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《2024幼儿园交通安全教育活动总结【合集30篇】》

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2024幼儿园交通安全教育活动总结(精选30篇)

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇1

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。时值交通安全月,根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、多渠道开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、学校统一印发“告别交通陋习,倡导文明出行---交通安全教育致家长一封信”,倡导家长配合学校及交警部门,遵守交通规则和学校上下学制度,对孩子的安全负责:放弃“小方便”,绷紧“安全弦”!

4、我们与交警中队联系,聘请赵耀、王健两位警官到校作专题报告并索取有关交通安全的图片资料,将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

5、充分利用对会及主题帮会做好宣传教育,提高学生交通法规的认知水平。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,励志,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇2

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的文件精神,贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,开展丰富多彩的宣传教育活动,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长,取得了较好的效果。

一、提高认识,统一思想。

随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。

二、加强领导,精心组织。

学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣小广播,每天中午、下午放学时的教师亲自送队,“交通安全在心中”主题班队会,交通安全教育为主题的板报评比,以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育宣传润物细无声,起到了良好的教育效果。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%,学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇3

在生活中,左右看,不在路上跑和玩,看见红灯停一停,看见绿灯向前行。幼时,爸爸妈妈常常教导我,不要在马路上玩,不要闯红灯,黄灯慢行。

长大了,在学校里,老师也常常教育我们,人车各行其道,走路要走人行道,不要闯红灯,要遵守交通法规。学校也经常举行交通安全活动,让我们收获不少。

最近,我也有那一幅惊人的交通故事:那一天,我放学回家,在那个十字路口,我正要过马路,啊,绿灯了,我向左右看了看,见没汽车,就向前走去,只听“唔”的一声,我向右边一看,一辆汽车正向我飞奔而来,我进退两难,这辆车好像并没有停下来,显然,他在闯红灯,我往后一退,那辆汽车在我面前绝尘而去,尾气害得我呛了几下,我回头一看,那辆车已无影无踪,好险哪!

后来,我又在报纸上看到了几则重大交通事故:

8月6日,沪昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚,在日湖公园旁的人行道上,13岁的蓉蓉被出租车撞了,在昏迷中……

现在我已经将交通规则牢牢地记在心上:当我们走在繁忙的大街上,我会拉着爸爸妈妈的手,靠街道的`右边走。穿过马路时,我们先左右看再走在斑马线上;有一天,爸爸送我上学,嗨!又是红灯,虽然我心急万分,但还是提醒他不要闯红灯,爸爸也是一个遵守交通的人。

朋友们:让我们一起自觉准受交通规则,让明天,更加美好。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇4

根据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神,我们二年级二班确立了以“保护生命,安全出行”为主题的安全综合实践活动,在学生中开展学习交通规则,遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动,收到了良好的效果。增强了全班学生的交通安全意识,提高了对紧急情况的快速反应能力。现将我班教育活动开展情况总结如下:

一、全班学生观看交通安全教育片

组织学生观看安全教育影片,深入开展安全教育活动,收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实,一幕幕泪水编织的场景,一份份触目惊心的数据,一句句真挚的忠告,使全班的每一位学生无不触目惊心,牵动神经。学生们深切感受到给个人及家庭带来的痛苦和灾难,孩子们感动得哭了,我也哽咽了……声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生,实实在在的场景指导了学生。观看录像后,同学们都谈了自己的感想,他们一致认为,以后一定要更加遵守交通规则,上学、放学路上一定会更加小心。

二、织学生进行安全知识手抄报展

我班充分利用宣传窗张贴学生亲手制作的安全教育手抄报,营造浓厚的安全教育氛围,结合学生实际,实实在在地开展教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

三、开展班级交通安全主题中队活动

我班以“保护生命,安全出行”为主题,开展了有关交通教育的主题中队活动,借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻认识,激发学生积极参与安全宣传,自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

四、存在的不足和今后努力的方向

在本次交通安全知识教育活动中,我们虽然已经取得了较好的成绩,但我们也意识到,学校周边的交通设施还不够完善,部分学生交通安全观念还比较淡薄,尚存麻痹大意的现象。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、及时排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证我校的教育教学秩序正常有序开展。

通过此次活动的开展,交通安全已深入人心,学生了解了很多交通安全常识,提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路,安全乘车,平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。

总之,交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作,是德育规范教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展,达到“关爱生命,安全出行”的目标。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇5

今天下午二、三节课我们参加了交通安全活动。

一开始,一位警察阿姨给我们介绍了很多路标,有禁止非机动车通行、禁止机动车通行、前方有落石……当我们记住这些标志后,警察叔叔拿出一些标志让我们举手回答,回答对了给一个小奖品,答错了回到座位上。叫了很多人,终于轮到我了,考我的标志是一条路上有两个箭头,一个箭头指向前方,一个指向后方,我太紧张打错了,就这样奖品与我擦肩而过,然后警察又给我们讲了一个感人的故事。

