《幼儿园安全教育工作幼师总结实用25篇》
幼儿园安全教育工作幼师总结(精选25篇)
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安全工作一直是我们要严格执行的,特别是在一些幼儿园等小孩聚集的地方。下面是小编搜集整理的_年幼儿园安全工作总结,欢迎阅读,供大家参考.
一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:
一、指导思想
随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。
二、工作目标
认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、安全领导小组
园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。
四、主要工作成效
1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。教师签订安全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。
2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全责任事故。
3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。
4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的.地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。
五、加强教育、促进自护
1、为了提高幼儿的安全意识,学年初我们制定了完善的突发事件应急预案、幼儿园防范应急疏散预案、防踩踏应急预案、幼儿园大型活动应急预案、等各种安全应急工作预案,并开展不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动,如:“消防疏散演练”、“地震疏散演练”等演练,并及时结合演练情况对预案中存在的问题加以调整、完善。并组织全园教职工及幼儿观看各种安全教育视频,不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。
2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规,增强法律意识,使每一位教职工遵纪守法,为人师表,依法执教。做好安全宣传工作。。我们利用园务公开栏、各班级宣传栏等途径进行安全工作宣传。同时,我们还通过分发“致家长一封信”、张贴标语等形式,提高了家长的安全意识。
3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育贯穿于整个教学之中,常抓不懈。
4、创设安全教育环境,营造良好的教育氛围。为了提高幼儿的安全意识,我们在幼儿园的楼梯口、走廊等处都贴上了“疏散示意图”,让全体教职工及幼儿更明确疏散的途径,避免出现踩踏。
5、开展“安全生产月”“安全教育日”活动,提高了幼儿的自我保护能力,增强了幼儿防范未然的意识。
六、加强检查、及时整改
搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等安全防护措施,切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。组织安全领导小组定期的对幼儿园安全工作进行检查,发现问题,及时整改。
七、加强防范保障安全
保障幼儿园各项大型活动的顺利开展,做好一切安全防范工作。如:幼儿园开展“庆六一儿童节”“家长开放日”等活动期间,提前制定了“大型活动应急预案”为了让活动开展的有声有色,我们提前对活动周围的场地、器械等物质进行检查,使得幼儿园的各项活动开展得很顺利,得到家长和社会的好评。
八、今后努力的方向
我园一年来,积极开展“安全”活动,维护幼儿园的正常的教学秩序,努力创造一个良好的教育教学环境,取得了很好的成绩。需努力的地方:
1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度责任感,全面履行保卫职责,努力做好本职工作。
2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和维修工作。
3、根据不同时期,要进一步拓展安全教育内容,扩大全园教职工及幼儿的安全视野。
今后,我们将继续监督,进一步重视安全工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇2
不知不觉中,这一年即将结束,在上级领导的关心、指导下,经过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了良好的效果。现总结一年来我们的安全工作如下
一、提高安全意识。
认真学习各种安全相关文件,对教师进行安全知识教育培训,提高教师的安全意识。
我园定期对所有教职工进行安全教育,提高教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,经过学习,安全工作是人命关天的大事,安全工作是人人负责,教职工在思想上重视安全工作。
二、严格执行各项安全制度,认真执行,负责人。
1、安全工作领导小组工作认真有力。
为落实安全工作,我园安全工作领导小组定期检查幼儿园设施,检查园内不安全危险,包括开关、电器、食品卫生、消毒、消防栓、灭火器、室外大型运动器械等,发现问题立即采取措施消除,确保幼儿安全。并建立全检查文件,及时总结和改善安全工作。
2、严格执行接送、交接制度和门卫制度,严格管理幼儿入园、离园。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接制度,认真检查幼儿,做好记录,防止泄漏。不违反规定擅自接送幼儿,不允许非幼儿监护人接送幼儿,特殊情况必须由监护人事先说明,提供足够的信用证明书。
3、严格执行医务室安全制度,加强药品管理。
对保健室内健室内的药品、消毒品、治疗器具等分类配置,及时更换过期、无效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善存放。严禁无关人员进入卫生间和药品间。
三、安全教育活动。
经过形式多样的安全教育活动,帮助幼儿了解自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。
各种安全教育活动在幼儿园的一天生活、教育教育活动、游戏的各个环节自然进行,帮助幼儿了解自我保护的简单知识和方法。
1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。
