之树才会开花结果，该感悟老师的一片“良苦用心”了吗！
李慧
百灵鸟似的嗓音悦耳动听，梅花鹿般的性格活跃开朗——就是我们李慧同学的外向展现，你对老师与家长充满浓浓的敬爱，对同学给予美好的奉献。为开展工作，你宁可放弃自己的活动时间，也要竭尽全力坚守到底，你与胡芊芊同学一样的执着。班级的文体活动，你乐意投入，车贴画竞赛中，你获得了二等奖，不简单啊！每篇习作，你都会用心去悟写，成了大家的范文。希望你各科均衡，不要偏废——因为你把握着珍惜青春好时光的金钥匙——少年易老学难成，一寸光阴不可轻。明白吗？
郑高翔
你机敏、活泼、沉稳，开动脑筋，勇于思考，富有进取心的好学生。美而不娇，泼而不辣。你是一位恪守纪律的学子，本学期的书写真可谓“突飞猛进”，有些行书的味道了！你心胸坦荡，为人善和，操场上有你锻炼的身影了，如同翔飞的小鹰。慈溪是你的第二个故乡啊，在这里将度过你幸福的童年啊！为师希望你多读课外书，积淀知识，能从小练就各方面的本领，特别是重视阳光体育运动，身心素质也今后发展的第一位的。你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
陶宗豪
你对班级的热爱，对同学的关心，有目共睹，你是一位很善良的孩子。文质彬彬，笑声琅琅，是你的风格。。你的文学知识也丰富起来了，经常留心看些书籍，这是小学里做重要的读书方式。悄悄告诉你一下：书写有所退步了。你要切记：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有优良的学习基础，又有聪明的头脑，如果能在奋斗目标的召唤下，并要有所主见，勤奋、执著地去追寻，生命之树才会开花结果。在学海里得乘风破浪，勇往直前。老师相信你能扎扎实实地走好脚下的每一步路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”品析名句，与你共勉。
周晓天
你是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。你的善良是大家有目共睹的，你总是默默地为班级做贡献。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重，老师为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。老师从心底里喜欢你的诚实的人品，求实的学风。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那洪亮浑厚的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手，能为班级做事。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。这样的孩子在同学中就有威信啊！希望你继续努力。老师认为你能成为所有皎洁的星星中最灿烂的一颗！
金祥
你是一个聪明伶俐、活泼沉稳的少年，学习成绩趋势稳定。同时，你又是校里的的体育“健将”，在长跑和跳远运动比赛中，你为学校立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。晨读时候，有你组织，班级就书声琅琅；体育课上，有你出现，人人都精神抖擞。这是你的聪颖再加上你的能干，让你的学习和生活如此快乐和充实，可是为师有些担忧，你的成绩没有明显提升，写作也有所下降了，可不会“江郎才尽”吧。你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
吴雨威
一眨眼，雨威成了一个小伙子了，身心健康，性情开朗。能自觉改掉以往的不良脾气。有一颗纯朴，热情的心灵，与同学相处注意礼貌，班级的事情乐意参与并献计献策。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。你期盼成绩的优秀，又不敢不懈的追求、不断的努力，让无数次失败奠定成功的基石，你才能得到成功的喜悦！例如书写文字，你一直歪斜潦草，涂改不清，这对升学考试是非常不利的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子的名言你应该理解的吧。为自己设立一个奋斗的目标，发奋努力，积极进取！
胡倩倩
爱说爱笑你的优点，爱吵爱闹是你不足之处。学习上只要不怕苦，多开动脑筋，就会有进步。为师也感觉到你有时举措不雅，行为偏激，要有自控能力，毕竟还是十几岁的少年，尽量避开成人式打扮，潜心学习才是你的正事啊！希望你能更严格要求自己，加加油，鼓鼓劲！如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，又有一个聪明的头脑，如果能在奋斗目标的指引下，改掉上课开小差的毛病。勤奋、执著地去追寻成功的足迹，生命之树才会开花结果，该感悟老师的一片“良苦用心”了吗！
张丹旖
你是善良、朴实、充满着一种上进的朝气。在运动会上，你总能代表我班参加竞赛，并取得成家。我对你是“一半欢喜一半忧”，无论你的学风与毅力都是很差劲的。人在课堂，心想课外，满脑子是“娱乐”。过于成熟的打扮，过分紧身的衣裤，不适合你的年龄特征啊！作业完成不够及时，书写质量不够上乘。“后来者居上”——你明白这个道理吗？何况，你根本不是“笨”孩子，极大部分的考试，你注意一下，还是可以考出成绩的。期待你听从老师的话语，虽“逆耳”，但“忠言”；虽“苦口”，却“良药”，作为指导今后的言行！你明白吗？
张涛
一直以来，你都尊敬师长，遵守纪律，热心工作。文质彬彬，侃侃而谈，这就是你的为人风格。你的学习基础不是很扎实，特别在书写上，显得很稚嫩。但从这学期的表现来看，你也在努力。你的威信在班级里也较高，要不能胜任班干部吗？你的善良，你的质朴！改变了倔强的牛脾气，遇事，也会注意分析思考了。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜者！“世上无难事，只怕有心人”，鲜花与荣誉的取得会伴随汗水与泪水。张涛——准备最后的冲刺吧！
崔仰远
好小子，你真的长高了！你有自卑心理，但不甘心落后；有上进决心，可不懂得学法。在老师的记忆里，你的学习基础不够扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习，按时完成各项作业，更让人高兴的是没有拖欠作业了。至于你朗读与说话，要注意口齿清晰，字音到位，否则我们听的人感觉别扭。学习的主观能动性还是不够自觉，希望在毕业冲刺阶段，咬紧牙关，苦练真功夫——“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”老师相信你会“晓之以理”并化为具体的行动的！