这个活动结束了。我想警察叔叔说的很对,我们要遵守交通规则。故事中的小男孩就是因为没有走斑马线横穿马路,结果让一辆飞驰而过的汽车撞死了。可是人死了之后就不能复活了,我相信那个横穿马路的小男孩一定十分后悔。我们要多学习一些关于交通方面的知识,这样才能减少车祸的发生几率,希望所有的人都平平安安。

在现代化的社会生活中,我们的生活已经离不开交通了,而交通安全,也是不可忽视的问题,而且必须言出即行,从我做起。但是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原来是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命。想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

那些醉酒驾驶的人们,不要再让自己的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,一定要严格遵守交通规则。

交通安全,从我做起。这是刻不容缓的问题。让我们珍惜生命,注意交通安全吧。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇6

一、所有多所学校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分重要

我们根据地理位置和实际情况,把“桂林理工大学交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

二、目的

为全面贯彻党的教育方针,进一步加强学生思想政治教育,全面实施素质教育落实桂林理工大学安全教育主题团日活动精神,凸显我校育人为本、德育为先的办学特色,教育学生树立安全、文明、法纪意识,提高学生文明修养,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

三、内容

测绘地理信息学院测绘11-1班于20xx年4月9日在学校开展以安全教育主题团日活动为龙头的系列校园文化活动。活动主要形式以播放安全教育片为主,以小组形式进行讨论,分析。

在本次活动中,我们明确分工,分明职责。另外特别加强团员、学生会的工作,把安全教育活动和发展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣传、鼓动安全教育的重要性,在他们中间树立遵守交通安全的模范,并通过各班团支书带动本班同学一起来宣传交通安全、自觉遵守交通安全。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例,团委也根据团校授课,宣传这些事例;学生会也通过布置交通安全活动文明示范窗口等活动宣传交通安全。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式,建立健全了学生交通安全教育与管理的长效机制,也使得广大学生增强了对共青团组织的认同感、光荣感和使命感。

学校作为交通安全教育的主阵地,扩大宣传,使本次教育影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明安全行”交通警示语活动,使本次活动纵向发展。

四、活动要求

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在学校进行交通安全极教育,加深学生对交通安全知识的了解和认识。

五、活动自我评

此次实践,我们还发现大多数大学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。

六活动意义

学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。总之,通过这次交通安全行教育宣传活动,提高了学校学生的交通安全意识,达到了安全教育的目的。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇7

为进一步落实岩道安[20xx]63号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神,我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、加强幼儿安全教育,开展各类演练活动,完成园本安全教育教材课程。

三、齐抓共管,群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动,并取得了良好的教育效果。

1、积极开展宣传活动,让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙,并将创建平安校园的口号“创建平安校园,共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处,还通过形象墙的“宣传栏”,面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏,通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长,与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号,在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示,做到“让每一块墙壁都会说话”,让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

2、增强教师、家长的交通安全意识,注重自身出行安全:如骑车带头盔、不酒后驾车,夜间出入处以结伴等,确保安全。

3、做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识,同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位,取得家长的支持与配合。

4、在日常管理工作中,认真做好常规安全工作。

(1)严格落实安全制度,加强安全工作管理,落实安全责任。

(2)提高广大教职工的工作责任心,抓好班级常规工作,加强户外活动、外出活动的管理,保证幼儿的安全。

(3)加强值班制度、行政值日制度的落实,注重每个时段的巡查,确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。

(4)加强坚持督促,狠抓安全隐患的整改落实,建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持,落实工作到位,安全检查不走过场,有记录有整改措施

(5)做好幼儿安全教育工作,通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式,对幼儿进行交通安全教育谈话。

四、加强教育、促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动,如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全教育,提高幼儿的安全防范意识。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成,确保幼儿人生安全。如:对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理,每天的户外体育活动、大型活动的进出场都作出了具体规定;根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示,确保幼儿上下楼梯的安全有序,防治踩踏事件的发生;养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯,防治碰撞事件的发生,在自我保护的同时学会保护他人;对幼儿外出活动,我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随,确保万一无失:教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行,并注意乘车安全。

五、加强检查、及时整改

1、针对我园门口道路狭小,幼儿入园、离园人员拥挤,为把好大门关,营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园,我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡,一卡仅限一位家长进入。并规定出入校园路线,入园排队从侧门进入校园,离园从大门离开校园。未带入园卡的家长,需在未带卡等候区等候,登记后方可入园。

2、东大道是城区主要交通要道,平时来往车流量大,加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄,非常不利于师生家长出行。9月份,城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理,于幼儿园上学、放学的高峰时间段(上学:8:00-8:30,放学:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理,禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆,接送幼儿车辆一律有序停放在东大道,对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治,为我园广大师生与家长打造“绿色通道”,确保校园周边道路安全、畅通有序。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌,并每日安排值日老师在路口巡察,严禁家长车辆驶入巷道。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇8