2.活动中经常提醒幼儿注意安全。细心触电,注意危险,上下楼梯慢慢走,不要推,以免碰撞。教育幼儿不***,不动插头开关等。
3、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,向儿童介绍交通规则,认识交通标志,了解红灯停止、绿灯行驶的常识。今年-月-日,我们还带着幼儿去消防队看看演习,让消防队员为幼儿介绍一下火灾组成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。
一系列安全教育明显提高了幼儿的安全意识,明显加强了心理素质、应变能力。
一年来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作重中,对安全工作负责,各项安全措施有力,管理严格,期间没有发生安全事故。在下一年的安全工作中,我们要持续发扬本年度安全工作的优点,改善不足之处,让明年的安全工作更上一层楼。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇3
我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一是加强宣传力度。为做好全园人人参与安全,6月4日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二是开展以安全为主题的教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三是全力做好手足口病的防控。通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
四是扎实进行安全排查整改。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
五是组织幼儿观看安全教育宣传片。6月14日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇4
每年的三月份是安全月,三月的最后一个星期是安全周,其实安全工作一直是我们平时工作的一个重点,为了能更好的结合工作的开展好安全教育,我们根据安全教育计划,开展了以下活动:
一、在主题教育课程中渗透安全主题
《宝宝当心》目标是孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,产生初步的自我保护意识。具体的课程活动中,让孩子学习正确的用小剪刀,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。还带着孩子去了十字路口认识红、绿灯,让幼儿有切身的体会。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。要记住自己的家的电话和大人的姓名等等。
二、利用晨间谈话、饭后谈话、课间对幼儿进行常规教育
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的生活经验进行讲述。
三、班级人员做好安全自查工作
1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。老师细心把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药放在幼儿够不到的固定地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁管理午睡,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。
四、做好家长的安全工作
给家长发放《给家长的一封信》,提高家长的安全意识。提醒家长放学后不玩大型玩具时,看管好自己的孩子。提醒家长要孩子直接送到老师手中,不要让孩子单独进幼儿园。如果委托别人来带孩子请事前给老师通个电话,避免不必要的麻烦。安全周过去了,安全月也过去了,但安全教育去不能过去。应该时时刻刻提醒自己也提醒孩子们,让我们一生有安全相伴。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇5
安全教育一直都是我园的重中之重,如何采取安全措施,防范各种事故的发生已成为当前刻不容缓的重要课题。我们教师应帮助家长树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,为儿童创设安全、良好的生活环境。并结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。培养、训练幼儿养成良好的生活习惯,减少伤害事故的发生,加强幼儿的体能训练,提高其自我保护能力。
怎样做好安全工作,提高幼儿的自我保护意识,最大限度的严防和减少事故的发生呢?我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现将活动总结如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、加强教育、促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
四、加强检查、及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对园舍进行全面的安全检查。主要活动开展:
20xx年3月7日做好“一查、二学、三报告、四落实”安全预查工作20xx年3月10——-31日落实宣传工作如:一次“防灾减灾”安全教育主题活动、每天5分钟安全常规教育、一次消防安全应急避险常识、一次应急避险大演练活动、一期安全知识宣传栏。
20xx年3月举行安全教育活动。一是查找身边安全隐患;二、教学活动与宣传想结合。
这些活动的开展为防灾减灾工作创造出一个良好的氛围,从而提高师生的紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“创建平安校园”的目的。使防灾减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
安全教育活动我们还将不断延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我们要时时绷紧这根弦。在培养幼儿安全自我保护意识和能力的过程中,家长们的配合是不可或缺的。我们将充分利用家教宣传向家长介绍及宣传安全教育的意义和目标,以便家长在家庭教育中给予幼儿必要的指导,努力做到让每个孩子在园有人教,在家有人导。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇6
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。
