《谈谈班级工作总结的写法_年终总结(汇总3篇)》
谈谈班级工作总结的写法_年终总结 篇1
微微小雨带来香乐小学的《和谐》氛围,在正确领导建设中国特色社会主义的新形势下,创建文明班级的新风气在香乐小学学轰轰烈烈地开展起来。下面讲几点我们一乙班在创建文明班级的一些表现。
本班有39人,女生16人,男生23人,男生比女多是普遍现象,为了调动学生的积极性和自觉性,我用实际例子向同学们讲认真学习的重要性。利用班会课,课余时间用多媒体动画演示等浅显易懂的资料向学生讲华罗庚、钱学森、陈景润等科学家勤学苦练而成材的故事,以此激发同学们的学习热情。
为了大面积地提高学生的学习成绩,我以身作则,每天早上提前20分钟进课室,组织学生朗读,从开学第一天开始,我就严肃地向学生各种要遵守的规章制度:中午1点50分后才到校,早上、中午到校后即坐在教室学习,课间不准互相追逐,大声吵闹,同学之间要团结互助,共同维护班集体。平时利用每天的课前或班会课,提醒同学们遵守纪律,认真学习,发现违纪行为及时制止,好人好事及时表扬鼓励。如开学的第二天,任冠宇和任英陶打架,我发现后立刻制止,严厉批评了两位同学,并要他们向全班检讨,保证以后不再打架。这样既教育了两位同学,也告诫了全班同学,由于抓好纪律较育,因此开学一个多月来几乎没有发生过违纪现象。可喜可贺!同学们基本能做到互助友爱,班风学风基本算好,同学们明显长大了。
但是存在问题仍有:作为班主任,有些工作不够细致,对学困生的辅导不够耐心,还有些同学学习不够自觉,上进心不强,有个别同学成绩还很差。今后努力提高自己的各方面素质,为教育事业尽心尽力。紧紧围绕党中央。把我们的班级建设得更和谐,继续努力,与学生携手共创明天!
谈谈班级工作总结的写法_年终总结 篇2
大(1)班第一学期班级工作总结200X学年第一学期的工作已结束,本学期,我们担任了大港部大(1)班的班主任工作,大(1)班第一学期班级工作总结。本班有38位幼儿,幼儿情绪愉快,适应集体生活,能活泼、积极参加各项活动,大部分幼儿不怕陌生,对人大方、有礼貌,与同伴友好相处,能积极主动地与人交往,活动正常有序的开展。下面我们从以下几方面来总结与分析本学期的班级工作。一、 保教工作运动:本班幼儿能积极参加各类体育活动,动作发展良好,基本动作较灵敏、协调。其次能大胆选用各类器材,创造性的玩,并与同伴交流,体验活动的乐趣;会与同伴自主地合作,有了一定的合作意识与能力。第三,幼儿学会了广播操、器械操、律动,动作逐步规范,还有待进一步加强;在本学期,大部分幼儿学会了跳绳,幼儿园大班工作总结《大(1)班第一学期班级工作总结》。生活:幼儿的生活自理能力很强,喜欢自我服务,能做力所能及的事,乐意接受日常清洁事项,有着良好的生活习惯,能在游戏中自主的选用点心,能在老师的提醒下自主穿脱衣服,擦汗,初步了解了身体的用途及保护措施,关注到了周围的危险物,具有初步的自我保护意识。班级中还建立了轮流值日生制度,小朋友们都很乐意为集体做事,为他人服务。游戏:能积极参加各类游戏,情绪愉快,各种游戏习惯逐步规范。区域活动中,与主题相结合,不断更新和投入有关材料,让幼儿观察、摆弄操作、探索,提高了幼儿各方面的能力并培养了幼儿收拾整理物品、物归原处的好习惯。在角色活动中,能自主选择角色,并按角色意识活动。学习:本学期,围绕新教材与本班幼儿的实际情况,分别开展了《我是中国人》、《我自己》两个主题活动。
谈谈班级工作总结的写法_年终总结 篇3
第一部分
一学期的工作以及在工作中的感悟,可以用一句话或者几句话概括;
第二部分
工作中的不足,可以总结几句;
第三部分
对今后工作的展望和意见建议。
例文:让青春之舟奋力远航
【班级概述】
XX班组建于XX年XX月,由XX名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成一个优秀的集体。
【收获与经验】
一、 以生为本,建设和谐集体
建设和谐集体,需要教师真正树立“以生为本”的意识,有机进行集体建设。
1、实施民主管理
班级是由一个个小组组成,八(2)班已迈过不知多少的日日夜夜。曾有的荣誉是用智慧和汗水换来的,我会用更辛勤的汗水去浇灌,用聪慧、才智来浇灌这荣誉的花朵,让荣誉的花朵在本班这片沃土含苞欲放。此次,如果能获得学区“先进集体”荣誉,无疑是对我们最大的鞭策,但我们的脚步不会停滞不前的。我们是一个有着荣誉感、责任感的集体,我们必然会更加努力,负起学区“先进集体”的责任,向广大教师和同学展示“先进集体”最光彩的一面!请相信我们!
【存在问题】
五、现在存在的问题
(1)各科发展不平衡,特别是今年要参加地理、生物会考,考试成绩直接计入明年的升学考试。
(2)个别学生不尊敬科任老师,课堂上故意扰乱课堂纪律,不听从老师教导,与老师顶撞。
(3)少数同学学习极不自觉,范文网由于现在学校要求不住宿的同学不进来晚自修,很多学生作业没有按时完成,抄作业现象比较严重,老师一再强调要带书回家看,但只有部分同学做到了。
(4)安全隐患仍然存在,学校规定学生一律不准骑摩托车上学。
(5)仪容仪表不规范,不准戴首饰,手机,不准染发,不准穿拖鞋进教室,要每天穿校服。
⑹一部分学生厌学情绪较强,怕苦、怕累,喜欢上网聊天、打游戏。