根据中共县委宣传部等六部门以及市交通局、县安委会有关活动安排部署,我局认真贯彻,积极组织,落实全国“安全生产月”活动,使得安全生产宣传教育活动迅速在全县交通系统开展起来,取得了一定的效果。

一、认真结合实际,制定活动方案。

我局结合工作实际,认真制定《201-年县交通行业“安全生产月”活动方案号,以下发通知、召开动员大会、培训班等形式,推动“安全生产月”活动的开展。

二、加强组织领导,促进“活动”有序开展。

为加强县交通行业“安全生产月”活动的顺利开展,我局成立了以局长为组长的交通系统“安全生产月”活动领导小组。通过强化组织领导,使各单位充分认识安全生产宣传教育工作的重要性,把“安全生产月”活动作为“安全生产年”和“创业服务年”的重要内容,纳入安全生产工作年度考核范围,切实抓紧抓好;督促各单位利用“安全生产月”活动有利时机,扎实开展“安康杯”安全生产劳动竞赛、“安全发展优秀图片展览”活动,结合安全生产宣传教育行动,全面推动安全生产执法行动、安全生产治理行动的落实。

全县交通系统各单位都要求成立了的“安全生产月”活动组织机构,以不断创新形式和内容,细致谋划,精心部署,务求实效,确保各项活动顺利开展。

三、紧扣主题,深入开展“活动”。

围绕“安全就是节约、安全就是生命”这一“安全生产月”活动的主题,我县交通行业在今年的“安全生产月”的各项活动中,突出保增长、保民生、保稳定,唱响安全发展主旋律,强化企业安全生产主体责任落实,扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理,切实加强交通安全生产法制体制机制、交通安全生产保障能力、交通安全生产依法监管队伍“三项建设”,努力提高我县交通行业全体员工的安全意识和安全文化素养,推动交通行业安全持续稳定发展。

全县交通系统各单位开展交通安全知识专题教育,努力提升安全管理人员的管理水平和交通从业人员的安全意识,大力宣传“安全发展”科学理念和“发展是第一要务,安全是第一责任”的观念。6月2日,我局组织交通系统各单位及相关企业安全生产主要责任人共30余人,在太乙村干休所进行了为期3天的安全培训,并邀请安监局领导讲课。通过培训,倡导和树立了安全发展意识,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通过落实运输企业主体责任培训活动,进一步提高安全管理人员的素质和安全生产监督管理能力。各单位和各运输企业结合实际,突出综合治理这条主线,以运输企业为重点对象,以落实安全生产责任制和强化安全生产应急管理为重点内容,组织开展基层服务活动。运管、局安技股等单位深入到所属地区运输企业等基层单位,将安全法律法规、安全技术、安全管理、应急管理和安全文化方面的咨询服务送到基层单位,直接面向交通企业职工宣传安全法律法规和应急管理科普知识。

总之,在“安全生产月”期间,我局紧扣安全生产月“安全就是节约、安全就是生命”主题,紧跟形势,在全县交通系统认真部署,并制定实施方案,成立了领导小组,并有力地推动全县交通系统“安全生产月”各项活动的开展。通过召开会议,悬挂和张贴安全标语,散发宣传单,与其它部门联合设点宣传等形式,大张旗鼓地宣传安全生产知识,取得了一定宣传效果。据统计,在安全生产月期间,全县交通系统共悬挂和张贴安全生产宣传标语共10余张,宣传专栏2期,举办安全生产咨询活动1场次;组织开展交通安全生产培训1场次,参与培训人数达30余人。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇9

抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校按照上级有关要求和有关法律法规,结合我校实际于11月2日开展了交通安全演练活动,增强了全体师生的安全观念,牢固树立了,“安全第一、预防为主”的思想,现将活动总结如下:

一、领导重视,演练动员思想到位

为了确保演练活动落实到位,我校成立了由校长张清为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体教师从思想上要高度重视并认真学习《石相小学交通安全实施方案》,抓住这次演练机会,提高师生的安全知识、增强道路交通安全意识。

二、周密部署,演练方案安全可行

在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、要求与注意事项作了一一讲解。要求全体教师明确各自的.职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、演练培训重点突出

1、学校加大宣传,进一步提高全校教师、学生的安全意识,明确开展演练的意义。我校地处省道附近,学校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活动将作为学校德育特色活动,做到切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

2、各班班主任对交通安全演练进行指导,重点让学生懂得养成走人行道、正确横过马路等交通知识。

四、齐抓共管,演练活动效果良好

此次演练呈现五大特点:一是时效性强,贴近实战,体现了长期性和具体要求,从传统的一小路队风貌展示到路队中途可能出现的各种状况应该如何应对都有体现;二是目的明确,让全体师生认识交通标志,养成走人行道,文明行走,安全出行的习惯;三是重点突出,设置了滑板上路,自行车上路,摩的上路,十字路口,斑马线等环节,针对性强,锻炼效果好;四是协调性强,演练是,各教师能坚守各自的岗位,认真做好各自的工作,显示了良好的协同作战能力;五是意义深远,为建立健全我校交通安全知识教育体系,切实提高师生遵守交通规则的意识积累了丰富的经验。