从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。
另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。
幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇7
20__年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
四、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇8
一、全县各级各类幼儿园能加强领导,严格管理,明确职责,抓好幼儿园安全工作
我县有公办幼儿园2个、中心校教办幼儿园24个、其中村小带幼儿班112个,全县镇内个体幼儿园19个,农村个体幼儿园29个。在园(班)幼儿人数5800余人。除个体幼儿园外,公办幼儿园及中心校幼儿园都成立了幼儿园安全工作领导小组,学校一把手担任安全领导小组组长,其他分管领导及教师担任组员,分清职责,制定措施,校长、园长带头签全职责状,明确安全职责安全目标以及奖惩条例等,强化安全职责落实到人头。各学校按时举行例会,每月都进行一次安全状况总结分析会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作深入开展排查活动,认真记录排查隐患,各校自检自查工作开展的较好,其中县第一幼儿园、镇中心校幼儿园、猴石小学幼儿园、那丹伯小学幼儿园等根据排查状况,用心整改,使安全隐患得到及时排除。有针对性的教育全体幼儿教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性。
二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演练
我们根据上级消防安全指示精神对全县幼儿园的活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行检查,对幼儿园用电器及电源空开及各处电线进行严格检查,消除一切不安全的隐患。同时检查了消防器材的使用状况。检查中各园都对幼儿及教师进行应急预案知识教育都进行了应急疏散演练,确保在紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离和疏散,其中做的的是和平小学幼儿园、大兴小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。
三、各园对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理,杜绝安全事故的发生
在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,全县各幼儿园都能够按照要求采取不一样措施全力做好幼儿的接送工作,在幼儿出园、入园、带药等环节各园都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。各园制定了严格的管理制度对违反规定交接幼儿的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。
四、食品卫生管理状况
幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,针对近期全省各地幼儿园食堂出现的幼儿食物中毒事件,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,并对全县幼儿园进行了严格的要求,规定了几种不可食用的食品名称,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜在检查中,我们对各幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求各幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。
各园存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。各幼儿园灭鼠灭蝇药品双人上锁专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇9
为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我保护能力,2019年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举行了安全教育知识讲座,此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。
通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“祖国的花朵”,幼儿的安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责的表现。
经过各班于2019年3月30日上午进行的一系列的安全教育活动大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的伤害有了较深刻的认识。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇10
本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。
一我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。
二幼儿园十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。
三我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了一系列安全教育活动。
1 参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。
2 对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。
四本园切实做好暑期安全工作,在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿暑期安全。如不***、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。
五,学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇11