刘哲
你性情温和，待人诚恳、思想上进，有明辨是非的能力。你能较为自觉遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。班务工作里，总是少不了你的参与与指导。有时你思考问题很肤浅，不够深入，干出了“好心办坏事”的局面。当数学老师说起你的进步时，班主任老师真替你高兴啊。希望你把目标定得高一些、远一些，争取“百尺竿头，更进一步”。在追求知识的浪潮中，你能真正意义上做到勇往直前！注重知识拓展，开卷有益，为中学奠定坚实的基石。相信你，是雄鹰，你会在蓝天里翱翔，去搏击长空的！
李青青
本学期里，你的数学有明显上进了。服装也讲究大方得体体了。这里有你父母的“栽培之恩”，希望你都体谅父母的生活。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，按时上交本子。值日组长工作期间，你一丝不苟，督促认真。与同桌相处，你总是不厌其烦地帮助同桌，使得大家都乐意与你为友。老师感受到“忧他人之忧，乐他人之乐”是你的人生的一部分，这样的心态难能可贵啊！希望你新学年里有所突破，稳中有升！我还是期待你把握时机：机不可失，时不再来！
赖宏瑛
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是扎扎实实地书写，工工整整地应对。每次及时背诵课文，偶尔有些陌生，你会不厌其烦地读熟练，再继续。值日组长工作期间，你敦促组长及时收发。与同桌相处，你总是不厌其烦地帮助他，鼓励他，使得他们都有很大的起色。在这学期里，你不是班干部胜似班干部，安排事物有条不紊，办事干练，思维敏捷，周一集会的高唱《国歌》，有你的指挥，气势蓬勃，声音嘹亮，成了我校最亮丽的风景线。小百灵般地角色，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
王晶
转眼间，你来慈溪将近一年半了。你的家庭状况，施老师也有所了解了。你做事总是满腔热情地投入，包括大队部及班务，你也一直很努力，这学期你更加细心了，书写讲究公正美观，成绩也一向稳定了，这些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收获。你对文体的爱好，证明了你是一位身心健康的好少年，同学们因你的参与都信心百倍了。
但是，王晶同学要看到“山外有山”、“天外有天”，竞争的对象不要局限于我们班内。老师提示你：平时多参与些培训，多丰富自身的知识。你看，像我班的文韬，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，以及历史、政治，他都侃侃而谈，这是长期积淀的成果。这样的发展的话对今后会很有帮助的，你比他勤奋好几倍呢！
周文韬
你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。你这位新来的学子，在新的环境里，在新的人际里，开始适应了吗？老师给你算算途中你带花去2、3个小时的时间，够辛苦了——孩子！老师很欣赏你深厚的阅历，豁达的性格，。你也感受到我校的教学风格，比较严谨，一直遵守着。但是你有时不够控制自己，如：经常带玩具进教室乐得不可开交，而对作业忘乎所以；不注意环境卫生，座位底下经常飘飞“白***”。作业没能认真对待，经常拖拖拉拉，有时要不断敦促之下才开始动笔，这样的话质量就成问题了。为师送你一句话“一份耕耘，一份收获”，要想成绩好，唯有勤奋和努力。
黄帅
你老师赞赏你大方、乐观，又具有关心集体的品质。处事沉稳多了，倔强的牛脾气明显减弱了，这是你转化的一大优点。妈妈为了照看弟弟不在你的身边，每天克服路途遥远的困难，从不迟到。一开学你的习作《我最爱读的两本书》成了大队部红领巾广播站播放的佳作了。但在学习上一定要加强，不会的要多向老师、同学请教。同时课后也要抓紧些。勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。我相信作为一个有分析能力的少年，一定能理解师长的循循善诱、谆谆教诲，你说是吗？
翟富豪
在全班中，你的背诵与默写，是最落伍。上课东张西望，下课逛荡于“教室与洗手间”之间，即使在课堂里，也是唱高八度的。作业本子搞得“面目全非”，真令老师失望。这学期里你仍是学习磨磨蹭蹭，作业拖拖拉拉，导致你的如此低下的成绩，还是影响班级的平均分，哀你不幸，恨你不争。你生性好动，这不是缺点，但是上课不够专心，作业很潦草，这些可是缺点啊！还有和同学要友好相处，不要太顽皮了，要知道我们面临小学升学考试的冲刺阶段了。只要你一些改掉缺点，争取语数上70分，是献给我们学校最好的礼物了！
六年级教师评语 篇3
李邵坤：
你上课默不作声，是不知道怎么回答问题吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？希望你假期好好练练字，认真完成老师布置的作业，一定要加油哦！ 汪。
刘淑敏：
你在老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
孙 燕：
你是一个乖巧、内向的.小女孩，上课能遵守纪律，并且每天都能按时完成作业，从不让老师操心。你很善良，总是默默无闻的关心着班集体，老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你能上课多举手发言，学习成绩再稳一些，让自己变得再活泼一些那就更好了！ 汪。
曹子夜：
你是一个文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，在学习能踏踏实实。
六年级教师评语 篇4
1、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
2、你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。
3、你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！
4、 “巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