生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障。通过这次演练活动的开展,对培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯起到了重要引领作用,交通安全意识已深入人心。石相小学的师生将以本次活动为新的起点,将交通安全教育作为德育活动的抓手,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇10

排在人生第一位的是什么?金钱?比赛?乐于助人?都不是!是安全!人的生命只有一次,失去了就不能重来,所以我们要把安全时刻记心上。

我们人人都在参与交通,一不留神,交通事故随处可见;所以我们应该时刻警惕。我就曾亲眼目睹一场重大交通事故:那一天,天空暖洋洋的,我正带着高兴的心情跟爸爸开着车到桂林游玩,一路上畅通无阻;可是到了最后,我们竟然碰上了十分严重的交通睹塞,原因是因为一辆车正飞快地行驶,可司机注意力不集中,东张西望,没有注意到前方有车,当注意到的时候已经晚了。造成了追尾,值得庆幸的是司机急刹车,0人死亡,有人受伤;可是被撞车后尾损失严重。这起交通事故造成堵塞近25分钟。回来的时候,我在想:如果司机开车的时候全神贯注,不疲劳驾驶,不就可以防止这件事的发生吗?

再讲一下我的个人经历吧!以前妈妈总是跟我说要走人行道之类的.话,但是我觉得她啰啰嗦嗦的。直到有一天,我跟妈妈一起到广场玩;走到了一红绿灯前,我左脚向上,准备跑过去;就在这时,一辆摩托车在我面前飞速驶过,正好滑过我的左腿,那可不好受啊!以后我要乖乖地走人行道了。

安全问题绝不能掉以轻心,从现在开始,一起珍惜生命吧!

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇11

(一)、谈话引入:

主持人:同学们,今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次,我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的`具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

(三)、主持人:感激以上同学的精彩表演,下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

A.必答题:

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行(绿灯)

2.雨天骑车能够打伞吗(不能够)

3.过马路必须走什么(人行横道)

4.能够在马路上学骑自行车吗(不能够)

5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对为什么(不对,很危险)

6.行车时可不能够与驾驶员谈话(不行)

7.醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)

金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下头的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,多谢!

B.选择题:

1、几岁以下儿童不准骑车上路:

A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为

A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应当:

A、直接穿行B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走

A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走

5.过马路时,我们要看好红绿灯:

A、红灯行B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:

A、非机动车道B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:

A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去

8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做:

A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路

(四)、观看多媒体《交通事故》。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。

(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今日的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇12

一、领导高度重视,师生积极行动

开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了5朋的第2周(5月11日—16日),我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日,我校召开了全体班主任老师工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》,切实开展好各项活动。

二、开展特色活动,让交通安全深入人心

在县交警大队的指导和帮助下,我校活动周,根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话,高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在学校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序,各班班主任老师和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇13

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。

这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的男人面前。周围聚集了好多人。

我和妈妈也挤了过去。那男人脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,那男人才唤救命。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起那男人的裤管和衣袖,那血肉模糊的'手脚,真让人可怜,那妇女做紧急处理,便赶快叫司机送到医院。男人被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这男人也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实压力,彼此都得受到良心谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!在您违规前,想想后果,要知道宝贵生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的'生命,请遵守交通规则吧!

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇14

这个社会由什么组成?家庭。家庭由什么组成?个体。所以,交通安全不仅仅是社会的责任,更是每一个社会人的责任。

交通事故随时会发生,也许说不定的某一天,它就发生在了我们的身上。我一直清晰的记得这样一件事。读初中时,去学校要经过一条有长长坡路的公路。那一天,刚刚放学,我和伙伴走在路上听见别人说前面出车祸了,出于好奇,我们就往前面走去看看,结果就是吓出了一身冷汗。一个小男孩躺在地上,已经死亡,他的头盖骨已经脱离了身体,真正的脑浆四溢,当时我和同学都吓都腿都软了,那个男孩的`妈妈在一旁哭的死去活来,几度晕厥。旁人说,因为那个坡太长,司机没有看见突然蹿出来的小男孩,撞了上去,一条生命就这样离去了,他走在回家的路上,却再也回不到自己的家。现在想到这件事,我还是觉得有点后怕,如果那是我身边的任何一个人呢?我想我不能承受这样的痛。

交通如虎,他正张着自己的血盆大口向我们袭来。我们能做的就是小心小心再小心,来避免他的残忍袭击。交通安全,人人有责,这是我们每一个人的责任,我们必须负起我们自己的责任,为社会更为自己的安全作出贡献。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇15

自我校搬迁到新校址以来,我们根据我校所处的地理位置和实际情况,把交通安全教育活动作为学校安全教育工作的重点来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我校交通安全教育工作总结如下:

一、加强领导,落实责任制。为保证活动有效有序地开展,我校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校有关负责人多次召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)以点带面,培养师生的素质。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,我们聘请了市交警大队的干警为校外辅导员,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、xx年12月份,为了配合上级有关交通安全活动的安排,我们利用升旗仪式的机会为我校师生上了一次交通安全教育课。全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进家庭的目的。2、组织学生观看《交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作交通安全有关的`道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校展览。

3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;学校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显著成效。

三、活动取得令人满意的效果。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇16

我校根据教育上级文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习交通安全的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,并创造性地开展了一系列交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,成立专班

为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。

组长:

副组长:

组员:

二、创设氛围,开展活动

1、开展了交通安全宣传教育动员大会。

学校以“关爱生命,安全出行”为主题开展了教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,树立道路交通安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

2、开展一次“交通安全记心中”的主题教育活动。学校充分利用校园广播、黑板报、班级手抄报、宣传栏、网络等宣传阵地,主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、手抄报、交通安全知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,对学生集中开展道路交通安全教育。

3、开展了“交警进课堂”活动。

围绕中小学生“关爱生命,文明出行”为主题,邀请校外辅导员———交警中队副队长蒋俊进学校讲解《道路交通安全法》等法律法规知识,剖析交通事故案件,帮助学生提高交通安全意识和自我防护能力。

4、举办了一次“交通事故画板警示展览”。联系交警等单位,利用身边的事例教育广大学生遵守交通规则,做到安全出行。

5、开展了一次安全教育“进家庭”活动。

发放“新堤小学交通安全告家长书”,提醒家长加强对孩子监管,教育学生不乘坐低速载货汽车、农用车、拖拉机、报废车及超载车,自觉抵制各类交通事故,告知未满12岁学生不得在道路上骑自行车。

6、开展了一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。

在校园门口设置减速带和警示标牌,学校在校内设立专门的车辆停放区域,明确专人管理,坚决杜绝校园内交通事故的发生。

7、开展一次优秀路队、优秀路队长、模范辅导员评选活动。

学校落实学生上下学“小黄帽”路队制,认真组织开展了优秀路队、优秀路队长、优秀辅导员评选活动,通过该项活动,学校路队放学秩序焕然一新,师生交通安全意识大为提高。

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,台城中心小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视,师生员工积极行动

3月28日下午,准旗实验小学召开道路交通安全教育动员会,会上罗校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,准旗实验小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例

二、开展特色活动,增强交通安全意识

学校大队部把4月份定为交通安全活动月。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。

学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。

三、规范交通行为,提高自我保护能力

准旗实验小学邀请了交警中队的干警,在学校多媒体教室为学校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。

活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。安全是天,这是准旗实验小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明实验小学”尽自己的一份力量。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇17

交通安全,一个与我们的生活息息相关的词语。我曾经就听别人讲过这么一个事故:一个大哥哥骑着自行车去上学,由于他骑得太快了,再过一个路口时,由于车速太快,刹不住车和一辆汽车撞在了一起,当时,他就失去了生命。

我们青少年知道的交通法规很少很少。一般只知道不乱穿马路、看红绿灯等一些基本的常识。其实,我们要注意的有很多。中国仅一年就因交通事故造成中学生死亡1767人,受伤10098人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人。交通事故已成为中小学生伤亡的主要原因之一。我们作为行人,不能使用滑板、溜冰鞋等一些滑行工具。

而且,不可以在马路上停留、嬉戏、逗留。除此之外,还有4点。

1、靠右走,不抢道,在人行道上要慢慢地走。

2、过马路穿横道线,看清信号,然后再向前。

3、在路上走的.时候,要集中注意力。

4、12岁以下的未成年人,不可以独自骑自行车到马路上。父母们总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”是啊!哪一个父亲或母亲不希望自己的孩子健健康康的?可是,在任何的时刻,任何的地点,都有可能发生事故,交通事故已经是学生的“第二杀手”啦!

总之,为了我们学生从此不再受到交通事故的伤害,我们要做到交通安全,在我身边,交通安全,从我做起。让交通事故远离我们吧!

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇18

为落实上级“全国交通安全日”宣传教育活动工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的.重要。现将活动开展情况总结如下:

一、加强安全工作的领导

加强领导,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制,由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作,各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会,重温安全工作责任状,提高教师认识,明确安全工作的重要性,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

二、开展了一系列富有成效的活动。

1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。

利用星期一早晨升国旗的机会,唐宏庆校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法,安全文明出行”的主题班会。

活动中,各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式,让队员认识交通安全标志,掌握基本交通规则,明白给家庭和社会带来的严重后果。

3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。

4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。

5、组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇19

一、加强领导,落实责任制。

为保证活动长期有序地开展,特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,举办了“学生交通警察指挥手势培训班”。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。

1、请法制副校长来我校给全部学生上了一次交通安全教育课。实现了交通安全教育进学校、进家庭的目的,交警同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生读有关交通事故的新闻。我们与交警中队联系,索取有关交通安全的新闻和图片资料,并制作了交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校展览。