幼儿的安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,近年来,安全工作已经被提到了幼儿园工作的首要位置,因此,我园高度重视,常抓不懈。本学期,我们谨遵上级有关规定,从预防出发,重隐患自查,重安全教育,为幼儿的健康成长提供了有力的保障。
一.重人防。
1.加强门卫保安的管理。重视安保人员的素质,及时更换不合格的安保人员,要求安保人员严格执行门卫制度,杜绝陌生人进入幼儿园,做好来访人员的登记和盘查。
2.建立护园队。在幼儿园园部设立了安全保卫处,组建了幼儿园护园队,每天有三位老师作为护园队成员,佩戴明显的值班标识,早上在园门口迎接老师和幼儿的到来,放学守护字园门口,维持家长的秩序,严格按照接送卡放幼儿出园门。
3.成立了义务消防队。此举得到了新区板桥派出所的大力支持,委派民警与辅警共四名,作为我园的义务消防队员。并且坚持每天有2名辅警协助维护上学放学时间段的监护,把好幼儿园的大门,确保幼儿的生命安全。
4.微笑平平与微笑安安。在娄江幼儿园的启发下,我园也开展了微笑平平与微笑安安的活动,既由每周评出来的礼仪宝宝轮流分别承担任务,每天早晨在南楼梯的楼梯口,提醒来园的幼儿与老师:“请你慢走,小心楼梯”。给幼儿又设置了一个安全的关卡。
二.重技防
1.熟练操作。
行政人员与保安人员都认真学习了周界报警、处警的操作,学会了对视频监控的调试、翻看录像的方法。并与派出所约定,以后每学期要进行一次设备的检查、试用,看设备时候完好可用。
2.注意检查和维修。
要求保安人员每天都要对幼儿园的环境进行巡视,经常检查设备是否正常运转,当周界报警时,要及时了解情况,迅速处理报警器,并作好记录。本学期,因门卫上有时候有晚接走的孩子,动了云台操作,故请来了维修站的师傅,重新进行了一次调试。
3.完善了警务室的设备
为警务室的保安人员配备了相关的设备,如:对讲机、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三.重教育
1.安全提醒。
幼儿自己的提醒,我们教幼儿念安全儿歌,活动之前念一念,给自己提个醒;标识的提醒,在危险的地方贴上警示牌,提醒幼儿守规则;老师的提醒,在幼儿自己没有意识到的时候,老师的安全提醒更重要。
2.丰富的安全教育活动。
9月21日下午,像穿衣吃饭般重视消防安全——消防安全讲座。南京市安居防火中心苏州分中心陈教官利用图片及现实生活中的消防案例,生动详实地介绍了防火基本知识、灭火器、防毒面罩等的使用方法及用电安全常识与家居防火与逃生注意事项等。并与在座的教职员工进行了消防知识与技能的互动,认真解答了教职员工在现实生活中遇到的消防问题,纠正了一些消防误区。提高教职员工的消防安全意识,提高防火自救能力。
10月21日,规范操作为健康安全护航——食堂人员知识培训。保健老师结合对食堂抽查情况与他们交流,肯定了他们工作中规范的地方,也严格地指出几个细节问题,如:刀具放置不够规范、粗加工间卫生工作没有及时处理、厨师尝味用具要与厨具严格分开、更衣室虽简陋但也要保持整洁等等。另外,保健老师与食堂人员一起学习了食堂规范操作的相关知识,让他们进一步明确了食堂操作中清洁、消毒、保洁各环节的要求;重新认识了个人卫生、习惯对于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的质量、加工与幼儿健康的联系性。进一步规范食堂人员对食品的操作程序,为幼儿的健康安全保驾护航。
119消防零距离系列活动。今年的11月9日是全国第20个消防日,为了在孩子幼小的心灵里种下消防安全的种子,新区幼教中心香花幼儿园把第十一周定为安全教育周,并围绕119消防开展了一系列活动。活动一:利用周一升旗仪式,由幼儿园保健老师做了《消防安全,牢记心间》的国旗下讲话,通过互动式的119消防知识宣传,让幼儿知道了11月9日是消防日和一些防火的小知识。活动二:消防安全主题教育。各年级段按照幼儿的年龄特点,分别组织了切实可行且适合幼儿的安全教育活动,如:小班的《坏脾气的火娃》、中班的《着火了怎么办?》、大班的《学做消防员》及认识与设计安全防火标记等,让幼儿了解火灾会给人们带来灾难,懂得不***。活动三:消防车来到幼儿园。20__年11月11日下午,在幼儿“救火车!救火车!”的叫喊声中,一列消防车开进香花幼儿园,消防队员们给孩子们演示了穿消防衣、戴防烟面具、水枪喷水、爬云梯等,还介绍了消防器械的有关用处。之后,让孩子们亲身体验了爬云梯上消防车、扛水枪等一系列的活动,孩子们围着消防车久久不肯离去,并由衷感叹:“消防员叔叔真厉害,长大我也要当消防员”。活动四:消防疏散演练活动。11月12日上午,香花幼儿园校园里火警声突然响起,孩子们在老师和保育阿姨的带领下,手拿小毛巾,紧紧捂住口鼻,迅速而有序的沿着预定线路撤到操场上,整个疏散演练活动时间不到2分钟,让孩子们懂得面临火灾时如何保护好自己。一周的消防安全系列活动,萌生了幼儿的消防意识,丰富了幼儿的消防知识,让幼儿懂得了不***的重要性。
11月16日中午,杜绝传染预防在先——教职工秋冬季节传染病知识讲座。幼儿园保健王老师着重就肠道传染病和呼吸道传染病两大类疾病展开讲座,她从手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、红眼病的传染源、传播途径、易感性、流行特征等方面向老师和保育员们进行了介绍。再从传染病的潜伏期、观察期、隔离期,到如何进行预防和控制等措施做了详细的讲解和举例。使教师和保育员对秋冬季的传染病有了进一步的了解,明白了传染病的危害性,提高了日常预防、消毒的意识,也丰富了有关预防和控制传染病的发生的保育知识。
11月23日下午,从小谨记病从口入——大班幼儿安全卫生教育活动。王老师手里的小猴子吸引了小朋友的注意;接着,小猴不讲饮食卫生而生病的故事,让小朋友听得津津有味;最后,王老师设计的机智问答,更是让小朋友争着抢着回答。活跃的气氛、积极有效的互动,让孩子们了解了饮食卫生安全的小知识,更明确了它的重要性。活动给小朋友们留下深刻的印象,也会帮助他们逐渐形成良好的饮食习惯。
12月30日,保护眼睛健康宝贝——小班幼儿健康教育活动。王老师用密语猜一猜揭开了活动的面纱,宝贝们在小眼睛闭一闭、开一开中感受到了眼睛的大作用,又在小镜子里寻找着眼睛的秘密,最后在听一听中了解该怎样保护好自己的眼睛。活动让宝贝们了解了眼睛的用处以及保护眼睛的注意事项,希望我们的宝贝们个个都拥有一双明亮的眼睛、健康一生。
20__年1月7日,牙齿白花花我们笑哈哈——中班组安全健康卫生教育活动。保健老师王喜亚用“醋浇蛋宝宝”的小小实验,把宝贝的视线深深吸引。硬硬的蛋壳怎么变软了?牙虫虫是怎么冒出来的?宝贝们带着问题在视频里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。
四.重自查。
1.由各班主任负责完成每月一次班级安全隐患自查,园部对于各班发现的安全隐患及时排查、妥善解决,有些无法解决的上报中心领导,同时对隐患作出恰当的防范。