5、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
6、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
7、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你"累不累"，你总是笑着说"不累"，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
8、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
9、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，成绩拔尖，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
10、你是一位活泼的孩子，可是不知道为什么，有时你会玩得过火，忘记了该做的'事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
六年级教师评语 篇5
1、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
2、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
3、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!
4、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
5、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
6、一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩!
7、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!
8、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。如果你能再稳重些，会更加完美。
9、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
10、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
11、老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。
12、你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
13、“失败是成功之母”，希望你鼓起勇气的风帆，刻苦学习、努力进取，一定会达到胜利的彼岸!老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将会时刻为你加油助威。
14、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!
15、你是一个懂事的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过刻苦的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
16、努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
17、你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
18、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
19、你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。
20、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
21、你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!
22、你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!
23、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
24、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
25、活泼、开朗、热情、大方，有爱心，你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪，老师为你祝福，为你喝彩!
26、老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心班级，乐于助人，是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。
27、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师相信：明天的你会更加优秀!
28老师看到了你优异的成绩，老师为你喝彩、为你高兴。但是学习犹如逆水行舟，不进则退。相信你会再接再厉，更上一层楼。
29、随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
30、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
31、一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。老师和同学感谢你。希望你能在学习上能更加努力、刻苦钻研，力争更好的成绩。
32、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你才能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!你是一个讨人喜爱、十分聪明的好孩子。老师希望你能在新的学期里认真听讲，积极回答和提出问题，按时完成老师布置的任务，相信你的成绩一定会很优异!