3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。学校黑板报辟出“交通安全专版”,用板报的形式展开宣传活动;校园内设置了交通安全教育标语和宣传画;向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;组织了“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,让学生认识和熟悉各种交通标志,能说出交通标志的名称及其意义。取得良好的社会效果。

4、大力开展“交通安全”专题教育活动。

围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在校学生中开展交通看小品,议一议。小品展示一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。议一议:这个小朋友违反了哪些交通规则?我们应如何遵守交通规则?把小朋友的错误纠正过来。最后由小品、谈心得体会

举行了学生交通安全知识竞赛,活动分年级进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,各年级分别评出了前三名优秀学生并进行适当鼓励,活动在学生中和社会产生了较好的影响。三、活动取得令人满意的效果。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的.行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇20

学校交通安全教育宣传月活动抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的"造福工程",也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作"责任重于泰山",在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的实施意见,以宜兴市中学校生交通安全教育宣传月活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识了保障,取得了较好的效果。

一、提高认识,统一,做好交通安全教育宣传月活动。

随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中学校生的交通事故不断增多。年以来,全省中学校生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为实践"三个代表"重要、构建和谐社会的实际行动,切实抓好"交通宣传月活动"。

二、加强,组织安全教育宣传月活动。

要把开展"宣传月活动"作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强,组织实施。要结合我校实际,认真制定"宣传月活动"的实施和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集,每天中午、晚上放学时的交通安全,交通安全"今点子"短文的撰写,学校生安全知识竞赛试卷的完成,以交通安全教育为主题的板报评比,学校橱窗的展示,每日午谈课的教育以及日常教学工作中的渗透,使我们的`交通安全教育润物细无声,如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。

三、建立机制,巩固安全教育宣传月活动成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以"宣传月活动"的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展"宣传月活动",使得全校学生参与"宣传月活动"受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

学校交通安全教育宣传月活动贯彻"以人为本、安全第一"的方针,以"安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路"养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传"进学校"工作,活动将集中开展多种形式和内容的中学校生交通安全教育活动,营造全社会关注中学校生交通安全的良好氛围,进一步提高了中学校生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中学校校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇21

为落实上级“道路交通安全宣传教育活动”实施工作,进一步强化中小学生道路交通安全宣传教育的文件精神,我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理,完善和强化责任制,加强综合治理,建立了健全的安全工作体系,为师生创造了安全、文明的工作、学习和生活环境,促进我校教育事业健康发展,维护了社会稳定。

一、加强安全工作的领导

1、健全网络,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性,建立安全工作领导小组。坚持安全工作校长负责制,建立由副校长主管学校安全保卫和学校安全教育工作,行政人员、全体教师分块负责的网络。校长与教师和家长层层签定安全工作责任书,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确:做好安全工作是一项严肃的政治任务,是经济工作的重要组成部分,从而把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。

二、加强常规制度的落实

1、加强学生日常行为规范教育。利用国旗下讲话或周会课时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行不定期检查,检查不合格者限期修好,否则不准骑车。周五放假时校门口安排教师进行疏散。

3、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。

4、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

6、学校制定了校门口安全疏散工作管理制度,值班巡逻制度,做到责任到人。

7、学校每季召开全体教师会议,学习各种文件精神。

三、多渠道、多角度进行安全教育

1、加强交通安全防范工作。联系永宁派出所的同志定期对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动。

2、联系卫生防疫、税务、交警等单位深入开展校园及周边环境整治,确保学生路上交通、饮食等安全。

初级中学

20__年x月22日

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇22

一、健全机制,精心组织

我校是一个临近道路交通的学校,面临交通车辆多,且学生居住分散,距离较远,道路环境复杂,交通事故极易发生。所以,学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。专题研究本次活动的开展。成立了由吐拉甫·卡迪尔校长任组长,艾斯卡尔·阿卜拉副校长任副组长,各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传月”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富,效果明显

xx年10月20日至10月31日宣传动员阶段

第一周:学校开展了动员大会,张贴宣传标语、宣传画、等多项活动。

第二周:进行以班级为单位组织学生学习《交通安全知识》、每个班做《交通安全知识》、开展以“关注交通,珍爱生命”为主题的班会,专题讲座等多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

三、加强督查,长效管理

作为一次有效的教育手段,尽管本次活动即将结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校“提升办学品位,铸就一流名校”的总目标创建安全基础。

四、存在的不足和今后努力的方向

尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇23

为进一步加强学生的交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,确保学生的交通安全,杜绝交通安全事故的发生,营造安全和谐校园环境,小寺沟中心小学一直把交通安全作为我校安全工作的重点来抓。我校人数多,周一学生上学、周五学生放假有1000多人途经平清乐公路上学,其他每天有230名走读学生多次进出校园,给交通安全带来极大的隐患。为此学校制定了周密的交通安全管理制度。现将本学期以来,学校开展的交通安全工作作如下总结:

1、加强放假管理。实行划片错时放学,由政教处安保处联合放假,学生举标牌有秩序出校门。每周放假通知交警队维持交通秩序。

2、对学生拼车情况进行统计,下发学生安全乘车告知书。

3、对坐通勤车学生进行分流,现有两辆通勤车运营,保证了每车都不超员。每天由老师跟车进行管理,要求跟车教师认真填写跟车记录。

4、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会等多种渠道进行交通安全教育。

5、应李良金校长之邀,小寺沟交警中队蔡队长等二人来我校进行交通安全教育讲座,我校1290多名学生及绝大部分家长参加会议。蔡队长结合具体案例,用生动的语言教育学生树立交通安全防范意识,要求做到文明出行。会后又召开一二年级及学前坐车学生的家长会议,向家长通报了通勤车运行情况,和家长达成了一定的共识。总之,我校通过各种方式教育,引起学生对交通安全的重视,牢固树立交通安全观念,为实现交通安全零事故的目标而努力。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇24

一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、横幅、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,各中队利用中队会,向全校同学宣讲防火知识,并以此为载体,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动

1、学校利用周一(12月2日)升国旗时间对全校师生进行道路安全教育,通过学生代表发言、安全副主任安全教育对师生进行全面的道路安全教育。

2、各班召开一次以“知危险、会避险”的交通安全主题班会,普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

三、主题活动主要成效明显

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过12.2交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校安全和德育工作的支点和杠杆。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇25

我校根据盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育活动。营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与交通安全活动,不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力,最大限度的预防和减少各种交通安全事故的发生,为创建“平安校园”“和谐校园”提供了安全保障。现将我校交通安全日活动总结如下:

一、高度重视、加强领导

校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,认真组织、精心策划,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划、认真落实

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确交通安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保安全教育活动有人抓、不脱节。

12月2日,刘坤校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的`国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时学校充分利用黑板报,宣传条幅以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育:

1、组织观看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学都敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报广角,进一步向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式开展了交通安全主题班会。进一步加强交通安全方面的安全常识,使交通安全知识能真正为广大师生所掌握。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到校门口的指定家长接送地点。

5、给学生和家长布置了一份交通安全隐患排查作业。通过“小手拉大手”,切实将交通安全理念传播到家庭,辐射到社会。多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全真正走进校园、走进课堂、走进学生头脑。

今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传教育活动,并把此项工作常规化。我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇26

一、领导重视,提高认识

以122“全国交通安全日”主题活动为契机,我园园长利用周一工作例会,召开以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动的工作部署。

二、加强宣传,活动多样

1、召开教职工安全工作会议,布置以“社会协同治理、安全文明出行”为主题的道路交通安全宣传教育活动工作。

2、学校利用LED滚动屏幕,设置醒目的宣传标语。

3、开展文明交通“小手拉大手”活动。深入开展家庭交通安全行为倡议活动,通过全园家长签订《学生家长交通安全责任书》要求家长重视孩子上下学交通安全,呼吁家长摈弃交通陋习,抵制危险驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,通过学生“小手牵大手”影响家庭,营造全民文明交通氛围。

4、召开期中安全家长会,组织全园学生及家长观看《关注学生出行——交通安全宣传教育警示片》。从而全面提升家长的交通安全意识、法制意识和文明意识,使家长拒绝“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”这些违法行为;使学生在上、下学和返家时,坚决杜绝乘坐“三无车辆”,使安全文明交通长效机制得到进一步落实,形成安全文明出行的良好风尚。

5、各班紧紧围绕“社会协同治理、安全文明出行”这一主题开展一堂道路交通安全知识的活动。

6、利用家园联系栏、微信平台、校迅通等宣传工具,普及学生的道路交通安全知识;

总的来说,我园无论是领导还是普通老师对道路安全工作重视程度较高,宣传教育进行得比较扎实,措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把道路工作做得尽善尽美。

此次交通安全教育活动顺利开展。全体师生以“122交通安全日”为契机,进一步加强班级交通安全宣传教育,切实增强了孩子与家长的交通安全意识和交通安全法制观念。

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“遵守交通信号安全文明出行”与《关于在全市中小学校深入开展“文明交通进校园”活动的通知》文件精神相结合,我园广泛开展“遵守交通信号安全文明出行”交通安全宣传活动。

一、成立交通安全教育活动领导小组,详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

二、开展丰富多彩的安全教育活动。

1、结合一日教学活动、游戏活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。小朋友也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

2、我园根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置有关“交通安全知识”以及“交通安全儿歌”的版块,各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。

3、利用学园各种宣传途径,如电子屏幕、学园网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育,并利用家长会分发《致接送学生司机同志、学生家长的一封信》,努力构建家、园一体的安全教育。

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇27

在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让所有的人们都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。只有这样,交通安全才会成为你最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德,让我们争做文明守法的好少年吧!