2.每月填好安全月报表、每周填好安全信息周报表,并及时上交从未间断过。
一学期来,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围已经弥漫在整个香花校园。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇12
安全工作在幼儿园教育中是最重要的,幼儿园课程将“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位。在这个学期我们两位教师和保育员时刻警惕,对安全工作常抓不懈,会利用身边突发的事情对幼儿开展安全教育。
一、将安全教育溶入一日生活当中
1、“说说安全新闻”
大班的孩子在语言表述方面已经达到一定能够的水平了,能够完整的将自己的见闻表述出来了,所以我们会利用晨间谈话的时间,让幼儿将自己在电视中,新闻里,爸爸妈妈说的听到的不安全事件以新闻的形式讲给大家听,让树立孩子的自我保护意识。
2、制定班级管理常规
经过三年的教育,孩子们已经形成了一定的安全意识,但是孩子毕竟还小,往往会控制不住自己做出了一些不安全的动作。因此在学期刚开始前我们一起制定了班级管理常规。让孩子们互相督促自己的行为,因为群众的眼睛是雪亮的,孩子们对同伴的行为动作也有了一定的判断能力,所以请孩子们是最好的监督员。
3、每周的教学计划安排安全教学活动
在这个学期,我们在每周制定教学活动时,总会安排一个安全教育活动,我们相继开展了“地震了怎么办”、“着火怎么办”、“安全小知识”等,强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。组织一次“消防演习活动”的活动。帮助幼儿树立防火意识,我们班小朋友认识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。
4、设置安全教育周
在安全教育周,我们开展了安全知识竞赛活动,我们事先将幼儿需要注意的一些安全问题以知识问卷的形式发给家长,帮助孩子复习巩固常见的安全问题。在测试的过程中,孩子们在激烈的抢答中,对常见的安全问题经验都得到了进一
步的提升,在平时,我们对孩子们教育要求爸爸妈妈系安全带,戴头盔等等,幼儿都会用心的记下来,回去提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
5、利用环境对幼儿开展安全教育
我们在班级的主题墙上张贴了各种安全标志,如各种禁止的标志,紧急出口的标志,禁止触摸的标志等等,孩子们对这些标志也是非常感兴趣的。利用亲子桥向家长介绍一些安全知识。
6、经常检查环境中存在的安全隐患、认真记录安全小册
我们在开展各种活动前,都会事先检查场地中是否存在安全隐患,对班级中的物品进行定期检查,确保幼儿活动的安全。在每天都会认真记录幼儿园发下的安全记录小册子。特别是在户外活动时,我们总是能够做到两个以上的老师带班,使幼儿的活动真正的在教师的眼皮底下开展。
二、树立家长的安全意识
我们在每周的通知中,会提醒家长注意解送孩子来园离园时的安全,在假期前,会提醒家长注意出行安全,特别是在亲子游活动中,教师考虑到了任何一切的安全问题,召开的行前会议,也使家长知道我们幼儿园是多么重视安全工作,教师的考虑有多么细致。使家长也对安全问题有了深刻的认识。
一个学期又临近期末,虽然工作会比较繁忙,但是我们会更加警惕安全工作,让孩子们安全健康的度过每一天。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇13
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。开学初,我园根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据各班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对各班实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。
首先,我园没有一例事故发生。其因如下:
我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。老师们总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。在此期间我园领导根据情况将线路全部维修及调换。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识
每月每周都有重点地开展安全教育活动,如2月底是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。3月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。4月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。5月结合季节变化,引导幼儿知道天气热时要注意适量运动。多饮水。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证各班幼儿安全的重要条件。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识。
做为园领导,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,严格晨间第一关。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即送医院病通知家长。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。
四加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。教师采用家长联系栏互动。
3、4月服用小儿脊柱炎糖丸我组织教师进行学习,认真填写服用糖丸详单。后附图片。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。
4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨间严格、消毒措施到位到目前没有发现一例疑似病患儿。
5、各项工作签订安全工作责任书,突发事件演习详细总结记录病留有图片。
五、存在的问题
在安全工作方面我们做了大量的工作,也取得了一些成绩。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保护意识、教师的认识力度不够。我们会在下学期的安全工作中完善。
今后,我园将安全工作放在首位,更加重视安全工作,及时解决发现存在的问题。确保师生安全。为创建一个平安幼儿园而努力!