33、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。
34、虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!
35、你有理想，有上进心，你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳，一分收获。你的劳动，一定会换来丰硕的成果。
36、老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的'好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
37、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!六年级教师评语精选
六年级教师评语 篇6
1.陈群川：礼貌、热情、勇敢是你的优点。本学期，你参加校运会60米跑，为班争光。你想当一名小队长的愿望让老师感动，经常为（评语）同学分发牛奶，说明你有上进心，有爱心。“梦想再大也不嫌大，追梦人再小也不嫌小”，愿你改掉欠作业的习惯，做永远追逐梦想海洋的川流。
2.你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。何香：
3.你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。黎伟：
4.你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。有时贪玩，还忘记了做作业呢！学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。魏必荣：
5.上课时有时分散精神，开小差。作业的书写不够整洁。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。黎觉：
6.陈同学：你能很好地适应毕业班生活，保持像科学家一样的刻苦钻研精神，学习成绩名列前茅。身为副班长和卫生委员，你乐做表率，乐于奉献的精神特别让人感动。孩子，须知“会当凌绝顶，一览众山小”，望能克服你稍微薄弱的语文和英语成绩，开垦自己美好的未来!
7.你不爱言语，学习上不太用功。上课时有时分散精神，开小差。希望你勤奋学习，把学习搞上去。张静：
8.李同学：你乐观、坚强，是个特别能承担，特别可信任的小男子汉。本学期，你参加校运会400跑取得第二名。你经常默默打扫教室的身影很好地体现了“扫一屋”方能“扫天下”的真理。目前的你还没能很好适应毕业班的学习，望你勤学不息，向季羡林那样的大师看齐。
9.你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。
10.张一炅：你能很好地适应毕业班生活!学习自主、勤奋，每天早起晨读，遇到不懂的查阅字典，保持在年级培优班参加学习。作为大组长，你收缴作业的速度和效率在不断提高。“低头要有勇气，抬头要有底气”是你喜欢的格言，望你在学习上勇争第一，做炅炅美玉!
11.卢思霖：你能很好地适应毕业班的学习!写得一手漂亮的字，能够广泛阅读，钻研难题，学习成绩名列前茅。本学期你代表学校参加市作文现场赛，一展才华。老师特别欣赏你科学严谨、关注大事的良好品质，望能精益求精地思考、学习，做一名如甘霖般的有用人才。
12.你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。
13.你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。
14.汪艳：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极劳动，学习进步明显。老师希望继续努力，改变学习方法，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
15.你生性好动，聪明活泼，可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心，还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦，懒动脑，自觉性不强。只有聪明，不去努力，只会一事无成。希望你勤奋学习，把学习搞上去。钟志强：
16.你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
17.你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。何兰：
18.你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。上课时有时分散精神，开小差。作业不能按时按质完成。学习上怕吃苦，懒动脑。希望你勤奋学习，把学习搞上去。李志：
19.课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，争取成为全面发展的好孩子。黎玲：
20.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
21.你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。
六年级教师评语 篇7
1、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
2、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
3、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
4、你是位聪明可爱的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗？
5、你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研；积极参加有益的体育活动；有较强的集体荣誉感；班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，一定要想办法改正过来；学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望！
6、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
7、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！
8、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的"金鸡叫天都"，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。
9、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
10、你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢？
11、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
12、你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
13、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
14、 “天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
15、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
16、你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。
17、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
18、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
19、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着…相信你会做的更好的！
20、你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，成绩拔尖，课堂练习完成情况优秀，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的未来是美好的，相信你！
21、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
22、在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
23、你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩不断上升。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头，更上一层楼。
24、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
25、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
26、在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。
27、 。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受新知识快；但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
28、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！
29、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。
30、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
六年级教师评语 篇8
1.自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透显现刚强。学会评语。在今后的练习中，你还要一如既往地努力，同时还要练习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有报答！
2.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
3.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
4.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
5.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
6.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！
7.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
8.这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
9.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
10.你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩，也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲！愿你我共携手，共创班级美好明天！