为了防止这种悲剧的重重上演,我们必须要遵守交通规则,做好自我防范。首先,大人每天至少要保持8—9的睡眠才可以安全驾驶。重要的是不能过量饮酒后开车,因为酒中含有大量酒精,喝多了大脑就会混乱,使之开车不稳,严重会导致生命危险。其次是,当遇到急着接送孩子的人、年迈的老人及警车、救护车、消防车等很急的人或车,一定要给他们退让,或停下等他们过去之再走。如果相撞了,对谁都没有利益的。

如果遇到红灯,就一定要在白线后停止步伐;如果遇到黄灯,我们应该做好停或走的准备,不宜太激烈、猛撞,以避免惯性带来的冲突;如果眼前是绿灯,我们应该在斑马线上匀速行走。

生命对于每个人来说,只有一次。为了你自己,为了关心你的家人、朋友,请大家遵守交通规则,努力做到“交通安全伴我行”! 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根吧!

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇28

4月20日上午,我们德州晚报小记者团采访了临邑交警大队,交警大队的叔叔阿姨们非常亲切地接待了我们。首先交警阿姨给我们上了一堂交通安全常识课。

我们了解到,从世界上第一辆机动车问世以后死于交通事故的人数远远超过了一战时的死亡人数。中国是世界上交通事故死亡率最高的国家。我国每年死于各类事故的总人数约有10万人,死于交通事故的占总人数的60%。

影响交通安全有四大主要因素:人、车、路、气象等。经统计,90%以上的人过马路不遵守交通规则是造成交通事故的.主要隐患;约有5%的交通事故是因为汽车存在安全隐患,主要有超载、超速以及汽车的不合格机械设施等;行人不认识道路交通标志也是促使交通事故频繁的原因;天气与我们的生活息息相关、密不可分,也会导致交通事故的发生,多是大雾、暴雪、暴雨等复杂天气。

此外,我们还认识了公路上的一些标识,有:道路上黄色双线也是车道中心线,也叫双实线。白色实线是分离机动车与非机动车的一堵墙。在信号灯的路口,有白色的实线叫停止线,它规定了红灯时不要超越或行驶闯红灯。

我们还参观了交通教育大厅,听着解说员讲述交警在恶劣的天气情况下坚守岗位,和一些可歌可泣的英雄事件,仿佛有一个个高大威武的雄姿出现在我的眼前。

通过这次采访,我意识到了交通安全的重要性,在我的心里敲响了交通安全的警钟。我们一定要遵守交通规则,保护他人,珍惜自己的生命。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇29

为了加强学生的安全防范意识和规避风险的能力,确保学生的安全,中国路桥1002班全体学生于8月20日7: 20在我教室召开了主题为“安全教育”的班会。会议由共青团书记陈云主持。

本次班会以对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全的重要性为目的,将“安全、文明、法纪”三大教育主题与大学生的切身安全和利益相结合。为了顺利开展班会,各班委积极参与各种安全知识的收集整理,会前在各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期的“狗洞”火灾案例出发,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、洪水等方面全面了解了防灾避险的各种知识和注意事项,分析了所见所闻的真实安全事故。例子涉及学生的人身安全和财务安全,重点是人身安全如外出交通安全、宿舍电器使用安全,以及财务安全如手机、现金、身份证、银行卡等。

然后,班会进入了有奖安全知识问答环节。学生积极思考问答环节涉及的问题并参与其中。现场笑声不断,轻松的氛围让同学们在娱乐的同时对平时容易发生的不安全因素有了更深刻的认识。会议结束时,同学们看了一段关于宿舍安全知识的视频,介绍和展示了小偷、各种盗窃方法和防范措施,大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目的,而且开得很热闹,使“注意安全,珍爱生命”的主题深入人心,也对促进同学、班级之间的互助团结起到了积极的作用。

会后,班长和团支部书记组织班委对各宿舍的卫生、用电安全和安全隐患进行了检查和消除,并将各宿舍的具体情况向学校进行了汇报。

2024幼儿园交通安全教育活动总结 篇30

一、健全机制,精心组织

作为安全工作,学校把本次教育活动摆在重要议事日程。除完成常规的工作外,学校在各项工作亟待理顺的情况下,抽出时间召开班子会议,专题研究本次活动的开展。成立了由江淮波校长任组长,吴王树云书记任副组长,各班班主任为组员的“全国交通安全反思日”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

二、活动丰富,效果明显

在为期一周的宣传教育中,学校开展了多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

活动形式:

1、张贴宣传标语、宣传画;

2、以班级为单位组织学生学习《中小学生交通安全知识》读本,开展主题班会;

3、组织学生学习《道路交通安全法》,谈体会,写心得;

4、以“小手牵大手”的形式,积极向家长和周围的成人开展交通常识、法规宣传活动。

三、加强督查,长效管理

作为一次有效的教育手段,尽管本次活动结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来,把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校创建安全基础。

四、存在的不足和今后努力的方向

尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。