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇14
紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好
为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛开展安全日以下活动:
1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。
2、积极开展对幼儿进行防震、防火、 防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。
3、制定详实的避震自救和疏散演 练方案,于活动日举行师生逃生疏散 演练,将安全演练做到经常化、制度 化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。
4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。
三、校园安全大排查
学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
安全教育日过去了,我园的安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇15
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局发布的关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知后,我园结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
一、领导重视 率先垂范
我园负责人一直都十分重视幼儿园的安全工作,所以在接到通知后马上召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发现问题及时与有关人员进行沟通,及早解决。在本次安全生产月活动中,全体教职工对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括教室与活动室的设施设备、食堂的水、电、煤气等,还有灭火器以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
2、广泛宣传、扩大影响。在此次活动中,我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,以增加安全氛围,在教室门口的宣传栏中出了一期以安全知识为主的宣传栏,为我们的教职工和家长提供了各种安全知识,包括防溺水安全知识,交通安全知识,传染病预防知识等。
3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全月活动,班主任开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:防电、防雷、防震、防汛以及防意外伤害等。
4、通过展示一些简单易懂,生活常见的交通安全图片,丰富了幼儿交通安全知识。
三、宣传到位 演练生动
1、班主任每日利用晨间讲话时间都及时对幼儿进行各种安全小常识的教育,园里负责人在幼儿午餐前后进行安全教育,以防止突发事件的发生。
2、通过让幼儿学习安全儿歌,进一步知道一些安全知识,组织幼儿观看有关安全的碟片。
3、园内开展安全演练活动,(其中两次的地震演练,一次的安全用电用火教育)。让孩子进行实际的操作和演练,加强孩子的自我防范意识。 总之,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇16
为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年“安全教育月”活动实施方案的通知精神,为切实增强师生安全防范意识,为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园在3月份的“安全教育月”中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
1、我园制定了“安全教育月”工作计划,成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组,分工到人,责任到人。
2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。
二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位
1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理。
2、加强门卫保安工作,要求门卫保安人员加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,定时开门关门,严禁陌生人进入校园,切切实实保证幼儿在园的安全。
3、加强对食堂安全工作的管理:对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度,保证了师生就餐的质量和安全。
三、开展丰富多彩活动,促进安全教育
1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。
2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动,进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了教职工自我保护能力。
3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。
四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训
教师通过集中培训,上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。由保健组长房老师组织大家学习如:普通的皮外伤口怎么处理、在家庭中烧伤、烫伤怎么处理,流鼻血怎么办,被小猫小狗抓伤、咬伤该做哪些应急措施、怎样预防异物进入耳、鼻及气管等等。
五、幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。
“孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时利用家园共育栏目,向家长宣传安全知识,配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈,警钟长鸣,相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体教职员工的共同努力下,家长朋友的紧密配合下,我园的安全教育工作一定会做的更加完善。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇17
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保幼儿园的稳定和发展,保障幼儿的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,构建“共建、共治、共享”的社会治理格局,促进社会和谐稳定,近日,XX幼儿园开展“防欺凌创和谐”安全教育活动。
活动以“欺凌防范”为主题,利用家园联系栏、视频、微信群等平台,宣传防欺凌等相关知识,营造浓厚氛围,实现了环境熏陶渗透教育效果;教师利用PPT课件,对幼儿展开防欺凌防校园暴力主题教育活动,整个教育活动是以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合形式进行,多角度、全方位对孩子开展教育,有效地增强了幼儿自我保护意识;各班级进行“防欺凌专题教育”,教育幼儿遇到欺凌大胆说“不”,并告诉老师和家长,教师针对孩子反映问题采取有效措施,避免欺凌事件发生。值班人员每日对幼儿园各班情况进行排查,主班老师每天对班级幼儿情况进行排查,发现问题及时处理。在本次安全教育活动中,小朋友们积极踊跃的回答问题,参与老师的话题讨论,能够利用生活中的事例来分析问题,可以明辨是非,有自己的立场。
通过开展本次安全教育活动,孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了孩子们的法制意识和安全意识,使广大幼儿远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇18
在李娜园长的带领下,我们学习了幼儿园安全管理。幼儿园事故发生条件是1、危险状态2、危险的行为。恰恰就是这两点,构成了事故。也就是说,在同一情况下,危险状态+危险行为=事故!!
安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。春蕾幼儿园的安全措施及管理分为9各部分:
1、晨间活动2、集体教育活动3、户外活动4、进餐环节
5、交接班6、幼儿午睡7、离园环节8、大型活动组织9、临时替班。
在幼儿一日生活中,我们要坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全管理严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。
1、 每天上岗之前,认真查找安全隐患,窗台,及操作台的安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。
2、 组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不
3、 户外活动时,要检查娃娃城,做好防范措施。
4、 幼儿进餐时,三位老师应该相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。
5、 老师交接班时,一定要清点幼儿人数,防止新生走错教室,及时发现问题,解决安全问题。
6、 幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视。防止幼儿将异物带到床上玩耍。
7、在幼儿离园时,三位老师积极做好离园工作,分工合作,我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每天24小时值班制,设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明的陌生人接走幼儿接走幼儿,一定要核实身份。
8、 大型活动中,一定要告诉幼儿遵守班级规定,要做到能听老师的口令。排队列出时,清点人数,防止幼儿有走丢,走错班,走错教室,排错队的可能性。
9、 临时替班时,几位老师一定要做好交接工作。
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,作为一名幼儿教师,我们不就是为了让家长开开心心的来,高高兴兴地回家,每个孩子都是家庭里的希望,甚至可以说是正在冉冉升起的太阳,为了祖国的希望,辉煌的太阳,我们幼儿教师一定要努力为每一个家庭的孩子负责,为每一个孩子的安全负责。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇19
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据幼儿的年龄特点和实际情况,现将今学期来的工作总结如下:
一、为幼儿创设安全、健康的教育环境
(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。
(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
(四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
(五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
(六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如体质不是很好的孩子,很容易生病,还特别容易出汗,定时提醒他。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇20
安全工作一直是我们工作的重中之重,我们将安全教育当作头等大事来抓,3月份是我们的安全月,我们开展了一系列的活动来对幼儿进行安全教育,我们主要做了以下工作:
一、在主题教学中渗透安全教育。
虽然我们进行的主题教育不是安全,但我们在实施主题的同时不忘对幼儿进行安全教育。如在《春天》这个主题中,我们结合幼儿春游,告诉幼儿不能单独一个人外出,必须和大人一起,不能一个人到河边,不能吃陌生人的食物等。在区角活动中我们教育幼儿使用剪刀要注意安全。服药时告诉幼儿不能随便吃药。上下楼梯时教育幼儿要扶着栏杆走,不推不挤。同伴之间有事情要好好的商量解决等。
二、随机教育,利用身边的事件对幼儿进行教育
结合幼儿身边的事情,将幼儿身边发生的事情编成故事,引导幼儿进行讨论,这样做对不对,我们应该如何来做。同时告诉幼儿一些日常生活中必须了解的电话号码,如110、120、119等,告诉幼儿遇到困难时如何来解决等等。
三、让幼儿观看安全教育动画片
利用网络,下载一些有关安全教育的动画片让幼儿观看,在观看的同时教育幼儿要注意生活中安全。
四、平时加强安全自查
来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。
离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人,防止陌生人接走幼儿。教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。安全月虽然过去了,但安全这个弦决不能放松,我们一直要将安全紧抓不放。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇21
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下:
一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识
幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合
平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。
同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识
本学期我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。
四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇22
安全 是企业发展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有无法开展,我园也是把安全放在首位,在我园的全体教职工的共同努力下,这学期无安全事故发生,现 总结如下:
一、 幼儿都知道不要***,不接触煤气,不触摸电器开关,以避免引起火灾。
二、 幼儿通过学习认识安全标志与消防车,能了解到消防车的作用。
三、 幼儿都懂得发生火灾时,要拔打“119”和遇到坏人或有困难时打“110”请警察叔叔帮忙。
四、 发生火灾时,幼儿都懂得爬上窗台上求教,或跑到较安全的地方躲起来。
五、 通过以 游戏 形式幼儿都能掌握遇到浓烟时,会拿毛巾弄湿,捂住鼻子下楼梯,逃离现场。
通过对幼儿进行一段时间的安全 教育 ,幼儿都能掌握避开危险和应付意外事故的一些方法,我觉得不足的地方是幼儿的应变 能力不够强,在今后的工作中,我们会继续加强对幼儿的安全教育,把这一方面的工作当作一件大事来看待,让幼儿能掌握更多的安全知识,让更多的 家庭 幸福!
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇23
为了让幼儿树立安全意识,提高自护自救能力。我园围绕主题并结合实际情况,于20xx年3月30日集中开展了一次安全教育日活动。
首先由园领导利用间操时间,主要针对“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼儿在园安全事故等方面”对全体幼儿进行安全教育。
其次,各班开展不同形式的安全教育活动。
小班主要是通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,引导幼儿交流,乐于探索,提高自我保护的意识及对安全事件的能力。例如:过期的食物,发芽的土豆,园内孩子上厕所 、玩滑滑梯、喝水做操等,每天严把入园关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园,把安全隐患消灭在萌芽当中。
中班是通过老师的讲解,结合《生命生活与安全》视频,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。最大限度的预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律有序活动,避免互相追打、乱跑碰着。防止拥挤。着重讲了溺水方面的知识,孩子知道远离水库、小溪等危险地带。
大一班是以主题班会形式与幼儿进行讲解,让幼儿了解火灾发声生的几种原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保护能力。采用多媒体图片、玩具、毛巾、电话等防火安全知识,激发幼儿的活动兴趣,消除了幼儿惧怕火的心理压力。
大二班是让幼儿认清安全标志,教育幼儿遵守交通规则。孩子们通过观 看交通安全标志,学会了学习,也学会了适应社会、适应集体,明白了做人的道理
最后,各班组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长 传达明天晚上六点至六点半观看湖南台新闻大求真,必须要和家长一起 观看。家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇24
本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀下,在全体教职工齐心协力,团结合作下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,我们在安全管理上 求真,在安全教育上务实,加强了安全教育,增强了幼儿自我防护能力,使幼儿形成初步的安全意识,营造了安全和谐的良好氛围。现把安全工作总结如下:
一、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识
我 园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习, 让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例, 分析产生事故的原因,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学 期,我园共进行了四次消防安全演练,四次地震应急演练,观看交通安全、预防溺水视频,邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行安全知识讲座,通过讲 座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
食品卫生工作是幼儿园安全工作的一 项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责 人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关, 严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和 幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索 要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
三、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1、保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,教育幼儿,并与其家长沟通。
2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
3、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
4、 严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证 寝室干净、并按时消毒。每两周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的 安全。
四、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围
幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会,期中召开交通安全家长会,节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。
通 过一年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。20xx年12月26日学校综治安全考评中取得 900分的优秀成绩。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿园安全教育工作幼师总结 篇25
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家在思想上进一步提高了对安全工作的重视,加强了警惕性。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、加强安全工作领导小组。
为了把安全工作落实到位,我园加强了安全工作领导小组,增加小组成员共同管理全园各项安全工作,实施“一岗双责”制度。定期对幼儿园设施进行检查,排查园内安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿园的安全。我园校园内从建园开始就有一个高压变压器,长期存在着安全隐患,多次递交整改报告和协调沟通,今年6月份终于投入了1万5千元进行了迁移,消除了安全隐患。
2、严格执行接送及出入园制度
20--年我园继续严格执行幼儿接送制度,家长手机与联通公司联网,当幼儿入园后,老师会通过平台发出短信,家长会第一时间知道幼儿已经入园,离园时候,当老师把孩子交到公交车乘务员手中后,还会通过平台发出短信,家长就会收到孩子已经离开幼儿园的信息。
3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室。
4、加强对食品卫生的管理,坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。严格按照要求做好食品48小时留样。
5、年初,与幼儿园教师签订各部门的安全职责书,明确各自的职责,做到职责明确。
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实好处。
首先我园在每个班级的门口创建了安全主题活动墙面,通过安全主题活动墙向家长宣传安全教育。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友说火灾构成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。
最后教给幼儿自救的方法,透过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
今年在安全教育宣传月活动中,幼儿园还开展了“我是安全小卫士”活动,为幼儿购买了安全警服,幼儿穿上安全警服站在园舍门口向家长发放“致家长安全教育一封信”,不仅向家长进行了宣传教育,还增强了幼儿的自豪感和责任感、以及安全使命感。